社會實踐心得體會【熱門】
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,心得體會是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的社會實踐心得體會,希望能夠幫助到大家。
社會實踐心得體會1
機緣巧合之下,我報名并且參加了“實踐青春,揚帆xx”活動,獲得了在xx街道xxx村委會實習的機會。對于初來乍到的`我來說,這里的環(huán)境有些陌生,但好在有熱心的叔叔阿姨們耐心地教我,指導我,讓我受益匪淺。
經(jīng)過了十多天的社會實踐,我感慨良多,見到了社會基層管理的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況都在我腦海里回旋。一方面、鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面、為社會做出了自己的貢獻,終身受益匪淺。
社會實踐心得體會2
作為一名大學生,我第一次參加社會實踐活動,為此我感到很興奮,以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆,現(xiàn)在終于以一名宜賓職業(yè)技術學院電子信息工程系軟件1101班的身份參加了活動,我感到非常的快樂。
今天是一個特別的日子,我懷著愉快的心情來到操場,想和大家一起在校園里撿垃圾,整理校園環(huán)境,清除垃圾,讓校園更中整潔、美麗。
當我們在校園里撿垃圾時,我發(fā)現(xiàn)校園里的花草樹木上覆蓋了一層很厚的灰塵,還有自己衣服上也覆上了一層灰塵,此時我感到奇怪,難道天會下灰嗎?原來是污染,我們撿垃圾僅僅只能減少白色污染,這些灰我們拿它沒有辦法,只能眼睜睜地看著灰灑落在大地的萬物上,我們只能繼續(xù)撿垃圾,不能治理污染,不能阻止天下灰,只能感嘆。
通過這次社會實踐活動,我認識到,雖然我們無法政治空氣污染,但是可以減少白色污染。
我們每一個人都應該為保護環(huán)境做出一點點貢獻。
古人云:積土成山風雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉。
這樣說不上治理污染,但我們可以讓校園整治、美麗。
為我們的校園創(chuàng)造更美好的明天。
一個甜美的微笑,在作美麗的彩虹,用七色光芒記大地映出快樂的影響。
我們不是造物者,但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽,卻能發(fā)出萬丈光芒;我們只是一滴露水,但只要發(fā)揮每個人小小的力量,我們將聚成浩瀚的海洋。
撿了半天的垃圾,使我感到恐懼,環(huán)境污染越來越嚴重。
為此我們每個人都做點貢獻,作為一名大學,無能治理污染,但有責任保護環(huán)境。
保護環(huán)境從自己做起,從身邊做起,減少白色污染。
在此次社會實踐活動中,使我意識到了為社會貢獻自己的.力量是多么的快樂啊!維護社會的環(huán)境衛(wèi)生是我們義不容辭的責任。
真所謂只有社會環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)秀了,我們的生活才更和諧韻美。
你可以在梅雨潭邊感受體味自清描述的綠色的陶醉,也可以在西湖邊聆聽黃鶯與柳浪的對答。
這無疑于有個好的社會環(huán)境。
維護社會環(huán)境衛(wèi)生,我們?nèi)巳擞胸煛?/p>
社會實踐心得體會3
今年三下鄉(xiāng)我的任務是作一份農(nóng)機市場的調(diào)查問卷。乍一聽,我不以為難,不就是一份問卷嗎,那還不簡單。于是,不到一個小時,我便拿著一份打印好的問卷草稿,交給負責人查看。他靜靜地看了看,也未幾說,直接拿出紅筆來,勾勾畫畫,幾下之后,又重新遞給我。
你回往仔細看一下我改的地方,每一個題目都要體現(xiàn)出它應有的價值,頓了一下,他又意味深長地說道:要記得,有些事實在遠沒有表面那么簡單,千萬別想當然,認真點。話說到這里,我的心撲通一聲往下沉,接過來一看,原本的整潔的頁面不復存在,到處都是刪改的痕跡,題目被劃掉了一大半。那是我的心血啊,我感覺,那紅艷艷的字跡似乎劃在了我的心上。
