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談家風(fēng)心得體會
從某件事情上得到收獲以后,好好地寫一份心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編整理的談家風(fēng)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
談家風(fēng)心得體會1
家是最小的國,國是千萬家。在上周聽取金一南老師的輔導(dǎo)時,講到楊靖宇將軍犧牲時的一句話:“老鄉(xiāng),我們都投降了還有中國嗎?”一句話道出了無數(shù)革命先烈的家國情懷,也極大震撼我們的內(nèi)心世界。那么在新形勢如何搞好家風(fēng)建設(shè)?聽了北京大學(xué)家庭文化研究所教授齊大輝老師的課感覺十分解渴,他以大白話講清大道理,以小故事揭示好辦法,以小見大,見微知著地揭示了讓中華文明回家的路徑。
齊大輝老師強調(diào)搞好家風(fēng)教育的重要性,家長教育決定國家命運,有效果比有道理更重要。黨員教育要抓生活教育,從家風(fēng)建設(shè)入手,以家風(fēng)好帶動黨風(fēng)正。揭示了家風(fēng)建設(shè)的一些規(guī)律性認(rèn)識,他還提出家風(fēng)是一種暗物質(zhì),包含風(fēng)水、風(fēng)氣、風(fēng)尚、風(fēng)俗等諸多要素,在家里家長是帶頭人,念力是方向,公約定規(guī)矩。他提出家風(fēng)是最高貴的文化,家教是最廉價的國防,家訓(xùn)是最頻繁的嘮叨,家約是最靠譜的教育,家會是最理性的溝通,家學(xué)是最可靠的傳承。齊大輝老師還提出了提高個人文明素養(yǎng)約定的“五句良言”、以及身教重于言教的“疊被子、刷池子、靜機子、復(fù)位子、光盤子”等,推動家風(fēng)建設(shè)落細(xì)落小落實。
學(xué)習(xí)齊大輝老師關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的.重要研究成果,貴在消化吸收,深感一定要與自己的家庭生活、與自己的工作,也與我們思想實際相結(jié)合,把其中的觀點融入工作生活的方方面面,把家風(fēng)建設(shè)作為黨建和精神文明建設(shè)的重要方面來抓,在亂世先烈們能舍小家顧大家,在和平年代我們要和小家利國家,讓中華文化的血緣善緣總相續(xù),讓中華文明的善美基因永傳承,實現(xiàn)我們的中國夢。
談家風(fēng)心得體會2
俗話說的好,沒有規(guī)矩不成方圓。在我們的日常生活中,傳揚好家風(fēng),才能涵養(yǎng)好的作風(fēng)。在人生的旅途中才能知規(guī)矩、守紀(jì)律,此謂禮,亦為道。
紀(jì)錄片《守望家風(fēng)》由“家國”“儉廉”“善仁”“孝忠”“傳承”五個部分組成,草灰蛇線、伏脈千里,從浙江鄭義門《鄭氏規(guī)范》如何由“一家之規(guī)衍變?yōu)橐粐ǎ婚T家風(fēng)演變?yōu)橐粐耧L(fēng)”切入,對《顏氏家訓(xùn)》《誡子書》《錢氏家訓(xùn)》《范氏族譜》等大家家風(fēng)家訓(xùn)所蘊含的“孝悌忠信禮義廉恥”八德文化基因進行解讀,向世人展現(xiàn)中華傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)歷久彌新的生命力,揭示了好家風(fēng)既是以德持家的靈魂所在,也是凈化個人身心的重要力量。就企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部而言,家風(fēng)看似個人小事、家庭私事,但卻是直接影響職工士氣和社會風(fēng)氣的大事。
家風(fēng)是一盞明燈,指引著我們?nèi)松姆较,家風(fēng)是一條路,伴我走向光明,家風(fēng)是一句名言,時刻鞭策著我,受益匪淺。
作為XX局的一名普通員工,我認(rèn)為所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的.風(fēng)氣好不好會直接影響子孫后代。憶起昔日媽媽常言道:
我們?yōu)槿颂幨溃c人交往,要言而有信,此謂誠實守信。“誠”就是誠實守信,誠實做人,誠實做事,實事求是!靶拧奔从行庞,講信譽,不虛假。小時候,對我來說,這一番話還是一片迷茫。自從我上了學(xué),走上工作崗位,學(xué)到了很多知識,也從中讓我懂得了媽媽的訓(xùn)話,就是我的家風(fēng)。我堅信自己也能做到。
良好的家風(fēng)不但成為個人前行的動力,更應(yīng)該成為一個國家、一個企業(yè)始終秉持的信念,這樣的“家風(fēng)”,將伴隨著一個有夢想的國家、一個有理想的企業(yè)、亦或是一個有理想的人不斷走向輝煌、走向成功!
