幼師實習心得[通用15篇]
當我們備受啟迪時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的幼師實習心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼師實習心得1
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,幼兒園的實習即將結(jié)束;仡欉@些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這幾周的實習生活,是苦中有甜,累中有樂,回味無窮。
在準備實習的前幾周,我很矛盾。矛盾在于,很想去實習,很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;在校期間曾倆次到學校所在地的幼兒園見習,感受了不同的氛圍,尤其是在市幼兒園見習那一周,和諧的氛圍讓我特別憧憬幼兒園的生活,可是真正到了這個時候又特別害怕去實習,因為總感覺自己還沒有能力去做一名幼兒教師。我們現(xiàn)在是大三,專業(yè)學習了兩年,但是我們并沒有完全掌握好所學的知識,何況理論與實踐根本是兩回事,怕自己勝任不了。懷著這樣矛盾的心情去找實習的地方,剛開始由于對自己的不自信,找實習地的時候,沒有勇氣去那種公立園,只是去了一些私立園,我們走了很多的幼兒園,雖然我們?nèi)サ?那些幼兒園都希望我們可以留下來,但是一些大一點的幼兒園我們?nèi)チ酥荒軓谋S龁T干起,小的就不同了,我們就可以直接代課了,所以,經(jīng)過再三考慮我還是選擇了一個比較小的幼兒園,先鍛煉一下自己吧!
來到幼兒園見到以前的老師,她們的年紀也比我們大不了多少,有的甚至都是同齡,可看上去比我們成熟多了,我們還像個小孩,這些應該都源于社會的磨練吧。像我們這些一直在學校待著的人缺乏的就是這樣的機會。說他們比我們成熟,不僅是外貌,更多的在于思想,在于社會交往方面。經(jīng)過這次實習,我在這些方面有了很大的提高。我真正體會到了社會的復雜。
剛剛進入幼兒園的時候,才真切地發(fā)現(xiàn)在學校里學到的理論性的東西,在實際操作起來根本沒法運用。經(jīng)過一段時間的鍛煉,在前輩的指點下我終于不再是那個拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了,為了吸引孩子們的注意力,我和其他代課老師利用課余時間想動作,想盡一切辦法吸引他們的注意力,事實證明這個方法特別有效,因為剛開始我的教學是特別的死板,我發(fā)現(xiàn)孩子們都不時特別愿意學,尤其我代的是小班小朋友,這個年齡階段的孩子最大的喜好就是玩,但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學到東西還能感覺到學習的快樂,那就是將教學內(nèi)容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。
園長告訴我們想要得到孩子與家長的認可首先要記住他們的名字。剛開始我以為這個一點都不重要,但是一次試驗后我才發(fā)現(xiàn)這對于一個孩子來說太重要了,一次,我想讓我班的一個小孩回答問題,但我就是想不起來他叫什么名字,無奈只好說:“這個寶寶……”可是讓我失望的是那個小孩不但不理我,還哭了起來,當時我特別的納悶他為什么會哭,事后我才知道是因為我不記得他的名字,從那以后,我特別注意,我?guī)У陌嗉壙偣仓挥?6個孩子,孩子少,所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字,原因很簡單;孩子們的想法特別簡單,他們就認為你能記住他的名字就是喜歡他,記不住就是不喜歡了。
還有一件事讓我記憶特別深刻,在一次的家長意見回饋表上,有一個家長很直接的寫著這么一條意見;教師不負責任,推卸責任,幼兒有不適不盡快向家長反映。當時我看完就被氣懵了,我去找園長問了一下,園長告訴我可能就是因為上次小孩吃完藥吐的那個事吧,其實那個事發(fā)生的當天我們就和家長說了,當時他也沒說什么,但是他和園長說了,園長也認為沒事就沒和我們說,因為孩子在幼兒園吐什么的都是很平常的事,小孩的胃比較淺,有時可能因為水喝多了,不想吃什么東西了都會吐。當時感覺特別委屈,還很氣憤,我總感覺我已經(jīng)做得很好了,為什么還要這么說呢。后來園長的一番話讓我有所領悟。她告訴我:沒那個必要,這只是剛開始,以后的路還長著呢,如果你就因為這個就生這么大的氣,還想放棄,那以后的路該怎么走,也許我們確實有做得不到位的地方,要不然家長也不會說,如果我們做得非常好的話,家長是不會這么說的,不管做什么事不能只想別人的過錯,要先想想自己什么地方做得不夠好,以后注意就是了!