沮喪之下,我也沒有辦法,只好返回往重新做。而為了更好完成工作,負責人通知我們,兩組制作問卷的職員一起合作(一份針對農(nóng)民,一份針對農(nóng)機市場)。這次,我先不急著往想題目,而是先上網(wǎng)瀏覽了問卷制作的技巧。一份問卷的設計必須體現(xiàn)整體感,題目之間要有梯度和邏輯性,問卷上要涉及適當?shù)臄?shù)據(jù),以便于后期統(tǒng)計、整理。接著,我嚴格地檢查了原先的問卷,發(fā)現(xiàn)錯誤百出,例如:題目順序錯亂,難易交錯排列,顯得雜亂無序;題目太過淺顯,類似滿不滿足的題目多而累贅;沒有數(shù)據(jù)的統(tǒng)計;有些題目不夠簡明易懂,未考慮到回答者身份……還好,我還能重來,深刻反省了自己的不足后,我們四個人開始聚在一起討論,一個一個題目的推敲,刪刪改改,三個小時過往了,一份科學公道的問卷終于完成了。
看著這份來之不易的.問卷,我心中不無感動。它教會我:別忽視身邊的小事,由于它看似簡單,卻是不輕易做。我很開心,我邁出了實踐的第一步,在我認真投進時,即使是一件簡單的事,也能其樂無窮,更讓我獲益匪淺。由于,在這次三下鄉(xiāng)社會實踐中學習到了很多實用的經(jīng)驗,我相信這難得的經(jīng)歷對未來在校生活亦或畢業(yè)工作的運用頗有裨益。
社會實踐心得體會4
三個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學畢業(yè)生的實習經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。
我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。 6.社會實踐心得體會
在實踐中,我要時刻思考如何正確處理好人與人之間的關系以及怎樣通過自己的`努力使社區(qū)變得更美好。在工作的過程中,通過和社區(qū)人們進行溝通交流,我明顯感覺到自己的實踐能力得到了加強,并從中獲得了一定的社會經(jīng)驗。這更是在鍛煉我們獨立思考,獨立處理事務的能力。作為一名大學生,不僅要學會課本上的知識,而且應將知識運用到實踐中,在實踐中成長。對于大多數(shù)人而言,每日重復的工作是枯燥乏味的,是艱難辛苦的,但我相信只要用心去做,便能從中體會到汗水織就的不一樣的樂趣。雖然這次社會實踐活動只有短短幾日,但我從中學到了不少。
首先,在工作時學會和別人溝通是很的事情,處理不好人際關系將會是一件令人苦惱的事情。在社會上一定要懂得為人處世之道,這需要時間的沉淀,長期的積累可以在交流中懂得隨機應變。在工作中要準確表達自己的意思,善于傾聽他人的意見,有則改之,無則加勉。其次,要認真對待每一個工作任務,任何事都不是輕而易舉就能成功的,我們要有吃苦耐勞的精神,遇到困難不退縮。只有經(jīng)歷過才會離成功更進一步。通過失敗磨練自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習。
此外,在實踐中我也進一步體會到社區(qū)對防疫的重視。從年初天天通過廣播告誡居民不要出門,到每天登記出入人員,再到每日消毒,測量體溫……這些小事中最能反映出細節(jié),彰顯出社區(qū)做出的貢獻。我們應當做好自己和家人的7 / 8防護,不掉以輕心,配合社區(qū)積極開展防疫工作。用空閑的時間,參與一些有意義的工作和活動,有利于自身的成長和提高。
這次實踐是一次機會,我們可以貼近社會,感受最真實的社會生活,體會社區(qū)工作人員的艱辛。我也因此培養(yǎng)了自己的動手實踐能力,鍛煉了人際交往能力。在實踐過程中,我難免表現(xiàn)出經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟等問題。相信我能在日后逐步改善,在曲折中前進,在挫折中成長,希望我能在下一次的社會實踐中表現(xiàn)的更好。
社會實踐心得體會5
