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法制宣傳心得體會(huì)

時(shí)間:2023-11-23 07:12:58 心得體會(huì) 我要投稿

(薦)法制宣傳心得體會(huì)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編收集整理的法制宣傳心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(薦)法制宣傳心得體會(huì)

法制宣傳心得體會(huì)1

  為使“12.4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制日活動(dòng)取得實(shí)效,我局高度重視活動(dòng)開(kāi)展情況,依據(jù)“x縣20xx年“12.4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日城區(qū)宣傳方案”要求,縣衛(wèi)生局、衛(wèi)生監(jiān)督所召開(kāi)專項(xiàng)工作動(dòng)員會(huì),并結(jié)合實(shí)際,制定了活動(dòng)方案,明確了法制宣傳日活動(dòng)的指導(dǎo)思想,確定了活動(dòng)的主要內(nèi)容,布置了具體的宣傳工作。

 。ㄒ唬┰跈C(jī)關(guān)大門口懸掛了主題宣傳橫幅。

 。ǘ┙M織衛(wèi)生監(jiān)督員搞好法制宣傳工作。12月4日,通過(guò)設(shè)立

  展臺(tái)、分發(fā)資料等形式向過(guò)往群眾宣傳公共衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)為群眾解答了“甲型H1N1流感防治知識(shí)”等熱點(diǎn)問(wèn)題,F(xiàn)場(chǎng)縣委常委、政法委書(shū)記涂自勝、縣宣傳部長(zhǎng)朱健等走到衛(wèi)生局展臺(tái)咨詢時(shí),衛(wèi)生監(jiān)督員現(xiàn)場(chǎng)解答了外出入駐賓館時(shí)注意哪些事項(xiàng)和公共衛(wèi)生安全等,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。本次活動(dòng)展出法律法規(guī)宣傳板報(bào)2塊,共發(fā)放有關(guān)職業(yè)病、傳染病以及飲用水衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生等方面問(wèn)題的宣傳資料500余份,現(xiàn)場(chǎng)接受廣大群眾咨詢40人次。

  通過(guò)本次宣傳日活動(dòng),特別是今年是首個(gè)“國(guó)家憲法日”,使人們對(duì)國(guó)家當(dāng)前提出的以憲治國(guó),以法治國(guó)的理念,有了更加深入了解,宣傳活動(dòng)開(kāi)展,使《傳染病防治法》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》《公共場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)得到了有效普及,廣大群眾的衛(wèi)生法律意識(shí)和法制觀念得到進(jìn)一步加強(qiáng),受到了群眾的一致好評(píng)。通過(guò)宣傳日活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了人們的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),讓人們充分感受到衛(wèi)生法律的重要性,使法制的力量深入人心,為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧衛(wèi)生營(yíng)造了良好的.社會(huì)氛圍。

  全國(guó)法制宣傳日教育心得體會(huì)5

  我們是最基層普法工作者,應(yīng)以與時(shí)俱進(jìn)的精神,深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),對(duì)法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,F(xiàn)在就六五普法學(xué)習(xí)內(nèi)容,體會(huì)如下:

  一、學(xué)以致用,提高自身法律素質(zhì)

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到此次普法活動(dòng)的開(kāi)展,是培養(yǎng)和樹(shù)立誠(chéng)

  信守法、依法辦事、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。

  在學(xué)習(xí)了《教師法》、《食品安全法》《道路安全法》《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》后,我更加明白,作為一名教師,我應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,要嚴(yán)格規(guī)范自己的思想行為,全心全意做好自己分內(nèi)工作;要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高政治思想認(rèn)識(shí),用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)際,做到學(xué)以致用,學(xué)有所成;要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在實(shí)踐中不斷磨練自己的本領(lǐng),加強(qiáng)和同事間的協(xié)調(diào)溝通,做到勝不驕、敗不餒,始終保持積極向上的工作態(tài)度;要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),熟知學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按章辦事、規(guī)矩做人,不斷提高法律素質(zhì),增強(qiáng)法律意識(shí)。

  二、樹(shù)立正確的普法觀念。

  普法工作是一項(xiàng)功在千秋,利在當(dāng)代的偉大事業(yè),其長(zhǎng)期性、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的,尤其是我們這樣長(zhǎng)期浸透在封建歷史長(zhǎng)河中的國(guó)家,更是如此。作為教師我們要牢固樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無(wú)聞、堅(jiān)忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對(duì)廣大學(xué)生的潛移默化和潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲上。

  三、樹(shù)立科學(xué)的普法理念。

  對(duì)學(xué)生的普法知識(shí)我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識(shí),轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí);應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育,轉(zhuǎn)到增強(qiáng)學(xué)生積極的法律意識(shí)上來(lái);應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率,轉(zhuǎn)到強(qiáng)化學(xué)生自覺(jué)自愿參加法治實(shí)踐活動(dòng)上來(lái)。

  四、應(yīng)定期進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  教師是學(xué)校宣傳法律知識(shí)的主要力量,教師學(xué)法非常關(guān)鍵,承前啟后,影響深遠(yuǎn)。學(xué)校通過(guò)組織教師集中學(xué)習(xí)以及讓教師自學(xué)的形式完成普法學(xué)習(xí),使教師們及時(shí)了解國(guó)家的立法動(dòng)態(tài),增強(qiáng)對(duì)依法治國(guó)的信心,并運(yùn)用到依法執(zhí)教的實(shí)踐中,收到明顯成效。

  總之,這次普法學(xué)習(xí)不僅使我學(xué)到了法律的相關(guān)知識(shí),還讓我有了行為上的準(zhǔn)則。因此,只有學(xué)好法律,才能更加明確履行自己應(yīng)盡的義務(wù),保證我們享有的權(quán)利。

法制宣傳心得體會(huì)2

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。

  為開(kāi)展好“12.4”全國(guó)法制宣傳日及國(guó)家憲法日宣傳系列活動(dòng),xx區(qū)安監(jiān)局局長(zhǎng)及各黨組成員啟動(dòng)系列活動(dòng),制定實(shí)施方案,安排布置系列宣傳活動(dòng),明確參加系列宣傳活動(dòng)的人員、車輛,所要宣傳的法律法規(guī)知識(shí),購(gòu)買和印制相關(guān)宣傳資料。

