軍訓(xùn)心得體會(huì)（匯總14篇）
從某件事情上得到收獲以后，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
“軍訓(xùn)，天氣晴。”我放下筆，任憑陽光在記憶間跳躍。
廣闊的草坪上，陽光敏捷的在草間穿梭，時(shí)而與蝴蝶共舞，時(shí)而藏在云朵之中，多數(shù)時(shí)候卻是在我們身邊漫不經(jīng)心的停留。
“全體同學(xué)聽口令：立正!”隨著總教官一聲令下，躁動(dòng)的人群瞬間安靜了下來，只剩風(fēng)在空中刮過的聲音。每個(gè)人都站的筆直，雙唇緊閉，雙手緊緊貼著大腿，連眼睛都不眨一下，任憑陽光在臉頰上舞蹈。
但隨著時(shí)間一分一秒的流逝，周圍的人群似是失去了耐心，趁教官轉(zhuǎn)身的'空暇左扭右扭，看看同學(xué)、扶扶并沒有歪的帽子。陽光傾灑大地，以它耀眼的光芒榨干著我們每一點(diǎn)水分和每一絲耐心。
我也快堅(jiān)持不住了。
趁著教官一個(gè)轉(zhuǎn)身，我悄悄的彎了下膝蓋，輕輕踮起腳尖松開緊貼大腿的手，以細(xì)小的幅度甩了甩，感覺著麻木酸痛帶來的不愉快。陽光仍在照著，這短暫的偷懶似乎并不能躲過它的眼睛。已經(jīng)暴曬許久的面孔終于和太陽光形成一個(gè)直角，以最完美的角度接受“恩賜”。
我試圖放棄，腰不再挺的筆直。水分被飛快消耗，汗珠爭(zhēng)先恐后地逃出我的身體，或停留在耳垂，或停留在下巴尖。最終結(jié)局總是融入干枯的草地。我企圖伸出手摘掉耳垂上晶瑩的裝飾。但，那意味著我輸了。
輸給問了軍訓(xùn)、輸給了陽光，也成為自己的手下敗將。堅(jiān)持，再堅(jiān)持一分鐘！擴(kuò)音器里傳出高昂且令人振奮的聲音，在操場(chǎng)上回響。
“再堅(jiān)持一秒鐘!只要再堅(jiān)持一秒鐘，你就可以超越更多的人，超越上一秒的自己!”人群突然停止了躁動(dòng)，變的像一潭平靜的湖水。我咬咬牙，努力抬頭直面者刺眼的陽光，不再給脊背彎下的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲也幌胼斀o自己。
不管陽光有多刺眼，直面它就好了;不管軍訓(xùn)有多苦，再堅(jiān)持一秒鐘就好了;不管別人有多強(qiáng)，超越自己就好了。
這是陽光帶給我的。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
穿戴完畢，用完早點(diǎn)，迎著還未高掛的太陽，融入方隊(duì)，一連串事兒已成為日常。我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上接受細(xì)雨的洗禮，在那揮灑汗水，在那喊起口號(hào)。的確，訓(xùn)練將懶散的.心逐漸收斂，我的生活也步入新的階段�；蛟S，所謂成長(zhǎng)，就是歷經(jīng)些磨練后的釋然吧。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。童真已漸漸離我們遠(yuǎn)去，青春正款款向我們走來。帶著對(duì)初中生活的新奇與向往，懷著忐忑的期待，我們整裝出發(fā)，邁進(jìn)了中學(xué)的第一道門坎兒——軍訓(xùn)。
烈日下，我們無數(shù)遍的稍息、立正，再稍息、再立正。原以為不過是簡(jiǎn)單的重復(fù)，十遍、二十遍……才悟出任何人的任何一點(diǎn)小紕漏、小瑕疵都將讓眾人的努力功虧一簣�！安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江�！薄F(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致，在大家的努力下，愈發(fā)耀眼！
陰霾中，我們無數(shù)遍的蹲下、起立，再蹲下、再起立。汗水一滴一滴，浸濕了衣衫。在被汗水描繪的`圖畫中，我讀懂了人生不會(huì)一帆風(fēng)順，蹲下是為起立積聚能量！
