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安全意識培訓(xùn)心得
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的安全意識培訓(xùn)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全意識培訓(xùn)心得1
安全通常指各種事物對人或?qū)θ说纳硇牟划a(chǎn)生危害、不導(dǎo)致危險(xiǎn)、不造成損失、不發(fā)生事故、正常、順利的狀態(tài)。在項(xiàng)目施工過程中安全要常記心中,在每一個(gè)施工環(huán)節(jié)都要有安全的概念,只有現(xiàn)場施工人員的安全意識和安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。
危險(xiǎn)源管理和隱患管理
現(xiàn)場的安全的管理要從實(shí)施項(xiàng)目的危險(xiǎn)源和隱患等方面管理。一個(gè)項(xiàng)目在開始之前,根據(jù)項(xiàng)目特性識別存在的危險(xiǎn)源,根據(jù)危險(xiǎn)源制定相應(yīng)的安全交底內(nèi)容,進(jìn)場前對實(shí)施單位進(jìn)行安全交底,這一步就是控制危險(xiǎn)源。項(xiàng)目在建過程中,每一步都可能會(huì)有安全隱患,因此要有隱患管理,定期開展隱患排查,根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況可按月、按周、按日進(jìn)行排查。現(xiàn)場人員不能存在麻痹、僥幸心理,覺得危險(xiǎn)源已經(jīng)識別并針對危險(xiǎn)源做了安全交底,安全隱患也是由危險(xiǎn)源控制的。其實(shí),危險(xiǎn)源并不等于安全隱患,危險(xiǎn)源是固定已知的,隱患是項(xiàng)目實(shí)施過程中未知而不定期出現(xiàn)的,兩者之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。如果危險(xiǎn)源和隱患沒有得到有效控制,都將會(huì)導(dǎo)致最終的`事故。人的安全管理
人是不是危險(xiǎn)源?要看安全教育培訓(xùn)合格不合格;人是不是隱患?要避免情緒不穩(wěn)定以及有性格缺陷等,否則就是隱患。
項(xiàng)目現(xiàn)場,人的安全管理是核心,有了人的不安全因素,才會(huì)造成物的不安全結(jié)果,最終導(dǎo)致事故發(fā)生。施工前不僅要對施工單位進(jìn)行安全培訓(xùn),同時(shí)還要簽署《安全協(xié)議書》,制定安全管理制度,用制度和協(xié)議來管理和約束人的不安全行為,讓每一個(gè)施工單位從思想根源上認(rèn)識到施工安全的重要性,強(qiáng)化施工作業(yè)人員的安全思想、增強(qiáng)施工作業(yè)人員的安全意識。
施工過程中會(huì)遇有各種特種作業(yè),實(shí)施特種操作時(shí)必須要持證上崗,不允許無證或特種作業(yè)證過期等現(xiàn)象;根據(jù)作業(yè)類別,辦理相應(yīng)的特種作業(yè)操作票,作業(yè)票上的監(jiān)護(hù)人要全程監(jiān)護(hù),確保作業(yè)人員的規(guī)范操作,讓不規(guī)范行為消失在萌芽狀態(tài),嚴(yán)格落實(shí)工作票制度也是消除隱患的一大重措。
施工現(xiàn)場安全管理
施工現(xiàn)場作業(yè)前必須做好安全防護(hù),要做好圍欄、圍擋,警示標(biāo)志和作業(yè)人員的安全防護(hù)用品等。
現(xiàn)場的不安全狀態(tài)主要有以下方面:
1、 個(gè)人防護(hù)用品、用具缺少或存在缺陷。
2、 施工設(shè)備、設(shè)施和工具等存在缺陷,結(jié)構(gòu)不符合安全等級要求。
3、 施工現(xiàn)場環(huán)境不良。作業(yè)場所塵土飛揚(yáng),視物不清;作業(yè)現(xiàn)場狹窄、空間有限;施工材料或挖出的土方堆放不安全等。
4、 違反勞動(dòng)紀(jì)律。飲酒上崗;不按照規(guī)定穿戴工作服和個(gè)人防護(hù)用品;工作期間精神狀態(tài)差,思想不集中等。
5、 違反安全操作規(guī)程。
安全意識培訓(xùn)心得2
安全對于我們每一個(gè)人來說都不會(huì)陌生,而對于我們“燃?xì)馊恕眮碚f,它包含的意義更是尤為深刻。我們無時(shí)無刻工作在生產(chǎn)一線,時(shí)時(shí)刻刻談到的都是安全,它帶給我們企業(yè)發(fā)展的美好愿景,同時(shí)有凝聚了太多的責(zé)任與牽掛。安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅僅是對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),更是對同事負(fù)責(zé),對企業(yè)負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)。
每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的心痛,安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系我們自己,更多的是關(guān)系到社會(huì)上的“你我他”。燃?xì)夤ぷ魇聼o巨細(xì),我們工作上的每一個(gè)小的疏忽,小的紕漏,小的失誤,都有可能帶來不可估量的后果,作為我們?nèi)細(xì)馊藖碚f,我們工作的受眾就是生活在這座城市中蕓蕓眾生,而他們不是別人,也許就是我們身邊的親人,朋友,鄰居,所以為此我們更是要繃緊安全生產(chǎn)這根弦。在安全月活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)并糾正了許多在日常工作中的安全隱患。例如進(jìn)入作業(yè)坑或閘井等有限空間作業(yè)不佩戴安全帽;
在日常檢修作業(yè)或急搶修作業(yè)中的材料準(zhǔn)備不充足,如打開疑似燃?xì)庑孤┑拈l井不準(zhǔn)備清水澆濕井圈,在作業(yè)中有限空間保護(hù)設(shè)備準(zhǔn)備不充足或裝備使用錯(cuò)誤等等,因此,從自身角度出發(fā),更要牢固樹立以北京燃?xì)饧瘓F(tuán)公司的安全理念“安全是魂,預(yù)防在先”,克服“重生產(chǎn),輕安全”的錯(cuò)誤思想,切實(shí)擺正安全與速度,安全與效益的關(guān)系,真正做到“不安全不生產(chǎn),不安全不開工,不安全不建設(shè),不安全不運(yùn)行”,確保生產(chǎn)安全。在我們濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和激烈的討論過程中,我總結(jié)得出抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手:
一、正確認(rèn)識當(dāng)前的安全生產(chǎn)形勢。
