《貓》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《貓》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《貓》讀后感1
我最愛(ài)的書——《笑貓日記》
我有一套最愛(ài)的書，第一次遇見(jiàn)它是在超市的一排排書架上發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)，我是被它精美的插圖吸引住了，便拿了下來(lái)隨手翻翻，看著看著我就被迷住了，上癮了，像追劇一樣一本一本地追著看。
其中一本《轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)光傘》，我在圖書館，書店找了很久都沒(méi)買到，終于有一天我在書店里找到了它，我在心中欣喜若狂，如獲至寶般捧在手里慢慢享受它……
我常常會(huì)被書中的故事打動(dòng):隨著人物的情緒變化，時(shí)而爆笑，時(shí)而憂傷，時(shí)而擔(dān)心害怕，就像是在看一場(chǎng)紙做的電影。故事情節(jié)的人物花樣翻新，各有各的性格特征:例如鴨子麻花兒，他很容易滿足，是一只有幸福感的鴨子；例如仙女蜜兒，她每天都會(huì)拎著一個(gè)大口袋收集孩子們的夢(mèng)。她能讀懂孩子們的心，她還會(huì)給那些不快樂(lè)的孩子快樂(lè)；例如黑旋風(fēng)，這只厲害的豬拉車，會(huì)溜冰，會(huì)飛，還有一次它在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)，幫助一只難產(chǎn)的母豬順利產(chǎn)下小貓……
書的主人公笑貓更是有愛(ài)心，機(jī)智，勇敢:他幫助綠狗山莊里那100條綠狗，逃離山莊，重獲自由；他幫助小白找到新主人；在一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震里，他給一個(gè)新生兒喂水，讓那孩子活了下來(lái)……
這套書中最讓我覺(jué)得傷心的`事是:虎皮貓生的四只小貓中最小的那只小貓小可憐永遠(yuǎn)地離開了人世；最讓我感到開心的事是，在一場(chǎng)罕見(jiàn)的大地震中笑貓一家妻離子散，幸運(yùn)的是地震結(jié)束后，笑貓一家團(tuán)聚了。
書中的每個(gè)人物:笑貓，虎皮貓，胖頭，二丫，三寶，地包天，小白，萬(wàn)年龜，老老鼠，蜜兒，馬小跳，杜真子……我對(duì)他們了如指掌，如數(shù)家珍，我愛(ài)他們每一個(gè)。我經(jīng)常在夢(mèng)里見(jiàn)到他們，在夢(mèng)里我變成了那只會(huì)笑的貓……
這套書就是我最愛(ài)的《笑貓日記》。
《貓》讀后感2
我喜歡看楊紅櫻的《笑貓日記》中的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。主要內(nèi)容是有一只會(huì)笑的貓名叫笑貓，在它的生活中總有一些意料之外的事會(huì)讓它的旅途精彩繽紛，比如他偶爾發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密，這把油紙傘可以看見(jiàn)未來(lái)和過(guò)去，從此時(shí)光就能在他的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。只要把傘向左轉(zhuǎn)動(dòng)，就能看見(jiàn)過(guò)去，向右轉(zhuǎn)就能看到未來(lái)，他能目睹那些塵封的過(guò)往，他聽見(jiàn)了鐘樓里為大家敲響的祈福的鐘聲，也能看見(jiàn)多年前作惡多端的老鼠丑惡的嘴臉，他還看見(jiàn)了馬小跳、杜真子、安琪兒和唐飛的未來(lái)。這本書里的內(nèi)容都非常有趣，我非常喜歡這本書，作者是楊紅櫻。
