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國(guó)防教育個(gè)人心得體會(huì)

時(shí)間:2023-09-05 09:15:04 心得體會(huì) 我要投稿

國(guó)防教育個(gè)人心得體會(huì)范文

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編為大家收集的國(guó)防教育個(gè)人心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

國(guó)防教育個(gè)人心得體會(huì)范文

國(guó)防教育個(gè)人心得體會(huì)范文1

  上半年,交通局國(guó)防教育工作在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨管武裝為重點(diǎn),結(jié)合單位實(shí)際,通過(guò)多種渠道,采取有效措施,深入開(kāi)展了形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng),收到了很好的效果。

  一、圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局,加強(qiáng)國(guó)防教育的組織領(lǐng)導(dǎo),形成了較完備的國(guó)防教育運(yùn)行機(jī)制

 。ㄒ唬┦菄(guó)防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。成立了黨組書(shū)記任組長(zhǎng),局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),系統(tǒng)單位領(lǐng)導(dǎo)為成員的國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。并下設(shè)辦公室。健全了各職各類(lèi)人員抓國(guó)防教育的職責(zé),完善了定期組織學(xué)習(xí)、開(kāi)展活動(dòng)、聯(lián)席會(huì)議和檢查督促等項(xiàng)制度。大力宣傳《國(guó)防教育法》,使《國(guó)防教育法》深入民心。

 。ǘ┦菄(guó)防教育目標(biāo)管理措施具體到位。把國(guó)防教育納入目標(biāo)管理考核,制定了國(guó)防教育實(shí)施意見(jiàn),跟蹤督辦、跟蹤問(wèn)效,并且把考核納入全面建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。系統(tǒng)各單位在安排職工政治教育活動(dòng)時(shí),把國(guó)防教育列為其中一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容,統(tǒng)盤(pán)考慮,確保了國(guó)機(jī),深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為主要內(nèi)容的國(guó)防教育活動(dòng)。我們有信心、有決心,按照上級(jí)國(guó)防教育辦公室的部署,進(jìn)一步解放思想、更新觀念、強(qiáng)化協(xié)調(diào)、加大投入,扎扎實(shí)實(shí)抓好國(guó)防教育,確保國(guó)防的建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,為國(guó)防的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  在過(guò)去的一年里,我校一直重視對(duì)學(xué)生的國(guó)防教育工作,把國(guó)防教育作為學(xué)校進(jìn)行思想政治教育和品德教育的重要組成部分。我校因地制宜,積極開(kāi)拓,大膽嘗試,逐步形成一個(gè)較為穩(wěn)定的國(guó)防教育體系。

  二、突出“兩個(gè)抓手”,增強(qiáng)國(guó)防教育的針對(duì)性和有效性。

  國(guó)防教育需要一個(gè)良好的教育載體,才不會(huì)流于空洞的說(shuō)教。我校在國(guó)防教育過(guò)程中,始終把軍訓(xùn)和開(kāi)展活動(dòng)作為國(guó)防教育的兩個(gè)重要內(nèi)容來(lái)抓,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)學(xué)校國(guó)防教育向縱深發(fā)展。

  (一)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

  我校采取“走出去”的辦法,組織學(xué)生開(kāi)展參觀烈士陵園,緬懷革命先烈的活動(dòng);到雁塔區(qū)國(guó)防教育基地進(jìn)行為期一周的其中教育。這形成了我校國(guó)防教育的一大特色。對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的國(guó)防教育;舉辦以“我心目中的戰(zhàn)斗英雄”、“我的軍旅生活”為主題的演講比賽,讓學(xué)生上臺(tái)演講,共抒對(duì)美好人生和崇高理想的向往和追求。這一系列的活動(dòng),得到了所有學(xué)生的真心擁護(hù)和積極參與,不僅使每個(gè)學(xué)生都得到了一次極好的國(guó)防教育,更鍛煉他們的的個(gè)性品質(zhì)和思想素質(zhì)。本次活動(dòng)的成功舉辦,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),得到了學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛贊揚(yáng)。