焦躁與貧乏,只是想靜享內(nèi)心中的蓬勃與豐富。在這xxxx期實踐的日子中,我只想安靜下來,只有真正的安靜,來自于內(nèi)心,淡薄與寧靜,不為身邊的誘惑所丟失拼搏的自己,只追求自身的簡單和豐富。
在這個意義非凡,并且十分充實的xxxx期實踐,我早六晚十的作息生活。雖然肉體感覺到十分的疲乏,但是我的心中還是十分的快樂。累,在這個時候,也是種享受。正因為它的'存在,才讓我的xxxx期實踐生活變得十分充實。
人生是如此的短暫,哪還有時間去浪費呢?以前有位十分有智慧的名人曾經(jīng)說過這樣一段話:“大街上有人批判我,我甚至連頭都不會回的,根本不想知道這個無聊的人是誰。”我們既不去傷害別人,也不要被別人的批評左右,同樣的道理,我們既然想好好學習,那就不要受別人的影響,好好的靜下心來,全心全意的投入學習。
社會實踐心得體會6
寒假期間,在朋友的介紹下,我在xx市xx區(qū)xx小學附近的xx學習教室找到了一份家教工作。得到此份工作時,我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個既能鍛煉自己能力同時又能體現(xiàn)自身價值的機會;感激的是,朋友對我的信任,小學階段對一個孩子的成長起著關鍵作用,是初中高中乃至大學的基礎,朋友的介紹也是對我個人能力的一個肯定。雖然家教時間只有短短的一個月,但卻是一段教學相長的過程,這段經(jīng)歷對于我而言,可謂獲益匪淺。
剛開始的時候,我的心中還是有著一絲忐忑。雖然我是一個師范學校的學生,但是我絕大部分時間都在講臺之下,對于教學而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經(jīng)驗。不過這個疑慮并沒有影響我的信心,畢竟學生只是小朋友,對我這個十六年寒窗苦讀的研究生而言,只要找到正確的,應該不成問題。把他們教好,啟發(fā)他們學習的樂趣,讓他們真正的學到知識,不辜負家長的信任,這是我對這份工作的決心,也是對我自己的明確要求。
我在xx學習教室負責的工作是語文教學。進行語文課外輔導,這是學習室老師的.主要任務。一到五個年級中,我負責一二年級小朋友的課內(nèi)作業(yè)檢查、課外習題的布置與講解以及上周末的趣味課。
在從事這個崗位時,我很清楚地了解了自己的弱點,巧婦難為無米之炊,我對小學語文課本的記憶還停留在小學,很難再一兩天的時間內(nèi)迅速融入課本、組織串聯(lián)這些知識。針對這個問題,在一個星期的考察期里,我一口氣把小學的12冊語文課本都讀完了,從中挖掘到了可以傳輸給孩子的寶貴知識。在開始的幾天里,我并沒有急于給他們講書本上的知識,而是先和早一些教過他們的老師溝通了一番,大概了解了每個學生的學習情況和性格。因為學生很多,我便根據(jù)學生的不同情況制定了不同的教學計劃。
作業(yè)寫的快又聰明的學生,我就給他們布置課外練習提升,順便將書本上的內(nèi)容挑重點講,希望他們更夠更上一層樓;作業(yè)寫的慢且基礎不扎實的學生,我就專攻他們每天的正確率,一步一步的糾正錯誤,然后再縮短時間,提高時間利用率,增加學習效率,還是以熟悉書本為主。在教小朋友的過程中,我慢慢發(fā)現(xiàn)很多文學常識都來自于小學課本,可我卻一直沒機會仔細研讀,趁這次家教的機會,我也做了一次基本常識的充電,豐富了我的知識儲存。
在教學過程中,經(jīng)教師們集體經(jīng)驗,學生最討厭的教學方式主要有以下幾種:
第一,嘮叨式。
嘮叨式是愚蠢的家教方式之一,容易引起小朋友的抵觸,被動的接受知識,造成事倍功半的后果。
第二,數(shù)落式。
嘮叨的同時就是數(shù)落。孩子在家里或者學校里總是不停地被數(shù)落:你怎么不用功?你怎么不做作業(yè)啊?你怎么只知道玩。繑(shù)落比嘮叨更惡性了一點,因為數(shù)落常常帶有譴責性質,有些孩子經(jīng)常因為家長或老師的數(shù)落而產(chǎn)生惶恐心理以致無法集中精力。就是這些錯誤方式在毒害孩子,破壞孩子的學習狀態(tài),把孩子積極性的火苗撲滅了進而變得消極被動。
第三,訓斥式。
動不動就訓孩子,這也不好,那也不對。這種隊孩子不客觀不全面的評價容易使孩子失去自信甚至變得自卑。