  二、圍繞規(guī)劃,有針對(duì)性地開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。

  為維護(hù)憲法,讓?xiě)椃矣鲬魰、深入人心,推?dòng)全社會(huì)尊法學(xué)法守法用法,我局以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神維護(hù)憲法”為主題開(kāi)展了國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日集中宣傳活動(dòng),積極弘揚(yáng)法治精神,掀起了學(xué)法、普法的高潮。

  (一)制定方案,突出主題,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  為全面落實(shí)黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會(huì)精神,落實(shí)《中共貴港市委關(guān)于全面推進(jìn)貴港法治建設(shè)的'實(shí)施意見(jiàn)》,推進(jìn)貴港法治建設(shè)進(jìn)程,進(jìn)一步提高社會(huì)治理法治化水平,我局制定出切實(shí)可行的《xx區(qū)安監(jiān)局20xx年安全法制宣傳教育活動(dòng)方案》,并按照方案認(rèn)真貫徹實(shí)施,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

 。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)活動(dòng),開(kāi)展“12.4”宣傳

  12月4日當(dāng)天下午,我局人員走上街頭在xx鎮(zhèn)xx街集中開(kāi)展法制宣傳、法律咨詢活動(dòng),發(fā)放《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、煙花爆竹宣傳資料及礦山安全生產(chǎn)宣傳資料等3種資料,制作展板1塊,并現(xiàn)場(chǎng)解答群眾法律咨詢。

  三、完善總結(jié),提高法律知識(shí)。

  通過(guò)開(kāi)展以憲法為核心、以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神維護(hù)憲法”為活動(dòng)主題的法律法規(guī)宣傳活動(dòng),不但在廣大人民群眾中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了我局干部職工的的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),普及法律知識(shí),提高依法行政能力,促進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

法制宣傳心得體會(huì)3

  XX縣中學(xué)是目前縣屬唯一一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中,現(xiàn)有54個(gè)教學(xué)班,3376名學(xué)生,206名教職工。學(xué)校在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)支持和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作,努力加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德教育和法制紀(jì)律教育,把法制紀(jì)律教育與提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作有機(jī)結(jié)合,相互滲透,互相促進(jìn)和提高,取得了較為顯著的成績(jī)。

  學(xué)校20xx年被評(píng)為市縣創(chuàng)安爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)單位、XX縣學(xué)生思想道德建設(shè)先進(jìn)單位。20xx年高考文科學(xué)生薛晉蓉同學(xué)被北京大學(xué)錄取,填補(bǔ)了XX縣中學(xué)被北大、清華錄取的空白,贏得了上級(jí)各部門的肯定和好評(píng)。學(xué)校不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),在加強(qiáng)教育教學(xué)管理的過(guò)程中,不斷探索和完善法制紀(jì)律教育的新方法、新路子,已經(jīng)初步形成了較為成熟和完善的法制紀(jì)律教育方法途徑,有效預(yù)防和減少了未成年學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象,有力促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展。現(xiàn)就今年4月份學(xué)校開(kāi)展的第十二個(gè)法制教育宣傳月活動(dòng)情況作如下總結(jié)匯報(bào),不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教育宣傳力度,創(chuàng)建法紀(jì)教育氛圍。

  學(xué)校根據(jù)上級(jí)的通知精神,結(jié)合近年來(lái)青少年學(xué)生違法犯罪率呈上升趨勢(shì)及犯罪行為手段惡劣殘忍的兩大特點(diǎn),充分認(rèn)識(shí)了加強(qiáng)對(duì)未成年學(xué)生思想道德、法制紀(jì)律教育的緊迫性、重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),全面部署,把法制教育工作作為一項(xiàng)重耍教育任務(wù)納入學(xué)校工作計(jì)劃,整體規(guī)劃,分階段實(shí)施,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,提出了不同階段法制教育的明確目標(biāo)要求。印發(fā)了《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)的教育法律法規(guī),采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相給合,統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)與自覺(jué)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),極大地提高了師生的法制意識(shí),增強(qiáng)了依法治校、依法執(zhí)教的自覺(jué)性,并初步形成了以校委會(huì)、黨支部為領(lǐng)導(dǎo),以政教處、年級(jí)組、班主任、政治課教師為骨干,廣大科任教師為成員的法制教育工作隊(duì)伍。廣大教職工以課堂為主渠道,以校園為陣地,積極開(kāi)展法制教育宣傳,營(yíng)造了法制教育活動(dòng)的良好氛圍。

  特別是本學(xué)期以來(lái),學(xué)校針對(duì)近年來(lái)出現(xiàn)個(gè)別青少年學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,認(rèn)真查找法制教育的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,早動(dòng)手,細(xì)安排,大張旗鼓地開(kāi)展法制教育宣傳工作。在教師和學(xué)生集會(huì)上進(jìn)行法制教育宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做具有健康人格的人,在師生中的教育意義較大,振聾發(fā)聵,催人反思。師生積極行動(dòng),自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),模范遵紀(jì)守法,把學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步引向深入。

  二、開(kāi)展形式多樣的法制教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。

  為了把本次法制教育宣傳活動(dòng)引向深入,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生開(kāi)展了形式多樣的法制教育宣傳活動(dòng),掀起了法制教育宣傳活動(dòng)高潮。

  1、在學(xué)校部署安排下,各年級(jí)組、各班首先行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮班會(huì)課的主陣地作用,組織廣大學(xué)生通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、辦黑板報(bào)、進(jìn)行法制知識(shí)演講比賽等形式,寓教于樂(lè),積極開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的有關(guān)法制知識(shí)匯編材料,以及由學(xué)校各種管理制度匯編在一起的《XX縣中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,使廣大學(xué)生有法可依,有章可循,提高了遵紀(jì)守法意識(shí)及其自覺(jué)性。并在學(xué)校的安排下,全校師生進(jìn)行了一次法律知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)認(rèn)真閱卷評(píng)比,表彰獎(jiǎng)勵(lì)了成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí)以年級(jí)組為單位編印試題卷,對(duì)全校學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀《XX縣中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》的情況進(jìn)行了檢測(cè),并把成績(jī)作為評(píng)選遵紀(jì)守法好學(xué)生的重要依據(jù)。并按照上級(jí)安排啟動(dòng)知心律師進(jìn)校園活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律援助。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大學(xué)生學(xué)到了一定的法律知識(shí),把遵紀(jì)與守法有機(jī)結(jié)合起來(lái),有力地促進(jìn)了學(xué)校風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),有效地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處和政治教研組共同創(chuàng)辦了一期法制教育宣傳專欄,在教學(xué)樓櫥窗展出,位置醒目顯要,篇幅宏大,內(nèi)容翔實(shí)生動(dòng),案例典型,分析透徹,涉及未成年學(xué)生活動(dòng)的方方面面,使全體學(xué)生能在課間等業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了解,對(duì)照自身思想認(rèn)識(shí),深刻檢查反省,進(jìn)一步明確了法與非法、罪與非罪的界限,自覺(jué)提高自身思想境界,加強(qiáng)自身修養(yǎng),把自己塑造成為一個(gè)合格的社會(huì)好公民。與此同時(shí),學(xué)校廣播室利用活動(dòng)課時(shí)間向全體師生開(kāi)展法律知識(shí)講座,強(qiáng)化師生的法律意識(shí)和觀念,使學(xué)校的法制教育有聲有色,氛圍濃厚。