我很喜歡楊紅櫻的作品，當(dāng)我拿起一本名叫《屬貓的人》的書時(shí)，讓我想起了我是怎么得到它的，去年暑假我去姑姑那邊玩，姑姑那邊的天氣很熱，有一天我們逛街時(shí)走著走著實(shí)在熱的'受不了，于是我們走進(jìn)了一家書店，我正想拿一本書看的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的書名《笑貓日記》，我趕緊跑過(guò)去，看到一本《笑貓日記》系列里從來(lái)沒(méi)看過(guò)的書—《屬貓的人》，原來(lái)是楊紅櫻新出的書，世界上真的有屬貓的人嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)我拿起這本書看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)媽媽說(shuō)我們?cè)摶丶伊�，我跟媽媽說(shuō)這本書是楊紅櫻新出的，很好看，你買給我看唄，媽媽一口答應(yīng)了，就這樣我成功的得到了這本書。
讀了楊紅櫻的作品給我的感受是：書里面的人都是靠自己的努力完成了自己的人生，我要像他們一樣做個(gè)有用的人，像曹雪芹一樣在貧困的環(huán)境中寫了《紅樓夢(mèng)》，像海倫凱勒一樣，雖然聽不見(jiàn)，說(shuō)不出，看不見(jiàn)，但它靠自己寫了一本書還考上了哈佛大學(xué)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們一定要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)有用的人才。
《貓》讀后感3
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這個(gè)道理誰(shuí)都懂，可是在做事兒的時(shí)候，很多人都會(huì)忘記這個(gè)道理，所以導(dǎo)致事情做的不好。
這本書主要寫的是：十二生肖里為什么沒(méi)有貓呢？球球老老鼠神秘分分地翻一張舊羊皮地圖，告訴笑貓有一個(gè)地方全是屬貓的人，于是笑貓和球球老老鼠一塊來(lái)到了那片神奇的地。一路探險(xiǎn)，終于看到了土貓人,水貓人，風(fēng)貓人，火貓人。其中我最討厭火貓人，因?yàn)樗麄儾粌H死要面子活受罪，過(guò)上了不太平的生活，而且最重要的是火貓人還自以為是，覺(jué)得自己是最厲害的，所以在金湯湖邊比賽跑步，還帶著皇冠，最后輸?shù)暮軕K，所以我非常討厭火貓人。
我們做事一定要謙虛有禮，不能驕傲自大，因?yàn)轵湴潦谷寺浜�，不要以為在某一方面做的很好，高人一等，但是你有沒(méi)有想過(guò)，人外有人，山外有山，不要以為你做出一點(diǎn)成績(jī)，知道的多一點(diǎn)，就開始驕傲。但學(xué)無(wú)止境，我們有永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)。假如你驕傲自大，覺(jué)得他們算什么，就像龜兔賽跑一樣，你好比是那只兔子，雖然跑的快的.不得了，但是看不起別人的人，如果不改，這一生不管干什么事情最終都注定會(huì)輸?shù)摹?/p>
有一次，我在美術(shù)班上課，美術(shù)老師要考我們畫素描，我畫完以后，因?yàn)槠綍r(shí)畫的不錯(cuò)，所以不檢查就給老師看了。老師說(shuō)：“雖然畫的還可以，但是構(gòu)圖太小，而且顏色深一點(diǎn)兒的地方太淡了�！庇谑强诹�10分，雖然90分是當(dāng)時(shí)的第二名，卻沒(méi)有發(fā)揮好我的真實(shí)水平。
我們做什么事一定不能驕傲自大，要戒驕，戒躁，否則會(huì)一事無(wú)成。
《貓》讀后感4
《貓》是鄭振鐸所寫的早期作品，原是適逢五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期提倡自由平等，個(gè)性解放，他認(rèn)為即使對(duì)不會(huì)說(shuō)話的貓也應(yīng)如此，他在這時(shí)的作品中，表達(dá)了新思想，新觀念，表達(dá)了同情弱小無(wú)辜，譴責(zé)專制霸道，弘揚(yáng)公道，民主、博愛(ài)的思想。