談家風(fēng)心得體會3
家風(fēng)是一個家庭或家族精神道德的沉淀,是世代傳承、經(jīng)久不息的文化品格。家風(fēng)純正,社會風(fēng)氣才能積極向上。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,要把做合格黨員的要求融入家庭文化建設(shè),推動黨員干部自覺立好家規(guī)、正好家風(fēng)、處好家事、管好家人,涵養(yǎng)優(yōu)良家風(fēng),促進黨風(fēng)政風(fēng)。
重表率,做清澈家風(fēng)的“領(lǐng)跑者”。黨員干部正家風(fēng),首先就是要嚴(yán)于律己、以身作則,時時處處為家人做表率。要充分認(rèn)識家風(fēng)和黨風(fēng)、政風(fēng)、民風(fēng)的緊密聯(lián)系,樹信念、強黨性,培養(yǎng)高尚情操,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。俗話說,身教重于言傳,只有在日常工作和生活中行得正、坐得端,常懷敬畏自省之心,帶頭遵紀(jì)守法、勤政愛民,表里如一地踐行黨員干部應(yīng)遵循的要求和準(zhǔn)則,甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng),以優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的政治本色和人格魅力贏得家人尊敬、信賴和支持,才能在潛移默化中影響和帶動家庭成員,引領(lǐng)清澈家風(fēng)。
重規(guī)矩,做嚴(yán)實家風(fēng)的“定立者”。沒有規(guī)矩不成方圓,家風(fēng)在一定程度上就是一個家庭為人做事的規(guī)矩。黨員干部的家風(fēng),不是個人小事、家庭私事,而是黨員干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。家風(fēng)正方能作風(fēng)正,建設(shè)嚴(yán)實家風(fēng),是黨員干部的職責(zé)和使命。要在清正家風(fēng)上下實在功夫,管好家里的人,立好家中的“法”,對家人嚴(yán)格要求,防微杜漸,做到從嚴(yán)治家、公私分明、公權(quán)為民。與家庭成員共同討論制定家規(guī)家訓(xùn),引導(dǎo)教育家人牢記黨紀(jì)國法,提高認(rèn)識水平,明辨是非曲直,抵·制歪風(fēng)邪氣,在相互關(guān)懷、相互監(jiān)督、相互提醒中逐步形成風(fēng)清氣正、從嚴(yán)從實的良好家風(fēng)。
重傳統(tǒng),做敦厚家風(fēng)的“繼承者”。中華民族歷史燦爛悠久,有著千百年重視家風(fēng)的傳統(tǒng),孕育了許許多多至今依然影響深遠(yuǎn)的優(yōu)秀品質(zhì)和良好家風(fēng)。從古到今,歷代先賢、名人大家大都十分看重家風(fēng)家訓(xùn),忠義并舉、勤儉治家、謙誠禮讓、敬老孝親等,這些家風(fēng)家訓(xùn)承載著中華民族的傳統(tǒng)美德,蘊含著深厚的`文化營養(yǎng),歷久彌新,被代代人稱頌和弘揚。焦裕祿、谷文昌、楊善洲等當(dāng)代共產(chǎn)黨員的先進典型,也用他們鞠躬盡瘁、一心為民的情懷和艱苦奮斗的作風(fēng),為后人留下了動人家風(fēng)和磅礴的精神力量,黨員干部要傳承這些好家風(fēng),用家風(fēng)教育和感染每一位家庭成員。
