三國(guó)演義讀后感【集合】
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的三國(guó)演義讀后感，歡迎閱讀與收藏。
三國(guó)演義讀后感 篇1
要說(shuō)中最令我的場(chǎng)景，那么非《三顧茅廬》莫屬。
話說(shuō)這來(lái)到荊州，野心被劉表發(fā)覺(jué)，便將劉備分配到了荊州的一個(gè)小城。在那里，有一個(gè)天下頂尖的謀略。劉備得知天下有諸葛亮這號(hào)，便三顧茅廬，將其請(qǐng)出。
我聽完這個(gè)后略有，當(dāng)時(shí)只感受到了諸葛亮，似乎有點(diǎn)傲慢。人家這么大的一個(gè)官，還是你家城主的親戚，真不怕人家城主把你攆出去做過(guò)流浪漢啊?因?yàn)楫?dāng)時(shí)我只認(rèn)為諸葛亮只是個(gè)傲慢的人，并不去多看這回故事。
然而不久前，我又看了一下這本書，了看以前的東西有種不同的。這一次翻到三顧茅廬時(shí)，我看到的不是一個(gè)傲慢的毛頭小子諸葛亮，而是誠(chéng)懇請(qǐng)諸葛亮出山的劉備劉玄德。
這一次，我領(lǐng)悟到的是劉備那誠(chéng)懇的態(tài)度，那真摯的`，以及三顧茅廬那種不懈的精神。通過(guò)這個(gè)故事我明白了，才是勝利。就像班上競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)胖子的，為了當(dāng)班長(zhǎng)他拼命學(xué)習(xí)。林為了能繼續(xù)我們，盡了他最大的努力，終于破例讓她和我們一起進(jìn)入了四年級(jí)。
因此，唯有堅(jiān)持才可以將不可能的事變?yōu)榭赡堋?/p>
三國(guó)演義讀后感 篇2
《三國(guó)演義》是四大名著之一，為羅貫中所編寫的。雖然本書已家喻戶曉，但是我初次拿著到這本書時(shí)，看著看著，還是被里面的情節(jié)、人物深深吸引著，打動(dòng)著，令我愛(ài)不釋手。
在這本書里我認(rèn)識(shí)了很多不同的人物：有足智多謀的諸葛亮，有武藝超群驍勇善戰(zhàn)的'趙云，還有身性耿直粗獷粗魯莽撞的張飛等等。我最喜歡的還是諸葛亮，他不但足智多謀料事如神有胸懷坦蕩的大智慧，還是蜀軍隊(duì)的重要的一員，沒(méi)了他等于劉備這一隊(duì)連一點(diǎn)希望都沒(méi)有了。我最喜歡的情節(jié)也是草船借箭，主要講的是諸葛亮用智慧從曹操這里騙取了十萬(wàn)多支箭我覺(jué)得里面最沒(méi)用的人是劉備，要不是倆個(gè)弟弟保護(hù)他，他早就一命嗚呼了。
從三國(guó)演義我明白了：我們對(duì)朋友要忠誠(chéng)，不能背叛朋友，出賣朋友，要把朋友看到的比生命還重要，而你決不能失去他。還有要尊重在學(xué)習(xí)上很棒的同學(xué)，不要歧視或嫉妒他們，而是要虛心向他們請(qǐng)教，取別人長(zhǎng)處不自己短處。
三國(guó)演義讀后感 篇3
《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一。它記錄了東漢末年戰(zhàn)火紛飛的亂世。那是一個(gè)英雄輩出，崇尚建功立業(yè)的年代，有著一位位杰的英雄人物。故事里有神機(jī)妙算的諸葛亮，講義氣的關(guān)羽和“治世之能臣，亂世之奸雄“的曹操－他們都在為成為一方領(lǐng)土的霸主而奮戰(zhàn)，每當(dāng)我想起三國(guó)故事，眼前會(huì)浮現(xiàn)群雄割據(jù)，三足鼎立的畫面。
諸葛亮的妙計(jì)像一袋錦囊，讓東吳“賠了夫人又折兵”，赤壁之火燒出蜀國(guó)半壁江山，然而在劉備去世后，他也難以挽秋蜀國(guó)，節(jié)節(jié)敗退，那個(gè)扶不起的阿斗，讓他的`才能無(wú)計(jì)可施，讓人感到惋惜。
我最喜歡的人物當(dāng)屬曹操，他“破黃巾，滅袁紹，收劉表，挾天子以今諸侯”。這些足夠體現(xiàn)出曹操杰出的統(tǒng)治手段和出色的軍事才能。不僅如此，曹操還為平定亂業(yè)做出了不可磨滅的供獻(xiàn)。為此他在北方屯田，建修水利、廣納人才、抑制豪強(qiáng)，這些舉措使得他所統(tǒng)治的地區(qū)人民安居樂(lè)業(yè)，經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展。他也留下了許多詩(shī)歌抒發(fā)了自已統(tǒng)一中華的遠(yuǎn)大抱負(fù)。然而英雄也難料后世，只可惜到了最后終究是“三國(guó)歸晉”的結(jié)局。