第四,打罵式。
法律嚴格禁止教師體罰學生,這是嚴重傷害學生身心健康的行為,易對孩子身心造成惡劣影響,一定得取締。
第五,達標式。
規(guī)定孩子考試的平均成績必須達到多少分,名次要進入前幾名,上哪個重點中學,考哪所大學等,這叫達標式。達標式也是傷害孩子積極性的家教方式。一個積極上進的孩子會為自己制定目標的,教師和家長將脫離孩子實際的高目標強加在孩子身上,孩子會很累,加重了孩子的精神負擔和壓力。
第六,疲勞式。
題海戰(zhàn)術和延長學習時間是事倍功半的方,孩子的不充足的休息勢必影響孩子的學習狀態(tài)。
第七,愁眉苦臉式。
教師的面孔對孩子有很大的影響。一個很好的孩子面對的者是一張數(shù)落的臉,一張嘮叨的臉,一張訓斥的臉,一張打罵的臉,一張愁眉苦臉的臉,一張催促的臉,孩子立刻就會失去了學習的樂趣。教師的這張臉有時候決定了一切。
社會實踐心得體會7
在這個暑期時間里,我被分配到社區(qū)里去做志愿者,進行社區(qū)服務,每天都會與社區(qū)的孩子們親密接觸,友好相處。社會實踐是鞏固理論知識,學習新知識的重要途徑,也是檢驗理論學習的途徑,參與社會實踐對我未來的專業(yè)發(fā)展還有處事能力有著很大的作用,對幫助我了解國情,增長才干,鍛煉品德,提高素質,具有重要的現(xiàn)實意義。在實踐過程中我學到了很多書本上學習不到的知識與技能,我通過此次暑期社會實踐接觸到了更多新鮮的,有挑戰(zhàn)性的事物,豐富自己的閱歷和經(jīng)驗,增長自己的知識和才干,總之,過程是快樂的,結果是美好的。
在xxx社區(qū)的這十五天時間里,我與這些孩子們有著太多美好的回憶。作為一范專業(yè)的學生,能夠在大一的暑期時間里給孩子們授課講解,對于我來說是一次特別寶貴的機會,使我對未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更深的理解,同時也讓我更加了解了教師的重要性。通過此次實踐活動,也讓我學會了觀察他人,體諒他人,做事要有耐心,不可以太過焦躁。
在這段時間里,我也認識到了很多自身的`不足,例如當孩子們都在玩耍時沒有盡到老師的責任嚴加管教,在輔導作業(yè)時缺乏一定耐心等,這些都是我需要改正的地方,也感謝這次實踐活動給了我這樣的機會。
雖然這次的社會實踐只有短短的十五天,但對我來說,卻分量很重,這是我積累知識的十五天,開括視野的十五天,提升境界的十五天,增進友誼的十五天,是我終身難忘的一段美妙的人生履歷。這也是激勵我在以后的歲月里不斷提高與完善自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的大學生。作為大學生,我們要在實踐中不斷提高自己的素質,在生活中,在學校里,在點點滴滴中,我們都要為實現(xiàn)自己的夢想而努力。作為新一代青年,我們需要更廣泛的學習,不斷提高自己的能力,適應社會的發(fā)展。在這里,我學到了更多的東西,豐富自己的知識,增長自己的見識,開闊自己的眼界。我將進一步完善自己,以回報社會的關愛。揚長避短,腳踏實地,實現(xiàn)自己的人生價值,積極為社會做貢獻。
社會實踐心得體會8
在寒假里,我和同學組成實踐小組參加了社區(qū)實踐活動,本次活動讓我們體驗到了奉獻的快樂。
社區(qū)人員流動比擬大,丟下的垃圾較多,像塑料瓶、紙屑等滿天飛,給社區(qū)環(huán)境造成了嚴重的污染,也影響社區(qū)的形象。我們來到社區(qū)首要的任務就是清理衛(wèi)生。我們分成兩組,一組以我為組長,負責垃圾的清掃,我們細心地撿拾垃圾,把一切影響社容得雜物通通裝入垃圾袋進行處理。另一組以張華為組長,把社區(qū)清掃的.明窗凈幾。以上工作完成后,我們來到社區(qū)醫(yī)院,剛到那了,就看見一個老奶奶在那里坐著,好似很焦急的樣子。我么急忙過去問明原因,原來老奶奶陪床的兒子有事剛剛回家,大夫也已離開,而老奶奶卻急需大便。我們幾個便攙扶起老奶奶讓她解決內(nèi)急問題。老奶奶感謝的說:“我眼睛看不見,腿腳不好使,多虧了你們了孩子”,這一聲“孩子”叫的我們心里暖洋洋的。
