讀《綠山墻的安妮》有感【精】
認(rèn)真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的讀《綠山墻的安妮》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《綠山墻的安妮》有感1
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
這個假期,我讀了加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。
這本書講述了這樣一個故事:在美麗的愛德華王子島,馬修和馬麗拉想要收養(yǎng)一個男孩來幫助他們干農(nóng)活,可是孤兒院卻送來了一個滿頭紅發(fā)的女孩兒安妮。她熱情、能干、淳樸,同時又有著非凡的想象力。安妮來到綠山墻農(nóng)舍,像一股清涼的風(fēng),給沉寂的.農(nóng)舍帶來了蓬勃的生機(jī),在安妮眼里生活是那樣美好,自然是那樣美妙。她給林蔭道取名“白色的歡樂之路”;她給開滿紫羅蘭的溪谷取名“閃光之湖”······
安妮常常犯一些“小錯誤”,但她總是勇于承認(rèn)錯誤,比如跳到床上壓醒了巴里太太,但她一番不可思意的道歉,卻為自己找到了靈魂上的知音;為阿倫太太做蛋糕,卻把止痛藥當(dāng)成香草精放入了蛋糕,卻幸運(yùn)的又遇見了一位知音;為了一個沒有勝算的打賭,安妮付出了很大的代價——七個星期躺在床上,因為她的腳骨折了。有一次安妮把云杉林想象成鬧鬼的森林,晚上瑪麗拉讓安妮去巴里家,安妮被自己想象的東西嚇到了,但她還是走過那片云杉林,回到家,她明白了什么東西普普通通的也沒有什么不好。安妮的這些“小錯誤”不但為她結(jié)識了幾位靈魂上的知音,還讓她變得更加沉穩(wěn)。
安妮十分善良,通過安妮的努力,她終于考上了她夢寐以求的女王學(xué)院,卻因為銀行倒閉,馬修去世,馬麗拉動了想賣掉綠山墻農(nóng)舍的念頭。安妮思量再三,還是選擇了留住綠山墻農(nóng)舍,留在馬麗拉身邊照顧她。
安妮還很樂觀,她自幼失去父母,多次被人領(lǐng)養(yǎng)又多次被拋棄。但她總能站在他人的角度去想問題,仍懷著一顆感恩的心,樂觀的去看這個世界。
讀了這本書,使我明白了一個道理:只要對生活充滿希望,用積極的心態(tài)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個個障礙,生活就會豐富多彩,生命就會美麗多姿!
讀《綠山墻的安妮》有感2
一個有著紅色頭發(fā)的女孩,瘦小的臉上有密密麻麻的雀斑,她就是安妮,那個在意自己外貌的女孩。
安妮也知道自己長得很難看,但她就是不愿意被別人說她不好看。所以,在德林太太說她又瘦又丑的時候,她立馬就氣沖沖地跑過去說:“我恨你,你怎么能這樣說我,雖然我也知道自己長得不好看,可我就是不喜歡別人這樣說我,你是一個惡毒的女人!如果別人說你是一個又丑又胖又沒有想象力的人,你會怎么想?”說完安妮就很生氣的跑上了樓,并用力地踏著地板,發(fā)出了“咚咚”的響聲。她希望自己是一個漂亮的女孩,擁有金色頭發(fā)的那種女孩。
其實我也是那樣,在別人說自己長得不好看的時候,心里就“咯噔”一下,感覺心里很不舒服,甚至都想把那個人打一頓。愛美之心人皆有之,我就一點也不喜歡我那直直的頭發(fā),有時候我也把我自己的頭發(fā)弄成卷卷的,可沒過一天就變成了原來的樣子。
安妮也為自己的頭發(fā)做過改變,她去商店里買了一劑染發(fā)劑噴在自己頭上,可是她自己怎么也沒想到,她買的染發(fā)劑把她的頭發(fā)染成了綠色,她覺得綠色比紅色更難看,所以無奈之下只好把頭發(fā)給剪掉了。