綿綿細(xì)雨時(shí)，我們無數(shù)遍向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)，再向左轉(zhuǎn)、再向右轉(zhuǎn)。汗水和著雨水模糊了我的視線，但我小心翼翼提醒自己：人生總要面臨選擇，千萬不要錯(cuò)了方向！
時(shí)光如電，軍訓(xùn)結(jié)束了。感謝它帶給我的收獲——“千錘萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)“！
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
軍訓(xùn)——我一生難忘的經(jīng)歷，苦！累！樂！我與3 2班的同學(xué)們一同經(jīng)歷，忍受，度過……
8月 6日。我們被“關(guān)”了進(jìn)去，領(lǐng)取了軍服，分配了宿舍，見到了室友，進(jìn)行了開營(yíng)儀式，軍訓(xùn)就這樣開始了。
我們的韋教官——個(gè)頭不高，但人顯得特別精神。在訓(xùn)練場(chǎng)上要求相當(dāng)嚴(yán)格，鬼點(diǎn)子特別多，時(shí)常想出一些“訓(xùn)練絕招”，例如，找一根鐵棍，叫我們將腳抬起，一排的人拿腳托起鐵棍，以此訓(xùn)練正步，但在休息時(shí)，人又顯得相當(dāng)隨和，跟我們聊天，教我們一些軍事知識(shí)。
我們的第一項(xiàng)訓(xùn)練——軍姿，要求：收腹，挺胸，抬頭，雙手緊貼褲縫線，雙腳分開60度。第一天，我們就被要求站軍姿xx年是怎么熬過來的，但是，我堅(jiān)持了下來，我也必須堅(jiān)持。因?yàn)�，我不能在軍�?xùn)這第一步倒下，更不能在其他人之前倒下。
此后，站軍姿便成了家常便飯，幾乎每天都要站個(gè)十幾二十分鐘，并且，總是在太陽最毒，最大的時(shí)候。或許，許多人認(rèn)為我們90后是不能吃苦的一代，是糖罐里長(zhǎng)大的，但是我們經(jīng)受了，堅(jiān)持了，我們3 2班共同度過了這難熬的一關(guān)。
在夜行軍的那天的凌晨，當(dāng)晚基本沒睡，我們穿著衣服，躺在床上，等待著集結(jié)號(hào)的吹響。集結(jié)號(hào)終于吹響了，必須盡快下樓集合，但我們班男生全住七樓，下樓人山人海的，無法加快速度，所以沒得到夜行軍的第一名，多么遺憾啊！在出發(fā)前，我就已經(jīng)知道這段路程是艱苦并漫長(zhǎng)的，來回30公里，但實(shí)際情況比預(yù)想更糟。凌晨3點(diǎn)，我們?nèi)缤L(zhǎng)征一般，龍一樣的隊(duì)伍慢慢游出了桂中。凌晨的大街門可羅雀，偶爾幾輛“打屁蟲”呼嘯飛過，也會(huì)回首一視我們的浩蕩長(zhǎng)軍。我是班中舉牌的，既要注意班與班間的距離，又要一直舉著班牌，時(shí)而走著，時(shí)而跑著，班牌又不能放下，這考驗(yàn)著我的體力與毅力。一個(gè)半小時(shí)后，我們到達(dá)了蘆笛巖，原以為可以休息一會(huì)兒，沒想到，讓我們繼續(xù)走著跑著，向遠(yuǎn)方開進(jìn)……
我們穿田埂，走小道，隊(duì)形由5縱變 縱，同學(xué)們手牽著手或搭著前面同學(xué)的肩膀，路雖難走，但有我們團(tuán)結(jié)一致的`精神，意外也敬而遠(yuǎn)之。終于，我們到達(dá)了目的地，大家席地而坐，玩起了競(jìng)技游戲，部分同學(xué)累了，坐著坐著就睡著了。初升的太陽顯得格外的耀眼，也格外明媚，為我們照亮了回校的路。這一晚，我們是累而快樂著的……
最后一天，我們進(jìn)行了會(huì)操�；蛟S，我們不是訓(xùn)練最好的班級(jí)，但我們盡了我們最大的努力，我們將5天所學(xué)，努力發(fā)揮到淋漓盡致，果然，我們得了會(huì)操第二名，這是我們3 2班的第一個(gè)榮譽(yù)，象征著我們通力協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，我堅(jiān)信，3 2班在今后的過程中必將走向輝煌。
