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愛護環(huán)境心得體會

時間:2023-06-25 12:50:49 心得體會 我要投稿
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愛護環(huán)境心得體會

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的愛護環(huán)境心得體會,歡迎大家分享。

愛護環(huán)境心得體會

愛護環(huán)境心得體會1

  地球孕育了人類,人類也在不斷地改造地球。人類的開展史,歸根結(jié)底是人類艱辛奮斗的創(chuàng)業(yè)史。在創(chuàng)業(yè)過程中,人們利用各種能源賴以生存,同時也給他們帶來了不同程度的破壞。有人預(yù)言,人類最終是消滅在自己締造的文明中!百Y源短缺”已成為廣闊群眾一個非常關(guān)注的問題。假如此時此刻不加以考慮對策,將來人類就沒有出路,總有一天能源會被我們用完,人類就無法生存。

  地球媽媽用甘甜的乳汁教誨了多數(shù)子孫。原來的她被人們裝飾得楚楚動人,可是此時此刻人類為了自身的利益,將熬煎她得天昏地暗。人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。

  愛護環(huán)境,就是愛護人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點點滴滴做起。我們應(yīng)當踴躍行動起來,為環(huán)保做一些力所能及的`好事,此時此刻我們已經(jīng)起先愛護我們的環(huán)境。比方,我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站,愛護野生動物,愛護森林,愛護水源,節(jié)約用水。在一次次災(zāi)難的提示下,人們已經(jīng)相識到遵循自然

  規(guī)律,愛惜我們的生存環(huán)境刻不待時。

  我們要攜起手來共同愛護、珍惜大自然。讓我們的生活環(huán)境更加美妙!

愛護環(huán)境心得體會2

  按照省生態(tài)環(huán)境廳《關(guān)于做好環(huán)境日宣傳工作的通知》,區(qū)生態(tài)環(huán)境分局緊密圍繞世界主題和“美麗中國,我是行動者”中國主題,以多種形式的宣傳方式組織宣傳活動,動員公眾積極參與環(huán)境保護,提高公眾環(huán)保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推薦者,自覺節(jié)儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

  一、制定方案,周密部署

  區(qū)生態(tài)環(huán)境分局高度重視環(huán)境日宣傳活動,超前謀劃,多次召開專題會議,對宣傳活動進行全面安排部署,并制定了《市生態(tài)環(huán)境局分局生態(tài)環(huán)境保護知識講座活動方案》、制定印發(fā)了《市區(qū)人民政府辦公室關(guān)于舉辦“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》、聯(lián)合區(qū)教育科技局、區(qū)科協(xié)制定并印發(fā)了《關(guān)于舉辦區(qū)第一屆生態(tài)環(huán)境保護演講比賽的通知》,明確分工,責任到人,確保了“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳系列活動有條不紊地開展。

  二、制作和推廣宣傳產(chǎn)品

  1、重點圍繞全國第二次污染源普查及污染防治攻堅戰(zhàn)取得的成效,生態(tài)環(huán)境保護政策法規(guī)和科學(xué)知識的普及,制作宣傳折頁5000冊,烘托紀念日氛圍。

  2、充分用好聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署、生態(tài)環(huán)境部和省生態(tài)環(huán)境廳制作的世界環(huán)境日海報、宣傳片等主題宣傳產(chǎn)品。通過“進企業(yè)、進社區(qū)、進基層、進學(xué)校、進家庭、進機關(guān)”發(fā)放宣傳海報、宣傳冊,同時,動員社會公眾積極傳播、規(guī)范使用“美麗中國,我是行動者”主題實踐活動LOGO,以及踴躍參與主題歌曲傳唱,擴大宣傳活動影響力。

  三、開展生態(tài)環(huán)境知識講座活動

  5月22日,市生態(tài)環(huán)境局、區(qū)生態(tài)環(huán)境分局與二十小聯(lián)合開展“生物多樣性保護,構(gòu)建人與自然和諧共生”為主題專項宣傳教育活動。

  活動中,市生態(tài)環(huán)境局環(huán)境監(jiān)測中心工程師現(xiàn)場向師生講解生物多樣性知識,讓學(xué)生當好“宣傳者”,呼吁保護動植物與生態(tài)環(huán)境從我做起,從身邊活動開始,提高大家保護動植物的意識,讓保護動植物成為大家的自覺行動。

  通過此次活動,給予廣大小學(xué)生不一樣的課堂,開拓了視野,增進了他們對自然界的了解,明白了人與自然和諧相處的重要性,激發(fā)了他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情;同時提高了廣大師生生物多樣性保護意識,深入普及生物多樣性知識,營造全社會關(guān)愛生物多樣性的'良好氛圍。

