防溺水心得體會(huì)[精選]
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家收集的防溺水心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
防溺水心得體會(huì)1
那次體育課李老師給我們觀看了防溺水的視頻?赐旰,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜……
在防溺水的視頻中,有的孩子是在沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生;有的孩子是在下水之前沒(méi)有做熱身運(yùn)動(dòng),出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡;有的.孩子是在沒(méi)有救護(hù)人員的海邊游泳,而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中,令我印象最深刻的`就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩,其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,她在水中呼救,而另一個(gè)小女孩聽到了呼救聲,就下去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡。我看著這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒(méi)有了,感覺(jué)到生命竟然如此脆弱!這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的。發(fā)生,而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。
看了這次防溺水的視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水的知識(shí),而且提高了安全意識(shí)。
防溺水心得體會(huì)2
星期五的下午,學(xué)校邀請(qǐng)到了方舟救援隊(duì)的老師們來(lái)給我們上了一堂安全教育課,我很榮幸地參加了這堂課。
首先,老師安排我們排成一排,一名方舟救援隊(duì)的老師在給我們講防溺水的知識(shí)。
七不準(zhǔn):
1、不準(zhǔn)私自下水游泳。
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不準(zhǔn)在無(wú)老師、無(wú)家長(zhǎng)帶隊(duì)的情況下游泳。
4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。
6、不會(huì)游泳的同學(xué)禁止擅自下水施救。
7、不與未全面接受防溺水宣傳教育輟學(xué)人員結(jié)伴外出游玩。
老師還講了“四知道”:
1、知去向;
2、知同伴;
3、知?dú)w時(shí);
4、知內(nèi)容。
同學(xué)們都聽得很認(rèn)真,我自己也學(xué)會(huì)了很多安全知識(shí),比如一些基本的應(yīng)急、救援、求助、報(bào)警方法,也知道了報(bào)警電話是110和119。
后來(lái),老師們還拿來(lái)一個(gè)假人,當(dāng)作溺水的病人來(lái)給我們做演示。先開放氣道,用仰頭舉頜法,再做人工吹氣兩次,兒童的'話吹一次就可以。最后胸外心臟按壓兒童15次,成人30次。這些要在黃金四分鐘之內(nèi)完成。
這一堂課我學(xué)會(huì)了應(yīng)急、自救、救援、求助、報(bào)警方法。知道了有人溺水要先開放氣道,人工呼吸,還有胸外心臟按壓。我還知道了人溺水后的四分鐘是黃金四分鐘,是最佳的救援時(shí)間。以及其他的一些防溺水的安全知識(shí)等等……
這就是本節(jié)安全教育課堂上我學(xué)到的全部?jī)?nèi)容。
防溺水心得體會(huì)3
那次體育課李老師給我們觀看了防溺水的視頻?赐旰,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜。
在防溺水的視頻中,有的孩子是在沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。有的孩子是在下水之前沒(méi)有做熱身運(yùn)動(dòng),出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡。有的'孩子是在沒(méi)有救護(hù)人員的海邊游泳,而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中,令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩,其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,她在水中呼救,而另一個(gè)小女孩聽到了呼救聲,就下去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡。我看著這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒(méi)有了,感覺(jué)到生命竟然如此脆弱!這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的。發(fā)生,而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。
看了這次防溺水的視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水的知識(shí),而且提高了安全意識(shí)。
防溺水心得體會(huì)4
隨著時(shí)光的流逝,炎熱的夏天將悄悄的來(lái)臨,隨著氣溫的逐漸升高,同學(xué)們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長(zhǎng)體質(zhì),但要保證安全。學(xué)校組織的.防溺水安全教育系列活動(dòng),使我受到很大的教育和啟發(fā)。
游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng),同時(shí)也存在著危險(xiǎn),輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以下幾方面:
一、不要獨(dú)自一個(gè)人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的游泳場(chǎng)所為場(chǎng)所的環(huán)境,如水庫(kù)浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要了解清楚。
二、二必須在家長(zhǎng)老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照應(yīng)。
三、下水前要先做一下運(yùn)動(dòng),以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。
四、記住“六不”:不私自下水游泳;
不擅自與他人結(jié)伴游泳;
不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下游泳;
不在無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救援人員的水游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
我國(guó)一年大約有一萬(wàn)人意外死亡,溺水死亡的人數(shù)高達(dá)70%,也就是說(shuō),平均溺水死亡的人數(shù)達(dá)到十幾人,所以溺水是多么嚴(yán)重的呀!我們要牢記防溺水的知識(shí),增強(qiáng)防溺水的能力。
防溺水心得體會(huì)5
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹,祥和的'參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。當(dāng)你看見一個(gè)個(gè)母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時(shí),你會(huì)知道,這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì)感嘆,感嘆生命的來(lái)之不易?因此,生命是寶貴的,所以,我們要“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”!
