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《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感

時(shí)間:2024-04-03 13:14:04 心得體會(huì) 我要投稿
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《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感

《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感1

  今天我讀了《當(dāng)代小學(xué)生》,讀完了以后,我就感覺自己的又提高了許多。這里面的作文是全國各地評(píng)選出來的,這些作文用詞恰當(dāng),語言豐富,想象合理。我非常喜歡這些作文,特別是《當(dāng)代小學(xué)生》4月的那一本書,里面有一篇,叫做:《劉開渠賣畫》,講的是劉開渠畫了一張畫,去賣,這時(shí),有一位外國人走了過來,想買劉開渠的這一幅畫子,就問劉開渠多少元,劉開渠說500美元,但是,在外國人的.眼里,這一張畫卻不值500美元,于是,這個(gè)外國人就對(duì)劉開渠說:“能不能便宜一點(diǎn)!”劉開渠說:“您是不是覺得我畫的這一幅畫不值500美元!我下次會(huì)繼續(xù)努力的,所以我要重畫,外國人聽了以后,不由得豎起了大拇指。雖然劉開渠還是一個(gè)普普通通的年輕人,可是,經(jīng)過他的努力,卻成了一位雕塑大師,后來,劉開渠當(dāng)上了中國美術(shù)館館長(zhǎng),雕塑了好多畫,有淞滬抗日陣亡將士紀(jì)念碑、無名英雄紀(jì)念像、孫中山坐像及人民英雄紀(jì)念碑上的“勝利渡長(zhǎng)江”“支援前線”“歡迎解放軍”等的雕塑,留下了許多的雕塑作品,成為了中國雕塑界的一代宗師。讀完了這一個(gè)以后,我想:如果我們每個(gè)人都想劉開渠這樣的話,我相信,我們中國就會(huì)強(qiáng)大起來。

  通過讀當(dāng)代小學(xué)生這一本書,讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí),以后,我還會(huì)繼續(xù)閱讀書籍,做到多讀書,讀好書。

《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感2

  《當(dāng)代小學(xué)生》是我非常喜歡的書籍,她是專門為我們當(dāng)代小學(xué)生量身打造的刊物,書中有很多感人的紅色故事,有小伙伴的成長(zhǎng)故事,還有我們課堂上學(xué)不到的數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)等小知識(shí),讀了這本書,會(huì)開闊我們的眼界,陶冶我們的`心靈,拓展我們的思維,我每次讀它都被深深吸引,愛不釋手。

  最近我讀了這兩期《當(dāng)代小學(xué)生》,最讓我感動(dòng)的是李大釗爺爺和朱德爺爺?shù)墓适拢谀菢悠D辛的年代,他們能客觀面對(duì)一切,是我倍受啟發(fā)。

  李大釗爺爺面對(duì)著敵人的種種酷刑,受盡威脅和折磨,可是他仍然堅(jiān)強(qiáng)剛毅,不畏艱險(xiǎn)。古代著名思想家孟子曾說過:“威武不能屈!崩畲筢摖敔斁途邆溥@種精神,無論遇到什么困難都好不退縮,決不屈服,始終堅(jiān)決自己的理想和信仰,我們就要作這樣的人,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中遇到困難應(yīng)該努力去抑制,遇到難題應(yīng)該努力考慮,想法去征服它。

  朱德爺爺?shù)墓适赂屛腋袆?dòng),朱德爺爺和他的扁擔(dān)故事啟發(fā)了我,作為打過百次勝仗的大元帥,仍然熱愛勞動(dòng),把勞動(dòng)作為一種習(xí)慣,作為我們,更應(yīng)該具備這種美德,我以后一定嚴(yán)格要求自己,自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感3

  《當(dāng)代小學(xué)生》這本書,讓我收獲很大。它讓我知道了許多數(shù)學(xué)難題的解法,讓我懂得了成長(zhǎng)中的挫折要勇敢面對(duì)……而且,之前的我一有寫作文的作業(yè)就頭疼,現(xiàn)在,閱讀了《當(dāng)代小學(xué)生》中的作文,從中受到了許多啟發(fā),掌握了一些寫作技巧,對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>