這篇散文記述了“我”家三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷，以人道主義的情懷關(guān)注身邊的弱小生命，體現(xiàn)了“我”對(duì)生命的尊重和善于自我反省的精神，并告訴我們這樣一個(gè)道理：任何事不可主觀猜測(cè)，要搜集證據(jù)才能下定論。
文中的`第一只小貓活潑天真，在“廊前太陽(yáng)光里滾來(lái)滾去”，三妹用紅帶和繩子逗它，它便撲過(guò)來(lái)?yè)�，又撲過(guò)去搶，但卻突然消瘦，預(yù)示了它病亡的結(jié)局。
第二只小貓“更有趣，更活潑”，它會(huì)爬樹，會(huì)撲蝴蝶，會(huì)捉老鼠，不怕生人，老是跑到街上，在那里曬太陽(yáng)，寫它活潑好動(dòng)，預(yù)示了它會(huì)被路人抓起的結(jié)局。
第三只小貓毛色花白，天生憂郁，懶惰，不活潑，不喜歡玩游，更不曾捉鼠，常常蜷伏著，鉆到火爐底下，跳到桌子上凝望鳥籠，被責(zé)打前還躺在露臺(tái)板上曬太陽(yáng)，態(tài)度很安祥。寫了它凝望鳥籠，預(yù)示了它被冤挨打，冤苦而死的結(jié)局。
文章處處有伏筆，而作者正通過(guò)這些巧妙的設(shè)計(jì)，把三個(gè)獨(dú)立的故事按照時(shí)間順序串連了起來(lái)，構(gòu)成了一段家庭養(yǎng)貓可嘆可悲的故事，情節(jié)波瀾起伏，層層推進(jìn)，具有完整性。
文章中寫的雖然是三只貓的遭遇，但透過(guò)文章折射出的卻是善惡和人情冷暖，告誡人們不能妄下斷語(yǔ)，以貌取人、物，要平等對(duì)待事物，實(shí)事求是，一視同仁的去為人處世。
《貓》讀后感5
《狗·貓·鼠》這篇以動(dòng)物喻人，對(duì)“現(xiàn)代評(píng)論派”進(jìn)行了諷刺，表現(xiàn)了作者對(duì)弱小的同情與隨意欺凌弱小的憎恨，并對(duì)社會(huì)上縱容邪惡，無(wú)法除惡務(wù)盡的現(xiàn)象進(jìn)行鞭撻。
第一段回?fù)袅恕艾F(xiàn)代評(píng)論派”對(duì)作者仇貓的污蔑，揭露他們卑鄙的手段。
第二、三段交代了狗和貓成仇的原因，以及作者對(duì)其的看法，暗諷了“現(xiàn)代評(píng)論派”。
第四段將動(dòng)物與“現(xiàn)代評(píng)論派”進(jìn)行對(duì)比，諷刺了他們的嚕蘇做作與虛偽性。
之后，作者進(jìn)一步敘述了他仇貓的原因。
第五段刻畫了貓的主要特征，簡(jiǎn)要交代了作者仇貓的近因，暗諷了與貓有類似習(xí)性的人。
第六段是過(guò)渡段，承上啟下，承接上文作者仇貓的近因，也為下文他兒時(shí)仇貓的原因作鋪墊。
第七、八、九段引用了三個(gè)民間傳說(shuō)，簡(jiǎn)要介紹了“貓婆”、“貓鬼”，主要敘述了“貓和老虎”，表現(xiàn)出貓的狡猾。
第十段介紹了隱鼠的特點(diǎn)、習(xí)性和“老鼠成親”畫像。
第十一至十七段，作者追憶了自己兒時(shí)救養(yǎng)的一只隱鼠慘遭殺害的故事。字里行間可以體會(huì)到作者以為是貓殺害了隱鼠時(shí)的那股憤怒，以及他之后“報(bào)仇”的`行為，無(wú)一不表現(xiàn)出他對(duì)弱小的同情與隨意欺凌弱小的憎恨。
比較后一段，交代了作者對(duì)貓的態(tài)度與策略的轉(zhuǎn)變，也對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上縱容邪惡，無(wú)法除惡務(wù)盡的現(xiàn)象進(jìn)行鞭撻，表現(xiàn)了作者的斗爭(zhēng)精神。
《貓》讀后感6
