有關(guān)學習教育的心得體會【精華4篇】
當我們有一些感想時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編整理的有關(guān)學習教育的心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)學習教育的心得體會1
首先,感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次外出參觀學習的計劃,通過短短的一天的參觀和學習,我已經(jīng)徹底的被這所學校吸引了,F(xiàn)具體談?wù)勎业膸c體會。
一、張家口特殊教育學校的教師吸引了我。那里的教師不但是教學的能手,也可稱為“技工”,比如:理發(fā)、按摩、美容、刺繡等等。通過自己的喜好來培養(yǎng)學生的一技之長為學生以后的人生路指明了方向。
二、該校的管理制度吸引了我。張家口特殊教育中心把理論與實踐結(jié)合起來,上午是文化課,下午是實踐課。對聽視障的學生進行按摩、理發(fā)等的培訓。對智障兒童進行家政和面點的培訓。這樣讓學生找到了自信,家長也見到了希望。
三、該校的文化建設(shè)吸引了我。當我走進校園給我三種感覺:靜、闊、靚。校園非常的干凈,操場也非常的寬闊,每處布局都十分合理非常的靚麗處處充滿藝術(shù)的氛圍。尤其是樓道和班級的布置上,通過標語、圖畫等散布著教師對學生濃濃的愛意和殷殷的期盼。
四、該校的教學模式吸引了我。通過三節(jié)課的聽課讓我感觸最多的就是學生的'基礎(chǔ)知識都非常的扎實。教師注重個別化教育,其中鄭老師的智障五年級數(shù)學課用生活的問題來學習數(shù)學,用學習的知識解決生活中的問題。充分做到數(shù)學生活化,并且通過身邊事情教授學生日常的技能比如:公車讓座、學會感恩、遵守交通規(guī)則等等。上午聽完課后我一直在想為什么他們這的孩子的基礎(chǔ)會這么好?唐氏的學生我們學校也很多為什么我們學校的學生簡單的詞語都說不出來而這里的居然長長的句子都能說出來?通過下午的參觀讓我慢慢的知道了除了智力程度的不同還有充分的利用了專業(yè)教室,對言語程度不好的學生進行言語訓練實行個別化教育。對腦癱的學生進行感通康復(fù),還對智障兒童創(chuàng)立了情景教學的模式,充分利用專業(yè)教室讓學生在語言、行為、社交和社會適應(yīng)等方面得到了一定的發(fā)展。
五、該校的班隊會形式吸引了我。通過下午的聽課讓我知道原來特教的孩子是這么的多才多藝。這次的班隊會幾乎是學生為主角老師只做總結(jié)。充分的培養(yǎng)了學生的組織能力、表達能力和應(yīng)變能力。充分挖掘他們的潛力,培養(yǎng)他們的自信。
通過這次的參觀我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足,首先在智障教學上個別化教育和語訓能力還有待加強,其次要加強自身的專業(yè)技能和第二專業(yè)的學習,最后要保持一顆辛勤的勞動和無私的愛心,為特殊教育事業(yè)奉獻自己的微博之力。
有關(guān)學習教育的心得體會2
我這幾天參加了英特爾未來教育的培訓學習,短短六天的培訓,卻給我?guī)砹怂枷肷系囊淮胃镄拢屛艺J識到了未來教育發(fā)展模式的強大震撼力,感悟到了教育教學的新理念。大家知道,社會在飛速地發(fā)展進步中,計算機不斷地更新,人們的觀念也不斷地在變,這個就必然會導(dǎo)致我們的教育方式也要跟隨人的思想而改變。
作為一名小學教師,我們擔負著培養(yǎng)未來人才的重任。面對學生一張張渴求知識的臉龐,就會忍不住思考關(guān)于他們的未來是什么。他們需要掌握更多的知識和面對更激烈的挑戰(zhàn),要想培養(yǎng)出符合時代需求,具備較強的創(chuàng)新精神和實踐能力的下一代,就要更新舊的教育觀念,全面推行素質(zhì)教育。隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展,以計算機為基礎(chǔ)的多媒體教學技術(shù)已進入教育領(lǐng)域,正在成為愈來愈有效的教學手段。作為一名青年教師,我能非常幸運的成為培訓項目的受益者,使我能夠掌握這項技能所包含的教育技能和教育思想,對我來說將是一個非常好的機遇。第一次走進英特爾未來教育培訓的課堂,聽了主講老師上的課,讓我感受到了信息技術(shù)的魅力。教育的信息化正督促我們每一位教師將信息技術(shù)應(yīng)用到自己的工作中。在這次培訓中,我們從不明白什么是“基本問題、單元問題”……到后來設(shè)計教師演示文稿,扮演學生角色設(shè)計學生演示文稿,自己動手建立,上查閱下載資料,終于理解因特爾未來教育培訓本身就是讓我們不僅要洗腦,還要身體立行一種全新的教育理念
我們每天在上探索時,甚至是下載一幅圖片,一段文字等等,都為作業(yè)的.完成做準備。也可以說,我是在不知不覺中完成作業(yè)的,也是在不知不覺中掌握了我們要學的東西。其實剛開始做作品時,也存在好多困惑,作品也在不斷的修改,最慘的是,我在第一天完成的介紹我的單元這個演示文稿,竟然在修改過程中不小心被刪掉,急得我直發(fā)脾氣,但因為有了一定的學習基礎(chǔ),再加上放棄休息時間,我還是很快地完成了作業(yè)。這里每一個教學理念,教學模式、教學任務(wù)都在牽動著我們,我們本著做得更好的心態(tài)去驅(qū)使自己不斷前進,雖然學習很累但我也要克服困難堅持學完
通過本次培訓學習,我意識到隨著科學技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代教育技術(shù)走進課堂勢在必行。是啊,人應(yīng)不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。我堅信,我們今天的艱辛和痛苦,一定能換取明天的快樂和幸福!努力吧,同學們,勇敢地接受挑戰(zhàn),明天會更好!