  3、為了增強(qiáng)教育的現(xiàn)實(shí)性和直觀性,學(xué)校與司法部門加強(qiáng)聯(lián)系,聘請(qǐng)了司法工作者為全體師生現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法做了一場(chǎng)法制報(bào)告。報(bào)告會(huì)結(jié)合近年青少年犯罪顯示的特點(diǎn),應(yīng)用典型現(xiàn)實(shí)案例分析向廣大師生詳細(xì)講解了刑法以及刑罰處罰的具體情況。與會(huì)師生們聽(tīng)的認(rèn)真,記得仔細(xì),神情專注,使整個(gè)法制教育宣傳活動(dòng)達(dá)到高潮,對(duì)師生的.教育意義極大。

  4、為了促使法制教育活動(dòng)縱向發(fā)展,學(xué)校4月21日在校門口設(shè)立宣傳點(diǎn),面向社會(huì)進(jìn)行法制知識(shí)宣傳。并與交警隊(duì)、市容大隊(duì)等有關(guān)單位加強(qiáng)聯(lián)系,整治校門口及校園周邊環(huán)境秩序,為學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了良好環(huán)境。

  一月來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體師生的共同努力,法制教育宣傳活動(dòng)與教育教學(xué)齊頭并進(jìn),有聲有色,相互促進(jìn),取得了較為明顯的成績(jī)。師生的學(xué)法、知法、守法意識(shí)明顯增強(qiáng),自護(hù)自救能力得到了明顯提高。當(dāng)然,由于受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣及各種因素的制約和影響,學(xué)校教育在某種程度上會(huì)有所減弱。因此,青少年學(xué)生的法制教育還需要付出長(zhǎng)期的艱辛的努力,我們相信有上級(jí)組織的大力支持,有全體師生的共同努力,學(xué)校依法治理工作一定會(huì)贏得一個(gè)美好的結(jié)局,依法治國(guó),建立法治國(guó)家的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),青少年違法犯罪的現(xiàn)象也一定會(huì)得到控制和預(yù)防,這是我們不懈努力的目標(biāo)。我們相信,XX縣中學(xué)將會(huì)向國(guó)家、社會(huì)輸送更多更好的合格人才。

法制宣傳心得體會(huì)4

  根據(jù)xxxx市教委和東城區(qū)教委的有關(guān)規(guī)定,我校在三月份“法制教育宣傳月”中開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)

  第一:學(xué)校高度重視,全員動(dòng)員。

  三月份的法制宣傳教育歷來(lái)就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在三月初,我校專門利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(zhǎng)主抓,德育副校長(zhǎng)和教育處主任專門負(fù)責(zé),制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過(guò)校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng),從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,使教師樹(shù)立知法守法的意識(shí)。

  第二:以板報(bào)、壁報(bào)為陣地,向大家進(jìn)行法制宣傳。

  為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在3月份在全校班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報(bào),內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)學(xué)校對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。同時(shí)開(kāi)展法制壁報(bào)的比賽活動(dòng),提高學(xué)生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級(jí)中征集法制方面的.卡通畫(huà)。在同學(xué)們上交的幾十張作品中,涉及了學(xué)校教育、未成年人犯罪、社會(huì)治安管理、交通法規(guī)等許多方面。通過(guò)這樣的活動(dòng),使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。

  第三:利用校園閉路電視,播放法制錄像。

  在三月份,我校教育處和學(xué)校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天中午學(xué)生的休息時(shí)間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問(wèn)題,從而加深印象,避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫嫒菀壮霈F(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。

  第四:利用多種教育手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  在3月中旬,我校與社區(qū)相配合,在校園內(nèi)進(jìn)行法制、民族精神的展板展覽,整個(gè)展覽共分為5個(gè)部分,利用圖文并茂的展板向?qū)W生進(jìn)行教育宣傳。同時(shí)利用政治課教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,收到了較好的教育效果。

  總之,通過(guò)這次活動(dòng),我校圓滿的完成了學(xué)期初制定的德育計(jì)劃,進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí),提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。

法制宣傳心得體會(huì)5

  今天下午風(fēng)和日麗,學(xué)校舉行了一次法制教育活動(dòng),讓我從中學(xué)會(huì)了許多安全法律上的知識(shí)。讓我明白,毒品對(duì)一些自制力不強(qiáng)的人有很大的誘惑,只要一吸上就很難戒掉了,我們?cè)趺床拍懿蝗ソ咏?廖警官告訴我們,只要我們不去網(wǎng)吧,不吃陌生人的東西就不會(huì)染上著可怕的毒品,過(guò)一個(gè)健康人的生活了。現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)安全出行的事吧!上帝對(duì)每一個(gè)人都是平等的,一個(gè)人只有一次生命所以我們要珍惜自己的生命,就拿新聞里的那件事來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)孩子和媽媽正走去賣菜的路上,一輛卡車撞上了那位6歲的孩子,孩子倒在了血泊中,媽媽看到的`孩子死在自己的眼前,不禁驚叫起來(lái)。事后,那位驚叫司機(jī)起來(lái)抓到了公安局,近警方調(diào)拆,那位司機(jī)酒后駕車,闖了紅燈才使那位6歲的小生命消失,如果司機(jī)沒(méi)有酒后駕車沒(méi)有闖紅燈的話孩子就不會(huì)死,如果。。。。。再多的“如果”也救不了這完全調(diào)謝的蓓蕾重新開(kāi)放了。