園長的一番話讓我感覺不那么難受了。事后我也想了想,確實是我做得不夠到位吧,園長還告訴我千萬不要因為這個事就對那個小孩區(qū)別對待,我想我不會,作為一個老師,而且是一個幼兒老師,我深深地知道要公平的對待每一個孩子。而事實上我也是這么做得,當時生氣的時候我想過我以后再也不管她了,可是事后我沒有那樣做。
還有一件事讓我感覺特別的高興,就是有一個離異家庭的小孩,跟爺爺一起生活,總之他就是和別的小孩不一樣,也許是小的時候受到過什么傷害或是驚嚇吧,他就不懂得自己去小便,剛?cè)サ哪菐滋,天天褲子都得讓他尿濕好幾次,換都換不過來,后來經(jīng)過我們的努力他終于在一個星期后不再尿褲子了,再后來我改變了他很多很多。在保育這方面我學會了很多很多,我最大的體會就是提前體驗了做媽媽的感覺,而且還是這么多孩子的媽媽,我還開玩笑說:我以后不想做個好媽媽都不行了,這功勞應全都歸功于他們呀。
以上就是我在幼兒園這三個月體會最最深刻的了,還有很多很多就不一一列舉了。最后補充一點作為一個老師,再沒有什么能比得上得到家長認可更值得高興的事了,事實證明我做到了,我相信在以后的道路上我一定會做得更好,雖然我不能做到讓所有的人都滿意,但是我會盡我自己最大的努力去做,把每個孩子都當作我自己的孩子。
幼師實習心得2
這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回憶這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)歷,這為我以后的工作打下了堅實的根底,成為我珍視的珍貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)歷。
我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的缺乏。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。
只有老師,沒有孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的'孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅決了自己的選擇。通過實習,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心開展特點作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會在開展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時遇到什么額外任務,只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來。
通過這次實習,所帶給我的,卻能終身受益,這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回憶這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)歷,這為我以后的工作打下了堅實的根底,成為我珍視的珍貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也出一些經(jīng)歷。首先,好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的時機。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細菌,發(fā)生穿插感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進展消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,防止地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛(wèi)生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。
在保育實習的這幾天,我對自己的形象舉止有了更高的要求。確實,在他們幼小的心靈中教師什么都懂,其形象在他們眼中無比高大,老師是幼兒學習的典范,是敬仰和崇拜的對象。作為未來的幼兒教師,我一定會格外嚴格要求自己,因為每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象,孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師。幼兒教師對幼兒帶來的影響是潛移默化的,是時時刻刻都存在的。
幼師實習心得3
春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來,給我們送來一個又一個熱情和希望。3月8日早晨迎著太陽走進興科幼兒園大門,見到了熱情的各位領導與教師,開始我們?yōu)槠谝粋月的跟崗實習。這一周郭園長及各領導班子帶領我們學習了新時代合格幼兒園教師職業(yè)行為十項準則、《指南》、保育員一日工作流程、幼兒一日生活安全教育培訓、幼兒突發(fā)事故應急處置培訓學習、行文格式、教師一日流程及疫情防控學習培訓,讓我感受到各位領導班子的良苦用心及熱情的接待,工作安排有條理,辦事效率高。
自主游戲能夠激發(fā)幼兒的自主性,積極能動性,有益于發(fā)展幼兒的社會性。在每天的自主游戲中我感受到了活動要遵循孩子的身心發(fā)展特點和規(guī)律的`重要性,知道了應該如何做孩子真正需要的老師。
每天早上晨操讓我明白身體健康的重要性,科學的的早操鍛煉能夠改善神經(jīng)系統(tǒng)功能,改善骨骼的營養(yǎng)狀況,提高呼吸系統(tǒng)的能力,改善循環(huán)系統(tǒng)功能。家長會讓我感受到賈老師做了充分準備,辛苦的組織活動,家長會發(fā)言慷慨激昂,主題貼合大班孩子,為家長們解決了心中的困惑。家長們熱情而激烈的討論,讓我感受到家長們對孩子的重視,大家都按時參加家長會。
一周的跟崗實習為之后的工作奠定了良好扎實的基礎,讓我充實的度過了每一天。
幼師實習心得4
