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幼兒園微課堂心得體會

時間:2024-02-15 07:20:24 心得體會 我要投稿
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幼兒園微課堂心得體會

  我們得到了一些心得體會以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的幼兒園微課堂心得體會,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園微課堂心得體會

幼兒園微課堂心得體會1

  《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》是對合格幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)的基本要求,是幼兒園教師開展保教活動的基本規(guī)范,是引領(lǐng)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的基本準(zhǔn)則,是幼兒園教師培養(yǎng)、準(zhǔn)入、培訓(xùn)、考核等工作的重要依據(jù)。

  作為老師的我們,只有不斷反思,審視自己的教育言行,不斷更新自己的教育觀念,才能成為一名合格的教育工作者。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,我深刻理解了“幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)”的基本理念,對“專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力”3個維度14個領(lǐng)域62項基本要求有了基本的了解。

  1、我認(rèn)為對一名幼兒園教師來說,首先要熱愛理解幼兒。

  愛孩子就要給他需要的幫助和指引。愛不是包辦代替,也不是強行給予。陳鶴琴先生說過:“一個滿面笑容的教師,大家都會喜歡。兒童是最有感情的,你態(tài)度和藹,開口常笑,使兒童感到溫暖,感到親切,他就會接近你!蔽野嗟男∨笥雅宿韧,開學(xué)的.那段時間天天尿褲子,有時甚至把大便也拉褲子里,這孩子還不愛與人交往,總是整天呆在自己的座位上。后來我觀察了她幾次,發(fā)現(xiàn)每次小便都要催著去,解好小便都是還站在上面的,原因是她不敢下來,于是每次等她解好小便都把她扶下來幫她穿好褲子,每天早上我總會投以親切的微笑和她打招呼。

  和她一起去做游戲,平時我也會常常微笑著減少孩子的壓力,也給她更多的愛撫與幫助。通過這么長時間的努力,她很快便熟悉了這個新的環(huán)境,下課能主動跟著小朋友去解小便了,也不尿褲子了,性格也變開朗了,時常跑過來喊喊我,對我笑笑又跑開了,并與小朋友們成為了好朋友。這也同時讓我真正的走進孩子的內(nèi)心世界。

  2、作為幼兒教師,要學(xué)會尊重幼兒。

  也就是要努力做到不武斷地批評或否定幼兒的想法和做法,不簡單、粗暴的指責(zé)幼兒,而是了解實情的來龍去脈,再給予必要的幫助和指導(dǎo)。這樣,才能真正促進幼兒的進步,成為孩子們喜歡的好老師。

  3、以身作則,言傳身教。

  常有家長向我們反映說,老師的話就是“圣旨”,老師說一句抵我們說十句。這句話是對我們的褒獎,也是對我們的鞭策。幼兒的可塑性、模仿性強,老師是他們學(xué)習(xí)模仿的對象。一言一行都對孩子有著潛移默化的作用。孩子身上都有老師的影子。因此,我們要努力提高自身修養(yǎng),為孩子做好表率。

  4、必須學(xué)會與家長交流,擺正自己的位置。

  幼兒是一個獨立的個體,但同時他們又是一個未成年的人,因此與家長溝通是我們教師的職責(zé)。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對他們反映的問題很重視,對幼兒的發(fā)展也很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子不同程度的發(fā)展與進步,倍感欣慰的同時家長朋友們也會對我們的工作多了一份理解和支持。

  在這個浮躁的社會,在大部分教師職業(yè)倦怠的情況下,對教師提出這個“標(biāo)準(zhǔn)”非常必要。羅曼.羅蘭說過:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光!毙聲r代,新形勢,呼喚陽光教師。一個樂觀向上、熱情開朗、具有平滑心態(tài)的老師,必將給孩子提供優(yōu)質(zhì)文化場,保障孩子健康快樂地成長。

  無論是新的教育理念還是師德修煉,無論是專業(yè)知識還是專業(yè)能力,都是一門永遠學(xué)不完的學(xué)問,教育理念、師德修養(yǎng)是一輩子都要不斷修煉的課程;專業(yè)知識是與時俱進的,不同對象,不同時代,對我們的教學(xué)行為提出的要求不同;專業(yè)能力更是一門高技巧的學(xué)問,他需要我們在實際教學(xué)中,用行動去實踐,用智慧去反思,用自己的專業(yè)和心智去踐行。我相信,只有用心付出,堅定信念,努力學(xué)習(xí),我們定能用實際行動踐行新的教學(xué)理念,服務(wù)于孩子,服務(wù)于社會,不辱歷史賦予“教師”這個職業(yè)的使命。

幼兒園微課堂心得體會2

  20xx年6月,我有幸參加了20xx年澄邁縣幼兒園課堂教學(xué)評比活動。這次面向全縣的公開課讓我迅速成長,增強自信。

  當(dāng)我接下這個公開課任務(wù)時,寢食難安。我沒有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)自己。一想到,來聽課的老師都是優(yōu)秀的幼教同行,就更沒有自信了。在園里同事的鼓勵下,我終于鼓足勇氣,靜下心來,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)?粗x定的領(lǐng)域,卻不知該往哪下手。于是,我選擇磨優(yōu)秀老師的課,我不停的研究教參,研究她的教學(xué)設(shè)計,最后上課。磨了三次課,每次一上完課,就和同事們不停地分析、辯論、產(chǎn)生共鳴、修改,知道滿意。

  都說“臺上一分鐘,臺下十年功”那段時間,頂著壓力的.我,明顯消瘦了許多。終于,要解脫了。∥?guī)е染o張又興奮的心情來到金江中心幼兒園,那天,我以最好的狀態(tài)坦然的組織活動。雖然,在眾多高手面前,我的課顯得一般,但我已經(jīng)很滿足了。從那以后,我再也不怕上公開課了!

  公開課評比對于教師提高教學(xué)水平和心理素質(zhì)的作用是不可替代的,能經(jīng)歷一次這樣的比賽磨練,是我幼教生涯中的一筆豐富的財富。

  我一直行走在路上,即使還沒走到那彼岸,一路的風(fēng)景也會成為我寶貴的收獲。不管是欣慰,還是遺憾,我付出,我快樂!經(jīng)歷了,就足夠了。