通過這次軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己變得堅(jiān)忍了，我會(huì)將軍訓(xùn)的態(tài)度沿用于高中學(xué)習(xí)上，讓自己像軍人一般，擁有強(qiáng)健的體格和堅(jiān)定的意志力。我也將與3 2這個(gè)大家庭生活三年，繼續(xù)我們自己的神話，共同創(chuàng)造更閃耀的輝煌。
忘不了的軍訓(xùn)，忘不了的韋教官，忘不了的團(tuán)隊(duì)精神。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
夏末的黃昏，從學(xué)校的大門口，涌出一群身著綠色迷彩服的少年，一個(gè)個(gè)身疲力盡地迎著余暉，踏著晚霞，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，走在回家的路上……
這幾日，畢業(yè)于各個(gè)小學(xué)的`九百多個(gè)初一新生展開了為期5天的軍訓(xùn)生活。相信這段日子將會(huì)成為每個(gè)同學(xué)一段刻骨銘心的回憶……
軍訓(xùn)第一天，我們滿懷好奇地踏進(jìn)寬闊的綠茵場(chǎng)。
一開始，我們還不停地嘻嘻哈哈，交頭接耳地說著什么，一會(huì)兒，我們這些祖國(guó)的花朵便被太陽曬蔫了似的，一個(gè)個(gè)無精打采，垂頭喪氣。
在烈日下曝曬的滋味可真不好受：無情的太陽漲紅了臉，使出九牛二虎之力，散發(fā)著身體里的全部力量，炙烤著大地。我們?cè)诹胰障戮氄拒娮?分鐘，教師在隊(duì)伍中穿梭，還不停地講述站軍姿的要領(lǐng)：“頭放正，眼平視，挺胸收腹，五指并攏，緊貼兩邊……”
時(shí)間一分一秒地過去了，每一分鐘都像一年，蝸牛似的一步一步、慢條斯理地從身邊爬過，我不禁感嘆：為什么要說“時(shí)光匆匆如流水”呢而不說“時(shí)光漫漫如蝸�！�
5分鐘慢慢悠悠地過去，我卻感覺度過了5個(gè)春秋。當(dāng)教師宣布全體休息的時(shí)候，班里叫苦聲響成一片。所有人迫不及待地做起了運(yùn)動(dòng)：踢踢腿，彎彎腰，扭扭頭……
以后的每一天都是這樣：教師反反復(fù)復(fù)地訓(xùn)話，教官一遍一遍地演示，我們也為命是從，同時(shí)也學(xué)到了不少……
青翠的松樹，如果沒有寒冬的磨練與酷暑的挑戰(zhàn)，僅有陽光，那么，小松樹又如何能長(zhǎng)成挺拔的翠松呢可能永遠(yuǎn)也只是一棵一陣狂風(fēng)便能括倒的小松樹吧！我相信，此刻在軍營(yíng)中的辛苦與勞累，最終會(huì)變成我成長(zhǎng)道路上一座結(jié)實(shí)的橋梁！
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
“寒風(fēng)吹落葉，軍隊(duì)是一朵綠花”。穿著迷彩服，我們?cè)谟曛新健Ｎ覀兏械铰L(zhǎng)而痛苦，但充滿了艱辛和幸福。所謂痛并快樂著，我突然發(fā)現(xiàn)，我覺得自己更正直更不屈�；蛟S這些都不是辛酸，而是一種收貨，一種終身受益的收獲。
是的，軍訓(xùn)很辛苦。今天回過頭來看，腳上的泡，正步踢麻腿，站在腰際以軍人的姿勢(shì)站著，腦子里還在想。如果我站不穩(wěn)，我會(huì)讓整個(gè)排加班。全排是一個(gè)整體，我不能因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而讓別人接受懲罰。從軍訓(xùn)開始，我就有了守時(shí)的概念和時(shí)間的概念。