“嗚！嗚！嗚！”你知道我是因?yàn)槭裁床趴蕹蛇@樣的嗎？告訴你吧，我是看了一本書才忍不住淚如雨下的。你一定會(huì)說(shuō)一本書就能讓我如此傷心，這是一本什么書呢？如果你想知道，就請(qǐng)往下看吧！
其實(shí)我看的是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記·小貓出生在秘密山洞》，這本書寫了這樣一件扣人心弦的故事。那是一個(gè)寒冷的冬天，虎皮貓馬上要生小貓了，杜真子和馬小跳為了讓虎皮貓順利生產(chǎn)，精心準(zhǔn)備了蝦皮、補(bǔ)血草等給虎皮貓吃。過(guò)了幾天，虎皮貓不負(fù)眾望順利地生出了四只小貓。只可惜其中一只叫“小可憐”的小貓一出生下來(lái)就體弱多病，她的哥哥姐姐在元宵節(jié)的時(shí)候?yàn)樗^(guò)橋、走墻邊，驅(qū)除她身上的病。眼見(jiàn)小可憐的病一天天在好，可是她卻沒(méi)熬過(guò)春天的'寒流里，讓人惋惜至極。
讀完了這個(gè)故事我恍然大悟，原來(lái)媽媽生出我們，并且精心撫育到今天，真的是很不容易。突然我回想起之前老是和媽媽吵架，一有不順心、不如意的事情就隨意亂發(fā)脾氣，從來(lái)沒(méi)有體恤過(guò)媽媽的辛苦，我就不禁潸然淚下。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這句朗朗上口的千古名句我竟然沒(méi)有真正體會(huì)其中的含義，世界上有關(guān)母親的贊詞有很多，此刻我只想說(shuō)一句：“媽媽，對(duì)不起，你辛苦了！你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你變老！我一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，做一個(gè)懂事乖巧上進(jìn)的孩子�！�
《貓》讀后感7
《笑貓日記》是一套讓我深深著迷的書，而其中《會(huì)唱歌的貓》那本書更是令我愛(ài)不釋手，每讀一次，我都會(huì)有不同的收獲與感動(dòng)。它講述了一只充滿愛(ài)心的小貓----二丫，為幫助他人而努力學(xué)習(xí)說(shuō)人話和唱歌的故事：
在美麗的翠湖公園西門，有一位賣報(bào)的聾啞老人，但因?yàn)樗荒苓汉龋刻斓膱?bào)紙都賣不完。二丫見(jiàn)了十分同情他，決定向鷯哥學(xué)習(xí)說(shuō)人話幫助老人賣報(bào)，可貓學(xué)說(shuō)人話像登天一樣難，二丫練壞了嗓子，還住進(jìn)了寵物醫(yī)院，但她沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)不懈努力后終于學(xué)會(huì)了說(shuō)人話。因?yàn)橛辛艘恢粫?huì)說(shuō)人話的貓幫忙賣報(bào)紙，老人的生意紅火了起來(lái)。圣誕節(jié)那天，二丫在夢(mèng)中遇到了圣誕老人，圣誕老人帶她來(lái)到了一個(gè)醫(yī)院，那里躺著一位美麗的女人，在一場(chǎng)車禍中，她用自己的身體護(hù)住了女兒依依，依依毫發(fā)無(wú)損，她自己卻成了植物人；依依一遍一遍地唱著她媽媽平時(shí)最愛(ài)聽的《魯冰花》，希望用歌聲喚醒媽媽。二丫被她們的母女深情所感動(dòng)了，決定向鷯哥學(xué)習(xí)唱歌，助依依一臂之力，幫她喚醒媽媽；在日復(fù)一日的堅(jiān)持下，有一天，依依的媽媽終于在歌聲的牽引下蘇醒來(lái)過(guò)來(lái)了……
讀了《會(huì)唱歌的`貓》這本書，讓我認(rèn)識(shí)了一位堅(jiān)強(qiáng)的老人，一對(duì)深愛(ài)著對(duì)方的母女，還有一只富有同情心又意志堅(jiān)定的小貓二丫，也讓我感受到了親人間的溫情，人與動(dòng)物之間和諧美好的存在！
《貓》讀后感8
