[熱]讀《三國(guó)演義》有感
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《三國(guó)演義》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《三國(guó)演義》有感 篇1
我曾多次讀《三國(guó)演義》，每一次都有不同的心靈體驗(yàn)。
8 歲愁看“三國(guó)”
8 歲看《三國(guó)演義》，是有一些勉強(qiáng)，因?yàn)槲疫�是個(gè)小毛孩呢！于是我?jiàn)^力反抗，卻遭到媽媽的猛烈反擊：‘‘認(rèn)不出來(lái)的字就查字典，理解不了的就慢慢想。
那時(shí)的我捧著《三國(guó)演義》，媽媽在旁邊看不到我了，我被厚大的書(shū)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我努力地讀，拼命去讀，奮力地讀，花了整整五個(gè)月才讀完。我懷疑我已經(jīng)破了世界吉尼斯紀(jì)錄了。
我記得當(dāng)時(shí)讀完這本書(shū)后，給我最大的感受就是：無(wú)聊。因?yàn)檫@其中的'人總是死死的，或許是我太小了，沒(méi)有用心去讀吧。反正那時(shí)的我對(duì)《三國(guó)演義》沒(méi)什么好感，每次閱讀，都會(huì)發(fā)愁：何時(shí)才能完成我媽的任務(wù)啊。
10 歲喜看“三國(guó)”
10 歲的我懂得的東西多了點(diǎn)，識(shí)字也多了，也漸漸接觸了一些文學(xué)作品，我對(duì)《三國(guó)演義》開(kāi)始產(chǎn)生興趣了。
我決定重新讀《三國(guó)演義》。不想這次有意外收獲，瞬間感覺(jué)《三國(guó)演義》是那么有趣。其中一個(gè)個(gè)人物，一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)個(gè)陰謀，一個(gè)個(gè)畫(huà)面描繪得栩栩如生，著實(shí)有幾分感人。這次閱讀，我用了一個(gè)月的時(shí)間。
這次總算沒(méi)有白讀，體會(huì)要比以前深得多了。我為劉關(guān)張的深厚友誼所感動(dòng)，為他們的英雄氣概所震撼，為關(guān)羽與張飛的英勇?tīng)奚鳒I。為此， 10 歲的我久久在尋找好人為什么總沒(méi)有好報(bào)的原因。我覺(jué)得書(shū)中無(wú)論是劉備，關(guān)羽還是張飛，他們都為一統(tǒng)天下，為人民的安居樂(lè)業(yè)而奮斗，他們都是值得敬佩的。
14 歲品讀“三國(guó)”
14 歲的我，已經(jīng)是一個(gè)有點(diǎn)評(píng)味的人了、當(dāng)我再一次翻開(kāi)書(shū)時(shí)，我的臉上露出了微笑。
現(xiàn)在，我不僅是看“三國(guó)”，更是品“三國(guó)”，悟“三國(guó)”了。我是用心在看，在想這篇小說(shuō)的靈魂。
細(xì)細(xì)品味，我覺(jué)得這部作品總是有什么力量在牽著我，是團(tuán)結(jié)，是信任，還是什么？關(guān)羽寧愿拋棄富貴，放棄生命，堅(jiān)持著一個(gè)“義”字，多么讓人折服啊。放眼當(dāng)今社會(huì)，能夠放棄生命去堅(jiān)守一個(gè)普普通通的“義”字。實(shí)在讓人佩服。這段歷史在歷史長(zhǎng)河中也只不過(guò)是浪花一朵，一個(gè)人無(wú)論多么輝煌，也只是歷史長(zhǎng)河中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最終要?dú)w于平凡。每個(gè)人都是平凡的，但能堅(jiān)守住平凡才是最重要的。
