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育兒陪伴心得

時(shí)間:2024-05-19 16:09:30 心得體會(huì) 我要投稿
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育兒陪伴心得

  有了一些收獲以后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的育兒陪伴心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

育兒陪伴心得

育兒陪伴心得1

  1、給予孩子足夠的陪伴:育兒不僅僅是照顧孩子的飲食起居,更是陪伴孩子成長(zhǎng)的重要過(guò)程。作為父母,我們需要花費(fèi)足夠的時(shí)間和孩子在一起,與他們分享生活,傾聽(tīng)他們的感受,給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和支持。

  2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性:獨(dú)立性是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的品質(zhì)之一。我們可以通過(guò)鼓勵(lì)孩子自己嘗試做一些小事情,培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和自信心。同時(shí),我們也可以給孩子一些自主選擇的機(jī)會(huì),讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和決策。

  3、建立良好的溝通方式:溝通是家庭中非常重要的一環(huán)。作為父母,我們需要與孩子建立一種平等、尊重、理解和包容的溝通方式。我們應(yīng)該傾聽(tīng)孩子的'想法和感受,尊重他們的意見(jiàn),鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法。

  4、建立健康的生活習(xí)慣:健康的生活習(xí)慣對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成良好的睡眠、飲食、運(yùn)動(dòng)等習(xí)慣,幫助他們保持健康的生活方式。

  5、給予孩子足夠的尊重:尊重是建立親子關(guān)系的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性和興趣,尊重他們的選擇和決定,尊重他們的努力和付出。只有當(dāng)孩子感受到被尊重時(shí),他們才會(huì)更加尊重自己和他人。

  總之,育兒是一個(gè)需要耐心和智慧的過(guò)程。只有當(dāng)我們用心去陪伴孩子成長(zhǎng),尊重孩子,培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和良好的習(xí)慣,才能幫助孩子成長(zhǎng)為健康、快樂(lè)、有愛(ài)心的人。

育兒陪伴心得2

  去年中秋,自己還在公眾號(hào)寫(xiě)了一篇文章《此心歸處的團(tuán)圓》,感慨了一下印象比較深的中秋節(jié),還有當(dāng)時(shí)的心情。幾年來(lái),經(jīng)歷了一些失去與離別,也經(jīng)歷了自己因年齡增長(zhǎng)而悵然若失的一切。最大的安慰就是兒子。每當(dāng)看到他,都覺(jué)得那么快樂(lè),那么幸福!他是老天給我最好的禮物!

  小九月還有三天就兩歲了,也怕當(dāng)天沒(méi)有時(shí)間寫(xiě),今天就寫(xiě)一寫(xiě)兩年來(lái)的育兒心得。

  一、我認(rèn)同的育兒理念

  自從我懷孕,就陸續(xù)有同事、朋友送我書(shū)或者給我推薦書(shū),她們知道我愛(ài)看書(shū),覺(jué)得我能用得上。我特別感謝,現(xiàn)在書(shū)架上大部分育兒書(shū)是她們送的,限于時(shí)間,我只看了一部分,但是我立志是要把這些書(shū)都看完的。其中有幾本書(shū)奠定了我的育兒理念的基礎(chǔ),或者說(shuō)和我自己的思想不謀而合。一本是希爾斯夫婦的《親密育兒百科》,一本是孫瑞雪的《愛(ài)和自由》,一本是李雪的《當(dāng)我遇見(jiàn)一個(gè)人》。我完全認(rèn)同親密育兒和愛(ài)與自由的理念,信什么東西,都是有風(fēng)險(xiǎn)的,我認(rèn)同了,就這么干了!如果錯(cuò)了也得認(rèn),但沒(méi)辦法,我總得選擇。其實(shí)這種觀點(diǎn)和溺愛(ài)也就差一步之遙了,但是我仍然認(rèn)為從一生的角度,孩子從小是該積蓄很大的喜悅、很多的認(rèn)同和滿滿的愛(ài),才能在后期無(wú)論在心理上還是能力上厚積薄發(fā)。