溪水是清清涼涼的,又讓人覺(jué)得舒舒服服的。水,看起來(lái)又是那么的溫柔平靜。會(huì)使你覺(jué)得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也會(huì)經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。如20xx年6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會(huì)兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來(lái)了。
河水是涼爽的,讓人覺(jué)得舒適的,玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來(lái)就不得了了。記得20xx年4月的某一天中午12時(shí)許,我縣某一小學(xué)四年級(jí)學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎又被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。
河水是無(wú)情的,讓人覺(jué)得恐怖的,做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺(jué)得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無(wú)事了,可她還是不一定放過(guò)你。比如20xx年2月29日下午2時(shí)許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生羅某在自家門口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就又被她搶走了生命。
所以我就告訴大家一首兒歌;:我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
同學(xué)們,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”吧。
防溺水心得體會(huì)6
安江二小學(xué)最近開展了一系列的防溺水安全教育活動(dòng),我深受啟發(fā)和教育。
生命是一朵等待開放的花,綻放生命的活力;人生是一首歌,唱出無(wú)數(shù)人生命的'意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)含著無(wú)盡的危險(xiǎn),導(dǎo)致人們失去寶貴的生命。
夏天,學(xué)生溺水事件頻頻見諸報(bào)端,一個(gè)鮮活的生命留給我們,一個(gè)血腥的事件再一次敲響了我們防溺水安全的警鐘。
水好恐怖,怎么辦?其實(shí)很簡(jiǎn)單:
1.盡量不要去河邊游泳,嚴(yán)格做到“六個(gè)一”。想去,一定要有水質(zhì)好的成年人陪同。
2.游泳前的熱身運(yùn)動(dòng)有助于防止游泳時(shí)下肢抽筋。
3.水溫過(guò)低,先用淺水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4.游泳時(shí),用鼻子吸氣容易引起窒息。我們盡力通過(guò)你的嘴呼吸。
珍愛(ài)生命,珍愛(ài)生命。生命無(wú)價(jià)。人生只能在人生經(jīng)歷中獨(dú)樹一幟。讓我們熱愛(ài)生活,遠(yuǎn)離所有人。
防溺水心得體會(huì)7
為增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),保障幼兒生命安全,避免溺水事件的發(fā)生,5月17日我園開展了防溺水安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)一:各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛(ài)不溺》警示片,讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處,并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,使幼兒掌握自防自救知識(shí),提高了幼兒自我防范意識(shí)和自護(hù)、自救及互救的能力。
活動(dòng)二:通過(guò)LED燈滾動(dòng)播放防溺水安全提示語(yǔ),提高家長(zhǎng)對(duì)防溺水安全的警惕性,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的責(zé)任意識(shí)和安全保護(hù)意識(shí)。