我們需要時(shí)刻牢記北京市燃?xì)饧瘓F(tuán)的安全理念,從而真正做到安全是魂,預(yù)防在先,扎扎實(shí)實(shí)地開展安全工作,將各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處,務(wù)求實(shí)效,不斷夯實(shí)基層管理,全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預(yù)防能力,為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、提高思想認(rèn)識。
近幾年,燃?xì)饧瘓F(tuán)及分公司對安全工作越來越重視,要求也越來越嚴(yán)格,可以說,在當(dāng)前形勢下,安全是政治,是大局,是穩(wěn)定,是和諧,更是一種不可推脫的責(zé)任,因此我們要充分認(rèn)識到這點(diǎn),不斷提高思想的高度和寬度,增強(qiáng)安全工作的`緊迫感和責(zé)任意識,要使全體員工充分意識到安全并不只是為別人,要做到使他人安全,更是對自我安全!
三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,切實(shí)做好風(fēng)險(xiǎn)管理。
安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,是全員,全過程,全方位的工作,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,在作業(yè)中要有安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任與義務(wù),完善各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的責(zé)任,并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去,直至每一位員工,真正做到橫向到邊,縱向到底!然而風(fēng)險(xiǎn)管理是開展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提,組織全體員工學(xué)習(xí)危險(xiǎn)因素識別,切實(shí)保護(hù)自身安全和生產(chǎn)安全,這樣才能做到把危險(xiǎn)扼殺到搖籃里!
四、加大執(zhí)行力度抓安全生產(chǎn)工作,必須注重執(zhí)行能力的建設(shè),
嚴(yán)格按照公司規(guī)章、各項(xiàng)操作規(guī)范,養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律、反對違章蠻干的好習(xí)慣,樹立令行禁止,雷厲風(fēng)行,執(zhí)行制度一絲不茍,完成工作精益求精的好作風(fēng)!同時(shí),大力培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴(yán),事事從細(xì)的工作作風(fēng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決安全隱患,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,識別并防范已經(jīng)存在或可能出現(xiàn)的安全隱患,強(qiáng)化危機(jī)意識和風(fēng)險(xiǎn)意識,并增強(qiáng)員工面對危險(xiǎn)的應(yīng)急處置能力和自救能力,從而從根本上做到“安全是魂,預(yù)防在先”時(shí)刻保持警惕,筑起一道堅(jiān)固的防范之墻,遏制事故的發(fā)生。總之,安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。因此,安全工作必須全員參與進(jìn)來,努力做到提高安全素質(zhì),增強(qiáng)安全意識,去嘗試實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而能夠有力的促進(jìn)公司安全形勢的穩(wěn)定發(fā)展!
安全意識培訓(xùn)心得3
安全教育是一個(gè)永久的話題,安全牢牢的記在心中,平安將會(huì)伴
隨我們渡過美好的一生。安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價(jià)也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價(jià),給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。在現(xiàn)代的大學(xué)生群體中,每年都會(huì)發(fā)生一系列的安全事故,造成大學(xué)生們的生命財(cái)產(chǎn)損失。究其原因,大學(xué)生雖然是一個(gè)素質(zhì)相對較高的群體,但多為獨(dú)生子女,從小生活環(huán)境較為優(yōu)越,習(xí)慣依賴父母,自理自立能力較差,且大都自信自我,安全防范意識及承受挫折的能力不強(qiáng),易造成自殺,犯罪,及生命財(cái)產(chǎn)受損的情況。
所以,這次的安全教育課讓我受益匪淺。通過這次安全教育的學(xué)習(xí),我們主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的問題:對每一名大學(xué)生來說,在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、_入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。而且思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要。
這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,以確保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
通過這次安全教育課的學(xué)習(xí),我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。上了這次安全教育課,使我更多的感受是注意自己,注意細(xì)節(jié),注意他人,才能最大可能的`減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全,犧牲了他們許多個(gè)人時(shí)間,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說一聲謝謝!學(xué)校每年在新生入學(xué)的時(shí)候都在學(xué)校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,讓他們一進(jìn)來就做好準(zhǔn)備,提高自己的安全意識,防止財(cái)產(chǎn)損失。大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會(huì)許多的安全知識的同時(shí)提高警惕,時(shí)候都保持一顆時(shí)刻準(zhǔn)備的的心,防止自己的財(cái)產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。不斷學(xué)習(xí)安全知識,提高安全意識,這樣,對自己,對家庭,對社會(huì),都是一件好事。
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