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工作簡短的心得體會

時間:2023-12-14 08:29:41 心得體會 我要投稿

工作簡短的心得體會

  當我們心中積累了不少感想和見解時,心得體會是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的工作簡短的心得體會,歡迎閱讀與收藏。

工作簡短的心得體會

工作簡短的心得體會1

  幼兒教師,陽光下最絢爛的職業(yè);幼兒教師,一群布滿愛心,多才多藝,永久年輕的人。雖然他們是平凡的,但更是高尚的;是溫順的,但更是頑強的;是純真的,但更是才智的。

  曾有人召喚:幼兒園需要男教師,幼兒園需要注入陽剛之氣。也曾有人說“中國缺乏兩種男幼師,一種是高水平的能夠獨當一面的`治理型人才,一種是高度專業(yè)化的專家型教師”?傊,現(xiàn)在的社會對男幼師的呼聲越來越高,由于孩子的成長和教育固然離不開男性的參加。

  去年暑假,教育局要給xx幼兒園從農(nóng)村中小學音幼專業(yè)的教師里面選拔8名教師。一名音樂教育專業(yè)的男教師在農(nóng)村的中小學呆了九年,而他在這次公正、公正、公開的選拔中脫穎而出,那個人就是我。在這里我要誠心的感謝教育局給了我這次時機。

  踏入幼兒園近一年以來,有喜有憂,但我很欣慰,由于我接觸到了一群活潑、布滿純真得意的孩子們。來幼兒園工作剛開頭有點不習慣,由于都是女同事,經(jīng)過一段時間調(diào)整,和兩個學期的工作,現(xiàn)在適應了。看到孩子們我會感到特別歡樂,尤其是孩子們用崇拜的眼神看著自己、圍著自己笑時,我感到特別滿意。

  剛進入幼兒園讓許多家長也感到新奇,不少家長對其也比擬期盼。“我的孩子以前說話嗲嗲的,現(xiàn)在有一位男教師任教后,也不知道怎么回事,聲音洪亮了許多,而且也更加英勇了,我覺得孩子班上有一位男教師,很幸運,挺好的!彪m然家長這樣說,但對于我來說心里既快樂也覺得這似乎是一種挑戰(zhàn),由于長期以來,幼兒教育是女性一統(tǒng)天下。而今幼兒園男教師的現(xiàn)象已經(jīng)成為事實,所以說幼兒園男教師這個職業(yè)同樣重要同樣有價值。或許存在就是合理,適合的就是最好的。既然選擇了幼兒教師這個職業(yè),就要朝著專業(yè)化的道路一步一個腳印走下去。讀懂孩子,詮釋自我,人生的價值在于能為社會做點什么?幼兒教育是布滿愛心和盼望的事業(yè),它是一門科學更是一門藝術(shù),需要愛的才智和教育的技巧。

  我會朝著職業(yè)園長的愿景目標努力奮斗,從名師的角度來塑造自己的專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能,做到自我進展、自我超越。不過,面對一些壓力固然離不開更多的人文關(guān)心、敬重、認可、和關(guān)愛?傊視鍪孪茸鋈,不因“物稀為貴”而驕橫,不以“持才受寵”而偏頗,更不為“世俗偏見”而羈絆。輕裝上陣,腳踏實地,勤學習、真實踐、會制造、樂奉獻,在幼教的道路上越走越寬。

  在這里我也呼吁有更多的男教師來從事這份榮耀的職業(yè),和我一起努力在幼教事業(yè)中干出男教師的一片天。

工作簡短的心得體會2

  對于初來乍到的我來說,一六六團帶給我的是新的單位,新的工作,也是新的起點。我們邁出校園不久,也沒有工作經(jīng)驗,對未來充滿著憧憬又害怕不能適應工作,但走進黨建工作辦公室的那一天,我就像是走進了一個溫暖的`家,大家的熱情簇擁著我積極融入這個新的大集體,雖然在做一些工作上手還是有些困難,但我相信,勤能補拙,躬行實踐,我會在工作上更加努力!

工作簡短的心得體會3

  從學校畢業(yè)后可以參與到西部計劃成為一名志愿者,我深感榮幸與自豪。我在工作中,服從組織安排,認真做好上級派給我的工作。第一天的工作就是核對整理文檔,看似簡單卻也需要細心,如果出現(xiàn)錯誤,那么對未來工作都會產(chǎn)生影響。

工作簡短的'心得體會4

  保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育。雖然每個幼兒園的工種職責有所差異,但是其基本職責與要求都是一樣的,其目的是促進幼兒的全面發(fā)社會在發(fā)展,對保育教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習她們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園部有什么額外任務,只要自己力所能及,會和其他教師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

  愛是無私的,也是做好保育員的前提,自從我擔任了保育員以來,我是用心詮釋著愛,這使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

  在家園共建方面,我們知道要搞好工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的`方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、保育都合格的教師。