  本次活動的開展,增強廣大中小學(xué)生“美麗中國、美麗貴州、美麗家鄉(xiāng)、美麗校園”的主人翁意識,將更多地喚起全社會的環(huán)保意識,倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護、共同呵護人類家園。

愛護環(huán)境心得體會3

  大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環(huán)境,人們就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛,同時又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。我曾經(jīng)看見過這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說,老師說‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說,哎呀,特殊情況特殊對待嘛!說著,就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時,垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋。

  還有一個鏡頭,一個母親給孩子買了一個冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后,撿了起來,準備扔進不遠的垃圾桶,可就在這時,那位母親趕緊走了上來,拍掉了孩子手上的紙,說:“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!如果每個人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球?qū)兊枚嗝雌粒蓛舭?難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的`破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續(xù)保護環(huán)境嗎?

  同學(xué)們,讓我們行動起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進不遠的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈的家園。

愛護環(huán)境心得體會4

  自然母親賜予我們生命,哺育了我們,教給我們技能,讓我們得以生存,使我們生活越來越舒適?墒沁@必需以她的健康為代價,面對全球70億孩子,她已不堪重負,人們吸取她的鮮血石油,自然 氣;殘殺與人類同根的動物......環(huán)境問題已成為全球最大的難題。

  曾經(jīng)有這樣一個試驗:大蒜是生命力極強的植物,把兩組生長狀況良好,數(shù)量相同的大蒜苗分別養(yǎng)在清水和浸泡過電池的水中。一周以后,清水中的大蒜苗生長茂密,而電池水中的大蒜苗早已枯萎。這有力地證明白廢電池對生物的危害有多大呀!可仍舊有大量的廢舊電池被人亂扔,假如廢電池長期留在土壤中,種出來的莊稼被人吃了以后,會消失言語困難,昏厥甚至死亡。所以我呼吁:請人們把你手中的廢舊電池扔進垃圾桶中的專用槽吧!這不僅是為了別人,更是為了自己!

  記得姥爺家往上走的山坡上曾有一個小池塘。我和姥爺趕著家里的一群小鴨子,讓它們到池塘去游泳。鴨兒們一見到水,就噗通噗通跳進去,自由拘束地玩耍打鬧,水面上蕩起一層一層的波紋。我就在旁邊的`山坡上摘野花,逮螞蚱。而今我又到姥爺家,想起那如夢的小池塘就想去游玩一番?傻搅四抢镆豢,已經(jīng)沒有水了,二十滿眼五顏六色的塑料袋。姥爺看到我很懊喪,跟上來說:"村里沒有垃圾池,只好把這里當成垃圾池了。'可是塑料袋要過幾百年才能自然分解呀!所以我呼吁:少用塑料袋,多用布袋,籃子,讓白色污染遠離我們!這不僅是為了美觀,更是為了我們自己的生存啊!

  我們院子里曾經(jīng)有很多小麻雀,它們自由拘束,還敢飛到人的身邊?涩F(xiàn)在小麻雀越來越少了。一是老爺爺、老奶奶把我們院里的草坪開成了菜地,這就切斷了麻雀的部分食物來源;還有大量的汽車占據(jù)了小鳥的生存空間。看著小麻雀那瘦弱的身影,我不禁想起了《狼圖騰》這本書,由于人類對草原的破壞,野狼已基本絕跡。所以我呼吁:我們與動物本是同根生,不要相煎太急啊!這不僅是善待動物,更是為了我們?nèi)祟惏?

  時間過得飛速,我們已無法轉(zhuǎn)變過去,但我們能打算現(xiàn)在。我不能吹一口氣把環(huán)境變好,但我可以向大家呼吁我內(nèi)心真實的情感。"誰言寸草心,報得三春暉'這句詩不止是形容我們的生母,更可以形容我們的自然母親。只要大家都出一份力,我們的自然母親肯定會更加漂亮!

愛護環(huán)境心得體會5

  綠色,充滿活力的顏色,清純而可愛。

  我愛綠色,愛那高大的樹木,愛那溫柔?蓯鄣男〔,向往廣闊無際的非洲大草原,有活潑的鹿和潺潺的小溪相伴……

  我的思緒又穿越時空,來到了幾萬年前的一片原始叢林中,四周靜悄悄,不時有風(fēng)吹樹葉的“呼啦”聲。我閉上眼睛,靜靜地聽,仿佛在聲一位音樂家在彈鋼琴,是多么溫柔,還有濕漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了,醉了。仰起頭,溫暖的陽光透過茂密的樹叢照射下來,可以依稀的看到那藍的如寶石的.天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸著這新鮮的空氣。在那茂密的叢林里奔跑,歌唱……我跑到叢林盡頭,望見了那蔚藍的大海海水不停的拍擊著沙灘,沙灘上有無數(shù)美麗的貝殼,還有那叫不上名子的奇怪的小生命。我從來沒有見過那么清純美麗的海!這里,真的好美好美……