  二、我的四字經(jīng)

  什么是對(duì)孩子好?是吃得好?教孩子會(huì)更多東西?給孩子擇校?這些是一部分,但從孩子的眼睛看,可能并不是最重要的部分。這是我從自己小時(shí)候的親身體驗(yàn)得到的結(jié)論,也和育兒的理念不謀而合。我一直特別注重小九月的精神狀態(tài),不想讓他留下任何童年陰影。從有孩子,我補(bǔ)看了所有《爸爸去哪兒》節(jié)目,還看了《媽媽是超人》《不可思議的媽媽》等節(jié)目,因?yàn)槲矣X(jué)得育兒理念很多人也懂,但是為什么做不到呢?有時(shí)候是差一個(gè)“熏”字,經(jīng)常這樣熏一熏,就算看起來(lái)沒(méi)得到什么,但實(shí)際是潛移默化的影響。比如第一季時(shí)林志穎帶Kimi時(shí)的語(yǔ)氣,我延用至今,并且自認(rèn)為就是最簡(jiǎn)單的方法。對(duì)于帶3歲以內(nèi)的孩子,如果覺(jué)得育兒理念說(shuō)的繁文縟節(jié)太多,想要一條比較好用的,我認(rèn)為就是四個(gè)字“唱著說(shuō)話”,就像林志穎那樣。孩子區(qū)分好人壞人就是依靠態(tài)度,其實(shí)大人有時(shí)候都是,誰(shuí)不希望得到好的對(duì)待呢?而好的態(tài)度就像金子一樣珍貴。

  三、媽媽的狀態(tài)決定一切

  誰(shuí)不想給孩子一張笑臉?誰(shuí)不想好好對(duì)待孩子呢?但是現(xiàn)實(shí)中很多媽媽做不到也是力不從心。如果媽媽就沒(méi)有得到好的對(duì)待,她就會(huì)煩躁,很難再好好對(duì)待孩子,畢竟人很難給出自己沒(méi)有的東西。所以希望其他人能夠善待媽媽,尤其是希望孩子好的人,要先關(guān)注一下媽媽的感受與痛苦,這絕對(duì)和孩子的快樂(lè)與否息息相關(guān)。同時(shí)媽媽自己也要善待自己,萬(wàn)萬(wàn)不能有一點(diǎn)失誤就過(guò)分責(zé)怪自己,其實(shí),就算你錯(cuò)了,你也是照顧孩子最多的人;就算你錯(cuò)了一次,也是沒(méi)錯(cuò)的時(shí)候多,別和自己較勁。我雖然看了一些書(shū),也很認(rèn)真地對(duì)待育兒,但是也有缺點(diǎn),在我情緒正常的時(shí)候(大部分時(shí)間)我能做到照顧好他的情緒,但是一旦受了影響,被其他人或事氣到、煩到,再看到他時(shí)就特別生氣,其實(shí)他很委屈,但自己就是克服不了。之后只能是再道歉。道歉是個(gè)好辦法,因?yàn)閶寢屢彩侨,也?huì)煩,不能要求太高,但犯錯(cuò)了要認(rèn)錯(cuò),也是給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣,他以后也會(huì)這樣對(duì)待自己的錯(cuò)誤,心理壓力就會(huì)小很多。更重要的是,大人可能對(duì)別人的認(rèn)錯(cuò)無(wú)動(dòng)于衷,覺(jué)得已經(jīng)造成了損失等等,但孩子往往很純真,他們這氣順過(guò)去了,事也就真的過(guò)去了,不然孩子特別容易認(rèn)為是自己的問(wèn)題,自己不好,為日后的心理問(wèn)題埋下伏筆。

