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學(xué)生實習(xí)心得

時間:2023-10-13 08:39:29 心得體會 我要投稿

學(xué)生實習(xí)心得(集合)

  當(dāng)我們備受啟迪時,馬上將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編整理的學(xué)生實習(xí)心得,歡迎大家分享。

學(xué)生實習(xí)心得(集合)

  學(xué)生實習(xí)心得 篇1

  一、實習(xí)目的

  加強計算機計算機學(xué)院全體同學(xué)對未來就業(yè)方向的認知度,對自己的未來有一個明確的規(guī)劃,同時加強計算機學(xué)院同學(xué)的社會實踐能力,對自己所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的知識有一個大概的認知范圍;在實踐中鍛煉自己的能力,創(chuàng)造一個在實際環(huán)境中學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識的條件,同時也為贏得一個與企業(yè)人員間的交流,為之后的就業(yè)做準(zhǔn)備,計算機學(xué)院老師和各大企業(yè)組織了本次充實而有意義的計算機科學(xué)與技術(shù)認知實習(xí)。認知實習(xí),了解我們專業(yè)在未來的發(fā)展趨勢,通過觀看公司的介紹和技術(shù)發(fā)展情況招聘信息,后的感想和學(xué)習(xí)體會等多種方式,使我們了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀。了解計算機、網(wǎng)絡(luò)通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和最新科研成果,以及在生產(chǎn)科研中的應(yīng)用;鞏固學(xué)生的理論知識,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬視野,樹立努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的信心,并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下一定的實踐基礎(chǔ);增強動手上機實踐能力的觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。實地探訪,對自己的未來有大致的定位。

  二、實習(xí)時間

  20xx年xx月xx日。

  三、實習(xí)單位

  1、xx信息系統(tǒng)股份有限公司。

  2、xx科技股份有限公司。

  四、實習(xí)過程

  上午九點二十到達xx信息系統(tǒng)股份有限公司,在xx信息系統(tǒng)股份有限公司接待人的帶領(lǐng)下所有同學(xué)一同參觀了xx信息系統(tǒng)股份有限公司的員工休息室。畢竟是一間上市的大公司,在員工待遇等方面都不錯,員工休息室和咖啡廳還有露天陽臺都別具一格。之后參觀了三樓的辦公區(qū),這里的辦公區(qū)域是開放式的,沒有用其它東西將每個員工分開,有利于員工之間的交流。參觀完xx的員工辦公區(qū),從樓道看到了xx的小組開總結(jié)會的情況,看著師兄師姐辦公,對自己的未來超級期待。在完成了所有的參觀之后,我們到了拓維的一樓會議室,公司的講解員通過宣講的方式讓我們了解了有關(guān)拓維信息系統(tǒng)有限公司的情況以及之后的就業(yè)情況。講解員介紹到xx公司在20xx年就上市了,他們主打的業(yè)務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)加教育,這一板塊在他們公司的業(yè)務(wù)占了80%左右,他們還成立了多所研究院。軟件業(yè)務(wù)主營企業(yè)管理軟件、大數(shù)據(jù)軟件、互聯(lián)網(wǎng)家政有關(guān)軟件等等。之后畢業(yè)于湖南科技大學(xué)合并以來的第一屆計算機專業(yè),現(xiàn)任xx信息系統(tǒng)有限公司人力資源經(jīng)理的師兄對我們各項有關(guān)知識進行了簡單的講解,同時有相關(guān)為題的同學(xué)對師兄的講解進行提問,師兄也做了有關(guān)的詳細回答。左后在帶隊老師和負責(zé)本次實習(xí)的老師的發(fā)言總結(jié)中上午的認知實習(xí)告一段落。大家趕往附近就餐。下午兩點半左右我們到達了xx科技股份有限公司。這個公司給人的整體印象是比較的.正式,在視覺上和視覺舒適度上感覺沒有早上的xx那樣好。但是這里的辦公環(huán)境也是絕對可以。通過簡單的介紹我們了解到這是一家主營汽車測試軟降和硬件的公司。開發(fā)營銷的產(chǎn)品主要基于傳感器的汽車各項性能測試。相比較與早上的拓維公司,道通公司的各項開發(fā)更加偏向于硬件。而且兩所公司開發(fā)所用的語言也有不同,拓維的開發(fā)語言主要是java,而道通的主要為C++。剛到道通,公司的負責(zé)帶隊的師兄師姐首先帶我們到了xx的員工餐廳,這里的設(shè)施真的不錯,聽他們們介紹,員工還有自己的寢室。設(shè)施都不錯。其次我們參觀了xx的榮譽廳,這里陳列著xx的各種獎狀和軟件硬件著作專利證書等各項榮譽。除此之外展廳里面還有公司研發(fā)的各種設(shè)備,從示波器到胎壓監(jiān)測裝置,再到轎車、汽車監(jiān)測裝置等等。都是他們公司自主研發(fā)的,而且是軟硬件xxxxxx。進行了簡單的參觀之后我們?nèi)チ藭h室聽宣講。這里的會議室相比較于xx的更大也更有氣勢。公司的員工還精心為每個同學(xué)準(zhǔn)備了水和水果。從這一點可以看出xx對員工的待遇是相當(dāng)不錯的。