通過(guò)此次活動(dòng),幼兒充分認(rèn)識(shí)到了防溺水安全的重要性,了解了自防自救知識(shí),家長(zhǎng)進(jìn)一步提高了對(duì)幼兒的'監(jiān)管意識(shí),為保障幼兒的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。
防溺水心得體會(huì)8
俗話說(shuō)水火無(wú)情,剛進(jìn)入夏季,各種溺水事件頻繁發(fā)生,一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山,溺水事件的頻繁發(fā)生也值得我們深思?v觀一次溺水事件的發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)。
我們不難發(fā)現(xiàn)這里面既有防溺水知識(shí)的缺乏,特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失,防患于未然,防溺水安全重在于一個(gè)防字。重在于提高青少年的防溺水安全意識(shí),提升青少年對(duì)防溺水的充分認(rèn)識(shí)。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育,要通過(guò)觀看幻燈片,參加圖片展以實(shí)事說(shuō)話,以真實(shí)案例示人,讓廣大青少年對(duì)防溺水有一種直現(xiàn)象的總體認(rèn)識(shí),從而牢記于腦,銘記在心。同時(shí)要定期不定期的組織開展防溺水安全演練,模擬漲水時(shí)的情節(jié),讓學(xué)生身臨其境,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和求生要點(diǎn)。當(dāng)然防溺水安全不只是一個(gè)部門不能能解決的問(wèn)題。應(yīng)該建立起學(xué)校,家庭,社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。積極回應(yīng)政府發(fā)揮其職能作用。加大對(duì)湖,泊,河,塘,壩安全警示標(biāo)志的設(shè)立。實(shí)現(xiàn)全體覆蓋,并加大巡查力度,做到應(yīng)法防溺水安全的主要作用。家庭是學(xué)生生活休息的主要場(chǎng)所,學(xué)生除在校生活外,很多時(shí)間都在家中度過(guò)。而溺水事件集中發(fā)生的時(shí)間段也是在節(jié)假日和暑假期間。究其原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)的監(jiān)管不到位,等到事故發(fā)生后,為時(shí)已晚,所以家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的`責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管。時(shí)時(shí)教育和提醒他們要遠(yuǎn)離水患。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長(zhǎng)談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
溺水猛于虎,但當(dāng)面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí),我們不應(yīng)該只是嘆腕,而是積極行動(dòng)起來(lái),共同構(gòu)建一道防溺水安全的保護(hù)屏障。
防溺水心得體會(huì)9
炎炎夏日已經(jīng)來(lái)到,游泳戲水成為小學(xué)生們最為喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),游泳不僅能鍛煉身體,還能納涼消暑。但是,這項(xiàng)看似有益的運(yùn)動(dòng)卻蘊(yùn)藏著不小的'風(fēng)險(xiǎn),我們小學(xué)生在游泳前一定要做到以下幾點(diǎn):
一、游泳前最好做一次體檢檢查,有心臟病、高血壓、傳染病、羊癲癇、皮膚病、眼疾等不宜游泳;蛘哂袩o(wú)發(fā)燒(腋溫37度C以上)、心臟是否跳動(dòng)過(guò)快、睡眠是否充足、是否有腹瀉的情形、是否有感冒、流鼻水等身體不舒服現(xiàn)象,有就不要下水了。
二、飽食或饑餓時(shí)不要游泳,可在飯后休息1~2小時(shí)后再行游泳。強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后也不宜游泳,尤其是身體還未落汗的時(shí)候不宜立即下水游泳,否則會(huì)引起感冒,抽筋。
三、慎重選擇游泳場(chǎng)所,河流的急流處,被污染的水質(zhì)地域,水況不明、地理環(huán)境不清楚的江河湖泊等都不宜游泳。
如果游泳時(shí)抽筋了,應(yīng)該怎么做呢?