重納新,做新型家風(fēng)的“開創(chuàng)者”。家是最小國,國是千萬家。當(dāng)前傳統(tǒng)的家庭文化受到各種新變化的沖擊,家風(fēng)的影響力正在逐漸弱化,然而面對新問題、新情況層出不窮的現(xiàn)實,在當(dāng)今“小家庭時代”,重拾家風(fēng)尤為重要。“不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。”黨員干部要帶頭開創(chuàng)新型家風(fēng),與時俱進,吐故納新,剝離落后保守,倡導(dǎo)開放多元,將傳統(tǒng)家風(fēng)融入時代精神內(nèi)涵。只有每個家庭都散發(fā)出積極向上的正能量,社會才能文明進步、和諧發(fā)展。
談家風(fēng)心得體會4
中國作為一個歷史悠久的大國,在漫長的發(fā)展過程中,文化是核心、是紐帶,家風(fēng)家訓(xùn)更是將千千萬萬的家庭與國家的興衰文明延續(xù)緊密的聯(lián)系到一起,無形中影響著我們每個人的工作學(xué)習(xí)和生活。
漫漫歲月形成了自己的家風(fēng)家訓(xùn);家和萬事興,百善孝為先;與人常為善,知足?鞓;律己要牢記,公德在人間。
家和萬事興,百善孝為先:
家是精神的寄托心靈的港灣,家庭的成員在家是父母、夫妻、兒女及兄弟姐妹,在外可能是國家干部老師醫(yī)生或公交車司機售貨員解放軍戰(zhàn)士公安干警,和睦的家庭是我們干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)、奮斗的力量源泉。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬老人、孝敬父母是我們做人的基礎(chǔ)。
與人常為善,知足?鞓罚
做一個善良的人,做一個助人為樂的人,這是學(xué)校老師教給我們的,也是從小父母要求我們的,隨著閱歷的'增加,可能會慢慢明白“善有善報、惡有惡報”的含義。人生要有追求,要有目標(biāo),更重要的是行動上要有持之以恒不懈的努力,悟懂“謀事在人成事在天”的道理,永遠(yuǎn)做一個快樂的人。
率己要牢記,公德在人間:
無論從事什么工作,擔(dān)當(dāng)什么職務(wù),國家的法律法規(guī)要牢記心中,不能有絲毫僥幸心態(tài);做人做事要公正公平,俗話說,人在做天在看,我們?nèi)粘9ぷ髦,我們每一個人的表現(xiàn)、做的每一件事,身邊同事們在看、領(lǐng)導(dǎo)也在看。
家風(fēng)家訓(xùn)可以印成書、可以懸掛在墻壁上,更重要的是要牢記在心中,無論是在工作中、還是在生活中,作為座右銘時時刻刻地在鞭策著和警示著我們。
談家風(fēng)心得體會5
“不以規(guī)矩,不能成方圓”,家規(guī)是校園搞好教學(xué)工作、師生做人做事都要遵循的法則。為師者應(yīng)當(dāng)遵循師者的道德規(guī)范,不踏紅線不碰高壓線,做一個勤奮務(wù)實、家長滿意、學(xué)生擁戴的好老師;為生者,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,刻苦學(xué)習(xí),力爭上游。家規(guī)是校園“家風(fēng)”建設(shè)中黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)的重要載體,如果“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,或是“借機作秀,浮于形式”,那我們的工作只會是風(fēng)過無痕、濤聲依舊。
家風(fēng)則更多的是在家規(guī)基礎(chǔ)上的一種責(zé)任擔(dān)當(dāng),用手中的權(quán)力,管好下屬、學(xué)生和身邊的`親屬,要管好,必須有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。校園里,面對新形勢、新常態(tài),一個稱職的黨員教師及干部要管理好一個校園或一個班級就必須視校園和班級為自己的家,為有個更好的家而努力。沒有這種責(zé)任擔(dān)當(dāng),必然會給校園黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)帶來較大損害,必然會在校園師生群體中造成較壞影響,最終失信于普通教師、失信于家長、更失信于學(xué)生。要做到好的家風(fēng),平時小到上下班紀(jì)律、課堂管理、年度考核等制度,都應(yīng)不斷建立,不斷完善,也只有這樣我們好的家風(fēng)、家規(guī),才能繼續(xù)保持下去。