一天的社區(qū)實踐活動很快結束,雖然我們很累,但心里很快樂,這次活動使我們明白了一個道理:在生活中我們要學會關心他人,助人為樂能給他人帶來快樂,更能給自己帶來快樂。當你看到自己的努力消除了他人的痛苦時,你會產(chǎn)生一種幸福感,一種成就感。伸出你的手,獻出你的愛,收獲的是雙份的快樂。
社會是大家的,需要大家共同維護,親近社會,親近大自然會有益于我們?nèi)骈_展,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所成認。通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。
從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng)!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
社會實踐心得體會9
由于明年我們就要畢業(yè)了,所以今天下午我們公司組織一場模擬招聘會。先是由人事部萬經(jīng)理的助理講了一下面試的技巧。然后,就發(fā)給我們,我們之前做好的簡歷進行模擬的面試環(huán)節(jié)。一開始,我的心情是很緊張的。但是,在我進行自我介紹之后,我發(fā)現(xiàn)面試官很親切。漸漸地,我的心情變得放松了,回答問題也不那么拘謹了。在我面試結束后,她給了我一個意見就是關于如何做好簡歷。也正是這時候,我發(fā)現(xiàn)了簡歷的重要性。
她說,像一家大型的公司,每天都會收到很多的簡歷的。所以,一份好的簡歷很重要。首先,要做的`美觀、大方,最好是用彩頁。在此基礎上,你要盡可能地做到簡潔明了,盡量用一張紙,如果有兩張紙的話,翻來翻去會很麻煩。一般有兩頁或很多頁的簡歷會直接不看的。像一些榮譽證書或者是技能證書有很多的話,要把最好的寫出來,做到言簡意賅。接下來就是要有自己的特色,列出自己的優(yōu)點,能在最短的時間里給看你簡歷的人留下深刻的印象。
在聽完她的建議后,我覺得獲益匪淺,也決定了以后要花點心思在簡歷上,并學會做一份有自己特色的簡歷。
社會實踐心得體會10
近幾年,世界對環(huán)境保護有了更高的認識,人們越來越認識到保護地球,保護環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開,伴隨著政府碳排放目標的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關注,“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚,越來越多倡導低碳生活的被大家喊出來!暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M入人們的視野。
所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的'人認識到高碳帶來的危害,我們班的同學組成了一個實踐小分隊,到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來,我們讓的人知道了什么事“低碳生活”,我們也努力的將碳排放降到了最低。要實現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標語,大聲吶喊,對著別人口假設懸河講低碳,另一邊,開著轎車去廁所,打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”,低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆,就可以接近低碳生活,甚至可以到達低碳生活的標準。
但存方寸地,留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)!岸啾M一份心,多出一份力!弊屛覀兠恳粋人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,行動吧!共同攜起手來建立我們的綠色低碳新家園!讓藍天更藍!
