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新聞培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-11-16 08:21:20 心得體會(huì) 我要投稿

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的新聞培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家分享。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)1

  本人于5月24日至31日參加了由中宣部舉辦的全國(guó)縣委宣傳部部長(zhǎng)新聞發(fā)布網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽(tīng)了新聞發(fā)布學(xué)界、業(yè)界知名專家的精彩講解,對(duì)新聞發(fā)布的流程與規(guī)范、新聞發(fā)言人溝通技巧、新聞發(fā)布內(nèi)容策劃與管理等方面有了新的認(rèn)識(shí)和理解,并在培訓(xùn)結(jié)束后,結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行了深入思考。我認(rèn)為新聞發(fā)布和新聞發(fā)言需要把握以下幾點(diǎn)原則。

  一、要把握積極正面的原則

  無(wú)論是正面的事情還是負(fù)面的事情,在新聞發(fā)布和新聞發(fā)言時(shí),都要奠定積極正面的主基調(diào)。正面的事情要盡量陳述其正面意義,突出成效、強(qiáng)化亮點(diǎn),適當(dāng)贊譽(yù);負(fù)面的事情也要積極應(yīng)對(duì),強(qiáng)化正面引導(dǎo),重點(diǎn)表明妥善處理的鮮明態(tài)度,說(shuō)明切實(shí)可行的處理舉措,贏得社會(huì)各界的認(rèn)同與信任。

  二、要把握客觀準(zhǔn)確的原則

  要秉承實(shí)事求是的原則去發(fā)布每一條新聞,做好每一次發(fā)言。新聞中的.每一句話、每一個(gè)字都要反復(fù)斟酌、推敲,力爭(zhēng)做到客觀、準(zhǔn)確,力爭(zhēng)做到全面、詳實(shí)地反映事情的全部過(guò)程,盡量就事論事,不發(fā)表與主題無(wú)關(guān)的言論,不發(fā)表帶有個(gè)人感情色彩的任何評(píng)論,把最真實(shí)的事件呈現(xiàn)在公眾面前。

  三、要把握及時(shí)迅速的原則

  事情發(fā)生后,要在第一時(shí)間調(diào)查事實(shí)真相,掌握一手資料,認(rèn)真組織新聞材料,經(jīng)審核無(wú)誤后及時(shí)進(jìn)行發(fā)布。特別是某一事件的主要負(fù)責(zé)單位,要搶先發(fā)布新聞,搶占輿論高地,把控輿論導(dǎo)向。同時(shí)要注重媒體覆蓋,在各級(jí)各類媒體都要搶先發(fā)布,形成輿論優(yōu)勢(shì)。

  四、要把握敏銳主動(dòng)的原則

  新聞發(fā)布以及新聞發(fā)言的過(guò)程中,有很多內(nèi)容涉及到熱點(diǎn)、難點(diǎn)和敏感問(wèn)題。這就需要新聞發(fā)言人和新聞發(fā)布者保持清晰的思路和敏銳的洞察力,既要陳述事實(shí)、又要講究技巧,準(zhǔn)確判斷輿情走勢(shì),從紛繁復(fù)雜的評(píng)論、提問(wèn)中迅速識(shí)別出帶有攻擊性或別有企圖的言論,并有效化解矛盾,不能被別有用心的人帶入歧途,要牢牢把握新聞發(fā)言的主動(dòng)權(quán)。

  五、要把握充分準(zhǔn)備的原則

  新聞發(fā)布和新聞發(fā)言要做到有備而戰(zhàn)。對(duì)于突發(fā)事件,要提前建立一整套突發(fā)事件新聞發(fā)布應(yīng)急預(yù)案,一旦發(fā)生情況,按照既定方案妥善處置,避免自亂陣腳,搶先形成權(quán)威發(fā)布,并根據(jù)輿情走勢(shì)做好后期跟蹤發(fā)布。對(duì)于可預(yù)見(jiàn)或者有計(jì)劃的事件,可以利用情況熟悉的優(yōu)勢(shì),提早籌備新聞發(fā)布有關(guān)事宜,在活動(dòng)開始前就準(zhǔn)備好新聞通稿、新聞發(fā)言提綱等各類材料,全面做好事前營(yíng)造氛圍、事中實(shí)時(shí)報(bào)道、事后總結(jié)發(fā)布等各項(xiàng)工作,形成完整的新聞發(fā)布體系。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)2

  學(xué)院舉行的這次新聞寫作培訓(xùn),為我們這些非專業(yè)的同學(xué)創(chuàng)造了一次難得的機(jī)會(huì),我受益匪淺,感觸頗多。從中我初步學(xué)習(xí)和掌握了許多關(guān)于學(xué)新聞寫作和攝影的知識(shí)與技巧,以及公文寫作與處理方法。

  這次培訓(xùn)中,我首先感受到一個(gè)新聞工作者對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,無(wú)論你是專業(yè)或是業(yè)余,凡是寫新聞,寫事件必須真實(shí)。一個(gè)實(shí)地發(fā)生的事情才是一則新聞開端和基礎(chǔ),你可以在寫作手法小細(xì)節(jié)上虛構(gòu),但絕不是捕風(fēng)捉影、無(wú)中生有,更不能弄虛作假。因?yàn)槟闶且粋(gè)學(xué)院新聞寫作者,你必須傳遞可靠正確信息給學(xué)校師生,服務(wù)學(xué)校是你的職責(zé)所在。其次,此次學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到校園新聞工作必備的條件,不僅需要一個(gè)較好的文字寫作功底,而且更加強(qiáng)調(diào)對(duì)教育政策理論和校園生活的關(guān)注,所寫的稿子需要具有即時(shí)性。所以只有熟悉教育的改革發(fā)展和方針政策,才能選擇較好的新聞角度來(lái)詮釋校園生活。因而我們必須要踏實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí),熟悉各種新聞文體寫法并具備敏銳新聞嗅覺(jué),要多寫、多看、勤于積累。

  最后,是對(duì)常用新聞消息寫作手法格式、重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析和講解。我覺(jué)得寫好消息確實(shí)要要求字?jǐn)?shù)盡可能少,語(yǔ)言盡可能簡(jiǎn)短扼要,準(zhǔn)確無(wú)誤,樸實(shí)無(wú)華。可說(shuō)著容易做著難。∥覀儽仨氁朴谒伎,善于觀察。新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平,鍛煉自己的'日常寫作能力。

  總之,這次培訓(xùn)雖然只有短短幾天,可它卻如指路明燈一樣,為我照亮了方向。它不僅提高了我們的新聞寫作技巧和公文寫作水平,也激發(fā)了我新聞寫作的信心和決心。感謝老師,感謝學(xué)院,真希望學(xué)校能多開辦幾次這樣的培訓(xùn),我相信我們的整體新聞寫作水平都將會(huì)有所提高。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)3

  9月20日,我有幸參加了車站舉辦的新聞寫作培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)邀請(qǐng)到了《魯中晨報(bào)》交通專欄首席記者張欣老師為我們授課,這次培訓(xùn),使我受益匪淺,感受頗多。