  這次的法制教育會(huì)讓我懂的了"要珍惜生命"安全駕駛”’"不要被毒品誘惑”過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康的人生。

法制宣傳心得體會(huì)6

  全國(guó)普法依法治理規(guī)劃將每年的12月4日確定為全國(guó)法制宣傳日,全面落實(shí)普法依法治理的各項(xiàng)任務(wù),不斷推進(jìn)依法治理工作,為我鄉(xiāng)兩個(gè)禮貌建設(shè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。各單位、村、居委會(huì)緊緊圍繞宣傳主題,采取多種形式,開(kāi)展法制宣傳日活動(dòng),取得了很好的效果!12.4”法制宣傳日正逐步成為全鎮(zhèn)公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護(hù)權(quán)益的有效載體,F(xiàn)將我鄉(xiāng)法制宣傳日活動(dòng)情景匯報(bào)如下:

  一、活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想

  今年“12.4”法制宣傳日的活動(dòng)主題是“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃、促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建”。指導(dǎo)思想是:全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的`十六大和十六屆四中、五中、六中全會(huì)精神,以開(kāi)展“12.4”法制宣傳日活動(dòng)為載體,動(dòng)員全鄉(xiāng)干部職工集中開(kāi)展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的憲法意識(shí)和法治觀念,提高依法行政本事,促進(jìn)依法治國(guó)、依法治鄉(xiāng)的進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

  二、活動(dòng)開(kāi)展情景:

  x鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng),12月2日主持召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于貫徹落實(shí)縣普法辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)暨“法律六進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神,確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)資料,明確了各職能部門在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工。

  弘揚(yáng)法制精神、知法、守法、護(hù)法是每個(gè)公民的崇高義務(wù)。x鄉(xiāng)黨委、政府歷來(lái)重視對(duì)干部職工法制精神的培養(yǎng),此次法制宣傳活動(dòng)要在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)營(yíng)造更為濃厚的法律氛圍,提高廣廣大人民群眾的法律意識(shí)。具體活動(dòng)資料有:

  (1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)宣傳力度,在全鄉(xiāng)主要街道懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)6條,營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。

  (2)12月4日上午,鄉(xiāng)法制宣傳辦聯(lián)合x(chóng)法律服務(wù)所、鄉(xiāng)綜治辦、土管所、工商所、派出所等職能部門x鄉(xiāng)政府住地集鎮(zhèn)舉辦法律宣傳咨詢活動(dòng),向人民群眾宣傳與群眾密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),發(fā)放法制宣傳材料,由鄉(xiāng)司法所工作人員現(xiàn)場(chǎng)解答村民的提問(wèn),展出法制宣傳展板9塊。各村也進(jìn)取舉辦法制宣傳活動(dòng),資料有張貼法制宣傳畫(huà)報(bào),更換宣傳欄的資料,利用板報(bào)等形式進(jìn)行普法宣傳,使公民增強(qiáng)了法律意識(shí),提高用法律保護(hù)自我的本事。經(jīng)過(guò)“12.4”法制宣傳活動(dòng),使我鄉(xiāng)公民對(duì)現(xiàn)行法律有了基本了解,提高了利用法律武器保護(hù)自我的意識(shí)。這次大規(guī)模的法制宣傳活動(dòng)使行政事業(yè)單位、村、居委會(huì)充分認(rèn)識(shí)了其對(duì)落實(shí)普法依法治理規(guī)劃起到的進(jìn)取作用,并表示把推進(jìn)依法治鄉(xiāng)落實(shí)到實(shí)處。

  (3)為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處,讓全鄉(xiāng)干部職工了解更多的法律知識(shí),利用每周五午時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織大家學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》等相關(guān)資料,在學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會(huì)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,進(jìn)一步在干部職工中牢固樹(shù)立依法治國(guó),依法治鄉(xiāng),執(zhí)政為民,依法維權(quán)的觀念。

  三、活動(dòng)意義

  經(jīng)過(guò)開(kāi)展以憲法為核心、以““落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃、促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建””為活動(dòng)主題的法律法規(guī)宣傳活動(dòng),不但在廣大干部群眾中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,并且進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部群眾的的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),普及法律知識(shí),提高依法行政本事,促進(jìn)依法治國(guó)、依法治鄉(xiāng)的進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

法制宣傳心得體會(huì)7

  教育對(duì)于種子是陽(yáng)光,對(duì)于樹(shù)林是水,對(duì)于稻田是肥料。而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

  中國(guó)古代5000年的歷史,各個(gè)朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒(méi)有“德”,那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?不會(huì)。所以,解放了以后,我們推行的是“法制”。

  如果這世界沒(méi)有“法”,會(huì)怎么樣?我想我一定會(huì)天天泡網(wǎng)吧,人們肯定吸毒的吸毒,練x大法的練x大法。那么,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子呀。!所以說(shuō),法律,是不能沒(méi)有的。

  近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多,引起了國(guó)家的高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學(xué)走了一天小路回家,你會(huì)生怕自己被打劫。如果這是你看見(jiàn)一個(gè)大人,你可能不會(huì)很害怕。但是如果你看到一個(gè)6年級(jí)到高二年齡的.男孩(包括輟學(xué)的),那你可能會(huì)很害怕。

  可是,未成年人是祖國(guó)的花朵,如果連未成年人也走向犯罪的道路的話,我們祖國(guó)未來(lái)的希望在哪? 其實(shí),法律也并不是萬(wàn)能的,也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來(lái)利用。所以說(shuō),我們的心中也要有個(gè)道德底線,什么事情該做,什么事情不該做要有個(gè)明白。

法制宣傳心得體會(huì)8

  今年,“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理”正式寫(xiě)入政府的工作報(bào)告和“十二五”規(guī)劃綱要草案。這對(duì)于各級(jí)政府來(lái)講,都是一個(gè)全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門,要做好這項(xiàng)工作,必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府的工作報(bào)告指出,加強(qiáng)社會(huì)管理要‘以居民需求為導(dǎo)向’。因此,在普法層面,做好這項(xiàng)工作,最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求,要積極適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化,積極推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