《三國(guó)演義》不僅僅給我們演繹了一個(gè)又一個(gè)傳奇的故事，而且更給我們展現(xiàn)了人格魅力。
讀《三國(guó)演義》有感 篇2
說(shuō)起《三國(guó)演義》，大家肯定都有許多話要說(shuō)吧！是的，《三國(guó)演義》是根據(jù)歷史編寫(xiě)而成的，在閱讀《三國(guó)演義》時(shí)，既能收獲快樂(lè)，又能豐富歷史知識(shí)，何樂(lè)而不為呢
《三國(guó)演義》如果要論英雄，這還真不好說(shuō)。這英雄有謀士，有武士，謀士料事如神，武士以一敵百。但我對(duì)謀士還是情有獨(dú)鐘。當(dāng)年劉備三顧茅廬，請(qǐng)出了諸葛亮后，他鞠躬盡瘁，死而后已，為劉備出謀劃策�！痘馃啾凇愤@件事便充分表現(xiàn)出了他的才能。面對(duì)曹軍的百萬(wàn)雄兵，他與東吳一起使用了連環(huán)計(jì)，再加上他上知天文下知地理，推斷出了東風(fēng)來(lái)的時(shí)間，將曹軍少的片甲不留。他的料事如神令我感慨萬(wàn)分，有時(shí)，我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)“火燒赤壁”的情景，真是越看越振奮人心了。在“草船借箭”時(shí)，周瑜因嫉妒而叫諸葛亮三天造一萬(wàn)只箭，諸葛亮的計(jì)謀真是妙不可言，里有曹軍的多疑來(lái)“借”取箭。如果讓造箭人造，恐怕至少也得兩三個(gè)月。
再說(shuō)“鳳雛”先生龐統(tǒng)吧！在“火燒赤壁”中他也扮演著一個(gè)不可缺少的角色呢！當(dāng)時(shí)他怕曹操的船都是分開(kāi)的，帶有火的.箭射不上去，所以裝作去投奔曹操，騙他說(shuō)北方士兵不識(shí)水性，在水上作戰(zhàn)不利，要把船隊(duì)連接在一起。之后，吳軍齊放“火箭”把曹軍殺的片甲不留。如果沒(méi)有龐統(tǒng)，恐怕也沒(méi)有后面的火燒赤壁吧！這“臥龍”、“鳳雛”都機(jī)智無(wú)比，我真想回到“三國(guó)時(shí)代”，去請(qǐng)教這兩位大師呀！那樣，我就能去體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的烽火連天了。
想去目睹這些英雄的風(fēng)采嗎？快來(lái)閱讀《三國(guó)演義吧，它會(huì)讓你感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的壯烈，無(wú)法抗拒的計(jì)謀······
讀《三國(guó)演義》有感 篇3
《三國(guó)演義》是四大名著之一。這本書(shū)令我愛(ài)不釋手。
就先講講孔明吧。他常常協(xié)助使自己的國(guó)家打了勝仗，是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師。可是，可惜孔明偏偏遇上了一個(gè)軟弱無(wú)能的阿斗皇帝，才到54歲就活活的累死了真是不幸。這個(gè)名副其實(shí)的無(wú)能阿斗皇帝，還把人害死了，真是不應(yīng)該呀！
劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們?nèi)齻�(gè)人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代，父親是中山靖王，他有心去投軍，總為天下百姓著想；關(guān)羽也是英雄，他因?yàn)閼崙嵅黄�，而殺了家鄉(xiāng)的解良惡霸，所以也來(lái)投軍；張飛雖然說(shuō)是個(gè)急性子，但是他從不向無(wú)能的人投靠，對(duì)自己的`結(jié)義大哥二哥聽(tīng)命是從，也為百姓著想。但走麥城關(guān)羽遇難，就像天空中一顆巨星墜落，得到消息后劉備張飛悲痛欲絕，廢寢忘食，下令攻打東吳，從而我體會(huì)到了劉、關(guān)、張兄弟三人的情誼，回想當(dāng)年，桃園英雄三結(jié)義：“不求同年同日生，只愿同年同日死。”還有張飛，他不是死在戰(zhàn)場(chǎng)上的而是被奸細(xì)害死的關(guān)羽，張飛都是好漢。
像龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通陣布了。
度過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界也給我深刻的感受，他們很值得我們學(xué)習(xí)。
讀《三國(guó)演義》有感 篇4
細(xì)數(shù)近世圣賢，幾人未讀《三國(guó)演義》，我在這個(gè)假期里，也一樣讀了三國(guó)演義。
三國(guó)之中玄奧至深，亦引人入勝，雖名為義，實(shí)則為忠、孝、仁、禮、義，這是我們生活中極難做到的。忠，雖古之賢人孔子曾倡導(dǎo)大家忠君、忠國(guó)、忠民、忠人，但現(xiàn)在幾人可以做到�！八闹摇敝瞬豢赡苋�，但有些人一忠也不忠，多少人搞腐敗，有價(jià)無(wú)實(shí)不也市上茫茫？但很多讀過(guò)三國(guó)的人都會(huì)從中學(xué)會(huì)忠，可以在“孔明攙起微小的劉皇叔”學(xué)到忠，也可以在“孔明賭命借箭為救主”中學(xué)到忠。孝，現(xiàn)今許多學(xué)校中都在倡導(dǎo)孝，孝者又能有幾人，有多少人為父母洗過(guò)腳或說(shuō)一聲“我愛(ài)你”？在三國(guó)中亦可以學(xué)到，徐庶為母親去曹營(yíng)，但忠劉之心依然為改，始終“無(wú)言”。仁就更明顯了，劉皇叔以仁治國(guó)，換來(lái)了百姓安居樂(lè)業(yè)�？酌饕匀手螄�(guó)，達(dá)到了夜不閉戶、路不拾遺的高尚境界！而現(xiàn)在幾位同學(xué)能寬容同學(xué)和同學(xué)之間的小摩擦！”禮便是禮儀，如今，如今表面上叫著“老師好”“叔叔好”，可是又有幾句是真心的？這樣的問(wèn)好根本就不算問(wèn)好。從這里就可以看出我們不懂禮儀，在三國(guó)中即使對(duì)敵亦有禮，王朗再怎么辱罵孔明，孔明也不打斷王朗講話，這便是禮！義，為義氣！現(xiàn)在又幾人能做到，幾人可以拾金不昧，幾人可以為朋友兩肋插刀，幾人能對(duì)朋友有忙必幫、不計(jì)報(bào)酬、不計(jì)后果！三國(guó)中的關(guān)二爺就是義的最好詮釋?zhuān)叭A容道義釋曹操”難道還不能完美表達(dá)義字嗎？
我還感受到了孔明的一些值得我們學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)。好學(xué)不倦便是其中之一，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)一有小成就便自認(rèn)為登峰造極了，實(shí)則不然，我們的小成小就只可說(shuō)是浩瀚文宇中的滄海一粟，而孔明雖已博覽群書(shū)，已成圣賢，但在軍務(wù)繁忙之際亦抽出身來(lái)孜孜不倦的學(xué)習(xí)，這才真詮釋了“學(xué)而不厭”這個(gè)詞，而我們常以沒(méi)時(shí)間為理由不看書(shū)，而孔明在日理萬(wàn)機(jī)之時(shí)依然堅(jiān)持看書(shū)，這多令我們汗顏、慚愧��！這不禁讓我想起了魯迅先生的話“時(shí)間就像海綿里的水，只要去擠，總還是有的。”他還有一高尚品質(zhì)讓我久久不能忘懷，那就是“誨人不倦”，我雖然是一個(gè)學(xué)習(xí)委員，但我在很多別人向我請(qǐng)教題的時(shí)候，都很不耐煩，孔明日夜操勞、食不能飽，寢不能安，但誰(shuí)要是向他請(qǐng)教問(wèn)題，他必然全力以赴，絕不批評(píng)、不耐煩，這也讓我顏上直冒汗、直“滿地找地縫”！孔明之高尚品質(zhì)令我汗顏、感動(dòng)之處還有萬(wàn)千，此列舉不足百萬(wàn)星光中之一點(diǎn)熒！
