2016年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5篇
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生的一個(gè)挑戰(zhàn)和鍛煉，今天小編分享的是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。
2016年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
今年的盛夏，我參加了成為大學(xué)生一年以來(lái)的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——暑期“三下鄉(xiāng)”。雖然這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為期只有短短的三天，但是這三天讓我得到了人生中不可多得的東西：團(tuán)隊(duì)精神、工作經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志以及真摯的友情。
第一次接觸下鄉(xiāng)是我剛成為學(xué)院秘書(shū)部干事時(shí)，參加我們學(xué)校“井岡山 中國(guó)夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)告會(huì)議，那時(shí)候聽(tīng)說(shuō)學(xué)院每年都有一次暑期“三下鄉(xiāng)”，志愿者團(tuán)隊(duì)會(huì)給農(nóng)村的農(nóng)民和貧困山區(qū)的孩子帶去知識(shí)與幫助。我也很想成為這樣一名志愿者，所以今年，我毫不猶豫的報(bào)了名。
7月17日清晨，我們zd學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)，來(lái)到了陽(yáng)光燦爛的XX縣XX鎮(zhèn)XX村。
一下車(chē)，我們齊心協(xié)力、井然有序的收拾了一下東西，隨即便開(kāi)始了這次下鄉(xiāng)的第一項(xiàng)走訪(fǎng)調(diào)研工作。作為走訪(fǎng)調(diào)研小組的組員，我懷著好奇的心，跟隨小組長(zhǎng)順達(dá)師兄來(lái)到了第一個(gè)農(nóng)村家庭。迎面撲來(lái)的是一股刺鼻難聞的塑膠味，原來(lái)里面是兩位老阿姨在手工加工一批小型喇叭。雖然一開(kāi)始阿姨們并不懂我們?cè)谧龅氖鞘裁�，但是在師兄的耐心解說(shuō)之后，她們也開(kāi)始對(duì)我們的調(diào)研工作有了一些了解，并配合我們的工作，即便她們?cè)诿Ω苫睿苍敢獬槌鰰r(shí)間來(lái)幫助我們做問(wèn)卷調(diào)查;即便她們不識(shí)字，也會(huì)用心聽(tīng)著師兄的提問(wèn)的問(wèn)題，積極參與到其中來(lái)。
很快，一個(gè)半小時(shí)的調(diào)研時(shí)間結(jié)束了�；氐絏X小學(xué)，伙伴們已經(jīng)準(zhǔn)備好了午餐，可愛(ài)的偉佳師兄還在廚房忙著給我們煮湯。雖然菜式簡(jiǎn)單，但對(duì)于奔波半天的我們來(lái)說(shuō)，還算吃得滿(mǎn)意。
下午則是生命體驗(yàn)小組的工作了，樓下天真可愛(ài)的笑聲讓我情不自禁想要跑下去看看這群活潑的孩子們。原來(lái)小朋友們已經(jīng)開(kāi)心的融入到哥哥姐姐們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的生命體驗(yàn)小游戲當(dāng)中，不管是“人椅”、“解手鏈”，還是“坐地起身”、“蒙眼體驗(yàn)”，大家都享受其中�？吹叫∨笥褌兛蓯�(ài)純真的笑臉，讓志愿者們更有動(dòng)力去進(jìn)行接下來(lái)的活動(dòng)。在寫(xiě)感謝信環(huán)節(jié)當(dāng)中，一位小朋友道出的“在這里，我要謝謝你們給我們快樂(lè)和自信，讓我們體會(huì)到生命的意義”讓我們很感動(dòng)，也很感謝“三下鄉(xiāng)”能夠讓我們認(rèn)識(shí)到這一群可愛(ài)的孩子們。
晚上的學(xué)“習(xí)”宣講會(huì)吸引來(lái)了更多的小朋友和家長(zhǎng)，從他們身上，我深深地感到，農(nóng)村孩子的好學(xué)之心比起城市有過(guò)之而無(wú)不及。第一天的工作在一一送走孩子們的過(guò)程中拉下了帷幕。
“三下鄉(xiāng)”第二天，表演組的伙伴們?yōu)樾∨笥丫臏?zhǔn)備了普法文藝匯演，教導(dǎo)小朋友們?cè)诮稚�、在家里遇到壞人該如何正確應(yīng)對(duì)。文藝匯演接近尾聲之際，小朋友們上臺(tái)與我們一起互動(dòng)，一起高歌：TFboys、鳳凰傳奇、小虎隊(duì)...讓表演再次走向高潮。
第三天清晨，走訪(fǎng)組和調(diào)研組的志愿者們繼續(xù)完成最后的走訪(fǎng)調(diào)研工作。伴隨著一張志愿者和小朋友們的大合照，我們收拾好東西，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍離開(kāi)了XX小學(xué)。回校之前，我們還參觀了XX鎮(zhèn)南礤村，感受了社會(huì)主義新農(nóng)村的變化。
為期三天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在我們的回程途中結(jié)束了。難以忘記，那股刺鼻的塑膠味;難以忘記，XX村民具有濃濃客家口音的普通話(huà);難以忘記，和伙伴們一起在教室打地鋪的夜晚;難以忘記，小朋友童真的笑聲;難以忘記，小朋友動(dòng)聽(tīng)的歌聲;難以忘記，朱導(dǎo)親自下廚做的好吃又特咸的雜錦肉......太多太多，難以忘記......
