創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會
心中有不少心得體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會1
我認(rèn)為,要推動活動深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,雖需切實做好“高、精、實、新”四字文章。
“高”就是擺高位置,站在全黨全國的大局上來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。創(chuàng)先爭優(yōu)活動,過去搞過,將來還要搞。那么,如何看待今年部署安排的爭創(chuàng)活動?各級黨組織和廣大黨員一定要提高認(rèn)識,要把開展這次活動放在深入貫徹落實科學(xué)觀的大背景下,放在切實加強基層黨組織建設(shè)和加強黨員隊伍建設(shè)的現(xiàn)實需要上,進一步擺高活動位置,認(rèn)認(rèn)真真抓 好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要把這項活動列為各級黨組織當(dāng)前的一項重要工作來抓,列為一項經(jīng)常性的工作來抓,列為一項鍛煉黨性彰顯黨性光輝的大事來抓。
“精”就是精心策劃,貼近各地各部門各單位各級黨組織的實際來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。脫離本地本單位實際,活動就會喪失生命力;創(chuàng)先爭優(yōu)就會淪為一種文字游戲,一個空口無力的'口號;廣大黨員沒有明確的目標(biāo),所謂的創(chuàng)和爭,就不會產(chǎn)生應(yīng)有的效果。為此,一定要把精心策劃活動載體,具體明確爭創(chuàng)目標(biāo),提出生動響亮富有生命力的口號,作為開展?fàn)巹?chuàng)活動的先導(dǎo)。樹一面旗幟,讓黨員明確努力的方向,提供清晰的奮斗目標(biāo)。“五個好”和“五帶頭”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,要進一步的具體化、實體化、生動化,要將這五個好和五帶頭變成群眾看得見摸得著的實事、好事,為民解憂,為民謀利益。
“實”就是扎扎實實,用實實在在的行動和效果來取信于民,來推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。各級黨組織和廣大黨員要作出公開承諾,增強立黨為公、執(zhí)政為民的責(zé)任感和使命感,要采取一定的方式在一定范圍內(nèi)向廣大群眾廣而告之,并納入黨員管理檔案。要定期采取 點評督促、黨員互評相互促進,群眾測評監(jiān)督的辦法,使停留在承諾書上的文字轉(zhuǎn)化為具體實際的行動。并且按承諾期限將承諾事項的進展情況和取得的效果向廣大群眾公示,讓群眾來評價黨組織先不先進,黨員優(yōu)不優(yōu)秀。各級黨組織要作好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織者、參與者和執(zhí)行者,不要作活動的評判員,活動成果最終要交給群眾來評判。真正做到活動成效由群眾說了算。
“新”就是創(chuàng)新特色,用開拓創(chuàng)新的精神開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推進基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)。當(dāng)前特別是要針對外出流動黨員、單位退休返鄉(xiāng)黨員的管理,針對基層黨組織活力不夠、堡壘作用不強、凝聚力偏弱的實際,以及如何推進黨員干事創(chuàng)業(yè)如何發(fā)揮先鋒模范作用等等問題,運用創(chuàng)新思維來創(chuàng)造性地開展活動,在加強黨員管理、激勵黨員發(fā)揮作用、激發(fā)黨組織戰(zhàn)斗力方面,多想點子,多出實招,通過活動來推進上述工作,并總結(jié)經(jīng)驗,推進基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會2
在新一輪解放思想中,要做好新時期基礎(chǔ)國土工作,實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)的目標(biāo),應(yīng)大力弘揚以下“五種”精神:
一是大力弘揚勤奮好學(xué)的精神。要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型、競爭型、創(chuàng)新型、服務(wù)型機關(guān)的要求,營造學(xué)習(xí)、鉆研、進取的良好風(fēng)氣,不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng),提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。要始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,一種追求,一種境界,通過閱讀書報、上網(wǎng)查詢、請上門輔導(dǎo)、走出去觀摩等多種途徑和形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、專業(yè)知識,提高自己的理論水平、政策水平、業(yè)務(wù)水平、技能水平,努力增強分析問題、解決問題的能力,堅持依法執(zhí)政的`能力,做到能干事、會干事、干成事。要注重學(xué)習(xí)先進,學(xué)習(xí)典型,排找差距,取長補短,拓展思路,創(chuàng)造特色。
二是大力弘揚求真務(wù)實的精神。求真務(wù)實,是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學(xué)精神,是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容,也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。面對新形勢新任務(wù),進一步在全黨大力弘揚求真務(wù)實精神,大興求真務(wù)實之風(fēng),十分重要,也十分緊迫。既要堅持部門實際出發(fā),創(chuàng)造性地開展工作,注意克服脫離實際、照本宣科的教條式做法,又要牢固樹立全局觀念,增強服從、服務(wù)大局的意識。既要抓緊解決當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展中亟需解決的突出矛盾和問題,切實提高工作效率,認(rèn)真糾正推諉扯皮、辦事拖拉的衙門作風(fēng),又要著眼未來發(fā)展,建立長效機制,追求長期效果,防止急功近利,克服短期行為。既要堅持和發(fā)揚行之有效的好傳統(tǒng)、好經(jīng)驗、好做法,又要根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求,與時俱進,積極推動各項工作,克服不思進取、墨守成規(guī)的觀念和行為。
三是大力弘揚開拓創(chuàng)新的精神。開拓創(chuàng)新是我局爭創(chuàng)一流、取得輝煌業(yè)績的基本經(jīng)驗,也是我們不斷前進的動力。既不能固步自封、夜郎自大,也不能因循守舊、悲觀失望。要振奮精神,抓住機遇,開拓進取,乘勢而上,站在高起點,實現(xiàn)新跨躍。我們要把“學(xué)典型、比貢獻、爭先進”主題教育活動與做好本職工作有機結(jié)合起來,在創(chuàng)先爭優(yōu)上下功夫。
四是大力弘揚勇于爭先的精神。要以“學(xué)比爭”主題教育活動為契機,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范表率作用,勇于爭先,帶頭爭先,創(chuàng)造性地開展工作。我們既要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),又要發(fā)揚腳踏實地、求真務(wù)實的實干精神。少說空話,多干實事。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,率先垂范,發(fā)揮模范帶頭作用,以自己的人格魅力和榜樣的力量號召人、影響人、帶動人,注意調(diào)動和發(fā)揮職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,凝心聚力,把國土工作再登新臺階、再創(chuàng)新業(yè)績。
