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教育工會培訓(xùn)心得體會

時間:2023-09-05 11:05:14 心得體會 我要投稿
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教育工會培訓(xùn)心得體會

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,好好地寫一份心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編整理的教育工會培訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀與收藏。

教育工會培訓(xùn)心得體會

教育工會培訓(xùn)心得體會1

  作為一名兼職工會工作人員,我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。在今后的工作中,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)履行工會的維護(hù)、參與、建設(shè)和教育四項(xiàng)職能,努力為工會工作取得新成果奉獻(xiàn)自己的力量。新洲區(qū)教師培訓(xùn)學(xué)校為了提高新洲區(qū)各學(xué)校工會主席的理論水平和組織管理能力,安排了對從事工會工作的工會主席進(jìn)行了培訓(xùn),這是一次非常好的學(xué)習(xí)時機(jī),對于新任工會主席的我在工作中有著很好的啟發(fā)作用,使我在工會理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上有較大提高,這次培訓(xùn)是一次規(guī)格檔次高,教學(xué)水平高,培訓(xùn)時間適中的一次培訓(xùn)。通過幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我主要有以下幾方面的學(xué)習(xí)體會:

  一是想不到領(lǐng)導(dǎo)這么重視。我接到培訓(xùn)通知后,認(rèn)為是教育工會對工會干部的一次例行培訓(xùn)而已,無非是請一些人員給講一講工會工作的有關(guān)知識,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)禮節(jié)性的“點(diǎn)個冒”。想不到武漢市工會主席許芬也在百忙之中參加培訓(xùn)班的開班典禮,并親自為我們授課,為參加培訓(xùn)的學(xué)員提要求。人生最關(guān)鍵的是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中我也體會到武漢市工會對基層分工會干部培訓(xùn)十分重視,精心地作了安排,對培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一線優(yōu)秀工會主席。

  二是想不到培訓(xùn)安排這么周密、豐富。市教育工會的`領(lǐng)導(dǎo)為了讓大家坐下來、靜下心、學(xué)進(jìn)去,專門把我們從基層一線集中搭配教師培訓(xùn)中心進(jìn)行脫產(chǎn)式的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)班我認(rèn)為從培訓(xùn)教學(xué)安排、授課內(nèi)容、時間安排等方面都作了精心細(xì)致的安排,使全體學(xué)員有了一個較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。各學(xué)員在共同學(xué)習(xí)的這段時間,交流了經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)了友誼。

  三是想不到收獲這么多。參加培訓(xùn)班前自己心想“通過幾天的學(xué)習(xí)還能取到真經(jīng)?”但通過幾天的學(xué)習(xí),使我改變了最初錯誤的想法。通過學(xué)習(xí)使我了解了我國工會開展歷史,進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù),增進(jìn)了對《工會法》《勞動法》的認(rèn)識,加深了對“組織起來,切實(shí)維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解,它涵蓋了工會工作的各個方面,是一個完整的體系。通過學(xué)習(xí)更加深刻體會到市教育工會對工會干部的關(guān)心、期望和要求,更加體會到工會在構(gòu)建和諧環(huán)境中的作用。

  四是想不到當(dāng)一名合格的工會干部這么不容易。以前認(rèn)為,工會就是“吹拉彈唱,打球照相,黨政開會,布置會場”,當(dāng)工會干部用不著學(xué)那么多知識,把這些事情組織好很容易。但通過學(xué)習(xí),對市總基層的趙月霞:“加強(qiáng)工會組織建設(shè),增強(qiáng)基層工會活力”有了進(jìn)一步的理解。在學(xué)校工會的主要工作就是維護(hù)職工的合法權(quán)益,協(xié)調(diào)勞動關(guān)系。但要做好這些工作,僅有一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它要求工會干部有較高的理論水平,會分析學(xué)校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規(guī)和政策,善于用法律法規(guī)和有關(guān)政策解決在維護(hù)教職工權(quán)益中的問題;要學(xué)會與教職工交流與溝通,真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們”“貼心人”,教職工有什么話都愿意和自己講,而且在當(dāng)今機(jī)制下,工會干部更要學(xué)會保護(hù)自己,講究工作方法和藝術(shù),這一切都需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  作為一名學(xué)校工會干部,我認(rèn)為要發(fā)揮工會優(yōu)勢,做好答疑解惑,配合黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作,使全體教職工統(tǒng)一思想,明確方向,堅(jiān)決學(xué)校改革開展的信心,積極支持改革,投身改革,推進(jìn)改革。要把握大局,履行職能,正確處理改革開展穩(wěn)定的關(guān)系,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。要暢通信息,加強(qiáng)溝通,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,了解和掌握教職工思想狀況,及時向黨政和上級工會反映教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,準(zhǔn)確表達(dá)教職工的合理愿望和要求。我從事工會工作時間不長,對工會組織在學(xué)校中的職能和作用了解不多,工會理論和工會工作方法根本上是通過“師傅帶徒弟”的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解,很多工會方面的知識和理論是自己通過參加工會會議和自己摸索掌握的在全局工作中找準(zhǔn)工會的定位。