  這些文章中,最讓我難忘的是題為《星孩兒》的一篇故事。這篇故事主要講的是一個(gè)小孩子從驕傲殘忍變得富有同情心的故事。讀完后,我懂得了不要為一點(diǎn)小小的成就就驕傲自滿,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤認(rèn)真改正,就會(huì)重新獲得大家的喜愛。

  《當(dāng)代小學(xué)生》中的一篇短文,解開了我的疑惑——石油為什么以桶計(jì)算?原來,裝石油的.大大小小的木桶,在英語中都被稱為“barrei”,都可以來盛裝石油,最大的木桶可盛裝50加倉,最小的卻只能盛裝30加倉。1876年,英、美商人制定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):42加倉為1桶(42加倉約合159升)。后來,桶就成為全世界統(tǒng)一的計(jì)量單位。

  《當(dāng)代小學(xué)生》是我的良師益友,但對(duì)于《當(dāng)代小學(xué)生》,我也有幾個(gè)建議要提:

  第一、如果奧數(shù)題多一些就好了,更能鍛煉我的數(shù)學(xué)思維能力。

  第二、可以適當(dāng)?shù)挠袔讉(gè)笑話,閱讀后能緩解我們學(xué)習(xí)帶來的緊張情緒。

  第三、頁數(shù)可以多一些,內(nèi)容再豐富些。

《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感4

  讀書能使人增長(zhǎng)知識(shí),從書中吸取營(yíng)養(yǎng),開闊視野。古人云:“讀萬卷書,行萬里路!币郧拔医(jīng)常讀書,從書中了解到課堂上所不能了解的知識(shí)讓我受益匪淺。今天我認(rèn)真閱讀了《當(dāng)代小學(xué)生》讓我很受啟發(fā)。

  在《當(dāng)代小學(xué)生》中《秋天的田野》是我最喜歡的一篇文章。我喜歡那又得又甜的棗子;喜歡那一片片金黃的葉子;喜歡那好吃的茄子、南瓜、柿子。還有一篇我喜歡的是《月球之旅》,那時(shí)面有:嫦娥四號(hào)探索月球的故事;有月球和地球的關(guān)系;還介紹了我們?nèi)祟惖旁碌墓适隆?/p>

  書中有位叫高建的`小男孩利用節(jié)假日幫爺爺“喂小麥!弊屛伊私獾叫←溡残枰獱I(yíng)養(yǎng),但是喂小麥?zhǔn)且患量嗟氖虑椤K透绺巛喠骼瓬,爸爸和爺爺輪流扶蔞媽媽裝肥經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的功夫順利完成任務(wù)。這才感到腿又酸又疼又渴又累。這讓我想起一首古詩“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真實(shí)意思。我們要珍惜農(nóng)民伯伯的“汗水”珍惜今天的幸福生活。

  《當(dāng)代小學(xué)生》還向我們介紹了很多值得敬佩的人,如:朱德、李大釗、陳毅等。其中我認(rèn)為朱德最值得我敬佩和學(xué)習(xí),因?yàn)樗l(fā)過工農(nóng)紅軍的軍長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)中國軍隊(duì)打敗敵人。

  《當(dāng)代小學(xué)生》是一本很好的書,里面內(nèi)容豐富多彩讓人百看不厭。有了它,我的課余生活變得更加在滋在味,我喜歡你《當(dāng)代小學(xué)生》。

《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感5

  讀了《當(dāng)代小學(xué)生》讓我明白了很多道理,尤其是這一篇《勇于認(rèn)錯(cuò)的華盛頓》。

  故事講述了在華盛頓7歲時(shí),他很頑皮,有一次趁爸爸不在家,他用斧子將爸爸最心愛的櫻桃樹砍斷了。爸爸回來后,大發(fā)雷霆。華盛頓知道錯(cuò)了,就和爸爸成認(rèn)錯(cuò)誤,沒想到爸爸不但懲罰他,還獎(jiǎng)勵(lì)了他。一個(gè)人只有敢于認(rèn)錯(cuò),向錯(cuò)誤宣戰(zhàn),才能從錯(cuò)誤中真正的汲取教訓(xùn)從而不斷進(jìn)步,才能獲得別人的信任和支持。其實(shí)我覺得的我有時(shí)候還不如華盛頓,有一次在吃早飯時(shí),我實(shí)在不想吃饅頭,但媽媽偏讓我吃,我趁媽媽洗澡時(shí)把饅頭塞進(jìn)垃圾桶里,然后等媽媽洗完澡以后,問了我饅頭吃了嗎?我連忙答復(fù)道:“吃了,吃了!蔽倚睦锇迪玻汉呛,媽媽沒發(fā)現(xiàn)。