教導(dǎo)員嗓子都啞了，但他卻鏗鏘有力地喊道：“稍息，立正。在“121”訓(xùn)練中，他們嚴(yán)格要求，精益求精，但他們更細(xì)心，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，糾正每個(gè)人的動(dòng)作，耐心極端，課間一起享受唱歌。今天的拔河比賽也讓我感受到了合作的重要性。
我想成為一個(gè)勇敢的女孩。如果我勇敢，我沒有什么好害怕的。那我就沒有理由放棄努力，堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去。沒有陽光和雨水，我怎么會(huì)有自己的彩虹？
我告別了留給我無盡回味的母校，進(jìn)入了這所多姿多彩的大學(xué)。每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的'新生都必須參加軍訓(xùn)。所有大學(xué)都要求大一新生軍訓(xùn)，一定有原因。軍訓(xùn)可以幫助我們培養(yǎng)不畏艱難的精神，培養(yǎng)我們的身體素質(zhì)。
經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)，唯一深刻的體會(huì)就是腳痛。我體會(huì)到了軍人日常生活的艱辛。經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)，我學(xué)到了很多東西。我已經(jīng)了解了隊(duì)列意識(shí)和遵守紀(jì)律的重要性，并對(duì)我所做的事情有責(zé)任感和責(zé)任感。通過這幾天的軍訓(xùn)，我有了一個(gè)很好的生活習(xí)慣，我們一起努力，一起流汗。我相信我們也會(huì)有所收獲。
希望以后的軍訓(xùn)更加努力，希望在演習(xí)中得到豐碩的回報(bào)。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇7
軍訓(xùn)的'日子里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲在記憶里蔓延，當(dāng)體力已經(jīng)“透支”。暈乎乎感覺頭昏腦漲的時(shí)候。我用意念告訴自己必須堅(jiān)持，哪怕是一秒，我也要堅(jiān)持，想要不怕磨難把自己變得堅(jiān)強(qiáng)。
以前，要是我遇到一點(diǎn)小問題，我就會(huì)退縮，逃避，但現(xiàn)在我不會(huì)了，我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，自己的事情自己做。困難，算什么，咬緊牙關(guān)就闖過去了。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇8
想起自己剛進(jìn)初中時(shí)，對(duì)新同學(xué)不怎么熟悉�？偸橇�(xí)慣沒事就往老同學(xué)那里跑。雖然麻煩，卻也樂此不疲。我于是常會(huì)在下課時(shí)在過道上擁擠的人群中往來不息。一張張興奮的笑臉像幻燈片似的晃過我的雙眼，這就是初中嗎?
進(jìn)初中第一件事就是軍訓(xùn)。很快我們就收拾好行裝開始了這段旅程。那時(shí)，由于身高問題，還有老同學(xué)身份，我和嫻在一起，她睡上鋪，我睡下鋪。當(dāng)時(shí)的我們就像剛換上新電池的玩具，也不知哪跑來那么多話題，可以從早聊到晚。晚上睡不著時(shí)，她會(huì)爬下來，我們就兩個(gè)人在下鋪通宵聊天。由于怕吵醒大家，我們格外小聲。可是當(dāng)話題進(jìn)入高潮時(shí)，情緒就難以自控，常常越說越大聲。幾次三番把那些半夢(mèng)半醒的人換回現(xiàn)實(shí)。最后我們幾乎只用氣息發(fā)出聲音，聲帶都感覺不到振動(dòng)的出聲，居然還能繼續(xù)聊!聊到唇焦口燥時(shí)，就把各自帶的零食、水拿來充饑，更是有聲有色，有滋有味!這新電池的能量還真是深不可測(cè)呢!