社會實踐心得體會11
在這個炎炎的夏日,我們放棄了暑假的休息時間,離開了學校奔赴xx參加社會暑期實踐活動。這次支教活動,行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。雖然短暫,卻給我們留下了最為美好的回憶,也讓我們學到了更多的更為珍貴的東西。
在此期間,遇到各種困難,雖然有點苦有點累,但是我收獲剖多,成長了許多。
首先,我們克服了長途硬座火車的困難。好些成員包括我在內(nèi)這是人生的第一次坐火車,就長達x個小時,火車上我們只能偶爾打個盹,并且車上人多手雜,要保護自己的東西不丟失也是一項困難。然而,最終我們還是順利抵達了目的地。在火車上什么樣的人都有,什么情況也都會發(fā)生,這次的火車旅途也著實考驗了我們的能力,也讓我增長了不少見識。
到達目的地后,在學校的熱情幫助下,基本解決了我們的住宿等各方面的生活問題。簡單的啟動儀式之后,我們立馬開展支教活動,全部成員進行討論大會改善支教方案,每個人都提出了自己的寶貴意見,經(jīng)過激烈的討論,終于得出了一套合理的方案,我們決定采用學長組的方式,以讓學生們更多的接觸新事物為目的來進行教學。
第一天安排的是破冰活動。我們將學生分成x個組,每個組均由x個學長帶隊。我們開展了一系列的活動讓大家能更好的相互認識,增強團隊合作精神,一上午下來,我們很有成就感。一開始,我所帶組的學生都不怎么交流,也許起先大家還是有點怕生,所以也是可以理解的`。于是我們x個組長采取鼓動和引導他們多說話的方式,終于在我們的帶動下,情況好轉很多。對于個別還是不愛說話的孩子,我采用了單獨交流的方式,和他(她)聊些他們感興趣的話題,親切談話。其實我發(fā)現(xiàn)他們還是得很健談的,也不全然像他們自己描述的內(nèi)向啊,膽小啊,只是缺少引導。這種單獨交談的方式果然效果甚佳,原來一言不發(fā)的孩子開始對這個集體不再疏遠,開始了第一句發(fā)言,很快融入了集體。我覺得這對于他們是一個很大的進步。我起先以為自己不會有這么大的作用,然而結果卻出乎我的意料?粗@些孩子們開心的唱歌,中午快樂的離去,我由衷的高興。
第x天下午本來音樂課上安排了教他們《感恩的心》的手語,于是我中午反復的練習,想把最優(yōu)美的動作教給他們,可是沒想到他們已經(jīng)學過了,所以只有改變原來的計劃。最終改成了玩游戲,我們也積極的組織參與,游戲中拉近了我們和他們的距離,增進了感情,讓我們更愛他們。
一天下來,孩子們活躍了很多,也很開心。這是我們所希望的,但是我們總覺得不能按原方案再這么整天玩下去了,校方其實也是希望我們能交一些學習經(jīng)驗方法給這些孩子們。所以當天的總結大會上,我們又對原方案進行了進一步的改善,但是在討論中我們還是存在分歧的:個別成員覺得對孩子們應該以精神鼓勵為主,畢竟我們的文化知識水平有限。
第x天課上的很成功,我沒有安排教學上課,所以我主要是輔導作業(yè)。我知道許多孩子會因為各種原因而不敢主動來請教我們,所以我主動走“群眾路線”,不管是不是我們組的,只要有問題,我就幫忙解答,耐心輔導他們。每次聽到他們的一聲“謝謝學姐”,心里就充滿了感動與欣慰。第x天很充實。
其實時間很短暫,馬上就是支教第x天,支教活動也快接近尾聲。上午的告別主題組會上,孩子們玩的很盡興。但是我們組還是有那么x個女生,膽子較小,其實我看的出她們也很想?yún)⑴c,但就是不敢舉手。在我們x個組長的鼓勵下,終于大膽的舉起了手,我們很欣慰。下午參觀xxx紀念館,原本以為這么個大熱天,并且要步行近x個小時,要去的孩子應該會很少,可是沒想到只有極少數(shù)路遠的孩子沒去,大部分孩子爭著吵著要和我們一起去。從中我感受到了,我們的真誠友善感化了他們,我們與孩子們已經(jīng)建立了無比深厚的友誼。這么多天來我們的辛苦沒有白費。
第x天的“大學之路”經(jīng)驗交流會也是相當成功,我也從中受到了不少啟發(fā)。支教雖然辛苦,但是鍛煉了我的意志,提高了我的能力。
支教的日子已經(jīng)過去,但是它給我的回憶和教育卻是一輩子的。支教不僅讓我結交了很多朋友,收獲了友誼,支教更使我長大了:學會了吃苦耐勞;學會了苦中作樂;深刻體會到了團隊精神的重要性;收獲了教育經(jīng)驗和提高了教書技巧。在實踐中,我得到鍛煉,也看到了希望。
社會實踐心得體會12
在此次義務支教的社會實踐中各位隊員的課堂教學能力都得到了大幅度提升,但同時隊員們對此也進行了深入而全面的總結與反思。
第一是從這次支教收獲體會教訓。在未來的支教活動中,要探索更加公道的支教模式和支教資料,加強支教參與人員之間的交換,彼此之間相互總結,從而增長體會和靈活處理的能力;注意監(jiān)督檢查任務落實情形,減少不必要的阻礙和麻煩。制定出適應學生的支教制度,更加完善支教活動的人員安排和活動模式。不斷發(fā)掘資源,充分利用現(xiàn)有資源,使活動更加豐富多彩,使活動能長期進行。
第二是從這次支教收獲心靈感悟。
1、教師職業(yè)的敬重,隊員們經(jīng)過支教對教師行業(yè)有了切身的體會,對教師也有了新的知道。一位隊員說:“支教以前不明白教師的苦,也不明白為自我的`教師心疼。此刻經(jīng)過支教活動,才真逼真切地為教師感動。多謝他們不舍晝夜的為我們付出,做指引方向的明燈,多謝他們不知疲憊一輩子做一位辛苦的園丁!