五是大力弘揚團結(jié)協(xié)作的精神。一個集體、一個組織,小到部門、單位,大到國家,如果人心渙散、離心離德,就不可能成就事業(yè)。因此,要大力倡導(dǎo)團隊精神,友愛互助,群策群力,同心同德,上下左右真正形成心往一處想,勁往一處使,同舟共濟,齊心協(xié)力,共創(chuàng)國土事業(yè)新輝煌。
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會3
十月十四日中午學(xué)校組織教師觀看東陽先鋒,五位的實際報告會學(xué)習(xí)后,感觸很深、體會也很深刻,尤其是外國語小學(xué)副校長盧雁紅的先進事跡報告,下面談?wù)勎覍Υ隧椈顒拥男牡茫?/p>
爭先創(chuàng)優(yōu)是以工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)的人事干部隊伍為重點的活動。首先要立足自身的實際,真抓實干的工作。為人民群眾及時的排憂解難,危機時刻要挺身而出,堅持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求,一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。不斷的學(xué)習(xí)新的理論知識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)能力。不斷加強理論知識的同時要樹立堅強的黨性原則,服從紀(jì)律,服從組織召喚,顧全大局;堅持嚴(yán)格要求自己,在工作中,堅持原則,作風(fēng)民主,心胸豁達、善于團結(jié)同志維護黨的團結(jié)。爭先創(chuàng)優(yōu)活動要不搞形式,不走過場,把先進性教育結(jié)合起來,真抓實干。同時建立激勵機制,增強爭創(chuàng)的動力,保證活動的有效開展。
這個學(xué)期我教的是小班新生班,也許你們會細(xì)心地觀察到每天早晨朝霞升起的時候,孩子們跟著他的爸爸、媽媽高高興興地來到幼兒園,可是家長剛一轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開,孩子就眼淚汪汪的,有的'還噘著小嘴兒追著大人喊:媽媽,早點來接我!家長呢,則一步三回頭,回頭滿目愁。由此,我深深地感受到:孩子對幼兒園的生疏,家長對子女的牽掛,就像寒暑表一樣測量著教師的工作責(zé)任心,測量著教師的職業(yè)道德水平。使幼兒園真正變成孩子們的樂園,就需要幼教工作者不懈地努力,用慈母的愛去關(guān)心每一個孩子。
在常人的眼里幼兒教師這一職業(yè)是平凡的,的確我們幼兒教師所做的一切都是平凡而又瑣碎的小事。因而在我們的生活中,沒有轟轟烈烈的英雄壯舉;沒有驚天動地的感人事跡,有的只是平凡;有的只是繁瑣。作為幼兒園教師肩上的責(zé)任也是很重的,不僅要照顧好孩子的生活,還要管好孩子的安全,還要教給他們更多全面的知識。從18歲到31歲,我已經(jīng)在幼兒園第一線奔忙工作了13年,由一個普通的教師,一步一步的成長為幼兒園的骨干教師。在參加了一些培訓(xùn)后,我獲得了許多新知識,對教研活動有了較全面、細(xì)致的了解,對幼兒教師的內(nèi)涵有了更新的認(rèn)識。
這次學(xué)習(xí)后心里的感觸很多,但我明白這樣一個道理,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的先進和優(yōu)秀固然值得我們學(xué)習(xí),因為先進和優(yōu)秀確實是在實際工作中做得比較好的,但是,在相關(guān)活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好,只是還需要更加努力。創(chuàng)先爭優(yōu)其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干,就一定會出成績!我知道我面前的道路還很漫長,但我深信:今天操場上奔跑的追皮球的娃娃也許明天就會站在世界冠軍的領(lǐng)獎臺上。每一個孩子都是一個希望,民族的希望,世界的希望,人類的希望。
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會4
敬愛的黨組織:
增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識,爭創(chuàng)一流業(yè)績,是共產(chǎn)黨員保持先進性必備的品質(zhì),是全面建設(shè)小康社會應(yīng)有的作風(fēng),能夠進一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。下面談?wù)劚救藢Υ隧椈顒拥男牡皿w會:
一、充分認(rèn)識爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義。
爭先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進性就是要堅持理想信念,堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中,就是要做到時刻有改革創(chuàng)新意識,在做好本職工作的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,不斷改進工作方法,創(chuàng)造更好的業(yè)績,以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性。
爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。爭先創(chuàng)優(yōu)作為一種調(diào)動勞動者積極性的有效手段,是非常具有現(xiàn)實意義的。沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能推動經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。當(dāng)前,在公司發(fā)展的關(guān)鍵時期,大力弘揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神,有其特別重要的意義。我們每一名員工都應(yīng)該保持高度的工作激情,干一行、愛一行,鼓足干勁,用淵博的知識和精湛的技術(shù)創(chuàng)造更好的業(yè)績。廣大黨員更應(yīng)該戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,發(fā)揮模范帶頭作用,抓住間隙時間努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在工作中應(yīng)事先應(yīng)做周密、充分的準(zhǔn)備工作,按照計劃把各項工作保質(zhì)保量地完成。遇到困難時應(yīng)具有堅忍不拔的毅力、百折不撓,真正做到愛崗敬業(yè),同時要相信團結(jié)的力量,時刻保持良好的合作精神,大家齊心協(xié)力,任何困難都是可以克服。
爭先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建和諧的重要載體。構(gòu)建和諧的目標(biāo)是由無數(shù)具體工作推動的。這就需要全公司人員進一步解放思想,干一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠(yuǎn)的衣缽,但是黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的,一名合格的黨員應(yīng)該既擁有豐富的學(xué)識,又能夠在平凡中幫助別人,影響別人。所以,廣大黨員干部要深入群眾,及時解決群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最緊迫的問題,熱心幫助群眾解決工作和生活中遇到的實際困難,讓他們切身感受到黨和政府的溫暖,進一步密切干群關(guān)系,為構(gòu)建和諧的目標(biāo)做出自己最大的努力。