  理念創(chuàng)新。從“一五”普法的啟動(dòng)到“五五”普法的驗(yàn)收,我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20年,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實(shí)上,在實(shí)踐的過(guò)程中,很多時(shí)候都在千篇一律,而很多工作確實(shí)是日常性的,具有重復(fù)性,這就要求我們?cè)谌粘9ぷ髦邪l(fā)掘亮點(diǎn),根據(jù)所處的環(huán)境對(duì)日常工作進(jìn)行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念,把促進(jìn)解決民生問(wèn)題作為法制宣傳教育工作的重中之重,努力促進(jìn)人的全面發(fā)展。那么,這就要我們深入基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最需要的什么,不同的地方不同的環(huán)境,所需要的東西是不同的。當(dāng)然,我們普法的最終目標(biāo)是希望人人都懂法知法,但是從現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō),并不能達(dá)到所有人都對(duì)所有法都了如指掌,況且對(duì)于一個(gè)專業(yè)的法律人士來(lái)說(shuō)都無(wú)法對(duì)我國(guó)龐大的'法律全面的知曉。因此,普法的初衷是讓所有的民眾對(duì)影響社會(huì)穩(wěn)定的法律都能知曉,因而做一個(gè)知法守法的好公民,讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律,在權(quán)益受到侵害的時(shí)候能夠首先想到用法律維護(hù)自身的權(quán)益,如果真的達(dá)到以上兩點(diǎn),那么我們的社會(huì)會(huì)穩(wěn)定和諧的多。但是,對(duì)于目前來(lái)說(shuō),還是任重而道遠(yuǎn)的。二要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過(guò)程,著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔(dān)著法治宣傳教育的任務(wù),而另一個(gè)基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時(shí)候提供法律上的支持和援助。因此,這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,提高自己的專業(yè)知識(shí),將法律宣傳和法律援助一起抓。

  工作創(chuàng)新。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法制宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)效性。在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里,我們充分借助利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開(kāi)展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農(nóng)村地區(qū),還有一些群眾并不識(shí)字,沒(méi)辦法通過(guò)這些途徑來(lái)了解法律。因此,這就要求我們應(yīng)當(dāng)在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上,更加注重實(shí)體性的普法作用。即通過(guò)開(kāi)展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動(dòng),使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過(guò)模擬法庭、文化傳播等以案說(shuō)法的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)推廣。當(dāng)然,在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里,我們也開(kāi)展了“法律六進(jìn)”等主題活動(dòng)。但是,這些活動(dòng)大多只是臨時(shí)性的,并沒(méi)有變成常態(tài)。因此,我們可以把這種活動(dòng)變成固定的常態(tài)的活動(dòng),并將活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容提前告知百姓,這樣普法的面會(huì)更廣,質(zhì)也會(huì)更高。其次,司法行政是普法的主力軍,但是由于人力、財(cái)力方面的局限性,普法工作在實(shí)踐中總是會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,因此,司法行政部門應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動(dòng)普法宣傳進(jìn)行轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里也并不是沒(méi)有采取過(guò)這樣的方式,例如“一月一法”活動(dòng)的開(kāi)展,即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門去落實(shí)。但是,在實(shí)踐中還是存在一些問(wèn)題。因此,這種部門聯(lián)動(dòng)的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過(guò)去的操作過(guò)程中由于一些部門普法意識(shí)不高配合力不夠的問(wèn)題,導(dǎo)致這種聯(lián)動(dòng)的普法形式并沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實(shí)上,部門聯(lián)動(dòng)的普法形式有其必然的優(yōu)勢(shì),各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同,也對(duì)所轄領(lǐng)域的法律更加了解,因此,在普法過(guò)程中有先天的優(yōu)勢(shì)。另外,在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里,我們通常會(huì)利用大型的節(jié)假日集中開(kāi)展一系列主題宣傳活動(dòng)。比如最基本的方式是設(shè)點(diǎn)的方式進(jìn)行發(fā)放宣傳單和咨詢活動(dòng)。每年的活動(dòng)都大同小異,沒(méi)有特別的亮點(diǎn),當(dāng)然作為最基本的傳統(tǒng)方式,要繼續(xù)繼承,因?yàn)檫@種方式是最直接也是最便捷的。但是,我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來(lái)對(duì)待,當(dāng)然我們還要借助媒體進(jìn)行宣傳,首先要讓百姓知道,然后每到這天,有需要幫助的群眾自然會(huì)集中去咨詢,而暫時(shí)不急于需求的群眾也會(huì)去了解,這樣的常態(tài)咨詢方式才不會(huì)流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動(dòng)的法律宣傳變成百姓主動(dòng)學(xué)習(xí)法律的意識(shí),從而營(yíng)造一種濃厚的法治氛圍。

  機(jī)制創(chuàng)新。司法所是司法系統(tǒng)的基層組織機(jī)構(gòu),也是承擔(dān)基層普法的主力軍。但是,在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里,面臨著司法行政工作人員經(jīng)驗(yàn)不足軟實(shí)力的欠缺和司法所設(shè)備不全硬實(shí)力不足的問(wèn)題。因此,做好“基層普法應(yīng)做好以下工作。一要建立培訓(xùn)機(jī)制。我們的普法隊(duì)伍中許多并不是學(xué)法律的,當(dāng)然并不是說(shuō)普法隊(duì)伍中所有的人員都必須是學(xué)法的,但是至少對(duì)每個(gè)普法工作者來(lái)說(shuō),都要基本法律嘗試素養(yǎng),具備專業(yè)的普法業(yè)務(wù)能力。

  因此,我們要建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機(jī)制,有、有步驟地對(duì)普法工作者進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,提高法制宣傳教育的社會(huì)效果。二要建立健全保障機(jī)制。隨著法制宣傳工作的不斷深入,基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求,要從根本上解決普法經(jīng)費(fèi)緊張的問(wèn)題,保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備,保證基層普法工作者在開(kāi)展活動(dòng)中有適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)去嘗試現(xiàn)代的普法手段,從而保障普法教育活動(dòng)正常開(kāi)展,以提高普法的工作效率。當(dāng)然,同時(shí)也要配套以監(jiān)督機(jī)制,保障所有的經(jīng)費(fèi)都用到普法工作當(dāng)中來(lái)。

  深入開(kāi)展法制宣傳教育,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的必然要求,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保障。當(dāng)然,法制宣傳教育是一項(xiàng)全民普法活動(dòng),需要長(zhǎng)期不懈的努力,也需要全民的共同參與。

