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新教師培訓心得體會

時間:2024-03-26 08:28:46 心得體會 我要投稿

新教師培訓心得體會【匯編3篇】

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編整理的新教師培訓心得體會,希望能夠幫助到大家。

新教師培訓心得體會【匯編3篇】

新教師培訓心得體會1

  作為一名在農(nóng)村工作了八年的教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識和技能,但在化學學科的鉆研上還存在嚴重的不足,再加上面臨的學生的差異等因素,我深知自己在新的環(huán)境下要學習的東西實在太多。一天半的培訓,時間雖短,收獲頗豐,我深深體會到,教育確是一門藝術,也是一項最偉大的事業(yè),值得我用一生的時間和精力去耕耘、去鉆研、去開拓。

  首先,楊校長給我們講了,作為一名新教師站穩(wěn)自己的講臺至關重要。講臺是一名教師的立足之本,只有自己的課堂得到了學生、家長的認可,才有資本談其他事情。而如何站問自己的講臺,就是一門藝術。對于我來說,我認為充分的準備可以彌補一些先天的不足。比如,備課充分些,尤其對一些細節(jié)的處理。再如認真?zhèn)浜脤W生,面向全體學生,以人為本,相信學生,鼓勵學生,贊美學生。我想作為一名學生如果得到老師的贊美、信任或鼓勵,都會對他的學習產(chǎn)生積極作用,久而久之就會喜歡上這位老師,喜歡這位老師的課堂。

  其次,學校各處室的領導對學校的歷史、發(fā)展以及各處室對老師的要求做了相應的講解。從中我體會到,學校從02年建校到現(xiàn)在14年間,學校發(fā)生了翻天覆地的變化,多少綠盛人為綠盛的發(fā)展做出了貢獻才使綠盛有了今天的輝煌。由此對綠盛產(chǎn)生了一種說不出的.情懷,更為自己能夠進入綠盛這個大家庭而感到無比的自豪。我想我一定會在優(yōu)秀前輩的指導下,努力學習,勤奮工作,為綠盛貢獻自己的綿薄之力。

  第三,在學校的安排下,在三位經(jīng)驗豐富的化學教師的指導下,我進行了兩個半天的磨課,在這個過程中,我感受頗多。在以前的教學中由于受到條件的限制,學生少班級少,化學教師就我一人,所以都是自己一人按部就班的教學,幾乎沒有什么創(chuàng)新。在此次磨課中,我真正體會到團隊的力量真的很大,每個人的思想都不一樣,都有自己的獨到之處。我學到了以前我根本沒想到的一些好的教學方法和思路。真的感謝學校搭建的這樣一個平臺。在學校的安排下,我對自己準備的教學進行了展示,不知怎么,我有了原來沒有的自信與底氣。好像自己不再是一個人在展示,而是代表我們整個化學組在展示,展示后,指導老師對我的展示給予了肯定,并指出了一些可行的建議,讓我受益良多。

  總之,通過這一天半的培訓,讓我開了眼界,學到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務及肩負的使命,更加堅定了我從事教育事業(yè)的信心。我將利用此次培訓所學理論和方法,不斷豐富和提高自身素質,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,為學校教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。指導教師的精彩點評、閃光的個人魅力,使我受益匪淺。

新教師培訓心得體會2

  這次xxxx年上學期的新教師培訓,對我非常的有意義,因為我有三年的教育工作經(jīng)歷所以特別能有切身的體會。教育局的領導和骨干教師的講座也為我將來的工作初步地指明了方向,使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義。各位領導為我們新教師考慮得非常周到。從始業(yè)教育到專業(yè)成長,從師德學習到班主任培訓,從教師教學工作,到學生學習常規(guī),面面俱到,細致入微,在各方面對我們加以培訓。讓我們樹立起師德觀念,規(guī)范教學過程,能在起步上就做好。

  一、選擇教師職業(yè)、無怨無悔

  在這次的開班曲禮上,李玉宇老師為我們解答了很多疑惑,幫助我們要學會認識自己、準確定位自己,并要為成功做好準備。聽了這次講座后使我更加對我們教育的'前途充滿了信心,也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們教育這片充滿希望的熱土的信心。

  二、做善于溝通、熱愛學生的老師

  想要上好一堂課,教師本身的溝通能力就非常重要,我們可以通過表情、手勢、姿態(tài)、講話方式等向學生傳達出積極、鼓勵的一面,肯定孩子后天的東西,鼓勵他們努力歸因。最簡單的肯定,就是按孩子的說法做出有意義和正面的反應,而不挑戰(zhàn)或否定孩子的話。這樣慢慢的就能與孩子有效的進行溝通。

  在這次培訓中,怎么樣處理與學生關系這點上,讓我感悟最深的是教師必須關愛學生,尊重學生的人格,促進他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。作為教師,應該多與學生進行情感上的交流,做學生的知心朋友、這種愛也需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆椋瑢λ麄兘o予各方面的關注,從心靈上、思想上、身體上、學習上去關心、熱愛、幫助,理解與愛使教師與學生在心靈得以溝通,共同分享成功的喜悅,分擔挫折的煩惱。

  三、精進業(yè)務、不斷成長

  這次培訓還講到了很多專業(yè)方面的知識,使我進一步確定了自己的方向,并且有了日后工作的指南針。如怎么樣撰寫教育教學案例、怎么進行作業(yè)設計與批改、怎么樣讓課堂練習不斷升值、如何上好試卷評價等。