關(guān)二爺?shù)腵品質(zhì)，也要我認(rèn)真學(xué)習(xí)：為朋友兩肋插刀、義薄云天。曾經(jīng)以犯軍令狀之危險(xiǎn)（砍頭之危險(xiǎn)）義釋曹操，我從此也要學(xué)會(huì)幫助同學(xué)，學(xué)會(huì)幫助朋友。以自己的美好品質(zhì)，幫助同學(xué)、感染同學(xué)，讓同學(xué)也具有這種助人為樂(lè)的美好品質(zhì)。還有耿直、當(dāng)機(jī)立斷的美好品質(zhì)，讓我從心底里告誡自己“不可拐彎抹角、小人之心！”
三國(guó)的博大精深就是這樣，學(xué)會(huì)的人在人流中會(huì)是英雄，未學(xué)會(huì)的人便有可能會(huì)在墮落的深淵中被淘汰了！
這讓我想起了在《柯南迷》月刊中的一句話“世界太大，而我們太小，窮盡一生，我們所窺探到的也只能是浩瀚宇宙中的冰山一角�！蔽覀冸m然不能縱觀“宇宙”，但可以向著“最好”進(jìn)軍！
讀《三國(guó)演義》有感 篇5
讀了這篇小說(shuō)，使我了解了這一段歷史——三國(guó)。
說(shuō)起三國(guó)，大家會(huì)很自然的想起胸懷大志、仁義之至的劉皇叔;想到英武非凡、忠心耿耿的漢壽亭候關(guān)羽；想起藝高勇猛的莽張飛；想起老奸巨猾、假仁假義、居心不良的曹孟德；……在這一段歷史中，我最喜歡的人物是蜀國(guó)的軍師——諸葛亮。因?yàn)椋且粋�(gè)既忠誠(chéng)，又機(jī)智，還多讀書(shū)的`人。
蜀軍在諸葛亮的調(diào)遣之下，無(wú)人能敵，即使戰(zhàn)敗了，也可以反敗為勝。尤其是他使用的空城計(jì)使率領(lǐng)了三十萬(wàn)大軍的司馬懿，在見(jiàn)諸葛亮在城樓上彈琴后，急忙后退三十公里，等他發(fā)覺(jué)不對(duì)，又返回此城，發(fā)現(xiàn)諸葛亮不見(jiàn)了，才知道是上當(dāng)了。所以我覺(jué)得他很機(jī)智。我要學(xué)習(xí)這種機(jī)智，把它用在學(xué)習(xí)上。我也覺(jué)得他很忠誠(chéng)。劉備死后，諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已，盡心盡力輔佐劉禪。
總而言之，我覺(jué)得我們就應(yīng)該做一個(gè)像諸葛亮一樣聰明機(jī)智的人！。
讀《三國(guó)演義》有感 篇6
在國(guó)慶長(zhǎng)假這幾天里，我讀了這本我國(guó)著名的四大名著之一——《三國(guó)演義》。
這本書(shū)寫(xiě)的主要內(nèi)容是：在三國(guó)時(shí)期，曾經(jīng)有過(guò)三個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的國(guó)家。它們分別是蜀國(guó)、吳國(guó)、魏國(guó)，這三個(gè)國(guó)家分別攻打了不少小國(guó)，使自己的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。這三個(gè)國(guó)家曾多次對(duì)打，可總分不出來(lái)，直到一個(gè)名叫諸葛亮的人做軍師，最后我們祖國(guó)才統(tǒng)一。