  “嘟——”一陣車喇叭聲把我從原始叢林拉回了家。我拍了一下腦袋,定了定神,發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上!皧W,原來是一場夢!蔽易匝宰哉Z。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵,我厭惡的關(guān)上窗子,捂住了耳朵。我的溫柔的風(fēng)聲呢?我討厭這種噪音!抬頭看看天,天空是那樣灰,好像罩上了一層薄霧。陽光照射進房間,是那樣刺眼,溫暖的陽光早離我而去。心中好悶,便打開房門,到外面散步。走在街上,地上全是垃圾,走了幾條大街,我所見到的是高樓大廈,擁擠的人群,刺眼的陽光,凝熱的空氣,只有幾棵小樹孤零零的站在大街上。我的溫柔的風(fēng)聲呢?還有那潺潺的流水,現(xiàn)在為何變成了臭水溝? 哦,是人們,是人們無節(jié)制的砍伐樹木,亂丟垃圾,使環(huán)境受到了污染,還有汽車尾氣。近幾年來,科學(xué)家多次發(fā)現(xiàn)地球的保護傘,地球的依靠—臭氧層因受到污染而形成的缺口,要想讓保護傘不在受到污染,我們就要保護綠色,拯救海洋,拯救地球媽媽,讓地球媽媽重現(xiàn)光彩,拯救生命!

愛護環(huán)境心得體會6

  為提高師生環(huán)境愛護意識,響應(yīng)縣環(huán)境愛護局、縣教育局提出的以中國主題紀念活動,我園結(jié)合日常教育活動開展了一系列的環(huán)保教育活動,現(xiàn)將活動狀況作以下匯報:

  一、環(huán)境教育內(nèi)容貼近幼兒生活

  幼兒園的環(huán)境教育不同于其他年齡段的學(xué)生,我們從幼兒四周熟識的事物入手,立足于幼兒的生活經(jīng)歷,選擇相宜的教育內(nèi)容。通過對季節(jié)特征的相識及人們活動的改變,了解人與自然的關(guān)系;“得意的小動物”、“奇妙的海底世界”等主題。

  二、一日生活中滲透環(huán)境教育

  從幼兒入園的第一天起,我們就將環(huán)保教育滲透到一日生活中,在日;顒又性炀陀變毫己玫沫h(huán)保行為習(xí)慣,如進餐時教給幼兒正確的進餐姿態(tài),疼惜糧食,知道糧食來之不易,盡量吃完自己的一份飯菜,保持桌面清潔。洗手時要求幼兒留意水流不能開得太大,洗完后關(guān)緊水龍頭。愛護園內(nèi)教室內(nèi)的清潔,看到紙屑能撿起來。在課間播放溫柔的音樂,提示幼兒做到輕聲說話、走路,物品輕拿輕放,削減噪音。

  在教學(xué)活動中設(shè)計了一系列活動來加強幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動設(shè)計中幼兒知道了一些清潔的名稱,了解了一些清潔工具的根本用途;我們還利用一些廢舊物品:塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風(fēng)車、飛碟組織幼兒進展體育嬉戲《袋鼠跳》、《小風(fēng)車》《飛碟》等;在各個區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回

  來的.廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品特別感愛好,這樣不僅加強幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒動手操作的時機.

  三、環(huán)境教育方法豐富多彩

  幼兒的認知特點是詳細形象性的,幼兒學(xué)問與經(jīng)歷的缺乏,使其很難理解自然界中的因果關(guān)系,這就確定了幼兒園環(huán)境教育的方法應(yīng)當是綜合化的,既要堅持探究、發(fā)覺的科學(xué)相識方法,又要具有必須的藝術(shù)性和社會性的成分。我們將自然科學(xué)學(xué)問編入到故事、兒歌、歌曲中去,讓幼兒在說說、唱唱、跳跳中獲得學(xué)問;春天來了,我們組織幼兒欣賞園內(nèi)的桃花、柳樹,帶著幼兒到公園找尋春天,到小池塘里抓來小蝌蚪飼養(yǎng),在幼兒園種植園里種上葫蘆、絲瓜、蘿卜、黃豆、蔥、蒜、花生,帶幼兒視察植物的生長,使幼兒獲得動植物生長的感性經(jīng)歷。大班的幼兒在花壇里,插上自己繪制的環(huán)保警示牌,告知大家要愛惜花草樹木,中班幼兒撿拾草地上的廢紙果皮,小班孩子給小草小花澆水,用自己的行動告知大人“我是環(huán)保小衛(wèi)士”,號召大家一起來愛惜我們的家園;學(xué)前班兩位老師還依據(jù)教育內(nèi)容和重大環(huán)境紀念日,確定環(huán)境教育主題,如:植樹節(jié)、愛鳥周,帶著幼兒種植花草和為小鳥搭建暖和的家,組織了“我愛綠色”畫展,學(xué)前班幼兒在老師的指導(dǎo)下,通過視察和想象,畫出了一幅幅生動逼真的圖畫,有《漂亮的樹林》、《我和小樹同長大》、《小鳥哭了》、《漂亮的家園》等,啟發(fā)幼兒用童真的才智挽救受傷的地球和我們?nèi)祟惖膿从选?/p>