  首先,我感受最深的是當(dāng)一名新聞工作者要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,無(wú)論你是專業(yè)的還是業(yè)余的新聞?dòng)浾撸灰菍懶侣劸捅仨氉非笳鎸?shí)性。一個(gè)實(shí)地發(fā)生的事情才是一則新聞開端和基礎(chǔ)。你可以講究寫作手法上的技巧,但決不能捕風(fēng)捉影、無(wú)中生有,更不能弄虛作假。

  其次,我學(xué)習(xí)和掌握了新聞寫作的方法和技巧。知道了消息、通訊報(bào)道及言論的表現(xiàn)方式。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),可以首先專攻消息的寫作。消息的特點(diǎn)是以直截了當(dāng)?shù)臄⑹鰜?lái)告訴讀者新近發(fā)生的事件,消息報(bào)道講求短小精悍、新鮮迅速。遵循新聞五要素的原則:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、為什么。消息一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)尾組成。標(biāo)題是重中之重,它的好壞直接影響稿件入圍。而導(dǎo)語(yǔ)是濃縮的精華,要求用極簡(jiǎn)要的文字介紹消息的主要內(nèi)容。

  要想寫好新聞必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,平時(shí)多看報(bào)觀摩學(xué)習(xí),細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)多練筆,并一直堅(jiān)持下去。只要堅(jiān)持就一定會(huì)有進(jìn)步,也一定會(huì)有收獲。

  這次培訓(xùn)雖只有短短的三個(gè)小時(shí),可它卻如指路明燈一樣,為我指明了方向激發(fā)了我新聞寫作的信心和決心。我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷提高自身的新聞寫作水平。

  20xx年4月25日至26日達(dá)州市農(nóng)村信用社20xx年新聞寫作培訓(xùn)班在達(dá)縣聯(lián)社拉開了帷幕。新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的'紐帶,是樹立企業(yè)形象的重要平臺(tái),為了進(jìn)一步提高信合員工新聞寫作能力,加大信合宣傳工作,市聯(lián)社舉辦了新聞寫作培訓(xùn)班。

  這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我非常珍惜,不僅僅因?yàn)檫@是我參加工作以來(lái)第一次參加內(nèi)部培訓(xùn),還因?yàn)檫@凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血和汗水。剛參加工作不久,也不是專業(yè)出身,對(duì)新聞寫作不太了解,通過(guò)這次市聯(lián)社舉辦的新聞寫作培訓(xùn)班,同事之間有機(jī)會(huì)相互學(xué)習(xí)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我學(xué)到專業(yè)的知識(shí)。

  市聯(lián)社為我們請(qǐng)來(lái)的四位老師,用新聞寫作基礎(chǔ)知識(shí)于自己多年寫作經(jīng)歷、成功經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的講解方式,向我們講解了各類公文寫作、新聞寫作基礎(chǔ)及金融調(diào)研寫作等方面的知識(shí),讓我們對(duì)新聞寫作與金融調(diào)研有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。

  通過(guò)本次培訓(xùn),我對(duì)新聞寫作有了新的認(rèn)識(shí),要寫好新聞,閉門造車是不行的,要我們用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活,這樣寫出的東西才會(huì)具有時(shí)代特色,才會(huì)貼近生活。老師告訴我們寫新聞,必須要研究新聞,要通過(guò)多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙,日積月累,新聞寫作水平自然會(huì)有所提高。新聞寫作,是很辛苦的工作,它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間,但當(dāng)一件件作品被接納被采用的時(shí)候,喜悅之情可想而知,那是就會(huì)覺(jué)得一切的付出都是值得的。

  本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對(duì)新聞寫作技巧的理解,激發(fā)了寫好新聞的信心和決心,還讓我收獲了友誼。從學(xué)員的通訊錄上了解到,此次新聞寫作班的成員來(lái)全市七個(gè)聯(lián)社各個(gè)科室網(wǎng)點(diǎn)。在兩天里,大家在一起討論寫作、工作等方面的問(wèn)題,特別是在最后一天的活動(dòng)中,學(xué)員們更加深了彼此的認(rèn)識(shí)與聯(lián)系,成為了朋友。

  這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),大家都在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識(shí),也通過(guò)相互的交流學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn),至于我還是新聞寫作中的新人,還需要向前輩多學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),讓自己能迅速進(jìn)入角色,在平凡的崗位上,在普普通通的工作中發(fā)揮一個(gè)員工應(yīng)有的作用,為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)4

  11月24日,上海市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)服務(wù)指導(dǎo)中心舉辦了一次《上海社區(qū)教育》通訊員新聞采編基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn),由《文匯報(bào)》編輯吳谷平、潘益大老師和《人民日?qǐng)?bào)》高級(jí)編輯張蔚飛老師給我們授課,吳谷平、潘益大兩位老師分別從新聞和評(píng)論兩方面由淺入深的講解了信息員寫作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),緊湊生動(dòng),讓人聽(tīng)的津津有味。本次參加的培訓(xùn)人員是各個(gè)區(qū)縣社區(qū)學(xué)校的老師,大多都不是專業(yè)的信息員,通過(guò)一天的培訓(xùn)讓我們學(xué)到了許多信息寫作方面的專業(yè)知識(shí)。

  吳谷平老師的從新聞的定義開始授課,讓我們每一位通信員重新認(rèn)識(shí)了什么是新聞。老師強(qiáng)調(diào)寫新聞一定要抓住五要素“五W一H”,即人、事、時(shí)間、地點(diǎn)、為什么、怎么樣。并詳細(xì)介紹了消息的特征、分類及寫作要求,告訴我們,信息員要做到從實(shí)踐中來(lái)、到實(shí)踐中去、以實(shí)用性取勝、以可操作性見(jiàn)長(zhǎng)。

  潘益大老師新聞評(píng)論寫作的講課,使我對(duì)此有了很大的興趣。由于新聞知識(shí)的缺乏我們平時(shí)寫的新聞大多以消息的形式出現(xiàn),通過(guò)此次培訓(xùn)后,我應(yīng)該大膽的多練習(xí)其他寫作形式來(lái)提高自己的寫作能力。一句:要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛。讓我深深的感受到,我們通訊員的任務(wù)不光只會(huì)寫新聞,還要學(xué)會(huì)自己審查自己的新聞,他采用文報(bào)中錯(cuò)誤的典型案例進(jìn)行講解,告訴我們寫作中要注意語(yǔ)言、時(shí)間、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

  張蔚飛老師給我們講授了新聞攝影的方法———抓拍,當(dāng)今是讀圖時(shí)代、各大報(bào)紙都圖文兼?zhèn),因此照片的編輯已?jīng)是報(bào)社不可缺少的一部分。張老師通過(guò)典型的圖文案例,分別跟我們講授了什么樣的照片是有價(jià)值的',什么樣的照片是無(wú)能為力的,什么樣的新聞適合用照片,通過(guò)融洽的氛圍激發(fā)了我們學(xué)習(xí)新聞報(bào)道的興趣。老師用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,新聞攝影要抓好的照片,只要多留心,細(xì)心觀察,轉(zhuǎn)換角度,在平凡中找到與眾不同的地方,就能捕捉到亮點(diǎn)、熱點(diǎn)。