我們大家都應(yīng)該看過(guò)這本書(shū)吧！可是，這本書(shū)不但記錄了一段歷史，也記錄了一些好的精神品質(zhì)，如張飛、關(guān)羽、劉備、趙云……他們的精神品質(zhì)震撼著我們中國(guó)人，他們的精神品質(zhì)好值得我們大家學(xué)習(xí)。在《三國(guó)演義》中，劉備的義弟關(guān)羽，他為了救出被囚在曹操的大牢房中，于是自己一人單槍匹馬，把劉備的兩個(gè)夫人給救了出來(lái)，在逃向劉備大城之時(shí)，路上早已被曹操的幾員大將經(jīng)阻擋住了，關(guān)羽一個(gè)人與幾員大將猛打。最后曹操的幾員大將無(wú)一幸免，而關(guān)羽也受了傷，最后因?yàn)閭^(guò)重而死去。問(wèn)這樣重情重義的`人，為何這么早就去世了呢？孟子也曾說(shuō)過(guò)：人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心。像這樣的朋友，在人間也難得幾回錄。張飛也是為了關(guān)羽死而傷心，于是被奸人所害。劉備則是三顧茅廬，他為了讓大地統(tǒng)一，于是想請(qǐng)大名鼎鼎的諸葛亮來(lái)幫忙，諸葛亮上知天文，下知地理，神機(jī)妙算，劉備的兩位兄弟性子急，而劉備愿意等諸葛亮，于是他的真心打動(dòng)了諸葛亮。法國(guó)作家維克多·雨果曾說(shuō)過(guò)：信仰，是人們所必需的，什么也不信的人不會(huì)有幸福。而趙云則是……
這本書(shū)對(duì)我們十分好，希望大家都讀一讀。
讀《三國(guó)演義》有感 篇7
當(dāng)我學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)，書(shū)籍是一個(gè)不可或缺的好伙伴，就是所謂的好書(shū)，伴隨著我的成長(zhǎng)。
我第一次感受到書(shū)的魅力是在幼兒園。那時(shí)，我每天聽(tīng)老師講《三國(guó)演義》，立刻平靜下來(lái)。曲折的故事讓我著迷。不幸的是，當(dāng)時(shí)老師每天只講一個(gè)故事。我對(duì)故事中的世界有著無(wú)限的.向往和不情愿。
一年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)初步學(xué)了一些漢字，所以我讓父母給我買(mǎi)了一本書(shū)，一點(diǎn)一點(diǎn)咀嚼。雖然我經(jīng)常知道一點(diǎn)，但我對(duì)故事的內(nèi)容有一個(gè)大致的了解。當(dāng)時(shí)天真的很佩服孔明的草船借箭、三氣周瑜等故事，也很討厭五丈原的失敗。張飛、關(guān)羽等人死后，暗暗流淚了很久。
五年多后，我讀了更多的書(shū)。當(dāng)我再次打開(kāi)這本《三國(guó)演義》時(shí)，我對(duì)這本書(shū)有了更深刻的理解。劉、關(guān)、張的深厚友誼感動(dòng)了我，他們“不求同年同月同日出生，而是求同年同月同日死亡”；曹操“寧愿叫天下人負(fù)我，也不愿叫我負(fù)天下人”的英雄精神令我欽佩。也深刻理解三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的災(zāi)難，亂世人命如草。而三姓家奴呂布更是比較忠義無(wú)雙的關(guān)羽，對(duì)“忠誠(chéng)”二字更是記在心里�！度龂�(guó)演義》在我心中已經(jīng)是一部充滿人生哲理的大片了！
有句話說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我同意，在漫長(zhǎng)的人生旅途中，一本好書(shū)是我們最好的精神伴侶。
