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市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)1
市場(chǎng)調(diào)查是采用科學(xué)的方法,有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的對(duì)市場(chǎng)信息進(jìn)行搜集、整理、分析和綜合的過(guò)程。
伊始......我們熟悉概念,但不會(huì)實(shí)際操作,不會(huì)將理論應(yīng)用于實(shí)踐行動(dòng)之中,我們想過(guò),更苦惱過(guò)…
后來(lái),有著悉心教導(dǎo)的老師后,在她清晰地指引下,帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí),一起思考,一起演示,漸漸地深入市場(chǎng)調(diào)查的各方方面面。可以說(shuō)。老師的教學(xué)思路是非常清晰的,一開(kāi)始是讓我們擁有足夠的市場(chǎng)調(diào)查的理論時(shí),再引導(dǎo)我們?nèi)ミM(jìn)行實(shí)踐(市場(chǎng)調(diào)查),其教學(xué)方法也是非?茖W(xué)的,是現(xiàn)代教育應(yīng)當(dāng)提倡的,畢竟是曾經(jīng)嘗試葡萄,才知道葡萄的甜。多少次的集中討論才換成一個(gè)方案的結(jié)果,還有多少的集中思考才曉知知識(shí)的偉大真理與奧妙。也有多少次抱怨作業(yè)太多太多,但每一個(gè)老師還不是像父母般始終對(duì)我們。
做一件事情首先要有其目的或目標(biāo),就像市場(chǎng)調(diào)查一樣,調(diào)查是為了什么,也不能盲目前進(jìn),到頭來(lái)功虧一簣。目的是我們的.前進(jìn)方向,就像每個(gè)人的夢(mèng)想一樣,引導(dǎo)著我們?nèi)ふ伊硪黄炜。而過(guò)程中,我們有計(jì)劃,也有變化,但我們還是依計(jì)行事,在計(jì)劃之間適度變化,一步一個(gè)烙印,深刻的記載錯(cuò)與正的市場(chǎng)調(diào)查知識(shí)。
后來(lái)應(yīng)對(duì)老師要求,我們組成了“心系鴻鵠工作室”。相聚就是一種緣分。我始終相信集體對(duì)個(gè)人發(fā)展有著非常重要的作用。但集體不一定是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)就要有團(tuán)隊(duì)精神。俞敏洪曾說(shuō)過(guò):團(tuán)隊(duì)猶如一盤(pán)面粉,你不加水一拍就散;如果加水柔和再不斷地柔和,它就成了一團(tuán)有著彈性的面團(tuán),無(wú)論你怎么打,怎么拍,它始終還是一團(tuán)。而其中的水就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的團(tuán)隊(duì)精神。
我們都有“水”,可惜加錯(cuò)了地方。
我們以一個(gè)集體而非團(tuán)隊(duì)去完成看似不可能完成的任務(wù)。每一次,我們熱情相聚討論的盛會(huì)中,卻帶回?zé)o比欠缺、單調(diào)的答復(fù),曾有的很多主動(dòng)卻變成冷冷清清的被動(dòng),雖然我們努力過(guò)、奮斗過(guò),但我們也是青春歲月中的性情中人,其能力是一般人所能見(jiàn)識(shí)的。個(gè)體與個(gè)體之間的優(yōu)缺點(diǎn)相差很大,而由于這種個(gè)體之間的差異化,使我們無(wú)法在實(shí)際中給予默契的表現(xiàn)。
或許說(shuō)每個(gè)人的能力是保持在一定的程度上的,如果不稍以培養(yǎng),那么永遠(yuǎn)只能是冰山一角。但我始終相信冰山一角之下會(huì)有一座具有潛力的山。而這座冰山不是一時(shí)就能凸現(xiàn)的,只是有些人被大千世界所陶醉了,方向丟了,理想糊涂了。都說(shuō)故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。動(dòng)心忍性的我們失敗了,只是一時(shí)的摔倒,爬起來(lái)就是一個(gè)高度!難道我們就一直這樣下去嗎,何不以堅(jiān)韌的性情接受各種挑戰(zhàn),在一定的高度錘煉中,看得更遠(yuǎn),我們何樂(lè)不為呢!