法制宣傳心得體會(huì)9

  通過(guò)強(qiáng)法治教育專題的學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到.我國(guó)的普法教育通過(guò)20年的努力,基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大監(jiān)督、全社會(huì)共同參與”的格局,普法教育滲透到全社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。但是,全民普法教育期間正是我國(guó)改革開(kāi)放時(shí)期。在改革開(kāi)放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整,人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征,社會(huì)矛盾比較突出。

  在這樣的大背景下,我們開(kāi)展的普法教育就很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的形勢(shì),因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對(duì)一些重點(diǎn)對(duì)象抓而不緊、對(duì)工作難點(diǎn)缺少辦法和對(duì)盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。其表現(xiàn):

  一、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。

  領(lǐng)導(dǎo)干部是社會(huì)管理的決策者。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門和一個(gè)單位的學(xué)法熱情,關(guān)系到所屬地區(qū)和部門的法治化建設(shè)水平。因此,我們?cè)谕七M(jìn)“六五”普法中一直把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法作為重中之重來(lái)抓。但是,在實(shí)際工作中,一些地區(qū)和部門的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問(wèn)題。會(huì)上要求多,會(huì)下落實(shí)少,對(duì)下要求多,對(duì)己要求少的.現(xiàn)象較為普遍。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)普法教育認(rèn)識(shí)上的偏差和重視程度不夠,導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。

  二、青少年法制教育質(zhì)量不高。

  青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代,功在千秋。應(yīng)該說(shuō),在“六五”普法中,各級(jí)政府對(duì)青少年法制教育較為重視,做了大量工作,有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系,確保了青少年法制教育的規(guī)范運(yùn)作。但是在工作運(yùn)作中還存在著一些諸如法制副校長(zhǎng)素質(zhì)不高,講課內(nèi)容缺乏針對(duì)性,且講課形式單一。簡(jiǎn)單枯燥,導(dǎo)致有的學(xué)校法制副校長(zhǎng)沒(méi)有切實(shí)發(fā)揮好應(yīng)有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高,直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。

  三、流動(dòng)人員法制教育難落實(shí)。

  隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人口流動(dòng)已成為一大趨勢(shì)。僅我團(tuán)目前就有外來(lái)流動(dòng)人口1500人,占本地人口20%。他們一方面為我團(tuán)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),另一方面也給社會(huì)治安帶來(lái)了壓力。

  四、中小私營(yíng)企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。

  由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣,一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理,因而對(duì)自身的法律學(xué)習(xí)和對(duì)員工的法制教育難以落實(shí),勞動(dòng)合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。實(shí)行政企分開(kāi)后,政府又缺乏對(duì)中小私營(yíng)企業(yè)有效的教育管理手段,工作難以滲透,以致普法教育在中小私營(yíng)企業(yè)中存在盲點(diǎn)。

  五、農(nóng)村法制教育工作還不到位。

  多年來(lái),在推進(jìn)全民普法教育中,各級(jí)政府一直將農(nóng)民的普法作為重點(diǎn)來(lái)全力推進(jìn)。特別是各地以貫徹《村民委員會(huì)組織法》和開(kāi)展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn)。但由于農(nóng)村人口眾多,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,地區(qū)發(fā)展不平衡,加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素,使普法工作很難落實(shí)到位。

  六、對(duì)行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。

  在推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程中,農(nóng)村向城市聚集已成為必然趨勢(shì)。特別是近年來(lái),各地都在加大城市化建設(shè)力度,村委變社區(qū),農(nóng)民變市民。但是,城市擴(kuò)建也對(duì)失地農(nóng)民帶來(lái)了諸如土地征用、房屋拆遷、工作安置和生活保障等問(wèn)題。而法制宣傳教育不能適應(yīng)城市建設(shè)快速發(fā)展的形勢(shì),使城市建設(shè)中的土地征用、房屋拆遷、生活保障等一度成為熱點(diǎn)問(wèn)題。

法制宣傳心得體會(huì)10

  隨著社會(huì)不斷發(fā)展,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園,我們小學(xué)生變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路。

  年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  有的同學(xué)愛(ài)打架或盜取別人的錢財(cái)。小小的年紀(jì),就沾上了許多惡習(xí)。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的.,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段、我們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。

  因此,這的確應(yīng)該引起社會(huì)的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少這類事情的發(fā)生。所以這次學(xué)習(xí)憲法法律是非常有意義的。

法制宣傳心得體會(huì)11

  學(xué)校學(xué)生的思想教育、法制教育是校園安全工作的重中之重,為貫徹《關(guān)于在全市中小學(xué)校集中開(kāi)展法制教育活動(dòng)的通知》精神,我校于20xx年年11月下旬開(kāi)展了一系列法制教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)目的

  切實(shí)推進(jìn)我校法制宣傳教育工作,努力提高表少年的法制意識(shí)、法律素質(zhì)和自我防范能力,預(yù)防中、小學(xué)生違法犯罪,培養(yǎng)自覺(jué)學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的行為習(xí)慣。

  二、教育內(nèi)容

  以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)及廣大師生自我安全防范意識(shí)教育為主要內(nèi)容。

  三、活動(dòng)組織及安排

  學(xué)校高度重視本次法制教育活動(dòng),將這次法制教育活動(dòng)作為法律進(jìn)校園、維護(hù)校園安全的一項(xiàng)重要工作,結(jié)合防城港市綜治委下發(fā)的《防城港市20xx年年校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作方案》和公安部《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神的通知》開(kāi)展相應(yīng)的法制教育工作。

  四、多種形式開(kāi)展法制教育活動(dòng)

  (一)加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。

  強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,政教處及少先隊(duì)組織主題中隊(duì)會(huì),利用紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。

  (二)法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。

  制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,是我校開(kāi)展法制教育的.主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊(duì)伍,在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)行法制宣傳教育。各學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué),滲透普法教育,讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識(shí)。

 。ㄈ┓ㄖ平逃凰尚。

  1、11月28日下午16時(shí),由我校副校長(zhǎng)精心組織,聘請(qǐng)法制講座輔導(dǎo)員到校給學(xué)生作法制教育講座。輔導(dǎo)員圍繞學(xué)生的切身利益,傳授實(shí)用法律知識(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益通報(bào)青少年犯罪情況,并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解,使廣大師生做到了警鐘長(zhǎng)鳴。

  2、開(kāi)展“摸擬法庭”活動(dòng)。利用政治課組織學(xué)生開(kāi)展“模擬法庭”活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)法、知法、用法的積極性,強(qiáng)烈地意識(shí)到法律在生活中的重要性。

