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觀《焦裕祿》心得體會(huì)

時(shí)間:2023-08-30 16:40:24 心得體會(huì) 我要投稿

觀《焦裕祿》心得體會(huì)范文

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的觀《焦裕祿》心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

觀《焦裕祿》心得體會(huì)范文

觀《焦裕祿》心得體會(huì)范文1

  觀看影片后,我的心情久久不能平靜。電影中主人公焦裕祿下基層、訪民情、賑災(zāi)救濟(jì)百姓、雨夜抗洪、治沙種梧桐、帶病堅(jiān)持工作等一幕幕感人事跡令人感動(dòng),每一幕都讓人落淚。焦裕祿同志的事跡感人至深,在于他時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻不忘黨的宗旨;焦裕祿同志的事跡感人至深,在于他懷著一顆赤子之心,公而忘私,心系百姓,一切以黨和人民的利益為重,鞠躬盡瘁、死而后己;焦裕祿同志的事跡感人至深,還在于他一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,清正廉潔,敢于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé)。焦裕祿同志是黨和人民的好干部、好兒子,是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。通過觀看影片,讓我對(duì)焦裕祿的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步升華,更讓我體會(huì)到了為人民服務(wù)的真正內(nèi)涵。通過觀看影片,對(duì)焦裕祿同志三點(diǎn)感受:對(duì)黨的忠誠(chéng),對(duì)崗位的熱愛,對(duì)人民群眾的深厚感情。主要學(xué)習(xí)他以下幾方面精神:

  一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,提高黨性、道德修養(yǎng)

  焦裕祿同志是人民的好兒子、是我黨的優(yōu)秀干部,群眾路線踐行著,作為一個(gè)父母官,他沒有高高在上,發(fā)號(hào)施令,他有著一顆愛民的仁厚情懷,深入百姓,體察民情,訪寒問暖。他前往蘭考縣委報(bào)到,衣著簡(jiǎn)樸,輕車簡(jiǎn)從,一路步行,當(dāng)他看到一群饑餓的孩子時(shí),他拿出了自己攜帶的全部干糧;當(dāng)他第一次參加縣委會(huì)議時(shí),他提議與會(huì)同志先到蘭考火車站看一看,當(dāng)看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無奈的眼神、當(dāng)看到火車來臨時(shí)饑民爭(zhēng)先恐后逃離家園的情景,眾人被深深震撼;當(dāng)他聽說政府的救濟(jì)糧沒有及時(shí)發(fā)放時(shí),他震怒了;當(dāng)?shù)弥B(yǎng)牛老人被牛角撞傷,生命垂危,想見他一面時(shí),他不顧自己已經(jīng)被病魔折磨十分脆弱的身軀,深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未溫飽的情況下,他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓……。面對(duì)雙目失明的老人,焦裕祿同志深情地說出“我是你們的兒子”,這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!在焦裕祿同志離開我們近半個(gè)世紀(jì)的今天,我們的國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化,改革開放讓中國(guó)走上了富國(guó)之路,人民生活富足,再?zèng)]有舊日蘭考饑民背井離鄉(xiāng)、逃荒要飯的景象。新時(shí)期社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)不再是生存問題。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國(guó)家干部,我們代表的就是黨和國(guó)家的形象,當(dāng)我們面對(duì)群眾訴求時(shí),是否還記得人民群眾是我們的衣食父母?是否擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心、人民情懷?我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),德才兼?zhèn)、以德為先是一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的品德和道德修養(yǎng)。如果一名黨員干部連最基本的黨性、道德修養(yǎng)都不具備,又如何能夠公而忘私,干好本職工作,又如何能夠全心全意為人民服務(wù)?焦裕祿同志對(duì)人民的深情值得每一個(gè)黨員干部用心感受,用行動(dòng)去實(shí)踐。

  二、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,立足本職,無私奉獻(xiàn)

  焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒,頂風(fēng)冒雨,明察暗訪,不顧病痛,真正用自己的行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員的光輝形象。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙,他帶領(lǐng)通訊員,推著自行車,親自調(diào)查風(fēng)沙的起因,在黃河故道的沙丘上,劇烈的病痛讓他滑下了沙丘,但他沒有退縮,忍痛堅(jiān)持工作;當(dāng)?shù)弥萃淇梢栽诋?dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長(zhǎng),對(duì)改善氣候環(huán)境有巨大作用時(shí),他親自到苗圃了解情況,部署植樹防沙工程,并親手在沙丘上種下一株泡桐;當(dāng)?shù)弥诿缙怨ぷ鞯牡拇髮W(xué)生要離開蘭考返城時(shí),他抓起一把蘭考的泥土,忍著疾病的折磨,跌跌撞撞跑到火車站為他送行,沒有責(zé)怪,沒有批評(píng),只是交待大學(xué)生回城后不要忘記曾經(jīng)生活過的這片土地,把蘭考的泥土做一下化驗(yàn)分析,為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學(xué)依據(jù);為解決夏季水患,又是他在洪水季節(jié),帶領(lǐng)干部群眾,頂風(fēng)冒雨,查看水情,在看到村干部面對(duì)災(zāi)情一籌莫展,垂頭喪氣時(shí),又是他一句一句的肺腑之言,激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。在我們今天的工作中,工作內(nèi)容雖然不同,相同的是我們都會(huì)面臨困難,面臨困境。在困難面前,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿面對(duì)困難,毫不畏懼,知難而上,敢于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé)的精神。

  三、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,培養(yǎng)正直無私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng) 言,激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。在我們今天的工作中,工作內(nèi)容雖然不同,相同的是我們都會(huì)面臨困難,面臨困境。在困難面前,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿面對(duì)困難,毫不畏懼,知難而上,敢于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé)的精神。

  三、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,培養(yǎng)正直無私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)

  焦裕祿同志一心為公,兩袖清風(fēng),清正廉潔、率先垂范。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活,在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下,帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開展時(shí),他冒著政治風(fēng)險(xiǎn),主動(dòng)拍板決定購(gòu)買議價(jià)糧;當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時(shí),他挺身而出,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,他大公無私、一心為公的精神,贏得了黨和群眾的`支持和擁護(hù)。當(dāng)老百姓心存感激送來幾條自家養(yǎng)的鯉魚、孩子們高興得說要吃紅燒鯉魚時(shí),他教導(dǎo)孩子們要尊重別人的勞動(dòng),不能不勞而獲;當(dāng)孩子們因?yàn)闆]有吃到紅燒肉而將窩頭扔到地上時(shí),他的心在流血,哪個(gè)父母不愛自己的孩子?哪個(gè)父母不想讓自己的孩子過上好的生活?作為蘭考縣的父母官,他的女兒卻連一件體面的棉襖都沒有……。對(duì)比焦裕祿同志,在當(dāng)今社會(huì)有多少領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己世界的改造,又有多少領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、權(quán)錢交易,迷失方向。還有一些領(lǐng)導(dǎo)干部工作中不思進(jìn)取,得過且過,推諉扯皮,不負(fù)責(zé)任,做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同志正直無私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)給我們樹立了光輝榜樣。在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步推進(jìn)的大好環(huán)境下,我們更應(yīng)該樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀,珍惜黨和人民的信任,保持清醒的政治頭腦,加強(qiáng)明辨是非、善惡的能力,牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,決不能用來為個(gè)人謀取私利。

觀《焦裕祿》心得體會(huì)范文2

  在縣會(huì)務(wù)中心觀看電影《焦裕祿》。通過觀看,焦書記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中,焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補(bǔ)丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴(yán)于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨(dú)沒有自己。

  一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,提高黨性、道德修養(yǎng)

  焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部,作為一個(gè)父母官,他沒有高高在上,發(fā)號(hào)施令,他有著一顆愛民的仁厚情懷,深入百姓,體察民情,訪寒問暖。他前往蘭考縣委報(bào)到,衣著簡(jiǎn)樸,輕車簡(jiǎn)從,一路步行,當(dāng)他看到一群饑餓的孩子時(shí),他拿出了自己攜帶的全部干糧;當(dāng)他第一次參加縣委會(huì)議時(shí),他提議與會(huì)同志先到蘭考火車站看一看,當(dāng)看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無奈的眼神、當(dāng)看到火車來臨時(shí)饑民爭(zhēng)先恐后逃離家園的決絕,眾人被深深震撼;當(dāng)他聽說政府的救濟(jì)糧沒有及時(shí)發(fā)放時(shí),他震怒了;當(dāng)?shù)弥B(yǎng)牛老人被牛角撞傷,生命垂危,想見他一面時(shí),他不顧自己已經(jīng)十分羸弱的身軀,深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未溫飽的情況下,他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓。面對(duì)雙目失明的老人,焦裕祿同志深情地說出“我是你們的兒子”,這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!