另外一件快事，就要算軍訓(xùn)吃飯時(shí)了。那時(shí)坐在我們對(duì)面的有Yellow、RY、肖老太，誰說三個(gè)男人就不能組成一臺(tái)戲呢?坐在他們對(duì)面不知要算作是倒霉還是幸運(yùn)，總之我的用餐每次都會(huì)在顫抖的笑聲中度過。Yellow是蘭花指，不知道吧。他拿筷子的手那才叫優(yōu)美典雅呢!也難怪要叫他“小家碧玉”了。RY呢，你是看著他就吃不怎么下去。因?yàn)樗偸恰坝凸鉂M面”，實(shí)在是看不得!而肖老太呢，不知道為什么，他常常猛地抽一下筋，感覺人會(huì)散架似的.。剛開始還嚇一跳，后來也習(xí)慣了……這場(chǎng)戲就算倒貼我錢，我也不會(huì)有興趣再“欣賞”一輪。既然對(duì)面看不下去，就看斜對(duì)面吧。其它記不清楚，就記得江武輝，他的食量真得是大得驚人!一頓早餐能吃6個(gè)雞蛋、2個(gè)饅頭、2碗稀飯……看著他那“開胃大典”，還是不由得讓我倒抽一口冷氣!
軍訓(xùn)雖然辛苦，但我們還是能苦中作樂——休息時(shí)聊聊天、唱唱歌，仰望星空感慨萬千。這是我們新的一個(gè)起點(diǎn)，不知后面的路到底如何?
這一條路，是未知數(shù)。我明白自己身在何處，不管道路怎樣坎坷，是繁華似錦，還是荊棘叢生，永不后悔陪大家走過這段路!只要我們開心共享、患難與共，下一站就是幸福!
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇9
從一開始和家人依依不舍的告別，到背著大包沿著梯子往下走，到脫下便裝換上清一色的迷彩服，我似乎成了主人公，不再是有濃書的學(xué)生，而是英姿颯爽的女兵。雖然我們誰都不知道等待我們的訓(xùn)練是什么樣的，雖然我們離開家有紀(jì)念有興奮，但我們都能嚴(yán)肅對(duì)待。因?yàn)槲覀冎�，這件軍服的重量并不重，但比喻意義不同，必須認(rèn)真對(duì)待。（軍服、軍服、軍服、軍服、軍服。我們站在訓(xùn)練場(chǎng)練習(xí)打扮姿勢(shì)。我感到輕蔑：我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，難得擊倒我嗎？但是工作并不像我想的那么容易。我們雙腳并攏，腳尖裂成60度。雙手放在身體兩側(cè)，拇指貼在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)上，中指貼在褲子的縫隙上。放松肩膀，使其變平。抬頭，眼睛平時(shí)是前方的'，不管周圍發(fā)生什么事情，都不能移動(dòng)自己的眼睛。風(fēng)無情地吹來，吹進(jìn)我的袖子，衣領(lǐng)里。薄衣服不足以御寒。我的嘴唇是紫色的，雙手是黑色的，腳是冷的。這時(shí)我變得軟弱無力，無法躲避風(fēng)。平日里，我要撲在媽媽懷里撒嬌，必須給外婆打電話訴苦。但是現(xiàn)在是不可能的。我相信我能堅(jiān)持下去，只能堅(jiān)強(qiáng)地說服自己。在五蓮，兩名女學(xué)生最終倒下，學(xué)生們表面上沒有動(dòng)聲色，但心里都打著小鼓，怕下一個(gè)人是自己。風(fēng)還是那么大，但還是那么可怕。但是，在我面前，他們的威風(fēng)會(huì)大打折扣。我發(fā)現(xiàn)地球上的寒風(fēng)并不可怕。我們是來軍訓(xùn)的，不是來旅游的，而是來享受的。軍人，最重視的是堅(jiān)強(qiáng)，在軍營(yíng)里被嬌慣是丑陋的。在這片土地上，陽江最美！35這時(shí)我把頭抬得更高，手放得更到位，腳站得更直。整個(gè)人更有活力，更努力地感受到軍事訓(xùn)練。我像昂首挺胸的女兵一樣在寒風(fēng)中守護(hù)著祖國(guó)的領(lǐng)土！