  等到我放學(xué)放學(xué)回來后。媽媽面部嚴(yán)肅的說:“早飯的'饅頭你真的吃了嗎?”我吞吞吐吐的說:“吃······了”媽媽非常生氣的說:“你還扯謊,你看這是什么!”媽媽拿著我扔的那一塊饅頭。又說“告訴你多少次不要扯謊,你偏不聽。這下好了吧,讓我抓了個(gè)正著!”那天晚上媽媽狠狠地批評(píng)了我。從此以后再也不扯謊了,做一個(gè)老實(shí)的孩子。

  《當(dāng)代小學(xué)生》不但能教我們很多道理,還能進(jìn)步成績(jī)。每一本《當(dāng)代小學(xué)生》上都有一些思維訓(xùn)練題,讓我們轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,考慮問題。

  《當(dāng)代小學(xué)生》是一本非常好的書,他不但能教我們道理,還能教我們知識(shí),不是一舉兩得嗎?讓我們一起暢游《當(dāng)代小學(xué)生》的世界吧!

《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感6

  我愛看的書很多,最喜歡看的是當(dāng)代小學(xué)生。每次老師一發(fā)新書,我都會(huì)非常激動(dòng)。

  當(dāng)代小學(xué)生里一篇文章讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)。這篇文章是劉翔叔叔寫的。講的是劉翔把約翰遜當(dāng)成自己的偶像,后來超越他的`故事。

  劉翔是我們熟悉的運(yùn)動(dòng)員,他獲得世界冠軍的過程就是一個(gè)立下目標(biāo)然后不斷戰(zhàn)勝自我和超越自我的過程。劉翔一開始練跨欄,就選擇了“跨欄王”約翰遜作為自己的偶像。他知道那是一座大山,感到“到山腳下的那一天都遙不可及,更別提要逾越這座大山。”劉翔很理智,知道自己距離約翰遜還有很遠(yuǎn),于是他通過自己的努力逐漸靠近它。我也要像劉翔那樣,先樹立一個(gè)目標(biāo),然后再慢慢超越目標(biāo)。

  20xx年,在希臘雅典舉行的國際室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽上,劉翔與約翰遜相遇了,這是他們第一次“肩并肩站在跑道上。”遺憾的是,劉翔沒能夠完成比賽,他看到的只是約翰遜的背影。在翻越“大山”的途中,劉翔失敗了,但他沒有氣餒,他下定決心,來到山腳下,就要翻過去,到達(dá)山頂才能欣賞山上美麗的風(fēng)景。這一天終于來了。20xx年國際田聯(lián)大獎(jiǎng)賽,劉翔戰(zhàn)勝了約翰遜,讓約翰遜看到了自己的背影。

  劉翔的經(jīng)歷告訴我,成功必須經(jīng)過努力,付出汗水,才能不斷超越自己,超越極限。謝謝你——當(dāng)代小學(xué)生,你是我成長(zhǎng)路上的良師益友。

《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感7

  忘了從什么時(shí)候起,學(xué)校每個(gè)月都會(huì)發(fā)給我一本《當(dāng)代小學(xué)生》。

  《當(dāng)代小學(xué)生》每期都會(huì)有很多的版塊,如,“小星星”、“名人故事”、“伙伴的作品”其中,我最喜歡“英語小博士”這一版塊。

  “英語小博士這一版塊講的是一些關(guān)于國外景點(diǎn)的介紹。第454期里,它介紹了白金漢宮及凡爾賽宮:白金漢宮是英國王室生活和工作的地方,是英皇權(quán)利的中心地。而在巴黎凡爾賽宮則在法國大革命后回到了人民的手中,結(jié)束了為王室服務(wù)的生涯。通過這一版塊,我了解到了世界各地的景點(diǎn)歷史及用途等知識(shí),使我感受到了國外歷史、藝術(shù)的氣息。