  二、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,立足本職,建功立業(yè)

  焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒,頂風(fēng)冒雨,明察暗訪,不顧病痛,用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙,他帶領(lǐng)通訊員,推著自行車,親自調(diào)查風(fēng)沙的起因,在黃河故道的沙丘上,劇烈的病痛讓他滑下了沙丘,但他沒有退縮,忍痛堅(jiān)持工作;當(dāng)?shù)弥萃淇梢栽诋?dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長(zhǎng),對(duì)改善氣候環(huán)境有巨大作用時(shí),他親自到苗圃了解情況,部署植樹防沙工程,并親手在沙丘上種下一株泡桐;當(dāng)?shù)弥诿缙怨ぷ鞯奈ㄒ坏?大學(xué)生要離開蘭考返城時(shí),他抓起一把蘭考的泥土,忍著肝癌的折磨,跌跌撞撞跑到火車站為他送行,沒有責(zé)怪,沒有批評(píng),只是交待大學(xué)生回城后不要忘記曾經(jīng)生活過的這片土地,把蘭考的泥土做一下化驗(yàn)分析,為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學(xué)依據(jù);為解決夏季水患,又是他在洪水季節(jié),帶領(lǐng)干部群眾,頂風(fēng)冒雨,查看水情,在看到村干部面對(duì)災(zāi)情一籌莫展,垂頭喪氣時(shí),又是他一句“吃別人嚼過的饅頭不香”的樸實(shí)思想,振聾發(fā)聵,激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。

  三、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,培養(yǎng)正直無私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)

  焦裕祿同志的精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的體現(xiàn),我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發(fā),去學(xué)習(xí)他挺身而出,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)習(xí)他大公無私、一心為公的精神,贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù),學(xué)習(xí)他一切為了人民群眾,更加堅(jiān)定了自己的理想信念,在今后的工作中我將始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,按照“四干兩努力”的具體要求,進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施,以第三次大走訪活動(dòng)為契機(jī),深入群眾家中,以更大的決心,更大的工作熱情,全身心工作努力,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想將大走訪工作做好,做到將大走訪活動(dòng)真正走了,走好了,走近了,進(jìn)一步增長(zhǎng)執(zhí)政本領(lǐng),升華心靈,從群眾中取得不竭的力量源泉,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)定不移的為自治縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治大局穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量,向黨和人民交一份滿意的答卷。

  在前些時(shí)間,按照縣委安排,在會(huì)務(wù)中心觀看電影《焦裕祿》,影片再現(xiàn)了這樣一個(gè)不朽的共產(chǎn)黨員形象,生動(dòng)、親切、真實(shí)可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的品德和無私奉獻(xiàn)的精神。所閃耀的精神的光芒,聚焦成同一個(gè)璀璨奪目的閃光點(diǎn),那就是:全心全意為人民服務(wù)。

  人們深情緬懷這個(gè)名字,就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神;為人民服務(wù)的精神,無私奉獻(xiàn)的精神,艱苦奮斗的精神;是在向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告:永遠(yuǎn)要作為人民鞠躬盡瘁的公仆,絕不能騎在人民頭上作威作福。

  焦裕祿是主動(dòng)請(qǐng)命,義無反顧地從大城市奔赴蘭考災(zāi)區(qū)的。而當(dāng)時(shí)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的所謂“災(zāi)區(qū)栽干部”的議論,正像幽靈一樣纏繞著某些干部,使之把災(zāi)區(qū)視為畏途。他面對(duì)狂暴的“三害”,從災(zāi)難壓頂?shù)奶m考看到了希望和光明,豪邁地喊出有朝一日沙丘可以變成綠林,澇洼可以養(yǎng)魚,鹽堿地可以長(zhǎng)出好莊稼,關(guān)鍵是要有一個(gè)“干”字的石破天驚的預(yù)言。