我覺得安妮的'自尊心太強(qiáng)了,在她的心里,別人的意見最為重要,她希望別人都夸贊她。但是安妮在最后以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)院。畢業(yè)后還當(dāng)上了老師,并長成了一個漂亮的女孩子。
我想人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。
讀《綠山墻的安妮》有感3
《綠山墻的安妮》是一部舉世聞名的小說。它的作者露西·蒙哥馬利把書中可愛的小安妮描繪的讓人身臨其境。
這本書講述了主人公安妮·雪莉的童年時光。安妮·雪莉本是一個沒有人要的孤兒,長著一頭紅發(fā),很大的眼睛,臉上有許多雀斑,而且喜歡想象,但并不是一個漂亮的女孩。然而,一次偶然的機(jī)會,安妮來到了美麗的綠山墻。馬瑞拉·卡斯伯特和馬修·卡斯伯特這對老兄妹本想領(lǐng)養(yǎng)男孩,可他們卻在事情中出了差錯,安妮就這樣來到他們的生活中。
安妮睡覺前不會對上帝作禱告、不會認(rèn)真干活……但她來到了綠山墻,就改變了這一切。善良的`馬瑞拉和馬修認(rèn)真地教著她,善待她。她漸漸地有了許多知心朋友——戴安娜·巴里、簡·安德魯斯、魯比·吉利斯等女孩。安妮還在學(xué)校中與男孩吉爾伯特·布萊思產(chǎn)生了矛盾——吉爾伯特故意叫安妮“紅毛”!安妮最討厭喊他“紅毛”的人!結(jié)果安妮居然沒去學(xué)校上課,仁慈的鄰居雷切爾·林德太太富有經(jīng)驗地告訴馬瑞拉這段時間別讓她去學(xué)校。可是,安妮因為不小心讓戴安娜喝紫莓甜酒讓她喝醉了而失去了好朋友戴安娜!安妮只好再回到了學(xué)校。
安妮是一個學(xué)習(xí)上的優(yōu)等生,她什么幾乎都是第一,只有幾何是她的弱項。她因為和吉爾伯特產(chǎn)生的矛盾,在學(xué)習(xí)上與吉爾伯特爭鋒相對,在家苦練幾何。安妮最后以全島第一的優(yōu)異成績考上了女王學(xué)院!
安妮就像個會一點巫術(shù)的小女巫,總能用特有的方式走進(jìn)別人的心里,改變著他們的生活,重要的是,改變他們對生活的態(tài)度。我們每個人都可以是安妮,都可以像她一樣積極向上,熱愛生活。相信你也能用想象和善良的力量,把自己變成一個魅力四射的人。
讀《綠山墻的安妮》有感4
這本書,有些描寫讓人覺得有趣和感人。在我沒看這本書的時候,我一直以為安妮是個聰明的小女孩,有著一個幸福的家庭。
直到讀第二和第三章的時候,我才知道沒有我們這么幸運(yùn),她只是個孤兒,一出生幾個月,爸爸媽媽已經(jīng)去世了,我真為她的可憐而難過。雖然曾有人好心收養(yǎng)她,但卻被送回了孤兒院,我心想:“安妮,為什么你的.命這么苦,我真希望上天可以帶給你好運(yùn),讓你快快樂樂地生活!”
當(dāng)安妮被卡思伯特一家收養(yǎng)后,我非常替她高興。想不到上天真得讓安妮刻快樂地過日子……在這幾年里,我看到了安妮的嚴(yán)重缺點——愛說話,我曾為她那些話,而感到煩惱,總是想對她說:“你真是個啰嗦的人,雖說,你講的都是你對某個人的感受和意見,或者說自己一天所做的事,可是,你不煩,很多人都煩。∮行┦虑榭梢杂浽谛睦,不用全部說出來,希望你可以做得到!”雖然安妮有這么嚴(yán)重的缺點,可是,她的優(yōu)點卻令我敬佩。愛想象的她,總是把景色想象得多么美麗,幫景色取的名字多么合適!一般人是做不到的,誰能不想得到她的優(yōu)點!