  四、方法論

  總要說(shuō)一點(diǎn)具體的策略,有很多是在書(shū)上學(xué)到的,在此僅列舉一些,比如上段提到的我沒(méi)有克服自己的情緒,在孩子沒(méi)犯錯(cuò)誤的情況下對(duì)他吼了,就要道歉,道歉我會(huì)這樣說(shuō):“媽媽是因?yàn)樽约翰桓吲d說(shuō)了寶寶,不是寶寶不可愛(ài),媽媽愛(ài)愛(ài)。媽媽錯(cuò)了,你能原諒媽媽嗎?”(大意)。他犯錯(cuò)誤的時(shí)候,嚴(yán)重的就要罰站,讓他站在墻邊,問(wèn)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)?然后告訴他錯(cuò)在哪兒,再數(shù)十個(gè)數(shù)。后來(lái)我兒都是一錯(cuò)了馬上就去墻邊站著,但到底有沒(méi)有聽(tīng)懂我就不知道了,小孩子犯錯(cuò)也不可能改那么徹底,你愛(ài)他就會(huì)原諒更多。對(duì)于孩子哭泣,最近網(wǎng)上流行胡可方法,其實(shí),這個(gè)方法就是書(shū)上的,只不過(guò)她拿來(lái)用了。就是幫孩子說(shuō)出他的要求和情緒,比如說(shuō):“媽媽知道你要吃……,媽媽沒(méi)給你傷心了,但是它現(xiàn)在很燙,你吃了會(huì)生病,所以要等一會(huì)兒你才能吃。”這個(gè)“媽媽知道……”是特別重要,孩子能感受到你的理解,同時(shí)你把他的感受用他無(wú)法表達(dá)的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái),減輕了他的'壓力。我覺(jué)得效果還是很好的。孩子的小弱點(diǎn),不能當(dāng)人總說(shuō),比如孩子膽小,當(dāng)人就說(shuō):“我家孩子膽兒就是小……”那就不好改善了,如果說(shuō):“他現(xiàn)在越來(lái)越勇敢了!奔日覍(duì)了方向,又在偶爾不勇敢的時(shí)候準(zhǔn)備好了臺(tái)階。還有除了經(jīng)常說(shuō)“喜歡你愛(ài)你”之外(這話每個(gè)媽媽心里都有,只要不憋著說(shuō)出來(lái)就會(huì)很經(jīng)常),還應(yīng)該說(shuō)一些肯定他能力的話,尤其是對(duì)于男孩子,“很棒”“為你驕傲”很重要!他儲(chǔ)備了很多認(rèn)同,長(zhǎng)大了就不會(huì)像個(gè)吸血鬼一樣到處找這些東西,而是能夠自給自足。直到現(xiàn)在,小九月受到了很多的喜歡和想念,“人緣”可比我好多了!有人問(wèn)我怎么把孩子教育得這么好?我自己會(huì)在心里竊喜一下,但要是有小九月在場(chǎng),我會(huì)說(shuō):“那是因?yàn)楹⒆颖旧砭秃!币驗(yàn)槲耶?dāng)過(guò)孩子,我知道他們?cè)趺聪搿F鋵?shí)也確實(shí)是這么回事!

  五、熬過(guò)生活照料期

  小九月自從出生,我簡(jiǎn)直當(dāng)個(gè)大明星一樣儲(chǔ)備資料,照片、DV、小視頻,尤其是寫(xiě)成長(zhǎng)博客,到今天已經(jīng)寫(xiě)了267篇?汕f(wàn)不要被這個(gè)大數(shù)字嚇到,每篇只是三言兩語(yǔ),比如他會(huì)坐啦、長(zhǎng)牙啦、會(huì)說(shuō)兩個(gè)字啦,兩三行,并沒(méi)有長(zhǎng)篇大論。等以后長(zhǎng)大了,有了更多育兒故事,我想我會(huì)繼續(xù)去分享。我很想做一個(gè)育兒方面的行家,因?yàn)楹⒆邮亲钪匾摹百Y產(chǎn)”,就算不能親手抓,也要有一定了解;再者,我也挺喜歡,尤其是我算是比較單純的人,比較適合研究小孩。再加上我小時(shí)候自己都會(huì)記每個(gè)階段我有什么樣的想法,是個(gè)自覺(jué)的自我觀察者呢!自從孩子11個(gè)月之后,我就感覺(jué)輕松多了,對(duì)孩子的愛(ài)更加了一層。因?yàn)?1個(gè)月之后,他基本上睡長(zhǎng)覺(jué),再不用在入睡、睡中折磨我了(這種苦可能只有媽媽知道),我的體能真的不是長(zhǎng)項(xiàng),抱著他入睡,把兩側(cè)腰全累壞。到接近兩歲的時(shí)候,我感覺(jué)自己終于熬過(guò)了生活照料期,進(jìn)入教育期了!因?yàn)樯钫樟弦膊皇俏业拈L(zhǎng)項(xiàng)啊!