  我們還造就幼兒愛惜動植物的情感。幼兒天生具有愛護小動物的情感,在自然角里飼養(yǎng)小魚、小蝌蚪,種植小花、小草、蔬菜,讓幼

  兒經(jīng)常給小魚、小蝌蚪等小動物換換水,給小花澆澆水,以造就幼兒愛惜動植物的情感。

  通過一系列的視察、體驗、嬉戲等活動,幼兒了解了人的生存須要陽光、空氣、食物和水,而這些人們賴以生存的物質(zhì)來自大自然,進一步激發(fā)了幼兒探究自然的愛好和愛護自然的情感,讓孩子們在相識自然的同時,學(xué)會生存和愛護我們賴以生存的環(huán)境,環(huán)保意識在孩子幼小的心靈扎下了根。

  環(huán)保教育活動,既教育了孩子,也影響了家長。既增進了孩子與家長的親情,也親密了幼兒園與家庭的關(guān)系。既豐富了孩子的學(xué)問經(jīng)歷,也讓家長感受到老師為此付出的艱辛,從而更理解和支持幼兒園的環(huán)境教育工作。

愛護環(huán)境心得體會7

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  各位老師、同學(xué),我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個問題“你是哪個學(xué)校的”。在說出“八中”這兩個字的時候,你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什么呢?因為我們八中是惠州的好學(xué)校之一,是省一級學(xué)校,社會聲譽是比較好的。作為八中的老師,學(xué)生,我們感到驕傲、感到自豪。由此看來,學(xué)校的榮譽就是我們自己的榮譽,愛護學(xué)校其實就是在愛護我們自己。

  最近,有些同學(xué)做出了有損學(xué)校形象的事情。比如,有破壞公物的,有偷竊他人財物的,有不服從老師教導(dǎo)還頂撞老師的,有嚴重違反學(xué)校紀律甚至觸犯法律的。如是我們聽之任之任由這些同學(xué)發(fā)展下去,他們會變成什么樣子?我們學(xué)校又會變成什么樣子呢?難道希望有一天別人問你是哪個學(xué)校的時候,你卻吞吞吐吐,不好意思的說出“八中“這種兩個字嗎?強調(diào)一下,這些現(xiàn)象,尤其是破壞公物現(xiàn)象不僅僅是有損學(xué)校形象問題,更重要的是,我們身處這樣的環(huán)境中,身心能得到健康發(fā)展嗎? 為了制止這些現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生,維護良好的校園秩序,學(xué)校決定:從本周起,開展以“嚴厲查處破壞公物事件,維護校園良好秩序”為重點內(nèi)容的校風(fēng)整治活動。

  大家知道,近段時間,我們有些同學(xué)故意破壞公物,情節(jié)比較嚴重?纯词程谩⒖纯醋呃。看看廁所被破壞的情況吧。這些行為不僅僅給師生的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來影響,更重要的是,這些行為本身是極不道德的,是極不文明的。在這里我想請大家思考一個問題,我們離文明究竟還有多遠? 總之,以上這些嚴重破壞公物的行為,它的影響是極壞的,后果是嚴重的。在這次校風(fēng)整治活動中,對于這些現(xiàn)象,學(xué)校將采取有力措施嚴厲查處:損壞的公物要照價賠償,違紀行為給予紀律處分(包括開除),對觸犯法律的行為將移交公安機關(guān)追究其法律責任。

  今天,我代表學(xué)校作校風(fēng)整治活動的總動員。在這里對全體師生提出以下兩點希望:

  一、要嚴于律已,愛護學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,自覺遵守社會公德及學(xué)校規(guī)章制度。

  二、勇于抵制不良風(fēng)氣,制止不良行為。對破壞公物的現(xiàn)象,要大膽制止,積極檢舉揭發(fā),使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過街人人喊打。

  老師、同學(xué)們,八中是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務(wù)為這個名字爭光,我們有責任將這個家園扮靚。讓我們積極行動起來,為維護良好校園秩序而努力!謝謝! 敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!