這三天，我收獲了經(jīng)驗(yàn)、收獲了教訓(xùn)，也收獲了友情。整個(gè)集體，大家都熟悉了起來(lái)，當(dāng)然，熟悉也是來(lái)自于我們之間的溝通、熱情和互助。“三下鄉(xiāng)”沒(méi)有想象中那么艱苦，也沒(méi)有那樣的輕松。走訪(fǎng)、調(diào)研、小游戲......就這樣，三天過(guò)去了，剛到XX村的情景仿佛就在昨天，可時(shí)間過(guò)去了，就是過(guò)去了，三天的實(shí)踐活動(dòng)只能夠成為人生當(dāng)中難忘的歷程，在心中留戀。
“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)真的很棒，可以慰問(wèn)孤寡老人以及貧困家庭的孩子們，送上大學(xué)生的溫暖。燦爛夏季，讓愛(ài)傳遞，雖然今年的“三下鄉(xiāng)”圓滿(mǎn)結(jié)束，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長(zhǎng)。希望學(xué)院能夠把“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)辦得越來(lái)越好，讓更多的貧困山區(qū)的孩子得到幫助。
2016年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
手指在鍵盤(pán)上敲敲打打，寫(xiě)下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊，然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，具有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在院團(tuán)委的支持和黨組織的帶領(lǐng)下，我們 “燦爛夏季，讓愛(ài)傳遞”zd學(xué)院三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)已圓滿(mǎn)結(jié)束。
經(jīng)歷了短暫而又愉快的一學(xué)期后，終于迎來(lái)了期待已久的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。雖然剛被考試折騰得沒(méi)什么力氣，但我都滿(mǎn)心歡喜的想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)。還記得剛成為學(xué)生會(huì)一員的時(shí)候，就有師兄師姐們介紹過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)了，在宣傳文件里看到有關(guān)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的照片，那深入人心的畫(huà)面給我以溫暖的感覺(jué)。
“三下鄉(xiāng)”指的是科技、文化、衛(wèi)生等方面的內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)” 使大學(xué)生能夠?qū)⒆约涸谛Ｋ鶎W(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播，緊密結(jié)合他們所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，在農(nóng)村開(kāi)展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開(kāi)啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，同時(shí)提高了大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為國(guó)家未來(lái)的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。我們只有真實(shí)的投進(jìn)其中，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。
在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中每位志愿者都互助、互愛(ài)。在一個(gè)和諧愉悅的氣氛中展開(kāi)活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后，大家都有一顆寬容的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)愉快的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待!我們隊(duì)員之間保持良好的聯(lián)系，通過(guò)這次活動(dòng)，我們這些志愿者們變得更加團(tuán)結(jié)有愛(ài)。