后來,這位活潑可愛的安妮,考上了女王學(xué)院?床怀鰜,她是這么熱愛學(xué)習(xí)呀!不過,令人心動而傷心的事情來了。安妮居然放棄學(xué)業(yè),去照顧有重病的馬修,她是多么的偉大!一直在我心中深深地刻印著。不久,親切的馬修離開了我們。安妮,我希望你不要太難過!你要相信上天,相信身邊的人!好好地活下去吧!
讀《綠山墻的安妮》有感5
我讀了這本《綠山墻的安妮》后,感觸很深。里面的主人公是一個有著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、從小經(jīng)歷生活磨難的孤兒。她像極了童話里的丑小鴨,可是,她不安于平庸的生活,用想象構(gòu)造出了自己的夢幻王國,一切平凡的事物經(jīng)過她的眼睛就會變得具有詩情畫意、無比浪漫動人。她用她那樂觀的態(tài)度對待一切,用超乎常人的想象力和夸張的言語給綠山墻帶來了無限的生機(jī),影響著馬修兄妹和身邊的人。她用常人想象不到的努力實現(xiàn)了自己的理想,變成了白天鵝……
合上書本,我眼前又浮現(xiàn)出那個一頭紅發(fā)、滿臉雀斑又十分樂觀的安妮。我想:她擁有著和別人不同的相貌,也曾懊惱過,可她并沒有因此沮喪,反而是用樂觀面對一切,努力地實現(xiàn)了自己的理想。我呢?貌似和她有著非常相像的經(jīng)歷,卻沒有她那么樂觀和努力。
小時候,我因意外被開水燙傷過,留下了大面積的疤痕。我曾經(jīng)懊惱過,出門就想把它遮住。尤其是夏天,穿著短袖,不讓人看見也難。有時候,看著這疤,我會深深嘆一口氣,問自己:“唉,為什么我會這么不幸,有這樣的疤?”可是,我又不得不承認(rèn):“就算我不想,這疤也不可能消失!
我上幼兒園時,老師知道了,把我叫過去說看看。我扭捏著,無奈之下,才慢吞吞地走了過去,滿臉的不情愿。老師看了,驚訝得眼睛都睜大了,對我說:“你真可憐,不過,也沒關(guān)系,你不用在意,因為這對你來說沒什么,你要努力做最好的自己,不要在乎別人的.眼光,努力去追尋自己的理想,我相信你不會被困難所打倒!加油!”那時的我聽了,并不是很懂,只是單純地覺得老師在安慰我罷了,F(xiàn)在一想,總覺得帶著一種激勵的感覺。我不斷地成長,經(jīng)歷的事情也多了起來,發(fā)現(xiàn):其實那都是自己的心理作用罷了,我只有自己不懈努力,這個令人自卑的缺陷才能不讓我自卑,再說,其實這沒什么,端正自己的心態(tài)就好了。于是我和小時候不一樣了,學(xué)會了堅強(qiáng)和努力,也取得了許多成績:我用勤奮學(xué)習(xí)換來了全校數(shù)一數(shù)二的名次;我利用課余時間學(xué)習(xí)了國畫并不斷精益求精,多次發(fā)表作品或獲獎;我用心寫作創(chuàng)造了自己的一片文學(xué)小天地;我熱忱為大家服務(wù),贏得了老師同學(xué)的好評……我努力創(chuàng)造了更好的自己。
讀《綠山墻的安妮》有感6
美麗,不只在于時間的洗刷從洪荒而至。真美,往往是淡淡的,往往在思想的躍動甚至風(fēng)葉的交響中被銘記;蛟S,不曾在歷史的長河中沉坷,甚至不曾在歲月的波濤中起伏,但它們總以輕盈美好的姿態(tài)起舞。就如花語迷香,瞬間,卻締造了永恒。 ——題記
又一次,翻閱了加拿大作家蒙哥瑪麗的《綠山墻的安妮》,也是找到了曾經(jīng)芬芳的美麗;蛘f是美,但又覺得不知何以說起,一種朦朦朧朧仿若霧里看花的悵然,卻溫馨得想哭。安妮是一個很有個性的女孩,她樂觀、好強(qiáng)、熱情,雖然她是一個孤女,但她不活在過去,總喜歡把生動而又鮮嫩的幻想寄于如今和未來。