  五、實習(xí)總結(jié)和體會

  實習(xí)總結(jié):為期xx的實習(xí)就這樣不知不覺的過去了。講真的,很短暫,但是學(xué)到了很多的東西,是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。這看似簡單的參觀瀏覽交流將會成為之后我們畢業(yè)之后面試,或是參加工作的寶貴經(jīng)驗?傮w來說本次的認知實習(xí)刷新了我們對自己所學(xué)專業(yè)的認知,同時也是刷新了我們對IT行業(yè)的認知。希望在之后的學(xué)習(xí)生活中自己還有這樣和企業(yè)正面交流的機會。在享受充實的認知實習(xí)的同時,這次的實習(xí)由于種種原因也存在一定的不足。首先是自己準(zhǔn)備不充分,沒有抱著一個學(xué)習(xí)的心態(tài)去,等開始學(xué)習(xí),開始認知時才轉(zhuǎn)變心態(tài)。其次,對于參觀宣講的時候時候態(tài)度不夠端正,有的重點知識沒有進行記錄,在回來后有一定的忘記。同時,由于班級比較多,參觀的比較匆忙,時間上也不是很充分。雖然在細節(jié)上由于自己的疏忽和梯度問題存在一定的小問題,但是本次的認知實習(xí)中提上很好,達到了實習(xí)的目的,讓同學(xué)們對自己未來職業(yè)的定位有了一個簡單的了解,這是一趟充實而有意義的實習(xí)之旅。

  心得體會:為期xx天的實習(xí)結(jié)束了,看著兩個公司精致的產(chǎn)品和漂亮的辦公樓心里感慨萬千。每個公司都是那樣的出眾,自己也希望經(jīng)過幾年的求學(xué)之路,自己也能夠找到一份跟自己所學(xué)的專業(yè)掛鉤的一份職業(yè)。再上班的同時提升自己。同時通過師兄師姐的就業(yè)有關(guān)問題的解答,也知道了很多面試時公司比較看重的東西。所有用人單位對于招人,首先技術(shù)是第一位的,其次是你要擁有一種正能量,一種能夠影響整個團隊,整個公司的正能量,能夠帶著他們學(xué)習(xí)。計算機行業(yè)是一個即吃香又很苦的行業(yè)。吃香以為你是搞技術(shù)的,只要技術(shù)搞得好,能夠踏踏實實的學(xué)號一門語言,那么得到一份有著客觀收入的工作并不太難。但是結(jié)果是好的,求學(xué)之路卻是艱難的,因為學(xué)一門計算機語言很簡單,但是真正的想要將一門語言學(xué)的精通,能夠在以后的實際開發(fā)中用到,真的很難。況且計算機專業(yè)不像其他的職業(yè)一樣,只要你學(xué)會了某項技能,就能夠一直吃香,計算的的發(fā)展和更新?lián)Q代的速度是我們無法想象的。所以,我們需要不斷的學(xué)習(xí),不論是現(xiàn)在,還是之后入職之后,都需要不斷的積累和學(xué)習(xí)!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,所有能夠在計算機領(lǐng)域立足的人,都是因為有著不斷積極學(xué)習(xí)的態(tài)度和常年開發(fā)的經(jīng)驗,F(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的我們也是如此,只有將所有有關(guān)的領(lǐng)域的基礎(chǔ)打牢靠。在接收上課老師的知識的同時學(xué)會自己積極主動的學(xué)習(xí)。只有學(xué)會主動,學(xué)會積極才會在之后的計算機領(lǐng)域擁有自己的一席之地。除此之外,在實習(xí)的過程中看著公司的員工井井有條的辦公秩序和快節(jié)奏的辦公。也懂得了xx度與規(guī)定,還有時間觀念的重要性。在學(xué)校,不論是學(xué)習(xí)還是其他事情,心得體會范文時間安排相對寬松,也沒有太大的xx度方面的約束。但是將來我們不如社會,成為一家公司的員工后,簡單的遵守xx度和快節(jié)奏的辦公是我們避免不了的過程。此次實習(xí)后,在日常的學(xué)習(xí)生活中也要比較嚴(yán)格的約束自己,加快做事學(xué)習(xí)的時間,提高做事的效率,在未就業(yè)之前提前鍛煉自己。這次實習(xí)也讓我從一個企業(yè)的角度認識了企業(yè)招聘計算機人才的一寫看法和要求。過硬的專業(yè)知識在應(yīng)聘時永遠占第一位。其次是對求新知的主動性與個人的學(xué)習(xí)能力的要求。因為計算機行業(yè)本身就是這樣一個行業(yè)。在這個領(lǐng)域單一永久的可用性知識是不存在的。隨著計算機軟硬件的更新?lián)Q代,計算機領(lǐng)域的新技術(shù),新知識都將是我們需要學(xué)習(xí)的,所以要求較為嚴(yán)格。在者就是你的團隊協(xié)作能力。你自己一個人能夠為公司帶來利潤是其次,如果能夠帶動一批人積極向上,那么將有更大的發(fā)展空間。同時,在學(xué)校獲得的各項xxxx?嫉膰壹墄xxx,以及參加各類項目的經(jīng)驗都是公司比較看重的,因此,在校期間積極參加各類xxxx的考試和參與各類項目也是重要的。認知實習(xí)是大學(xué)的重要經(jīng)歷,通過認知實習(xí),讓我對實際的計算機工作也有了新的認識,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次計算機實習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。之后的學(xué)習(xí)生活過程中我們也將嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)和生活中充實自己,為自己的一份理想職業(yè)而奮斗。

  學(xué)生實習(xí)心得 篇2

  作為一個機械專業(yè)的學(xué)生,我所學(xué)到的只是書本上的理論只是,為了進一步使我學(xué)到的理論與實際操作得到具體的實踐,并了解我自身所缺乏的東西,在老師的推薦下,我到了學(xué)校附近的一家機床廠進行了為期半個月的實習(xí),在實習(xí)的這段時間,我學(xué)到了很多課本以外的東西,也真正明白,課本里講的東西,其實與現(xiàn)實操作還是有很多的差距的。