  而”心靈對(duì)話“主要是老師寫的。這位老師用了一個(gè)給孩子們講解《靜夜思》后,一個(gè)小男孩提出了一個(gè)問題但自己不會(huì),在上網(wǎng)查找了答案后,給孩子們講解并表揚(yáng)了那個(gè)小男孩的故事,告訴了我老師其實(shí)和孩子們一樣,也有不明白的地方。但是有不明白的.地方能夠大膽提出,也是一種勇氣的表現(xiàn)。

  ”電腦天地“、”自然天地“、”校園科技風(fēng)“三個(gè)版塊講解了有關(guān)電腦、自然、科學(xué)的事情,讓我不僅懂得了更多知識(shí),還知道了人類發(fā)展創(chuàng)新的步伐越發(fā)加快了。

  此外,這本書里還穿插了一些幽默笑話、創(chuàng)意手工之類的東西,讓我在快速、緊張的思考與閱覽中得以放松。

  《當(dāng)代小學(xué)生》不僅給了我寫作文時(shí)的靈感和豐富的想象力,還給了我無窮的智慧,教給了我很多課本里學(xué)不到的知識(shí)。我非常感謝學(xué)校給了我這樣一本好書,我一定會(huì)好好地愛惜它。

《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感8

  我讀過很多書,有成語故事,格林童話,小學(xué)生作文選等,其中我最感興趣,里面有很多有趣的故事,比如:小說連載,趣味英語,小伙伴的作品,佳作賞評(píng)等。

  其中情報(bào)藏在羊尾下的故事很有教育意義。故事里講龍門村有個(gè)叫海娃的孩子,是抗日游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的`兒子,有名的抗日兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),他機(jī)智勇敢,常給八路軍送信,為了不讓敵人看見,每次他都把信藏在羊的尾巴下,他就用這個(gè)辦法在抗日游擊隊(duì)和八路軍之間傳遞情報(bào)。有一次 ,海娃的爸爸要他送信給八路軍,海娃又用同樣的方法趕羊上路了,在路上遇到了一群小鬼子,小鬼子不認(rèn)識(shí)去王村的路,就抓住海娃帶路,海娃故意領(lǐng)著鬼子在山上小學(xué)生讀后感怎么寫亂走,想趁機(jī)逃走。后來,鬼子發(fā)現(xiàn)海娃不聽他的命令,就開槍打海娃,海娃的胳膊被打傷了暈了過去,后來八路軍趕來救下了海娃,信也平安的送到了。

  看了這個(gè)故事,我覺得海娃真了不起,我也要學(xué)習(xí)他機(jī)智勇敢,不怕苦,不怕困難的精神,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力,為將來報(bào)效祖國而努力。我最喜歡的欄目還有生活中的數(shù)學(xué),它可以把一些難懂的數(shù)學(xué)題詳細(xì)的講解出來,讓你一看就明白了。當(dāng)代小學(xué)生這本書還有很多好看的地方,希望同學(xué)們都來看一看,一定會(huì)大有收獲的。

《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感9

  在我的課外書中,我最喜歡的還是《當(dāng)代小學(xué)生》,每當(dāng)聽到新的一期《當(dāng)代小學(xué)生》來到,我的心里都是美滋滋的,拿到手后恨不得一口氣讀完。我最喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》中的語文大觀園這個(gè)欄目,每一期《當(dāng)代小學(xué)生》我首先要看這個(gè)欄目,把每一篇文章中的好詞好句,都一一記在筆記本上。

  一年來,我從《當(dāng)代小學(xué)生》中學(xué)到了很多知識(shí)。20xx年《當(dāng)代小學(xué)生》第5期,書中《三個(gè)孩子》這篇童話寫得非常有意義。故事講了蘆蘆、金金和鬧鬧三個(gè)孩子,他們都不愛聽媽媽的嘮叨,討厭有個(gè)媽媽。三個(gè)媽媽知道后非常傷心,就搬到很遠(yuǎn)的地方住了。媽媽走后,三個(gè)孩子因得不到媽媽的照顧都生病了,都想要媽媽。小鳥把三個(gè)孩子情況告訴了三位媽媽,媽媽們著急回到家,三個(gè)孩子看到媽媽回來了,就悄悄趴到媽媽耳朵上說,再也不嫌?jì)寢寚Z叨,再也不要媽媽離開了。