經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程，我們終于到了我們的下鄉(xiāng)目的地，XX縣XX鎮(zhèn)XX 村。剛從車(chē)上下來(lái)，能感受到的就是安心，讓人沒(méi)來(lái)由的放松。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)雖然村里的經(jīng)濟(jì)不可謂發(fā)達(dá)，但真的是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的地方。就消費(fèi)來(lái)看屬于不算高的物價(jià)，更重要的是我感受到了這村子里的鄉(xiāng)親們的熱情，人與人之間的那種關(guān)心。村民們會(huì)主動(dòng)跟你交談，會(huì)帶你去村子里轉(zhuǎn)悠，甚至到了晚上他們都不會(huì)把自己的車(chē)輛鎖上，他們都說(shuō)“沒(méi)事的，安全的很呢!”。這樣淳樸的民風(fēng)，這里的人情氣息，讓我覺(jué)得其實(shí)生活在這里就是一種幸福。
在為期三天的下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們圍繞著XX村的XX小學(xué)進(jìn)行普及知識(shí)和開(kāi)展一系列有趣的活動(dòng)。第一天的行程主要是與小學(xué)里的孩子們一起學(xué)“習(xí)”。上午到達(dá)之后，我們就開(kāi)始馬不停蹄地準(zhǔn)備東西，把學(xué)校里的衛(wèi)生先打掃好，因?yàn)檫@三天里，XX小學(xué)可是我們的“家”呀。到了下午的時(shí)候，孩子們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)前來(lái)，我們主要是通過(guò)小游戲讓他們感受到團(tuán)結(jié)、自信和互相信任等優(yōu)秀的精神態(tài)度，大家的興致都很高，一遍一遍重復(fù)著我們的三下鄉(xiāng)的口號(hào)“燦爛夏季，讓愛(ài)傳遞”，看著孩子們都玩得這么盡興，讓我們都打從心底里笑了出來(lái)，把孩子們的個(gè)人信息都登記好，我們就著手準(zhǔn)備我們晚上的活動(dòng)了。雖然我們一開(kāi)始把設(shè)備都準(zhǔn)備好了，但在現(xiàn)場(chǎng)擺放時(shí)還是折騰了好一會(huì)，終于把幕布的位置調(diào)整好，晚上安靜的村子里就熱鬧起來(lái)了，孩子和家長(zhǎng)們都前來(lái)小學(xué)觀看我們的教育視頻，直到晚上9點(diǎn)，活動(dòng)才結(jié)束，我們與孩子們的心又更加的近了。
第二天一大早，生活組的小伙伴們就出門(mén)為我們的早、午餐準(zhǔn)備食材去了，我們?nèi)锣l(xiāng)的活動(dòng)為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)，是要求我們自己煮三餐的，這同時(shí)非�？简�(yàn)我們這些大學(xué)生志愿者，大家都是家里面的寶貝，很多都是十指不沾陽(yáng)春水的人，但在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們看到的就是大家都沒(méi)有怨言，會(huì)煮的就主動(dòng)請(qǐng)纓，不會(huì)煮的就打打下手，還有我們可愛(ài)的領(lǐng)隊(duì)，輔導(dǎo)員，為了我們一群小吃貨，親自下廚為我們煮拿手好菜，真是辛苦我們所有為三餐煩惱和努力的志愿者小伙伴了。上午的主要活動(dòng)是讓孩子們跟著我們一起做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)簡(jiǎn)單有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓他們體會(huì)到科技的奧秘，進(jìn)一步對(duì)生活中一些科學(xué)現(xiàn)象理解好，讓孩子們眼界可以更開(kāi)闊。到了下午我們精心為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)小型表演會(huì)，通過(guò)舞蹈帶動(dòng)氣氛，穿插普法法律小品，告訴他們基本的法律知識(shí)，最后還來(lái)了場(chǎng)全場(chǎng)一起合唱的演唱會(huì)，當(dāng)然主角就是我們XX小學(xué)的孩子們了，他們有你們想不到的精力充沛、活力四射，讓我們都跟著他們一起笑。
這三天中還有兩個(gè)特別重要和有意義的任務(wù)，一是調(diào)查村民們是否了解“一村一法律顧問(wèn)”這項(xiàng)政策，二是探訪(fǎng)慰問(wèn)孤寡老人們。我有幸成為了調(diào)研組的一員，雖然經(jīng)歷了一些誤解會(huì)被拒絕幫我們填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，雖然不是本地人說(shuō)不了也聽(tīng)不懂幾句客家話(huà)，但最終我們還是完成了我們的調(diào)研任務(wù)，因?yàn)榇迕駛冞�真的是挺配合我們的，感謝小伙伴們一起付出最后讓我們都成功完成任務(wù)!