時間過得可真快,一眨眼的時間我作為一名幼兒教師的實習期就已經(jīng)結(jié)束了;仡欉@段時期,我有過迷茫,有過不確定,也有過想要放棄的時候,但是到最后我都堅持了下來。而現(xiàn)在,熬過了艱難的頂崗實習期,熬過了一段磨合期和不適應期,我也總算是迎來了我正式工作的日子。
來到幼兒園的日子,可以說是我讀大學以來過的最艱辛但也是最充實的一段日子。在這段日子的開頭,我過的異常的艱難。因為,我剛到學校,沒有一個老師和同學是認識的,同學們看我很陌生,我看他們更加陌生。面對我第一次的實踐工作,心里面也是充滿了不安和緊張,我甚至不知道自己要干什么,只知道自己被分配在了大班老師的手下,協(xié)助他做教學管理工作。上課的時候,我就站在課堂后面,看著老師教孩子們學習,老師叫我的時候,我才上前幫一下忙,檢查一些孩子們的作業(yè),在那個時候,我才感覺自己是有一點用處的。其實,我挺敬佩老師,他能把如此枯燥乏味的知識教的這么的引人入勝和生動形象?偸悄軌虬颜n堂氣氛調(diào)動起來,讓同學們都參與到其中。然后再看看我自己,好像什么都不會,連最簡單的'帶小朋友玩游戲的工作也時常做不好。
所以在那段時期里,我不斷的產(chǎn)生自我懷疑的想法,又不斷的糾正自己這個錯誤的想法,狀態(tài)很不好。
好在后來得到了老師對我的很多鼓勵和幫助,我又開始慢慢的對自己重拾起了信心,開始主動的幫老師承擔起的教學任務和管理班級的任務。在老師的帶領和指導下,我也越來越進步,起先對課堂教育還很生疏,后來慢慢的就變得越來越熟練了。雖然還是沒能做到像老師那樣的應對自如,但是我對我之后自己的工作也有了信心和肯定。
現(xiàn)在的我,面對未來,不會再有迷茫的時候,面對工作的發(fā)展,也不會再有不確定的時候,面對幼兒教師的這個身份,更不會再有想要放棄的時刻。因為,我知道,我將會在幼兒教育的這個行業(yè)里生根發(fā)芽下去,我會不斷的吸取養(yǎng)分,補充營養(yǎng)知識,讓自己成長成一顆蒼天大樹,能讓孩子們都可以來我的樹蔭下乘涼,能讓自己有足夠的能力來保護他們。
幼師實習心得5
在實習中,我深刻地感受到了幼師工作的責任和意義。通過與孩子們的互動,我學會了如何引導他們探索、學習和成長。實習讓我更加明確了教育應該以孩子為中心,需要用心去關愛每一個孩子的理念。同時,我也意識到了自己的'不足之處,需要不斷學習和提高自己的教育技能和專業(yè)知識。
幼師實習心得6
帶著對未來的憧憬和希望,來到了xx幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的結(jié)束,讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。
俗話說:萬事開頭難。進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難。我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。
在實習過程中,讓我懂得了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的.內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實習讓我獲得了很寶貴的東西。
在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。最初,保教工作時,我虛心請教老教師和師姐們,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。
要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關心和愛護他們,經(jīng)過這次實習,三個月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~ 曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的。 可做起來是如此之難!回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂,想想要分開。實習也落幕尾聲。
幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易啊~在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個月的實習過曾,想要當一名好教師不容易。總之為了以后——努力吧!!加油
幼師實習心得7
時間過得可真快,一眨眼的時間我作為一名幼兒教師的實習期就已經(jīng)結(jié)束了。回顧這段時期,我有過迷茫,有過不確定,也有過想要放棄的時候,但是到最后我都堅持了下來。而現(xiàn)在,熬過了艱難的頂崗實習期,熬過了一段磨合期和不適應期,我也總算是迎來了我正式工作的日子。
來到某某幼兒園的日子,可以說是我讀大學以來過的最艱辛但也是最充實的一段日子。在這段日子的開頭,我過的異常的艱難。因為,我剛到學校,沒有一個老師和同學是認識的,同學們看我很陌生,我看他們更加陌生。面對我第一次的實踐工作,心里面也是充滿了不安和緊張,我甚至不知道自己要干什么,只知道自己被分配在了大班某某老師的手下,協(xié)助他做教學管理工作。上課的'時候,我就站在課堂后面,看著某某老師教孩子們學習,某某老師叫我的時候,我才上前幫一下忙,檢查一些孩子們的作業(yè),在那個時候,我才感覺自己是有一點用處的。其實,我挺敬佩某某老師,他能把如此枯燥乏味的知識教的這么的引人入勝和生動形象?偸悄軌虬颜n堂氣氛調(diào)動起來,讓同學們都參與到其中。然后再看看我自己,好像什么都不會,連最簡單的帶小朋友玩游戲的工作也時常做不好。
所以在那段時期里,我不斷的產(chǎn)生自我懷疑的想法,又不斷的糾正自己這個錯誤的想法,狀態(tài)很不好。
好在后來得到了某某老師對我的很多鼓勵和幫助,我又開始慢慢的對自己重拾起了信心,開始主動的幫某某老師承擔起的教學任務和管理班級的任務。在某某老師的帶領和指導下,我也越來越進步,起先對課堂教育還很生疏,后來慢慢的就變得越來越熟練了。雖然還是沒能做到像某某老師那樣的應對自如,但是我對我之后自己的工作也有了信心和肯定。
現(xiàn)在的我,面對未來,不會再有迷茫的時候,面對工作的發(fā)展,也不會再有不確定的時候,面對幼兒教師的這個身份,更不會再有想要放棄的時刻。因為,我知道,我將會在幼兒教育的這個行業(yè)里生根發(fā)芽下去,我會不斷的吸取養(yǎng)分,補充營養(yǎng)知識,讓自己成長成一顆蒼天大樹,能讓孩子們都可以來我的樹蔭下乘涼,能讓自己有足夠的能力來保護他們。