2、是品味到了孩子們的純真仁慈。經(jīng)過這次支教,實踐隊的隊員們與小朋友們建立了深厚的友誼。小朋友們得知隊員就要離開時臉上都露出依依不舍的表情,也紛紜給隊員們送來禮物和信件;家長們得知支教就要終止時也紛紜向隊員們送來感激,并誠摯地邀請隊員們再來河間;隊員們在終止時也表達了自我對小朋友們的不舍之情。
一位隊員在自我的微博上寫道:依稀記得孩子們得知要離開時的表情、言語,這其中顯露了太多的不舍與期待,孩子們送給教師禮物和真心話,我想我們所有的隊員也有內(nèi)心的呼吁:和你們一齊度過的這一周是我們一生中最別致的風景,最美的是你們的笑容,最疼的是你們給我們的感動,你們是我們編織過最美麗的夢。終究,是建立了隊員間的友誼。
經(jīng)過這一周的支教活動,隊員們同甘共苦,建立了深厚的友誼;隊員們深入認識到團隊合作的重要性、踏實干事的必要性,彼此相互信任、相互依靠,共同完成了本次社會實踐的所有任務。
在實踐中體驗真知,在育人中收獲真善,在互動中發(fā)覺真美。這次支教活動是隊員們畢生彌足寶貴且不可多得的回想與體會。隊員們既錘煉了教師職業(yè)的專業(yè)技能,又收獲了授課活動的實踐體會;既在同學們當中收獲了感動,又在隊員們之間建立了友誼。
社會實踐心得體會13
光陰似箭,時光如梭,一轉眼我的社會實踐就快結束了,還記得剛來參加社會實踐的時候只是個很迷茫的大學生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經(jīng)過短短的護士社會實踐,我已經(jīng)能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面能力都得到了很大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實的根底。
護士的'社會實踐主要是讓我們通過實踐操作來穩(wěn)固理論知識,提高護理技能,同時也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次鍛煉時機。因為社會實踐的時間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛煉時機,努力學習,提高自己的專業(yè)技能。在社會實踐過程中做到虛心求學,努力刻苦,求學假設渴,互相幫助,不求,只求更好。
在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論知識,積極主動的學習,思考,對于不懂的知識點我會自己先查找書籍解決,如果還是不行我就會去請教別的護士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強理論與臨床護理相結合。有時候還要跟著指導醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床反響,同時和病人多溝通交流,希望他們早日康復。在這短暫的護士實習期間,我收獲了很多,我懂得了病歷的書寫,教學查房等等。我相信這次社會實踐期間的收獲會在以后的工作中更好的表達出來。
這次的護士社會實踐讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學校和醫(yī)院給我的這次實習鍛煉時機,還要感謝指導醫(yī)師和同事們對我的悉心指導和幫助,在以后的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專研,讓自己的理論知識更加扎實,臨床護理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的實習經(jīng)驗,我相信我的未來將會更加美好。
社會實踐心得體會14
這次社會實踐,我深入了解了社會和個人的互動關系。通過與社區(qū)居民的交流,我認識到社會互動是一個動態(tài)的過程,雙方需要不斷調(diào)整和溝通,才能建立良好的關系。同時,我也認識到自己的.不足之處,比如表達能力和溝通能力。
這次社會實踐讓我認識到自己的不足,也讓我更加明確自己的發(fā)展方向。
社會實踐心得體會15
時間總是在不知不覺中流逝,不發(fā)出一點聲響。十天的暑期社會實踐生活在今天已經(jīng)畫上了句號,讓我不由得有很多的遺憾和不舍。
遺憾的是還有很多的東西我沒有來的及體會就結束了社會實踐的生活,不舍的是那種酸甜苦辣!