  我在幼兒園工作已經(jīng)有大半年時間了,通過這半年多的工作學習,和孩子相處的這些時間,使我感受很深。小朋友的表現(xiàn)促使我不得不把思想放開,精力集中,把保育工作做得更細,更具體。我們班因為是小班,大多都是剛剛才上幼兒園,在家都是父母寵愛的小寶貝,對于幼兒園的一日常規(guī)適應較慢,因此我班老師前階段主要從一日生活為主、先從保上下功夫,以保為先,以保促教。比如吃飯:我班幼兒挑食現(xiàn)象較普遍,針對此現(xiàn)象,我們兩位教師每餐都教育幼兒不挑食,吃完自己的飯菜。經(jīng)過一周的不懈努力,我班幼兒慢慢改變了挑食的毛病。家長也反映幼兒吃飯比以前好多了。這使我對保育工作更有信心了。家長的肯定、幼兒的進步是教師的心愿。

  經(jīng)過與小朋友的相處,使我想了很多:幼兒雖然年紀小,但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力,他們需要成人的引導教育,而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋受教育地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴,用老師的愛心和耐心,細致入微地引導幼兒提高自理生活能力,愉快地玩耍,快樂安全地在幼兒園生活學習。我愛每一位小朋友,我喜歡面對他們純真,可愛的小臉,希望小朋友們的童年健康快樂。

工作簡短的心得體會5

  崗前培訓結(jié)束后,我們都奔赴到各自的崗位,一周的時間,我們從沒有頭緒到漸入佳境,在與同事們的相處中,我堅持不懂就問,及時溝通,在與志愿者們的相處中,學會了樂觀積極,寬以待人,在領導和前輩們的指導關(guān)心下,我學到了一些在學校沒有掌握的東西。

  “到西部去,到基層去,到祖國需要的地方去”,為了響應號召,我選擇來到新疆、來到兵團,希望能夠在平凡的`崗位上發(fā)揮自己的作用,在未來的志愿生活中,我們會繼續(xù)努力,爭取發(fā)光發(fā)熱,給自己的青春回憶增添一抹鮮艷且不同的色彩。

工作簡短的心得體會6

  效勞工作是辛苦的,特殊是我們大客效勞工作,幾乎每一位學員都會和我們接觸!所以讓每位學員滿足就是我們的責任。作為大客效勞科的一員,我深知我的目標和責任,我義不容辭承受這份挑戰(zhàn)并在壓力中查找歡樂。

  其實,在每一份工作崗位上都有許多歡樂,只要你專心體會,不要由于太多的壓力而忽視工作中的精彩!我們的歡樂就在于為學員供應一個疏解怨氣、發(fā)泄不滿的渠道,為客戶解決問題,滿意客戶需求,達成客戶心愿!這個就是我在工作中查找和體會到真正涵義,其實擁有一個樂觀心態(tài)是做好一切事情的良好開端,最重要的就是在心態(tài)上要培育自己的'樂觀性,以飽滿的熱忱來幫忙學員解決難題,盡量運用換位思索的方式來理解學員的需求,尤其是對待埋怨的學員,若學員埋怨你時,你應當慶幸學員對我們埋怨而不是對其他學員埋怨,由于學員埋怨我們,說明學員還對我們抱有期望,所以我們應當感謝學員給我們提出的缺乏,讓我們能準時對癥下藥解決問題。

  這樣,你就會覺得其實學員埋怨也沒有以膠那么刺耳了,然后就會很熱忱地承受他們的埋怨,進而以樂觀主動的心態(tài)為學員供應滿足的效勞。學員滿足,也就是我們歡樂所在。這樣,你在以后工作中會變得更加自信,就會不斷取得進步。由于你已經(jīng)在工作中體會和享受歡樂!

工作簡短的心得體會7

  在很多人眼里認為做護士很簡單,打打針、發(fā)發(fā)藥,誰都可以去做。但通過我參加工作這一年多的學習,我發(fā)現(xiàn)做一名護士的確不容易,特別是做好更非易事。

  作為一名護士,在其日常工作中不僅要接觸各類病人,要學會各種不同的操作和扎實的基礎理論知識,要有較強的溝通能力、文字書寫能力、配合醫(yī)生對危重病人的搶救能力,還要有熟練的?谱o理操作技能及知識,當然最重要的是對工作的愛心、耐心、責任心,端正態(tài)度,統(tǒng)一思想,發(fā)揮自己的獨特精神。

  我是一名心內(nèi)科護士,一提到這個科室,大家也許能想到那些長期臥床的老年病患。常言道“三分治療,七分護理”,護士在心內(nèi)科不僅是打針、發(fā)藥,更重要的是病人的'心理護理及生活護理,一名優(yōu)秀的護士對精神疾病的治療起著至關(guān)重要的作用,在內(nèi)二科工作這一年多我總結(jié)一下幾個具備條件:一是扎實的專業(yè)知識和熟練的技術(shù)操作。二是具有較強的組織管理能力。三是具有“保姆式”的愛心。四是敏銳的觀察能力和應變能力。五是善于總結(jié)不同方面的經(jīng)驗。

  作為一名護士,我沒有比別人更大的膽量,更強大的身體,但我有著對待每一位病人的愛心、耐心、和責任心去和他們心靈溝通而不厭其煩。在心內(nèi)科工作,沒有壓力是不現(xiàn)實的,但我會用這一年多學習的心理學知識時刻來調(diào)整總結(jié)自己的心態(tài),減緩壓力,以飽滿的熱情為病人服務。當病人出院時拉著我的手激動的說:“謝謝你們的細心的照顧”,那時我的心中有過一種從未有過的自豪感。從此我更加安心的做好本職工作,更熱愛這個富有挑戰(zhàn)性的科室,我堅定信念就是“將心比心,以心換心”為病人服務,病人的微笑就是我的微笑,即使最苦再累也能微笑面對。