博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之,每個教師黨員及干部真正做到這些我們校園家規(guī)和家風(fēng)建設(shè)才能更好的落到實處。校園內(nèi)的家規(guī)、家風(fēng)建設(shè)承載著黨和人民對未來的希冀,作為普通的教師黨員,我們依然任重而道遠(yuǎn)。
談家風(fēng)心得體會6
讀完這本家風(fēng),感觸頗深。我相信每個看過此書的人都會有不一樣的感受,對家風(fēng)一詞也會有不一樣的理解,下面我來說一說我對這本家風(fēng)的看法與感受。
首先說家風(fēng)一詞,顧名思義,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。而家庭的生活方式、文化氛圍是構(gòu)成家風(fēng)的重要因素。在此書中,老師們多數(shù)都寫到自己所感受到的家風(fēng)是什么樣子的。
而這家風(fēng)并不是用一句話或者幾個簡短的詞匯所描繪出來的,而是只有說出自己身處于怎樣的一個家庭環(huán)境,經(jīng)歷過怎樣的家教過程,用自己的一些小故事,小經(jīng)歷才能讓我們了解什么是她們所感受的家風(fēng),而這些貼近大眾生活的小片段,更容易讓人置身其中,作為讀者的我仿佛能夠身臨其境的看到那些有愛的畫面,從而真切的感受到何為家風(fēng)以及的重要性。
家風(fēng)為什么重要呢,我想讀過這本書之后必然也是其意自見。在經(jīng)濟迅速發(fā)展的當(dāng)今中國,人們越來越重視道德風(fēng)氣、行為準(zhǔn)則的問題,在這樣的大環(huán)境下,家風(fēng)就變得更為重要,家是一個人成長的.第一空間,在一個人身上處處會烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)也是一種潛在無形的力量,它是無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,這一種無言的教育,它在潛移默化中影響一個人的心靈,塑造著一個人的人格。
它對一個人的影響是全方位的,從世界觀、人生觀到性格特征、道德素養(yǎng)以及為人處事及生活習(xí)慣等,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印。所以家風(fēng)對于一個人品質(zhì)的形成是尤為重要的。
更重要的是,家風(fēng)代表的是一家人的精神面貌、品格修養(yǎng)和處事原則。好的家風(fēng)含有同心協(xié)力、相互體諒、相互扶持等因素,推而廣之到人際關(guān)系上,就是“己欲立而立人、己欲達(dá)而達(dá)人”,這有利于良好社會風(fēng)氣的形成。
一個家庭只有培養(yǎng)良好的風(fēng)氣,樹立良好的家風(fēng),家庭才能和睦,社會才能和諧。一個國家也是如此,一個國家有良好的社會風(fēng)氣,社會才能穩(wěn)定,國家才能富強,“家風(fēng)”正,則能安居樂業(yè),“國風(fēng)”正,則能興國安邦。
因此,只有每個家庭都要樹立良好的家風(fēng)。才能有良好的國風(fēng)。這樣,我們的國家才能繁榮富強,早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實現(xiàn)中國·夢!