二、以積極向上的姿態(tài),大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神。
爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo),以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊伍為重點的活動。爭先創(chuàng)優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力。要全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展,廣大黨員干部必須始終保持先進性,大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神。要開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動,我們要努力做到以下幾點:首先,要立足自身的實際,真抓實干地工作,不斷提高自身能力,全力推動“爭優(yōu)創(chuàng)先”。只有把工作做好了,才是對企業(yè)和社會負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)。要做好自身的工作要求我們不僅要具備優(yōu)良的政治思想素質(zhì),還必須要有過硬的專業(yè)知識。我們一方面要加強自身的政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的信念;另一方面要努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),要不斷學(xué)習(xí)新理論、發(fā)現(xiàn)新情況、研究新問題、找出新方案,并將研究方案放到實踐中去檢驗,在實踐中不斷提高。不斷地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí)。努力拓寬自己的專業(yè)知識,培養(yǎng)過硬的業(yè)務(wù)能力,并將所學(xué)知識有效應(yīng)用到自身的'工作中去。
其次,要有新的觀念。觀念是行動的先導(dǎo),面對新形勢、新任務(wù),我們應(yīng)該站在全局發(fā)展的戰(zhàn)略高度,使我們的思想觀念與時俱進,緊跟時代前進的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來,時刻嚴(yán)格要求自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊的思想觀念,始終保持強烈的進取心,始終走在時代的前列。具體來說,廣大黨員干部要經(jīng)常積極參加一些思想大討論活動,不斷總結(jié)各階段工作中存在的不足,不斷改進落后的、陳舊的思想觀念。
第三,要有開拓創(chuàng)新的膽略。要勇于創(chuàng)新,不斷增強創(chuàng)新意識,挖掘創(chuàng)新潛能;要勇于面對現(xiàn)實,敢于解決問題,要沖破思想的僵化和墨守成規(guī)的束縛,樹立敢為人先的膽略、開拓創(chuàng)新的意識。廣大黨員干部要不斷解放思想,在自己的崗位上改進工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,發(fā)揮創(chuàng)新才干,以取得工作的新成果。
第四,要有良好的精神狀態(tài)。精神狀態(tài)十分重要,有了昂揚向上的精神狀態(tài),才能突破瓶頸、破解難題。作為一名黨員干部更要激勵自己不滿足現(xiàn)狀,始終保持蓬勃朝氣、自強不息的意識,保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),保持鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。這樣才能鼓舞人心、帶出好隊伍,才能做出一流的業(yè)績,促進企業(yè)更好的發(fā)展。爭先創(chuàng)優(yōu),其
實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,無論我們現(xiàn)正身居什么樣的崗位都要時刻以飽滿的激情迎接每一天的工作,做到塌實肯干、艱苦奮斗、百折不撓,不斷提高工作水平,爭創(chuàng)一流業(yè)績,在平凡的崗位上做出不平凡的成績!
我們要深刻領(lǐng)會黨的先進性要求,并將其轉(zhuǎn)化到自己的工作實際中去,以實際行動切實增強共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用。努力通過這次教育,提高自己保持黨員先進性的自覺性,在自己的崗位上不斷解放思想、努力學(xué)習(xí),不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷提高為黨工作、為人民服務(wù)的能力和水平,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗!
匯報人:
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會5
今天,我參加了《公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進事跡巡回報告會》,報告會上養(yǎng)護管理、運營收費、項目建設(shè)等工作涌現(xiàn)出來的先進典型代表作先進事跡報告。
先進代表講述了他們在工作和生活中的點點滴滴,他們雖是一線普通崗位上的一員,但創(chuàng)造的業(yè)績卻不平凡,事跡感人,催人奮進,是我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。
小時候老師的殷殷叮嚀:參加工作后要做一個愛崗敬業(yè)的人!工作后領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)的人!我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,為了工作放卻忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?稍诮(jīng)歷了工作的點點滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。敬業(yè)不是加班加點,敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗。就拿收費工作來說吧!每天都在重復(fù)同樣的工作,同樣的機械化的運動,可工作并不都是枯燥乏味的,我們要學(xué)會在工作中尋找樂趣。面對堵車司乘人員不理解的時候,想想道路通暢司機們的'笑臉。如果人在干事情的時候沒有激情,那么顯然就會缺乏自信,工作也是不可能干好的。
因此,“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求我們每一個員工都必須要有一個“不怕吃苦”的良好心態(tài)!跋冗M”和“優(yōu)秀”并不是憑空而來的,而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的,只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水,才能最終獲得“先進”和“優(yōu)秀”的榮譽稱號。怕苦怕累當(dāng)不了“先進”,在面對困難的時候畏縮不前也同樣當(dāng)不了“優(yōu)秀”。那么到底要怎么樣才能成為工作中的“先進”和“優(yōu)秀”呢?答案很簡單,就是要在實際工作中不怕困難、迎難而上,認(rèn)認(rèn)真真的想問題,踏踏實實的干事情。而且,“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進”和“優(yōu)秀”。因此,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)“先進”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實的,也是行不通的。