  讓我明白終身學習是我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關系,那么相對來說,工作起來就會更得心應手。

  不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進。教師職業(yè)沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。

  四、制定目標、規(guī)劃生涯

  制定短期和長期的發(fā)展規(guī)劃,通過各種途徑來實現(xiàn)自己的目標并超越自我,實現(xiàn)人生價值。

  教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。因此必須努力學習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學知識,不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊;積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學水平。

  作為一名新教師,我還有許多地方要學習,在工作中不斷吸取經(jīng)驗豐富自己。多去觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學,同時在講座中總結經(jīng)驗,真正應用到自己的教學中去,讓自己成為學生學習的引導者、促進者,在今后的生活中也要與學生共同成長。堅定不移的熱愛這份教育事業(yè)。

新教師培訓心得體會3

  這次培訓是在市教育局的高度重視下進行的,薈萃了來自我市教育領域的各路精英,使我獲益匪淺。具體來講,我的體會有以下幾點:

  第一,樹立教育工作者的責任意識。我市教育局蔡局長告訴我們,振興教育是國家崛起的重要原因,我們身在一線的老師要深刻理解和踐行黨的教育方針,辦人們滿意的教育。雖然我們在高考等方面存在一些問題,但黨和政府一直到在努力讓教育事業(yè)發(fā)展的更好。所以,新入職的教師應該從我做起,全面培養(yǎng)學生的能力和情感、價值觀,把祖國的未來教育好。

  第二,現(xiàn)在的學生與以前明顯不同了。我們秦一中的特級教師蔣老師告訴我們,如今學生在課堂上表現(xiàn)很活躍,愛發(fā)言,不時說出精彩的語言。同時,學生搜集與處理信息的能力、交流和表達能力、質疑創(chuàng)新能力提高了?傊瑢W生的綜合素質提高了。所以,我們要好“給學生什么,不給學生什么”,處理好學生自主學習和老師教授的關系,加強學生提出問題、解決問題的自主學習能力。為此,教師要注意專業(yè)知識的積累,使自己由經(jīng)驗型向科研型轉化,旁征博引,涉獵廣泛,增強個人的魅力。

  第三,現(xiàn)在的教師與以前明顯不同了。我們秦一中的優(yōu)秀班主任告訴我們,教師在做學生工作時一定要有細心,尊重孩子的自尊心,平等對待學生。在做學生工作時,尤其不能怕麻煩,怕?lián)馁M力。當然,在與同學們交心做朋友的同時,我們也不能一味地遷就他們,當他們犯錯誤時我們必須糾正,懲罰是完全必要的。

  同時,教師不再僅僅是知識解釋者,課程忠實的執(zhí)行者,而且是與學生一起共同構建課堂的'合作者。在此指導下,教學活動不再是忠實地講授課程的死板過程,更是創(chuàng)新與開發(fā)課程的過程。所以,教師要以教材為依據(jù),充分開發(fā)、利用各種教學資源。

  第四,現(xiàn)在的教學與以前明顯不同了。我們秦一中的特級教師蔣老師告訴我們,教學過程不能只有知識的傳授,還要關心學生是怎么學會的,他們在學習過程中有什么體驗。注意發(fā)揮學生的主動性,讓學生通過自己的閱讀、探究、思考、質疑和創(chuàng)新等過程來獲得知識,使結論和過程緊密結合起來,使他們的知識和能力共同發(fā)展。此外,還要關注學生的情感體驗,努力使課堂教學過程成為學生培養(yǎng)高尚的道德生活和正確的人生觀、價值觀的過程。

  對于授課過程,蔣老師建議說,導入時要體現(xiàn)一個“趣”字,授課時要體現(xiàn)一個“實”字,練習時要體現(xiàn)一個“精”字,總結時要體現(xiàn)一個“活”字。

  第五,善于鼓勵學生,以人為本。昌黎一中的特級教師劉老師告訴我們,融洽的師生關系可以有效的提高學生的學習效率。老師要善于發(fā)現(xiàn)學生的美,及時表揚,堅持表揚。同時,老師也要注意表揚的藝術,注意策略,如表揚要有針對性,不能泛泛而談;神態(tài)要正式嚴肅,不能嘻嘻哈哈。

  第六,備課要充分。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說:“教師所知道的東西,就應當比他在課堂上要講的東西多十倍,以便能夠應付自如地掌握教材!眰湔n的內(nèi)容有很多,新世紀高中的馬老師重點向我們強調(diào)背學情的重要性,因為了解學生的原來的學習情況及心理素質是我們開展教學活動的基礎。這樣的教學才會有針對性,富有效率,贏得學生的掌聲。

  第七,鍛煉說課能力。新世紀高中的楊老師告訴我們,說課在備課與講課之間起著重要的連接作用,他可以促進教師教法的改進,教育理念的更新。說課大致可以分為,課前說課和課后說課兩種,前者強調(diào)教學設計,屬于設想,而后者則強調(diào)課后反思及調(diào)整,以利于今后工作的進步。楊校長還請幾位老師給我們做了示范,從中我們學到了不少富有實效的知識與技巧。

  總之,教師是一個神圣的、高尚的職業(yè),備受社會的期待和關注。為此,我們要熱愛本職工作,以高度的責任感和使命感努力將我們的工作做好,用心用腦做教師,忠誠于黨的教育事業(yè)。

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