  我是班的x,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。

  您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

  當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的'校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。

  4、不再把食物帶進教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

  5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

  為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

愛護環(huán)境心得體會8

  地球是人類的母親,是我們生存的家園。隨著人們生活水平提高,人類在享受的同時,卻也不自不覺的破壞它,我們的生存環(huán)境在不斷的惡化。

  目前,生態(tài)環(huán)境正日益惡化,對我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的`大量使用有增無減消耗水中氧,使魚類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化,人類的活動也會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中,使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5.5億噸的淡水。有一天,媽媽正在洗菜,突然電話響了,媽媽就去接了。我發(fā)現(xiàn)水龍頭還嘩啦啦的流著,然后,我就去把水龍頭關(guān)上了,等媽媽打完電話后。我告訴他:“以后不洗菜的時候,水龍頭要關(guān)上,你知不知道中國某些地區(qū)都在缺水和淡水被污染,所以以后不要浪費水和污染水!比缓笪矣謱寢屨f:“我知道了! 平時,我們會去逛商場和超市,人們手中提著大包小包的塑料袋,塑料袋焚燒會造成毒氣,污染空氣,填埋不容易分解,還會導(dǎo)致土壤被破壞。為了我們的生活環(huán)境,我們應(yīng)當少用塑料袋,多用布制袋節(jié)能又環(huán)保。在飯店吃飯時,人們經(jīng)常會使用一次性的木筷。它不僅會消耗大量的樹木。而且這些一次性木筷做工十分不好,也非常不衛(wèi)生,據(jù)說,中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。記得有一次,我在找草稿紙,我?guī)缀醢鸭依锓榱耍是沒找到那個草稿紙。準備用個新本子,姐姐對我說:“用完的本子可以用顏色的筆,來打草稿,不要浪費本子,浪費本子就是在間接性的砍伐樹木!蔽艺f:“哦,知道了,以后我不會浪費本子了。”于是我找到了一個用過的本子打草稿。

  節(jié)能環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點點滴滴做起,我們應(yīng)該少開私家車,少用塑料袋,不使用一次性餐具,不浪費水資源……如果中國每個人都少用1滴水,13億人都少用1滴水,那就是13億滴水啊!可以使一條干枯的小河重新流水……為了地球的明天,為了人類未來,讓我們行動起來,節(jié)約能源,保護家園,從我們身邊做起。

愛護環(huán)境心得體會9

  這個暑假,我參與了學(xué)校組織的社會實踐愛護環(huán)境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我有了些關(guān)于愛護環(huán)境的心得體會。

  社會實踐活動給在校內(nèi)的我們深刻的體會到,當今社會愛護環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的緊要程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的結(jié)合點。也知道了愛護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的'

  實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的緊要性。

  通過調(diào)查也了解了很多,我縣目前很多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)夫的失業(yè)。等緊要問題。同時也意思到開展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,當今的政府官員應(yīng)當要深刻意識到這點,同時也要留意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過程中發(fā)覺工業(yè)園區(qū)四周環(huán)境存在緊要問題缺少嚴格的監(jiān)管,農(nóng)夫的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)夫生活水平的降低,無事可做,隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經(jīng)不能改善農(nóng)夫的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除愛護環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不簡單。

  在我們親自上街清掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)覺雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不生疏?墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采納什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前傳播時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子;蛟S我們的環(huán)保意識確實有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注意樹立精神上的典范。

  我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應(yīng)當愛惜與愛護松溪,這幾天的活動,是我們學(xué)校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。

愛護環(huán)境心得體會10

  隨著我市創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市和創(chuàng)立國家環(huán)保模范城市一舉勝利,環(huán)衛(wèi)工作有了新的突破,受到各級領(lǐng)導(dǎo)充分確定和市民群眾廣泛好評。但是新雙創(chuàng)工作和對市容環(huán)境衛(wèi)生工作提出了更高更新的要求。市委市政府高瞻遠矚,實行環(huán)衛(wèi)體制改革,使我市環(huán)衛(wèi)事業(yè)走上良性循環(huán)的開展之路。

  環(huán)衛(wèi)體制改革是適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代化城市開展的要求,使環(huán)衛(wèi)工作步入市場化、企業(yè)化、專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的環(huán)衛(wèi)運作機制,提高環(huán)衛(wèi)管理和運行水平,推動環(huán)衛(wèi)市場化、產(chǎn)業(yè)化進程,完善市容環(huán)境衛(wèi)生的長效管理機制的重大舉措。市、區(qū)兩級分別成立了環(huán)衛(wèi)局,經(jīng)費由財政供給,對環(huán)衛(wèi)管理體制、作業(yè)體制和監(jiān)視體制進展合理調(diào)整,實行統(tǒng)一清掃、統(tǒng)一清運、垃圾統(tǒng)一處理、清運費統(tǒng)一征收,建立起了科學(xué)合理、高效長效的環(huán)衛(wèi)管理體制,對于我市創(chuàng)立“兩個”和“四市”建立具有非常重大和深遠的意義。