讀《三國(guó)演義》有感 篇8
今天我讀了《三國(guó)演義》。
這本書(shū)最開(kāi)始講了“桃園三結(jié)義”，后面又講了“溫酒斬華雄”、“三英戰(zhàn)呂布”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”等經(jīng)典故事。
我最喜歡的故事是“三顧茅廬”。最開(kāi)始徐庶在臨走前向劉備推薦諸葛孔明，并說(shuō)明他就是臥龍。劉備十分高興，打點(diǎn)禮物，與關(guān)羽、張飛到隆中臥龍崗，找到諸葛孔明住的茅廬。劉備叩開(kāi)柴門(mén)，小童說(shuō)：“先生今早出去了�！眴�(wèn)何時(shí)歸，小童不知道。劉備惆悵不已。
幾天后，聽(tīng)說(shuō)臥龍先生已回，劉備便與關(guān)羽、張飛冒著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪趕去，可孔明弟弟諸葛均說(shuō)哥哥和友人外出閑游了。劉備無(wú)奈，留下一封信后離去。
轉(zhuǎn)眼過(guò)了新年，劉備選了好日子，洗了澡，換上干凈的'衣服，又要前往隆中去。到了隆中，小童說(shuō)先生雖在，但午睡未醒。劉備不讓他通報(bào)，命關(guān)、張二人在門(mén)外等候，自己站在階下靜靜等候�？酌餍褋�(lái)，將劉備迎進(jìn)草堂，暢論天下事，又取出一張西川五十四州的草圖指點(diǎn)，劉備對(duì)先生之見(jiàn)佩服至極。
劉備拜請(qǐng)孔明出山相助，孔明不肯，劉備情急流淚，淚濕袍襟�？酌骺此绱苏\(chéng)懇，極為感動(dòng)，答應(yīng)了劉備邀請(qǐng)。
劉備拜孔明為軍師，請(qǐng)他掌管軍中大事。
讀《三國(guó)演義》有感 篇9
閱讀一本好書(shū)，豐富知識(shí)，終生受益。
《紅樓夢(mèng)》的惋惜痛心、癡情難尋，《西游記》的關(guān)關(guān)坎坷、人物描寫(xiě)惟妙惟肖、各具特色，《水滸傳》的暴力、忠義，而《三國(guó)演義》，這本陪伴了我半學(xué)期的書(shū)籍，這本匯集了古典學(xué)問(wèn)精華的書(shū)籍，吸引著正在閱讀名著的自己。
起初，只覺(jué)得復(fù)雜，那樣的文筆難以理解，白話文的書(shū)籍是挺少的，自己的'閱力也不廣泛，所以我決定硬著頭皮讀下去。后來(lái)，漸漸發(fā)覺(jué)有趣，開(kāi)始關(guān)注這些人物。如：曹操的詭詐性格，孔明的神機(jī)妙算、鎮(zhèn)定自若，周瑜的心胸狹窄，張飛的沖動(dòng)莽撞。這一些人物都給予自己不同的感受。
這本智慧永存的書(shū)籍里，開(kāi)頭劉關(guān)張三人丈義結(jié)義，一直到最后的三國(guó)歸一統(tǒng)治，劉備的三顧茅驢顯示了劉備的謙遜、禮賢下士；草船借箭的巧妙精確，不失為一道妙計(jì)，這樣的一個(gè)個(gè)片段在《三國(guó)演義》這本四大名著之一的文學(xué)結(jié)晶里普遍出現(xiàn)，怎能不挑起大家的興趣呢？
“大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計(jì)，死無(wú)不目�！边@句話也說(shuō)了許多人物的事跡。就像呂布如果聽(tīng)從謀士的計(jì)策，就不必在被曹操吊死城門(mén)。
這就是我心中的《三國(guó)演義》，有多樣的情節(jié)、別樣性子的人物、成功與失敗的故事、精致的描寫(xiě)。
讀《三國(guó)演義》有感 篇10