  六、不忘初心

  養(yǎng)孩子,很多時(shí)候會(huì)煩,我有一個(gè)好辦法,就是在自己醒了孩子還睡著的時(shí)候看孩子,好好看看那張臉,越看越愛(ài),然后就又能好好地照顧他了。還有時(shí)候,我會(huì)想到懷孕的時(shí)候,他在我肚子里的時(shí)候,我會(huì)摸著肚子一遍遍地說(shuō):“謝謝你選擇了我們,這個(gè)家歡迎你!”現(xiàn)在難道要對(duì)他不好嗎?不忘初心,這就是我的初心吧!每當(dāng)勞累的時(shí)候,就想想,會(huì)增加很多動(dòng)力。而且我兒真的很乖,到現(xiàn)在都是我自己心情不好,然后連累到他,好像從來(lái)都沒(méi)有單純地因?yàn)樗盐覛馐裁礃印N蚁胧且驗(yàn)閻?ài),我不覺(jué)得那么氣(當(dāng)然也可能因?yàn)樗麤](méi)長(zhǎng)那么大,話不能說(shuō)太滿哦)。說(shuō)到愛(ài),我要大大地感謝他,是他教會(huì)了我愛(ài),是他那么耐看、可愛(ài)、無(wú)邪又美好,讓我付出愛(ài),體驗(yàn)到這種美好的感情?赡芪乙廊粵](méi)有其他母親愛(ài)的那么摯烈,但是在我自身的范圍內(nèi),是從未有過(guò)的體驗(yàn)。因?yàn)閻?ài),我能學(xué)這些,同時(shí),我也后悔很多,以前如果能學(xué)習(xí)這么多,就更知道怎么照顧人,在有些方面可能做得更好。

  七、期望與夢(mèng)想

  小九月雖然招人喜歡,但是并沒(méi)有比同齡孩子多會(huì)什么,因?yàn)楸心菢拥挠齼豪砟,不可能去學(xué)太多。這就是我前面說(shuō)的選擇、風(fēng)險(xiǎn),有得必有失。但是我也同樣望子成龍,有時(shí)會(huì)在心里盤(pán)算一些看似完全不著邊際的想法;氐浆F(xiàn)實(shí),也具體給小九月列了“三能三會(huì)”培養(yǎng)目標(biāo),因?yàn)楝F(xiàn)在還太小,還是保留著真會(huì)了之后再說(shuō)吧。但是真的不難,要求也不高,是完全從他的利益出發(fā)。我還想象著找個(gè)要求不高的小學(xué),到處跑著玩,但是現(xiàn)在這樣的小學(xué)可能也找不到了吧。

  小九月,媽媽現(xiàn)在多么不希望你長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大是未知,現(xiàn)在每一刻的你都已經(jīng)是完美,媽媽怕巔峰不常在,長(zhǎng)大多煩惱。而媽媽又盼著你長(zhǎng)大,長(zhǎng)大是一場(chǎng)殘酷的修行,媽媽想快點(diǎn)陪著你度過(guò)這些難關(guān),看著你長(zhǎng)成百毒不侵、健壯樂(lè)觀的男子漢!媽媽相信你是轉(zhuǎn)世的天使,對(duì)你好就是做善事!媽媽愛(ài)你!