我感覺(jué)這是一個(gè)充實(shí)的假期，我閱讀了四大名著的故事。使我學(xué)到了自己應(yīng)場(chǎng)具備的意志和品質(zhì)。
三國(guó)演義讀后感 篇4
我國(guó)四大名著有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》。
其中我最喜歡的是《三國(guó)演義》。因?yàn)槲易x完了這本書，從中學(xué)到了很多道理。其中書里還有很多人物讓我喜歡，比如呂布、諸葛亮、黃忠、趙云、馬超、張飛、關(guān)羽、劉備等還有好多故事也讓我百看不厭，比如宴桃園三結(jié)義、殺黃巾英雄首立功、草船借箭、三顧茅廬……等。
其中我要講的是三顧茅廬，三顧茅廬講的`是劉備、關(guān)羽、張飛，他們?nèi)耸钱愋孕值苋グ菰L諸葛亮，第一次諸葛亮沒(méi)在家，所以他們就回去了，第二次他們?nèi)擞秩チ�，諸葛亮還沒(méi)在家，他們回去了。第三次張飛就說(shuō)：“直接把他拿麻繩捆來(lái)不就行了嗎？”劉備說(shuō)：“你如果真的這樣的話，你就不要和我去了�！边@時(shí)，張飛就二話不說(shuō)隨后就到了諸葛亮的家門口。最后劉備成功請(qǐng)出諸葛亮。
從這個(gè)故事我們就知道了：凡事都要尊重別人。如果你讀了一篇故事，就會(huì)知道一個(gè)小道理。讀完整本書后你就會(huì)知道一個(gè)大道理的。
三國(guó)演義讀后感 篇5
今天，我讀了《三國(guó)演義》一書，我受益匪淺。
《三國(guó)演義》它是中國(guó)古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中，本書的講述內(nèi)容是：從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園三結(jié)義開始，過(guò)五關(guān)斬六將，火燒赤壁，借東風(fēng)，長(zhǎng)板橋等一系列生動(dòng)的`戰(zhàn)爭(zhēng)故事。
讀完《三國(guó)演義》我學(xué)到了：在生活中要善于聽取好的意見(jiàn)，忠言逆耳。我最喜歡的人物就是諸葛亮，因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢、非常聰明，不為小事而計(jì)較所以我敬佩他，以后我也要像他一樣機(jī)智、勇敢不為小事而計(jì)較。
總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書之后我大開眼界，書中所有的人物給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義讀后感 篇6
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時(shí)期讀它，有著不同的感受。
三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn))，三分天下和天下歸晉。
看完三國(guó)演義，才感覺(jué)到中國(guó)文學(xué)的博大精深，也感受到作者的.寫作能力，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，讓讀者都與故事的劇情融合為一體，隨著故事劇情的高潮而起伏，「三國(guó)演義」因?yàn)閷儆谡禄匦≌f(shuō)，故事具有連續(xù)性，讓人有一直想看下去的心理，而且不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，故事編排得宜，緊張刺激，使人有一種深陷其中，好像自己也處在東漢末年，群雄割據(jù)的亂世之中，「三國(guó)演義」不僅是在當(dāng)時(shí)有一種象征的功用，也是令一種體制的創(chuàng)新，更是研究明清小說(shuō)的典范之一，所以，「三國(guó)演義」真是一本值得在再看的好書，每閱讀一次，就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn)，文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。