  總之,做好一名護士,除了要有扎實的基礎理論知識和各項操作及心理護理外,還要有最重要的禮節(jié)禮貌,服務態(tài)度及科室安全問題,在工作中做到遇事不慌,糾纏不怒,熱情迎送病人,只有這樣病人才能信任我們,配合治療,醫(yī)院才能不斷發(fā)展。我堅信在科主任、護士長的領導下,我將竭心盡力做好本職工作,把我的青春貢獻給神圣的護理事業(yè),做好一名合格的白衣天使。

工作簡短的心得體會8

  作為一名幼兒教師,有著教師是否具有對話意識和對話精神,為何與兒童堅持一種對話的關(guān)系狀態(tài),都能夠在教師共同與兒童的共同活動中,在教師對兒童的態(tài)度中表現(xiàn)過來,在教師對兒童的有意和無意的行為中表現(xiàn)出來。我們不得不承認,在兒童面前,教師是會處于一種優(yōu)勢地位,兒童處于弱勢地位。從對話的角度看,我往往會構(gòu)成不利于對話的局面,為什么會這樣呢?

  一、穿新鞋走老路

  在新《綱要》頒布以來,有些教師理解的不夠深度,停留在皮毛上,如:我們一再強調(diào)要轉(zhuǎn)頭來看幼兒,實際上就是指尊重幼兒,真誠真心的對待幼兒的精神情感世界。而有些輔導員的做法是:從動作上所真的蹲下來了,但卻做著訓斥小孩的事,類似這樣,即使教師的高度降的再以低,幼兒也不會感到絲毫的平等,從而負面影響到教育的實施。

  二、家長的言行,對幼兒是暗示

  如今社會,獨生子女成了家中的掌上明珠,大多數(shù)雙親忙于事業(yè),部分是老人帶,還有的是請保姆帶,這對小學生的教育也有必須必須影響,如我們經(jīng)常聽到爸爸媽媽這樣說:你鬧,我就給你奉送幼兒園,讓教師好好管管你。有的會當著孩子的面說:教師,您的話就是圣旨,您好好說說他,他就聽您的等等。孩子在這種語言的暗示作用下,在心理上會產(chǎn)生一種對教師的恐懼心理,這也是不利于建立良好師生關(guān)系的,從而影響到教育。

  三、教師匱乏對話意識

  過去,在教育活動中,教師把學童看作幼兒是知識的理解者,而幼兒把教師看作是知識的傳授者,雖然其中存有存在著必須的人際交往,但作為精神整體的人的自覺的理解和溝通存于不存,師生關(guān)系因而失去了教育意義。例如:在教育活動中,經(jīng)常出現(xiàn)兒童跟隨教師提出的……是不是;……對不對;……好不好等問題隨聲附和――是!、對!、好這樣一來,兒童的了成了他們不假思索的齊聲合唱兒童成回答教師的應聲蟲,必須這說明學員所期望的只是兒童能夠跟隨自己的思路;并經(jīng)過回答風險問題是、好、對來確定他們是不在跟隨自己的思路,幼兒教育活動成了告知性的文娛活動活動,長此下去,兒童很可能構(gòu)成一種惰性或?qū)處煹囊揽啃,這種損害是任何這時此刻知識都無法彌補的。

  此刻,多種形式、自由式的教育觀盛行,多種類型教育模式共存,眼下的談話教育活動是一種對話過程,它表現(xiàn)于教師與兒童在活動父子關(guān)系中的對話關(guān)系,而師幼間的對話關(guān)系本身就是一種教育的體現(xiàn)。這就要求教師要從和幼兒者說接觸的每一句話入手,提高自身素質(zhì),把與幼兒交往的一句一字都看成是教育。那么,作為一名幼兒教師,如何在實際的工作中與幼兒建立平等和諧的師生關(guān)系呢我在實際工作中有幾點體會:

  一、師與兒童的對話關(guān)系,是對以教師為中心以兒童為中心的一種批判

  教師與兒童在活動中應是共同參與、相互合作、彼此投入,就像一家人平平常常的過日子一樣,從而把所有的教育融入生活的點點滴滴,師幼間的對話不僅僅是指的狹隘的語言的談話,而是指雙方的敞開和接納是對對方的傾聽,是指稱雙方共同在場,互相吸引互相寬容,共同參與的關(guān)系,這種對話更多地是指相互接納和共同分享,指雙方的交互性和精神的互相承領。

  二、真誠的應對幼兒,是師幼實現(xiàn)對話的基礎

  真誠就是認真、誠懇、關(guān)切、不欺騙、不虛假――真誠地寬容孩子的提問,真誠地對待爸爸媽媽的告狀,真誠的對待小朋友的表達,甚至是孩子的每一個臉孔;每一個表情;每一點變化,作為一名幼兒教師應毫不吝嗇的作出每個幼兒孩童肯定的態(tài)度,關(guān)注的目光,鼓勵的話語,盧梭認為兒童具有不一樣于成人的精神生活兒童具有他特有的看法,想法和感情的;如果想用我們的想法,想法內(nèi)心深處內(nèi)心去代替他們的看法、想法和感情,那簡直是最愚蠢的事情……