  世界上的媽媽都有一個(gè)共同的.特點(diǎn),那就是嘮叨。這個(gè)故事使我懂得媽媽的嘮叨是對(duì)我的關(guān)愛,是最飽含深情的絮語,沒有媽媽嘮叨我們又怎能成才長(zhǎng)大。

  《當(dāng)代小學(xué)生》很多欄目都是我喜歡的。我最敬佩的人讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅,知道了自強(qiáng),明確了目標(biāo),更能腳踏實(shí)地做好每一件事;快樂數(shù)學(xué)城讓我鍛煉了思維,開拓了視野;生活小百科讓我了解了生活,親近了自然;我們的小園地讓我欣賞到了其他同學(xué)的美文,我也在不知不覺中提高了作文水平。

《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感10

  讀了《當(dāng)代小學(xué)生》讓我明白了很多道理,尤其是這一篇《勇于認(rèn)錯(cuò)的華盛頓》。

  故事講述了在華盛頓7歲時(shí),他很頑皮,有一次趁爸爸不在家,他用斧子將爸爸最心愛的櫻桃樹砍斷了。爸爸回來后,大發(fā)雷霆。華盛頓知道錯(cuò)了,就和爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤,沒想到爸爸不但懲罰他,還獎(jiǎng)勵(lì)了他。一個(gè)人只有敢于認(rèn)錯(cuò),向錯(cuò)誤宣戰(zhàn),才能從錯(cuò)誤中真正的吸取教訓(xùn)從而不斷進(jìn)步,才能取得別人的信任和支持。其實(shí)我覺得的我有時(shí)候還不如華盛頓,有一次在吃早飯時(shí),我實(shí)在不想吃饅頭,但媽媽偏讓我吃,我趁媽媽洗澡時(shí)把饅頭塞進(jìn)垃圾桶里,然后等媽媽洗完澡以后,問了我饅頭吃了嗎?我連忙回答道:“吃了,吃了!蔽倚睦锇迪玻汉呛,媽媽沒發(fā)現(xiàn)。

  等到我放學(xué)放學(xué)回來后。媽媽面部嚴(yán)肅的說:“早飯的饅頭你真的吃了嗎?”我吞吞吐吐的說:“吃······了”媽媽非常生氣的'說:“你還撒謊,你看這是什么!”媽媽拿著我扔的那一塊饅頭。又說“告訴你多少次不要撒謊,你偏不聽。這下好了吧,讓我抓了個(gè)正著!”那天晚上媽媽狠狠地批評(píng)了我。從此以后再也不撒謊了,做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

  《當(dāng)代小學(xué)生》不但能教我們很多道理,還能提高成績(jī)。每一本《當(dāng)代小學(xué)生》上都有一些思維訓(xùn)練題,讓我們轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,思考問題。

  《當(dāng)代小學(xué)生》是一本非常好的書,他不但能教我們道理,還能教我們知識(shí),不是一舉兩得嗎?讓我們一起暢游《當(dāng)代小學(xué)生》的世界吧!

《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感11

  我的小書架上有著各種各樣的課外讀物,但我最喜歡的是我校發(fā)的《當(dāng)代小學(xué)生》了,它是最適宜我們小學(xué)生閱讀的刊物。每當(dāng)老師發(fā)下《當(dāng)代小學(xué)生》的時(shí)候,我都會(huì)愛不釋手地捧起來津津有味地讀著,生怕漏掉了哪一個(gè)精彩的細(xì)節(jié)。