風(fēng)雨過(guò)后終見(jiàn)彩虹。excel和word是學(xué)子生活的是一個(gè)載體,我們通過(guò)這個(gè)載體記載學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過(guò)創(chuàng)建,有過(guò)刪除;有過(guò)成熟接觸,更有過(guò)慢慢適應(yīng);也有過(guò)關(guān)閉學(xué)習(xí)成就感,更有過(guò)再次打開(kāi)的美回憶…
我們小組按計(jì)劃預(yù)定星期六去新亞進(jìn)行調(diào)查。目標(biāo)先定,我被組長(zhǎng)分配先做一份調(diào)查問(wèn)卷出來(lái)。我們調(diào)查的圍就調(diào)查地點(diǎn)定為“服裝”圍。自己去制定一份問(wèn)卷對(duì)我難說(shuō)不是問(wèn)題,很快就將“成果”發(fā)給了陳園,他修改過(guò)后的調(diào)查問(wèn)卷明顯提升了一個(gè)檔次?戳祟}目,自己大概過(guò)一遍,熟悉一下。
到了新亞,開(kāi)始,我們的目標(biāo)是有效問(wèn)卷6份。以前做過(guò)類(lèi)似的項(xiàng)目,沒(méi)有什么阻礙,一開(kāi)始就鎖定了2位車(chē)場(chǎng)停車(chē)的阿姨,向她們解釋了用意,她們很欣快的同意并完成了問(wèn)卷。開(kāi)頭的順利,也給了自己很大的信心?墒菦](méi)過(guò)多久,新亞的員工出來(lái)阻止,我的組員膽怯換了地方,我轉(zhuǎn)了身繞了會(huì),觀察那人走了,又回頭繼續(xù)尋找下個(gè)目標(biāo)。先后被來(lái)往人群拒絕,心里很不是滋味,不過(guò)很快振作自己,開(kāi)始下一個(gè)。很快我的問(wèn)卷任務(wù)完成。其他組員還沒(méi)有完成,我上前分擔(dān)一些,先后完成幾份問(wèn)卷。很快,10點(diǎn)左右,我們?nèi)愣。大家拍手慶祝,很快又調(diào)正心情開(kāi)始剩下的。
這次的調(diào)查了一些心得:首先,要嚴(yán)格抓緊自己的工作,把工作做到位。第二,以科學(xué)的態(tài)度去進(jìn)行調(diào)查,以熱情的服務(wù)態(tài)度去做調(diào)查問(wèn)卷。第三,以笑容覆蓋一切困難,以真誠(chéng)打動(dòng)群從。我自己就把我住自己的心得,不管在什么工作單位,或是什么樣的工作類(lèi)型,先要做自己所要的工作,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和積極的心態(tài)是必須的!請(qǐng)記住不管什么時(shí)候,都不要放棄,面對(duì)困難時(shí),更需要自己的心態(tài)和態(tài)度要積極,雖然挫敗的情況會(huì)經(jīng)常走到我們的身邊,但我們必須,把問(wèn)題的要點(diǎn)找出來(lái)。讓問(wèn)題得到一定解決,這時(shí)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性就要充分地展示出來(lái),發(fā)揮自己的能力,把自己需要克服的困難所克服了,這是我們?cè)谡{(diào)查中需要學(xué)的!這次調(diào)查令我獲益匪淺,我會(huì)學(xué)到的每一個(gè)點(diǎn),每一個(gè)思想,做法等銘記于心,應(yīng)用到我日后的工作當(dāng)中。
市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)2
20xx年以來(lái)縣委、縣政府認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極實(shí)施“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,以實(shí)施“引擎力工程”為抓手,以“雙高型”人才隊(duì)伍建設(shè)為突破口,全面推進(jìn)各類(lèi)人才隊(duì)伍建設(shè),努力為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才保障。主要成效是:
1、基礎(chǔ)性人才隊(duì)伍總量有了新擴(kuò)張。近兩年縣委、縣政府積極落實(shí)《關(guān)于引進(jìn)工業(yè)、建筑業(yè)科技人才的若干意見(jiàn)》,全縣上下大力引進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)的急需人才,先后組織100多家企業(yè)到南京、武漢、西安等高校集中城市招攬人才,舉辦30多場(chǎng)次人才招聘會(huì),已累計(jì)引進(jìn)本科以上學(xué)歷的優(yōu)秀人才378人,其中碩士4人。至目前我縣各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才共47632人,其中本科8399人,研究生134人,副高級(jí)職稱(chēng)以上的983人,享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼的3人,省、市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家20人,省“333培養(yǎng)工程”中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人6人;持有職業(yè)資格證書(shū)的技能型人才共72745人,其中技師680人、高級(jí)技師33人;各類(lèi)農(nóng)村實(shí)用人才共10094人。