  總的來說,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,只有時(shí)時(shí)把人民的疾苦放在心上,以人民高興不高興、人民答應(yīng)不答應(yīng)、人民滿意不滿意、人民贊成不贊成、作為想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿、人民才會(huì)擁戴你、支持你。反之,置人民利益于不顧,當(dāng)官作老爺、欺壓百姓、終將被人民所唾棄。

觀《焦裕祿》心得體會(huì)范文3

  我懷著深切的緬懷和崇敬之情,飽含熱淚的觀看了電影《焦裕祿》。影片中焦裕祿同志那一件件、一幕幕的感人的平凡事跡,使我的心靈深深地受到了震撼。他那一個(gè)共產(chǎn)黨員的光輝形象,時(shí)刻縈繞在我的腦際……焦裕祿同志是一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員,一生為了黨和人民的利益“鞠躬盡瘁、死而后已”他那毫無自私、自利之心和全心全意為人民服務(wù)的精神深深地打動(dòng)著我,他展現(xiàn)在人們面前的是共產(chǎn)黨人的崇高形象。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,沒有什么豪言壯語,沒有所謂的“政績(jī)”,有的只是為了人民的利益在本職工作中默默無聞的.無私奉獻(xiàn),和當(dāng)今社會(huì)的一些高官形成了鮮明的對(duì)比。他是一個(gè)一心裝著人民群眾根本利益的好干部。片中,使我看到了他平凡的現(xiàn)實(shí)生活中,凝聚了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),的確值得我們學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng),大致歸納有以下幾點(diǎn):

  第一,全心全意完全徹底為人民服務(wù),鞠躬盡瘁死而后已的高貴品德,在洪水到來之時(shí),在風(fēng)雪交加之夜,他想到的是蘭考縣36萬人民群眾的疾苦和冷暖。在他病痛襲來的時(shí)候他想到的是為黨和群眾多做事情;在臨終前,他想到的仍然是張莊的沙丘,趙垛樓的莊稼,秦寨的麥子,老韓陵的泡桐樹......“他心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己。

  第二,不怕艱苦,不怕苦難,勇于斗爭(zhēng)的革命主義樂觀精神。當(dāng)洪水、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害,壓得蘭考人民喘不過來氣的時(shí)候,他迎著困難而上,在困難面前逞英雄,敢于斗爭(zhēng),主張正義,為改變蘭考的面貌嘔心瀝血作出了犧牲。他立場(chǎng)堅(jiān)定,信念堅(jiān)強(qiáng),迎著逆風(fēng)前進(jìn),不怕閑言碎語,展現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨革命的堅(jiān)定性,和樂觀主義精神。

  第三,他深入基層、調(diào)查研究、實(shí)事求是。為治理三大自然災(zāi)害他跑遍了蘭考縣的120多個(gè)村莊,得到了第一手資料,從中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  第四,密切聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾疾苦,為群眾辦實(shí)事的優(yōu)良品格?偸窃谌罕娮钚枰、最困難的時(shí)候出現(xiàn)在群眾面前,去幫助群眾,深的人民群眾的愛戴和擁護(hù),群眾永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。

  第五,廉潔奉公,身體力行的高尚情操。他嚴(yán)于律己,作風(fēng)簡(jiǎn)樸,吃苦在前,他從我做起,從小事做起,始終保持著人民公仆的本色。

  第六,不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神。用他的話說“不吃別人嚼過的饃”,就是他這種精神的生動(dòng)寫照。艱苦的條件和惡劣的環(huán)境下,他敢于創(chuàng)造性的開展工作,首創(chuàng)給沙丘“貼膏藥”“扎上針”的方法,造福于蘭考人民。

  通過開展群眾路線活動(dòng),以焦裕祿書記的言行做指南,在今后的工作中一是要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身工作水平。

  首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)州黨委常委、縣委王奕文書記近期一系列講話,扎實(shí)貫徹“民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要”執(zhí)政理念。其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為了給更多的貧困戶服務(wù)好,我認(rèn)為加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟得上時(shí)代的腳步,才能應(yīng)對(duì)新的狀態(tài),站在新的高度上,提高工作水平,提高工作效率。