  第一周,我到了生產(chǎn)線參觀熟悉情況,看到了具體操作流程,使我全面的了解了生產(chǎn)流程,以及專業(yè)的生產(chǎn)知識,并對比我學(xué)到的理論知識,從而進一步進行鞏固加強,也為我以后的畢業(yè)課程設(shè)計打下了一定的基礎(chǔ)。在實習(xí)的過程中,我選擇了幾種零件的加工作為我的實習(xí)對象,通過對這些零件加工的學(xué)習(xí),我了解了加工零件的生產(chǎn)工藝的特性,以及在工藝生產(chǎn)中所需要用到的機床、夾具、刀具的工作原理以及工作程序。同時,查閱了我選擇的`實習(xí)的零件加工的一些相關(guān)資料,并了解了這個零件在機床中的作用,并大致的分析了制作這個零件所需要用到的工藝以及特點,也大致的了解了毛坯的制作工藝過程,深入了解了零件的制作工藝以及制作該零件要做的提前準(zhǔn)備有哪些,并了解了現(xiàn)場加工的工藝情況。此外,我對這個零件的加工工藝以及加工程序做了具體的分析,并做好相關(guān)的記錄。

  第二周,在觀看機床廠車間工人的制作過程中,我了解了機床的裝配工藝,機械在安裝的過程中要注意裝配的組織方式和安裝工藝中需要注意的各項精度、平行以及垂直等要求。并認識到這個安裝方法的優(yōu)勢,以及應(yīng)如何避免安裝中出現(xiàn)的問題,同時了解了這個裝配辦法的使用及要求。我還了解了銑削加工的特點以及應(yīng)用范圍,我明白了搖臂萬能銑床的基本機構(gòu)、種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用、加工方法及其相關(guān)附件的工作原理和應(yīng)用方式。搖臂萬能銑床的主要特點是可以旋轉(zhuǎn)到任何角度,一般應(yīng)用到小型加工廠的小批量訂單的生產(chǎn)。懸梁、床身、工作臺、床鞍、升降臺是搖臂萬能銑床的重要組成部分,這個機床有移置和滑動兩種導(dǎo)軌,兩種導(dǎo)軌的處理方式也是不一樣的,這個也是需要特別注意的。

  在這短短的半個月里,使我對機床的加工的幾個零件有了很深的了解,通過與車間員工的交流,分享了很多他們的工作經(jīng)驗,開闊了我的視野,讓我明白在以后的學(xué)習(xí)中要注意細節(jié),培養(yǎng)自己的觀察能力。

  學(xué)生實習(xí)心得 篇3

  大學(xué)畢業(yè)生的實踐動手能力不強,這幾乎是用人單位的共識。提高實踐動手能力不是一朝一夕的事,加強實習(xí)這一環(huán)節(jié)本來也應(yīng)當(dāng)是題中應(yīng)有之義,然而幾乎所有實習(xí)過的大學(xué)生的共同感受都是 找一家實習(xí)單位,真難。

  學(xué)生說:白給干活也少有人要

  上海大學(xué)廣告系學(xué)生小劉:我們專業(yè)的學(xué)生大四一開始就奔廣告公司或電臺、報社等地方了,這些好單位要趕早,白給干活也情愿。然而除非有熟人介紹或?qū)W校特別推薦,這些單位一般很難進去實習(xí),我有個專業(yè)水平不錯但毫無背景的同學(xué)一口氣找了七八家單位,最后還是沒人肯接收。

  上海二工大形象設(shè)計專業(yè)學(xué)生小金:實習(xí)?起先根本就沒有單位肯要我,后來好說歹說才進了一個小劇場,說好在后臺打雜。我想,在美術(shù)指導(dǎo)旁邊學(xué)習(xí)一點實際經(jīng)驗總可以吧,沒想到那個 美指 皺眉說旁邊有人影響他工作心情,工作人員立刻用 拎不清 的眼神把我逼回后臺,一步不敢越雷池。后來化妝少人手,我就頂上了,雖然與當(dāng)初實習(xí)的初衷相差遠了點,反正比單純出苦力搬道具強。

  上海二工大機床數(shù)控專業(yè)學(xué)生小袁:剛進校時,老師說我們將來就是吃香的 灰領(lǐng) ,如今果然被他 言中 。去年寒假,我托熟人介紹到浦東一家汽車配件公司實習(xí),跟著老師傅從早干到晚,一天下來絕對 灰領(lǐng) ,然而學(xué)校里學(xué)到的知識全沒派上用場,只是最簡單的人力活兒。我不甘心,暑假時找了一家更知名的汽配公司,結(jié)果如出一轍,只是領(lǐng)子更臟了。我想,實干雖不可少,但也不能總是被當(dāng)廉價勞動力使用吧。

  學(xué)校說:缺少暢通的渠道和信息

  一方面是找不到合適實習(xí)生的單位,另一方面是找不到合適單位的實習(xí)生,每年我們中心都會接待這樣的單位和學(xué)生。 復(fù)旦大學(xué)就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心負責(zé)人張生妹認為,實習(xí)難的癥結(jié)在于缺少暢通的渠道和信息。

  長期以來實習(xí)和就業(yè)都是脫節(jié)的,尤其是二、三年級的學(xué)生實習(xí),基本上都是學(xué)生通過院系安排或者是學(xué)生自己找的,信息都比較分散,目前還沒有哪所學(xué)校有專門的機構(gòu)或人員從事這方面的工作。張生妹說,不少用人單位都希望接收實習(xí)生來實習(xí),一來可以擴大單位在學(xué)生中的影響力,另一方面可以在實習(xí)過程中就提前挑選理想的人才,但這些單位往往覺得自己去找太麻煩了,而合適的.渠道又沒有辦法找到,不像畢業(yè)生工作有一個專門的部門管理。