第三天，在吃過(guò)午飯后，我們依依不舍地離開(kāi)了XX村X(qián)X小學(xué)。三天下來(lái)，感謝同伴們，感謝XX村民們的熱情，感謝村委會(huì)的安排周到，感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)和歡聲笑語(yǔ)。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了許多，不僅僅是法律知識(shí)，更重要的是，我在活動(dòng)過(guò)程中更堅(jiān)定了自己學(xué)法為人們?yōu)樯鐣?huì)出一份力的信念，更學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。最后，作為學(xué)生會(huì)的一員，我對(duì)下學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作充滿(mǎn)期待，因?yàn)槲抑牢覀冇幸粋�(gè)足夠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，我相信，下學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作會(huì)更能讓人看到我們熱情。
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為期三天的XX縣XX村“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)圓滿(mǎn)落下帷幕，雖然時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但是在XX村的每一天都是充實(shí)的、有收獲的。當(dāng)?shù)氐木芭c人都有一種與生俱來(lái)的淳樸，讓人感覺(jué)心曠神怡，遠(yuǎn)離城市的喧囂，村民們每天寧?kù)o的生活都是在慵懶的陽(yáng)光照耀下開(kāi)始的。
在這一次的“三下鄉(xiāng)”中，我的工作安排主要是在生活組、趣味實(shí)驗(yàn)組及調(diào)研組，再外加負(fù)責(zé)一個(gè)關(guān)于抗戰(zhàn)勝利70周年的項(xiàng)目。我很喜歡這種同時(shí)兼顧幾個(gè)小組工作的感覺(jué)，因?yàn)樽屛腋由钊牒腿娴貐⑴c到這次意義非凡的活動(dòng)中。
生活組主要負(fù)責(zé)這三天大家飲食和采購(gòu)方面的工作，第二天所需要準(zhǔn)備的食材都會(huì)在前一天決定好，清晨時(shí)分我們一行人就會(huì)出發(fā)準(zhǔn)備大家的早餐。因?yàn)樵缙�，所以就能看到太�?yáng)最有朝氣而且很溫柔的一面。清晨的陽(yáng)光真的很舒服�？粗蠹移穱L著我們一起買(mǎi)回來(lái)的早餐，心里也是樂(lè)滋滋的。為了保證所買(mǎi)食材的新鮮，我們一日三餐所需要用到的材料都至少在一天內(nèi)分開(kāi)三次去買(mǎi)，一買(mǎi)回來(lái)就開(kāi)始烹飪。這三天最要提及的就是我們的大廚師——兩位輔導(dǎo)員。有輔導(dǎo)員老師的精心烹調(diào)，這三天的伙食感覺(jué)都是很幸福的。在當(dāng)?shù)刭I(mǎi)東西的時(shí)候準(zhǔn)會(huì)帶上會(huì)講客家話(huà)的同學(xué)，每次我都會(huì)嘗試仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)他們的對(duì)話(huà)內(nèi)容，不過(guò)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)懂的沒(méi)幾句。在生活組的事情比較像在家做的家務(wù)，和同學(xué)們一起“做家務(wù)”的感覺(jué)也是很溫馨的，出門(mén)在外什么都需要靠自己的，只要有一雙手，其實(shí)很多事情都是力所能及的。
趣味實(shí)驗(yàn)組真的是個(gè)很有趣的小組，我們六個(gè)人在“三下鄉(xiāng)”之前就準(zhǔn)備好所有的實(shí)驗(yàn)道具，而且對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)都進(jìn)行了演練，檢查是否會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。“知其然還要知其所以然”，我們除了要掌握實(shí)驗(yàn)的做法還要理解每個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中每個(gè)細(xì)節(jié)都很重要，要考慮當(dāng)?shù)氐男『⒆邮欠駮?huì)感興趣，考慮到他們是否能真正學(xué)會(huì)我們所說(shuō)的原理，更重要的還有安全問(wèn)題，所以從實(shí)驗(yàn)的挑選之初我們就已經(jīng)是小心謹(jǐn)慎的了。大家一起演練實(shí)驗(yàn)的時(shí)候也都是笑料百出，有很多歡樂(lè)的場(chǎng)景。實(shí)際與想象還是存在差距的，等到我們把所有實(shí)驗(yàn)搬上講臺(tái)跟小朋友們展示的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的確會(huì)存在很多預(yù)想不到的情況。