  (三)采取多種途徑開(kāi)展輔助教育。

  我校還采取多種途徑,開(kāi)展形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng)。一是利用重大節(jié)日開(kāi)展教育活動(dòng)。如在每年的國(guó)防教育日,學(xué)校和人武部聯(lián)合舉辦國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,并在重大節(jié)日舉行升旗儀式等。二是采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,聘請(qǐng)人武部長(zhǎng)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,定期邀請(qǐng)他們來(lái)學(xué)校開(kāi)設(shè)國(guó)防知識(shí)講座。三是通過(guò)影視錄像進(jìn)行直觀教育。適時(shí)組織全校師生觀看軍事題材的影片、錄像片,近年來(lái),先后組織觀看了《海灣戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)實(shí)片》、《和平年代》、《挺進(jìn)中原》、《大決戰(zhàn)》等10多部影片。四是開(kāi)展多種文體活動(dòng),寓教于樂(lè),如組織國(guó)防征文比賽、國(guó)防演講比賽、籃球友誼賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、專(zhuān)題報(bào)告、雙擁文藝演出等活動(dòng),有效地豐富了國(guó)防教育的手段,強(qiáng)化了國(guó)防教育的效果。

  我校的國(guó)防教育徹底打破了以往陳舊死板的僵化的說(shuō)教模式,注入了新鮮的活力,并以形式多樣的教育活動(dòng)為載體,在內(nèi)容上,在形式上,不斷向縱深發(fā)展,并逐步深入到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心和生活中,受到了學(xué)生的廣泛歡迎。

  三、注重“三個(gè)建設(shè)”,確保國(guó)防教育深入持久地開(kāi)展。

三個(gè)建設(shè)是指常規(guī)建設(shè)、基地建設(shè)和雙擁建設(shè)。常規(guī)建設(shè),是學(xué)校國(guó)防教育工作的基礎(chǔ)和保障;基地建設(shè),是學(xué)校國(guó)防教育的延伸和拓展;雙擁建設(shè),是學(xué)校國(guó)防教育的`實(shí)踐和發(fā)展。

(一)常規(guī)建設(shè):國(guó)防教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),它必須與學(xué)校日常的教育相結(jié)合,并且要成為學(xué)校教育的一部分,必須長(zhǎng)抓不懈,不能搞短時(shí)的突擊。因此,常規(guī)建設(shè)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。

  1.建立健全國(guó)防教育組織機(jī)構(gòu)。為了確保國(guó)防教育的順利開(kāi)展,我校成立和完善國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),書(shū)記和副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員由各處室的中層干部和班主任組成,明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)和相關(guān)人員的職責(zé)。

  2.健全完善規(guī)章制度。做到宣傳工作要持久,教育活動(dòng)要豐富,后勤工作要到位,注重對(duì)學(xué)生日常行為的國(guó)防教育。如每周一上午學(xué)校舉行升旗儀式,要求全校師生共同參加,并有學(xué)生代表在國(guó)旗下講話(huà);在每天定時(shí)舉行的升降旗儀式,全體師生都要肅立并齊唱國(guó)歌。同時(shí)學(xué)校定期出國(guó)防教育黑板報(bào),宣傳國(guó)防知識(shí),等等,使學(xué)校的國(guó)防教育深入到每個(gè)學(xué)生的日常行為中。

  3.堅(jiān)持國(guó)防教育與學(xué)科教育相結(jié)合,將國(guó)防知識(shí)滲透到各學(xué)科的教育活動(dòng)中,并延伸到課外。如結(jié)合我駐南使館被炸事件、中美撞機(jī)事件、日本教科書(shū)問(wèn)題、臺(tái)海關(guān)系等時(shí)政熱點(diǎn),及時(shí)組織學(xué)生展開(kāi)討論,培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。

  (二)基地建設(shè)