  3、開(kāi)展“法律就在身邊”的主題班會(huì)。每學(xué)期,都由政教處統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會(huì),以學(xué)生關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象為內(nèi)容,來(lái)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的法律意識(shí)。

  總之,我校將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,將“再學(xué)習(xí),再落實(shí)”作為我!皬(qiáng)化安全教育,細(xì)化安全工作”有力保證,以確保無(wú)一次安全責(zé)任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。

法制宣傳心得體會(huì)12

  俗話說(shuō)得好:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”一個(gè)良好、安定的的國(guó)家,肯定需要一些規(guī)章制度來(lái)維護(hù)的,在這樣的環(huán)境下,法律誕生了。近幾年來(lái),我國(guó)實(shí)行了很多很多的法規(guī),例如《森林保護(hù)法》,它約束我們不準(zhǔn)破壞森林;《交通法規(guī)》,它約束我們不要闖紅燈,不能酒后駕車;《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》讓我們這些消費(fèi)者的權(quán)益得到保障……

  為了保護(hù)、培育和合理利用森林資源,發(fā)揮森林蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境和提供林產(chǎn)品的作用,在1985年1月1日就開(kāi)始實(shí)行了《森林保護(hù)法》。曾經(jīng)有許多的人到森林里亂砍亂伐,使得森林逐漸消失。但是實(shí)行了這個(gè)法規(guī),我們就不用擔(dān)心樹(shù)木被一些想賺錢的商人亂砍亂伐,導(dǎo)致泥土流失,沙塵暴不斷了!渡直Wo(hù)法》的第六章告訴了我們,如果非法采伐、毀壞珍貴樹(shù)木的,將依法追究刑事責(zé)任。對(duì)于森林,我們不僅僅是不砍伐樹(shù)木,還要保護(hù)森林,如果看到了森林起火,一定要及時(shí)的撥打火警,不讓森林嚴(yán)重?zé)龤А?/p>

  1994年,為了保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,制定了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。我們消費(fèi)者生活消費(fèi)需要購(gòu)買、使用商品或者接受服務(wù),其權(quán)益受這個(gè)法的保護(hù)。我們消費(fèi)者有什么樣的權(quán)利呢?權(quán)利多著呢:消費(fèi)者可以享有購(gòu)買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利;消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利;消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。如果賣家賣個(gè)我們的東西不好或者是假貨,我們是有權(quán)利可以去控告他的。

  接下來(lái)野生動(dòng)物保護(hù)法、商標(biāo)法、婦女兒童保護(hù)法、廣告法……陸續(xù)公眾于世。最近,國(guó)家又實(shí)行了未成年人保護(hù)法。

  在2007年6月1日,國(guó)家制定了《未成年人保護(hù)法》。這是為了保護(hù)我們的`身心健康,保障我們的合法權(quán)益,促進(jìn)我們?cè)谄返隆⒅橇、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。這個(gè)法規(guī)約束了我們不去歌舞廳,網(wǎng)吧,作為小學(xué)生我們應(yīng)該多去愛(ài)國(guó)主義教育基地、圖書(shū)館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人免費(fèi)開(kāi)放;博物館、紀(jì)念館、科技館、展覽館、美術(shù)館、文化館以及影劇院、體育場(chǎng)館、動(dòng)物園、公園等場(chǎng)所。這個(gè)保護(hù)法也約束了我們不能喝酒、抽煙種種壞習(xí)慣。而且任何組織或者個(gè)人不得招用未滿十六周歲的未成年人,這是一種犯法的做法。

  有了法律,我們的生活將變得更加美麗;有了法律,人間的悲劇將不再重演;有了法律,我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長(zhǎng)!

法制宣傳心得體會(huì)13

  今天學(xué)校組織大一學(xué)生去街上參加法制宣傳,個(gè)人覺(jué)得收獲不少。

  很多街坊經(jīng)過(guò)的時(shí)候都會(huì)很好奇地向我們的攤位看過(guò)來(lái),看來(lái)他們還是很樂(lè)意去了解我們國(guó)家的法律的。大部分街坊接過(guò)傳單都有仔細(xì)地看法制宣傳小知識(shí),而且也都停下腳步聽(tīng)我介紹我們的活動(dòng)。這讓我很受鼓舞,也覺(jué)得得到了尊重。雖然一部分街坊聽(tīng)到說(shuō)要回答問(wèn)題才有獎(jiǎng)品就走開(kāi)了,但還是有挺多人愿意停留下來(lái)回答問(wèn)題和填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的。

  讓我有點(diǎn)訝異的是,有些街坊居然以為調(diào)查問(wèn)卷是有正確答案的。雖然我們有跟他解釋我們只是想了解一下街坊對(duì)我國(guó)法律發(fā)展的看法,但是我從他填寫(xiě)問(wèn)卷時(shí)候的動(dòng)作可以看出,他正在挑選“正確答案”。這可能是有些街坊對(duì)我國(guó)法律狀況不了解的結(jié)果吧。

  讓我印象最深的是一位老婆婆。老婆婆一坐下來(lái)就說(shuō),“我聽(tīng)不到你們講什么的.....”不過(guò)她還是一直坐著,跟師兄聊天,甚至還把自己的'存折等一些重要的證件都拿了出來(lái)。老婆婆走開(kāi)了,過(guò)了十多分鐘又走回來(lái)了,繼續(xù)坐在我們的攤位前。我心想,老婆婆應(yīng)該很孤獨(dú)吧,是不是獨(dú)居老人呢?七八十歲的一個(gè)老婆婆身上帶著貴重錢財(cái)獨(dú)自出門,萬(wàn)一遇到的是壞人怎么辦?為什么沒(méi)有一個(gè)人可以在她身邊,跟她說(shuō)說(shuō)話解解悶?zāi)?她還有子女或者是其他親人嗎?我們的法律有沒(méi)有足夠的完善,能讓所有的人老有所養(yǎng),無(wú)論是物質(zhì)方面還是精神方面都體現(xiàn)以人為本?

