松鼠讀后感[薦]

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的松鼠讀后感，希望對大家有所幫助。

松鼠讀后感1

　　假期里我讀了《活潑的松鼠旗尾巴》一書，覺得很有意思。

　　這個故事主要講的是松鼠旗尾巴在農(nóng)夫家和森林里度過的美好生活，描述了它的`一生，從年幼到長大成人。

　　這個故事讓我知道了旗尾巴是一只活潑又可愛的松鼠，他有非常要好的朋友，他們非常勇敢，也非常厲害。我真想像他們學(xué)一學(xué)。他的外貌非常特別，眼睛水汪汪的，耳朵小而長，尾巴是蓬松的，前肢用來抓東西，后肢用來跳躍，使自己不被人抓到。他的身體是灰色的，他最愛的食物是杏仁。

　　松鼠是我非常喜歡的動物，所以我也特別喜愛看這本書。我的妹妹也深受影響，她也和我一樣喜歡松鼠。書里的旗尾巴雖然在一開始失去了媽媽，在農(nóng)夫家又遇到了火災(zāi)，但是他依然活潑、堅強，在森林里過上了快樂的日子。我希望旗尾巴和因松鼠一直能幸福，能快樂。無論它曾經(jīng)去過哪里，和誰在一起，經(jīng)歷過什么楊的事情，森林永遠都是他的家。

松鼠讀后感2

　　昨天的上午，爺爺給我買了一本書叫《松鼠蒂米的故事》這本書有許多好看的小故事，比如沸洛普茜寶寶的故事和生姜與腌菜的故事等等……

　　沸洛普茜寶寶的故事主要講了小兔子吃太多萵苣菜有催眠效果，杰明兔長大以后和他的表妹沸洛普茜結(jié)了婚，它們生了許多孩子，因為食物總是不夠，他們經(jīng)常去彼得兔家借卷心菜吃，有時候它們也沒有多余的卷心菜，碰到這種情況它們就去屬于麥格雷戈先生的一條小溝旁垃圾堆里撿東西吃，那里可是什么都有。

　　生姜和腌菜的`故事主要講了一只黃色的公貓-生姜，和一只灰色的老鼠-腌菜，合伙開店鋪的種種趣事，而店名就叫生姜和腌菜。

　　看了這本書讓我想到了辦法總比困難多，遇到事情要多動腦筋，比如有一次做數(shù)學(xué)題因為沒有動腦筋結(jié)果做錯了，還使我想到了看到小海和老人要幫助他們，而看到比我強大的人要多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，看到比如我弱小的人我們要多幫助他。

松鼠讀后感3

　　松鼠先生和第一場雪的讀后感，來自京東網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：我喜歡有想象力和創(chuàng)造力的繪本。一冊字數(shù)很少的繪本之所以值得一讀再讀，乃至收藏，乃至年老時翻開淚眼婆娑，不是因為它精良的紙質(zhì)，復(fù)雜的工藝，天花亂墜的裝幀，不是的，根本就不是因為這些。是因為這是一冊鮮活靈動，飽含創(chuàng)意，用心勾勒每一筆的繪本�！端蓸湎壬�和月亮》，這冊繪本我早已爛熟于胸。不用翻開，只需要在腦中微微想起松樹、刺猬和山羊，我的嘴角就開始上揚。是的，這就是快樂的力量，這就是想象力的翅膀，這就是繪本的精髓。終于看到了第二冊——《松樹先生和第一場雪》親愛的'松樹先生又開始了他的新冒險。你知道嗎？我熱愛松樹先生，我熱愛他無窮的精力和稀奇古怪的想象力，還有他圓滾滾的小眼睛。這次有一只大熊先生，他的小咪咪眼讓我每看必樂。厚實得像一本名著，拿在手上，兩個字，踏實。這就夠了，真的，足夠了……

松鼠讀后感4

　　今天讀了《松鼠先生和第一場雪》，我覺得所有的孩子，不管是平日里溫柔乖巧的，還是一貫喜歡調(diào)皮搗蛋的，每到下雪的日子，他們的`目光中都會流露出一樣的驚喜。沒有一個孩子不愛下雪，更沒有一個孩子會嫌棄下雪天太冷。

　　我也喜歡下雪，下雪了我可以和妹妹打雪仗堆雪人，用玩具車運雪。每當下雪我都要跟媽媽說很多好話，做很多保證才能跟妹妹下樓玩雪，玩得久了媽媽就在樓上喊：太冷了，玩了很久了快上來吧，要不凍感冒了。我沒感覺到冷，一點兒也不想回家，因為太陽一出來雪就化了，我就不能玩了。

松鼠讀后感5

　　松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去，非�？蓯�。而且，我還是第一次知道松鼠是冬眠動物。我在知道松鼠是冬眠動物的時候，我還知道了其它的冬眠動物，比如蛇、青蛙、熊……