  生活中的事件和故事,需靠應(yīng)用寫作技術(shù)來(lái)描述,通過(guò)培訓(xùn),使我對(duì)新聞寫作有了更深的理解。要想寫出好的新聞靠歪扭、想象是行不通的,即便寫,寫出來(lái)的新聞也是沒(méi)有時(shí)代特色的,也是不貼近生活的。正如吳谷平老師說(shuō)的,通訊員要有使命感和責(zé)任心,要抓住新聞的要素:事實(shí)、最新的、有意義的、面向公眾的、報(bào)道,只有這樣才能寫出好文章。

  對(duì)我們年輕的通訊員而言,在以后的生活工作中,更應(yīng)該關(guān)注身邊的事,勤于學(xué)善于學(xué),空暇之時(shí)多看新聞寫作書籍、新聞法律法規(guī),提高自己的專業(yè)知識(shí)技能和職業(yè)道德,從而做好社區(qū)教育通訊員這項(xiàng)工作。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)5

  新聞的結(jié)構(gòu)的好壞直接關(guān)系到一篇新聞的高下優(yōu)劣、成敗得失,新聞寫作的結(jié)構(gòu)技巧有講究。為此,寫文章需要謀篇布局,這就像蓋房子講究結(jié)構(gòu)一樣,新聞寫作也是講究結(jié)構(gòu)技巧和新意的。新聞的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾、背景等幾部分組成。這幾個(gè)部分在一個(gè)統(tǒng)一的系統(tǒng)中互相影響、互相補(bǔ)充。一篇文章從定題、搜集資料、構(gòu)思到動(dòng)筆寫是需要一段醞釀過(guò)程的。

  標(biāo)題要能夠吸引眼球

  標(biāo)題,又稱題目,它是作者給文章的命名,好的標(biāo)題,能對(duì)文章的內(nèi)容畫龍點(diǎn)睛,增添色彩,引起讀者的注意和閱讀興趣。禹州廣播電臺(tái)的一期新聞中報(bào)道了《誰(shuí)傷害了“我”》的消息,這里面說(shuō)的是:潁河大橋上的兩截漢白玉護(hù)欄一夜之間突然“消失”了,過(guò)往行人憤憤不平,紛紛譴責(zé)肆意搞破壞的那些人。

  這個(gè)標(biāo)題讓人很好奇,為了解開心中的疑惑,觀眾會(huì)饒有興趣地往下看。

  又如《中國(guó)青年報(bào)》有個(gè)《踢了七年的“皮球”進(jìn)了門》的新聞標(biāo)題。該標(biāo)題將“問(wèn)題”喻作皮球,說(shuō)的是某城市的小區(qū)未設(shè)垃圾投放點(diǎn)造成的環(huán)境污染長(zhǎng)期存在的問(wèn)題,7年來(lái),因小區(qū)周圍長(zhǎng)期沒(méi)人清理,該小區(qū)共向上級(jí)部門打了7次報(bào)告,每次都在“研究研究”聲中擱淺。后來(lái),由于黨風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)的好轉(zhuǎn),這個(gè)“老大難”問(wèn)題終于解決了。該例中巧用比喻作標(biāo)題,使非物狀的事實(shí)通過(guò)一“踢”一“進(jìn)”變得更加形象、生動(dòng)。

  導(dǎo)語(yǔ)的作用

  新聞結(jié)構(gòu)作為一個(gè)完整的信息整體,其結(jié)構(gòu)的各個(gè)部分是有機(jī)地聯(lián)系在一起的。一般來(lái)說(shuō),有什么樣的主體,就有什么樣的導(dǎo)語(yǔ)。

  導(dǎo)語(yǔ)在新聞寫作中發(fā)揮著重要作用。好的導(dǎo)語(yǔ),就像是誘餌,可以幫助讀者抓住新聞事實(shí)的要點(diǎn),引起讀者的注意,吸引其閱讀全文。美國(guó)現(xiàn)代新聞學(xué)家麥爾文·曼切爾在《新聞報(bào)道與寫作》一書中強(qiáng)調(diào):“寫作過(guò)程中的第一步,也是最重要的一步,就是寫好導(dǎo)語(yǔ)了!庇碇輳V播電臺(tái)新聞中的消息《“畜餅干”端上了牛兒的餐桌》,導(dǎo)語(yǔ)是這樣寫的:“在文殊鎮(zhèn),把農(nóng)作物秸稈進(jìn)行青貯氨化后經(jīng)過(guò)壓縮,就加工成了營(yíng)養(yǎng)成分很高的‘畜餅干’,進(jìn)入冬季,這些‘畜餅干’更成了家畜餐桌上的一道美食!边@個(gè)導(dǎo)語(yǔ)就比較新穎,運(yùn)用擬人化的表現(xiàn)手法,反映了現(xiàn)代新農(nóng)村的變化,連牛兒都在同樣享受著新農(nóng)村帶來(lái)的幸福,讓觀眾有種耳目一新的感覺(jué)。

  同時(shí),如果在新聞導(dǎo)語(yǔ)中恰當(dāng)?shù)匾靡恍┕旁?shī)名句,不僅意境深遠(yuǎn),而且文采飛揚(yáng),還可以大大增強(qiáng)新聞對(duì)受眾的吸引力。20xx年禹州廣播電臺(tái)播發(fā)了一篇《我市旅游事業(yè)取得突破性進(jìn)展》的消息,導(dǎo)語(yǔ)就頗具文采:“‘養(yǎng)在深閨人未識(shí)’的大鴻寨風(fēng)光,已經(jīng)撩開面紗,深深地吸引著眾多的省內(nèi)外旅游者!边@則消息借詩(shī)句增強(qiáng)了導(dǎo)語(yǔ)的美感。精練的詩(shī)句于敘事中傳情達(dá)意,和消息內(nèi)容形成互補(bǔ),有血有肉。形式上,詩(shī)句與其他詞句組合自然,既實(shí)用又渲染了一種“文”的氣息,顯示了語(yǔ)言的美感。

  由此可見(jiàn),導(dǎo)語(yǔ)在新聞寫作中是很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。

  主體和結(jié)尾

  導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)好了以后,和它一起孕育成熟的是新聞的主體,社會(huì)文化論文《新聞寫作的結(jié)構(gòu)技巧有講究》。主體承接導(dǎo)語(yǔ),由導(dǎo)語(yǔ)引出,是導(dǎo)語(yǔ)中事實(shí)的展開部分。

  新聞主體要用足夠的材料和典型的事例,將導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題思想加以豐富和展示。導(dǎo)語(yǔ)提出什么問(wèn)題,文章主體就要回答什么問(wèn)題,這樣才能緊扣中心,突出重點(diǎn)。