安妮的美不在于外貌的浮華,而是深入骨髓的精神力量。也許曾經(jīng)失落,有過彷徨無助的時候,但她跟著自己的方向感,這是一種憧憬。美麗的幻想,繪無形于有形的長卷,旋轉(zhuǎn)、升騰,穿越、迷霧......“親友”的拋棄,朋友的離去,長輩的誤解......一個又一個悲痛都足以讓人墜于萬劫不復(fù)的低谷,但她用自己的誠實、無私、包容與天真掙脫了心靈的束縛。
安妮的到來,真的改變了許多。就如書中的老巴里小姐,她原本是一個自私自利的`人,除了和自己有關(guān)的事情,她一概不管不問,也不去關(guān)心別人。但是安妮的出現(xiàn)改變了這一切,安妮讓她在人生的晚年感受到了快樂,她的一言一行,一舉一動,使得這位懵懵懂懂卻一意孤行,錯了大半輩子的孤獨老人有了一個能讓她敞開心扉的朋友,感受到淡淡的幸福。安妮走了,望著她離去的背影,老巴里覺得若有所失,一種追悔莫及爬上了這位遲暮老人的心頭,“要是我當(dāng)初領(lǐng)養(yǎng)了安妮這孩子該有多好,每天都會有幸!敝敝涟材菹г诹艘暰之中,方才收回這莫名的愁緒,轉(zhuǎn)過頭,看著這空空蕩蕩的大房子,一陣良久的嘆息后,布滿皺紋的臉頰卻露出了一絲難得的微笑......
安妮.雪莉是本書的主人公,她的美麗感動了一代又一代的人,成了不朽的的傳奇。但隨著紙頁的翻起與落下,我的閱讀重心悄然地變了,當(dāng)老巴里問安妮以后想到城市嗎?一夜的考慮后,她答道:“我不喜歡城市生活,夜里十一點吃冰激凌,偶爾干一次還行,我還是愿意這個時間躺在綠山墻農(nóng)舍做夢!甭牭竭@番話便是一愣,許久,只聽得自己的一聲長嘆,不覺淚眼婆娑!是啊,城市生活固然美麗,但這種美,美得驚心動魄,美得不帶人間真情煙火,美得只讓人覺到一種遙不可及......我不由得叩心自問,就算曾經(jīng)為之拼過追過,可我又能抓到嗎?或許事實不是那么好,但卻不忘最初的夢想。我也是知道,世上有太多的事不能準(zhǔn)時到站,有太多的美麗被生活給扭曲,我們焦急地向前卻無所目的,最終,在歲月的年輪中,只得塵封。
該如何,該回首。
我也終是明白,安妮愛的不只再是矮小破舊空洞偏僻的綠山墻農(nóng)舍,更是那相濡以沫不離不棄的美麗。與“親友”、長輩、朋友、同學(xué)在一起的時光,溫馨得難忘,幸福得難忘。其實真的不需要走得多遠(yuǎn),它就在你身邊。
淡淡的美,短短四字,卻是許多人一生的追求!
讀《綠山墻的安妮》有感7
《綠山墻的安妮》這本書出自于加拿大女作家露西.蒙哥瑪麗手寫,她的筆觸清晰流暢、生動幽默,值得我們一看。
這本書講述了兩個主人公馬修和瑪麗拉倆兄妹在綠山墻過著平平淡淡的日子,為了給患有心臟病的馬修找一個勞動幫手,原本他們打算好從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,結(jié)果陰差陽錯,孤兒院送來的竟然是一個女孩。她是一個長著滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩:安妮.雪莉。安妮兒既天真又熱情,整天想著浪漫的事情,十分愛惜綠山墻的每朵花,每根草,把每條小溪、河流比作‘‘閃亮的河”;把自己的影子和回聲當(dāng)成自己的'知心朋友。在瑪麗拉的教導(dǎo)下,學(xué)會了很多東西......