  三、重視一日生活中每一次與幼兒對話的砝碼

  從早上的第一縷曙光到晚上的最終一抹夕陽,這的每一分每一秒都為師幼供給了對話的平臺,這就要求班主任教師有敏銳的目光,有對話的意識。

  (一)日常生活中的對話

  幼兒園教育是為幼兒一生的發(fā)展打好基礎,教育,尤其是在幼兒園這個特殊階段,培養(yǎng)良好的生活習慣就顯得更為重要。例如這時在培養(yǎng)小班幼兒洗手常規(guī)時,我并沒有專門偽善的去偏激洗手的好處,應怎樣洗手等。而是該洗手時候我和孩子們一齊洗,開始孩子們不會看著教師洗,之后我們會像家里人一樣一邊洗聊天。一天,小杜說:徐教師,你一會又不吃飯,為什么也生火呀我說:因為我要替你們盛飯,如果手心病重臟了碰到你們的碗你們會生病的。噢!他的樣貌似乎明白了什么,一會兒站在旁邊的朵兒說:教師你也是手心、手背、手指縫、小都手腕洗呀我外婆就不像你這么洗那干凈你看看我這樣洗的會兒還是你媽洗的`干凈好嗎好。徐教師,我們倆比賽吧,看誰洗完的又干凈又快!好!……如此生活式的聊天對話形式使幼兒更易于理解,也能夠引導幼兒思考與嘗試,更能引發(fā)出許多新的問題。

  (二)教育活動中的對話

  在教育活動中,如果師幼之間的對話激發(fā)出彼此間新的矛盾,產(chǎn)生出新的問題,則更加體現(xiàn)了對話的重要意義,這些新出現(xiàn)的矛盾問題為進一步對話留下了空間和余地。我們盡量避免一般性的心不在焉的指導方式和話語,使監(jiān)督教師對孩子的指導能夠切實引起孩子產(chǎn)生必須的感覺。例如在主題活動《小手真能干》中,請幼兒用小手蘸上顏料,印手印,一年級的幼兒感到即新奇,又高興即便大膽的印著。這時張雨恬哇的一聲哭哭泣了起來,說:教師,我不敢,這時坐在她旁的陳澳說:別怕,我來教你,印手印可好玩啦!我一邊向張雨恬投向鼓勵的眼光,一邊說:好啊,陳澳哥哥可勇敢了,你來當小教師吧!過了一會當他們的作品完成的時候,我又用激勵的話說:恬恬的小刺青真漂亮,象一片片小落葉。陳澳的小手印還穿上以了漂亮的衣服。我的話剛說完,他們倆抬頭看著我哭了。我的話讓孩子們感受到了我對他們的尊重和推崇,我們的關(guān)系更近了。

  師幼對話的形式是多種多樣的,關(guān)鍵是教師首先要樹立師幼對話的觀念。就像瑞吉歐幼兒教師們說的那樣接住孩子拋過來的球,使每個幼兒在活動中都能夠獲得體驗和切身感受。

工作簡短的心得體會9

  很榮幸更參與到這次活動中來。我是中方志愿者,被分到了車輛組,負責接待服務。我們一行人是早上崗的,14號下午就從天津出發(fā)來到了北京機場,15號做了相關(guān)培訓,熟悉了T3航站樓的地理位置、附近設施,16號開始正式上崗。

  我的工作是隨車志愿者,接到參會嘉賓后跟隨大巴車一起到參會嘉賓所住宿的'天津的酒店,然后再返回北京機場繼續(xù)下一輪的工作。工作雖然簡單但是也充滿了挑戰(zhàn):上車要核對嘉賓的酒店信息,路途上要滿足嘉賓的一些需求,到達酒店后要引導嘉賓進入酒店辦理入住手續(xù)。路途中遇到堵車是常有的事,這時候也需要我們及時上報,并對嘉賓進行解釋,安撫嘉賓的情緒。

  幾天的服務時間雖然短暫,但是留給了我很多美好的回憶,感謝達沃斯和學校給我這次機會,讓我增長了見識,也學到了很多。

工作簡短的心得體會10

  我從20xx月xx日xx物業(yè)正式成立后,接管xx物業(yè)客服部客服領班工作,負責客服組、清潔組、維修組的管理工作。歷時7個月,從摸索到熟悉,邊做邊學,在我前進的每一步中,都得到了公司領導和同事的熱情相助,得到了大多數(shù)住戶的支持與認可。在這7個月來,我們面對了很多壓力,克服了很多困難,但我們卻非常愉快和充實。因為我們有一只高素質(zhì)的隊伍,有一群熱情、愿奉獻的物業(yè)管理人。我們扎實工作,勤奮敬業(yè),協(xié)調(diào)各方,周到服務,完成了各級領導交辦的'工作任務。具體情況如下:

  1、管理處員工統(tǒng)一著裝,掛牌上崗。

  2、對住戶、客戶服務按中心要求規(guī)程操作,貫徹禮貌待人、化解矛盾、微笑服務,適時贊美等工作規(guī)程。

  3、員工按時上下班,打考勤,請假需經(jīng)班組及主管批準。

  4、員工分工明確,工作內(nèi)容落實到人,熟知崗位職責、工作標準、工作規(guī)程。

  5、認真書寫各項工作日志,文件、記錄清楚。

  6、建立了清潔、維修日巡檢表,落實交班工作記錄本。

  7、客服組每周二下午召開一次周例會,在員工匯報工作的基礎上,小結(jié)、點評、總結(jié)前一階段完成的工作任務,同時布置新的工作任務,宣傳中心例會規(guī)定,提出明確要求,及時上報主管,請示工作。

  8、每月對住戶來電來訪進行月統(tǒng)計。接待來電來訪共計2385件,其中住戶咨詢155件,意見建議43件,住戶投訴69件,公共維修752件,居家維修740件,其它服務626件,表揚23件。

  9、辦理小區(qū)id門禁卡4571張,車卡380張,非機動車張。

  10、建立完善的檔案管理制度,對收集各類資料等文件分類歸檔完整,有檢索目錄,共計23盒。同時,初步實施了電子化管理,各種公告、通知、報告、物業(yè)費、業(yè)主信息資料,并同步建立電子檔案,可隨時調(diào)閱。

  及時處理居家報修和公共區(qū)域的報修問題,半年居家維修服務量高達740件,公共區(qū)域752件,小區(qū)維修量大,技術(shù)人員少,要求維修工技術(shù)全面,并且還要帶夜班維修工作和北苑日夜維修任務。維修工作人員總是默默地工作,從無怨言,從不計較個人得失。我們的張立勇師傅總是一手肩扛梯子,一手騎自行車,從這家到那一戶,從來都是熱情微笑,仔細講解和宣傳維修知識。汪學林師傅一次又一次“違規(guī)”配合業(yè)主買材料(我們一般要求業(yè)主自行準備材料),騎電瓶車到建材市場尋找匹配的材料,從來沒有過一次路費和人工費,在繁忙的維修工作中,分擔著一部分北苑維修工作,每次都是風風火火兩邊跑。維修師傅忙碌的身影,無數(shù)次地感動了我,各種重大維修、夜晚維修都是隨叫隨到,謝謝他們在自己的崗位上無怨無悔地奉獻,真誠而執(zhí)著地付出勤勞的汗水。

  1、對正在裝修的房屋,我們嚴格按房屋裝修規(guī)定,督促戶主按規(guī)定進行裝修,裝修申請、裝修人員實施ab卡的管理,杜絕違章情況的發(fā)生。

  2、對小區(qū)已裝修業(yè)主發(fā)生房屋滲漏等情況,管理處采取幾種方式幫助住戶排憂解難,一方面打報告由學校集中處理,一方面報學校修建中心,一方面積極聯(lián)系施工單位。針對住戶反映的問題,落實維修。

  建立維修巡查制度,對公共區(qū)域日常設施、設備進行保養(yǎng)維護,及時通知電梯、門禁公司技術(shù)人員維保、維修。對小區(qū)路燈督促全面檢修,供水供電系統(tǒng)及時查驗、修繕,排除安全隱患,對小區(qū)公共區(qū)域便民晾曬等問題及時打報告學;I建。

  監(jiān)督指導小區(qū)保潔工作、,制定標準操作監(jiān)督流程,落實分區(qū)負責制度,定人、定崗、定工作內(nèi)容,每周定期檢查制度,有效地調(diào)動其積極性,促進內(nèi)部和諧競爭,提升小區(qū)環(huán)境質(zhì)量。

工作簡短的心得體會11

  好久好久沒有來這里過了,假話說那是“工作忙”,實在點說是“太懶惰了這女人”。

  不過,20xx年確實忙了點,到現(xiàn)在我還有30多天的加班沒得機會調(diào)休,打算近日申請一個月回家過年,不過保守估計必然會被斃掉。不管了,先遞上申請再說。

  20xx年一年,可以說,我過的很不好,不管是工作還是生活,工作忙,心情不爽甚至郁悶、很苦。

  回想起來,這一年沒有啥 生活記憶留給我,處處不如意。也許我懶于去爭取,也許我確實不會生活,更多的是在關(guān)注工作。

  工作呢,一年下來忙忙碌碌,但是卻顆粒無收,看似光鮮的工作其實就是一打雜的,標準的打雜。窮酸的工資每月都是月光,而老板卻是盆滿缽滿,今年是超乎想象的暴火,全國到處拿地開工蓋房子,開售的樓盤超火,沒有買到房子的人就地大哭,我實在理解不了,均價2萬5的房子很便宜嘛?或許就是我這等窮酸人理解不了的,也許房價對這些人來講,就像我吃飯買青菜一樣,漲跌都是必須要吃的,所謂彈性指數(shù)低。