《三國(guó)演義》是我國(guó)古典文學(xué)的瑰寶，通過(guò)描繪東漢末年至三國(guó)時(shí)期的歷史畫(huà)卷，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜與社會(huì)變遷的深層規(guī)律。我在閱讀過(guò)程中，深受書(shū)中人物與故事的啟發(fā)，對(duì)生活、人性和歷史有了更深的理解。
首先，書(shū)中深刻揭示了“分久必合，合久必分”的歷史規(guī)律。這不僅是對(duì)當(dāng)時(shí)局勢(shì)的精辟概括，也是對(duì)人生的一種啟示。人在一生中，無(wú)論是在學(xué)業(yè)、事業(yè)還是家庭生活中，都會(huì)經(jīng)歷起伏變化。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)接受生活的起伏，順應(yīng)時(shí)代的變遷，不斷調(diào)整自己，以求發(fā)展。
其次，書(shū)中的人物形象生動(dòng)鮮明，給我留下了深刻的印象。關(guān)羽的忠誠(chéng)、諸葛亮的智慧、曹操的謀略等，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們的人生經(jīng)歷和抉擇，使我明白，要在人生中取得成功，不僅需要才華，更需要堅(jiān)定的信念和正確的人生態(tài)度。
再次，書(shū)中的故事情節(jié)豐富多樣，充滿了智慧和謀略。如關(guān)羽的'千里走單騎，諸葛亮的空城計(jì)等，都展示了人物在困境中的勇氣和智慧。這使我認(rèn)識(shí)到，面對(duì)生活中的困難，我們要有勇往直前的決心和靈活應(yīng)對(duì)的智慧。
最后，我將把這些理解應(yīng)用到自己的生活中。在面對(duì)挫折時(shí)，我會(huì)想起關(guān)羽的忠誠(chéng)和諸葛亮的智慧，堅(jiān)持下去，用智慧去化解困難。在人生的起伏中，我會(huì)把握住“分久必合，合久必分”的道理，順應(yīng)變化，不斷追求進(jìn)步。
總的來(lái)說(shuō)，《三國(guó)演義》給我?guī)?lái)了一次豐富的精神之旅。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我對(duì)歷史、人性和生活有了更深入的理解，也為自己的人生道路找到了前行的動(dòng)力和方向。我相信，這本書(shū)對(duì)我人生的啟示和影響，將會(huì)伴隨我走過(guò)每一個(gè)人生階段。
讀《三國(guó)演義》有感 篇11
說(shuō)到底這只是一部小說(shuō)，小說(shuō)總有不太真實(shí)的地方，為什么我喜歡三國(guó)志而不喜歡三國(guó)演義，因?yàn)橛X(jué)得他有點(diǎn)不尊重歷史，大家都／？知道三國(guó)志是正史，但為什么那么多人喜歡演義呢，因?yàn)槟抢锩娴?人物都讓人感覺(jué)是個(gè)大英雄，但真是這樣嗎？
趙云：這個(gè)人物在演義里文武雙全，長(zhǎng)得好看，特別英武，總之就是完美，這些就當(dāng)它是真的，但是不是有些太好了，就因?yàn)槭鞘駠?guó)的大將？照我看是作者太喜歡趙云吧。三國(guó)里我最喜歡的武將是張遼，此人真乃帥才，如果拿他和趙云比，頂多是武力差一點(diǎn)，論智謀說(shuō)不定還在趙云之上，在逍遙津困住孫權(quán)全靠自己一個(gè)人，這才是做統(tǒng)帥的人。
讀《三國(guó)演義》有感 篇12
暑假里，我讀了中國(guó)古典四大名著之一——《三國(guó)演義》。書(shū)中主要講了東漢末年和整個(gè)三國(guó)時(shí)代以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。里面描寫(xiě)了許多鮮活的人物，下面我就來(lái)給你簡(jiǎn)單講一下吧！