安妮雖然失去了父母,但還是以面目樂觀的方式去迎接每一天;安妮也非常乖巧懂事,她會幫瑪麗拉洗碗、放牧、洗衣服等等;安妮還是一個知錯能改的女孩,里面有一篇文章:《雷切爾.林德太太生氣》。書中寫到:林德太太嫌安妮長得太丑,被安妮聽到了,當(dāng)時她很氣憤,說了幾句不好聽的臟話,但在馬修的一番勸說下,安妮主動道了歉,得到了林德太太的原諒。安妮把一切事情和景物都想得十分美好,她知道自己不許穿貴重的衣服,所以經(jīng)常穿著瑪麗拉自己給她縫的毛線衫。安妮經(jīng)常想象著她有一天能夠穿上最典雅、最美麗漂亮、最高貴的白色紗裙,脖子上戴著一條亮閃閃的粉色項鏈,上面的紅頭發(fā)盤起來,加上一些漂亮的夾子,腳穿著藍(lán)色水晶鞋在綠山墻廣闊的綠草地上自由自在的奔跑,這種感覺真好。她的意愿很快就達(dá)成了,在一次表演聯(lián)歡會上,她穿上了。
安妮在愛的關(guān)懷下成長,我在困難的時候,有好朋友幫助我;朋友遇難了,我?guī)椭?她);我有幾道題不會,老師一親切的開導(dǎo)教我解題;鄰里之間相互謙讓。我不禁哼起了一首小歌:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。
每一天都有新的驚喜和盼望,讓我們沉浸在安妮的幸福中吧。
讀《綠山墻的安妮》有感8
幽深的小徑穿過一片又一片樹林,穿過一個又一個山坡,穿進(jìn)那個村莊,穿進(jìn)那座農(nóng)舍。農(nóng)舍門口坐著一個長辮子,長著滿臉雀斑的小女孩,飽含期待地凝望著那條小徑。那個女孩名叫安妮,那座農(nóng)舍喚作“綠山墻農(nóng)舍”,那個故事叫《綠山墻的安妮》。
寂靜已久的綠山墻農(nóng)舍里即將迎來一個活力四射的小女孩,她叫安妮·雪莉。她的到來讓農(nóng)舍主人又驚又喜。熱鬧的氣氛洋溢在農(nóng)舍中。農(nóng)舍主人的生活被渲染得五彩斑斕。
那個女孩,獨一無二。她既有“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的天真,又有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅持不懈,還有“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”的樂觀向上和“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信率真。馬克·吐溫曾評價這個小姑娘:“安妮是繼不朽的.愛麗絲后最令人感動而喜愛的兒童形象。”
那個女孩,令我受益匪淺。比賽上,她使我輕松應(yīng)考,對答如流;她教我學(xué)會在最危險的時刻沉著冷靜;教我在生活中不消極,不感傷,就像愛因斯坦所說:“真正的快樂,是對生活的樂觀,對工作的愉快,對事業(yè)的熱心!绷钗矣洃洩q新的還是體育課上的一個情節(jié)。八百米測試順利進(jìn)行了,在老師的一聲令下,全班同學(xué)都箭步如飛,拼了命地往前沖。六百米后,我的腳步變得沉重,心“咚咚咚”地跳著,有些力不從心。我真想當(dāng)個“逃兵”。這時候,我的腦海里出現(xiàn)了安妮遇到困難時迎難而上的畫面。突然,我恍然大悟,帶著安妮給予我的力量前進(jìn)著。就像錢學(xué)森所說:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的!
安妮,我愿與你共同成長。
讀《綠山墻的安妮》有感9
“一看見這房子,我就覺得像是自己的家!弊詮脑鴥筛t色的小辮子、臉上布滿雀斑、愛幻想的安妮,坐上馬修馬車的那一刻,就注定會給未來的綠山墻農(nóng)舍帶來希望。
本來,綠山墻農(nóng)舍需要的是一個會干農(nóng)活的男孩,但是善良的馬修兄妹為了安妮不被送到布里埃特家,還是收養(yǎng)了她。從此,孤兒院出來的安妮在馬修兄妹、朋友、老師的關(guān)愛中漸漸長大。雖然,愛想象的安妮經(jīng)常鬧出一些天真的笑話,但她對生活的熱愛、對朋友的關(guān)愛,以及努力、積極向上的精神讓大家慢慢喜歡上了她。正如約瑟芬太太所說的:“她不像別的女孩千篇一律,卻像彩虹那樣五彩繽紛,變幻莫測!