作為我們基層的員工來說,我認(rèn)為應(yīng)該要堅持以下幾點:一、增強業(yè)務(wù)能力。工作的任務(wù)越來越重,新的形勢對工作的要求越來越高,現(xiàn)有的工作能力和水平還存在許多不相適應(yīng)的地方,所以我們要堅持學(xué)習(xí)不斷的進步才能順應(yīng)時代的發(fā)展。二、要強化責(zé)任意識!皭蹗従礃I(yè),創(chuàng)先爭優(yōu)”要爭創(chuàng)的其實就是對工作的那份激情和干勁,我們要相信,只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干,就一定會出成績。
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會6
這一陣子,讀了一本書,名字叫《塑造教師:教師如何避免易犯的25個錯誤》一書,讀過之后,頗有感觸,真覺得這是一本難得的好書。
教師作為知識的傳播者,我們教育的根本目的是促進人的發(fā)展。作為一名合格的教師,必須學(xué)會從日常的教育教學(xué)活動中,不斷反思,從而經(jīng)常糾正自己的教育教學(xué)行為,以適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的需要。這也就是說的師生共同成長。
這本書的作者,是著名的美國教育心理學(xué)家卡羅林博士,他收集了職前教師們回憶的近200個在學(xué)生時代所經(jīng)歷的最不愉悅,且記憶猶新的事件。這些事件,涉及從幼兒園、中小學(xué)以及大學(xué)的學(xué)生生活,包括班級管理、學(xué)生活動、課堂教學(xué)、成績評定、師生交往等等方面,內(nèi)容豐富,距離生動形象,真實地反映凝固了教師在教育管理中易出現(xiàn)的種種錯誤。讀著這本書,真的覺得書很貼近我們的實際,書中所舉教師的錯誤,我們都可以在現(xiàn)實中體會得到,這使我能邊對照邊受教育,特別是從這些案例中我進一步理解了學(xué)生的感受,又一次站在學(xué)生的.視角審視我們司空見慣的許多教育現(xiàn)象和處理方法,會有所悟、有所省,從而避免因工作中的失誤,而給孩子們的成長造成“傷害”。
這本書最值得稱道的是,在每一個案例后都有“處方”的形式,對發(fā)生的事件給予分析,幫助讀者找出問題的根本所在。這些分析根據(jù)人的心理發(fā)展的理論,提出許多現(xiàn)代教育理念,強調(diào)了對學(xué)生的尊重、理解,關(guān)注、欣賞、支持、幫助,突出了作為教師應(yīng)有的對學(xué)生真誠的愛。諸如:“當(dāng)你伸出一個手指責(zé)別人的時候,剩下的四個手指其實在指責(zé)自己”,“優(yōu)秀的教師,善于挖掘不擅長表現(xiàn)的學(xué)生其他方面的優(yōu)點”,“教師是潛在的動力源,運用社會贊許可以學(xué)生的行為”,“通情達理的老師會注意黑板禮節(jié)
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會7
近來,各地“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動風(fēng)生水起,先進事例層出不窮,但客觀規(guī)律告訴我,任何制度上的創(chuàng)新實踐總會存在不和諧因素,大概即所謂“分娩前的陣痛”。對于新事物的產(chǎn)生,我總是愿意持保守態(tài)度——作好最壞的打算,當(dāng)然同時也作好最好的準(zhǔn)備,請容我作曲拙劣的四重奏,權(quán)當(dāng)對自己的警醒。
創(chuàng)先爭優(yōu)要以廉潔自律為起點。就個人方面而言,作為稅務(wù)干部首先必須自覺遵守各項法律法規(guī)及規(guī)章制度,這方面問題似乎不是很大。其次,應(yīng)該自覺自發(fā)有意識地對抗社會不良風(fēng)氣,不與聲色犬馬的奢侈生活方式、一度泛濫的拜金主義和光同塵,這就需要一定的定力和良好的思想素質(zhì)。不難想見,無論哪個層面,哪個級別上的稅務(wù)干部,倘若總以職務(wù)之便追求奢靡的生活方式,總以職務(wù)之便謀取一己之貪念,他的道路終究不會很長。這不只是外樹形象的問題,“王莽謙恭未篡時”,丑陋的馬腳一朝裸露,結(jié)果影響的不僅僅是個人的地位前程,所有純真的過往、艱辛的奮斗、美好的理想…一切的一切,全都會在世人灼烈的目光下發(fā)白褪色,一人獲罪,貽害四方更是現(xiàn)實社會中的常態(tài);就制度方面而言,創(chuàng)先爭優(yōu)的目的和意義非常明確,假如以此作為濫撥經(jīng)費的理由、亂發(fā)獎金的`名目、邀功請賞的臺階、迎來送往的盾牌…,產(chǎn)生制度上的“潛規(guī)則”,甚至制度上的腐敗,那么“創(chuàng)先爭優(yōu)”不但讓人心冷齒寒,更是名實難符的無稽之談。
創(chuàng)先爭優(yōu)要與責(zé)任意識相掛鉤。每一個個體都具有相應(yīng)的工作角色,社會屬性,即使是魯賓遜最終也得回到社會生活中來。勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膫體,組合起來必是強大的團隊;推委敷衍的個體只能形成烏合之眾一盤散沙。在工作中總是以各種借口推三阻四,明哲保身的人,即使再怎么無欲無求,也很難獲得別人的認(rèn)可。假如下屬總是一級一級往上推,個個察言觀色、見風(fēng)使舵,領(lǐng)導(dǎo)總是躲在石頭后面,把手一揮“弟兄們給我上”,這樣的組合何等的烏煙瘴氣!“避席畏聞文字獄,著書多為稻梁謀”,這與龔自珍先生痛加鞭笞的百年流弊何其相似乃爾!沒有互幫互助的團隊精神,沒有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識,“創(chuàng)先爭優(yōu)”不知從何說起。
創(chuàng)先爭優(yōu)要以努力學(xué)習(xí)為立足點。其實,無論創(chuàng)新或守舊,無論工作或游戲,每個人無時無刻不在學(xué)習(xí),只是,有人學(xué)好,有人學(xué)孬。近日,香港導(dǎo)演吳宇森榮獲威尼斯電影節(jié)終身成就獎,成為首名獲此殊榮的華人導(dǎo)演。我們看到,許多人學(xué)吳宇森,只學(xué)到了暴力,但昆丁·塔倫帝諾則學(xué)到了美學(xué),成為世界電影界又一名殿堂級人物,大有出藍之美。當(dāng)下,我們更應(yīng)該以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機,在平時積累的基礎(chǔ)上,突擊抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是對創(chuàng)先爭優(yōu)工作具有明確指導(dǎo)意義的有關(guān)文件及相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容,更是要認(rèn)真學(xué)習(xí)用心領(lǐng)會,不折不扣地執(zhí)行好每一項工作目標(biāo),踏踏實實地做好各項規(guī)定動作,為圓滿完成創(chuàng)先爭優(yōu)工作系列工程打好扎實基礎(chǔ),發(fā)揮出應(yīng)有的作用。任何時候,脫離了理論研究,唯唯諾諾,敷衍了事,必然和日新月異的現(xiàn)實世界相脫節(jié),創(chuàng)先爭優(yōu)便成了無根之水。
創(chuàng)先爭優(yōu)要以開拓創(chuàng)新為突破口。廉潔自律、勇于擔(dān)當(dāng)、刻苦學(xué)習(xí)恐怕還只是創(chuàng)先爭優(yōu)的必要條件,假如沒有創(chuàng)新的精神,一切似乎還不夠充分。領(lǐng)導(dǎo)指到哪里就走道哪里,一味按部就班,對所做工作從來沒有一點主動性的思考,從不研究來龍去脈,無異于膠柱鼓瑟,這就談不上“創(chuàng)”和“爭”。在做好規(guī)定動作的同時思考自選動作,這應(yīng)該成牢固確立在每一名稅務(wù)干部的意識當(dāng)中,用所學(xué)所知融會貫通到工作中來,在日常工作中勤于思考,勇于創(chuàng)新,多為領(lǐng)導(dǎo)的決策出主意想辦法,創(chuàng)先爭優(yōu)工作才可以達成實質(zhì)重于形式。
創(chuàng)先爭優(yōu)工作是一個長期復(fù)雜的系列工程。上面四點大抵是老生常談了,但自己總覺得常常忽略了常識性的東西,眼高手低慣了,因而在工作生活中,言談舉止間經(jīng)常犯一些不該犯的錯誤。企圖在老生常談中翻出哪怕是一點點新意,不斷敲敲自己不愿低下的頭顱,或多或少總也呈現(xiàn)出些許爭創(chuàng)的意味吧!