  張生妹認為,實習(xí)作為就業(yè)的一個重要的預(yù)演,目前尚沒有合適的信息渠道和市場,盡快形成大學(xué)生的規(guī)范的實習(xí)信息渠道和實習(xí)市場才能真正解決實習(xí)難的問題。

  單位說:拒收 單個 在于規(guī)范難

  不少外資企業(yè)都有實習(xí)生計劃,但只通過學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展部門招收實習(xí)生,自己找上門來的實習(xí)生基本上是 此路不通 ,而且寒假期間的短期實習(xí)生也從來不招。全球五大會計師事務(wù)所之一的一所會計師事務(wù)所的人事部門負責(zé)人坦陳,實習(xí)生的規(guī)范管理問題是他們不愿隨意招收實習(xí)生的重要原因。

  這位負責(zé)人說,對于會計師事務(wù)所來說,僅僅熟悉工作流程就需要將近一個月時間,短短的寒假根本連熟悉崗位都來不及,而且由于工作涉及到客戶的資料,所以對于實習(xí)生都要通過學(xué)校的推薦以及和招聘一樣的筆試和面試,甚至有些崗位還要簽訂保密合同。當(dāng)然,對于錄用的實習(xí)生,他們也會給予新員工幾乎同等的報酬,并且為學(xué)生辦理相應(yīng)的臨時性保險。

  而另一所外資銀行的人事部門負責(zé)人則認為,雖然有不少實習(xí)生是出于學(xué)習(xí)的目的來實習(xí),但是也有少數(shù)實習(xí)生是出于在求職時增加一點 敲門磚 的分量。一到假期就想方設(shè)法地要來實習(xí),真正來實習(xí)時表現(xiàn)又很隨便,幾次一來,公司對這樣的實習(xí)生只能 敬而遠之 了,所以他們不收 散戶 ,只通過學(xué)校有關(guān)部門的推薦和測試。至于涉及到商業(yè)機密的業(yè)務(wù)內(nèi)容公司也不可能讓學(xué)生接觸,因為對于實習(xí)生今后就業(yè)以后的泄密,目前不論是從法律還是從規(guī)范上都沒有相關(guān)的措施。

  學(xué)生實習(xí)心得 篇4

  作為師范畢業(yè)的大學(xué)生,我也是明白我今后的工作是教師,而且我理想的職業(yè)也是教師,在正式踏入教師的崗位之前,我也是在學(xué)校的安排下,進行實習(xí),讓自己提前去體驗作為教師是該如何的工作的,在這次的實習(xí)中我也是有一個感觸和心得。

  雖然說在之前的假期,我也是有去進行過支教的實踐,但是和在教室里去教孩子們還是有一些區(qū)別的,支教更多的是教一些孩子們感興趣的知識,對于他們的學(xué)習(xí)成果要求并沒有那么高,主要是讓他們學(xué)一些東西,至于最后學(xué)的如何,反而在支教里并沒有那么的重要的,畢竟真正的教學(xué)還是要靠當(dāng)?shù)氐睦蠋熑グ盐,而實?xí)中,我明白了,想要教好學(xué)生,上好一堂課真的是不容易,需要準(zhǔn)備的也真的太多,但同時也是讓我是感到興奮,越是有挑戰(zhàn),我也是更想去做,同時通過這些也是能提高我的一個教學(xué)水平,讓自己以后能更好的把教師的工作給去做好。

  和學(xué)生們的一個交流也是很重要的,如果只是顧著上課,其實很難的讓學(xué)生們學(xué)到,只有多去了解學(xué)生,知道他們想什么,學(xué)到的情況具體是怎么樣子的,那么才能在課前的準(zhǔn)備教案的時候更有針對性,而不是只是按照著教學(xué)的流程和課程的安排去準(zhǔn)備,那樣雖然講課比較的輕松,但是學(xué)生們卻不一定能跟上講學(xué)的進度,成績也不是那么容易去提高的。只有了解他們的學(xué)習(xí)進度,對他們的`一些難點多去講,把基礎(chǔ)打牢,那么才能更好的把教學(xué)的工作去給做好的。

  多和同事去進行交流,讓自己收獲更多的經(jīng)驗,懂得更多的教學(xué)方法,把教學(xué)給去做好,在實習(xí)中,有老師帶我,但是我也是有問題及時的問,同時也是去請教一些老教師,從他們的工作經(jīng)驗里汲取知識,讓自己能少走一些彎路,能更快的去適應(yīng)工作,和學(xué)校相比,工作的責(zé)任更重,而且要做的事情也是特別的多,我明白我不能和像學(xué)校一樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏,而是要加快,讓自己更快的去成長,那么才能在正式的走上工作崗位的時候,更加的從容,更加的能把工作去給努力做好。

  這次的實習(xí),我感觸很深,教學(xué)的工作需要我們要對學(xué)生負責(zé)的責(zé)任心,在學(xué)校里,你沒學(xué)好,那就再努力一點,但是在工作中,如果你做不好,那么就是對學(xué)生的不負責(zé)任,所以更是要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ,提升自己的教學(xué)水平。

