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貸后培訓(xùn)心得

時(shí)間:2024-01-13 10:01:23 心得體會(huì) 我要投稿
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貸后培訓(xùn)心得

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的貸后培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

貸后培訓(xùn)心得

貸后培訓(xùn)心得1

  20xx年9月26日,在高校長(zhǎng)和鄧主任的帶領(lǐng)下我們所有新老師參加了新教師培訓(xùn)講座。講座分了兩部分,一個(gè)是由溫州二十二中,名師陳雪金老師以“用愛(ài)澆灌希望,用心體會(huì)幸!睘轭},為我們講述怎樣做一名班主任。另一個(gè)是由溫州二十二中辦公室主任郭志峰,作關(guān)于新教師如何快速成長(zhǎng)的講座。聽(tīng)完講座后我的感觸很深,并深深地體會(huì)到自己身上的重?fù)?dān)。

  作為一名新老師,我覺(jué)得自己昨天還是學(xué)生呢,今天就成了別人的老師,總感覺(jué)一下子轉(zhuǎn)不彎來(lái)。自己做學(xué)生時(shí)覺(jué)得教師這份工作應(yīng)該并沒(méi)那么難做,但如今我卻有很多困惑。我想今后我要像陳老師和郭老師那樣做一名優(yōu)秀的老師,優(yōu)秀的班主任。用愛(ài)和知識(shí)的力量溫暖每一位學(xué)生。首先,我必須要具備獻(xiàn)身教育的人生觀和奉獻(xiàn)自我的價(jià)值觀,把教師這一職作為一份終身的事業(yè)去為之奮斗。其次,我必須要樹(shù)立“愛(ài)即師魂”的觀念,建立新型的'師生關(guān)系。對(duì)待學(xué)生我不光要傳授知識(shí),更多的是要給學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心。再者,因?yàn)樽约菏切吕蠋,?zhuān)業(yè)知識(shí)也不夠強(qiáng)硬,我需要不斷學(xué)習(xí),努力提升自我,早日成為一名合格的生物老師。在教學(xué)方法上,要不斷創(chuàng)新,讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),而不是像機(jī)器一樣,被動(dòng)的接受知識(shí)。

貸后培訓(xùn)心得2

  為期兩天的師德培訓(xùn),我們進(jìn)行了一系列學(xué)習(xí)包括教育新政策,師德修養(yǎng)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自主學(xué)習(xí)等內(nèi)容。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),受益良多,體會(huì)深刻,短短的兩天對(duì)于工作六年的我來(lái)說(shuō)又是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),深深的震撼了我的心靈,他們的偉大和堅(jiān)守給了我之后教學(xué)道路上滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。

  鄧小平同志說(shuō)過(guò):“一個(gè)學(xué)校能否為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者,關(guān)鍵在教師!弊鳛橐幻W(xué)音樂(lè)教師,在師德培訓(xùn)中我明白到“德”即良好的修養(yǎng)、是平和的心境、是寬廣的眼界、是高貴的品質(zhì),“師”和“德”是相互相成的。

  通過(guò)一個(gè)個(gè)的感人事跡,使我受益匪淺,此次培訓(xùn)感受最深的就是教育是愛(ài)的共鳴,是心與心的`呼應(yīng),教師只有用愛(ài)去關(guān)心學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。教育事業(yè)就是愛(ài)的事業(yè),沒(méi)有愛(ài)就不會(huì)有教育。

  作為一名教師就應(yīng)當(dāng)關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不僅在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,而且在生活上也幫助他們,使學(xué)生在感受愛(ài)的過(guò)程中理解愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)。這讓我體會(huì)到,在平時(shí)的教育中,我們應(yīng)該對(duì)學(xué)生滿(mǎn)懷信心并一視同仁。

  以上是我在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中得到的一些心得體會(huì),很感謝暑假期間進(jìn)行的“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí),讓我這個(gè)“老”教師也從中從學(xué)到了許多有關(guān)師德師風(fēng)的知識(shí)和感動(dòng),師德培訓(xùn)也再一次激勵(lì)著我怎樣當(dāng)好一名老師。我一定會(huì)以師德師風(fēng)繼續(xù)加油、努力成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)老師。

貸后培訓(xùn)心得3

  興趣是探究的起點(diǎn),兒童的年齡小,好奇心特別強(qiáng),對(duì)未曾見(jiàn)過(guò)事物感覺(jué)或現(xiàn)象非常感興趣。因此,在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、能力水平、認(rèn)知規(guī)律等因素,創(chuàng)設(shè)與數(shù)學(xué)有關(guān)的問(wèn)題情景。使學(xué)生感覺(jué)到新、奇、有趣。指導(dǎo)學(xué)生自發(fā)的探索、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,使其產(chǎn)生躍躍欲試的探索意識(shí),樂(lè)于去探索。

  一、課堂的引入要“精彩”為主。

  根據(jù)實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)一個(gè)引人入勝的情景,例如:盒子里裝有紅球5個(gè),黃球5個(gè),教師出示問(wèn)題:“你們猜每次摸到黃球的可能性大還是紅球的可能性大?”大家說(shuō)法不等,有的說(shuō)是紅球,有的說(shuō)是黃球還有的說(shuō)是一樣,三種不同的`答案都被學(xué)生一一猜出。大家因?yàn)楦信d趣所以連平時(shí)的學(xué)困生都在積極思考,到底大家猜的對(duì)不對(duì)呢?小學(xué)生很希望馬上知道結(jié)果。這就為以后的探究“不確定性”打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、課堂的教學(xué)情景“妙”也是非常重要的一環(huán)。