這段時(shí)間里，我去書城買了一本名叫《綠狗山莊》的書。里面講了，一名自私自利的藝術(shù)家。為了完成一百件綠狗作品，參加比賽成為最厲害的雕塑家，不顧一切的抓了一百只普通的狗，犧牲了一百只狗的快樂(lè)和自由。開車送進(jìn)了綠狗山莊，那里的房子有四層樓，樓房旁邊有一個(gè)儲(chǔ)藏樓，把一百只狗放進(jìn)去儲(chǔ)藏樓，每天早上都開車來(lái)到綠狗山莊，每天將一只狗抓出來(lái)，放到手術(shù)臺(tái)上對(duì)每一只狗的毛色和毛發(fā)都用綠色的染料，染成綠色的顏色，再對(duì)每一只的綠狗的.耳朵進(jìn)行了手腳，將鋼絲塞
進(jìn)它們的耳朵用繃帶把它們的耳朵綁起來(lái)，每天中午就回到城里，晚上就回到綠狗山莊繼續(xù)對(duì)它們的耳朵進(jìn)行治療。
一段時(shí)間過(guò)去了，綠狗它們的耳朵從耷拉地垂下來(lái)變的支凌起來(lái)了。
那一百只狗里面有一只狗是小白。它被關(guān)在四樓的房間了，當(dāng)時(shí)笑貓和球球老老鼠經(jīng)過(guò)四樓的時(shí)候和小白交談時(shí)他們不認(rèn)那只綠色的狗是小白，所以不管他。后面他們說(shuō)的話，那只綠色的狗能聽懂他們說(shuō)的話里的意義，所以才相信那只綠色的狗是小白。當(dāng)他們從小白那里知道地包天也被困在那里時(shí)，它們一起去征救地包天。發(fā)現(xiàn)球球老老鼠有非常高的跳躍能力，將綠狗山莊里的狗都救出來(lái)了。
后面綠狗山莊的綠狗作品得了獎(jiǎng)，雕塑家心里美滋滋。
他這樣只顧自己，從來(lái)不為別人著想的人，就沒(méi)有別人的回報(bào)的。
《貓》讀后感9
《穿著風(fēng)衣的貓》里面主要說(shuō)有5個(gè)孩子要離開人間，有一次，5個(gè)人去了一個(gè)地方。但是，這次他們可以活在人世的機(jī)會(huì)，他們?cè)诘叵率铱匆?jiàn)了一只名為活塞的一只貓，活塞會(huì)說(shuō)人話，還會(huì)救人，但是，要和他們有關(guān)系的人去死，5人在晚上在想要誰(shuí)去死，到了第二天，沒(méi)人要和自己有關(guān)系的人去死，活塞一見(jiàn)很感動(dòng)想拿自己的5條命去和他們死，可是活塞要有1條命活下去，只有4個(gè)人可以好，活塞就說(shuō)自己有6條命，使5人回去了。第二天，活塞死了，5人把它埋了。
當(dāng)我讀到這里時(shí)，也感動(dòng)了，活塞是一只好貓，它為了是5個(gè)孩子的生命，不顧自己的生命,也要把5個(gè)孩子的生命救好，現(xiàn)在，我們又有多少的人可以這樣做呀！現(xiàn)在的人想得大多都是要使自己活得更家好，也沒(méi)多少人想過(guò)別人，大家大多是只想自己，別人又有多少人想過(guò)他們呀！活塞是一只好貓，但是，可惜活塞是一只貓，不是一個(gè)人，要是它是一個(gè)人的話，那該多好，在什么地方，這一種人可以得到很多人的對(duì)他的好，貓有9條命，要是真的是這樣的.話，活塞不食4次要死的老鼠，他就不會(huì)沒(méi)了4條命，但是，不食的話，那樣活塞就有可能會(huì)餓死，凡事是有2面性，如果食或不食都會(huì)不好的。
如果活塞還有下一世，我倒是想看一看它下一世是貓還是人，要是貓的話，那樣活塞下一世會(huì)干什么樣的事情，又會(huì)如何的使人感動(dòng)：如果活塞下一世是一個(gè)人的話，那樣活塞又會(huì)如何的使人關(guān)切。好了，不關(guān)活塞下一世是人還是貓，反正，只要活塞下一世還活著，那樣就行了。
《貓》讀后感10
笑貓日記新版出來(lái)了！我趕緊去新華書店買，這本書讓我感動(dòng)的眼淚都要流下來(lái)了！
它講述了二丫樂(lè)于助人、堅(jiān)持不懈，朝著自己夢(mèng)想前進(jìn)的精神。我真佩服它，它向鷯哥學(xué)人話，練啞了嗓子也不氣餒，最終幫助聾啞賣報(bào)老爺爺賣掉許多報(bào)紙，看到這兒，我已經(jīng)佩服得五體投地了。