三國(guó)演義讀后感 篇7
今天，我讀了《三國(guó)演義》的第一回：《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》。初讀三國(guó)，使我初步見(jiàn)識(shí)到了作者羅貫中的文筆，也使我初步了解了《三國(guó)演義》中三個(gè)主要人物。在第一回中，介紹了東漢末年，天下大亂，黃巾軍起義。就在這千鈞一發(fā)之際，朝廷招兵買馬，四處張貼榜文。劉備、關(guān)羽、張飛三人看過(guò)榜文后，結(jié)拜兄弟，共圖起兵報(bào)國(guó)的大事。
讀過(guò)第一回后，我對(duì)劉、關(guān)、張三人的.舉動(dòng)實(shí)在欽佩，在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)，共商報(bào)國(guó)大計(jì)，實(shí)乃英雄豪杰也！由皇室變貧民的劉備，以殺豬賣酒為業(yè)的張飛以及紅臉長(zhǎng)須的關(guān)羽，三人能為國(guó)家出盡自己的力量，無(wú)論誰(shuí)看后都會(huì)非常敬佩。
看過(guò)劉、關(guān)、張的報(bào)國(guó)之舉，我又想起了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的許多英雄人物，他們那抗敵之舉與劉、關(guān)、張的報(bào)國(guó)之舉同樣值得敬佩。不，是更加值得敬佩！
我以后一定好好學(xué)習(xí)，為國(guó)家效力，讓祖國(guó)的明天更加繁榮昌盛。
三國(guó)演義讀后感 篇8
三國(guó)演義讀后感 篇9
書？我家多的是，最吸引我眼球的還是那本厚厚的《三國(guó)演義》了。
不知……看了多少遍，每一遍都是那么的精彩、激烈、緊張，每一遍我都又能讀懂前一遍沒(méi)能明白的某些情節(jié)。從“桃園三結(jié)義到三分歸一統(tǒng)”共計(jì)一百二十回明代的羅貫中用小說(shuō)的方式記錄下這用無(wú)數(shù)英雄豪杰的智慧、生命譜寫的歷史，留給我們后人多少閱讀的樂(lè)趣啊！
《三國(guó)演義》里有許多性格鮮明的代表人物，比如：陰險(xiǎn)狡詐的曹操、足智多謀的諸葛亮、有情有義的關(guān)羽、善用能人的劉備、心胸狹窄的周瑜、扶不起的阿斗……等等舉不勝舉。在這么多的人物里我最喜歡崇拜的是諸葛亮。記得在我們家里曾經(jīng)討論過(guò)有關(guān)各自最喜歡的三國(guó)人物，我爸爸最喜歡關(guān)羽、我媽媽最喜歡曹操，我喜歡諸葛亮的理由有太多啦！
其中最讓我信服他的'是他空城計(jì)，就是諸葛亮在沒(méi)有足夠的兵力又連敗失去幾座城的前提之下，面臨司馬懿重兵兵臨城下他能獨(dú)自站在城門上捂琴退敵，這需要多大的勇氣、獨(dú)特的智謀以及對(duì)于司馬懿弱點(diǎn)的掌握。
三國(guó)演義讀后感 篇10
《三國(guó)演義》全名《三國(guó)志通俗演義》，元末明初太原人羅貫中所著。全書一百二十回，為吾國(guó)首部長(zhǎng)篇章回小說(shuō)也。
書中故事，始自漢末黃巾起義，終于西晉初年。政治、軍事、社會(huì)矛盾滲透其中。叱咤風(fēng)云之亂世梟雄不斷掘起，初以曹操、孫權(quán)、劉表、袁紹最為得意。后劉備之才展露，日漸強(qiáng)大。
此書至問(wèn)世來(lái)，版本甚多，玄德劉備、云長(zhǎng)關(guān)羽、翼德張飛桃園結(jié)義之故事，民間流傳甚廣。細(xì)讀之，曹操善招賢納士，故謀士成行，猛將如云，三英大戰(zhàn)呂布；劉玄德大敗于新野，仍攜民而渡江；關(guān)羽過(guò)五將斬六將，使人欽佩不已；諸葛亮七擒七縱孟獲，讓人情動(dòng)；周瑜英年早逝，崔人淚下。關(guān)羽敗走麥城，令人扼腕嘆息。后爭(zhēng)斗激化，各國(guó)后主亦因無(wú)能而日漸衰落，終致亡國(guó)。蜀后主劉禪被鐘、鄧合軍擒于成都；吳后主孫皓未戰(zhàn)而自降，魏后主曹奐被迫讓位于司馬炎，改國(guó)號(hào)為晉。自此，天下盡歸司馬一族。