這本家風(fēng),正是現(xiàn)在社會所需要的,國家所需要的,它是正能量的又一傳播方式,是它帶給我深深的震撼,我會發(fā)揮自己的力量,用正確的方式,將好的家風(fēng)傳承下去。
談家風(fēng)心得體會7
每個家都應(yīng)有好的家規(guī)、家風(fēng),俗話說無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖輩對后代的希望、對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!凹乙(guī)是什么?”這個問題,很多人說不清,其實我每天的生活,都有一條看不見的航線在指引著我一路前行的方向,那就是家里的家規(guī)。下面我就和大家談一談我家的家規(guī)家訓(xùn)。
家風(fēng)是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。孟子曰:“不以規(guī)矩,不成方圓”。一個家庭要想興旺發(fā)達(dá),做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。我家的家風(fēng)是:以德立家,從嚴(yán)治家,以勤修身,以禮服人。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們家的孝不重大節(jié),卻重小節(jié)。吃飯的時候家里的餐桌的座位安排,老人上座,依次長幼排開,體現(xiàn)了我們對老人的尊重。對于禮,就是父母從小教育我們應(yīng)該講禮貌,不說臟話不辱罵他人,做一個文明有禮貌的人;禮還是要有誠信,我認(rèn)為在孩子小學(xué)階段的家庭教育中,誠信教育是至關(guān)重要的。禮還要做錯事就勇于承擔(dān)責(zé)任,而不是一味的逃避。
每戶人家的規(guī)矩可能都不一樣。如我家是“食不言,寢不語”。吃完飯后,不可以將筷子放在碗的上方,要放在桌子上。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。還有一個家規(guī)是凈,衣服、毛巾、洗碗布等必須要擺放整齊,起床后把被子疊起來,家里的垃圾不能隨便扔,必須要扔在垃圾桶里,每天一次必須去倒,要維持自己房間的'衛(wèi)生,自己房間的地面要拖干凈等等!皟簟钡囊(guī)矩帶來的是無比的“清爽”。
自己的事情自己做也是我家的規(guī)矩之一、從小開始,我們自己若是輕度感冒了,就要自己去看醫(yī)生,從小學(xué)開始自己洗衣服等,從小就獨立,就會比別人家的孩子生活經(jīng)驗豐富了。
每個家庭的家規(guī)都有所不同,好的家風(fēng)、家規(guī)在生活點滴中影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。從而帶動整個社會乃至整個國家的發(fā)展。以上就是我家的家風(fēng)家規(guī)中的一部分,希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,建設(shè)和諧、文明、健康、富有的幸福家庭。
談家風(fēng)心得體會8
家風(fēng),作為一種無形的力量,一直潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個人才會茁壯成長,如果家風(fēng)不好,這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣 第 5 頁 共 10 頁
的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓(xùn)是沉痛的.。這也從反面證實了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個老師的教育下,學(xué)生會有優(yōu)劣之分!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。早在戰(zhàn)國時期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事,三國時期政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親,他在《誡子書》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無以明志非寧靜無以致遠(yuǎn)”,就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定,不安定、清靜就不能實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運而生。
家教,在幾千年的。歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中。什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的流沖走,而那些膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前!