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇10
可以感覺到帽檐現(xiàn)已濕漉漉了，豆大的汗珠好像漫山遍野般地從額頭上冒出來。順著臉頰往下流，集合在下巴處。由于地球具有引力和汗珠本身也有重力，再一次向下落，但是估量在落地的那一剎那就現(xiàn)已蒸騰干了，我不能低下頭!平視前方，是立正的根本姿態(tài)，而立正又是作為一名武士的根本動(dòng)作。趁著教官巡視后排的時(shí)分，向上瞟了一眼。那個(gè)可恨的太陽好像憂慮咱們看不到它的強(qiáng)壯，把它的`能量發(fā)揮得酣暢淋漓，風(fēng)姑娘也迫于太陽的強(qiáng)壯，都不知躲到哪里去了，唉，人間萬物竟都是如此的實(shí)際，心中不由宣布這樣的慨嘆。時(shí)刻一秒一秒地曩昔(軍訓(xùn)時(shí)刻簡(jiǎn)直都是以秒為單位)，整個(gè)身子現(xiàn)已麻痹了，只要腳底才有一種火燒的感覺，腦子里馬上呈現(xiàn)一種向前倒的認(rèn)識(shí)。在向前倒的前一會(huì)兒，我用余光向兩頭都看了一下，咱們?nèi)缥�，我是很�?jiǎn)略改動(dòng)主見的人，馬上又下了要堅(jiān)持到底的決計(jì)。
幸虧的是教官好像看透了我的心思，馬上宣布了“歇息”的指令，整個(gè)人就好像一個(gè)泄了氣的氣球。方才筆挺的背馬上曲折了下來，有一種往下坐的趨勢(shì)，忽然，人機(jī)械地停在半空中，腿不能曲折了，依然繼續(xù)著立正的姿態(tài)，匆促伸出手去敲敲那沒有感覺的腳……耳邊又響起轟雷般的吼聲：“停!5秒歇息時(shí)刻完畢�！卑�!又是新一輪的姿態(tài)定形。
通過一個(gè)小時(shí)的綿長(zhǎng)等候，軍訓(xùn)會(huì)操競(jìng)賽完畢�！啊谌恰备吲d涌上心頭，莫名的感動(dòng)也隨之而來，腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出教官教咱們唱《聯(lián)合就是力氣》的情形。盡管教官唱的不是很好聽，盡管咱們唱得有些走調(diào)，但是這歌聲明晰地留在我的回想里，由于聯(lián)合就是力氣!聯(lián)合讓咱們這56個(gè)生疏的人擰成了一股繩;聯(lián)合讓咱們感觸到任何困難都無法阻撓咱們行進(jìn);聯(lián)合讓咱們這四天流盡的汗水轉(zhuǎn)變?yōu)榭上驳氖粘伞?/p>
在艱苦的軍訓(xùn)中領(lǐng)會(huì)到樂是我的收益。高中三年的學(xué)習(xí)就像是一座防衛(wèi)鞏固的城堡，苦中作樂則是我的兵器。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇11
軍訓(xùn)進(jìn)入了第五天，晚上將進(jìn)行預(yù)演分列式，明天將進(jìn)行全校的軍訓(xùn)匯報(bào)演出。教官對(duì)大家的要求也顯得比前幾天嚴(yán)格得多，同學(xué)們都有明顯的進(jìn)步，但也明顯比較疲勞，有些同學(xué)有些吃不消了。
先是有幾個(gè)男生因?yàn)橛?xùn)練動(dòng)作出錯(cuò)而被教官罰做俯臥撐，我就在想：教官對(duì)男生的要求比較嚴(yán)，可能是顧忌到女生臉皮比較薄，但是要是男生會(huì)不會(huì)覺得不公平呢，要班方陣表現(xiàn)好只抓男生可不行;軍訓(xùn)可以避免體罰嗎?