  借調(diào)到工藝品城一年整,恰好一年整,元旦后又被領導調(diào)回原來的部門了,又開始寫報告申請立項為公司拿地打工的日子了。兩個部門截然不同的工作性質(zhì),風格完全相反的領導,一年下來貌似沒有啥東西值得我炫耀的,甚至沒有進步。去年的今天我一分錢沒有,今年的今天一樣,工資卡里面資金數(shù)額從來都是保持一個月生活費的級別?杀,都26歲的人了,過的太失敗。

  最近看了一些關(guān)于運勢的`東西,雖然不怎么相信,但是也有些東西說的挺玄乎挺準的,不得不參考一下,20xx年我的運勢不是很樂觀,建議我以靜制動,最好不要動。原本想換個工作環(huán)境的想法我努力的扼殺在搖籃中,忍忍吧,畢竟我實力還不足以跳一個高點度數(shù)的槽。實力需要我繼續(xù)努力歷練,加油吧,借用今天一個客戶給我的話“龍是要臥的,虎是要藏的”,等我臥藏舒坦了,到那驚世一躍的時候,我會給這幾年的“潛伏”生涯一個滿意的答卷。

  職業(yè)規(guī)劃還是不明了,不知道往哪個方向努力,哪個方向適合我,是拋棄專業(yè)改行做房地產(chǎn)策劃還是做項目宏觀分析研究?我現(xiàn)在有點厭倦宏觀分析研究天天寫報告的日子了,可是做房地產(chǎn)策劃對于我來講還是剛在門外的菜鳥,之前一年做的其實來講就是商場的企劃工作。哪個更有前景?

工作簡短的心得體會12

  回首,確實有很多值得我們?nèi)W習和思考了解的內(nèi)容。在里在KTV經(jīng)理和各位領導的正確領導下,在各部門管理人員的監(jiān)督下,我獲得認真細致的培訓和改進,也起到了非常好的效果,并且在努力的前提下為KTV場所創(chuàng)造了很多效益。

  我認為一個KTV場所的好壞首先要看的.則是它的本質(zhì),有沒有吸引力,只有你具有切實的設施,我們才能夠更好的為客人提供更優(yōu)質(zhì)的服務,我們在并不是做一些表面的工作,而是真正的能夠把各項工作去做好讓客人得到應有的服務。KTV作為娛樂場所其實質(zhì)是讓我們的客人來玩的能夠開心愉快,因此我們需要更多的去想到如何讓我們的客人能夠玩的更開心更快樂更加的盡興。

  來貴場所的時間雖然不是很長但是在這里我們也學到了很多的東西,作為一名普通的服務員,我能夠在這里展示自己的能力我感到很榮幸,非常感謝各位領導的關(guān)心和照顧,在我們這個普通的崗位上,我也有了很深的感悟。

  在工作中我能夠用真誠的微笑為客人服務,精通各方面必要的服務技巧為客人提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

  在我的能力得到了很大的提高,,馬上就要結(jié)束,馬上迎來,在新的一年我們將會更努力更好的去為客人提供服務。

  綜上我們所看到的這點內(nèi)容便是我們今天要和大家介紹的KTV服務員年終工作總結(jié)內(nèi)容介紹。

工作簡短的心得體會13

  數(shù)學復習大概分六個階段。

  第一階段:在剛開始看書時,因為數(shù)學是大一學的,那時還是比較認真的,所以數(shù)學學的“相對”的好,而線代和概率一般在大二學,那時學習的熱情幾乎沒有,以過關(guān)為目的,沒認真的學習,所以掌握的都不是很好,在數(shù)學復習的剛開始,你感覺高數(shù)相對于線代和概率要容易的許多,也比較喜歡數(shù)學,看到線代和概率頭都有點暈,更不想做了。這個階段很正常,放好心態(tài),繼續(xù)努力,可以先啃課本,課本上的定理都背熟了,都自己推理的熟了,也就不是很難了,第一階段是在考研復習前2月會有的心態(tài)。這兩個月好好調(diào)整好心態(tài),不要感覺學習數(shù)學像是在煉獄一般,那樣你就郁悶了,最好是這樣想,你不會大家都一樣,其實對大多數(shù)人是一樣的呢,所以所有的朋友門放平心態(tài)嘍。

  第二階段:在第一輪數(shù)學復習過后(復習全書看過一遍后),此時你已經(jīng)掌握了許多解題的方法,但這時,你喜歡的仍是高數(shù)題目,害怕線代和概率,因為你看是看懂了,卻沒有思路自己做,或許多的定理知道,但做題時想不起來,最壞的情況是看到線代和概率頭范漲,很想不看了去打游戲。這時后,你就不可以在做題目了,因為線代概率是很有規(guī)律的,可以說是比較死的幾類題型。你當前的任務是把線代和概率的課本上的定理熟記,然后還要知道原理的推導。把線代和概率的書看透了(書上的例題和定理和定理的證明),那么你第二階段也快過去了,恭喜你,你數(shù)學復習到了第三階段。