2、高層次人才引進(jìn)有了新突破。今年以來(lái)縣人事、科技、經(jīng)貿(mào)、農(nóng)林等部門(mén),充分發(fā)揮政府部門(mén)招才引智的主導(dǎo)作用,圍繞全縣重點(diǎn)企業(yè)、重要產(chǎn)業(yè)、重大項(xiàng)目,赴清華大學(xué)、北京大學(xué)等著名高校開(kāi)展高層次人才走訪聯(lián)絡(luò)活動(dòng),為企業(yè)與教授、博導(dǎo)牽線(xiàn)搭橋,促成了一批科技成果的轉(zhuǎn)化,簽訂了30多個(gè)合作項(xiàng)目,引進(jìn)10多名博士以上高層次人才,其中銀大科技引進(jìn)的清華大學(xué)吳立成博士已納入“江蘇省高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進(jìn)”,獲得省委、省政府100萬(wàn)元的資助,我縣高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才申報(bào)工作取得了零的突破。此外,我縣引進(jìn)的'高層次人才2人被納入拔尖人才培育對(duì)象,4人被納入優(yōu)秀人才培育對(duì)象。
3、全縣人才隊(duì)伍素質(zhì)有了新提升?h人才辦發(fā)揮“創(chuàng)業(yè)綠港”主陣地作用,積極整合資源,強(qiáng)化對(duì)各級(jí)各類(lèi)人才的培育,提升人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)水平。舉辦“民營(yíng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力”大講壇等各類(lèi)主題培訓(xùn)活動(dòng),邀請(qǐng)30多位知名專(zhuān)家學(xué)者、企業(yè)家舉辦專(zhuān)題講座,參訓(xùn)企業(yè)家達(dá)3000多人次;組織50多名優(yōu)秀企業(yè)家到蘇南、浙江等發(fā)達(dá)地區(qū)、知名企業(yè)參觀學(xué)習(xí),30多名重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人赴清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等知名高校參加高層次培訓(xùn);依托縣職教集團(tuán)、光華職校等培訓(xùn)基地,先后向企業(yè)輸送產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的各類(lèi)技能型人才20xx多人,培訓(xùn)在職員工1800多人次;開(kāi)展“十萬(wàn)職工大練兵,萬(wàn)名職工大比武”技能競(jìng)賽活動(dòng),使得220人晉升為高級(jí)工,30人晉升為技師;依托農(nóng)業(yè)教育培訓(xùn)中心等培訓(xùn)陣地,先后舉辦各類(lèi)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)921期,培訓(xùn)農(nóng)民94316人次,組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)14期,培訓(xùn)1196人。
4、全縣人才工作環(huán)境有了新改善。年初,我們開(kāi)始實(shí)施“引擎力”工程,把引進(jìn)人才納入對(duì)鎮(zhèn)、部門(mén)年度目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,人才工作在全縣上下引起高度重視;對(duì)引進(jìn)到工業(yè)、建筑業(yè)企業(yè)工作本科以上學(xué)歷人才,啟動(dòng)最低工資保障,三年來(lái)已累計(jì)發(fā)放學(xué)歷、住房等補(bǔ)貼282.4萬(wàn)元,并為引進(jìn)人才辦理了“三金”,人才政策得到積極落實(shí);縣成立“企業(yè)家協(xié)會(huì)”、“高級(jí)人才服務(wù)中心”、“xx縣專(zhuān)家協(xié)會(huì)”等各種人才組織,定期舉辦各類(lèi)聯(lián)誼、交流、培訓(xùn)活動(dòng),并充分發(fā)揮“兩臺(tái)一訊”等媒體作用,大力宣傳各行各業(yè)的優(yōu)秀人才事跡,弘揚(yáng)人才的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,全社會(huì)“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的氛圍日益濃厚。 、回顧近幾年的人才工作,盡管取得了一些成績(jī),但也要清醒看到存在一些問(wèn)題。一是人才總量偏少、層次偏低、布局不合理。全縣受過(guò)中等以上教育和具有初級(jí)以上職稱(chēng)的科技人員在總?cè)丝谥械恼加辛考s為5.1%,在全市位次排名較后。學(xué)歷、職稱(chēng)層次偏低,本科占全縣技術(shù)人員的18.2%,研究生不到0.3%;高級(jí)職稱(chēng)占4.8%;人才大都集中在機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和寶勝集團(tuán)、森薩塔等企業(yè)。二是人才流失現(xiàn)象較重。機(jī)關(guān)事業(yè)、企業(yè)都不同程度地存在著人才外流的問(wèn)題,近三年來(lái)衛(wèi)生系統(tǒng)流失326人,教育系統(tǒng)流失309人。三是人才引進(jìn)難,閑置、浪費(fèi)現(xiàn)象較普遍。每年簽訂意向協(xié)議的1000多名大中專(zhuān)畢業(yè)生,最終引進(jìn)的不到300人,其中部分人才不能發(fā)揮作用。
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