  國(guó)防教育不能局限于課內(nèi)、校內(nèi),必須延伸到校外,國(guó)防教育基地的建設(shè)是學(xué)校國(guó)防教育的延伸和拓展。每學(xué)期,我校都利用假期和節(jié)日組織學(xué)生到基地參觀。如參觀駐軍部隊(duì),培養(yǎng)學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó)的國(guó)防意識(shí);參觀烈士紀(jì)念館,通過(guò)革命烈士的事跡介紹,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的思想意識(shí)。在今年的清明節(jié),我校組織部分學(xué)生到烈士陵園掃墓。通過(guò)國(guó)防教育基地的建設(shè),把國(guó)防教育形象生動(dòng)地結(jié)合到具體活動(dòng)實(shí)踐中,收到了良好的效果。

  (三)雙擁建設(shè)

  雙擁建設(shè)是學(xué)校國(guó)防教育的具體實(shí)踐和發(fā)展。學(xué)校在每年的“八·一”節(jié)、春節(jié)期間都安排好擁軍慰問(wèn)活動(dòng),組織學(xué)生到軍烈屬家慰問(wèn)演出,為他們送去生活物品和文藝節(jié)目,并對(duì)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道,在校園營(yíng)造“擁軍愛(ài)軍”的良好氛圍。

  總之,對(duì)學(xué)生實(shí)施國(guó)防教育,是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要。我校的國(guó)防教育實(shí)踐證明,通過(guò)教育,學(xué)生在政治思想上有很大的提高,國(guó)防觀念也得到了強(qiáng)化,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)了,集體主義觀念和組織紀(jì)律觀念也有了明顯的加強(qiáng),同時(shí)對(duì)學(xué)校的管理工作也有很大的促進(jìn)作用,為學(xué)校國(guó)防教育向制度化過(guò)渡奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今后,我們將進(jìn)一步在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)防教育的制度化和課程化。

國(guó)防教育個(gè)人心得體會(huì)范文2

  今天下午進(jìn)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一次國(guó)防教育,讓我有了這樣的心得體會(huì)。國(guó)防,即國(guó)家的防務(wù),是國(guó)家為防備和抵抗侵略,制止武裝保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。

  國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān),因?yàn)檫^(guò)分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的.尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園,我們要心連著心,手牽著手去保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國(guó)與國(guó)之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。

  有這么一句話(huà)“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭(zhēng)奪不屬于自己的資源,而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個(gè)國(guó)家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心,對(duì)需要幫助的國(guó)家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!

  為了保護(hù)我們的國(guó)家,保護(hù)我們的人民,就必須要國(guó)防,然而,過(guò)方式對(duì)外進(jìn)行的,要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線(xiàn)上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭(zhēng)暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國(guó)國(guó)防觀念。因?yàn)槿祟?lèi)社會(huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上,社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體,國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹(shù)立大國(guó)國(guó)防觀,把國(guó)防的建設(shè)納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。

  “國(guó)防教育要從娃娃抓起”。有國(guó)才有家,有家才有我們,只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂(lè)業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話(huà)說(shuō)“居安思!保虼,我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),盡自己的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)!

國(guó)防教育個(gè)人心得體會(huì)范文3

  在軍訓(xùn)之余上一堂國(guó)防教育課對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。

  在此之前,我從未想過(guò)在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。一開(kāi)始我就納悶兒:什么是國(guó)防教育,它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道,從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國(guó)國(guó)防的建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉,形成了強(qiáng)大的民族凝聚力,培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、衛(wèi)國(guó)御敵的精神,最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。

  大浪淘沙,淘過(guò)千古風(fēng)流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的.貝殼留給后人撿拾。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng),該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過(guò)擁有國(guó)土面積的唐王朝的輝煌,也有過(guò)簽訂無(wú)數(shù)辱國(guó)條約的清王朝的屈辱。有過(guò)太平盛世的歌舞,也過(guò)血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  今天,雖然中國(guó)近年來(lái)發(fā)展迅速,強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國(guó)防的建設(shè)的日趨完善,使得30多年來(lái)中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)可言。但是歷史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問(wèn)題卻愈演愈烈,中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī),且危機(jī)四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人積極參與國(guó)防的建設(shè),加強(qiáng)國(guó)防力量。

  大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)國(guó)防教育,做好參與國(guó)防的建設(shè)的思想準(zhǔn)備。

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