  第三階段:感覺高數(shù)的題目有的是沒思路的,而線代和概率已經(jīng)不是原來那樣的難了,也相對的容易起來,這時拿到題目的感覺是會了,但做不出來,就是要把課本放在旁邊,看到定理解答,此時你拿到題目知道了怎么下手,就是還有的定理不是很熟悉,最郁悶的是,你剛把線代和概率的課本看完了,感覺你什么都懂了,什么都會了,拿到題目,你卻又忘記了書上的很多定理,這種情況就好好復習,好好背誦并推理定理,熟能生巧嘛。第三階段最大的.特點是:高數(shù),線代,概率絕大多數(shù)的題目都會了,還有一小點不是很熟悉,總體感覺良好,此時你做真題大概可以考到100——110,恭喜你,第三階段就過去了,第四階段來了。

  第四階段:隨著復習的繼續(xù),你對線代和概率的手感越來越好(就是多練習),最后已經(jīng)感覺到線代和概率的題目很死了,沒有什么技術(shù)含量,看到題目馬上就有了大概的解題思路,而高數(shù)有證明題,不等式的證明,應用題卻有時不好把握,現(xiàn)在對概率和線代十分的喜歡,對高數(shù)卻有點害怕,害怕有你不會的題型,這個階段是在第二輪復習結(jié)束的情況下會有的,此時你對考研數(shù)學有底了,不是十分的害怕,此時你要去考試能考110——130之間,此時你也要努力進入第五階段。

  第五階段:這個階段,你已經(jīng)把數(shù)學的薄弱點強化了,對所有的題目都知道了大概的思路和方法,可以稍微想想考的是什么,有什么樣的陷阱,方法怎么做最快,最方便。此時你拿到試卷的感覺是,所有的題目我都會了(大概的思路是對的),接下來就是考計算量的。此階段你除了繼續(xù)強化你的弱點外,還要做大量的練習訓練自己的計算量。此階段你心里很舒服了,看到數(shù)學可以笑這面對了,數(shù)學可以說是比較容易的了,在考研里,數(shù)學的地位你已經(jīng)掌握了,接下來的重點不在是數(shù)學了,因為第3輪數(shù)學復習結(jié)束,時間也到了11月12月了,此時的重點已經(jīng)是專業(yè)課和政治了,但注意好了,每天數(shù)學都要做,手感也很重要的,建議此階段數(shù)學要保證每天4小時,因為數(shù)學要生手了,你會沒有信心的,此時也是考研李的瓶頸階段,要平靜的渡過去。此時你要參加考試可以考:120——140之間了,不要放下數(shù)學呢。

  終極階段:對于做了大量練習,和數(shù)學模擬試題的同學,此時對數(shù)學的感覺是,拿到一張卷子,不用思考了,拿到題目就知道證明做,也就是很多達人說的“做數(shù)學不是腦力勞動,而是體力勞動”這樣的人是可以考140+的,數(shù)學達人多的是。你要達到這個境界時,你就是數(shù)學達人了。

  天道酬勤,雖然很多輔導老師都會指出拒絕題海戰(zhàn)術(shù),對于數(shù)學,我們不得不承認,只用通過大量做題、反復總結(jié)才能找對做題的“感覺”。希望同學們在強化階段戒驕戒躁,不要急于求成,只要堅持不懈,會有成功的那天!

工作簡短的心得體會14

  班主任們在一起交流時,最頭疼的就是那些所謂的大錯不犯,小錯不斷的學生,他們所犯的不是什么原則上的錯誤,但是對班級的管理又不可忽視,經(jīng)常是他們自己認識不到這樣做的結(jié)果將會影響班級和其他的同學。對這些學生,我的觀點是急不得,小火慢功,只要火候到了,他們身上的毛病一定會根除。

  我?guī)н^班級中有一名學生,一個難以管住自己嘴巴的學生,幾乎天天違紀。說實話,看著他一次次為班里扣分,我有點上火,但我努力克制住自己,每一次我都不發(fā)火,總耐著性子跟他講道理。后來給他調(diào)座,盡管他個子較大,我還是把他調(diào)到最前面的位置,讓一個人坐在講桌的旁邊。每次和他談話總是先談談近一段時間他的成績,然后再談他的不足,開始他聽不進去,后來默不作聲。終于有一天,在我給他講道理時,他突然左右開弓打起了自己的嘴巴,一邊打一邊說:我恨死這張嘴了,都是它惹事,我抓住他的手,心里很難過,也很欣慰。如今,他在班里勞動沖在前,關(guān)心班集體,幾乎不再有違紀的情況。并且經(jīng)常利用課余時間給他學們輔導課程。

  班主任的主要工作就是對學生進行思想教育,矯正學生在成長過程出現(xiàn)的不良習慣。我們應該允許學生犯錯誤,同時更應該堅信,犯了錯誤的.學生一定是能改正的。如果學生不能接受你的教育,那一定是你的教育方法有問題。學生不同,價值觀不同,看待事物的觀點也會不同,因此班主任們經(jīng)常說什么樣的學生都會遇到,就是這個道理。但是無論他們發(fā)生什么情況,我總對自己說:他們都是些孩子;無論他們做錯什么,我總是首先給自己一個信念,他們一定會改正,這么想就不會真正生他們的氣了,不管遇到什么情況,也就能平心靜氣了?偰苷业揭环N最合理的方法矯正學生的不良行為和習慣。

  幾年來,我所帶的班,差生人數(shù)較少,課任教師都說我們班級的學生活躍但是比較聽話、懂事、有禮貌,每個月都能得到學校的流動紅旗?吹綄W生成長,感到了做一個班主任的幸福。