我接著往下看，圣誕節(jié)到了，二丫做了一個(gè)夢(mèng)，竟然被球球老老鼠解開了，原來(lái)圣誕老人給了二丫一次機(jī)會(huì)，讓它去喚醒睡美人依依的媽媽。依依每天給媽媽唱《魯冰花 》這首歌。二丫也向鷯哥學(xué)會(huì)了這首歌，用真情打動(dòng)了所有人，雖然音不太準(zhǔn)，技巧也沒(méi)有發(fā)揮那么到位，沒(méi)有鷯哥唱的`動(dòng)聽，但充滿了感情，更有感染力。它把依依的植物人媽媽當(dāng)成自己媽媽虎皮貓，用心去唱，加上依依的祝福在百合花盛開的時(shí)候，依依媽媽一定會(huì)醒來(lái)。二丫和依依每天每天唱，當(dāng)新年的鐘聲敲響許下的愿望就要實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我感動(dòng)極了，眼淚一直在眼圈里打滾。最終，二丫的歌聲使睡美人媽媽感動(dòng)的流下了眼淚，感動(dòng)了上蒼，百合花也開了。第二天依依媽媽在大家的期待下，終于醒了，依依的愿望也終于實(shí)現(xiàn)了，二丫的愿望也實(shí)現(xiàn)了。
通過(guò)閱讀這本書，我明白了一個(gè)道理：不要害怕什么，沒(méi)有什么困難不能克服，就算害怕也要向自己的夢(mèng)想前進(jìn)！
《貓》讀后感11
從前有自以為是的貓，總是吹噓自己一伸爪就是13只老鼠，明明自己不會(huì)釣魚，卻吹噓自己是釣魚高手，用尾巴釣魚結(jié)果被咬得血淋淋，明明自己不會(huì)飛卻和麻雀去比飛，從樹上跳下去以為是飛，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。
做人千萬(wàn)不能和這只貓一樣－自以為是，不能因?yàn)橐淮蝺e幸的勝利而以為自己就是東方不敗，有許多人都自居為天才，但是真正的天才有有幾個(gè)呢？這些自以為天才的.人就是太自以為是，畢竟人外有人，天外有天，但他們這些人卻惟我獨(dú)尊，以為天下就只有他最厲害。
我曾經(jīng)也自居為天才，因?yàn)檎f(shuō)真的，我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間真的很少，晚上我基本在7點(diǎn)左右做好，也很少預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，甚至期末考的晚上我還玩電腦，但是我的成績(jī)還是不錯(cuò)，特別是數(shù)學(xué)，但自從看了這騙文章后我認(rèn)為其實(shí)比我聰明的人大有人在，或許我真的比他們聰明。但我不努力有什么用呢？所以以后我一定要努力學(xué)習(xí)，利用好我的腦子。
做人一定要謙虛，不可以自以為是，古往今來(lái)自以為是的人都不能干什么大事，只有謙虛的人才可能有成就，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這千古名句說(shuō)的不也是這個(gè)道理嗎？同學(xué)們我們千萬(wàn)不能學(xué)這只自以為是又驕傲的貓，我們要努力學(xué)習(xí)，學(xué)是無(wú)只盡的啊，最后我恭祝大家學(xué)業(yè)有成！
《貓》讀后感12
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”，讀一本好書對(duì)我們有很多幫助，所以我要向大家推薦一本書——《笑貓日記》，它是楊紅櫻寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這本書最精彩的內(nèi)容是講了一只會(huì)笑的貓——笑貓?jiān)趯ふ宜男膼?ài)的貓——虎皮貓。
一天，老老鼠帶著一只老鼠，來(lái)到了笑貓的秘密山洞，說(shuō)它在一個(gè)煙囪上看到了一只虎皮貓。笑貓就二話不說(shuō)跟著老老鼠爬上了煙囪。不料，那只虎皮貓卻把笑貓一把推了下去，把笑貓的腿摔骨折了。老老鼠便把笑貓送到了醫(yī)院。等笑貓的腳傷好了之后，它們才知道那是一只男貓。