  我還是一名大一學(xué)生,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),對(duì)我國(guó)法律的了解也不多,不過(guò)我希望等我的知識(shí)足夠豐富之后能夠幫助社會(huì)的弱勢(shì)群體,為他們爭(zhēng)取應(yīng)得的利益。

法制宣傳心得體會(huì)14

  國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日來(lái)了,為了這一天,很多單位和部門已經(jīng)準(zhǔn)備了很長(zhǎng)一段時(shí)間,拉標(biāo)語(yǔ)、發(fā)宣傳單,走上街頭、走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)醫(yī)院、走進(jìn)鄉(xiāng)村集市……總之,就是以多種形式開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,讓?xiě)椃ň裆钊肴诵摹?/p>

  憲法是國(guó)家的根本法,是執(zhí)政之基、治國(guó)之本。

  憲法作為國(guó)家根本法是治國(guó)安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),托舉著中國(guó)夢(mèng),承載億萬(wàn)人民對(duì)美好生活的期盼。學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法,正是為了“維護(hù)黨和人民共同意志的.權(quán)威,捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán),保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)”。做到這一點(diǎn)的關(guān)鍵則在于讓?xiě)椃ň窈裰灿谌嗣裥闹,只有發(fā)自人民內(nèi)心的真誠(chéng)擁護(hù),全社會(huì)都在法治軌道有序運(yùn)行,全面依法治國(guó)才不會(huì)是“空中樓閣”。換言之,在全國(guó)法制宣傳日開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)必不可少,但活動(dòng)宣傳不能僅僅流于表面,也不能僅僅限于當(dāng)天。

  憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。

  “風(fēng)成于上,俗化于下。”作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,對(duì)憲法法律始終保持敬畏之心,帶頭在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng),嚴(yán)格依照法定權(quán)限、規(guī)則、程序行使權(quán)力、履行職責(zé)。反之,如果領(lǐng)導(dǎo)干部漠視法治,對(duì)普法效果的破壞作用也會(huì)非常明顯,并且級(jí)別越高,破壞性越強(qiáng)。

  “凡法事者,操持不可以不正!弊鳛閳(zhí)法者,要帶頭遵守憲法、維護(hù)憲法,自覺(jué)把憲法作為判斷是非的準(zhǔn)繩,認(rèn)真履行憲法賦予的職責(zé),增強(qiáng)依憲解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。要著力增強(qiáng)依法行政能力,把憲法精神落實(shí)到具體工作中。同時(shí),要把“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的責(zé)任扛起來(lái),把普法融入執(zhí)法司法全過(guò)程、各環(huán)節(jié),這就要求執(zhí)法司法機(jī)關(guān)、執(zhí)法司法人員不僅嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法,還要讓人民群眾明白為什么這樣執(zhí)法司法,實(shí)現(xiàn)辦理一案教育一片的效果。

  “一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里!弊鳛閺V大人民群眾,我們每一個(gè)人都是奉法者。當(dāng)下,自覺(jué)學(xué)法、守法、用法的社會(huì)氛圍越來(lái)越濃,法治的力量在一點(diǎn)一滴滲入日常生活。當(dāng)遇到問(wèn)題的時(shí)候,人們開(kāi)始不是靠直覺(jué)去被動(dòng)應(yīng)對(duì),而是自覺(jué)理性地去尋求通過(guò)法律途徑解決,這正是法治中國(guó)開(kāi)創(chuàng)的新風(fēng)尚。

法制宣傳心得體會(huì)15

  今天下午,我與市司法局法制宣傳處的同志一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)了全國(guó)普法辦公室副主任、司法部副部長(zhǎng)張?zhí)K軍和司法部法制宣傳司司長(zhǎng)肖義舜在全國(guó)法制宣傳處長(zhǎng)會(huì)議上的講話,大家深受啟發(fā)和教育,對(duì)下一步普法工作的重點(diǎn)更加明確,完成任務(wù)的信心更加振奮。大家一致認(rèn)為,下一步要嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,做到:

  一是要抓好學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高我們工作能力的重要途徑。把學(xué)習(xí)作為普法人一項(xiàng)十分重要的任務(wù),努力用人類社會(huì)創(chuàng)造的豐富知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,使自己的理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,也有很強(qiáng)的理論性。只有做到理論的清醒,才會(huì)做到行動(dòng)的自覺(jué)。因此大家要從繁重的具體事務(wù)性工作中解脫出來(lái),抽出一定的時(shí)間,多學(xué)一些政治理論,多看一些法律書(shū)籍,同時(shí),每個(gè)人還要根據(jù)工作需要和自身特點(diǎn),學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)、政治、新聞、網(wǎng)絡(luò)等知識(shí),不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  二是要扎實(shí)工作。當(dāng)前,實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)面臨的一個(gè)首要問(wèn)題就是公民法治觀念仍然不強(qiáng),還沒(méi)有形成依法辦事的習(xí)慣,法治的觀念還很淡薄,一些社會(huì)問(wèn)題和矛盾的'發(fā)生,說(shuō)到底還是公民法治觀念不強(qiáng)引起的。雖然我們已經(jīng)實(shí)施了五個(gè)五年普法規(guī)劃,公民法律素質(zhì)有了顯著提高,但是,與依法治國(guó)的要求還有相當(dāng)大的差距。所以,作為法治建設(shè)重要基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的法制宣傳教育工作,任重而道遠(yuǎn),既不能松懈,也不能急燥,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。同時(shí),法制宣傳教育工作也要定好位,不能產(chǎn)生包打天下的思想。大家表示要按照上級(jí)的要求,扎扎實(shí)實(shí)做好我們目前能做的事情,扎扎實(shí)實(shí)地提高公民法律素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)社會(huì)的法治化。

  三是要開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是法制宣傳教育工作永遠(yuǎn)保持活力的強(qiáng)勁動(dòng)力。在社會(huì)高度信息化的時(shí)代,法制宣傳教育如何發(fā)揮應(yīng)有的作用,迫切需要大力創(chuàng)新。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新,增加法制宣傳教育工作的傳播效率,提高覆蓋面;另一方面是在內(nèi)容創(chuàng)新,不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵,增加法制宣傳的滲透力,這樣,法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機(jī)。在“五五”普法就要結(jié)束、“六五”普法即將開(kāi)始之際,大家表示要用創(chuàng)新的思維來(lái)思考、來(lái)謀劃、來(lái)部署、來(lái)落實(shí)法制宣傳教育工作,力爭(zhēng)在“六五”普法期間,在理念、機(jī)制、內(nèi)容、手段、方式等各個(gè)方面,都有大的創(chuàng)新和突破,努力開(kāi)創(chuàng)法制宣傳教育工作新局面,為全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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