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《葉脈里的琴聲》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《葉脈里的琴聲》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《葉脈里的琴聲》讀后感1
今年暑假，我讀了柴喬娜所寫(xiě)的《葉脈里的琴聲》。這本書(shū)說(shuō)的是主人公夏三好與陳卓因古典音樂(lè)成為了好朋友。曾一起在鶴寧市登臺(tái)演出。這一次，夏三好和陳卓又要一起登臺(tái)，并為搭檔。于是夏三好約陳卓一起到花神咖啡店討論并于鶴寧杯大賽的事。但陳卓卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，這讓夏三好很惱火，夏三好發(fā)現(xiàn)陳卓消失了一整個(gè)暑假并失憶了。后來(lái)夏三好來(lái)到了未來(lái)花店，遇到了花匠Li。在這里的植物可以保存記憶。在這兒，夏三好知道了陳卓失蹤及失憶的'原因。因?yàn)殛愖吭庥龅搅塑?chē)禍所以不得不去外國(guó)接受治療，才“消失”的。而失憶呢則是因?yàn)樗胧ツ且欢瓮纯嗟幕貞�，所以把記憶“鎖”在了花里。夏三好為了讓陳卓站在屬于他自己的舞臺(tái)，把自己初遇陳卓時(shí)的畫(huà)面放入了一盆伯利恒之星。經(jīng)過(guò)了很多事后，陳卓想起了往事。
有的時(shí)候人是會(huì)有優(yōu)傷的事情，但不能忘掉這件事。這確實(shí)是一段不好的回憶，但也許對(duì)你有很大的啟迪。我們要向夏三好學(xué)習(xí)。其中夏三好誤入了未來(lái)花店。從花匠Li說(shuō)的話中猜到了陳卓遇到了困難，準(zhǔn)備幫助他，我們要向夏三好學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的美好品質(zhì)。
說(shuō)到樂(lè)于助人，我就想起了我的朋友王強(qiáng)，有一次我們正在打球，打了一會(huì)兒一個(gè)小朋友說(shuō)要上廁所，別人都沒(méi)有理他，只有王強(qiáng)跟了上去。我問(wèn)他去哪？他只說(shuō)了一聲不放心。果然聽(tīng)了小朋友的大叫聲，原來(lái)是一只惡犬跳了出來(lái)嚇到了小朋友。這只惡犬全身漆黑，滿眼通紅地盯著小朋友。這時(shí)王強(qiáng)挺身而出，拿了靠在墻上的木棍一下子就把惡犬給趕走了。我們要學(xué)習(xí)王強(qiáng)這種助人為樂(lè)的精神。
《葉脈里的琴聲》讀后感2
在我看的眾多書(shū)本中，讓我印象最深刻的一本書(shū)叫作《葉脈里的琴聲》。
書(shū)中講的是天才小提琴手陳卓與“演奏家”夏三好因?yàn)楣诺湟魳?lè)結(jié)識(shí)成為好朋友，后來(lái)因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍陳卓不能再拿起小提琴，這讓他傷心不已，選擇忘記所有的記憶，就這樣把他們變成了素不相識(shí)的兩個(gè)人，后來(lái)經(jīng)過(guò)夏三好的不懈努力，讓兩人重新成為了好朋友的故事。
這本書(shū)是一本科幻小說(shuō)，充滿想象力，激發(fā)了人對(duì)神秘世界向往的一本書(shū)。書(shū)的內(nèi)容引人入勝扣人心弦，讓人迫不及待想知道接下來(lái)的內(nèi)容而一口氣想讀完它。
書(shū)中我最喜歡的一句話是：“把音符連成旋律，可以表達(dá)最強(qiáng)烈的情緒，音樂(lè)是可以向她傾訴任何事情的朋友，別想比賽，也別想其它，這不是件很棒的事嗎，重要的不是水平高超和技驚四座，而是和音樂(lè)交朋友”�？吹竭@句話，不禁想起自己總是一練琴就煩躁，還從未想過(guò)和音樂(lè)“交朋友”，如果我也可以把音樂(lè)想象成一個(gè)人，和她交朋友然后成為好朋友，是不是我就不會(huì)那么煩躁，而是靜下心來(lái)享受音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣，然后不知不覺(jué)中也提升了自己的水平，哈哈，這似乎是件兩全其美的'事情！
音樂(lè)是一種美妙的東西，它可以讓你身處浩瀚宇宙中，也可以讓你置身于蔚藍(lán)大海中；它可以讓你心曠神怡，也可以讓你愁緒萬(wàn)千。
這本書(shū)寫(xiě)出了兩個(gè)小主人公一段不可磨滅的友情。當(dāng)夏三好得知好朋友得了靈異性失憶癥后，拼盡全力去幫助他找尋記憶，好像比陳卓自己還關(guān)心的樣子，讓我感受到了友誼的力量，和不放棄的精神。同樣這本書(shū)也是以小說(shuō)的形式詮釋了音樂(lè)的獨(dú)特魅力。
學(xué)會(huì)和音樂(lè)做朋友，你欣賞音樂(lè)，音樂(lè)欣賞你。
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