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會8
面臨新形勢、新要求,干部培訓(xùn)事情也遇到了許多新問題,如:了解的同一問題,尤其是在各方面事情任務(wù)非常繁重的情況下,怎樣充實了解培訓(xùn)在干步隊伍建設(shè)方面的基礎(chǔ)性作用,防備和克服干部培訓(xùn)可有可無的頭腦;事情的定位問題,怎樣把握干部這一特定群體的總體特性以及各種培訓(xùn)工具的不同特點,切實提高干部培訓(xùn)事情的針對性;機制的創(chuàng)新問題,怎樣開辟視野,理順干系,整合股源,優(yōu)化載體,真正形成大教誨、大培訓(xùn)的事情格式;要領(lǐng)的完善問題,怎樣經(jīng)過理論與理論的無機聯(lián)合和當(dāng)代講授手段、辦理步伐的有用運用,完成服從、效益的最大化。為此,從縣科級干部培訓(xùn)事情的實際出發(fā),必需在以下三個方面有新的打破。
一、與時俱進,,更新培訓(xùn)理念
做好新時期的干部培訓(xùn)事情,必需在頭腦、內(nèi)容、方法、制度、機制等各方面臨峙創(chuàng)新,只要對峙不停深化改革,開辟創(chuàng)新,才能跟上時代前進的步調(diào),才能使干部培訓(xùn)事情滿盈生機和活力。重要的,是頭腦理念創(chuàng)新。要樹立人才資本看法,從戰(zhàn)略高度充實了解加速生長,要害在黨,要害在人,人才是第一資源,人才資源開發(fā)投入是收益最大的投入,干部作為人才步隊的主干,教誨培訓(xùn)更是一項重要的資本投入;要樹立黨管人才的看法,真正把干部培訓(xùn)事情置于各級黨組織和向?qū)Ц刹康母叨绕髦刂拢瓿牲h管干部、黨管人才;要樹立素質(zhì)教誨看法,器重知識技能的傳授、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和綜合素質(zhì)的提高,突出強化本領(lǐng)的造就,始終對峙把學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力的提升作為培訓(xùn)的重要任務(wù);要樹立終身教誨看法,把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù),完成學(xué)習(xí)事情化、事情學(xué)習(xí)化,創(chuàng)建干部不停演進的知識體系。
二、創(chuàng)先爭優(yōu)就要放開搞活,創(chuàng)新培訓(xùn)機制
干部培訓(xùn)事情存在調(diào)訓(xùn)難、培訓(xùn)難、提高難的被動局面,要害在于干部培訓(xùn)運行機制不暢,必需增強培訓(xùn)的針對性、實效性和先輩性,漸漸創(chuàng)建一套“當(dāng)局調(diào)控、行業(yè)引導(dǎo)、單元自主、個人志愿”的開放式大培訓(xùn)形式。
在目標(biāo)上,做到理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉雙豐收,在拓展知識面、改善知識結(jié)構(gòu)的同時,還要取得組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)變化等方面的明顯變化。
在要領(lǐng)上,對峙多渠道、多情勢、本性化,對峙講堂與研討、測驗等不同方法的聯(lián)合,尤其是針對干部日常事情的特點,強調(diào)理論講授,經(jīng)過專題講座、案例分析、實地調(diào)研、對策研討、景象模仿,看重對實際問題的分析和研討,以引導(dǎo)式、開導(dǎo)式、研討式講授為主,克服單一、板滯的培訓(xùn)方法,變更“教”“學(xué)”雙方積極性。
在內(nèi)容上,突出政管理論的.學(xué)習(xí),突出今世政治、經(jīng)濟、科技、執(zhí)法知識的學(xué)習(xí)和適應(yīng)世界經(jīng)濟一體化技能的學(xué)習(xí),突出前沿學(xué)科、行為學(xué)科和哲學(xué)要領(lǐng)論等新知識的學(xué)習(xí),創(chuàng)建以理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略頭腦、黨性鍛煉、業(yè)務(wù)本領(lǐng)為框架的培訓(xùn)內(nèi)容體系。
在工具上,拓展培訓(xùn)面,重要干部重點培訓(xùn),優(yōu)秀干部增強培訓(xùn),年輕干部每每培訓(xùn),緊缺人才加緊培訓(xùn),把黨政干部、企業(yè)謀劃辦理干部、迷信技術(shù)干部作為重點,同時兼顧其它陣線干部培訓(xùn),積極引導(dǎo)和諧下層單元根據(jù)各自業(yè)務(wù)需要、實驗歸口分類培訓(xùn),做到同步思量,統(tǒng)籌安排,分期進行,片面展開,整體推進。
在手段上,加大必需的經(jīng)費投入和物質(zhì)投入,改善講授情況和條件,漸漸采用電化講授、遠(yuǎn)程教誨、網(wǎng)絡(luò)講授等當(dāng)代手段,充實運用數(shù)字、信息、多媒體等當(dāng)代技術(shù),以提高獲取新知識的速度。
三、創(chuàng)先爭優(yōu)首先要建章立制,改造培訓(xùn)行為
干部培訓(xùn)事情要取得本質(zhì)性打破,機制是要害。要從完善干部培訓(xùn)辦理制度入手,以健全的制度規(guī)范培訓(xùn)行為,提高培訓(xùn)程度。
一是向?qū)ж?zé)任制度。要根據(jù)創(chuàng)建黨委同一向?qū)、組織部分主管、相干單元配合的干部培訓(xùn)向?qū)虑轶w制的要求,協(xié)同動作,形成合力。各級黨委要把干部培訓(xùn)事情擺上位、推到位,納入重要議事日程,明確職責(zé)分工,增強對干部培訓(xùn)事情的向?qū)?組織部分作為全縣干部培訓(xùn)的主管部分,承擔(dān)對干部培訓(xùn)進行規(guī)劃與微觀辦理和引導(dǎo)的重要責(zé)任,要設(shè)立專門機構(gòu),配備專職人員,簽署目標(biāo)責(zé)任,重要向?qū)вH自抓,分管向?qū)Ь唧w抓,有關(guān)向?qū)浜献,實時研討解決干部培訓(xùn)事情中出現(xiàn)的新情況、新問題;黨校是干部培訓(xùn)的重要基地,包辦具體的培訓(xùn)任務(wù),賣力日常的組織和諧、課程安排、培訓(xùn)辦理。
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會9
公開承諾是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的規(guī)定動作。黨組織和黨員把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的任務(wù)目標(biāo)、方法措施通過適當(dāng)方式“亮”出來,向群眾作出承諾,接受群眾監(jiān)督,很有必要,應(yīng)當(dāng)抓細(xì)抓好,不能流于形式、走走過場。
目前,有的黨組織和黨員思想上不重視公開承諾,創(chuàng)先爭優(yōu)活動口號喊得很響亮,公開承諾卻遲遲不見行動;有的片面的把公開承諾理解為說上幾句大而化之、放之四海而皆準(zhǔn)的空洞口號;有的繞開工作中存在的差距,回避群眾反映強烈的問題,本著利己主義的思想,把容易做到的'工作、不用努力就可以實現(xiàn)的目標(biāo)羅列三五條交差了事;有的雖然制定了承諾書,卻將承諾書打上“保密”的標(biāo)簽,送到檔案盒中藏起來,上級領(lǐng)導(dǎo)檢查工作時候才拿出來透透光、亮亮相。這些做法違背了公開承諾的本意,打著公開承諾的幌子走了形式主義的路子,應(yīng)當(dāng)引起各級黨組織重視并切實加以改進。
黨組織和黨員公開承諾工作做得好不好直接關(guān)乎創(chuàng)先爭優(yōu)活動的質(zhì)量和效果。怎樣承諾才能夠落到實處,取信于民呢?