  近年來,我市城市檔次和品位在不斷提升,此時此刻的寶雞變得很漂亮,很干凈。今年4月30日,寶雞市“國家衛(wèi)生城市”命名授牌儀式隆重舉辦。時隔不久,姚市長又從北京捧回了了“國家衛(wèi)生城市”的金字牌匾。這一塊塊金光閃閃的牌子象征著崇高的榮譽,也凝合著環(huán)衛(wèi)工人一份辛勤的汗水。榮譽只能說明過去,將來充溢著挑戰(zhàn)。在

  下一步創(chuàng)立全國文明城市、國家生態(tài)園林城市中,環(huán)衛(wèi)工人同樣責無旁貸,任重道遠。

  環(huán)衛(wèi)事業(yè)與城市經(jīng)濟開展嚴密相聯(lián),與人民群眾利益切切相關(guān)。我作為榮耀的環(huán)衛(wèi)工作人員,就應(yīng)當珍惜崗位,在自己的崗位上盡心盡責、拼搏創(chuàng)新、不斷鉆研、精益求精,做好環(huán)衛(wèi)工作就是為人民效勞。

  環(huán)衛(wèi)工作的任務(wù)就是為我市的經(jīng)濟開展和市民生活締造一個衛(wèi)生的環(huán)境,通過對不斷的學(xué)習(xí)和思索,我對環(huán)衛(wèi)工作有了更深層次的相識,我覺得做好環(huán)衛(wèi)工作就是實踐“三個代表”重要思想最實際的行動。表達在詳細的行動之中,就是要相識在先、吃苦在先、效勞在先。

  首先,要相識在先。面對“臟、苦、累”的工作環(huán)境和少數(shù)人眼中低人一等的工作,更應(yīng)當在思想上堅固樹立“我所從事的環(huán)衛(wèi)工作就是為黨效勞,為人民群眾效勞”理念和相識,把環(huán)衛(wèi)工作當成新雙創(chuàng)工作的重要組成局部,和我市中心工作結(jié)合起來,詳細到環(huán)境衛(wèi)生工作,就是珍惜崗位,干好自己的本職工作。

  其次,是吃苦在先。要干好環(huán)衛(wèi)工作,沒有吃苦耐勞、無私奉獻的.精神是不行的。表達在工作中,就是要業(yè)務(wù)精通,對自己的工作崗位了如指掌,學(xué)好工作的本事。要在工作中實踐“辛苦我一人,干凈千萬家”的行業(yè)奉獻精神,立足環(huán)衛(wèi)工作,安心環(huán)衛(wèi)工作。今年,市委市政府又提出了創(chuàng)立“國家園林城市”和“全國文明城市”的熱潮,做好環(huán)衛(wèi)工作,就是投身創(chuàng)立“兩個”和“四市建立”的實踐,在詳細工作中,就是要凈化每一塊城市環(huán)境,去除每一處積存垃圾,消退每一處

  衛(wèi)生死角,吃苦奉獻,踴躍完成工作任務(wù)。

  最終,是堅持效勞在先。環(huán)衛(wèi)工作看似簡潔,但是要讓政府及廣闊市民滿足,卻不是看法簡單的事情。在日常工作中,我要努力為市民供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的效勞,遵照上級的要求,主動為社會經(jīng)濟建立效勞,為市民生活效勞。我決心把環(huán)衛(wèi)當事業(yè),踏踏實實,無怨無悔,勤奮工作,做“城市的美容師”,讓我們的城市更加的干凈干凈。

愛護環(huán)境心得體會11

  我們的校內(nèi)環(huán)境美極了,干凈而干凈,綠化得有如公園一般。我為生活在這樣的校內(nèi)里而驕傲。但是我們經(jīng)過細致的勘查,還是發(fā)覺了一些不和諧的因素:在一些偏僻的角落里零星地散落著點點紙片,灌木叢里藏著大大的塑料袋,樓梯拐角的陰暗處靜靜地躺著易拉罐……當我們提著撿到的一袋兒“戰(zhàn)利品”往回走的時候,雖然物品很輕,可是我們的心卻感到很沉。我不禁陷入了深深的思索:面對日益惡化的環(huán)境,作為平凡公民、一個小學(xué)生,我們可以做些什么呢?以下是我的感想,也是我對廣闊同學(xué)發(fā)出的建議。