我們這個實踐隊總共有11名隊員,6女5男,我們來自各個不同的專業(yè),來自四面八方,由本省的也有外省的,由以前認識的也有以前不認識的,有我們這一屆的,也有比我們小一屆的.學弟,比我們大一屆的學姐……為了一個共同的理想和信念,我們開始了人生中的一次難忘的征程!
我們的實踐基地在河南省新鄭市龍湖鎮(zhèn)太山村,離我們學校并不是太遠。初到此地,我們驚嘆于這里的富裕、大氣和這里深厚的文化底蘊。通過了解我們知道了太山村,又稱“泰山村”,不過此泰山非東面之泰山。這里是鄭州市新農(nóng)村建設示范村,正在進行大規(guī)模的建設,可以說是新農(nóng)村健身的典型。同時,這里又有著深厚的文化底蘊,這里是皇帝會諸侯的地方,是黃帝文化的的一個重要所在。
我們的社會實踐主要分為三個大方面,即:支教,支農(nóng),宣傳奧運、地震救急、新農(nóng)村政策等。圍繞著三個方面我們開展了一系列的活動,將支教貫穿社會實踐的始終,合理安排時間進行科學種田,宣傳奧運等方面的活動,并且舉辦了文藝演出形式的宣講,出宣傳板等。
在這里我們遇到了很多以前沒有經(jīng)歷過的困難與挫折,但是同樣也收獲了我們在校園里永遠也不會有的感受與經(jīng)歷。我包括其他所有的隊員,都為我們遇到了張叔這樣一個好人而慶幸,而高興。
張叔,他是金大福投資公司在泰山村投資建廠(廠建了一半,還沒建成)的廠長,在我們沒來之前,他是一個人住在廠里面的。我們呢,來到泰山村之后,就住在張叔的廠子里,從此開始了我們十天的共同生活。
張叔為人特別好,雖然我們?yōu)樗砹撕芏嗟穆闊,但他卻一點也不介意,還多我們進行無微不至的關心,用張叔的一句話說:你們在我這里,我就不能看著你們作難。從我們的睡覺床鋪,到我們的洗漱用水,再到我們生火做飯……可以說張叔真的是盡心盡力。由于這里的水不是很充分,水要省著點用,張叔就給我們找來一個大桶,為我們提前放一桶水,供我們用;我們要做飯,沒有鍋,張叔就跑到村里面給我們借;我們生活要用柴火,張叔就領著我們?nèi)ナ安窕;我們燒不著火,張叔就幫我們把火給燒著……太多的關心,太多的感動,他早已把我們當成了他自己的孩子,他在用他那一顆真誠的心在關愛著我們!由于大家都是自費來的,而我們也并沒有太多的錢,所以生活上就顯得有點拮據(jù),總是舍不得買好的東西,靠吃饅頭,掛面等,我們中很多人由于以前并沒有吃過這種苦而吃不消,但我們依然咬牙堅持著,張叔看在眼里,疼在心里,自己跑到鎮(zhèn)上給我們買了一只白條雞來讓我們改善生活,對于張叔的關愛,我們只能默默的記在心里面,永遠的記!
諸如此類的事情還有很多很多,如天熱我們舍不得賣西瓜,張叔會給我們把西瓜給買回來讓我們解暑……人們都說“大愛無言”在張數(shù)這里我們真正的從內(nèi)心深處體會到了什么叫做“大愛”,什么叫做“無私”,感動是一輩子的,這份愛我們會永遠的珍藏!
當然還有關心我們的人如喬校長、喬大哥以及很多村民,他們都對我們的實踐生活給予了非常大的幫助,我們也非常的感謝他們!
我們的社會實踐并不是很長,但我們在這十天里收獲了太多,也有太多的東西值得我們用一生去珍藏,去愛護,去體悟!
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