談家風(fēng)心得體會9
為充分發(fā)揮家庭在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中的重要作用和獨特作用,切實提高黨員干部及其家庭成員的廉政意識和廉政能力,推進黨風(fēng)廉政建設(shè),山西省委組織部、省直工委、省婦聯(lián)、省文明辦聯(lián)合下發(fā)《通知》,決定在全省黨政機關(guān)、黨員干部及其家庭中深入開展“樹清廉家風(fēng)創(chuàng)最美家庭”活動。
大力開展讀書思廉活動。與各級機關(guān)“讀書月”活動相結(jié)合,向黨員干部推薦和發(fā)放廉潔自律方面的書籍,號召黨員干部撰寫讀書筆記和讀書心得,并在各級各類媒體開設(shè)“樹清廉家風(fēng)創(chuàng)最美家庭”活動專欄,交流體會,宣傳典型。積極開展讀書征文活動,定期組織“讀書思廉”交流會、報告會或演講比賽等活動。
積極開展警示教育活動。以反腐倡廉形勢教育、法律法規(guī)教育和案例剖析等為主要內(nèi)容,邀請相關(guān)專家或紀(jì)檢監(jiān)察干部舉辦講座,對黨員干部及其家庭成員進行反腐倡廉教育。組織黨員干部分批次到警示教育基地學(xué)習(xí)或觀看警示教育片;以各級各類道德講壇、女性文化學(xué)堂為載體,深入開展“通過社會宣傳進行正面教育、通過算賬對比進行自省教育、通過典型案例進行警示教育、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)進行法規(guī)教育、通過主題活動進行引導(dǎo)教育”的廉政文化“五教育”活動;組織黨員干部及其家庭成員觀看新創(chuàng)優(yōu)秀廉政劇目;通過召開黨員干部家屬座談會等多種形式,號召和鼓勵黨員干部家庭成員常吹廉風(fēng)、常念廉經(jīng),讓家庭成為遠(yuǎn)離腐敗、溫馨和睦的潔凈港灣。
扎實做好黨員干部“家訪”工作。各級各有關(guān)部門要結(jié)合本地本單位實際,適時開展好黨員干部“家訪”工作。把“家訪”作為了解黨員干部思想、了解黨員干部“八小時”以外情況,了解黨員干部家庭的實際困難的渠道之一。特別是各級組織部門,在重大節(jié)日、干部任用等關(guān)鍵時節(jié)適時開展“家訪”工作,要利用“家訪”契機,向黨員干部及其家庭發(fā)出“樹清廉家風(fēng)創(chuàng)最美家庭”倡議書。
大力開展文明家庭推選宣傳活動。把文明家庭建設(shè)作為黨政機關(guān)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,把清廉家風(fēng)建設(shè)作為黨員干部家庭文明建設(shè)的重中之重。各級各有關(guān)部門要結(jié)合實際,大力開展“領(lǐng)導(dǎo)干部談家風(fēng)話家訓(xùn)”“我最喜歡的廉政廉潔格言警句網(wǎng)上征集”等活動;積極組織“好家風(fēng)好家訓(xùn)”故事會、三晉“最美家庭”和先進典型巡回報告會、“家規(guī)家訓(xùn)懸掛”等系列活動;積極組織“廉內(nèi)助”“賢內(nèi)助”推選宣傳等活動。
進一步深化尋找三晉“最美家庭”活動,把家風(fēng)建設(shè)作為尋找活動的重中之重,在基層農(nóng)村重點尋找、宣傳移風(fēng)易俗、破除陳規(guī)陋習(xí)的三晉“最美家庭”,在貧困地區(qū)重點尋找、宣傳勤勞致富的三晉“最美家庭”,在城市社區(qū)重點尋找、宣傳崇德守法、向上向善的三晉“最美家庭”;繼續(xù)深化和拓展廉潔家庭、德孝家庭、綠色家庭、平安家庭、書香家庭、節(jié)能家庭等特色家庭推選宣傳活動。把家庭教育作為煅造清廉家風(fēng)的.有效途徑,形成家長教育孩子、孩子影響家長的生動局面。
全省廣大黨員干部要積極投身到活動中來,并積極參加省紀(jì)委組織的“清風(fēng)山西”微視頻征集、省直工委組織的“十佳文明家庭”評選和“家風(fēng)家教你我他”主題征文、省婦聯(lián)開展的五好文明家庭創(chuàng)建和三晉“最美家庭”尋找、省文明辦開展的文明家庭評選表彰等系列活動。
談家風(fēng)心得體會10
家風(fēng)是什么?或許在如今經(jīng)濟社會高速發(fā)展的今天,家風(fēng)似乎都會覺得是老一輩人甚至是古代嚴(yán)厲講求的內(nèi)容,殊不知,一個人的成人成才與家風(fēng)有著息息相關(guān)。
家風(fēng)是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)不是高精尖的哲學(xué),也不是讓人無法靠近,它更是一種個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),更是人生迷茫和困苦時為你指明光明道路的希望之光。作為新一代年輕人:
一是要擁有家風(fēng)的意識。理解家風(fēng)是什么含義?會給自己帶來什么?不是高大上,不是高精尖,哪怕是你孝敬父母,哪怕是你真誠和坦率,都是家風(fēng)的體現(xiàn),作為90后,很多都已為人父母,自己良好家風(fēng)的體現(xiàn),更是為下一代埋下了良好的道德種子。