  《當(dāng)代小學(xué)生》由“心靈對(duì)話”、“大觀園”、“伙伴的`作品”、“故事里的數(shù)學(xué)”等小欄目組成的!靶撵`對(duì)話”中,小作者通過文字的形式,用間接的方法對(duì)爸爸、媽媽或老師表達(dá)自己想說而又很難說出口的話,使彼此的心靈貼得更近了。“語文大觀園”讓我們?cè)陂喿x才能和寫作程度上有了很大進(jìn)步,再也不用為寫而愁眉不展了!肮适吕锏臄(shù)學(xué)”通過一個(gè)個(gè)小故事,把我們帶入了一個(gè)神奇又充滿微妙的數(shù)學(xué)王國,讓我暢游在數(shù)學(xué)的海洋里,做一個(gè)英勇的數(shù)學(xué)探險(xiǎn)家!讀累了,翻開“手工作坊”,盡情沉浸在手工制作的快樂中,看著一只只小烏龜,小兔子栩栩如生地展如今眼前的時(shí)候,禁不住要感謝巧手娃娃,是她不厭其煩地教我做著每一個(gè)步驟,使我沉浸在成功地喜悅中。

《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感12

  《當(dāng)代小學(xué)生》是一本既有趣又優(yōu)秀的刊物。這本書告訴了我許多故事。

  給我印象最深的是“名人故事”中的“華僑旗幟陳嘉庚”。陳嘉庚是我國著名的華僑企業(yè)家,是一名杰出的華僑領(lǐng)袖。他雖然身居海外,但他卻心向祖國。他雖然財(cái)富很多,但從不亂花一分錢,生活十分簡(jiǎn)樸。他一輩子不抽煙,不喝酒,不喝咖啡。閩南缺糧地區(qū)的農(nóng)民常用番薯做主食,而他一日三餐也這樣吃,而且吃得津津有味。陳嘉庚曾經(jīng)說過:“該花的錢都要花,不該花的錢一分也不能浪費(fèi)。”他對(duì)自己節(jié)省,卻對(duì)國家極為慷慨。為了祖國,他不斷地把自己“該用的錢”慷慨捐出。

  除了“名人故事”這一欄目外,在“佳作賞評(píng)”中,我總能讀到一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,如:《鶴影》《犟龜》等。這些優(yōu)秀的文學(xué)中總有許多優(yōu)美的段落。

  同時(shí)這本刊物中有許多語文、數(shù)學(xué)、英語的理解和應(yīng)用題。也被稱之為我的`“學(xué)習(xí)寶典”。這些題大都不難,理解時(shí)總有一些有趣的地方,這總可以讓我們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)。

  在每一期的“手工作坊”里,總會(huì)有一些有趣而又簡(jiǎn)單的手工。同學(xué)們總在課余時(shí)間做這些手工,給我們帶來了無窮的樂趣。

  在“電腦天地”中,總有一些我們不知道的微機(jī)功能知識(shí),這讓我們打開眼界,也開闊了我們的視野。

  在“校園科技風(fēng)”里,我總可以看到一些新奇的科學(xué)現(xiàn)象,知道一些新的科學(xué)知識(shí),這讓我更喜歡科學(xué)了!

  我十分喜歡這本刊物,它告訴了我許多人生的道理和各種知識(shí),也讓我更加地喜歡讀書!

《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感13

  《當(dāng)代小學(xué)生》是我非常喜愛的書籍,她是專門為我們當(dāng)代小學(xué)生量身打造的刊物,書中有很多感人的紅色故事,有小伙伴的成長(zhǎng)故事,還有我們課堂上學(xué)不到的數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)等小知識(shí),讀了這本書,會(huì)開闊我們的眼界,陶冶我們的心靈,拓展我們的.思維,我每次讀它都被深深吸引,愛不釋手。

  最近我讀了這兩期《當(dāng)代小學(xué)生》,最讓我感動(dòng)的是李大釗爺爺和朱德爺爺?shù)墓适,在那樣艱苦的年代,他們能客觀面對(duì)一切,是我倍受啟發(fā)。

  李大釗爺爺面對(duì)著敵人的種種酷刑,受盡威脅和折磨,可是他仍然堅(jiān)強(qiáng)剛毅,不畏艱險(xiǎn)。古代著名思想家孟子曾說過:“威武不能屈!崩畲筢摖敔斁途邆溥@種精神,無論遇到什么困難都好不退縮,決不屈服,始終堅(jiān)定自己的理想和信仰,我們就要作這樣的人,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中遇到困難應(yīng)該努力去克服,遇到難題應(yīng)該努力思考,想法去征服它。