  禹州廣播電臺(tái)20xx年報(bào)道了《點(diǎn)亮最后的黑暗》這條消息,導(dǎo)語(yǔ)是這樣寫的:“20xx年6月30日上午,隨著一聲‘合閘送電’,禹州市鳩山鄉(xiāng)魏井村村民張秀蘭家新安裝的電燈亮了起來(lái),她家終于可以不再燒松香、點(diǎn)蠟燭照明了,一盞25瓦的白熾燈把15平方米的窯洞照得亮亮堂堂!睂(dǎo)語(yǔ)中提到了張秀蘭家新安裝了電燈,告別了黑暗,那么接下來(lái),新聞的主體就告訴觀眾到底是誰(shuí)為張秀蘭帶來(lái)了“光明”。

  主體是這樣寫的:“20xx年6月30日,禹州市電力部門歷經(jīng)兩個(gè)月的艱苦奮戰(zhàn),禹州市‘戶戶通電’工程全面告捷。

  ……通電,讓無(wú)電農(nóng)民過(guò)上了前所未有的新生活。這些祖祖輩輩籠罩在昏暗油燈下、盼電盼了幾十年的4026戶農(nóng)民兄弟終于如愿以償,享受到了電燈、電視等現(xiàn)代文明生活方式!边@篇報(bào)道整體內(nèi)容緊扣題旨,選材精當(dāng),主體和導(dǎo)語(yǔ)起到了相互補(bǔ)充的作用,并在導(dǎo)語(yǔ)中埋下伏筆,吸引大家通過(guò)主體來(lái)解開心中的疑問(wèn)。由此可見(jiàn),如果一篇新聞缺乏豐富的主體,新聞所表現(xiàn)的主題就會(huì)枯燥干巴,失去誘人的風(fēng)姿與神韻。有了主體,新聞的內(nèi)容就豐富了,主題也就更加突出了。

  因此,要把新聞的主體寫好,關(guān)鍵是處理好導(dǎo)語(yǔ)與新聞事實(shí)之間,以及一件新聞事實(shí)與另一件新聞事實(shí)之間的過(guò)渡,用好能體現(xiàn)新聞主題的引語(yǔ),學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)牡胤教峁┍匾谋尘,?duì)新聞中的意義進(jìn)行必要的解釋。

  俗話說(shuō)得好:“編筐編簍,重在收口!币虼,新聞的收尾也是很講究技巧的。

  由于新聞對(duì)結(jié)尾不像其他文體那樣要求嚴(yán)格,也就是說(shuō),結(jié)尾在有的結(jié)構(gòu)形式的新聞中,顯得并不特別重要?墒,對(duì)于有些結(jié)構(gòu)形式的新聞,結(jié)尾同樣是一門藝術(shù)。特別是在新聞改革中,倒卷簾結(jié)構(gòu)形式被沖破,人們?cè)絹?lái)越清楚地看到了結(jié)尾在新聞?wù)w結(jié)構(gòu)中的重要作用。

  禹州廣播電臺(tái)20xx年3月13日的《禹州新聞》中,我們報(bào)道了《快樂(lè)的畫畫老人》這則新聞。這則新聞的主體是講述老當(dāng)益壯的袁x老人,一生執(zhí)著于畫畫,62歲了仍十分享受繪畫帶給自己的快樂(lè),依然沒(méi)有放下畫筆的意思。

  結(jié)尾是這樣處理的:“在創(chuàng)作中,袁x老人不僅將個(gè)人與自然融為一體,而且將自己的情感融入其中。就是這樣的不懈追求和生活目標(biāo),袁x才沒(méi)有蹉跎了他大好的年輕時(shí)光。所以真心希望我們每一個(gè)人都給自己一個(gè)坐標(biāo),合理規(guī)劃自己的'人生目標(biāo)。給自己一個(gè)短期和長(zhǎng)足的考慮,這樣就會(huì)覺(jué)得日子有奔頭了。”結(jié)尾點(diǎn)出了袁x老人創(chuàng)作的執(zhí)著和對(duì)生活的態(tài)度,使新聞作品更富于嚴(yán)密的邏輯性,給聽(tīng)眾以完整、豐滿的印象。

  同時(shí)還能給人以啟迪,催人奮進(jìn),點(diǎn)亮人生的坐標(biāo)。這樣一來(lái),這個(gè)結(jié)尾就會(huì)顯得比較生動(dòng)且有意義。自然,那種干巴巴、一碗白開水似的結(jié)尾,是不能起到這種作用的。新聞要有好的結(jié)尾,要求記者必須掌握技巧,并在寫作中注意最后的沖刺,使收尾起到總括全文、錦上添花的作用。

  背景的烘托作用

  背景是新聞在報(bào)道生活事實(shí)時(shí)所使用的相關(guān)材料。它是指與新聞事實(shí)有聯(lián)系的歷史條件、社會(huì)環(huán)境、政治原因、地理特征、科學(xué)知識(shí)等。在新聞中使用背景材料,使內(nèi)容成為立體化的東西,抓住事物的今與昔、前與后、正與反的種種材料加以映襯,就可以使新聞的意義鮮明起來(lái)、主題深化起來(lái)。

  禹州廣播電臺(tái)《禹州新聞》中播出的《一根拐杖點(diǎn)亮精彩人生》,說(shuō)的是當(dāng)?shù)?8歲的殘疾人任萬(wàn)祥身殘志堅(jiān),回報(bào)社會(huì),無(wú)償幫助周圍其他殘疾人和貧困生的感人故事。

  在這篇新聞中,運(yùn)用的背景是:“18歲那年任萬(wàn)祥在幫鄰居掛玉米時(shí)發(fā)生意外,導(dǎo)致胸椎嚴(yán)重受傷。經(jīng)過(guò)40多天的救治,醫(yī)生給出結(jié)論,其下肢癱瘓,這輩子不可能再用雙腳走路。后來(lái)憑著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于能夠站起來(lái)并自己行走的艱難歷程!毕虼蠹医榻B完背景后,接著講述了任萬(wàn)祥靠自己的雙手致富并助人為樂(lè)的感人事跡。這樣一來(lái),這則新聞的意義就更加鮮明了,主題也更加深化了。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)6

  3月30日—31日,我有幸參加了公司舉辦的宣傳工作表彰會(huì)暨新聞宣傳培訓(xùn)班,與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識(shí)、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成,兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,使我受益匪淺,感慨良多,深受啟發(fā)。

  作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類培訓(xùn),整個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)既是啟蒙,又是提高,讓十年來(lái)一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我,觸動(dòng)非常大,感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開朗,同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會(huì)。

  一是要廣泛閱讀,學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。通過(guò)分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗(yàn),我明白了,要輕松地勝任自己的工作,就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)的途徑很多,例如網(wǎng)站、雜志、書籍、報(bào)刊等等,要廣泛閱讀,看看人家是怎么寫的,不斷積累詞語(yǔ)、素材。學(xué)到的東西,積淀在心中,總有一天“厚積而薄發(fā)”,當(dāng)他們連貫起來(lái)的時(shí)候,就是自己的東西。一口吃不成個(gè)胖子,如果沒(méi)有學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程,新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無(wú)法勝任。年初,剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,讓我擔(dān)任部門通訊員時(shí),為了彌補(bǔ)自身不足,專門跑去郵局定購(gòu)了《演講與口才》一書,又在省圖書館辦理了借閱證,希望通過(guò)自己的努力,縮小與其他同事之間的差距,不至于被大家落下十萬(wàn)八千里。