二是要堅持家風(fēng)的正氣,家風(fēng)是一個家族風(fēng)貌的綜合體現(xiàn),一定程度上,也是我們在平時的生活、工作中的行為準(zhǔn)則,充滿正能量的家風(fēng),思想不會被邪惡所迷惑,不會讓行為越軌,正氣是靠家庭中每個人的正氣,是靠每個人的堅持。
三是要做好家風(fēng)的傳承。家風(fēng)與生活息息相關(guān),每個人都有責(zé)任去發(fā)揚和傳承,也許我們每個家庭不一定會有專門的家風(fēng)“秘笈”,但是一代一代的去教導(dǎo),一代代的發(fā)揚,就會讓每一代人都在良好的家風(fēng)中受益、家風(fēng)是一本書,也不是一本書?康氖巧钪械乃伎,靠的是生活中的不斷總結(jié),良好的家風(fēng)定會成為人生成才道路上的助推器。
一個人的成長成材,離不開家風(fēng)的潛移默化;而一個社會的文明程度,即是千萬家庭家教家風(fēng)的總和。“一室之不治,何以天下家國為?”的古訓(xùn)仍歷歷在耳,“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞,中國古人對于家風(fēng)的重視由此可見一斑。
家風(fēng)是一個家族世世代代流傳下來的處世之道,是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗之言,可以成冊,可以言傳,但無論是哪種形式,必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無華,催人向善,是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門,也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則;反之,則誤人誤己,誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承,需要推廣,社會正氣需要弘揚。
家風(fēng)對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂,我們常說“龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,便是對于家風(fēng)的一個最通俗的理解,也是一個真實的寫照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風(fēng)直接影響個人的`價值觀與世界觀。古來宗族大家庭,必讓孩子以德高望重者為榜樣,而今家庭變小了,更需要家長做好教育的第一任老師,讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去,為后代茵福。
良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來,官員子女家屬腐敗事件頻發(fā),影響惡劣,不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)!靶硗滇,長大偷金”,不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人也大有人在,他們一生奉公執(zhí)法,淳樸善良,為人民辦實事,廣受尊敬與愛戴。家風(fēng)會蔓延到工作作風(fēng),優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力,而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來保證。
家風(fēng)影響社風(fēng),是精神文明建設(shè)的基石。社會是千萬家庭的總和,家風(fēng)匯聚起來就是社風(fēng),多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸,則社風(fēng)淳樸;社風(fēng)的急功近利,則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,拼豪宅、拼豪車,甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價的奇葩景象。人民向往的美好生活,不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質(zhì)生活,還應(yīng)該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風(fēng)氣。而改變社會風(fēng)氣不能一蹴而就,著眼點仍需在家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)需傳承,社會正氣需弘揚,這不僅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社會弘揚家風(fēng)的建設(shè),不僅能揚善于小,防惡于微,更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利,重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的,需要榜樣力量,社會的持續(xù)關(guān)注和人們的長期努力。
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