  我們無法阻擋人們亂砍亂伐為數(shù)不多的森林資源,但我們可以節(jié)約每一張紙,可以愛惜花草樹木;我們無法阻擋人們亂捕亂殺珍稀動物,但我們能做到不損害、不買、不吃國家愛護的全部動物;我們無法阻擋工廠、城市生活污水污染江河湖海,但我們可以運用無磷洗衣粉,可以盡可能地節(jié)約用水;我們無法阻擋遮天蔽日的白色垃圾污染大地,但我們可以提起菜籃子去買菜,盡可能地少用或不用塑料袋;我們可以把廢電池收集起來送到收集點,把家中的垃圾進展分類,能回收利用的'決不丟棄;我們可以做到無論何時何地都不亂扔垃圾,看到有人亂扔垃圾要堅決制止……

  同學(xué)們,我們是二十一世紀的主子,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標記。我們應(yīng)當切實樹立起時代責任感,心系全球,立足校內(nèi),著眼身邊,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從身邊的事做起,從小事做起,從此時此刻做起,愛護地球母親,凈化生活環(huán)境,讓我們的校內(nèi)更加漂亮吧!

愛護環(huán)境心得體會12

  陜西省環(huán)境愛護傳播教育中心主任馮永強在會中介紹了圍繞“綠色生活從我做起”的環(huán)境日主題,充分調(diào)動社會公眾的環(huán)保參加熱忱,陜西省環(huán)保廳聯(lián)合各單位開展了“我為環(huán)保建一言”、陜西省首屆新“環(huán)保法”學(xué)問競賽、“全民盯防污染呵護藍天碧波”志愿者總發(fā)動行動、“青年使者助推家鄉(xiāng)生態(tài)文明建立”等重點工程,廣泛發(fā)動公眾參加其中,為我省生態(tài)文明建立營造良好的社會氣氛。

  大學(xué)生是環(huán)保公眾參加的重要群體,陜西高等院校和科研院所較為集中,大學(xué)生在環(huán)境愛護與可持續(xù)開展領(lǐng)域發(fā)揮了突出的作用。今夏,陜西省環(huán)保志愿者聯(lián)合會發(fā)起組織的“青年使者助推家鄉(xiāng)生態(tài)文明建立”暑期工程在全國范圍內(nèi)開展,來自省內(nèi)外高校13支隊伍參加其中,奔赴各地,開展針對關(guān)中水生態(tài)、漢江愛護、濕地愛護、農(nóng)村環(huán)境、荒漠化治理、城市公共自行車等環(huán)境主題調(diào)研活動。“我們的內(nèi)心因調(diào)研而充盈,我們的行動因調(diào)研而有力!”參加的.志愿者寫下如

  此心得。以生態(tài)為師,以自然為友,感悟,敬重,順應(yīng),愛護——陜西環(huán)保NGO與眾多環(huán)保志愿者為之努力。

  此次表彰大會,我院漢江調(diào)研團隊榮獲省級二等獎。團隊隊長環(huán)境科學(xué)專業(yè)張鐵林榮獲陜西省環(huán)保廳頒發(fā)的“出色青年使者”稱號。隊員解夢怡、羅雨、齊貴增三位同學(xué)獲得“優(yōu)秀個人”的稱號。隊長張鐵林同學(xué)在承受采訪時說到:新時代的環(huán)保,要的是公眾參加,就像教師時時教育我們時說的,只要大家愛護環(huán)保,都可以盡自己的一份力。最終他又對在場的媒體摯友們說輿論導(dǎo)向其實應(yīng)當更加關(guān)注大學(xué)生,更多的造就大學(xué)生的社會責隨意識。

  表彰大會圓滿完畢了,但是青年人的努力卻不曾完畢,青年使者們會接著用自己的行動來為家鄉(xiāng)的生態(tài)文明建立增光添彩。

愛護環(huán)境心得體會13

  為了更進一步深化開展環(huán)保教育工作,同時使家長對教育教學(xué)工作賜予更多的理解,并達成環(huán)保教育共識,我班特舉辦本次環(huán)保主題活動。在同學(xué)們的踴躍打算下,家長們在百忙中抽空前來參與活動。在家長們的關(guān)懷支持下,環(huán)保主題活動順當開展,得到家長們的相同認可,取得勝利。

  環(huán)境愛護,功在當代,利在千秋!環(huán)境愛護并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,我們?nèi)祟惖?每一個公民都有義務(wù)愛護我們的環(huán)境。當看到我們的身邊,我們的四周,不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時,不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不可思議的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比擬廣泛,如:奢侈資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、奢侈糧食、經(jīng)常運用一次性制品、亂扔垃圾、損害動物,看得多了,許多人甚至不以為然,我們的環(huán)境在遭遇到不斷的破壞后,最終受害的始終是人類。當大家都明白其中的原由,或許才會在行動上有所表達吧。