  二是要深入生活,理論與實(shí)踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員,首先應(yīng)該具備豐富的理論知識(shí),然后運(yùn)用于實(shí)踐。理論來(lái)源于什么,理論來(lái)源于持之以恒的學(xué)習(xí),只有持之以恒了,才能夠不斷積累,不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實(shí)踐,那相當(dāng)于茶壺里煮餃子——肚子里有貨倒不出來(lái)。張剛老師講到原新華社主編穆青,當(dāng)年宣傳焦裕祿時(shí),對(duì)當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意,繼而決定自己深入生活去重寫,通過(guò)親歷、走訪等實(shí)踐活動(dòng),掌握了大量的事跡材料,拍攝了許多感人的照片,再次寫出的`事跡材料將焦書記對(duì)黨、對(duì)人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來(lái),實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。

  三是要勤于動(dòng)筆,思考與行文相結(jié)合。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累,如果只是泛泛地讀過(guò),沒(méi)有多大意義。只有經(jīng)過(guò)細(xì)心思考,細(xì)細(xì)品味,帶著問(wèn)題去閱讀會(huì)使我們收益更多。會(huì)思考是件好事,但是如果僅僅只停留在思考階段,不能行文,說(shuō)白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文,剛開始寫得不好是正常的,只要多思考、肯動(dòng)手,寫得多了寫作水平就會(huì)在與日俱增,寫東西自然能信手拈來(lái),這才是“務(wù)實(shí)”。周老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說(shuō)到技術(shù)可以后天彌補(bǔ),但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到,前不久按照綜合部的工作要求,參加了主題為“我的年,這樣過(guò)”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個(gè)參賽作品,一個(gè)是專業(yè)相機(jī)拍的,一個(gè)是卡片機(jī)拍的,但無(wú)論如何,自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面,現(xiàn)在想來(lái),無(wú)不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說(shuō),要選出一張能用的人物照片,至少要對(duì)拍攝對(duì)象拍20張以上!寫作要勤于動(dòng)筆、拍攝要勤于動(dòng)手,以后的工作中,我將鍥而不舍,多看、多學(xué)的同時(shí),還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。

  四是要加強(qiáng)交流,自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨(dú)放不足奇,萬(wàn)紫千紅才是春。如果不注重交流,只是一味地閉門造車,容易導(dǎo)致思維僵化,寫出的文章沒(méi)新意,做出的工作沒(méi)創(chuàng)意,只有加強(qiáng)交流,互通有無(wú),互幫互助,才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽(tīng)了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,我深深的體會(huì)到:要想做好新聞宣傳工作,敝帚自珍、閉門造車、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法,對(duì)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中,作為一名普通員工,除了做好本職工作以外,還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識(shí)、技能,立足本專業(yè),日常工作中,增進(jìn)施工技能的同時(shí),還要注意規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理方面的學(xué)習(xí),這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。新聞寫作方面,通過(guò)本次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)了一些其他部門的通訊員,在與他們的聊天中,又使我獲益匪淺。另外,我覺(jué)得要想寫出高質(zhì)量的稿件,還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級(jí)、二級(jí)傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)NGB發(fā)展趨勢(shì),三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓,三大運(yùn)營(yíng)商的行業(yè)動(dòng)態(tài),與本部門內(nèi)同事交流、與各個(gè)部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營(yíng)商交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短、吸收精華,增長(zhǎng)自身知識(shí)技能的同時(shí),又能寫出有新意、有亮點(diǎn)的稿件。

  在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中成長(zhǎng),這次培訓(xùn)使我對(duì)新聞寫作知識(shí)、攝影技巧方面,有了深入地了解。在以后的工作中,我將時(shí)刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求,努力完成工程公司對(duì)外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí),積極發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性,把這次學(xué)到的寫作知識(shí)和攝影技巧認(rèn)真消化吸收,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”,注意觀察,勤練筆功,勤于練習(xí),用成績(jī)來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈地努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,爭(zhēng)取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)7

  20xx年4月28日至30日,我有幸參加由縣委宣傳部組織的“第八期全省宣傳者培訓(xùn)會(huì)”,課中我認(rèn)真聆聽(tīng)了來(lái)自華西都市報(bào),XX日?qǐng)?bào)等從事新聞工作專業(yè)人士的講授,對(duì)我的啟發(fā)很大,讓我獲益匪淺。

  我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)不是新聞,從事新聞工作壓力很大,以前也看過(guò)很多新聞方面的書籍,這次經(jīng)過(guò)幾天的系統(tǒng)培訓(xùn),使我將自己看書學(xué)到的理論知識(shí)和講師們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析、思考,學(xué)到了許多作為新聞工作者應(yīng)該了解而我卻不知道的東西,對(duì)編輯記者的認(rèn)識(shí)更進(jìn)了一步,對(duì)這份工作的責(zé)任和意義更加深了理解。

  這次培訓(xùn),使我感觸最多的不僅僅是各位講師對(duì)、理論的精純,更多的還有講師們多年來(lái)心中始終嚴(yán)守不變、作為一名優(yōu)秀記者的良好品質(zhì)。我在學(xué)到新聞業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)的'同時(shí),更明白了,成為一名好記者的基礎(chǔ)不只是業(yè)務(wù)技能,還應(yīng)具有優(yōu)異的品格:熱愛(ài)行業(yè)、勤于實(shí)踐、善于學(xué)習(xí)。提高寫作能力不是一朝一夕之功,要做好長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,我相信只要我們找準(zhǔn)方向,持之以恒,寫作水平一定會(huì)日漸提升。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)8

  在上個(gè)星期六,我所期待的培訓(xùn)終于開始了。起初真的沒(méi)想到自己會(huì)進(jìn)入新聞中心,雖然還不是正式成員,但能通過(guò)重重考驗(yàn)我還是很欣喜的,我也很感謝給我這個(gè)機(jī)會(huì)的老師和師姐,我會(huì)借此機(jī)會(huì)充實(shí)自己,多一個(gè)經(jīng)驗(yàn),并盡自己的努力在這里做出貢獻(xiàn)。

  這次培訓(xùn)旨在培訓(xùn)新聞中心的成員使用各種編輯器去更好的處理報(bào)紙,師兄師姐為了使我們能更好的理解方正飛騰、photo shop、微信編輯器的用法步驟,借來(lái)放映機(jī)來(lái)讓我們每一個(gè)人都可以看到詳細(xì)的'步驟。師兄師姐們親身上陣,邊控制著電腦還要邊講解,也是很辛苦的,這些都是為了我們這些新干。我當(dāng)時(shí)看到講解時(shí)他們并沒(méi)有帶小蜜蜂之類的擴(kuò)音器,而是大聲喊著,以便我們每個(gè)人都能聽(tīng)得到,這種為培養(yǎng)人才的貢獻(xiàn)精神是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  很多新干們?cè)谥v解完成后并沒(méi)有學(xué)會(huì)使用它們,師兄師姐們就一對(duì)一的更加耐心的解說(shuō)著,從圖片的插入到圖片的修改,從文檔的新建到文檔的保存,非常詳細(xì)的描述了每一個(gè)步驟。師兄師姐們?yōu)榱诵侣勚行牡奈磥?lái)也是夠拼的,這一切都是為了更美好更光明的明天。