  學(xué)生實習(xí)心得 篇5

  不知不覺已經(jīng)在七號機呆了一個多月,自己也由當(dāng)初的不習(xí)慣變成了現(xiàn)在的習(xí)慣。盡管沒有專業(yè)的培訓(xùn),什么都要自己去發(fā)掘、去了解。但是這要比老師上課更加生動,現(xiàn)在我終于知道學(xué)到的東西就是自己的,在以后的工作中,我仍然會自主地學(xué)習(xí),自己要給自己壓力,這樣才不會覺得整天無所事事。前段時間我對公司的安排不是很理解,不安排我們?nèi)蝿?wù)就讓自己去看,可是這也是檢驗我們自己在獨立的環(huán)境里到底能學(xué)到多少知識。

  一開始的時候還在抱怨怎么第一個月沒有休息?墒,想想那些一線的員工,就覺得應(yīng)該降低自己的位置,我們并不比那些工人優(yōu)越多少。他們的事業(yè)是光榮的,生活是靠自己的雙手賺來的,這是努力工作的典范,也是值得我們反思的一點。

  也許我們在很多人眼中只是一個乳臭未干的小孩,可是在這同時我們也就具備了初生牛犢不怕虎的勇氣!我們可以與一線的員工一起工作,一起在高達40度的車間工作;我們還可以把我們的見聞和他們分享,也能聆聽他們工作和生活的經(jīng)歷!叭诵,必有我?guī)煛。況且這些工人的工作時間很長,遇到的工作上的問題也就比我們多,經(jīng)驗比我們豐富,這就是為什么和他們每次交流之后我都感到受益匪淺。

  我們并不是吃不了苦,在來永泰之前,在畢業(yè)典禮上,我依然清晰地記得當(dāng)時我的導(dǎo)師和我說:“永泰是個好企業(yè),你要好好干,干出一番事業(yè)!笔堑,在出發(fā)前我們這批人都抱著十年磨一劍的想法來的。一個人的價值并不是看他第一年、第二年的工資來體現(xiàn)的.,那是取決于自己的能力。有人說的好“懷才就像懷孕,時間久了就自然看出來了!睕r且我們出了校門以后,所說的每一句話,所做的每一件事情都有關(guān)學(xué)校的形象,我們時刻提醒自己“絕不給學(xué)校摸黑”。所以,我們要每時每刻學(xué)習(xí),充實自己。讓自己以后成為企業(yè)的精英,成為企業(yè)的中堅力量!

  感謝公司如此的信任、關(guān)愛我們。我想在今后的工作中我們都會嚴(yán)格地要求自己,不斷地否定自己,提高自己,這樣才能更快地融入到企業(yè)這個大家庭,才能實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)!

  學(xué)生實習(xí)心得 篇6

  實習(xí)的五分之二一眨眼過去了,在這里從剛來的不適應(yīng)到現(xiàn)在的熟悉,從與孩子們的陌生到親近,從我第一次上講臺的羞怯到現(xiàn)在的習(xí)以為常,時間改變了我。

  上一周帶隊老師和學(xué)院的老師們來慰問了我們,跟我們聊天,了解我們教學(xué)和生活上的一些問題,之后駐縣老師給我們講了好多。我覺得受益匪淺。

  上一周我參加了聽評課活動,聽了兩節(jié)數(shù)學(xué),一節(jié)語文。在評課過程中校長的講解讓我收獲很多,每次聽課之后校長都會做一個很詳細的點評,讓我學(xué)到很多,老師們優(yōu)秀的地方我會去學(xué)習(xí)和借鑒,不足的地方我會反思在我的教學(xué)中是不是也有相同的錯誤,然后我會去改進。每次聽評課活動對于我來說都是一個學(xué)習(xí)與成長的機會。

  最近為了督促學(xué)生們背歷史,我都會讓他們在午飯過后的午自習(xí)來找我聽寫,背不過的繼續(xù)背如果超出我給的'時間就要罰寫。我希望他們在期中考試中歷史成績能進步。

  對于英語,在新課講完之后我讓他們背每個單元的練習(xí)冊上的作文,聽寫單詞,短語和句子。自習(xí)課的時候?qū)iT聽配備的英語書上的聽力題。

  學(xué)生實習(xí)心得 篇7

  實習(xí)報告是指各種人員在實習(xí)期間需要撰寫的描述其實習(xí)期間工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的文本。

  作為一名大學(xué)生,專業(yè)所需的建筑知識的實踐已經(jīng)開始,我們所有專業(yè)的學(xué)生都在老師的帶領(lǐng)下開始了為期一周的建筑現(xiàn)場知識的實踐。至于我的土木工程專業(yè),我真的不知道土木工程是什么。現(xiàn)在對土木工程有了一個基本的感性認識,我覺得對一切的認識都是從感性認識上升到理性認識的。這個理解練習(xí)應(yīng)該是一個很好的鍛煉機會!轉(zhuǎn)眼間,一周的實習(xí)結(jié)束了。實習(xí)期間參觀了各種建筑結(jié)構(gòu),主要是鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu);建筑的功能是不同的,包括居住建筑、辦公建筑、教學(xué)建筑、圖書館、工業(yè)廠房,讓我們對各種建筑有了更好的認識。而且每棟樓的施工進度都是不一樣的,這樣可以了解到樓的各個階段。雖然時間很短,但我學(xué)到了很多知識。通過這份實習(xí)報告,總結(jié)了我對本周實習(xí)的理解,表達了我對建筑各個方面的理解。

  首先我覺得施工的安全是最重要的。俗話說,安全比泰山重要,安全第一。在建筑工地,我們應(yīng)該更加注意安全。第一次來工地,老師并沒有讓我們馬上離開工地,而是給我們進行安全健康教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽和效益,也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此,在施工和生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。第一眼踏進工地,就發(fā)現(xiàn)一個公告欄,上面寫著:進入工地要戴安全帽!隨著我國全面建設(shè)小康社會的不斷深入,城市化建設(shè)的速度和規(guī)模日益增大。無論在城市還是鄉(xiāng)村,都有一排排的建筑工地,高樓大廈從地面升起,古鎮(zhèn)煥然一新。人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適和多功能的追求不斷升級,建筑技術(shù)也隨著建筑的高度而迅速提高。與此同時,出現(xiàn)了許多新問題,其中最重要的是施工安全。安全貫穿整個工程建設(shè)。從建設(shè)到投入使用,安全始終是建設(shè)者和使用者關(guān)心的問題。