  大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得

  以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀以來,隨著科學(xué)技術(shù)的開展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的改變。所以在環(huán)境問題日益緊要的當今社會,環(huán)保教育意義深遠。

  同學(xué)們,環(huán)保是現(xiàn)代人的標記,作為新世紀的少年兒童,我們要有時代責任感。心系地球母親,著眼身邊眼前,立足校內(nèi)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,不踐踏草坪綠地。多留幾個眼神,順手把不用的水、電開關(guān)關(guān)掉!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從此時此刻做起。

  通過此次班會,讓大家意識到了平常沒留意到的生活細微環(huán)節(jié),相識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活。愛護美妙的家園,人人有責。環(huán)保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起,為了地球的山更青,水更綠,讓我們奉獻出自己的一份力,發(fā)一份光!

愛護環(huán)境心得體會14

  20xx年xx月20日,天府新區(qū)正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)攜手成都市天府新區(qū)大夢公益服務(wù)中心,舉辦的“多彩涼風(fēng)頂”自組織培訓(xùn)——垃圾分類我能行主題活動,在正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)退役軍人服務(wù)站開展,吸引了23名居民參與。

  本次活動先通過給社區(qū)居民分享垃圾分類的相關(guān)知識,讓居民分享自己在日常生活中進行垃圾分類的和感受,在學(xué)習(xí)和分享的過程中,加深居民們做垃圾分類的記憶,提升社區(qū)居民的環(huán)保意識。

  在學(xué)習(xí)完垃圾分類的`小知識后,我們就要把理論知識運用到實踐中來。第一個是“垃圾分類棋步走”,要扔骰子走步數(shù),一共分為三組,每組一人扔骰子走棋,其余人輪流回答相應(yīng)步數(shù)上垃圾的分類;接著進行第二個運用,即垃圾“一擲即中”,要先辨別垃圾沙包的類別,然后再擲到相應(yīng)的垃圾布袋。最后,獲勝組給失敗組提了一個小小的懲罰活動,跳,居民們也是積極的接受懲罰,快樂的跳廣場舞。

  通過此次活動,使得復(fù)雜的理論知識與游戲相結(jié)合,在活動中加深關(guān)于垃圾分類知識的記憶,讓在活動中收獲快樂和知識,同時也提升了涼風(fēng)頂社區(qū)居民的環(huán)保意識,為打造綠色、環(huán)保涼風(fēng)頂貢獻力量。

愛護環(huán)境心得體會15

  誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家園干凈,清幽而充滿溫馨?“為了環(huán)保動起來”,只有這樣我們的家園才是一片樂土! 在學(xué)習(xí)中,我們就破壞了美好有和諧的家園。“為了環(huán)保動起來”,開著豪華的汽車風(fēng)光的去上學(xué),自己倒是威風(fēng)凜凜,可你想過沒大地媽媽會因此而難過?“為了環(huán)保動起來”,采一朵姹紫嫣紅的小花,自己倒是興致勃勃,可你想過沒大地媽媽會因此而嗚咽?“為了環(huán)保動起來”,亂砍亂伐枝繁葉茂的大樹,自己倒是賺到了錢,可你想過沒大地媽媽會因此而哭泣?

  有一次數(shù)學(xué)考試,我冥思苦想,就是想不出聰明題的`解決。腦子一直在想:這個方法不行,那個更不可以。煩躁極了,一直在蹬腳,恨不得有雙雪亮雪亮的眼睛去抄答案。我甚至把草稿紙都寫滿了還不知道答案,所以我就拽起筆,緊緊握住,重重地在上面寫來寫去,氣得把紙都弄破了。一放學(xué),我把頭埋得低低,直沖出學(xué)校。一邊吃零食一邊扔垃圾袋。回到家心情大有轉(zhuǎn)折,把考試之事早就拋到九霄云外了!搜出幾張紙,拿出筆和橡皮擦,便在上面亂涂亂畫隨便玩,不知在干什么?東畫一個小人,西畫一只鴨子。雖然我知道不能浪費紙張,可我一到關(guān)鍵時刻就變化莫測,改變注意,亂用紙張。干完這件事后,便又認為這是一種不應(yīng)該。

  我提議。大家不要浪費紙。寫不用作文本,用郵箱發(fā)給老師就行了。給親朋好友寫信,用郵箱送去一句溫暖又感人的話語。

  這樣,我們就可以仰望藍天,俯看綠茵茵的綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境。讓自己的家園干凈,清幽而又充滿溫馨與快樂。

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