  雖然我在第一次培訓(xùn)中并沒(méi)有完全掌握所有編輯器的使用方法,但是從這次培訓(xùn)中我也學(xué)到了很多學(xué)習(xí)之外的事情,也了解到了自己的不足。總的來(lái)說(shuō),可以總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  1、通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的深入探索,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)的了解只是停留在表層,在以前只認(rèn)為電腦用來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌,看看電影,查查資料就已經(jīng)足夠了,沒(méi)有把計(jì)算機(jī)用途的十分之一發(fā)揮出來(lái),這也讓我有點(diǎn)慚愧,深深的認(rèn)識(shí)到自己是有多么的無(wú)知。

  2、再一個(gè)就是我認(rèn)識(shí)到了有些東西不能只是簡(jiǎn)單的看,一定要?jiǎng)邮植僮,那樣才算是真正的掌握了。就像寫文章,老師拼命在講寫作技巧,而你卻一次文章都沒(méi)寫過(guò),怎么可能會(huì)把這些技巧熟練運(yùn)用,就算教授最頂級(jí)的方法也是于事無(wú)補(bǔ)的。所以學(xué)習(xí)任何東西都是一樣,要親自動(dòng)手操作。

  3、現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展,計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為不可或缺的東西,通過(guò)它我們的排版、編輯才會(huì)進(jìn)行的如此快速,若是仍然手工排版、寫稿,那么就不是一個(gè)月出一次報(bào)紙了。所以處于現(xiàn)時(shí)代的我們盡可能的多掌握計(jì)算機(jī)的功效,將它發(fā)揮得淋漓盡致,不管是為了自己還是社會(huì),都是應(yīng)該的。

  我是從來(lái)都不喜歡培訓(xùn)這種東西的,認(rèn)為枯燥而乏味,但這一次我卻很有興致,連時(shí)間過(guò)去了到中午都沒(méi)發(fā)現(xiàn),只覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得這么快,因?yàn)槲疫有很多技巧都沒(méi)有學(xué)會(huì),我想把師兄師姐的本領(lǐng)都學(xué)會(huì),再加以運(yùn)用,好像有點(diǎn)太貪心了,都學(xué)會(huì)的話也需要很大的耐心和時(shí)間。但是我想學(xué),所以希望在剩下的三次培訓(xùn)中能學(xué)更多東西,越多越好,我也很感謝你們呦,能讓我充實(shí)自己。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)9

  在培訓(xùn)課堂上,郝老師針對(duì)我們新聞寫作的弱項(xiàng),結(jié)合自身多年的寫作實(shí)踐與體會(huì),通過(guò)具體實(shí)例從新聞的敏感性、新聞的價(jià)值、層次、選題與成稿、點(diǎn)評(píng)與交流等多方面深入淺出地講解了寫作規(guī)范、新聞信息采寫技巧與報(bào)送要求、新聞稿件編寫的技巧及注意事項(xiàng)等有關(guān)知識(shí)。使我們更加全面的認(rèn)識(shí)了新聞寫作的重點(diǎn)技巧,對(duì)自己在寫作中的不足之處有了更高的認(rèn)識(shí),使我受益匪淺。

  下面我與大家共同交流學(xué)習(xí)一下我對(duì)新聞寫作的認(rèn)識(shí):

  一、寫作要有敏感性和主動(dòng)性

  聽(tīng)了郝老師的講課,使我認(rèn)識(shí)到新聞報(bào)道要客觀的去描述事實(shí),不能想寫什么就寫什么。要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,無(wú)論你是專業(yè)的還是業(yè)余的,都要追求新聞的真實(shí)性,不能捕風(fēng)捉影,無(wú)中生有。在日常的工作生活中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力、學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在身邊的事要有敏銳的洞察力,要站在不同的'角度,不同的方位去研究考察,才能寫出最真實(shí)的新聞報(bào)道,一篇好報(bào)道。

  二、要善于思考、善于積累

  就是要將最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們有一顆善于思考的心,勤于學(xué)習(xí)各方面知識(shí)的心態(tài),多看書、多讀報(bào)、多學(xué)習(xí),不斷提高自己的文化水平,多練筆并且堅(jiān)持下去,就一定有進(jìn)步,一定有收獲。

  三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛

  要寫好新聞報(bào)道,我們就得用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣就會(huì)有典型的素材,寫出有特色的文章,工作中多看、多想、多學(xué),善于發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn),用身邊的人和事做素材,我們的寫作才更貼近生活,更貼近讀者的心。

  四、注重寫作的創(chuàng)新

  一是寫作中,不斷創(chuàng)新,不斷積累,持之以恒。生活中勤觀察,才能得到靈感,才能創(chuàng)新新聞寫作的素材。二是要有熱愛(ài)和追求的態(tài)度,這是寫作的動(dòng)力,熱愛(ài)它你就能創(chuàng)造出最好的文章,可以把寫作的枯燥變?yōu)橛腥,把無(wú)聊變?yōu)轷r活,使自己鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,建立起寫作自信。

  今天通過(guò)郝老師生動(dòng)活潑、深入淺出的授課,結(jié)合郝老師講的新聞寫作重點(diǎn)之處,掃除了我在寫作中的盲點(diǎn),對(duì)寫作技巧也有了更深的理解,讓我的思路煥然一新,相信在今后的工作中,我會(huì)把我所學(xué)、所思、所悟的在工作實(shí)踐中應(yīng)用,進(jìn)一步提高自己的寫作水平,做好基層宣傳工作,展現(xiàn)中心工作的成效,展示中心積極向上的精神面貌,為中心的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)10

  X月24日至X月26日,我和同事們參加了總站組織的思想教育和新聞?shì)浨楣ぷ饕曨l授課培訓(xùn)。這三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),課程緊湊,內(nèi)容豐富,既有理論層面的工作引領(lǐng),又有經(jīng)驗(yàn)豐富的具體指導(dǎo),既有獨(dú)到視角下的感悟探索,又有實(shí)踐工作的經(jīng)驗(yàn)交流,短短的三天培訓(xùn)時(shí)間,為我們呈上一道道知識(shí)精神大餐,讓我們更深入地了解了經(jīng)常性思想工作的重要性、認(rèn)識(shí)了一些網(wǎng)絡(luò)輿情工作的規(guī)律,進(jìn)而更系統(tǒng)地思考了移民管理警察如何提高寫作水平、做好經(jīng)常性思想工作和妥善處理網(wǎng)絡(luò)輿情等等問(wèn)題,也更深刻地感受了政治工作者濃濃的情懷和身上沉甸甸的責(zé)任,收獲頗豐,感觸頗深。