我覺得應(yīng)該把好“四關(guān)”。
一是把好問題查找關(guān)。圍繞“五好五帶頭”的目標(biāo)要求,通過自上而下的查擺問題,黨內(nèi)外互動征求意見,找準(zhǔn)黨組織和黨員存在的突出問題,為公開承諾奠定基礎(chǔ)。
二是把好內(nèi)容敲定關(guān)。在找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上,結(jié)合部門行業(yè)工作實際,針對黨員自身崗位工作職責(zé)提出“跳起來夠得著”的承諾事項,明確承諾完成時間和具體標(biāo)準(zhǔn),做到組織承諾目標(biāo)化,黨員個人承諾具體化,確保人人肩上有目標(biāo),個個手中有任務(wù)。
三是把好公開“亮相”關(guān)。上級黨組織要及時對下級黨組織的公開承諾內(nèi)容進行審核把關(guān),并督促下級黨組織采用黨務(wù)、政務(wù)公開欄、電視、網(wǎng)站等方式及時公開承諾內(nèi)容和動態(tài)落實情況。
四是把好兌現(xiàn)承諾關(guān)。黨組織和黨員要堅持邊說邊做,邊學(xué)邊改,在抓好當(dāng)前工作,落實好本職工作任務(wù)的行動中兌現(xiàn)好承諾內(nèi)容,用推動發(fā)展、促進和諧的實際成效取信于民,為群眾多辦一些看得見,摸得著的實事好事,讓群眾真切感受到創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶來的實惠。
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會10
學(xué)校是培養(yǎng)祖國未來建設(shè)者的基礎(chǔ)陣地。保障學(xué)校師生的安全,強化校園管理,是家庭、學(xué)校和教育教學(xué)工作的首要職責(zé),是構(gòu)建平安校園、和諧社會的重要基礎(chǔ)。為此,我覺得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要用心在“三個一”上構(gòu)建安全防范屏障,注重在狠抓“三個環(huán)節(jié)”上形成安全管理機制。
把每一個人管好,從根子上抓安全。學(xué)校要將安全管理工作納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇,制定目標(biāo)管理細(xì)則,健全覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系,作為校長要把加強教職工隊伍建設(shè)作為學(xué)校建設(shè)管理的重中之重,切實提高教職工的法制觀念、職業(yè)道德、責(zé)任意識和執(zhí)教、履職能力,使他們深感維護學(xué)校安全,確保學(xué)生平安是義不容辭的責(zé)任,教師要確實把安全和健康教育納入教學(xué)內(nèi)容,將學(xué)生個人的'理想信念、人生觀等大道理與生命高于天的現(xiàn)實道理結(jié)合起來教育,將解決思想問題和現(xiàn)實問題、心理問題結(jié)合起來做,將嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)與關(guān)心愛護學(xué)生結(jié)合起來抓,使每一名學(xué)生都知道“生命只有一次”的道理,從而實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我懂安全”、“我能安全”的飛躍。
把每一件事情做好,從預(yù)防上創(chuàng)安全。學(xué)校安全管理工作是一項涉及校內(nèi)校外的系統(tǒng)工程,它滲透于學(xué)校內(nèi)部管理的方方面面和每一個環(huán)節(jié),受制于家庭、社會管理環(huán)境的影響,只有把校內(nèi)校外的影響學(xué)生人身安全的每一件事情做好,才能確保校園的長治之安。因此,無論是學(xué)校還是各級公安、交通、工商、文化、衛(wèi)生等部門,都要嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》中的規(guī)定,各自做好安全防范工作,共同營造青少年健康成長的安全環(huán)境。堅持從大事著想、從小處入手,既要始終把住飲食、防火、防電、防踩踏和校園周邊環(huán)境、交通安全等防范重點,又不忽視簡簡單單的每一件事情,不放過點點滴滴的每一個細(xì)節(jié),切切實實把簡單平凡的每一件事情做好、做實。
把每一天過好,從零起步保安全!吧槐#労谓逃,為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,是學(xué)校的首要任務(wù),是校長、老師的第一責(zé)任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位教師時時要有如履薄冰的緊迫意識和居安思危的工作態(tài)度,任何時候都不能抱有僥幸心理和麻痹思想,往往麻痹之時就是問題發(fā)生之日。在安全防范上,我們應(yīng)該要有“歸零”意識,不沉醉于過去、不滿足于現(xiàn)狀,天天歸零、處處歸零,項項工作是起點,每時每刻是開始,要始終從零起點上抓安全,在高標(biāo)準(zhǔn)上
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會11
最近,學(xué)校組織黨員開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。在這個活動中,我認(rèn)識到了創(chuàng)先爭優(yōu)的重大意義,也知道了對待我們的工作要有高度的責(zé)任感、飽滿的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作作風(fēng)。
一、增強責(zé)任意識
由于工作太長或者是工作太煩鎖的原因,可能有些老師在工作中存在倦怠的.情緒。對此,我們必須保持清醒頭腦,以先進黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,要以學(xué)生為本,保持自己積極、向上的工作心態(tài),做到對社會負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),切切實實的做好自己的工作。作為一名班主任,我能做到時時刻刻為學(xué)生著想,對學(xué)生情況主動去了解,對學(xué)生家長主動聯(lián)系,積極配合學(xué)校的工作開展;作為一名科任,對待教學(xué),我也是做到備學(xué)生備教材,認(rèn)真了解學(xué)生情況,及時調(diào)整上課內(nèi)容。但是在教研方面還是做得不夠,需要積極撰寫論文,提高自己的理論知識。
二、增強表 率意識
作為學(xué)校的一名黨員,在學(xué)校開展的各項活動中,我們都應(yīng)該做好帶頭的,要有表率的意識。在做班主任工作上,我主動承擔(dān)工作,使班級從帶有不良作風(fēng),到現(xiàn)在具有一定學(xué)風(fēng)的班級,既提升了自己的能力,也給大家起了表率作用。但是在有些時候,自己還是黨性不夠強,不能很好的做到表率。
三、增強創(chuàng)新意識
創(chuàng)新是教師的首要必備的素質(zhì)。我們的學(xué)生素質(zhì)是多樣的。而只有創(chuàng)新教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容等,才能發(fā)揮學(xué)生的潛力。因此,教師必須是創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的發(fā)現(xiàn)者、傳導(dǎo)者。作為黨員的我們,應(yīng)該為此,做到“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,不斷更新觀念,接受新知,強化創(chuàng)新精神。要破“以教為主”、“教與學(xué)統(tǒng)一”的觀念,立“教為不教”的觀念;樹立多方面評價學(xué)生的觀念,讓我們的教育做到讓所有學(xué)生都學(xué)有所長。我也要以此為目標(biāo),在今后的教學(xué)工作中,不斷提升自己。