幼師實習心得8
俗話說:萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習,總覺得困難很大,自己工作毫無經(jīng)驗,面對性格各異的孩子,面對新工作,的確工作很難開展。毫無頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中
實習第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點興奮,那一點緊張,那一點好奇準備開始實習的第一天。剛進班級,我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時,都是那么心懷好奇,他們會主動上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。我的指導老師可是一名經(jīng)驗老道的XX名師,比起“指導老師”這個身份,我覺得她更像我的媽媽,不只是因為她的年齡和我媽媽相仿,更因為她就像是一位慈愛的母親,用盡心血哺育我這個剛“出生”的孩子。我會積極觀察XX老師如何引導幼兒自主學習,當我有疑問時,會及時請教老師,并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗付諸于行動,成為自己的經(jīng)驗。在XX老師的指導和幫助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的觀念。
在實習整個過程中,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的.,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實習讓我獲得了很寶貴的東西。
六個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作。更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)別。同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲,哄他們。
我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了六個多月的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是XX老師,她的課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關心和愛護他們,經(jīng)過這次實習,六個月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?勺銎饋硎侨绱酥y!
這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。也希望我和XX老師的工作能配合的更默契。
教師是一個崇高而神圣的職業(yè),但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,要當一名好幼教不容易啊~在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
幼師實習心得9
一向想做老師的我最后有機會在幼兒園實習,這得感謝園長的支持與信任,給了我們機會,讓我們能夠盡情地發(fā)揮自己的特長。
不明白是不是機會來的太巧還是我們的運氣,竟然我能夠在新開的托班開始實習,當然這也是考驗我們耐心與鍛煉我們潛力的時候,因為我們帶的班級能夠算是全園最小的班級啊,但我們欣然理解了這項任務。
由于我們這個托班有大小年齡段的小朋友,最小18個月,有3歲,所以怕老師人手不夠安排但是來,并安排了2位實習生,再有一個老老師帶我們,再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成,托班當然要經(jīng)驗豐富的老師帶班啊,從中我們也能夠?qū)W習不少經(jīng)驗。
我們這個班級目前有20個小朋友,他們每一天來園基本在8點到8點半,然后開始吃點心,上課,戶外活動,下午午睡醒來后就開始吃午餐,然后上藝術課,4點左右開始小朋友離園。對我來說,此刻已經(jīng)基本熟悉了那里的`環(huán)境。教學,與幼兒園生活作息表。此刻班級中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們,還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰,雖然實習了沒多久,但小朋友對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠,這說明我們在小朋友的心中已經(jīng)離不開了,這也能夠看出我們小小的成績。我本來認為幼師是件很簡單的職業(yè),只有踏入這個行業(yè)才明白并不然。幼師首先對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新潛力。我們要學習的也很多,比如怎樣布置每個月的主題,班級特色是什么?怎樣為小孩創(chuàng)造良好的學習,娛樂,生活環(huán)境。。。。。。一系列的問題,都是我們要掌握的,思考到我們此刻小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是如果他們時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師就應做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經(jīng)驗。有了充分的準備,才能讓小孩學到豐富的知識。
總的說來,我們既然已經(jīng)走進了教師這個職業(yè),那我們就必須要愛這份職業(yè),最主要的一點要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我此刻的一點小小體會,我覺得我要學習的東西無止境,要不斷地積累經(jīng)驗!