安妮可以為了馬修去向林德太太道歉;可以看見黛安娜一亮一滅的燈光信號,趕緊跑過去;也可以為了照顧瑪瑞拉,而放棄去雷德蒙德深造的機(jī)會,留在綠山墻!拔也荒茉诩依镉龅嚼щy的時候一走了之”這是安妮對瑪瑞拉說的話,閱讀到此,我的心早已被深深地震撼了,被安妮對朋友的關(guān)愛、被安妮對家人的感恩之心感動了!
細(xì)細(xì)想來,我又何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里?學(xué)期結(jié)束時,上交課外書到校閱覽室一事,就讓我體會到了同學(xué)間的.友愛:同學(xué)們個個及時歸還借閱的課外書。有的同學(xué)因為一時找不到,還特意去新買了一本交到我的手上,正是同學(xué)間的友誼,讓我很好地完成了圖書管理員的職責(zé)。我們的老師在炎炎酷暑里,還在一字一句地修改著同學(xué)們的作文,老師的無私付出,就像綿綿細(xì)雨,用愛心滋潤著同學(xué)們的心田。還有養(yǎng)育我們的父母親,對我們無微不至的照顧,給我們撐起了一片可擋風(fēng)雨的愛的小天地……
合上書,我仿佛看到了對生活充滿愛、樂于助人,懂得感恩的安妮。讓我們學(xué)會關(guān)愛、向著感恩的方向前進(jìn)吧!
讀《綠山墻的安妮》有感10
馬克?吐溫曾經(jīng)評價過這一本書:安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。的確,安妮就是這樣一個惹人喜愛的女孩,她笑像一束燦爛的陽光,射入我的心中。
這本書主要寫了一個女孩的成長史。安妮是個活潑可愛,美麗的孩子。一頭紅頭發(fā)像魔鬼一樣。一臉雀斑,十分丑陋。那為什么我要說她美麗呢?她的天真和愛幻想鬧了許多笑話,后來又因為善良與調(diào)皮贏得了友誼和真摯的愛。她憑借自己的努力考取了大學(xué),但因為照顧生病的瑪麗拉,她只好放棄學(xué)業(yè)留在家鄉(xiāng)當(dāng)教師。天真,愛幻想,善良,調(diào)皮體現(xiàn)了她的美麗,為了別人放棄了自己的美好未來,這值得嗎?在安妮看來值,很值,非常值,正是這樣,我才愛上了這本書。
都說愛笑的女孩運(yùn)氣不會太差,安妮就是這樣一個愛笑的女孩。生活中,我也是一個幽默的人,遇到傷心難過的事,我能自己對自己說:“這沒什么大不了的!币舱沁@樣,我身邊的'同學(xué)總喜歡圍在我身邊聽我講笑話。因為樂觀,我總是能把悲傷變成我前進(jìn)的動力。還有什么比每天開心更重要的呢?哈哈!
但愿看了這本書后,你也像我和安妮一樣,樂觀向上,勇敢接受現(xiàn)在的自己!