  開(kāi)課的引入,要具有延伸性,這樣的導(dǎo)課,既能激發(fā)興趣,又能創(chuàng)設(shè)懸念,是學(xué)生自然產(chǎn)生主動(dòng)求知的心理沖動(dòng),為探究學(xué)習(xí)巧設(shè)鋪墊,思維得到有效的拓展。

  通過(guò)這次培訓(xùn),我深深地感受到學(xué)生的智慧是無(wú)限的,有效的課堂組織和引導(dǎo),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)是何等的重要。

貸后培訓(xùn)心得4

  人總是這樣,當(dāng)你處在那個(gè)時(shí)間,那個(gè)環(huán)境,那個(gè)位置的時(shí)候,總是混混沌沌,過(guò)一天算一天。

  時(shí)間,沒(méi)有意義,也沒(méi)有感覺(jué),那時(shí)我還是個(gè)學(xué)生,什么也不在乎的學(xué)生,可是時(shí)間是不等人的,一天、兩天、三天……四年的時(shí)間一晃而過(guò),悔悟、感嘆、心情一度失落,為什么那時(shí)的我是那樣過(guò)的。

  現(xiàn)在告別了學(xué)生這個(gè)跟隨了我19年的名字,一切從零開(kāi)始,繁忙的工作開(kāi)始了,同樣是校園,但你的稱(chēng)呼,你的責(zé)任,完全地改變,我不斷地告訴自己,已經(jīng)不是學(xué)生了,你的'一言一行都是學(xué)生的榜樣。

  忙碌了一周,其實(shí)也不是很忙碌,比我忙碌的多的是,開(kāi)始的日子有點(diǎn)不適應(yīng),做了這件事情怕忘了另一件事情,心像拎起來(lái)似的,上課、備課、值日、分飯,有時(shí)候真怕一不留意就忘了某一環(huán)節(jié),習(xí)慣了,什么都還算好的!在學(xué)?傆凶霾煌甑氖虑,可當(dāng)你真的融入了,還會(huì)這么覺(jué)得嗎,答案是不,繁忙的工作使我的生活變得更充實(shí),且會(huì)覺(jué)得很舒暢,很幸福,突然讓我停一停,我還會(huì)覺(jué)得無(wú)所事事。現(xiàn)在我拜了師傅,師傅,老師之師!我即可以從師傅身上學(xué)到東西,還能把學(xué)到的運(yùn)用到平時(shí)的工作中,這不是更幸福事?

貸后培訓(xùn)心得5

  28—29號(hào)在德州參加了在德州參加了聚成公司組織的《打造巔峰團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)》感悟非常深刻,參加這次培訓(xùn)的一共有90多個(gè)人,分成了8個(gè)組,我有幸被推舉成第八組“雄鷹隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng),期間的每一次團(tuán)隊(duì)任務(wù),每一次搭檔之間的合作,都讓我學(xué)到很多東西,也讓我大腦得到了醒悟,在第一天結(jié)束后王老師宣布了第一天的團(tuán)隊(duì)冠軍時(shí),本來(lái)這個(gè)冠軍應(yīng)該是我們雄鷹隊(duì)的,我們的分?jǐn)?shù)是146分,可是由于一個(gè)細(xì)節(jié)疏忽,我們隊(duì)里一個(gè)隊(duì)員因?yàn)椴慌浜瞎ぷ鳎隽艘稽c(diǎn)不該出的問(wèn)題導(dǎo)致減掉了30分,導(dǎo)致冠軍落入他手,這讓我懂得了細(xì)節(jié)和隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)溝通的重要性,所以我們深刻的做了檢討和補(bǔ)救措施,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì),光靠一兩個(gè)人努力是不行的,因?yàn)橐粋(gè)人只能是一條小溪,小溪只能泛起小小的浪花,大海才能迸發(fā)出驚濤駭浪。個(gè)人和團(tuán)隊(duì),就像小溪和大海。團(tuán)隊(duì)精神的重要性,在于個(gè)人、團(tuán)體力量的`體現(xiàn),每個(gè)人都要將自已融入集體,才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用,經(jīng)過(guò)這次挫折后,我們總結(jié)了不足之處,明確了目標(biāo),我們的凝聚力團(tuán)結(jié)性更加空前高漲,終于經(jīng)過(guò)我們的努力后,我們又重新捧起了本屬于我們隊(duì)的團(tuán)隊(duì)冠軍。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí)我知道了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,什么叫做責(zé)任,什么叫做承擔(dān),讓我懂得了應(yīng)該怎樣在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮什么作用,通過(guò)這兩天的培訓(xùn)中也使我也懂得了父母的不易,應(yīng)該怎樣去對(duì)待身邊的朋友和同事,所以我以后會(huì)更加孝順父母,去真心的善待朋友,去加倍努力工作,來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,朋友的知遇之情,才能對(duì)得起公司的培養(yǎng)。

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