一、解除小腿后部肌肉抽筋:
如離池邊不遠(yuǎn)可以上岸坐在池邊,抽筋的腿伸直,一手抓住腳趾向身體方向拉,一手向下壓膝蓋,使腿后部肌肉伸展,即可緩解。緩解后不要著急下水,多牽拉按摩一會(huì),待不適感消除后再下水。
如果離池邊較遠(yuǎn),先深吸一口氣憋,身體仰浮,用抽筋腿對(duì)側(cè)的手抓住腳趾向身體方向拉,用另一手向下壓膝蓋,使腿后部伸展,緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。
二、解除大腿前部肌肉抽筋:
如果能上岸,可俯臥池邊,屈小腿,用手抓住抽筋腿的腳趾向身體方向拉,使大腿前部肌肉伸展,也可以站立用同樣方法伸展。如果離池邊較遠(yuǎn),先深吸一口氣憋住,然后俯臥在水面用同樣的方法牽拉大腿肌肉,緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。
三、解除手指和腳趾抽筋:
手指抽筋時(shí)可用力握拳,再用力伸直,反復(fù)多次即可緩解,腳趾抽筋時(shí)主要按摩方法解除。
經(jīng)過(guò)上面幾點(diǎn)介紹,我們對(duì)游泳安全方面也有了一定的了解,所以在以后的游泳中,我們一定要珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水。
防溺水心得體會(huì)10
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。
2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種溺水事故圖片等。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┱勗捯。
1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?
2、今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永铩⒊靥晾锵丛,你們想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕#?/p>
。ǘ┓滥缢逃。
1、小朋友們,我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
3、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下河游泳。
4、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
5、觀看溺水事件圖片,請(qǐng)幼兒討論說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?
。ㄈ┙Y(jié)束活動(dòng)。
1、通過(guò)本次活動(dòng)。,你懂得了什么?
2、教師小結(jié):
人的生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的`手里,希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水心得體會(huì)11
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,老師給我們看了一個(gè)小短片《湖南省中小學(xué)生預(yù)防溺水警示教育專題片(學(xué)校版)》,看完后,我受益匪淺。
我們看的這個(gè)小短片是關(guān)于預(yù)防溺水的,我看見視頻中很多孩子成群結(jié)隊(duì)去河邊游泳,一去卻再也沒(méi)有上來(lái),父母哭得撕心裂肺,這不就是白發(fā)人送黑發(fā)人嗎?
記得有一次,我生日的時(shí)候,姐姐帶我去河邊釣龍蝦,可是不料,姐姐掉進(jìn)去了,我很慌張去拉姐姐,把姐姐拉起來(lái)了,我心想:幸好水不深,不然就慘了。我看到這個(gè)短片時(shí),就想起了這段不堪回首的'事。我又想:一戶可不能在水邊玩耍了,太危險(xiǎn)了。
看了這個(gè)小短片,我知道了,不能在沒(méi)有大人的陪伴下,私自去水邊游玩,不能因?yàn)榕聞e人嘲笑就賭氣去河里游泳,因?yàn)槲覀儾荒芎蜕_玩笑。
防溺水心得體會(huì)12
當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí),仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命……說(shuō)到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的'小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;
兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。
防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說(shuō)它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生同時(shí),也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生。
防溺水心得體會(huì)13
生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,生命對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都很重要。就像小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然他是一個(gè)生活中的強(qiáng)者和偉大的戰(zhàn)士,但他在旅途中遇到了許多不幸:失明和癱瘓。即便如此,他也沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求和對(duì)健康身體的渴望。也許正是因?yàn)槿绱耍鸥吆簦骸吧鹑f(wàn)歲”!
學(xué)習(xí)過(guò)程中,有專業(yè)人士給我們講了溺水救人的方法,以及游泳和防溺水的一些常識(shí)。這些方法增加了我們的日常安全知識(shí),讓我們意識(shí)到日常生活的危害。
中小學(xué)生游泳四不要:
1、不要一個(gè)人游泳。和大人一起走。
2、不要在沒(méi)有救生人員的.水域游泳。
3、不要在海、河等不熟悉的水域游泳,游泳前要了解水下環(huán)境。
4、不要立即下水。先準(zhǔn)備水溫。
這些游泳知識(shí)不僅可行,而且是每個(gè)人的寶貴財(cái)富。傳統(tǒng)上,中國(guó)稱60歲為花,70歲為珍。即使有現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,活到_歲也不算多。所以,我們要珍惜生命,從現(xiàn)在開始珍惜自己的生命!