讀《綠山墻的安妮》有感11
自從看了《綠山墻的安妮》,文中的安妮就成了我的學(xué)習(xí)對象,特別是她那豐富的想象力,讓我羨慕不已。
想象力對我來說是最欠缺的,可不管在什么事中,想象力又是那么主要。每次在美術(shù)課,我總是絞盡腦汁的去想該怎么畫,可我就是想不出來該怎么畫,出現(xiàn)的都是規(guī)規(guī)矩矩的樣子,看著同學(xué)們別出心裁的.畫,心中總是那么期待,期待奇跡會降臨我身上。可她不一樣,馬修不能按時接她,她卻一點也不無聊,想象的翅膀帶她飛翔,帶她飛到不遠(yuǎn)處的一顆櫻花樹上睡覺,睡在盛開的櫻花和明亮的月光下,就像睡的大理石地板上一樣舒服,睡著睡著,想著想著,不知不覺等到了馬修,她就這樣,一棵樹就能想象的這么多畫面,真令人驚訝。
若說她的想象力讓我羨慕,那她敢于挑戰(zhàn)的性格更讓我敬佩。他向朋友挑戰(zhàn)走房梁,朋友走地十分順利,可她還沒走完就摔了下來,腿摔骨折了,還暈了過去,瑪麗拉知道了十分驚慌,可她醒來第一句話卻說:沒事。這是何等的勇氣和堅強(qiáng)。∥疫B她的一百分之一都沒有。不說其他,我就連上臺講話都十分緊張,面對熟悉的講臺,我都不敢挑戰(zhàn),更不要說更大更高的舞臺了,我為自己的懦弱羞愧,安妮,是你讓我下定決心,我要勇于挑戰(zhàn)。
安妮的勇氣和想象力在我心中回旋,我想接下來,我要多看書,豐富自己的想象力,我要勇敢面對,接受之前不敢完成的挑戰(zhàn),安妮,你等著吧,我會追上你的!
讀《綠山墻的安妮》有感12
看了《綠山墻的安妮》這本書后,我十分感動,孤兒院的女孩竟然能成為全校第一,既然如此,為什么我們條件這么好的人不能學(xué)好呢?
安妮是一位在孤兒院長大的女孩,被母親拋棄了,在一家人要想孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一位男孩子作為幫手,結(jié)果卻不小心帶來了她,當(dāng)她要被送走時,家里的助手都很不舍得,于是他們用自己的財產(chǎn)來撫養(yǎng)她,她從小是一位愛說話的人,她異想天開,很有幻想力。她在綠山墻認(rèn)識了一個新朋友——戴安娜。于是,她們就成了形影不離的好朋友。在書中,我們會被安妮的想象力、好奇心和超常的思維所佩服的五體投地題目:幽暗的森林因為自己的想象而變得神秘陰森。在她的生活中,她明白了不能有太多想象,不能粗心大意,同樣,看這本書就像在翻閱一本記錄了安妮·雪莉成長的故事書,她在成長,我們也在成長。你能想象得到嗎?從勇敢頂嘴的小女孩長成一名亭亭玉立的少女,從不聽話的小女孩長成一位乖巧的'少女,她用優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)校,并拿到了學(xué)校的第一名,成為了萬眾矚目的女孩。安妮是那么活潑、大方、開朗,那么好學(xué)、積極、向上。她已經(jīng)成為我們每個人心中的榜樣。我多希望自己變成安妮那樣就好了。
讀《綠山墻的安妮》有感13
最近,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書,我十分喜歡,就讓我講述一下這本書的故事吧。
這本書寫了瑪利拉和馬修計劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子,卻發(fā)現(xiàn)只有一頭紅發(fā),滿臉雀斑的女孩子。馬修喜歡上了她。她就是安妮。過了不久,安妮結(jié)識了同班同學(xué)戴安娜,他們發(fā)誓要成為好朋友。有一次,安妮請戴安娜吃茶點,結(jié)果將葡萄酒當(dāng)成了草莓酒,他們喝得酩酊大醉,戴安娜的媽媽十分生氣,禁止他們交往,后來有一天,安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮,心懷感激的媽媽才同意他們交往。轉(zhuǎn)眼四年過去了,安妮長成一個漂亮的女孩子,她以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)院,直到畢業(yè),她就留在當(dāng)?shù)禺?dāng)了老師。