  其次,通過這次實踐性的野外實踐,我不僅掌握了一些自己不了解的具體環(huán)節(jié),還鞏固了在校期間所學(xué)的理論知識。在學(xué)校,理論和實踐的差別很大。雖然有些知識可以在短時間內(nèi)掌握和應(yīng)用,但有些知識是無法掌握的,也不容易記住,更談不上掌握和應(yīng)用。所以,老師教的內(nèi)容雖然多,面廣,內(nèi)容豐富,但我們學(xué)到的只是其中的一部分,或者說是一些表面的東西。要真正掌握所有的理論知識,只有通過實踐學(xué)習(xí)和參觀才能達到這個目的。學(xué)到了很多知識,比如施工放線,什么是“五零線”;看鋼筋的接頭、斷點焊接和鋼筋間距是否符合要求。箍筋和拉筋采用彎鉤和限位結(jié)構(gòu),拉筋采用梅花形布置,并采用墊塊?茨0逯蜗到y(tǒng)、螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機油滿涂等;炷凉こ滩捎靡荒R粷,混凝土測溫等。止水帶和后澆帶的做法;留施工縫,柱、剪力墻留在梁板底部50 ~ 100mm,梁留在三分之一跨。伸縮縫的保持和實踐;地下室外墻必須防水,涂上兩層瀝青,然后用皮磚做保護層,再返土。

  在這次實習(xí)中,我學(xué)到了很多,不僅在學(xué)習(xí)上,在生活上,都讓我受益匪淺。作為一個即將步入社會的年輕人,我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將成為未來成功的基石。實習(xí)是每個NPC學(xué)生都必須擁有的經(jīng)歷。它幫助我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來更好地服務(wù)社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)到的理論知識已經(jīng)付諸實踐,知識水平和高度都有所提高。

  最后,通過這次短暫的認識實踐,我發(fā)現(xiàn)了一些不足和不足。專業(yè)知識掌握的不夠全面。雖然在學(xué)校認真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是目前上網(wǎng)的知識還不夠。專業(yè)實踐經(jīng)驗不夠豐富。由于專業(yè)實踐時間短,很難將學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中,通過實踐獲得的在線經(jīng)驗也很少。張強的理論知識不夠扎實,在學(xué)習(xí)中用到才知道沒學(xué)好。對于這些不足,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我會彌補和改正。

  以上是我這個暑假實習(xí)的總結(jié)。通過我在建筑行業(yè)的實習(xí),我可以更多地了解中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。與西方發(fā)達國家相比,我國建筑行業(yè)還有很多差距,只有通過我國建筑行業(yè)人員的不斷努力才能超越。當(dāng)然,還有很多需要改進的地方。循序漸進,腳踏實地的'建設(shè)才是出路。

  實習(xí)是一面鏡子,可以反映我的學(xué)習(xí)成果;施工企業(yè)進行施工是一面鏡子,可以反映企業(yè)的實力;地方建設(shè)水平是一面鏡子,可以反映中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,可以展示中國在世界建筑業(yè)中的地位!我很高興我的實習(xí)成功完成,我很自豪也很自豪能為中國建筑未來的發(fā)展做出貢獻。

  大學(xué)生活是緊張而充滿希望的一天。閑暇之余,我總是期待著收拾行李,離開親朋好友和老師的保護,走自己的路。但是,當(dāng)我們終于可以像一只長著羽毛的小鷹一樣離開長輩搭建的巢,獨自走在社會工作的大舞臺上時,我們發(fā)現(xiàn),人生的道路是如此的坎坷,每個人的成功總要經(jīng)歷一些風(fēng)雨。通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益,并在以后的工作中得到體現(xiàn)。我會不斷地去理解和體驗在實踐中所學(xué)到的知識,并將所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗運用到實際工作中,從而真正達到實踐的目的。

  學(xué)生實習(xí)心得 篇8

  實習(xí)期間,我的很多方面都有所提高。

  首先是教學(xué)方面,在教學(xué)技能、教學(xué)手段、教學(xué)應(yīng)對方面都有了“質(zhì)”的提高。從最開始登上講臺時的手腳發(fā)抖,慢慢鍛煉到現(xiàn)在可以很隨意的和學(xué)生共同分享課程;從之前在課上遇到突發(fā)情況時的手足無措進步到了現(xiàn)在的自如應(yīng)對。

  其次是班主任實習(xí)方面,我大膽的進行了嘗試,同時也有了新的突破。我的“民主制”班規(guī)不僅讓班級風(fēng)貌有了很明顯的提高,還讓班里的學(xué)生對本班規(guī)心服口服。不僅如此,我培養(yǎng)了一批班干部,我給他們盡量多的權(quán)力,并盡力避免在學(xué)生面前批評他們,從而幫他們在班里樹立了威信。

  現(xiàn)在這些班干部在沒有班主任的情況下,也可以獨當(dāng)一面,真正的成為了老師的小助手。這些措施除了贏得了學(xué)生的心,還得到了領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的一致好評。