  朱德爺爺?shù)墓适赂屛腋袆?dòng),朱德爺爺和他的扁擔(dān)故事啟發(fā)了我,作為打過百次勝仗的大元帥,仍然熱愛勞動(dòng),把勞動(dòng)作為一種習(xí)慣,作為我們,更應(yīng)該具備這種美德,我以后一定嚴(yán)格要求自己,自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

  讀了《當(dāng)代小學(xué)生》使我懂得了很多道理,我要在以后的學(xué)習(xí)和生活中,不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí),拓展其他的能力,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生!

《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感14

  《當(dāng)代小學(xué)生》是我非常喜愛的書籍,她是專門為我們當(dāng)代小學(xué)生量身打造的刊物,書中有很多感人的紅色故事,有小伙伴的成長(zhǎng)故事,還有我們課堂上學(xué)不到的數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)等小知識(shí),讀了這本書,會(huì)開闊我們的眼界,陶冶我們的心靈,拓展我們的思維,我每次讀它都被深深吸引,愛不釋手。

  最近我讀了這兩期《當(dāng)代小學(xué)生》,最讓我感動(dòng)的是李大釗爺爺和爺爺?shù)墓适拢谀菢悠D苦的年代,他們能客觀面對(duì)一切,是我倍受啟發(fā)。

  李大釗爺爺面對(duì)著敵人的種種酷刑,受盡威脅和折磨,可是他仍然堅(jiān)強(qiáng)剛毅,不畏艱險(xiǎn)。古代著名思想家孟子曾說過:“威武不能屈!崩畲筢摖敔斁途邆溥@種精神,無論遇到什么困難都好不退縮,決不屈服,始終堅(jiān)決自己的'理想和信仰,我們就要作這樣的人,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中遇到困難應(yīng)該努力去克服,遇到難題應(yīng)該努力思考,想法去征服它。

  爺爺?shù)墓适赂屛腋袆?dòng),爺爺和他的扁擔(dān)故事啟發(fā)了我,作為打過百次勝仗的大元帥,仍然熱愛勞動(dòng),把勞動(dòng)作為一種習(xí)慣,作為我們,更應(yīng)該具備這種美德,我以后一定嚴(yán)格要求自己,自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感15

  《當(dāng)代小學(xué)生》是我在學(xué)校定的課外書,我非常喜歡。每次發(fā)來新書,我都欣喜若狂,捧在手里看得津津有味。書中一篇篇精美的故事吸引著我,讓我越看越愛看。

  《當(dāng)代小學(xué)生》有很多版塊,有“我最敬佩的人、談天說地、語文大觀園、數(shù)學(xué)廣角、開心果、我們的小園地、心靈成長(zhǎng)故事”等等。我最喜歡看開心果版塊,因?yàn)檫@些文章給我?guī)砹藷o限的快樂。我也經(jīng)常把文章讀給爸爸媽媽聽,每次都把他們逗得哈哈大笑。

  其他版塊的文章也非常引人入勝,常常是一篇小文章就能揭示一個(gè)大道理。例如“交給我來做”這篇文章,說的.是:陽陽家的飲水機(jī)壞了,媽媽臨時(shí)找不到維修工修理,很著急,于是陽陽要幫媽媽修理,可媽媽笑著說他太小,肯定不會(huì)。最后,在爸爸的支持下,陽陽動(dòng)手檢查,發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)小毛病,他很快修理好了飲水機(jī)。通過這個(gè)故事,我覺得培養(yǎng)動(dòng)手能力應(yīng)該從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。特別是爸爸媽媽,應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子動(dòng)手實(shí)踐,而不是什么事都替孩子包辦。只有這樣,才能真正提高我們的能力。

  同學(xué)們,《當(dāng)代小學(xué)生》給我?guī)砹素S富的知識(shí)和無限的快樂,希望你們也抓緊去閱讀它吧,相信他一定會(huì)給你帶來無限的精神食糧。

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