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會12
“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一種調(diào)動勞動者積極性的有效手段,是非常具有現(xiàn)實意義的,因為“創(chuàng)先爭優(yōu)”能夠充分調(diào)動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者的“精氣神”,從某種角度上來講,“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神,整個過程中體現(xiàn)的就是一個領(lǐng)域、一個群體的工作激情和干勁。
爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo),以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊伍為重點的活動。要開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動,我們首先要立足自身的實際,真抓實干的工作。為人民群眾及時的排憂解難,危機時刻要挺身而出,堅持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求,一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。
其次,要不斷的加強自身的素質(zhì),堅持兩個務(wù)必。務(wù)必自覺抵制歪風(fēng)邪氣,清正廉明、廉政為官,務(wù)必求真務(wù)實、正派公道、不驕不燥。要筑起牢固的思想防線拒腐化拒斂財,每日自重、自省、自警、自勵,保持共產(chǎn)黨員的先進性、純潔性,以實際行動切實增強共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。
再次,要不斷學(xué)習(xí),堅守黨的紀(jì)律。不斷的學(xué)習(xí)新的理論知識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的.學(xué)習(xí)能力。不斷加強理論知識的同時要樹立堅強的黨性原則,服從紀(jì)律,服從組織召喚,顧全大局;堅持嚴(yán)格要求自己,從嚴(yán)要求家屬子女和身邊工作人員,決不利用手中權(quán)力為自己和他人謀取私利;在工作中,堅持原則,作風(fēng)民主,心胸豁達、善于團結(jié)同志維護黨的團結(jié)。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動要不搞形式,不走過場,把先進性教育結(jié)合起來,真抓實干。同時建立激勵機制,增強爭創(chuàng)的動力,保證活動的有效開展。
我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解:“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進”和“優(yōu)秀”。因此,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)“先進”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實的,也是行不通的。
我們要明白這樣一個道理,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習(xí),因為“先進”和“優(yōu)秀”確實是在實際工作中做得比較好的,但是,在相關(guān)活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也并不意味
著自身工作做得就不好,只是還需要更加努力!皠(chuàng)先爭優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干,就一定會出成績!
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會13
加入大學(xué)生科普志愿者隊伍以后,我主動向領(lǐng)導(dǎo)提出要深入到村進行鍛煉,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對我的申請給予大力支持,將我安排到樂亭鎮(zhèn)董莊村,到現(xiàn)在已有三年時間了
三年來,在縣科協(xié)和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心指導(dǎo)下,讓我對干好農(nóng)村的科學(xué)普及工作上充滿信心。目前,正值深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的關(guān)鍵時期,作為一名大學(xué)生科普志愿者,應(yīng)當(dāng)自覺主動的參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去,結(jié)合基層實際,發(fā)揮自身優(yōu)勢,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中發(fā)揮作用,做到以下三點:
一、要在思想上創(chuàng)先爭優(yōu)。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握新知識新技能,不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力的同時還虛心向基層廣大干部群眾學(xué)習(xí),做到在干中學(xué),學(xué)中干,切實提高自身的能力素質(zhì)。充分發(fā)揮自身的主觀能動性,深入群眾,了解群眾,為群眾提供新信息、新技術(shù),幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的困難。
二、要在行動上創(chuàng)先爭優(yōu)。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我積極配合鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)開展宣傳工作,在董莊村充分利用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、收集短信平臺的作用,廣泛宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡,廣泛宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗做法和實際效果,采用在村民中心的宣傳欄里張貼標(biāo)語,向群眾發(fā)放明白紙等喜聞樂見的方式, 大力宣傳,營造濃厚的氛圍,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、倡導(dǎo)健康文明的生活方式。
在工作之余我積極組織農(nóng)民群眾參與健康的文化娛樂活動,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活,提升農(nóng)民群眾的'綜合素質(zhì),把新生活、新風(fēng)尚帶進農(nóng)民的生活,真正把我所在的董莊村建設(shè)成為文明和諧的社會主義新農(nóng)村。