在炎熱的夏天,游泳是最受歡迎的活動(dòng)。除了室內(nèi)外游泳池,還有迷人的河邊、沙灘和小溪。但是在享受幸福的同時(shí),請(qǐng)注意隱藏的危機(jī)。因?yàn)槿魏螘r(shí)候,惡魔的手都會(huì)把你拉入深淵。
下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒(méi)有察覺(jué)而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無(wú)限的歡笑,減少悲傷和遺憾。
水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會(huì)成為它的“獵物”。
還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請(qǐng)同學(xué)們珍愛(ài)生命,這就如同孝順父母。
假如要想游泳,必須在家長(zhǎng)的陪同下,到有救生員,安全設(shè)施完善的游泳池進(jìn)行活動(dòng),不獨(dú)自一人或和朋友成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神,留意安全,不要被一時(shí)的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動(dòng)活動(dòng)筋骨,清楚水的深度,才進(jìn)行游泳,避免游泳時(shí)抽筋。身體弱的同學(xué),不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),應(yīng)先除下假牙,避免游泳時(shí)卡住呼吸道。
假如我們?cè)谟斡緯r(shí)抽筋,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時(shí)頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。
讓我們吸取血的教訓(xùn),敲響長(zhǎng)鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,共建一個(gè)和諧美好的社會(huì)吧!
防溺水心得體會(huì)14
教學(xué)目標(biāo):
1、懂得溺水相關(guān)知識(shí),感悟生命的可貴。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護(hù)方法。
教學(xué)重點(diǎn):溺水安全自救與預(yù)防措施。
教學(xué)難點(diǎn):溺水安全自救方法指導(dǎo)。
教學(xué)準(zhǔn)備:收集溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件、視頻。
教學(xué)形式:多媒體教學(xué)
教學(xué)過(guò)程:
一、激情引入
1、多媒體出示學(xué)生溺水死亡的照片。
2、播放學(xué)生溺水死亡的案例。(視頻)
20xx年6月22日云南省個(gè)舊市紅旗小學(xué)5名上學(xué)的學(xué)生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家,家人找尋至晚上,在楊家田水庫(kù)分別找到3名學(xué)生的衣服褲子和2名學(xué)生騎行的電動(dòng)車,結(jié)果5名不慎溺水死亡。
師:同學(xué)們看了圖片和新聞報(bào)道之后,你有什么感受呢?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
小結(jié):生命安全高于一切,父母給“我們”的生命只有一次,因此每個(gè)人都要珍惜自己的生命,時(shí)刻注意安全。
今天這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。
二、新課教學(xué)
。ㄒ唬┠缢
1、小組討論溺水事件發(fā)生的原因,指名交流。
【多媒體】圖片展示近六年全國(guó)0——14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖,(讓學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示20xx年6月22日云南省個(gè)舊市紅旗小學(xué)5名上學(xué)的學(xué)生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家,家人找尋至晚上,在楊家田水庫(kù)分別找到3名學(xué)生的`衣服褲子和2名學(xué)生騎行的電動(dòng)車,結(jié)果5名不慎溺水死亡。
每年暑假,醫(yī)院急診科都會(huì)遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相當(dāng)一部分就因現(xiàn)場(chǎng)急救措施不得力而錯(cuò)失搶救時(shí)機(jī),令人痛心。
2、根據(jù)學(xué)生交流,老師小結(jié),得出溺水原因。【出示多媒體】