  然后是黨團活動方面。實習(xí)期間,我以小組組長的身份組織這里的六名實習(xí)生前前后后組織了將近二十次的團日活動,每次團日活動,我都會積極的和本組成員討論其可行性和其他一些注意事項,有了完整和縝密的規(guī)劃,我們的團日活動每次都能順利舉行,并獲得圓滿成功。例如我們的小型運動會,廚藝大賽,為雅安祈福等等。

  在服務(wù)當(dāng)?shù)胤矫,我在實?xí)學(xué)校建立了校心理咨詢事,課余時間會兼職做心理輔導(dǎo),并成功的轉(zhuǎn)化了兩名學(xué)困生。其中的一名女生,之前有強烈的厭學(xué)情緒,最怕的就是和老師近距離接觸。經(jīng)過“愛好疏通法”的引導(dǎo),她現(xiàn)在任然堅持著上學(xué),并下決心制定了要努力學(xué)習(xí),爭取考上音樂學(xué)院的目標(biāo)。

  另外一名男生,由于他是一名退級生,所以他極其自卑。但他愛好音樂,并有很好的音樂天賦,通過和他討論一些音樂方面的`知識,我和他拉近了師生距離,并成功轉(zhuǎn)化了他,現(xiàn)在他積極向上,成了老師口中的好學(xué)生。

  除此之外,我還在實習(xí)學(xué)校成立了合唱團,并組織了七年級合唱比賽,并獲得了圓滿成功。同樣得到了校領(lǐng)導(dǎo)及其他老師的一致好評。

  實習(xí)的腳步不緊不慢的走著,我個人認為,我沒有荒廢時光,相反,我非常珍惜這短短的實習(xí)期,我把握住了這次機遇,在這里有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,我大展拳腳,實現(xiàn)了我的教師夢想,并給自己制定了新的期望。

  學(xué)生實習(xí)心得 篇9

  成為一名教師,課堂就是我們的主陣地,課堂教學(xué)就是師生人生中一段重要的經(jīng)歷。怎樣才能是自己的陣地牢固就要看自己的能力了。

  在課堂上要體現(xiàn)課標(biāo)精神,重視營造愉快課堂。

  老師在努力體現(xiàn)新課標(biāo)的要求。新課標(biāo)指出學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動就應(yīng)是一個生動活潑的,主動的和富有個性的過程。此刻的課堂教學(xué)不再是單一的教師教,學(xué)生學(xué)的過程,而是學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主動探究,師生合作交流的愉快的課堂活動。每位教師都體現(xiàn)重視營造和諧,愉快的課堂。師生在課堂中不再是原先傳統(tǒng)教學(xué)中的傳授者和理解者,施與者和容納者;此刻課堂中的,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)習(xí)活動中的組織者,引導(dǎo)者與合作者。

  體現(xiàn)學(xué)科與生活的聯(lián)系,重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景。

  新課程標(biāo)準(zhǔn)要求孩子的學(xué)習(xí)資料是現(xiàn)實的,有好處的,富有挑戰(zhàn)性的。在這些課中,教師都重視創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實際的教學(xué)情景,從情景中引入要學(xué)習(xí)的資料,激發(fā)學(xué)生探究的興趣和欲望,使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)知識就在我們身邊,理解數(shù)學(xué)與生活的'聯(lián)系,有利于學(xué)生主動地進行觀察,實踐,猜測,驗證,推理與交流等數(shù)學(xué)活動。

  體現(xiàn)主動性學(xué)習(xí),重視學(xué)生的動手操作。

  在教學(xué)設(shè)計中,越來越多的老師開始重視孩子的動手操作,重視孩子的手腦結(jié)合。要想真正的學(xué)好知識就是要學(xué)生們主動地參與到學(xué)習(xí)活動中來,那么動手操作就是孩子們最好的學(xué)習(xí)活動。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下,動手操作,自主探究,合作交流的學(xué)習(xí)知識。

  體現(xiàn)常規(guī)教學(xué)潛力,重視雙基訓(xùn)練的落實。

  老師十分重視學(xué)生雙基訓(xùn)練的落實,不是原先那種華而不實的評優(yōu)課,是扎扎實實的常規(guī)教學(xué)研究活動。這些課資料很扎實,課堂容量很大。

  體現(xiàn)教學(xué)資源優(yōu)勢,重視現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。

  現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展對數(shù)學(xué)教育的價值目標(biāo),資料以及學(xué)與教的方式產(chǎn)生了重大的影響,在聽過的這些課中,每位教師都根據(jù)自我的教學(xué)需要使用了現(xiàn)代信息技術(shù),這些現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用,突出教學(xué)重點和難點,提高課堂效率。

  主陣地丟失不丟失就看自己的能力,看自己對課堂的把握和掌控。

  學(xué)生實習(xí)心得 篇10

 。ㄒ唬⿲嵙(xí)后的收獲在上小學(xué)時,老師為了讓我們能夠很好的記憶生詞和背誦課文,曾告訴我們“好記性不如爛筆頭”,當(dāng)然還有些抵觸情緒,現(xiàn)在方知其中的重要含義,沒有實踐的理論永遠都屬于紙上談兵。實踐,自古就被認為是人成長的必修之路。在我們沒有實踐經(jīng)驗之前就不能說自己是有能力的,否則那將只是夸夸其談。古人經(jīng)驗可以證明,三國時期馬謖失街亭的故事就可以證實實踐的重要性。此次學(xué)年實習(xí)不僅給我們提供了一個理論和實踐相結(jié)合的機會,同時也讓我們更好的歷練了自己,提高了自身的實踐能力,為日后更快的適應(yīng)工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ)。在這次學(xué)年實習(xí)中,我學(xué)到了很多。