　　我們不能把松鼠帶回家，因為它會很哥們憐。其它的動物都能快快樂樂的在大森林里游玩，可是如果我們把松鼠抓了起來，它就會失去了自由。想當年我養(yǎng)了一只烏龜，我后來把它放了，我心里一想到就開心極了，因為我讓烏龜自由了。

　　我還有很多有關(guān)松鼠的疑問，就象松鼠這篇短的其中一名，松鼠吃東西的時候，常常直著身子坐在樹上，用前爪捧著往嘴里送，它為什么要這樣呢為什么松鼠走過的.地方?jīng)]有腳印呢后來我問了我媽媽，媽媽說“因為松鼠用尾巴掃帚掉了腳櫻”

　　松鼠是一種聰明的動物，在我今天看了這篇短文以后，我覺得我又知道了一個知識，只要我們多看書，仔細觀察，我們就可以知道很多動物的知識。

松鼠讀后感6

　　本學(xué)期所學(xué)的課文中，我最喜歡的是法國作家布封寫的《松鼠》這一課。

　　因為作者寫這篇文章時用了列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方等說明方法。

　　作者生動地描寫了小松鼠可愛的樣子。如玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。又如：它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，機警。作者還告訴我們，松鼠不躲藏在地下，經(jīng)常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。夏天它們白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。在秋天拾榛子，塞在老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。它們真是聰明、勤快的小家伙呀！讀到這里我腦海里就浮現(xiàn)出一個非常漂亮的.松鼠形象，我真的好想見一見松鼠，和松鼠一起照一張像。

　　這篇文章表達了作者熱愛小動物，熱愛大自然的情感�？戳诉@些，你們是不是也很喜歡小松鼠呀？

松鼠讀后感7

　　在這學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)了前三單元，在這十二課中我最喜歡的是法國作家布封寫的《松鼠》這一課。因為作者寫這篇文章時用了列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方。。。。。。作者生動地介紹了松鼠的外形和生活習(xí)性，這篇文章表達了作者熱愛小動物，熱愛大自然的情感。

　　作者從松鼠的'外形開始寫。作者生動地描寫了小松鼠可愛的樣子。如玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的尾巴，顯得格外漂亮。作者用擬人的方法描寫了它們。如這一句：它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，機警。

　　作者告訴我們，松鼠不躲在地下，而是經(jīng)常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。夏天它們白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。松鼠主要吃杏仁，榛子，櫸實，和橡栗。在秋天拾榛子，塞在老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。它們真是一群勤快的小家伙呀！

　　看了這些，你們是不是也很喜歡這些小松鼠呀？

松鼠讀后感8

　　以前知道青蛙和蛇是需要冬眠的，通過此書了解到了大熊，松鼠和刺猬也是需要冬眠的`。山羊告訴松鼠先生冬天很美，會下雪，一到冬天整個森林就變成白色，所以松鼠很期待第一片雪，他決定今年冬天不睡覺，也要看到第一片雪，他為了讓自己保持清醒，放聲歌唱，與大熊，刺猬，結(jié)為同伴，等待冬天的到來。

　　他們剛開始，刺猬撿到一把牙刷，松鼠撿到一個垃圾桶，大熊撿到一只臭襪子，他們幻想滿天飛牙刷的情景，可那根本不是山羊口中說的，白白的，濕濕的，軟軟的，涼涼的。最后功夫不負有心人，他們終于看到了第一場雪。做什么事情，都要去堅持，只要心中有夢想，就一定能實現(xiàn)。

松鼠讀后感9

　　我讀了《松鼠》這篇文章，作者是科萊特。

　　作者家里養(yǎng)了一只松鼠，它很瘋癲，身上有一顆山大王的靈魂。第一天，它就把波斯貓嚇得打哆嗦，叭兒狗在它面前就說不出話來。它一本正經(jīng)地坐在椅子背上，瞪著銅鈴般的眼睛。小松鼠很調(diào)皮，它喝牛奶后在主人頭發(fā)上蹭干凈雙手；把一個人物雕像的'鼻子吃掉；然后跳到主人的頭上，把它的小鼻子和肉乎乎的舌頭貼到主人的耳朵后面；它把別人家的毛線拿走了，把糖果盒拿走了。

　　養(yǎng)了它幾天，主人就不管它了，它早上出去瘋狂、找點吃的，晚上回來。過得逍遙自在。可是有一天，它被人捉住了，又失去了自由。

　　看這個文章時我從頭笑到尾，小松鼠太好玩了，作者寫的也寫得很生動。動物可以帶給我們快樂，動物也有生命，我們要保護動物，給它們自由。

【松鼠讀后感】相關(guān)文章：

《松鼠》的教學(xué)設(shè)計03-27

《松鼠》教學(xué)設(shè)計02-11

松鼠教學(xué)設(shè)計06-16

松鼠投入的時間07-16

松鼠讀后感04-07

松鼠教學(xué)設(shè)計范文05-31

《松鼠》的教案設(shè)計09-28

松鼠讀后感12篇04-17

松鼠讀后感（通用20篇）11-08