  作為一名政工民警,我深知經(jīng)常性思想工作是維護(hù)隊(duì)伍良好秩序的重要保證。現(xiàn)在的移民管理隊(duì)伍大多都是80.90.00后,隨著社會(huì)形勢(shì)變化和隊(duì)伍改革,年輕一代的思想和價(jià)值觀念都發(fā)生了全新的變化,通過(guò)XX教授的授課,我深刻體會(huì)到政工干部要緊跟時(shí)代步伐,一是要以創(chuàng)新的戰(zhàn)略思維提升自身的溝通與判斷力,積極為思想教育工作建言獻(xiàn)策;二是要以敬畏的底線思維提升自身的.防控與反省力,增強(qiáng)思想工作的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和角色意識(shí);三是要以前瞻的全局思維提升自身的統(tǒng)籌與敏感力,能獨(dú)立思考的批判和協(xié)調(diào)人和事。

  作為一名宣傳工作者,深知新聞宣傳的關(guān)鍵點(diǎn)在于“時(shí)、效、度”。這要求新聞工作者在新聞發(fā)生時(shí)要最快速度對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確報(bào)道,對(duì)重大事件、突發(fā)事件迅速發(fā)聲、及時(shí)反映,先人一步,使關(guān)鍵問(wèn)題不失語(yǔ)、不被動(dòng),重大問(wèn)題不缺位。同時(shí),又要把握好宣傳尺度,注重宣傳效果,積極疏導(dǎo)公眾情緒,弘揚(yáng)正面能量,為工作的開展贏得良好的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。在老師們的授課中,不論是胡冰老師在應(yīng)對(duì)重大輿論事件的快速引導(dǎo)過(guò)程,亦或是楊文明老師強(qiáng)調(diào)專題報(bào)道策劃選題的重要性,他們對(duì)新聞宣傳工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),專心志致,精益求精的工作態(tài)度,干一行愛(ài)一行的職業(yè)情感,盡心盡責(zé)、盡善盡美的職業(yè)追求,讓敬業(yè)精神在新聞宣傳工作中閃閃發(fā)光。

  在課程中,不論是人民日?qǐng)?bào)記者楊文明老師在理論層面上提出的“新聞工作要深度挖掘身邊的故事感動(dòng)人”,還是省文化館副館長(zhǎng)李冰江老師在國(guó)門文化建設(shè)工作中提到和強(qiáng)調(diào)的“國(guó)門文化匯演舞臺(tái)的成功搭建一定要注意時(shí)間、內(nèi)容等細(xì)節(jié)”,亦或是于雷主任詳細(xì)講解了“一報(bào)一刊”的用稿需求和中國(guó)移民管理報(bào)對(duì)每一篇原創(chuàng)文章的評(píng)估研討……平實(shí)的語(yǔ)言里,讓我們感受到新聞工作者精雕細(xì)琢,追求卓越的可貴品質(zhì)和回歸純粹,腳踏實(shí)地,執(zhí)著堅(jiān)守的新聞力量,也讓我們思考何以以文載道?唯從點(diǎn)滴做起,從拒絕糊弄和湊合開始,用真誠(chéng)之心,深耕一線,深入基層發(fā)現(xiàn)夢(mèng),傳播美,從而引起共鳴,獲得認(rèn)同,增強(qiáng)新聞的吸引力、感染力、傳播力、引導(dǎo)力。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)11

  自參加工作以來(lái),本人曾五、六次到縣、市參加培訓(xùn),在公司內(nèi)部的培訓(xùn),也就更多了,通過(guò)歷次的培訓(xùn),我嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,所以,每次培訓(xùn)機(jī)會(huì),我的非常珍惜,上課時(shí),也就聽(tīng)的認(rèn)真,記的仔細(xì),我深深懂得,每一次機(jī)會(huì)都來(lái)之不易。都凝聚著組織著和老師的心血和汗水。

  我雖然參加過(guò)縣里組織的兩次通訊員培訓(xùn)班,但本次學(xué)習(xí),仍然感到受益匪淺。下午縣里的兩位老師都從大的方面講了新聞寫作的注意事項(xiàng)和心得體會(huì),我們倍受鼓舞。黨辦副主任宋林同志講的新聞寫作技巧,我覺(jué)得更具體、更實(shí)用,更適合我們公司的通訊員。他從新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著手,做了深入淺出的講解,并通過(guò)自己五、六年的寫作經(jīng)歷,把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤托出,使我們深深感動(dòng)。當(dāng)然,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,我們雖然掌握了新聞寫作的部分知識(shí),但寫出好作品,關(guān)鍵要看我們以后的努力。

  當(dāng)然,寫作,特別是新聞寫作,是很辛苦的工作,它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間,但當(dāng)你的一件件作品變成鉛字的時(shí)候,當(dāng)你收到哪怕是一元稿費(fèi)的時(shí)候,那種欣喜之情可想而知,你就會(huì)覺(jué)得所有的付出都是值得的。

  本次培訓(xùn)不僅提高了自己的新聞寫作的技巧,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心!督鹨拭蓤(bào)》的復(fù)刊,對(duì)寫作愛(ài)好來(lái)說(shuō)是件大喜事,這是一個(gè)展示自己的好舞臺(tái),F(xiàn)在,又趕上了集團(tuán)公司二次創(chuàng)業(yè)的'好時(shí)候,我們身邊有那么多可歌可泣的動(dòng)人事跡和先模人物,我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良作風(fēng)值得發(fā)揚(yáng)、推廣,是我們自我加壓、奮起直追的時(shí)候了。

  通過(guò)本次培訓(xùn),使我對(duì)新聞寫作又有了新的認(rèn)識(shí),要寫好新聞閉門造車是萬(wàn)萬(wàn)不行的,即使偶爾能發(fā)一兩篇作品,時(shí)間不長(zhǎng)思想和知識(shí)就會(huì)落后,寫出的東西沒(méi)有時(shí)代特色,不貼近生活,也就談不上什么質(zhì)量,就會(huì)被逐步淘汰。寫新聞,必須要研究新聞,那就要通過(guò)多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙。特別是對(duì)要投稿的報(bào)紙更要下大功夫。過(guò)去我寫東西有一個(gè)毛病,構(gòu)思不好不動(dòng)筆,寫完了不想改。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,寫東西并不需要完全構(gòu)思好了再動(dòng)筆,只要腦子里有一個(gè)創(chuàng)意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆,這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn),只要一動(dòng)筆,原先模糊的思路,就會(huì)變得清晰,甚至可以變得更開闊;初稿完成后不下功夫改也是不行的,要逐字逐句的不斷的修改,特別是標(biāo)題,更要反復(fù)推敲?梢哉f(shuō)改一遍一個(gè)樣,等什么時(shí)候覺(jué)得比較滿意了再上投,命中率也就會(huì)高許多。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)12

  四月的天氣驟變,一個(gè)月的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了春夏秋冬。清明時(shí)節(jié)淅瀝的春雨中,感受到的是花兒努力盛開的蓬勃朝氣。19日,xx大范圍的降溫,多個(gè)地方積下了厚厚的雪,白皚皚的大片大片勝似花兒競(jìng)放。