。1)可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水引起的;
(2)意外掉入水中,開放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄;
。3)不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
。4)在水中突感到胸悶、手腳抽筋等。
師:因此多學(xué)一些自救與互救的知識(shí)和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)專家對(duì)溺水救助的指導(dǎo)。
(二)致死原因
【出示多媒體】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
。ㄈ┤绾巫跃
師:溺水導(dǎo)致死亡的進(jìn)展迅速,全程不超過(guò)5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭(zhēng)分奪秒地做好現(xiàn)場(chǎng)搶救對(duì)挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶兀?/p>
學(xué)生討論并交流思考后回答:
【出示多媒體】(1)對(duì)于手腳抽筋者,則可將手握拳頭,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次。腳抽筋時(shí)可輕度跳動(dòng)或甩腿,直到抽筋消除為止;
(2)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或讓大人來(lái)營(yíng)救,同時(shí)撥打110。未成年人保護(hù)法規(guī)定:未成年人不能參加搶險(xiǎn)營(yíng)救等危險(xiǎn)性活動(dòng)。
(3)若是溺水者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要進(jìn)行人工呼吸。每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。[模擬現(xiàn)場(chǎng)就護(hù)示意照片]學(xué)生演示救護(hù)方法。
三、總結(jié)
1、同學(xué)們生命只有一次,幸福快樂(lè)每一天。希望這堂防溺水安全教育課,同學(xué)們珍愛(ài)生命,感受生命價(jià)值,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全。
2、最后,送給同學(xué)們一首安全兒歌:
小朋友,要牢記,安全課,為己好;
聽爸媽,聽老師,不隨意,不疏忽;
講安全,守規(guī)則,危險(xiǎn)處,不要去;
防事故,除隱患,講和諧,保平安;
懂禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí),幸福家,你我他;
校園樹,安全花,結(jié)碩果,獻(xiàn)大家。
防溺水心得體會(huì)15
20xx年6月3日,組織鋪上鄉(xiāng)蔡屯小學(xué)學(xué)生和家長(zhǎng),集中學(xué)習(xí)了邯鄲市義務(wù)救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)雷建生同志的防溺水講座,受益匪淺。
雷建生提醒同學(xué)們,千萬(wàn)不要高估自己在水中的能力,盡量不要到野外游泳,防止意外發(fā)生。另外,坐船或是玩一些水上游樂(lè)項(xiàng)目時(shí),一定要穿上救生衣。
雷建生說(shuō),有人雖然取得救生資格,但不一定能熟練運(yùn)用施救技能,畢竟水里不同于陸地,因?yàn)槿说那笊麖?qiáng)烈,溺水者往往會(huì)死死抓住營(yíng)救者不松手,因此,即使取得救生資格也不要冒然下水救人,要在技能熟練后方可進(jìn)行援救工作。
最后的幾次強(qiáng)調(diào),遇到溺水事故,如果沒(méi)有救生資格,切記“不下水、不逃避”。 營(yíng)救溺水者方法更關(guān)鍵。雷建生說(shuō),在溺亡事故中,千萬(wàn)不能手拉手救人,這樣只能增加更大傷害。救助他人時(shí),要大聲呼叫,盡快撥打110或119報(bào)警,報(bào)警時(shí)一定要講清出事地點(diǎn)。在警方人員到來(lái)之前可利用工具救援,可將竹桿、塑料桶、泡沫、木棍等能夠在水中漂浮的物品拋給溺水者,也可以脫下衣服,解下皮帶,連接起來(lái),拋給落水者,這樣就可以將落水者拉上來(lái)。
這幾年,很多學(xué)生在游泳時(shí)溺水身亡。看著這些鮮活的'生命逝去,不禁讓人扼腕嘆息。
這次學(xué)習(xí),被雷隊(duì)長(zhǎng)的救人事跡深深感動(dòng)了,也掌握了切實(shí)可用的防溺水和救援知識(shí),同時(shí)給我們學(xué)生和家長(zhǎng)敲響了警鐘,在溺水事故頻發(fā)的季節(jié),這次講座,來(lái)得及時(shí)有效。
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