農(nóng)村是一個施展才華,磨練自己的廣闊平臺,通過這三年的時間,讓我在實踐中成長,我深刻體會到農(nóng)民群眾對科學(xué)知識的渴望和對健康生活的追求,這對于我來說不僅是一份責(zé)任更是壓力,在今后的工作中,我要以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手,從董莊村入手,以點帶面爭取把科學(xué)知識普及到千家萬戶,讓健康的生活理念被廣大群眾所接受,真正發(fā)揮我們科普志愿者的積極引導(dǎo)作用。
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會14
創(chuàng)優(yōu)爭先活動是發(fā)揚敢創(chuàng)一流的勇氣和永不懈怠的精神,是構(gòu)建和諧校園的重要載體。作為黨員我思考如何以新的面貌迎接新的教育、創(chuàng)出新的成績。
一、 強化安全意識,增強安全責(zé)任感
堅決遵守學(xué)校各項安全制度,提前到崗,嚴(yán)格按照學(xué)校的安全巡查制度和執(zhí)勤制度履行每天的值班職責(zé),以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和行動,保證學(xué)生的在校安全。
二、做好本職,勤奮工作
首先我會將自己分管的`各項工作及時到位,做細(xì)、做優(yōu)。要求自己,各項工作不能在自己手中耽擱。
其次師德修養(yǎng)方面愛崗敬業(yè)、廉潔從教。做得讓家長、學(xué)生滿意!樹立終身學(xué)習(xí)意識。不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界。參與教學(xué)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、處理。帶領(lǐng)教導(dǎo)處強化常規(guī)管理,確保教學(xué)流程嚴(yán)格規(guī)范。
總之,作為一名黨員,我要緊緊團結(jié)在黨組織的周圍,以身作則,帶頭強化爭先創(chuàng)優(yōu)意識,帶頭創(chuàng)造一流業(yè)績,跟隨黨組織,帶領(lǐng)全體教職工為加快我校全面建設(shè)與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會15
創(chuàng)新,是一個物種、一企業(yè)、一個地區(qū)、一個民族、一個國家生存、發(fā)展、壯大的必由之路。擇優(yōu),是物種生存競爭、市場貿(mào)易競爭、國家存忘競爭的自然選擇。創(chuàng)先爭優(yōu),就是創(chuàng)造先進的思想、思路、方法、制度、技術(shù),追求思路優(yōu)勢、方法優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢、制度優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢。通過創(chuàng)新、變革、競爭,獲得更高更強的生命力、競爭力。
中國春秋戰(zhàn)國時代的秦國,位居西部邊陲,通過幾代人的土地制度、軍事制度的創(chuàng)新、變革,建立以業(yè)績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)的任用報酬制度,打破貴族、皇族任人唯親的用人制度,重用六國英才,逐漸由弱變強,消滅六國,統(tǒng)一中國,建立當(dāng)時全球最強大的帝國。17世紀(jì)荷蘭,通過造船業(yè)組織方式的變革—第一個建立現(xiàn)代“股份制公司制度”,很快建立當(dāng)時世界最強大的`海軍、商業(yè)船隊,壟斷了歐洲通往美洲和東方的海上國際貿(mào)易,成為“海上的馬夫”。19世紀(jì)英國通過政治變革、貿(mào)易制度變革、企業(yè)組織變革、技術(shù)創(chuàng)新、工業(yè)革命,成為世界最強大的經(jīng)濟和軍事大國,建立了左右全球規(guī)則的“日不落帝國”。20世紀(jì)美國通過吸收英國等歐洲先進的現(xiàn)代經(jīng)濟制度,同時,根據(jù)世界經(jīng)濟環(huán)境的變化,對金融體制和金融產(chǎn)品不斷創(chuàng)新、變革,使華爾街成為全球金融中心,通過華爾街來控制、利用全球資金、資源、人才,成為人類歷史上最強大的帝國。19世紀(jì)美國汽車制造商福特實行標(biāo)準(zhǔn)化、流水線生產(chǎn)作業(yè),將汽車生產(chǎn)成本大幅度降低,使汽車這只能貴族、大款使用的奢侈品開始進入平常百姓家,從而建立了當(dāng)時世界最強大的汽車制造帝國,開創(chuàng)了汽車時代的到來。
創(chuàng)新(先)、擇優(yōu)、爭優(yōu),可以確保一個組織生存能力、競爭能力不斷增強、壯大。如果這次全國性的創(chuàng)先爭優(yōu)活動能夠從制度上、根本上下功夫,建立一個以業(yè)績突出、優(yōu)異為導(dǎo)向的用人、用工制度,必然會激勵全國人民積極主動創(chuàng)新、上進,從而提升中華民族的綜合競爭能力,早日恢復(fù)中國昔日擁有的強盛、帝國地位。
不過,在具體實施創(chuàng)先爭優(yōu)過程中,應(yīng)注意以下幾個問題:
1. 重務(wù)實、重成效:緊密結(jié)合工作實際,思路、方法、態(tài)度、措施、技術(shù)上創(chuàng)新、創(chuàng)先,突出工作成效,進行縱向和橫向比較,激勵先進,鞭策落后。
2、創(chuàng)新評業(yè)績價方式:過去的政治活動成效,基本由各單位自我評價、總結(jié)。這次應(yīng)該由服務(wù)對象來評價各單位“創(chuàng)先爭優(yōu)”成效,讓百姓參與、監(jiān)督、評價“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,形成更大的推動力、凝聚力。使“創(chuàng)先爭優(yōu)”人人有份、人人有責(zé)、人人受益,從而讓中國產(chǎn)生新的、更大的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。
3、設(shè)立有效可行的業(yè)績評價指標(biāo):不同部門、不同行業(yè),工作性質(zhì)、特點有差異,各部門、各行業(yè)“創(chuàng)先爭優(yōu)”成效如何,應(yīng)該根據(jù)各自的工作職責(zé)設(shè)立不同的考核、評價指標(biāo)。如公檢法部門,社會安全、交通安全、治理腐敗,是考核其成效的主要方面。上下班堵車時間長短是考核交通部門、規(guī)劃部門業(yè)績主要指標(biāo);
4、制度創(chuàng)新:一個良好的制度,可以使壞人變成好人;反之,一個不好的制度,可以讓好人變成壞人。政治動員、督促檢查是催人上進的重要手段。但是,制度創(chuàng)新,制度變革,完善現(xiàn)有各種規(guī)章制度,深化改革,建立一個確保人人自愿、主動上進、奉獻的制度---努力、勤奮、踏實工作,業(yè)績突出與個人報酬、升遷掛鉤的制度。秦國所以能夠統(tǒng)一六國,在于商央變法、建立了以殺敵多少和墾荒多少為標(biāo)準(zhǔn)的升遷、報酬制度,吸引了天下人才,讓天下有真才實學(xué)的人為他出力、賣命。中國30年來取得的巨大經(jīng)濟成就,在于改革開放、不斷完善制度。
5、切忌上綱上線、制造緊張局勢:“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,應(yīng)該達到思想、方法、技術(shù)和制度上的創(chuàng)新、創(chuàng)先,提高工作效率,促進生產(chǎn)力發(fā)展,增強國家綜合競爭力。在實施過程中,吸取過去極左教訓(xùn),不能把平時對某人的看不慣或厭惡,趁機對他進行攻擊、甚至上綱上線,制造緊張局勢,妨礙社會經(jīng)濟的正常發(fā)展。應(yīng)以建立和諧社會為宗旨,引誘、善導(dǎo)、鼓勵人們上進、創(chuàng)新。
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