  作為一名工會主席就要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求,還要始終明白工會主席是職工合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者,這是工會主席的身份意識。不管在任何情況下,工會主席不能和職工搞對立,因?yàn)楣飨谴砺毠さ,面對個別職工對我們工作誤解或者提出不合理的權(quán)益要求時,工會主席必須履行好教育引導(dǎo)的職能,讓職工明事理、識大體、知進(jìn)退。這其中就包含工會主席對職工的思想教育,我們的思想教育主要是讓職工明白形勢與任務(wù),講清做法的依據(jù)所在,努力讓職工支持領(lǐng)導(dǎo)的工作,從而凝聚人心。

  培訓(xùn)中教師深入淺出的講解使我了解了工會工作的多樣性和全面性,工會工作不僅僅是組織慰問、搞些活動,更應(yīng)成為職工與學(xué)校的紐帶,只有充分發(fā)揮好橋梁作用,才能保持和諧的良好局面,促進(jìn)學(xué)校健康開展。進(jìn)一步明確了在開展工會工作中要處理好二個關(guān)系,即:一是要處理好主席與學(xué)校教師的關(guān)系,要充分調(diào)動教師們的積極性,發(fā)揮應(yīng)有的作用,形成合力,共同做好學(xué)校工會工作。要認(rèn)真及時地聽取職工的呼聲,切實(shí)為職工辦實(shí)事、辦好事,羸得職工的信賴和支持。二是要處理好工會與行政的關(guān)系,學(xué)校行政對工會工作的支持與否,是決定工會工作成敗的關(guān)鍵,工會要圍繞學(xué)校開展和穩(wěn)定開展工作,以“為”求“位”。

教育工會培訓(xùn)心得體會2

  作為工會戰(zhàn)線上的一名新兵,我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。作為一名基層教職工,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我充分利用暑假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國教育工會手冊》,現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)收獲:這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有三個局部:工會根本知識、師德建設(shè)和《中華人教育法》。

  通過這次學(xué)習(xí),使我了解了我國工會開展歷史,進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會的目標(biāo)要求和主要任務(wù),增進(jìn)了對工會職能的認(rèn)識,加深了對“組織起來,切實(shí)維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解,它涵蓋了工會工作的各個方面,是一個完整的體系。同時又使我對學(xué)校的工會工作有了更深入的了解。體會到上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工會會員的關(guān)心、期望和要求,更加體會到工會在構(gòu)建和諧校園中的`作用。

  在這次學(xué)習(xí)中,我充分認(rèn)識了新形勢下進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會工作的重要性和緊迫性。更加明確了在教育改革的過程中,教職工要精心投身教育教學(xué)工作,發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性,堅(jiān)持效勞教育、效勞學(xué)生,為學(xué)校的開展積極工作,才能稱得上是一名稱職的工會會員。同時還要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),才能教育學(xué)生做人、學(xué)習(xí)和生活。作為一名教師,要熟悉國家、地方政府的法律法規(guī)和政策,善于用法律法規(guī)和有關(guān)政策解決在維護(hù)自己權(quán)益中的問題;要學(xué)會與職工交流與溝通,配合學(xué)校做好教改方針的宣傳教育和職工思想政治工作,使全體職工統(tǒng)一思想,明確方向,堅(jiān)決教育改革的信心,堅(jiān)決教育事業(yè)開展的信心,積極支持改革,投身改革,推進(jìn)改革。要把握大局,履行職能,正確處理改革開展穩(wěn)定的關(guān)系,依法維護(hù)職工的合法權(quán)益。要暢通信息,加強(qiáng)溝通,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,了解和掌握職工思想狀況,及時向黨政和上級工會反映職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,準(zhǔn)確表達(dá)職工的合理愿望和要求。這次學(xué)習(xí),感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。在今后的工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)履行工會的維權(quán)、參與、建設(shè)、教育四大職能,努力為學(xué)校的教育教學(xué)開展奉獻(xiàn)自己的力量。

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