而且面對(duì)這班小學(xué)的小朋友，我們?cè)诮趟麄兊臅r(shí)候除了要能吸引他們的注意力，更多地還要注意跟他們交流的方法。和他們相處交流的時(shí)候是一個(gè)軟硬兼施的過(guò)程，要能有效地活躍課堂，但也要讓小學(xué)生們明白認(rèn)真守紀(jì)律的道理。小孩子總是精力充沛的，所以我們也必須展現(xiàn)出活力四射的感覺(jué)，和他們一起動(dòng)、一起想。為了活躍課堂氣氛，志愿者們還和他們一起跳“小蘋(píng)果”，還一起玩了個(gè)“趣味競(jìng)答”的游戲。小朋友們雖然是零零后，但是他們都很愿意和我們交流，最重要的是我們首先不能覺(jué)得他們難相處，不能先入為主地認(rèn)為有代溝，更不能認(rèn)為我們所知道的就比他們多。其實(shí)小孩子們都是很簡(jiǎn)單的，只要我們用心、真心與他們相處，他們也會(huì)同樣以真心相待。
調(diào)研組是智力活加體力活的結(jié)合體，我也很喜歡調(diào)研組的工作。為了了解當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)“一村一法律”政策的了解，我們分隊(duì)進(jìn)行不同街道的訪(fǎng)問(wèn)與調(diào)研。在這個(gè)過(guò)程中雖然很曬，雖然走了很遠(yuǎn)的路，但是我們一點(diǎn)都不覺(jué)得累，一心想著可以多訪(fǎng)問(wèn)一些人，多了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況。當(dāng)遭到拒絕，我們也是一笑而過(guò)，想著“沒(méi)關(guān)系，再接再厲”;當(dāng)遇到愿意和我們聊的村民，心里真的充滿(mǎn)了感激。我感覺(jué)親身做調(diào)研的效果比單單只填一份問(wèn)卷的效果好很多，我們把問(wèn)卷調(diào)查上的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為通俗口語(yǔ)化的聊天話(huà)題來(lái)進(jìn)行調(diào)研，大部分村民都會(huì)比較容易接受，在和村民做訪(fǎng)問(wèn)的過(guò)程中，我們能更加深刻地感受到該項(xiàng)政策所存在的地方性問(wèn)題，也能更直接地了解到群眾對(duì)“一村一法律”政策的看法。
在這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，我還有和另外一名志愿者負(fù)責(zé)一個(gè)關(guān)于“抗戰(zhàn)勝利70周年” 的宣傳。于我而言，這項(xiàng)安排給我的感觸真的很大。作為一個(gè)歷史學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的了解的確有很多，但是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是很沉重的，在接到這項(xiàng)安排后，我和我的搭檔都苦思冥想要怎樣才能讓當(dāng)?shù)氐男W(xué)生去接受這方面的知識(shí)。作為這個(gè)宣傳的主講人，我覺(jué)得自己做得很不好，沒(méi)有做到讓小朋友們感興趣去了解這段歷史，讓他們有興致想聽(tīng)下去。一直以來(lái)我都有在思考這樣一個(gè)問(wèn)題：我應(yīng)該如何把沉重的歷史說(shuō)得讓身邊的人接受和理解，如果我日后真的如我所愿成為一名老師，我又該如何讓我的學(xué)生對(duì)那些沉重的歷史感興趣并且能深深吸引他們由此進(jìn)行研究�；顒�(dòng)開(kāi)展的那天晚上我有一些失落，雖然這項(xiàng)活動(dòng)是順利完成了，但是我覺(jué)得留下了遺憾，也引發(fā)了我的深思。其實(shí)歷史是每個(gè)人都會(huì)有所了解到的知識(shí)，每個(gè)人或多或少地了解許多歷史，而作為歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我覺(jué)得必須要更深入地去挖掘并且掌握更多才行。要如何在一個(gè)大家都知道的事情上找到突破點(diǎn)并成功進(jìn)行講授是我必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。
在XX村的三天，我們每天每個(gè)時(shí)間段都有安排的事情，是非常充實(shí)的一次“三下鄉(xiāng)”。這三天，我們向當(dāng)?shù)卮迕裥麄髡芰康臇|西，但同時(shí)我們自己也是被教育的其中一員，我們同樣收獲了很多，看到了一些可能過(guò)去沒(méi)有看到的事情，感受到了過(guò)去一些可能沒(méi)有感受過(guò)的東西。為了“三下鄉(xiāng)”，大家共同努力、共同付出。因?yàn)榻?jīng)歷，所以感觸，我會(huì)一直記住在這三天里面我的所見(jiàn)所聞所思所想，當(dāng)然還有與我并肩奮斗的伙伴們。
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7月18日至7月25日我們教育學(xué)院的啟夢(mèng)隊(duì)與管理學(xué)院的暖心暖隊(duì)一行16人來(lái)到了XX省XX市XX縣XX鎮(zhèn)XX村進(jìn)行為期一周的支教和調(diào)研活動(dòng)。