幼師實習心得10
在東逸中英文幼兒園實習的日子結(jié)束了,我似乎還有點回不過神來。頭腦中還滿滿是那些孩子的笑聲和哭聲。昨天下午班上大部分孩子都在哭,因為我們要走了。我們看得出那些孩子是多么的不舍。
實習的這兩個月真的讓我有很多感悟。
一開始工作的那個星期,雖然沒有在幼兒園做什么事情,但是只是站著就覺得很累了?偸亲邅碜呷,很少坐下來。不過那種癥狀一個星期就過去了。一開始去到那里,真的不知道要做什么,只是在旁邊看班上的老師是怎么做的,一直不停地在做筆記。一個星期過去了之后,才大概知道要怎么組織小朋友的一日活動,大概認識了班上的小朋友。
在實習的這段日子里,最讓我糾結(jié)和痛苦的就是備課了,我把我的大部分精力都投入到如何備課和上課這上面。以前在學校寫教案,教學目標和教學對象都是自己想的,要怎么說怎么該都行,而且寫完就了事,從來沒想過要怎么把這個教案投入到實際的教學中去。現(xiàn)在想想還真的是很不負責任的一件事。我的主班給了我要上課的教學目標和參考教案,我第一次體會到要朝著目標設計我的教案的那種感受。也第一次體會到要充分考慮自己教學對象的特點和現(xiàn)實中已有的物質(zhì)條件。這些都是以前從未經(jīng)歷過的。
每次上完課回來就在那里反思,自己的教學有什么問題,應該怎么改進,不停地做筆記。所以每天不是備課、上課就是自己記筆記反思。反思完新的課又來的。所以一開始還真的覺得有點招架不住。每天都有那么多信息需要自己進行處理。備課的過程也是痛苦的,在沒想到要怎么實施課程的時候。備好課之后就是要準備教具。準備完教具還要考慮各種可行性和適宜性的問題。所以,我總結(jié)出,要上好一堂課,真的是很不容易的一件事。最讓我痛苦的還是我的公開課。我準備了5個教案一一被推翻,到最后聽了別人的意見上了科學綜合課,結(jié)果效果又不怎么樣。我還為了我的這堂課蹲在那坐了兩天的泡沫輪子?梢磺邢聛砹酥螅也虐l(fā)現(xiàn)。原來,課是我自己上的,我應該選擇自己覺得好的,而不是別人覺得好的就好的,事實證明,別人覺得好的課,我上下來未必成功,而別人上著覺得不好上的課,我反倒可以上出一個不錯的效果。結(jié)果我的公開課失敗了。而且我的公開課我真的備得非常的痛苦,甚至熬夜失眠。等公開課過了之后,我才發(fā)現(xiàn),原來我做事情沒有側(cè)重點。我之前一直在花大把力氣在一個不重要的事情身上,就是怎么做車輪,而且還做了20多輛車的輪子,如果我能夠便桶點,可能也不會有這樣的下場。不過我公開課的失敗,也讓我更清楚地意識到了自己還需要在哪方面進行學習改進。我講話太快,講話不自然。這也是我在實習最后一周里努力希望克服的一方面。
而且在給小朋友上課的過程中,我才意識到,原來口才、邏輯和表現(xiàn)力對于一個老師來說是多么的重要。因為我總是碰到小朋友沒辦法理解我的話的情況。而我卻不懂得怎么靈活變通來適應幼兒,心里想著怎么讓小朋友來跟著我走。這也是我上次去面試失敗的關鍵原因。所以我在不停地減慢我說話的速度,改變自己的語調(diào),希望自己不要說出那么多廢話,讓語言更加簡練。而且我們設計課的思路都是應該符合她們的思維特點才行的,不然就注定失敗。
在于人相處方面,女人堆中是非多和謠言也是特別多的。我還是堅持我的觀點,認真做事,不要講太多別人的是非。這樣可能沒辦法和別人很好地融入到一起,但是至少能夠保證到一點就是不得罪到別人。不會把自己和別人的關系搞得很惡劣。君子之交淡如水。幼兒園的老師喜歡講是非,特別是那些素質(zhì)低的保育員更會讓人受不了。但是呢,無論怎樣,見到人微笑,笑得越燦爛越好。說話也要客氣客氣的,這樣做什么事都會好做一點。而且,我明白了,就算別人是指導你的老師什么的也好,也盡量不要再在不是工作的時候去麻煩別人干什么;蚴侨ビ懻摴ぷ鞯臇|西,其實別人未必想跟你聊,人家沒有義務在那個時候去教你太多東西。所以如果總在下班后去煩擾人家。那肯定是不受歡迎的'。
有些東西還是要自己多觀察多積累的。雖然我平時不喜歡參她們聊八卦。可能給人感覺不夠好聊或是不夠有趣的印象,但是至少我有認真工作,幫忙做事,她就不會給我一個不好的評價。她還是會認為我是一個不錯的人的。每個人都有每個人的特色。