  我慢慢的悟到,小火慢功的道理。

工作簡短的心得體會15

  調(diào)到新公司后,除了網(wǎng)絡外,別的感覺都還不錯。

  公司出于安全和保密需要,除了工作相關(guān)的幾個網(wǎng)站外,其他的都上不了了。

  這給我博客的更新帶來了新的難題。

  沒有更新博客,總覺得好像少了點什么,老惦記著(當然飯仍然吃的很想,覺也睡的不錯,呵呵)。

  好在高人有很多,終于破解了公司的那個破安全軟件,但畢竟是違反公司規(guī)定的事情,以后只能先寫好博客,到時抽空在發(fā)表了。

  剛到新公司沒幾天,一點頭緒都沒有,過去的工作經(jīng)驗只能幫助我更快、更深入的理解現(xiàn)在的工作,但對于現(xiàn)在的工作,我還是個門外漢,畢竟是不同的領域。

  好在有一幫人給了我很多幫組,從辦公電腦、辦公室按排、相關(guān)手續(xù)等,基本都沒用我操心,并且他們不停鼓勵我,一位我以前部門元老級的老領導,也親自給我講起了設計過程,讓我感動不已。

  他們給了我信心,真的很感謝這幫老朋友,過去在一起戰(zhàn)斗的友情仍然存在。

  從今后規(guī)劃來說,我還會有重要工作承擔,但對現(xiàn)在的

  我來說,現(xiàn)在的工作基本是空白(但我相信自己很快熟悉、適應),面對那么多陌生面孔,那么多項目,我想自己今后一、二年的路會走的比較辛苦,我也告訴LP,我隨后這段時間,回家會晚點,需要加加班,為了工作,也為了曾經(jīng)那個集體的榮譽。

  新的部門,對于我的到來是早有耳聞,也認為我是個牛的人物,院長我曾經(jīng)那么大部門的經(jīng)理,高升至這里當院長)也找了我,給我提了一些要求,所有這一切都讓我頗感壓力,為自己,為別人,我都沒有太多的退路,只有一條路:做好工作。

  所長安排我參加一周的培訓,這也是我現(xiàn)在坐在杭州的酒店里更新博客的原因。

  本來兩周的培訓,由于所里任務太重,我們幾個只參加一周的學習培訓,周末趕回去。

  本希望利用這兩周比較“清閑”的時間,好好惡補一下,回去后盡快能投入到工作中去,看樣子我還得加快學習進度,時間不等人。

  我從來沒有想現(xiàn)在這樣感覺時間的緊迫!

  工作中,只要每個人把握好自己的位置,擁有一個良好的心態(tài)是很重要的。前國家男子足球的教練,米盧同志不是也說過一句讓人銘記的話:“態(tài)度決定一切”!是啊!

  擁有一個良好的心態(tài),擁有一個美好的心情,這樣工作起來不僅能給你帶來快樂,也會給你一種成就感。

  工作之余,一定要抽出時間多認識一些人,多進入一些社交圈,這對你的發(fā)展會有極大的好處。

  工作不僅是為了拿份薪水,還為了成長和快樂。不要僅僅為了薪水而工作,還應該為夢想而工作,為自己的前途而工作,在以后的`工作中只有踏踏實實的干,用心去干,有責任感,才能把工作做得更好

  干不完的工作,停一停,放松心情;掙不夠的錢財,看一看,身外之物;看不慣的世俗,靜一靜,順其自然;生不完的悶氣,說一說,心境寬廣;接不完的應酬,辭一辭,有利健康;盡不完的孝心,走一走,回家看看;還不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,緩一緩,漫步人生!

  對于工作,你要弄明白哪些是你必須要做的能產(chǎn)生績效的工作,哪些是別人有意無意給你但不該你做的活,先做前者,如果有時間再做后者,如果沒有時間,請直接婉言謝絕。

  對同事,無論何時,都不要預設立場。

  即使那些看起來不面善,也未曾深交過的同事,也要抱有善望。畢竟,在這個世界上,沒有多少人是主動大奸,或者大惡的,更何況是那些與我們有類似經(jīng)歷和理念,天天一起共事的同事們呢!

  對那些不假思索就喜歡發(fā)表意見的人,或者說話和表達

  粗疏,欠缺義理的人,我以前會嘲笑,或者態(tài)度粗暴地回絕和反擊。但現(xiàn)在,我開始漸漸學會了容忍。因為,隨著年齡漸長,我越來越多發(fā)現(xiàn),以前我自以為獨特高明的見解,其實跟現(xiàn)在我眼里的他們一樣粗梳和沒有邏輯。我們,都是這樣成長過來的。

  當我們在一起進行工作時,就組成了一個團隊。

  而自己不再是一個人在工作,而是一個團隊在齊心協(xié)力同心同德忘我的工作。工作做得好,只能反映一個人的工作能力。

  會做事而不懂得做人,無疑在一個團隊中是很孤獨的。

  不要不情愿地工作。

  不情愿,就一定沒熱情,沒激情,沒動力,就不會用心……那么,自然,在工作時,你就不會窮盡智力。做不窮盡智力的工作,就是浪費生命。

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