不出所料，教官在一次動(dòng)作訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)，一名叫xxxx的女生精力不集中，而且有明顯的錯(cuò)誤。教官在短暫猶豫之后，還是讓xxxx做了二十個(gè)下蹲。xxxx做完下蹲后，在大家面前低著頭，頭發(fā)遮住了臉，盡管看得出她在極力克制，但肩膀還是抖動(dòng)了起來……我在心里嘆了一口氣，得與她進(jìn)行必要的溝通了。
把xxxx喊到操場(chǎng)邊，她一開始就把臉別向一邊不開口，好像受委屈的孩子見了家長(zhǎng)，比開始抽泣得更厲害了。我開始懷疑自己是否不應(yīng)該找她，找她是否適得其反，小題大做。但，開弓沒有回頭箭。
我問她：“你覺得這事兒有那么嚴(yán)重，值得哭嗎?”
她輕輕搖頭，我覺得這就好辦了，咱們先大事化小。
我故作嚴(yán)肅地對(duì)她說：“軍訓(xùn)是為了讓我們體驗(yàn)軍營(yíng)的生活，感受軍人的苦與樂，磨礪我們的意志;恭喜你，有了今天這件小事，會(huì)讓你的軍訓(xùn)變得更有意義，你的軍訓(xùn)心得體會(huì)有好素材了!”
她的眼神在這時(shí)有些發(fā)亮，也不再哭了。
我打鐵趁熱地繼續(xù)說：“我們的教官是職業(yè)軍人，性子急又直，只讓你做二十個(gè)下蹲真的是發(fā)了善心的，腳都不會(huì)酸，人家男生都是做俯臥撐，你得感謝他對(duì)你的'善意提醒!當(dāng)然，我知道你主要是面子上過不去，覺得大家都會(huì)笑話你，其實(shí)是不存在的，誰沒有個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)候?我們要發(fā)揚(yáng)掉皮掉淚不掉隊(duì)的軍人精神，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!……”
通過一番對(duì)峙、曉之以情、動(dòng)之以理后，她終于開口說：“老師，我從小就喜歡哭!我不哭了!”我不禁莞爾，拍怕她的肩膀說：“那就好，歸隊(duì)吧!”
她躊躇著，終于鼓起勇氣在方隊(duì)外大聲喊了出來：“報(bào)告教官，請(qǐng)求歸隊(duì)!”
……在接下來的課間休息中，xxxx被教官和班上的同學(xué)圍在中間，我看得見他們都是在安慰她、鼓勵(lì)她，這個(gè)愛哭的xxxx又哭了，不過我想那肯定是感動(dòng)的淚水!
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇12
當(dāng)我踏進(jìn)我錦外的大門站在新教室的門前時(shí)，我已不再是以前天真活潑的小學(xué)生了，進(jìn)入新學(xué)校，第一件事是軍訓(xùn)，就讓我給你講講我如何度過軍訓(xùn)的吧！
人山人海的操場(chǎng)上，大家都排好隊(duì)，等待教官來訓(xùn)練我們，開始我以為軍訓(xùn)很好玩，搭帳篷，打水燒米飯，弄燒烤，吃野餐。教官他身穿筆挺的軍裝，頭戴大沿帽，濃黑的眉毛下，一雙明亮的眼睛發(fā)出嚴(yán)肅、堅(jiān)韌的目光。教官叫我們到草坪去，我以為去搭帳篷，高興地去了，可沒想到，軍訓(xùn)不是搭帳篷，而是做動(dòng)作。“立正，向右看齊，向前看，稍息�！苯坦俚挠�(xùn)語從我們身邊來回環(huán)繞。有的.人被累得上氣接不住下氣；有的人累得汗流浹背，揮汗如雨；有的人累得頭不知天昏地暗—暈了。當(dāng)時(shí)，我也快支撐不住了，缺水又很熱。
可我的小腦袋突然想起了萬里長(zhǎng)征，紅軍戰(zhàn)士們口也很渴，也很熱，還頂著一個(gè)恰似火球的烈日，堅(jiān)持不懈，克服萬難，終于走出了二萬五千里長(zhǎng)征。多少人被餓死，多少人被渴死，多少人被活活曬死。我又想起教官也跟我們一樣，在烈日下訓(xùn)練著我們，指揮著我們，也不抱怨一聲，是多少累呀！想完后，我一下子來了股不知從哪冒出來的勁，一個(gè)雄心壯志般的想法油然而生：“這點(diǎn)痛苦算什么？這點(diǎn)困難算什么？這點(diǎn)烈日又算什么？我一定能克服它們的。”有了這股勁，我便不覺得累了，反而精力充沛，認(rèn)真訓(xùn)練起來。