實習了這么久,我覺得我完全沒把我的專長展示出來給別人看,英語六級沒用上,畫畫好也沒怎么用上,也不需要彈鋼琴曲。在幼兒園,只要會簡單的生活對話,畫兩個簡筆畫,會最簡單的一級四級五級和旋就夠了。不需要你知道人道主義危機的英文怎么寫,也不需要你畫插圖,也不需要你透視原理,也不需要你PS技術,也不需要你彈夢中的婚禮。在幼兒園工作需要你能駕馭住那四十來個孩子,安排好她們一日生活的活動,讓孩子每天都有新鮮好玩的東西,讓她們喜歡這里。還要做很多繁瑣的事情,比如說搬桌、倒水、拉窗簾、看小朋友吃飯、睡覺、上廁所,還要給她們穿衣服疊被子梳頭發(fā)。雖然說這些事情都是很瑣碎的小事,但是沒有經(jīng)驗的我還是照樣沒辦法做好它。比如一開始我是不知道什么時候要給小朋友喝水,喝多少水,怎么掃地又快又干凈,別人給三個孩子梳好頭發(fā)了,我才梳了一個。這些事情看起來很小,但是其實都是有學問的。但是,像這種事情,我覺得我是需要去學習,但是我認為我還是不能一直做這種工作,當我以后能夠駕馭這些之后,我需要給自己更大的挑戰(zhàn)。不然我真的僅僅每天重復那些沒有技術含量的事情上了。
其實給小朋友上課只是幼兒教師工作的其中一部分而已,要成為一名合格的幼兒教師,要做的事情遠遠不止是上課。而且作為一名幼兒教師,只要有幼兒在,時刻都要以幼兒的安全為第一。要保障幼兒的安全和健康不受到威脅。還有很多很多東西需要我們進行學習。
幼師實習心得11
在一次課外活動中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:“藝術教育!蔽乙幌戮吐(lián)系到了我們系所開的藝術教育課程,說實話,我是屬于不怎么熟知的。但就在這時我卻要下定決心,我一定要好好的學。在幼兒園我們可以找到無形的快樂,而藝術教育在小朋友眼里也是一種無形的快樂。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂載歌載舞,縱情享受音樂給他們的不同感受。不論是家長還是老師,都有同一個目標:讓孩子在學習中享有無盡的快樂。幼兒園里的很多老師都在感嘆:如果每個家長都學點學前教育那該多好啊!所以說以后不管我們從事怎樣的行業(yè),我們都是很榮幸的,在學校里我們學了關于幼兒教育的課程,是有賺不虧的。
下面我想和大家談談我在實習進程中的感觸。
我們?nèi)サ倪@支實習隊伍中除了我,其他都是學前教育系的,由心的說句:我感覺壓力很大,由于對于幼兒園我還是以張白紙,而對于她們,就如同我們聲樂生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個月被分到全園年齡最小的一個班——托二班,2歲半到3歲。剛開始,我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手,那就是看、學、用心記住原班老師上課的情勢與上課選材內(nèi)容。漸漸的我發(fā)覺自己在上課的思路上有了一定的流程,結(jié)合他們的接受能力與發(fā)展程度,從生活中找素材成為課堂內(nèi)容。準備課程——上課——總結(jié),在這一進程中,我覺得自己在教學上有了一定的進步,也許和學前教育的同學比,我還需再接再厲,但是我在成長,所以很開心。當然,每一次成長都要謝謝信任和指導我的老師們。
有很多人這樣問我,你愛好當幼兒園老師?你當幼兒園老師開心嗎?你覺得當個幼兒園老師有價值嗎?幼師在大多數(shù)人眼里就是保姆,你愿意接受?……我一時間覺得這些問題問得太可笑,難道職業(yè)有貴賤?如果有,那究竟什么樣的職業(yè)是貴?那種職業(yè)是賤?我在五一假回去的火車上遇到過關于我們現(xiàn)在所說的`問題,在談天中突然說道幼兒教師,有位旅客好像看不起幼兒教師這職位,說幼兒教師就是保姆,而幼教只是名字好聽點,我知道他,我是這樣說的:不管你怎樣看待幼兒教師這一職位,但是如果每個人都是你這樣的心態(tài),那中國的幼兒教育還怎么進行?你以后的小孩也不用送去幼兒園,國家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學。那將是一種怎樣的景象?我在幼兒園實習的這段時間,我有種很深的感觸:小朋友們真幸福!每個家長都看仔是寶,就拿這次六一兒童節(jié)為例:
“六一”立刻來臨,小朋友個個都要上臺演出,由于要統(tǒng)一服裝,班上每個小朋友都要交服裝費,在寫通知時,原班老師還在當心怕家長說著說那,可是沒想到的是家長都很積極交錢,沒多問一句話。在快要上節(jié)目的前幾天,班主任正愁沒人手化裝時,她在qq群上發(fā)了個工作招聘,家長都積極報名。從一些小事可以看出來幼兒教師并沒有想象中的那么糟糕,如果你是一位幼兒教師,能教好每位小朋友,那么,你將是很了不得的幼兒教師。在座的你們,如果你是想向幼兒教育發(fā)展的,請相信自己的挑選。我在座校車時,和一個老師談天,我說了這樣一句話:“我不知道自己挑選的是對還是錯!彼@樣回復了我:“你挑選的是沒有對與錯,只要你能走下去。只是說你愛好與不愛好。”這句話讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學生。當然,我不能了解你們對這句話的知道。
我不知道你們怎么看待幼兒教師這一行業(yè),但我想說的是,不管我們以后要從事什么行業(yè),我們一定要有吃苦刻苦的精神,好學好問的決心,要有對本職業(yè)的敬業(yè)精神。
期望在今后的學習中我們都有充實而快樂的沒一天。
幼師實習心得12
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我在幼兒園的實習生活就要結(jié)束了。這次實習經(jīng)歷讓我學到了很多關于幼兒園實踐和實踐的經(jīng)驗。這是一筆寶貴的財富。它可以為我未來的工作和生活打下良好的基礎。
還記得剛到幼兒園實習的時候,才發(fā)現(xiàn)自己的理論知識根本無法運用到實踐中。面對陌生的環(huán)境,陌生的`人,我只能重新開始一切。我一直性格開朗,親和力強,特別喜歡孩子,所以和孩子交流沒有障礙。每個孩子都很喜歡我,這讓我很自豪。每天上課前,我都會在教室門口等待孩子們的到來,和他們親切地打招呼,讓孩子們對我有很好的印象。課間休息時,我會和他們一起玩。簡言之,我把自己當作一個孩子。這讓孩子們更容易接近我。最后,我的努力得到了回報。漸漸地,孩子們會主動和我交流。每次見面,他們都會主動跟我打招呼?粗麄兲煺娴男δ槪液芨吲d。慢慢熟悉他們,為我以后的教學工作提供了極大的便利。
當我熟悉幼兒園環(huán)境和孩子們時,老師安排我開始真正的教學工作。每天上課前,我都會寫教案,準備教具。在課堂上,我會抓住孩子們感興趣的東西作為起點,調(diào)動他們的熱情,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,讓孩子們自由接受新知識,給他們一個暢所欲言的環(huán)境,防止他們感到受到約束,這樣才能促進兒童的全面發(fā)展。當然,除了幼兒園的教學工作和護理工作,我積極配合護理教師的安排,孩子們吃飯前洗手,喝水不說話等等,有時喂孩子吃飯,午睡檢查,蓋被子,讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣,因人教學,促進每個孩子的全面發(fā)展。
我認為一個優(yōu)秀的幼兒園教師除了照顧孩子外,還應該與孩子的父母進行良好的溝通,從家庭和學校給孩子一個全面的發(fā)展。孩子們天生好奇,喜歡模仿任何新事物,但他們自己的經(jīng)驗和知識經(jīng)驗有限,所以作為老師我們應該仔細指導和幫助他們,所以我們應該有廣泛的興趣,也喜歡思考問題,有自己的觀點,更好地幫助孩子的全面發(fā)展。
這次幼兒園老師實習讓我學到了很多東西,懂得了更好的與孩子溝通,豐富了我的社會經(jīng)驗。總之,我受益匪淺。
幼師實習心得13
當實習日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當我走進道外機關幼兒園時,心立刻就放下了,這里的老師和領導都很親切。
時光如白駒過隙一樣匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味動身,一直到它的隕落,這一年就這樣終止了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。