一周時(shí)間雖然短暫，但是我收獲頗豐。我擁有了很多在我20年的人生里所沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷。我第一次搭了將近10個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途車(chē)，我第一次給學(xué)生上安全教育課，我第一次自己一個(gè)人獨(dú)立出題目，我第一次當(dāng)班主任，我第一次寫(xiě)主持稿······
在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們啟夢(mèng)隊(duì)主要負(fù)責(zé)支教活動(dòng)，我擔(dān)任大班(即五、六年級(jí))的班主任。在擔(dān)任班主任和上課的過(guò)程中，我體會(huì)到作為一個(gè)老師責(zé)任二字的重要性。搞教育不是搞生產(chǎn)，采用流水線(xiàn)的生產(chǎn)出一些列相同的產(chǎn)品。學(xué)生首先是一個(gè)人再是一個(gè)學(xué)生。我們首先要尊重個(gè)性鮮明的學(xué)生，與學(xué)生平等相處。老師的責(zé)任雖說(shuō)是教書(shū)育人但我覺(jué)得育人二字應(yīng)該放在前面。學(xué)生要德與智發(fā)展，我認(rèn)為是以德為先。在于學(xué)生與家長(zhǎng)的交往中，我聽(tīng)到了學(xué)生對(duì)自己以前老師的抱怨，其中有些我覺(jué)得是學(xué)生自己的問(wèn)題，但也有老師自身的問(wèn)題。其中老師的問(wèn)題主要在不尊重學(xué)生，罵學(xué)生的時(shí)候帶有人身攻擊性，誤導(dǎo)學(xué)生蔑視所謂的差生，還有把學(xué)生當(dāng)成免費(fèi)勞動(dòng)力使用，讓學(xué)生去疏通廁所。我個(gè)人不贊成這種行為。還有個(gè)別老師上課時(shí)只講十幾分鐘其他時(shí)間就把學(xué)生扔在教室里做習(xí)題，而自己則跑到一邊去玩游戲。這是一個(gè)非常不負(fù)責(zé)任的行為。作為一個(gè)師范生，將來(lái)我們很有可能加入教師隊(duì)伍中，我覺(jué)得這是我們以后引以為戒的例子。教師為人師表，首先要做的是學(xué)生的表率。學(xué)生做錯(cuò)事可以罵但是要對(duì)事不對(duì)人，更不能人身攻擊。老師要尊重學(xué)生，不能把學(xué)生當(dāng)作免費(fèi)勞動(dòng)力，但是適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)課還是要上的，適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)還是要做的。平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不能以成績(jī)論人，而應(yīng)該以多把尺子量人。我覺(jué)得老師既然是上課就該待在教室。這是你的責(zé)任，學(xué)生自習(xí)也應(yīng)該待在教室為學(xué)生答疑。當(dāng)然，這只是個(gè)別老師，大部分老師還是很盡職盡責(zé)的去教書(shū)育人。這種園丁精神是我們所要學(xué)習(xí)的。
在這一周里我也體會(huì)了當(dāng)老師的幸苦，因?yàn)槲覀冎暗牟邉澓退綄W(xué)校的實(shí)際情況相差很遠(yuǎn)，所以我們每天的課程都是頭天晚上臨時(shí)商議的，時(shí)間很趕。由于我們上課都是采取活動(dòng)的形式因此要準(zhǔn)備的教具就比較多。好幾天晚上我都忙到差不多臨晨1點(diǎn)。下課后，我們還要打掃教室，幫助阿姨做飯。我明白了雖然說(shuō)當(dāng)老師是腦力勞動(dòng)其實(shí)，實(shí)際上是體力和腦力相結(jié)合的勞動(dòng)。其實(shí)很多工作都是這樣的。但是辛苦總是值得的，我們還來(lái)的是學(xué)生們上課的熱情和學(xué)生們的一張張笑臉。印象中，有個(gè)學(xué)生特別懂事，他每天都幫我開(kāi)電腦、關(guān)電腦。甚至跑出去了還回來(lái)關(guān)電腦。這讓我感到很窩心。我們走的時(shí)候，很多學(xué)生都來(lái)送我們，幫我們提行李。因?yàn)猷l(xiāng)村地區(qū)條件比較差，我們上網(wǎng)總是比較困難。而且打印機(jī)不是那么好用，這為我們的工作帶來(lái)了一些困難。幸運(yùn)的是，帶我們的張?zhí)庨L(zhǎng)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都非常配合我們，盡力幫我們解決困難。我們兩個(gè)隊(duì)伍之間也配合很默契，互相幫助。我們從最初的互不相識(shí)，到最后分離時(shí)的依依不舍。這些都讓我非常的感動(dòng)。我們還去看了XX鎮(zhèn)的國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)燒火龍的火龍模型，了解了每年正月十五燒火龍的寓意是能夠發(fā)財(cái)。