“得人心者得天下”，斯言是矣�！皻⒁蝗硕煜氯酥摹�，果不其然矣。人謙則進(jìn)，傲則退，天下之事莫不如此。
吾讀罷掩卷，喟然長(zhǎng)嘆，正是：“天下大事，分久必合，合久必分”也！
三國(guó)演義讀后感 篇11
三國(guó)中最讓我佩服的便是“美髯公”關(guān)羽了。有道曰：身長(zhǎng)九尺，髯長(zhǎng)二尺，面如重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉。真是威風(fēng)凜凜，相貌堂堂。就是這個(gè)好漢，因?qū)覒?zhàn)屢勝，竟在老百姓的心中神化了，流芳千古。他那錚錚鐵骨、忠心事主的'精神千古留存，過(guò)五關(guān)斬六將的壯舉，更顯出他的形象高大威猛，英勇無(wú)敵。讀著過(guò)五關(guān)斬六將這一章回，我的心里仿佛顯現(xiàn)出這么一幕：關(guān)羽一個(gè)人一匹馬一柄刀，身后護(hù)著劉備兩位嫂嫂，身前是重重圍兵，只見(jiàn)他大喝一聲，猶如天神下凡，刀光劍影下，倒下了一個(gè)個(gè)敵人……我讀得心潮澎湃，恨不得回到三國(guó)那個(gè)時(shí)代，同關(guān)羽結(jié)個(gè)拜把兄弟。
三國(guó)中我最崇拜的便是足智多謀的諸葛亮了。他三氣周瑜、火燒赤壁、計(jì)退五軍都是《三國(guó)演義》里的精華之處。我印象最為深刻的就是“七星壇諸葛祭風(fēng)，三江口周瑜縱火”這章了。后人有詩(shī)曰：七星壇上臥龍登，一夜東風(fēng)江水騰。不是孔明施妙計(jì)，周郎安得逞才能?歷史上能有誰(shuí)像諸葛亮，一介文士卻能在刀槍劍戈間談笑聲風(fēng)，掌控大局?
三國(guó)演義讀后感 篇12
《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一。我最早看《三國(guó)》是在少兒頻道，看的是動(dòng)畫版《三國(guó)》，不僅知道了劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、孫權(quán)、曹操、趙云眾多英雄好漢，還了解了桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭等許許多多精彩的歷史典故。從那時(shí)起我就迷上了《三國(guó)》。
暑假里我認(rèn)真看了《三國(guó)演義》這本書，它又名《三國(guó)志通俗演義》，是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，書中講述了東漢未年至三國(guó)歸晉發(fā)生的故事。
書中講述的人物我最崇拜諸葛亮了。諸葛亮上知天文、下知地理、足智多謀，他空城計(jì)嚇退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍、還以雕像嚇退了司馬懿、借東風(fēng)草船借來(lái)了十萬(wàn)支箭、用計(jì)謀三氣周瑜、以錦囊斬殺魏延。他的神機(jī)妙算是無(wú)與倫比的'。
看《三國(guó)》我還學(xué)習(xí)了歇后語(yǔ)和成語(yǔ)：
周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。
張飛吃秤砣——鐵了心。
徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。
劉備摔阿斗——收買人心。
劉備借荊州——有借無(wú)還。
……
說(shuō)曹操曹操到樂(lè)不思蜀、望梅止渴、三顧茅廬、錦囊妙計(jì)、明修棧道、暗渡陳倉(cāng)……
這是我第一次讀《三國(guó)演義》這本書的收獲，我以后還會(huì)再看《三國(guó)演義》的。
三國(guó)演義讀后感 篇13
愛(ài)的教育是意大利作家米契斯寫的，他以一個(gè)學(xué)生安利柯的日記形式，引導(dǎo)著每個(gè)閱讀它的人感到心靈的芬芳。
我也記住了幾課：有開學(xué)了，我的同學(xué)們、好朋友卡隆、“小石匠”、少年鼓手等。