笑貓回家后，便看見(jiàn)了那只能聞出孩子味兒的烏龜，可能活了已經(jīng)有億萬(wàn)年了吧！笑貓不久便跟它熟識(shí)了，可是它現(xiàn)在已經(jīng)變成一只綠毛龜了。在綠毛龜?shù)膸椭�，笑貓又開始尋找虎皮貓了。聽綠毛龜說(shuō)在一個(gè)紅墅屋頂上有一只虎皮貓。于是，他們啟程了，在那兒，綠毛龜和笑貓遇見(jiàn)了一只波斯貓——雪天的早晨，笑貓終于見(jiàn)到了它心愛(ài)的`虎皮貓。正當(dāng)笑貓想向它告白的時(shí)候，虎皮貓的耳朵卻聽不見(jiàn)了。原來(lái)，虎皮貓站在翠湖公園的塔頂時(shí)，就是為了尋找這一座鐘樓，為人民敲鐘祈福，這才把它的耳朵給震聾了。
笑貓后來(lái)得知有一種藍(lán)色的兔耳朵草可以治耳聾，便跋山涉水，從山蜘蛛、母獅子、公花豹、湖怪的手中逃脫，可千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，卻被兔子吃了。最后笑貓對(duì)虎皮貓的愛(ài)感動(dòng)了蒼天，虎皮貓的耳朵又重新能聽見(jiàn)聲音了。它們舉辦了婚禮，虎皮貓懷孕了，才答應(yīng)和笑貓一起回家。
《貓》讀后感13
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)感到奇怪，怎么老鼠是大個(gè)子的？貓是小個(gè)子的呢？剛拿到這本書地時(shí)候我也有這樣的疑惑，帶著這個(gè)疑惑我認(rèn)真閱讀了這本書。原來(lái)書中的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓是一對(duì)非常要好的朋友，其中大個(gè)子老鼠是一個(gè)男生，對(duì)人真誠(chéng)、友愛(ài)；而小個(gè)子貓是一個(gè)女生，很聰明，也很善良。他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)懷，互相寬容，互相幫助，一起經(jīng)歷了許多美好的事情。
書中有個(gè)故事給我的印象很深刻是《噴嚏王》。故事講了馬老師得了感冒，老打噴嚏，為了防止感冒的傳染，馬老師給每位同學(xué)都發(fā)了一個(gè)口罩，讓他們帶上。大個(gè)子老鼠對(duì)同桌小個(gè)子貓說(shuō)：“你個(gè)子小，抵抗力不如我強(qiáng)，你多帶一個(gè)吧�！庇谑切�(gè)子貓帶上了兩個(gè)口罩，大個(gè)子老鼠一個(gè)口罩也沒(méi)帶。馬老師的噴嚏真厲害，大個(gè)子老鼠和其他同學(xué)都抵抗不住，跟著打起了噴嚏，而小個(gè)子貓帶了兩個(gè)口罩沒(méi)打噴嚏，她非常感激大個(gè)子老鼠。為了能夠消滅大大小小的噴嚏，大個(gè)子老鼠從熊老板那得來(lái)了噴嚏王，消滅了所有人的.噴嚏，最后只剩下他一個(gè)人在打噴嚏了。馬老師叫他回家休養(yǎng)一個(gè)月，小個(gè)子貓見(jiàn)了就對(duì)他說(shuō)：“你回家吧，我來(lái)幫你補(bǔ)課�！�
從這個(gè)故事中我深刻感受到了大個(gè)子老鼠對(duì)大家的關(guān)心，特別是對(duì)小個(gè)子貓的關(guān)懷，體現(xiàn)了他們之間深厚的友誼。以后我也要向他們學(xué)習(xí)，和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。
《貓》讀后感14