這次軍訓(xùn)后，我悟出了一個(gè)道理：凡事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難，也要堅(jiān)信自已，克服它們。人生的道路上才能變得更加平坦。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇13
結(jié)束了三年的初中生活，再見了悲喜交加的中考，不論曾經(jīng)我們是什么樣，都以新的姿態(tài)進(jìn)入了新鄉(xiāng)一中南區(qū)，并開始了為期七天的軍訓(xùn)生活。
三天的學(xué)前教育之后，是激動(dòng)人心的軍訓(xùn)，大家換上了帥氣的軍裝，迎接著第一天的開始。
細(xì)雨蒙蒙，上天都在為我們興奮，細(xì)小的.雨滴伴著我們的腳步進(jìn)入了偌大的體育館，進(jìn)行上午的開營(yíng)儀式。校領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上進(jìn)行嚴(yán)肅的講話，我們?cè)谂_(tái)下也看到了將和我們一起度過接下來的日子的教官，以及我們將要進(jìn)行的訓(xùn)練內(nèi)容。教官們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，行動(dòng)敏捷輕巧，讓我們羨慕不已，多想在這短期的訓(xùn)練中能夠達(dá)到教官們水平的萬分之一。
軍訓(xùn)的飯菜也和平時(shí)不一樣，獨(dú)具一格的搭配，讓軍訓(xùn)生活更加美妙。下午的訓(xùn)練有了陽光的撫慰后變得明朗，“軍姿，稍息，立正”等動(dòng)作，我們也有所練習(xí)，盡管過程很艱辛，我們的腳底也有了酸痛的感覺，額頭上的點(diǎn)點(diǎn)的汗珠，腰背的僵硬，這些感覺更使感到軍人的偉大，令人敬佩，也讓我們明白集體和個(gè)人的區(qū)別，班級(jí)是一個(gè)集體，一個(gè)人犯錯(cuò)，全班陪同。
即使第一天的訓(xùn)練就使我們疲憊不堪，但大家都很愿意也很期待接下來的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇14
謹(jǐn)以此文送給即將分別的教官，這個(gè)夏天，我們一起走過……
——引子
其實(shí)我不懂軍人。
我喜歡橄欖綠色的軍裝，但穿這身軍裝，就有千斤重?fù)?dān)壓在肩頭。
六點(diǎn)過十分起床，我沒有睡飽。
我被罰做俯臥撐，因?yàn)槲覜]有去早訓(xùn)而是隨室友吃早飯。我不明白為什么軍人喜歡空著肚子訓(xùn)練。
軍姿的要求太多了，我的手總貼不緊，教官說做不好就打手，但他沒打我。
太陽好大，軍人那么喜歡曬太陽嗎？
我在數(shù)身上掉下的汗滴。
把身子微微向后傾，趁教官不注意放松腳前掌。
我聽不見教官的口令，他嗓子嘶了，聲音太小。
為什么不休息？軍人都不累嗎？
立正、稍息、后轉(zhuǎn)，我們都做得很好，我們終于可以休息。
教官唱歌給我們聽。
好累，前方的'路太遠(yuǎn)，我走不動(dòng)了。
教官給我們打氣，軍人是不退縮的。
練習(xí)跑步，我不會(huì)停下，教官一直教了一下午，耳朵起繭的時(shí)候我會(huì)了。
明天早上四點(diǎn)半起床爬岳麓山，我全身都提不起勁，但我不怕，前方的路不黑，它有信念掌燈！
教官，我們想叫你一聲哥，想叫軍人一聲哥！。
這個(gè)夏天我參加了軍訓(xùn)，這個(gè)夏天我們與教官們一起走過。
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