大作家馬克吐溫在看到此書后,激動地寫到:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的'兒童形象。”我也非常喜歡安妮這個人物,她非常聰明,也很善良,盡管戴安娜媽媽誤會她,她仍舊幫助他們照顧生病的明妮,她 還 非常的有目標(biāo),盡管她之前是個孤兒院的孩子,但是她馬云自暴自棄,而是憑借自己的努力,考上心儀的大學(xué),選擇了自己喜歡的工作。
安妮陽光般燦爛美好的性格,天真、善良的童心,是我最敬佩的品質(zhì),我要努力成為一個像安妮一樣的人。
讀《綠山墻的安妮》有感14
她,紅色長發(fā),滿臉雀斑,卻惹人喜愛;她,身世可憐,歷經(jīng)磨難,但孝心滿懷;她,如一縷冬日的暖陽,照射著綠山墻,讓綠山墻生機(jī)盎然。她,就是綠山墻的安妮。
故事發(fā)生在加拿大阿豐利山谷,農(nóng)家綠山墻主人瑪麗拉和馬修陰差陽錯領(lǐng)來了一個紅頭發(fā)、父母雙亡的女孩安妮,她的率真善良深深打動了山谷中的人們。安妮堅持不懈考上女王學(xué)院后,她卻毅然放棄大學(xué)學(xué)業(yè),不去深造,不去學(xué)習(xí)更多的知識,而是留在這小小山谷教學(xué)、照顧“母親”。這些,讓我惋惜又不解,她舍棄、付出了這么多,一個留下來的決定,讓多少人心中又喜又悲?但正是這個決定,她的'孝心,得到了瑪麗拉的欣慰和永久的愛。
“舍得,有舍才有得!笔前。@是一種崇高的愛。
什么是舍得?一些科學(xué)家,年紀(jì)輕輕,就舍棄了平靜而又舒適的生活,日日夜夜埋頭于研究之中,無數(shù)的艱辛,無數(shù)的困難,無數(shù)的汗水,得來的便是成功、喜悅和無比的驕傲!這,就是舍得。
什么是舍得?四大美女之一的王昭君為了太平人間,舍棄了應(yīng)屬于自己的錦衣玉食、高枕無憂的生活,而她換來的便是天下的太平和安寧,得到了后人對她的聲聲稱贊,這是多么偉大!這,就是舍得。
什么是舍得?最美媽媽吳菊萍在緊要關(guān)頭,舍棄個人利益,伸開雙手,奮不顧身沖上前接住了妞妞,她接住的不僅僅是個孩子鮮活的生命,還是一種舍得、無私的品質(zhì)。她得到的是人們的贊美。這,就是舍得。
……
孝心也是如此,舍越多,得越多!吧嵝蹫榇髳,舍小家為大家。”這種品質(zhì)是多么高尚!
有言道:“大音希聲,大美無言,大象無形,大愛無跡!卑材莸摹吧岬谩焙蛺圩屛腋袆尤f分!吧岬谩,這個有活力,有哲理,有色彩的詞藻將永遠(yuǎn)留存在我的心中!
讀《綠山墻的安妮》有感15
優(yōu)秀的兒童文學(xué)名著,總是可以啟發(fā)我們的成長,對讀者是大有裨益的!
我的老家在山清水秀的山西,爸爸媽媽為了生活,帶我來到壺鎮(zhèn)打拼。他們很忙,所以,在我空閑時,我總是一個人看書。我想,起碼我要做到不打攪爸爸媽媽的工作,畢竟他們?yōu)榱宋覀冞@個家在努力。最近,我看的書是《綠山墻的安妮》,就如他們所說“讀書破萬卷,下筆如有神”。正是由于天天看書,讓我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,也讓我在這書的世界里,學(xué)會勇往直前!
《綠山墻的安妮》的作者是蒙哥馬麗,故事中有許多鮮明的人物如安妮、馬修、馬瑞拉、戴安娜等,以安妮為主要人物講述了個種豐富多彩的故事。安妮在故事中多次受到別人的諷刺與不公平,但她還是堅強(qiáng)地走了下去。假如我就是安妮,我受到別人的`諷刺會頑強(qiáng)地走下去嗎?我在反問自己中,沉迷在書海。
安妮面對生活中的種種困難,沒有膽怯,而是勇敢地去面對,這讓我深深地感動了;而書中的馬修也讓我欣賞萬分。安妮想要一件美麗的泡泡袖,馬修就不怕受傷、堅持要給安妮去做,這讓我看出馬修是一個勇敢,善良的人。如果以后能像馬修、安妮一樣,善待周圍的人,是不是我讀這本書最大的收獲?
堅強(qiáng)的安妮,善良的馬修,讓我明白了:生活只要勇于去面對,就能一直幸福下去!
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