書(shū)中寫(xiě)了重情重義，重視人才的劉備；有義薄云天，忠心耿耿的`紅臉大漢關(guān)羽；有有勇無(wú)謀，粗中有細(xì)的張飛；有聰明機(jī)智，運(yùn)籌帷幄，決勝千里的諸葛亮；有雄才大略，陰險(xiǎn)狡詐的曹操……真是數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的是諸葛亮，他足智多謀，料事如神，讓我欽佩。
一次，諸葛亮帶領(lǐng)五千士兵孤守西城，這時(shí)，司馬懿帶領(lǐng)了十五萬(wàn)大軍來(lái)到西城，諸葛亮應(yīng)經(jīng)無(wú)路可逃了。怎么辦呢？他想了一會(huì)，果斷下令，將所有旗幟全部放倒，一個(gè)士兵也不能暴露，留下少數(shù)人扮成老百姓，灑水、掃街。諸葛亮則身披鶴氅，頭戴綸巾登上城樓，和兩個(gè)童子悠閑地彈起琴來(lái)。魏軍沖到城下，見(jiàn)到這樣一副景象，于是司馬懿讓原來(lái)撤回，有人問(wèn)他：“你為什么要撤走呢？”司馬懿說(shuō)：“諸葛亮一生謹(jǐn)慎，從來(lái)不做冒險(xiǎn)的事，現(xiàn)在他打開(kāi)城門(mén)，里面一定有埋伏。如果進(jìn)城，就中了他的詭計(jì)�！币虼撕髞�(lái)流傳著這樣一句歇后語(yǔ)：孔明大擺空城計(jì)——化險(xiǎn)為夷。真讓我佩服！書(shū)中“草船借箭”、“三氣周瑜”、“七擒孟獲”，“死諸葛嚇走活仲達(dá)”等等，無(wú)一不體現(xiàn)了諸葛亮的足智多謀，真是太精彩了！
《三國(guó)演義》的人物和精彩故事還有很多，有時(shí)間的話，一定要讀這本書(shū)哦！
讀《三國(guó)演義》有感 篇13
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，主要講述了魏、蜀、吳三個(gè)勢(shì)力斗爭(zhēng)的故事，最后晉朝一統(tǒng)江山的故事。
《三國(guó)演義》成功地刻畫(huà)了近二百多個(gè)人物，他們?cè)诹_貫中的筆下惟妙惟肖，栩栩如生，有仁德寬厚，愛(ài)才如命的劉備，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮，陰險(xiǎn)狡詐，雄才大略的.曹操，忠義兩全，智勇雙全的趙云，心胸狹隘，嫉賢妒能的周瑜，老當(dāng)益壯，為國(guó)盡忠的黃忠……《三國(guó)演義》當(dāng)中，提到足智多謀，神機(jī)妙算，大家都會(huì)想到：諸葛亮，提到鞠躬盡瘁，死而后已，大家還會(huì)想到：諸葛亮。諸葛亮究竟怎么足智多謀，神機(jī)妙算呢？他借東風(fēng)，空城計(jì)，七星燈，三氣周瑜，罵死王朗，草船借箭，木牛流馬，智料華容道，錦囊殺魏延，巧擺八陣圖，以木偶退司馬懿。他又怎樣鞠躬盡瘁呢？在劉備死后，他明明知道劉阿斗乃無(wú)能昏庸之輩，卻還是盡力用自己的智慧來(lái)幫助蜀漢成就大業(yè)，最后累死。《三國(guó)演義》中每個(gè)典故都有自己的道理，每個(gè)人都用自己的能力來(lái)詮釋忠義二字。關(guān)羽千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，為的是對(duì)兄弟之間的忠。趙云長(zhǎng)坂坡單騎救主，曹軍中七進(jìn)七出，為的是對(duì)主公之間的忠。貂蟬以身飼賊，誅國(guó)賊董卓，為的是對(duì)國(guó)家之間的義……
《三國(guó)演義》告訴了我忠，義，仁，德，真是令我大開(kāi)眼界！
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