  按照市公司的統(tǒng)一安排,xx各個(gè)縣區(qū)的新聞寫作精英歡聚x縣牡丹園。課程安排緊湊,將新聞寫作與攝影技巧科學(xué)地穿插。我喜歡講師的幽默風(fēng)趣,淺顯易懂的授課方式,我喜歡講師量化的指導(dǎo)建議,像師傅領(lǐng)進(jìn)門般的開導(dǎo)思想,貼切自身實(shí)際,解決實(shí)在的防礙和顧慮。我更喜歡寧書記對(duì)廣大新聞戰(zhàn)線的基層通訊員的殷殷期待的話語(yǔ)。

  新聞寫作是一項(xiàng)需要積累素材,長(zhǎng)期實(shí)踐的.工作。我們大部門通訊員是兼職在這個(gè)崗位,但工作職責(zé)不容有差,它要求我們:嚴(yán)肅認(rèn)真的做好企業(yè)的對(duì)外形象宣傳,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)內(nèi)掌控信息。對(duì)立和世界500強(qiáng)企業(yè)相符合的新聞工作形象。做到將基層一線的鮮活事件、工作亮點(diǎn)、創(chuàng)新舉措寫成稿件,上報(bào)新聞宣傳中心,將一個(gè)個(gè)好事件的擴(kuò)大影響,讓一個(gè)個(gè)好舉措交流推廣。

  新聞的素材就在我們的日常工作中,找到具有新聞價(jià)值的事件,從集團(tuán)公司、市公司的文件通知中找熱點(diǎn),從日常工作中找焦點(diǎn)。尋找素材最重要的是克服麻木、懶惰的壞習(xí)慣,愿意將全部熱情投入到新聞宣傳中,愿意將看到的每處細(xì)節(jié)點(diǎn)滴記錄下來(lái),愿意深入挖掘優(yōu)秀人才的閃光點(diǎn)。我們干一行,用堅(jiān)持、責(zé)任、信心熱愛(ài)著這個(gè)行,終有一天會(huì)守得云開見(jiàn)月明。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)13

  新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹立單位形象的重要平臺(tái),為了進(jìn)一步提高通信機(jī)要局新聞寫作能力,促進(jìn)我局的宣傳工作,3月19日,政治部舉辦了新聞寫作培訓(xùn)班。還專門邀請(qǐng)了社長(zhǎng)和編輯授課,他們授課幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒,向我們講解了新聞寫作基礎(chǔ)及新聞寫作等方面的知識(shí),讓我們對(duì)新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。

  下午,局委還現(xiàn)身說(shuō)法,從新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著手,做了深入淺出的講解,并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤托出,使我們深受教育。

  參訓(xùn)人員基本也都不是新聞專業(yè)出身,對(duì)新聞寫作不太了解,通過(guò)這次的新聞寫作培訓(xùn)班,同事之間有機(jī)會(huì)相互學(xué)習(xí)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)到專業(yè)的新聞報(bào)道寫作知識(shí)。

  這次培訓(xùn),使我對(duì)新聞寫作又有了新的認(rèn)識(shí),要寫好新聞,閉門造車是萬(wàn)萬(wàn)不行的,即使偶爾能發(fā)一兩篇作品,但寫出的東西沒(méi)有時(shí)代特色,不貼近生活,也就談不上什么質(zhì)量,會(huì)被逐步淘汰。新聞寫作要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活,這樣寫出的東西才會(huì)具有時(shí)代特色,才會(huì)貼近生活。如何將身邊的人、工作中發(fā)生的事以新聞的方式報(bào)道出來(lái)?看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)里面有很大的學(xué)問(wèn),要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,要善于從事物矛盾的漩渦中去探求新情況、研究新問(wèn)題,著眼全局,找到大家普遍關(guān)心,又具有時(shí)代特征的新聞素材。要先讀、精讀、細(xì)讀,讀透中央、軍委的重大決策部署精神,唯有如此在寫文章時(shí)才有高屋建瓴的前瞻性和全局性,保障文章的立意構(gòu)圖緊扣時(shí)代脈搏,避免盲人騎瞎馬的現(xiàn)象。

  寫作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長(zhǎng)自己的才干,細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和契機(jī),并一直堅(jiān)持下去。寫新聞稿件是“苦差事”,但熱愛(ài)與追求,是搞好通訊報(bào)道的動(dòng)力和精神支柱,因?yàn)閻?ài)可以創(chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?ài),可以變枯燥為有趣,便無(wú)聊為鮮活,當(dāng)你熱愛(ài)職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得從事所從事的工作是件趣味無(wú)窮的'事情,這樣的時(shí)候,就能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,時(shí)間緊,可以擠;水平低,勤學(xué)習(xí),持之以恒,從愛(ài)好到入門,從入門到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無(wú)論文章立意如何好,沒(méi)有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語(yǔ)言,都將會(huì)功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。

  通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對(duì)新聞寫作技巧的理解,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺(tái)。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡,我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫作、報(bào)道。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)14

  11月,我有幸參加了由省公司組織的培訓(xùn)的講座。這次培訓(xùn)主要對(duì)新聞寫作知識(shí)與寫作技巧,新聞攝影,最重要的是對(duì)寫作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過(guò)2天的培訓(xùn),使我受益匪淺,頗有感觸。

  一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性。

  通過(guò)這次新聞寫作培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘5墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫出更好的.一篇新聞。

  二、要善于思考,善于積累。

  新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。

  三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  要寫好新聞,閉門造車是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問(wèn),多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。

  四、注重新聞寫作的創(chuàng)新。

  新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。

  新聞培訓(xùn)講座使我對(duì)新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。我會(huì)積極向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷提高自身新聞寫作水平,爭(zhēng)取早日成為優(yōu)秀的聯(lián)通新聞工作者。

新聞培訓(xùn)心得體會(huì)15

  20xx年4月18日,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,安徽本貝數(shù)據(jù)的全體員工在金總充滿激情的演講中,喚醒了無(wú)限的潛能遇見(jiàn)了嶄新的自己。

  在培訓(xùn)中,金總對(duì)如何激發(fā)自身的潛能分為三個(gè)板塊進(jìn)行了詳細(xì)的'解析。這三個(gè)板塊分別為:動(dòng)力和阻力、激發(fā)內(nèi)在潛能的步驟、自我引導(dǎo)的能力。在分析的過(guò)程中,員工們認(rèn)真的記著筆記。

  金總極具感染力的演講,不僅讓每位員工明確了自己的目標(biāo)、找到了前進(jìn)的動(dòng)力、清晰了前進(jìn)的方向、得到了自我升華。同時(shí),金總風(fēng)趣幽默的表達(dá),一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,更是帶領(lǐng)著大家在夏威夷海上,盡情暢游。

  每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的,在你沒(méi)有獲得成功的時(shí)候,不防停下腳步,排除一切雜念,傾聽(tīng)內(nèi)心最原始的夢(mèng)想,堅(jiān)持下去,相信,下一個(gè)成功的一定會(huì)是你!

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