有關(guān)學習教育的心得體會3
人的一生中生命是最重要的,我們要從小培養(yǎng)幼兒的生命意識,特別是生命意識的教育。實施幼兒園“三生教育”,家庭教育是基礎(chǔ),幼兒園教育是關(guān)鍵,社會教育是保障!队變簣@教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造條件”。家庭是幼兒的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,家庭是幼兒道德品質(zhì)培養(yǎng)成的重要場所,“三生教育”家園合作活動對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。所以,我在對幼兒的教育過程中,非常注重和老師的`溝通交流,通過召開家長會、課后向老師詢問孩子在幼兒園的表現(xiàn)等形式,更加支持和配合老師的教育。在對孩子“三生教育”的過程中,養(yǎng)成習慣是非常重要的。有位早教專家這么說過:要么養(yǎng)成好習慣,要么養(yǎng)成壞習慣,沒有中間的路。培養(yǎng)寶寶好習慣要趁早,壞習慣一旦養(yǎng)成,長大之后改起來可是很痛苦的。培養(yǎng)寶寶的好習慣,最重要的就是爸媽的言傳身教,把良好的言行滲透到日常生活中去,教導(dǎo)寶寶也這樣做。作為一位三歲孩子的母親,我逐步讓他養(yǎng)成了以下幾種習慣:
1、懂禮貌;會主動與別人打招呼,會說謝謝、對不起等禮貌用語。
2、良好的生活習慣;能按時起床就寢,一日三餐有規(guī)律。
3、具備良好的衛(wèi)生習慣;會自己刷牙盥洗,飯前便后洗手,如廁后會沖廁所。
4、環(huán)保意識;知道垃圾扔進垃圾筒。
5、愛分享、不自私。
家庭是孩子成長的第一環(huán)境,家長的影響對學齡前兒童是至關(guān)重要的,家庭也要有“三生教育”的意識,建立健康的生活方式,為孩子作出榜樣。健康的家庭關(guān)系和快樂的生活態(tài)度是熱愛生命的表現(xiàn)。作為父母,我們一定會盡最大的努力好好配合老師,搞好孩子的“三生教育”。
有關(guān)學習教育的心得體會4
孩子的教育離不開學校、家庭,父母是孩子的第一任老師,也應(yīng)該是對孩子影響最大的老師。所以,我在與家長交流的過程中,經(jīng)常和他們談心得體會:
一、應(yīng)該有榜樣的意識。
要想孩子熱愛學習,父母首先要熱愛學習。為帶好頭,當父母的應(yīng)該每天要給自己安排一定的學習時間,這個時間最好是孩子在學習的時候,哪怕看看報紙或小說都行,主要是讓孩子感受到一種學習的氛圍。要想孩子有良好品德,父母首先要有修養(yǎng)。父母平時待人接物要熱情,謙虛,禮讓,誠實,守信,一句話:在品德教育這個問題上,身教重于言教。心胸狹隘的父母很難培養(yǎng)出一個胸懷大志,襟懷坦蕩的后代。
二、培養(yǎng)良好的學習習慣。
一年級的`學生剛升入小學,自覺學習能力很欠缺,針對這種情況,家長可以幫孩子擬定一天的學習安排。如起床,漱洗,朗讀,識記,聽寫,預(yù)習等。通過這種方式,讓學生慢慢學會管理自己的生活和學習。幫孩子集中注意力。低年級學生做任何事情最大的缺點就是不能較長時間集中注意力,很容易受外界干擾。
針對這一情況,建議家長專門設(shè)一間書房,孩子做作業(yè)時,一個人到書房里做,盡量避免家人的活動影響她的注意力;書桌上與學習無關(guān)的東西在孩子做作業(yè)前要全部清除掉,注意力不集中的孩子東西放多了很容易分散孩子的注意力。盡量讓孩子在臺燈下學習,這樣房間其他地方處于暗光中,這樣也能促進孩子集中注意力。
三、加強與孩子的情感溝通。
當今社會非常復(fù)雜,一些不良文化,不良社會現(xiàn)象以及一些錯誤的價值觀對孩子影響很大。學校教育與家庭教育越成功,不良的東西對孩子的影響就會越小。家庭教育首先應(yīng)該讓孩子認同家長,感受到家的溫暖,孩子應(yīng)該把家當作心靈的歸宿。要達到這個目的,首先家長應(yīng)學會與孩子平等相處,充分享受孩子們的快樂,共享美好生活。通過這種方式,能增加孩子對父母的依戀,當家長的也會在這種無拘束的活動中發(fā)現(xiàn)孩子的不足,以便有針對性的修正教育內(nèi)容。
總之,教育子女的問題是一門高深的學問,必須靠家校共同努力!