  二是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),增強(qiáng)自身責(zé)任意識(shí)。要牢固樹立高度的政治敏銳性和組織紀(jì)律性,堅(jiān)決貫徹落實(shí)縣委、縣人民政府的決策部署,緊緊圍繞縣委、政府中心工作,將每項(xiàng)工作不折不扣的落實(shí)到位,實(shí)實(shí)在在把工作做好,全心全意為全縣的貧困戶脫貧獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  三是創(chuàng)新工作,開拓扶貧開發(fā)新局面。一要堅(jiān)持“一村一策、一戶一法”,進(jìn)一步完善與創(chuàng)新幫扶方式和措施。突出產(chǎn)業(yè)扶貧、技能扶貧、金融扶貧和民生扶貧,幫助貧困村和貧困戶走出一條穩(wěn)定脫貧、逐步致富的新路子。二要堅(jiān)持外部幫扶和自力更生并舉,進(jìn)一步激發(fā)貧困群眾脫貧致富的積極性和創(chuàng)造性。抓好扶貧先扶志、教育引導(dǎo)和以點(diǎn)帶面示范工作,增強(qiáng)貧困群眾脫貧致富的信心與決心,促進(jìn)由“要我脫貧”向“我要脫貧”轉(zhuǎn)變。三要堅(jiān)持抓好宣傳發(fā)動(dòng)工作,加大宣傳力度,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,進(jìn)一步形成政府主導(dǎo)、部門支持、社會(huì)參與、各界關(guān)心的良好扶貧氛圍。

觀《焦裕祿》心得體會(huì)范文4

  日前,中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)出通知,要求在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中組織觀看電影紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的焦裕祿》。通知要求,各級(jí)黨組織要在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中,組織黨員干部觀看《永遠(yuǎn)的焦裕祿》,并開展討論交流,使廣大黨員干部自覺以焦裕祿同志為標(biāo)桿、為鏡子,學(xué)習(xí)先進(jìn)、查找不足,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),進(jìn)一步樹立群眾觀點(diǎn),更好聯(lián)系服務(wù)群眾,深入扎實(shí)推進(jìn)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)。

  焦裕祿,作為一個(gè)時(shí)代的楷模,他的精神是永存的。特別是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展得如火如荼之時(shí),電影紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的焦裕祿》讓大家再一次重溫了焦裕祿同志當(dāng)年在那艱苦的條件下,心系群眾,一心為民的公仆精神,可以說,焦裕祿的精神是一首時(shí)代戰(zhàn)歌,時(shí)刻鼓舞著后來人發(fā)揚(yáng)和繼承他的精神,并將之發(fā)揚(yáng)光大。

  學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要學(xué)習(xí)他牢記宗旨,心系群眾的公仆情懷。他心中裝著群眾,唯獨(dú)沒有他自己。他不為名不為利,只為群眾的生活能夠生活得更好,只為改善人民群眾的生活條件。當(dāng)年的蘭考,是河南省最艱苦也是最落后的地方,但焦裕祿同志把這里當(dāng)作他實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),他憑著一腔熱血與對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人民群眾的熱愛,毅然決然地戰(zhàn)斗在蘭考這個(gè)他獻(xiàn)出生命的地方。他那牢記黨的宗旨,一心為民的公仆精神化為了一座永恒的豐碑。永遠(yuǎn)活在了人民的心中。

  學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的奮斗精神;蛟S有人說,焦裕祿作為一名縣委書記,他的生活條件再差也比群眾好。事實(shí)上按當(dāng)時(shí)的工資標(biāo)準(zhǔn),焦裕祿同志的`工資是高過一般干部,但他卻從來沒有往家中交過一分錢,不是他不負(fù)責(zé)任,而是他將那些有限的工資都投入到了為人民服務(wù)之中。他自己蓋的被子是補(bǔ)了又補(bǔ),不知道打了多少補(bǔ)丁用了多少年的舊鋪蓋。他的工資高卻一窮二白,這種怪賬只有老百姓算得最清楚。