還看了省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——惟妙惟肖的紙花。我們品嘗了當(dāng)?shù)氐某雒拿朗滁S金姜糖、豆夫、薯粄、牛雜面。讓我們了解到了文化不僅存在于書(shū)本還在人們的日常生活中。讓我們了解了鄉(xiāng)村文化。學(xué)校校長(zhǎng)曾意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)我們教育學(xué)院的學(xué)生說(shuō)，希望我們將來(lái)投身于農(nóng)村教育事業(yè)，每年的鄉(xiāng)村教師都招不滿(mǎn)。體驗(yàn)了一周的鄉(xiāng)村教師生活，雖然我將來(lái)不一定會(huì)踏上教師崗位，也不一定會(huì)投身鄉(xiāng)村教育中，但是我真的要給每一位鄉(xiāng)村教師致以深深的敬意，他們真的不容易。
人家都說(shuō)大學(xué)里不去一次三下鄉(xiāng)是一個(gè)遺憾，以前我覺(jué)得沒(méi)什么，但現(xiàn)在我覺(jué)得真的是這樣的。三下鄉(xiāng)的意義不僅僅在支教調(diào)研，你會(huì)收獲到很多。比如友誼、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、感動(dòng)、人際交往技巧······這些是你平時(shí)上課學(xué)不到的。
2016年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
為期三天的XX縣XX村“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)圓滿(mǎn)落下帷幕，雖然時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但是在XX村的每一天都是充實(shí)的、有收獲的。當(dāng)?shù)氐木芭c人都有一種與生俱來(lái)的淳樸，讓人感覺(jué)心曠神怡，遠(yuǎn)離城市的喧囂，村民們每天寧?kù)o的生活都是在慵懶的陽(yáng)光照耀下開(kāi)始的。
在這一次的“三下鄉(xiāng)”中，我的工作安排主要是在生活組、趣味實(shí)驗(yàn)組及調(diào)研組，再外加負(fù)責(zé)一個(gè)關(guān)于抗戰(zhàn)勝利70周年的項(xiàng)目。我很喜歡這種同時(shí)兼顧幾個(gè)小組工作的感覺(jué)，因?yàn)樽屛腋由钊牒腿娴貐⑴c到這次意義非凡的活動(dòng)中。
生活組主要負(fù)責(zé)這三天大家飲食和采購(gòu)方面的工作，第二天所需要準(zhǔn)備的食材都會(huì)在前一天決定好，清晨時(shí)分我們一行人就會(huì)出發(fā)準(zhǔn)備大家的早餐。因?yàn)樵缙�，所以就能看到太�?yáng)最有朝氣而且很溫柔的一面。清晨的.陽(yáng)光真的很舒服�？粗蠹移穱L著我們一起買(mǎi)回來(lái)的早餐，心里也是樂(lè)滋滋的。為了保證所買(mǎi)食材的新鮮，我們一日三餐所需要用到的材料都至少在一天內(nèi)分開(kāi)三次去買(mǎi)，一買(mǎi)回來(lái)就開(kāi)始烹飪。這三天最要提及的就是我們的大廚師——兩位輔導(dǎo)員。有輔導(dǎo)員老師的精心烹調(diào)，這三天的伙食感覺(jué)都是很幸福的。在當(dāng)?shù)刭I(mǎi)東西的時(shí)候準(zhǔn)會(huì)帶上會(huì)講客家話(huà)的同學(xué)，每次我都會(huì)嘗試仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)他們的對(duì)話(huà)內(nèi)容，不過(guò)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)懂的沒(méi)幾句。在生活組的事情比較像在家做的家務(wù)，和同學(xué)們一起“做家務(wù)”的感覺(jué)也是很溫馨的，出門(mén)在外什么都需要靠自己的，只要有一雙手，其實(shí)很多事情都是力所能及的。
趣味實(shí)驗(yàn)組真的是個(gè)很有趣的小組，我們六個(gè)人在“三下鄉(xiāng)”之前就準(zhǔn)備好所有的實(shí)驗(yàn)道具，而且對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)都進(jìn)行了演練，檢查是否會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。“知其然還要知其所以然”，我們除了要掌握實(shí)驗(yàn)的做法還要理解每個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中每個(gè)細(xì)節(jié)都很重要，要考慮當(dāng)?shù)氐男『⒆邮欠駮?huì)感興趣，考慮到他們是否能真正學(xué)會(huì)我們所說(shuō)的原理，更重要的還有安全問(wèn)題，所以從實(shí)驗(yàn)的挑選之初我們就已經(jīng)是小心謹(jǐn)慎的了。大家一起演練實(shí)驗(yàn)的時(shí)候也都是笑料百出，有很多歡樂(lè)的場(chǎng)景。