實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達一年的實習期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務和責任。階段小班孩子的知道能力較差,好奇心又特別強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,遇上這種情形的時候,老師要熱情的幫助他們,并妥善的解決好問題,不能冷落了某個孩子,要把暖和送給每一位孩子。對于剛?cè)雸@愛哭愛鬧的.孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環(huán)境需要適應,老師要耐心安慰他,多和他們交換,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性情、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子愛好和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應的?摁[孩子的情緒很快就會安定下來,再漸漸地引導孩子培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習慣。
作為幼兒園教師應當多以鼓勵和夸獎去鼓勵每一個孩子,善于發(fā)覺孩子的閃光點,不管孩子獲得了什么樣的進步,老師都要及時給予夸獎,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感遭到媽媽的暖和與和藹可親。同時還要仔細視察每一位孩子的表現(xiàn),如:孩子的飯量,挑食情形;孩子的大小便習慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長交換,將孩子一天在幼兒園學習和生活表現(xiàn)情形等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過交換,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過交換,教師也能夠獲取更多的意見和建議,讓家長更好的知道、支持并配合教師進行孩子的教育工作。
幼師實習心得14
時間飛逝,兩個月的實習已經(jīng)結(jié)束,實習的每一天,我都有不同的感觸。
作為一名幼師,首先需要在思想上與幼兒接軌,從幼兒的角度去觀察、去思考,學會換位思考。只有這樣,才能學會去捕捉幼兒身上的細微變化,及時掌握幼兒的最新發(fā)展動態(tài)。
其次,老師跟幼兒之間是平等的,所以要將幼兒看作一個獨立的'人,尊重幼兒的發(fā)展規(guī)律和學習特點,耐心引導。
最重要的,幼師要有一顆愛孩子的心,要真正地去愛每一個孩子,欣賞每一個孩子。作為一名合格的幼師,需要從愛出發(fā),去了解他們,去照顧他們。
幼師實習心得15
童年,不經(jīng)意間已經(jīng)離我們逐漸遠去,青春也在飛逝般流失?墒敲棵績和(jié),我們還是懷著那份童心,奢侈的、發(fā)自內(nèi)心的想要再去體驗一下作為兒童的那份天真、快樂!
童年的生活是美好的,每一個人對于自己的童年相信都有很多的回憶。小伙伴們的相互追逐打鬧,和爸爸媽媽一起的假日旅行,爺爺奶奶的親昵問候,小學生活的點點趣事……隨著自己慢慢長大,感覺時間的腳步也愈來愈快,快的來不及自己去回憶。每天忙碌的工作著,日復一日的生活著。隨著知識的增加,欲望的滿足,自己的愿望也越來越少,變得不容易滿足,樂趣也隨之減少。
童年的時光是珍貴的。看看現(xiàn)在的孩子們,我羨慕?粗⒆幽翘煺鏌o邪的眼神,我向往?粗⒆觽儗τ谝粔K糖的滿足,我感慨。而我們能做的就是讓孩子的童年盡可能的變的有價值、有意義!秲和幕 兒童教育》一書中說到:兒童的生命是主動的、向善的、向真的、向美的?墒亲鳛槌扇说奈覀儏s往往小視了這群孩子,認為他們的生活大多屬于“胡鬧”“頑皮”的狀態(tài),其實是我們成人不懂得發(fā)現(xiàn)和欣賞這充滿天機的兒童生活。作為幼兒教師的我們,這一點是我們應該清楚的認識到的,這是我們應該努力做到的。
凡事多從孩子的角度考慮問題,站在他們的立場上來感受他們的心情。主題活動的選擇是否是孩子們需要的,感興趣的`。游戲的設計是不是能夠調(diào)動孩子的積極性,是孩子喜歡的。孩子的不開心是否能夠耐心的詢問、關心、解決。孩子的小秘密小心情是否認真的傾聽。相信我們小小的舉動對于孩子來說都會有大大的觸動。孩子們是善良的,他們會永遠記得老師的好,也許是一天時間、一段時間,也有可能是一輩子!
收拾心情,加入孩子的行列,和他們一起成長吧!孩子需要我們,讓我們真正的為孩子!為孩子的童年增添更多的歡樂!為孩子的童年增添一份美好的回憶!
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