那只貓死了，那只活了一百萬(wàn)次的貓就這么死掉了�？墒俏也挥X(jué)得遺憾，想必貓也一樣。貓活了100萬(wàn)次，一定見(jiàn)過(guò)不少次死亡，可他從未哭過(guò)，為什么白貓死了他就那樣傷心？因?yàn)槟菚r(shí)他的心中沒(méi)有自我，沒(méi)有愛(ài)，像一個(gè)會(huì)動(dòng)的布偶，不在乎自己也不在乎別人。可是白貓出現(xiàn)了，一切變得不同。她讓貓學(xué)會(huì)了愛(ài)，貓?jiān)诤醢棕�。白貓離去了，貓痛苦不已，又想到那100萬(wàn)個(gè)人，想到自己失去了那么多，想到自己曾還未學(xué)會(huì)去愛(ài)就失去�？伤麩o(wú)力改變，無(wú)力讓一切回到起點(diǎn)，只能痛哭。
貓活了100萬(wàn)次，可遇到白貓前，一切時(shí)光、一切生命對(duì)貓來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。這時(shí)白貓出現(xiàn)了，她好像太陽(yáng)出現(xiàn)在永夜中，將一切點(diǎn)亮。白貓的離去像是太陽(yáng)的隕落，一切又回歸黑暗。貓?jiān)僖矡o(wú)法忍受，巨大的'思念將他擊垮，在貓合上眼的瞬間，他一定是寬慰又放松的。他愛(ài)過(guò)一次，勝過(guò)再活一百萬(wàn)次，足矣。
再做個(gè)假設(shè)，假設(shè)貓?jiān)僖淮位钸^(guò)來(lái)了會(huì)怎樣？他會(huì)一天又一天地思念白貓，會(huì)再一次辜負(fù)愛(ài)他的人。這漫長(zhǎng)歲月，于他而言只是不盡的折磨。我想，貓一定不會(huì)選擇這樣的生活。也許貓本可以再活過(guò)來(lái)，只是，他想到白貓，她永遠(yuǎn)地失去了，再活過(guò)來(lái)，日復(fù)一日，于貓而言已經(jīng)沒(méi)有意義。貓已經(jīng)經(jīng)歷夠多了，況且再活一次也不會(huì)讓白貓?jiān)倩钸^(guò)來(lái)。痛苦地活著，刻骨銘心的思念會(huì)伴隨著他，直到永遠(yuǎn)。那樣的生活，不是貓想要的。貓選擇了死亡，貓不會(huì)遺憾，不會(huì)后悔。
隱約間，貓?jiān)跓o(wú)盡的黑暗中尋到了白貓的影。他奔向她，再也沒(méi)有什么能把它們分開，再也沒(méi)有什么比愛(ài)更強(qiáng)大。他們緊緊靠在一起，在沉沉的黑暗之中。
《貓》讀后感15
在暑假里，我讀了一本楊紅櫻寫的《流浪狗和流浪貓》的故事。
故事的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)稻香村，被甜甜小姐改建成了玫瑰度假村。玫瑰度假村是個(gè)富人云集的地方，也是一個(gè)寵物成堆的地方，有一只流浪狗和一只流浪貓經(jīng)常在這里在游蕩。甜甜小姐家的LOVER（LOVER是只寵物狗）和流浪狗、流浪貓交上了朋友。
在這里，高貴的波斯貓愛(ài)上了具有騎士風(fēng)度的流浪貓；漂亮的西施狗愛(ài)上了具有俠肝儀膽的流浪狗，包括甜甜小姐家的LOVER，它們都在一起快樂(lè)地玩耍。西施狗的主人非常勢(shì)利，他們把西施狗當(dāng)作賺錢的工具，千方百計(jì)阻撓西施狗和流浪狗在一起。有一次，不料打傷了LOVER的一條腿，甜甜小姐為此打起了官司。西施的主人為了付清LOVER的賠償費(fèi)用，想把西施狗賣掉。為了救下被主人拿去做權(quán)錢交易的'西施狗，流浪貓不惜犧牲自己的生命，終于讓流浪狗和西施狗幸福的生活在一起。流浪狗和西施狗把流浪貓埋在了高高的青山上，還立了一座墓碑，上面寫著：流浪貓之墓。
墓前，鮮花常年不謝。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，就會(huì)看見(jiàn)一只孤獨(dú)的狗，守在墳前凄涼地唱著《流浪之歌》。它在懷念它最親密、最忠實(shí)的朋友—流浪貓。
讀了這個(gè)故事，讓我很感動(dòng)。貓、狗等這些動(dòng)物都有如此的感情，何況我們?nèi)祟惸�？我想，人與人之間，首先最重要的是要用感情去交流，人們只有坦誠(chéng)相待，以誠(chéng)待人，我們才能更好地相處？
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