  學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要學(xué)習(xí)他實(shí)事求是,調(diào)查研究的求實(shí)精神。焦裕祿同志到蘭考后,面對(duì)嚴(yán)峻的災(zāi)荒形勢(shì),他沒有退縮,靠著一輛自行車和一雙鐵腳板,走過了全縣 xx年老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命者那種不怕困難,不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神。沒有誰愿意面對(duì)困難,但當(dāng)困難來臨時(shí),我們的黨員干部都要有焦裕祿的那種戰(zhàn)天斗地的氣概,要有永不服輸?shù)母锩鼩夤?jié),這才是焦裕祿精神的精髓。

  學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要學(xué)習(xí)他廉潔奉公,勤政為民的奉獻(xiàn)精神。焦裕祿精神這所以感動(dòng)人,還有最重要的一條就是他廉政奉公,勤政為民。他的生活很簡(jiǎn)樸,從來不搞特殊,去村里蹲點(diǎn)幾天,每天也會(huì)都按標(biāo)準(zhǔn)繳納伙食費(fèi),他不但自己要求嚴(yán)格,還嚴(yán)格要求身邊的工作人員,要求通訊員的相機(jī)多照百姓,少照自己。他的這種廉潔奉公的精神,勤政為民的態(tài)度,為新時(shí)期黨員干部指出了一條學(xué)習(xí)的方面。那就是腳踏實(shí)地,把群眾系在心上,才是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。

  焦裕祿精神的內(nèi)涵還有很多,光是一部記錄影片也不能夠完全表達(dá)。學(xué)習(xí)焦裕祿最重要還是把他這個(gè)榜樣當(dāng)作一面鏡子,時(shí)常用來對(duì)照一下自己的工作,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己存在的差距,從而有所改進(jìn),可以更好地服務(wù)于群眾,服務(wù)于國(guó)家。

觀《焦裕祿》心得體會(huì)范文5

  焦裕祿同志在蘭考工作的時(shí)間雖然短暫,但他把生命交給了這片熱土,他沒有高談闊論、沒有留下什么警世明言,甚至沒有像樣的政績(jī)工程,但他有一顆火熱質(zhì)樸的心,他心里想的是人民,他的所作所為是為了黨和人民的事業(yè)。通過觀看影片,對(duì)比焦裕祿同志,我認(rèn)為目前我們部分領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己世界觀的改造,工作中不思進(jìn)取,得過且過,推諉扯皮,不負(fù)責(zé)任,不能做到敢于擔(dān)當(dāng),而焦裕祿同志正直無私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任、全心全意為人民服務(wù)的工作作風(fēng)給我們樹立了光輝榜樣。在自治縣跨越式發(fā)展的今天,我們需要像焦裕祿一樣的干部,我們的事業(yè)更需要像他一樣成千上萬的干部為之而努力奮斗。在今后的工作中,我們一定要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,以影片焦裕祿為榜樣,為自治縣的社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  心里裝著學(xué)生,唯獨(dú)沒有自己----觀電影《焦裕祿》心得體會(huì)三穗縣城關(guān)第二小學(xué)皮翥焦裕祿,這個(gè)名字是忠于黨的代名詞、是全心全意為人民服務(wù)的代名詞、是實(shí)事求是、無私奉獻(xiàn)、忘我工作的代名詞,電影《焦裕祿》讓我再次重溫了焦裕祿同志的先進(jìn)事跡,他的事跡感人肺腑、催人淚下、發(fā)人深省,影響著一代又一代成長(zhǎng)起來的年輕人。他用他一顆拳拳之心踐行著一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨人應(yīng)該履行的一切職責(zé),“情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用”,一切以黨和人民的利益為重,公而忘私;他一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,清正廉潔,勇于承擔(dān)責(zé)任,“敢叫日月?lián)Q新天”;他全心全意為人民服務(wù)直至鞠躬盡瘁,死而后已。他是黨和人民的好干部好兒子,是所有奮斗在為人民服務(wù)崗位上的工作人員學(xué)習(xí)的好榜樣。觀看電影《焦裕祿》讓我的心情久不能平復(fù),很受教育。