實(shí)際與想象還是存在差距的，等到我們把所有實(shí)驗(yàn)搬上講臺(tái)跟小朋友們展示的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的確會(huì)存在很多預(yù)想不到的情況。而且面對(duì)這班小學(xué)的小朋友，我們?cè)诮趟麄兊臅r(shí)候除了要能吸引他們的注意力，更多地還要注意跟他們交流的方法。和他們相處交流的時(shí)候是一個(gè)軟硬兼施的過(guò)程，要能有效地活躍課堂，但也要讓小學(xué)生們明白認(rèn)真守紀(jì)律的道理。小孩子總是精力充沛的，所以我們也必須展現(xiàn)出活力四射的感覺(jué)，和他們一起動(dòng)、一起想。為了活躍課堂氣氛，志愿者們還和他們一起跳“小蘋(píng)果”，還一起玩了個(gè)“趣味競(jìng)答”的游戲。小朋友們雖然是零零后，但是他們都很愿意和我們交流，最重要的是我們首先不能覺(jué)得他們難相處，不能先入為主地認(rèn)為有代溝，更不能認(rèn)為我們所知道的就比他們多。其實(shí)小孩子們都是很簡(jiǎn)單的，只要我們用心、真心與他們相處，他們也會(huì)同樣以真心相待。
調(diào)研組是智力活加體力活的結(jié)合體，我也很喜歡調(diào)研組的工作。為了了解當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)“一村一法律”政策的了解，我們分隊(duì)進(jìn)行不同街道的訪(fǎng)問(wèn)與調(diào)研。在這個(gè)過(guò)程中雖然很曬，雖然走了很遠(yuǎn)的路，但是我們一點(diǎn)都不覺(jué)得累，一心想著可以多訪(fǎng)問(wèn)一些人，多了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況。當(dāng)遭到拒絕，我們也是一笑而過(guò)，想著“沒(méi)關(guān)系，再接再厲”;當(dāng)遇到愿意和我們聊的村民，心里真的充滿(mǎn)了感激。我感覺(jué)親身做調(diào)研的效果比單單只填一份問(wèn)卷的效果好很多，我們把問(wèn)卷調(diào)查上的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為通俗口語(yǔ)化的聊天話(huà)題來(lái)進(jìn)行調(diào)研，大部分村民都會(huì)比較容易接受，在和村民做訪(fǎng)問(wèn)的過(guò)程中，我們能更加深刻地感受到該項(xiàng)政策所存在的地方性問(wèn)題，也能更直接地了解到群眾對(duì)“一村一法律”政策的看法。
在這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，我還有和另外一名志愿者負(fù)責(zé)一個(gè)關(guān)于“抗戰(zhàn)勝利70周年” 的宣傳。于我而言，這項(xiàng)安排給我的感觸真的很大。作為一個(gè)歷史學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的了解的確有很多，但是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是很沉重的，在接到這項(xiàng)安排后，我和我的搭檔都苦思冥想要怎樣才能讓當(dāng)?shù)氐男W(xué)生去接受這方面的知識(shí)。作為這個(gè)宣傳的主講人，我覺(jué)得自己做得很不好，沒(méi)有做到讓小朋友們感興趣去了解這段歷史，讓他們有興致想聽(tīng)下去。一直以來(lái)我都有在思考這樣一個(gè)問(wèn)題：我應(yīng)該如何把沉重的歷史說(shuō)得讓身邊的人接受和理解，如果我日后真的如我所愿成為一名老師，我又該如何讓我的學(xué)生對(duì)那些沉重的歷史感興趣并且能深深吸引他們由此進(jìn)行研究�；顒�(dòng)開(kāi)展的那天晚上我有一些失落，雖然這項(xiàng)活動(dòng)是順利完成了，但是我覺(jué)得留下了遺憾，也引發(fā)了我的深思。其實(shí)歷史是每個(gè)人都會(huì)有所了解到的知識(shí)，每個(gè)人或多或少地了解許多歷史，而作為歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我覺(jué)得必須要更深入地去挖掘并且掌握更多才行。要如何在一個(gè)大家都知道的事情上找到突破點(diǎn)并成功進(jìn)行講授是我必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。
在XX村的三天，我們每天每個(gè)時(shí)間段都有安排的事情，是非常充實(shí)的一次“三下鄉(xiāng)”。這三天，我們向當(dāng)?shù)卮迕裥麄髡芰康臇|西，但同時(shí)我們自己也是被教育的其中一員，我們同樣收獲了很多，看到了一些可能過(guò)去沒(méi)有看到的事情，感受到了過(guò)去一些可能沒(méi)有感受過(guò)的東西。為了“三下鄉(xiāng)”，大家共同努力、共同付出。因?yàn)榻?jīng)歷，所以感觸，我會(huì)一直記住在這三天里面我的所見(jiàn)所聞所思所想，當(dāng)然還有與我并肩奮斗的伙伴們。
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