我最喜歡看的是好朋友卡隆。安利柯和卡隆成了朋友，卡隆也十分可愛(ài)。如果大學(xué)生欺負(fù)小學(xué)生，卡隆總是會(huì)毫不遲疑地沖過(guò)去，去幫助那些小學(xué)生，讀后感《愛(ài)的教育、三國(guó)演義讀后感》。卡隆身子高大，力氣也是最大的。他非常樂(lè)于助人，數(shù)學(xué)成績(jī)很好，如果有人說(shuō)他說(shuō)謊，他就會(huì)火冒三丈，所以大家都信任他。星期六的早上，一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生正丟了錢在哭，卡隆就把自己的.錢給了他。
卡隆就是那種寧可犧牲自己也會(huì)救助朋友的人，因?yàn)樗呱小⒄\(chéng)懇。在他渾厚的嗓音中，誰(shuí)都可以聽出他內(nèi)心所蘊(yùn)涵的這種真摯的感情！
這篇的最后一段就是從書上找到的現(xiàn)成的句子。
三國(guó)演義讀后感 篇14
我讀了《三國(guó)演義》這本書，作者是羅貫中。主要寫了東末時(shí)代，由于皇帝昏庸無(wú)能，才有了英雄輩出的故事。
其中，我最喜歡諸葛亮，特別是他使“空城計(jì)”那回， 從他彈的琴聲中聽不到一絲緊張，讓司馬懿不戰(zhàn)而退，真是神勇無(wú)比�。∥艺媾宸�.臨危不懼。
我也喜歡劉備，因?yàn)樗貏e有愛(ài)心，竟三顧茅廬才請(qǐng)到諸葛亮，他這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。我想起有一天，有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)很困了，但仍沒(méi)有放棄，就在數(shù)學(xué)書上找例題，在草稿紙上不停地算，終于算出來(lái)了，我心里可高興了！雖然這是一件很小的事，但我沒(méi)有放棄“堅(jiān)持”，所以我擁有了堅(jiān)持，獲得了勝利。
付出才有回報(bào)，精誠(chéng)所至，金石為開。今后，我一定會(huì)像《三國(guó)演義》里的人物一樣肯動(dòng)腦筋，堅(jiān)持不懈，成為一個(gè)頂天立地的男子漢。
三國(guó)演義讀后感 篇15
這個(gè)假期，我讀了《三國(guó)演義》。它是中國(guó)第一部章回體小說(shuō)，作者是羅貫中。它體現(xiàn)了東漢末年黃巾起義的發(fā)生發(fā)展與被鎮(zhèn)壓的過(guò)程，集中描繪了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)為了奪取政權(quán)，統(tǒng)一中國(guó)而展開的政治軍事外交斗爭(zhēng)。
《三國(guó)演義》不僅讓我知道了不少歷史知識(shí)，更讓我記住了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物：仁義善良的劉備、心胸狹窄的周瑜、忠厚義氣的關(guān)羽······其中最讓我敬佩的人是諸葛亮，他熟知天文地理，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，他在草船借箭、七擒孟獲、巧用空城計(jì)智退司馬懿中展現(xiàn)出非凡的'才智。
讀完這本書，讓我有了一些深刻的認(rèn)識(shí)。人無(wú)完人，我們不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)失誤而橫加指責(zé)，也不要因?yàn)樽约喝〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，我們每個(gè)人身上都有優(yōu)缺點(diǎn)，只有不斷的改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，才能不斷進(jìn)步不斷成長(zhǎng)。還有當(dāng)我們遇到悲傷困難的事情時(shí)，要用樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)它。
讀《三國(guó)演義》，讓我受益匪淺。
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