  首先,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識,關(guān)注他人未關(guān)注之現(xiàn)象,講述他人未講述之事實。極大的`擴展了我們的思維空間。其次,要學(xué)會與人相處、與人溝通,我們小組是由7個人組成的,如果大家相互間不理解,不溝通,都秉持自己的意見不放松,那么,我們小組的工作將無法順利完成。再次,要學(xué)會相互配合、精誠合作。小組中的每個人都有自己的特長,有的人善于策劃,有的人善于寫作,有的人善于拍攝,有的人善于制作,有的人的想法能讓小組在遇到困難時順利過關(guān),要是學(xué)不會合作,各個工作環(huán)節(jié)之間沒有連接,那么,工作也是不能很好的完成的。最后,對待工作要認真,實習(xí)中的每一項工作都是細致的,來不得半點馬虎,否則就會出錯,一點小小的錯誤都會導(dǎo)致工作的延誤,給團隊帶來損失。

 。ǘ┬撵`感悟在這短暫的實習(xí)過程中,我體會到了團隊的力量和完成工作后的喜悅。同時,我也感受到了校園中那些拾荒者的艱辛和不易,體會到生活中是會遇到諸多苦難和不如意,使我更加珍惜我現(xiàn)有的生活條件,更使我深深愛上了新聞工作,堅定了我將來要致力于新聞工作,反映社會現(xiàn)實的信念。此次學(xué)年實習(xí)經(jīng)歷將會成為我人生中寶貴的一頁,為日后就業(yè)增添信心,奠定基礎(chǔ)。

  學(xué)生實習(xí)心得 篇11

  前言:“沒有實習(xí),就沒有發(fā)言權(quán)”,僅有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學(xué)校要求我們參加認識實習(xí),無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,可是如果我們在實際當(dāng)會,品嘗社會的酸甜苦辣。中不能靈活運用,那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。

  我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\用到生活、工作當(dāng)中去,成為對別人對社會有用的人才我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自我的人生坐標(biāo),實現(xiàn)自我的人生價值呢抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學(xué)會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自我以后要怎樣努力去完善自我,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。

  再這段實踐里我得到了許多體會與認識,理解了學(xué)院為什么一向強調(diào)加強我們社會實踐潛力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實踐報告如下,請教師予以指導(dǎo)。

  一、實習(xí)目的:

  鍛煉自身的社會活動潛力,了解社會現(xiàn)實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見世面,檢驗知識,培養(yǎng)潛力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會職責(zé)感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進社會鋪定基石。

  二、實習(xí)資料:

  開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾,持續(xù)大廳的整潔是工作的重點,同時還務(wù)必兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所僅有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力?墒窃谟貌透叻,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

  有人會說,用餐高峰時的確辛苦?墒堑搅说头寰秃唵瘟税。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的'一塵不染,似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了,可是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你能夠把玻璃擦一下。個性是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過垃圾桶的34就要準(zhǔn)備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃,持續(xù)餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候,還能夠把外圍的地板拖一下。

  以上幾點是我在肯德基工作時的實習(xí),雖已過去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。

  學(xué)生實習(xí)心得 篇12

  今天,我們踏上了新征程,開始一段全新的“旅行”。

  早上醒的特別早,有一點小激動,懷著對未來的憧憬,我開始收拾行李,搬行李。七點半大家都已經(jīng)集合完畢了。臨上車之前,我們照了一張全家福,希望大家在新的崗位上能夠有所鍛煉,有所提高。我除了激動之余,也有一點點的憂心,擔(dān)心自己能不能勝任,能不能教好學(xué)生。如果學(xué)生沒有完成作業(yè)怎么辦?上課不認真聽講怎么辦?雖然,在上半年我們聽了很多老師的經(jīng)驗,技巧?赡钱吘怪皇锹犅牐瑳]有實際操作過,難免還是會擔(dān)心。

  帶著這種心情,我們來到了xx二中,第一眼感覺學(xué)校環(huán)境挺好,教學(xué)樓很漂亮?催^宿舍,食堂,也都很滿意。中午吃飯的'時候,遇到學(xué)生放學(xué),清一色的校服,給我的感覺就是整齊。再回宿舍的路上都是學(xué)生,一瞬間就有了壓迫感,,突然意識到,我現(xiàn)在已經(jīng)老師了,我的一言一行都會受到同學(xué)們,老師們的關(guān)注,要有老師的樣子,在這里,你不僅僅是你,你代表著你的學(xué)校。

  在頂崗實習(xí)期間我一定要多向?qū)嵙?xí)學(xué)校的老師們多多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗,如如何上課,如何管理班級,如何解決學(xué)生之間的相處問題等。當(dāng)?shù)氐睦蠋焸兌冀?jīng)過長期的實踐,知道如何解決各種各樣的問題,只要我可以虛心的和他們請教,一定會有收獲。而且這半年的頂崗實習(xí)過程也會成為我人生中的一段難忘的經(jīng)歷。

  學(xué)生實習(xí)心得 篇13

  這次能有機會去工廠實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。以下是我在實習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會。

  第一,來實習(xí)的短短兩個星期時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。

  以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。

  第二,第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用。

  傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習(xí),進一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。

  第三,在實習(xí)中,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。

  自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。

  第四,了解了當(dāng)代機械工業(yè)的`發(fā)展概況。

  生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況,機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。另外,社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  第五,在實習(xí)中為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會。

  讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué),從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習(xí)機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

  通過工廠的實習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。在實習(xí)中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習(xí)中,感觸最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。

  我這兩個星期里的實習(xí),有輔導(dǎo)老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進入工廠,我意識到,該把學(xué)生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)矩,對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會,無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費。

  總之,現(xiàn)在的實習(xí)時期是給予我轉(zhuǎn)折性的機會。

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