  一、一切以黨和人民的利益為重的忘我精神

  焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部。作為一個(gè)父母官,他沒有高高在上,發(fā)號(hào)施令;而他有著一顆愛民的仁厚情懷,他深入百姓,體察民情,訪寒問暖,時(shí)時(shí)刻刻把人民群眾裝在心里;他想群眾所想,急群眾所急,一心一意為群眾辦實(shí)事,辦好事,“心里裝著人民,唯獨(dú)沒有自己”,與群眾建立了濃厚的感情。作為一名基層干部,我做的怎樣?當(dāng)我面對(duì)群眾訴求時(shí),是否把人民群眾當(dāng)成我們的衣食父母?我們是否擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心、人民情懷?捫心自問,我們遠(yuǎn)沒有做到。我們要像焦裕祿同志一樣愛護(hù)、幫助我們的人民群眾,心系百姓,一切以黨和人民的利益為重,這才是我們的立國(guó)之基、立黨之本。

  二、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?/p>

  焦裕祿同志一心為公,兩袖清風(fēng),清正廉潔、率先垂范。是群眾路線的踐行者,初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活,在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下,帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇;在

  為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開展時(shí),他冒著政治風(fēng)險(xiǎn),主動(dòng)拍板決定購(gòu)買議價(jià)糧;當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時(shí),他挺身而出,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,他大公無私、一心為公的擔(dān)當(dāng)精神,贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)。

  對(duì)比焦裕祿同志,在當(dāng)今改革開放的大潮中有多少領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己世界觀的改造,又有多少領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、權(quán)錢交易,迷失方向?還有一些人工作中不思進(jìn)取,得過且過,推諉扯皮,不負(fù)責(zé)任,做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同志正直無私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)給我們樹立了光輝榜樣。在當(dāng)今深化改革,擴(kuò)大開放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,我們更應(yīng)該樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀,珍惜黨和人民的信任,保持清醒的政治頭腦,加強(qiáng)明辨是非、善惡的能力,牢記手中的權(quán)力是人民賦予的.,決不能用來為個(gè)人謀取私利。

  三、把學(xué)習(xí)焦裕祿同志先進(jìn)事跡同當(dāng)前實(shí)際工作結(jié)合起來 通過影片的觀看,我深感作為一名黨員老師的責(zé)任重大,讓我對(duì)自己的工作生活有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在今后的工作中,我應(yīng)該以這些老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家為榜樣,不斷改造自身不足,在工作中細(xì)致入微的觀察學(xué)生、了解學(xué)生,以學(xué)生的角度去探討問題,站在學(xué)生的立場(chǎng)分析教材,深入淺出的分析每一個(gè)問題,使學(xué)生能夠充分發(fā)揮主體意識(shí),能夠在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)上做學(xué)生的導(dǎo)師以傳道授業(yè)解惑,在生活中成為學(xué)生們的朋友給予學(xué)生們幫助。成為一名合格的共產(chǎn)黨員老師,不辜負(fù)的辛勤培養(yǎng)。

  全體干部職工收看了電影《焦裕祿》。影片再現(xiàn)了這樣一個(gè)不朽的共產(chǎn)黨員形象,生動(dòng)、親切、真實(shí)可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的品德和無私奉獻(xiàn)的精神。所閃耀的精神的光芒,聚焦成同一個(gè)璀璨奪目的閃光點(diǎn),那就是:全心全意為人民服務(wù)。

  觀看了電影《焦裕祿》,焦書記那高大的形象在學(xué)生時(shí)代課本中依然縈繞在我的腦海中,再次觀看這部電影和以前學(xué)生時(shí)代相比更多感慨之余多了一份思考和自問。

  作為一名黨員干部,首先要明確自己是人民的公仆,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)宗旨,始終把人民群眾的利益放在首位,不能做任何有損人民群眾利益的行為和事情,在本職工作中隨時(shí)為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、方便、快捷的服務(wù)。也學(xué)習(xí)了xx在3月17日在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)時(shí),他提出黨員干部要把焦裕祿精神作為鏡子照照自己,以焦裕祿同志為“標(biāo)桿”大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。那么如何才能真正弘揚(yáng)焦裕祿精神,向焦裕祿同志學(xué)習(xí)呢,我認(rèn)為要從我們的身邊微不足道的小事做起。

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