育兒陪伴心得3

  陪伴是最長(zhǎng)情的告白,在育兒的過(guò)程中,我深深地體會(huì)到了這句話的內(nèi)涵。育兒不僅是父母的職責(zé),也是一項(xiàng)需要付出時(shí)間、精力和情感的任務(wù)。在這篇文章中,我將分享我的育兒心得,希望能對(duì)那些正在育兒或即將成為父母的人有所幫助。

  首先,作為父母,我們需要給孩子足夠的陪伴。盡管工作繁忙,我都會(huì)盡量擠出時(shí)間與孩子在一起。這可能是短短的片刻,但孩子需要的是父母的關(guān)注和陪伴,而不是物質(zhì)上的富足。與孩子共度時(shí)光,可以幫助他們建立安全感,增強(qiáng)親子關(guān)系。

  其次,理解孩子的需求是育兒過(guò)程中的重要一環(huán)。孩子在每個(gè)階段都有不同的成長(zhǎng)和發(fā)展需求,作為父母,我們需要關(guān)注他們的`需求,并提供適當(dāng)?shù)闹С。例如,在孩子學(xué)齡前,我們可以通過(guò)閱讀、游戲等方式幫助他們開(kāi)發(fā)想象力;在上學(xué)后,我們需要傾聽(tīng)他們的困擾,幫助他們解決問(wèn)題。

  此外,耐心是育兒過(guò)程中不可或缺的品質(zhì)。孩子的成長(zhǎng)需要時(shí)間,我們不能急于求成。對(duì)于孩子的問(wèn)題或困難,我們需要耐心地引導(dǎo)他們,鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考。同時(shí),我們需要接受孩子的不完美,并給予他們足夠的寬容和愛(ài)。

  最后,榜樣的力量是無(wú)法估量的。作為父母,我們的行為和態(tài)度會(huì)深深地影響孩子。我們需要以積極的態(tài)度、良好的行為來(lái)影響孩子,讓他們學(xué)會(huì)正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。

  育兒是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整的過(guò)程,我們不可能做到完美,但我們可以盡力而為。讓我們用愛(ài)和陪伴,為孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

育兒陪伴心得4

  陪伴的力量

  育兒之路既充滿了挑戰(zhàn)也充滿了收獲。在我孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到,育兒的重要一點(diǎn)是:高質(zhì)量的陪伴。下面我將分享一些我在陪伴孩子過(guò)程中的心得。

  首先,高質(zhì)量的陪伴并不意味著時(shí)刻盯著孩子,而是指在陪伴的過(guò)程中,我們能夠與孩子建立深厚的情感連接,讓孩子感受到我們的關(guān)心和支持。我們可以通過(guò)觀察孩子的.行為,理解他們的需求和感受,與他們進(jìn)行積極的交流,這樣我們就能成為孩子成長(zhǎng)道路上的良師益友。

  其次,高質(zhì)量的陪伴也需要我們放下手機(jī),真正地投入到陪伴孩子的過(guò)程中。手機(jī)讓我們與孩子的距離變得越來(lái)越遠(yuǎn),因此我們需要關(guān)掉手機(jī),與孩子一起享受這段美好的時(shí)光。我們可以和孩子一起做游戲,一起看書(shū),一起探索世界,這樣的陪伴可以讓孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

  最后,陪伴的過(guò)程中,我們需要學(xué)會(huì)欣賞孩子,并給予他們鼓勵(lì)和肯定。孩子的成長(zhǎng)道路上難免會(huì)遇到困難和挫折,這時(shí)我們需要給孩子以積極的鼓勵(lì),讓他們相信自己有能力克服困難。同時(shí),我們也要適當(dāng)?shù)亟o予孩子肯定,讓他們感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  總之,高質(zhì)量的陪伴是育兒過(guò)程中的重要一環(huán)。通過(guò)陪伴,我們可以與孩子建立深厚的情感連接,讓孩子感受到我們的關(guān)心和支持,同時(shí)也可以讓孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)。讓我們一起努力,成為孩子成長(zhǎng)道路上的良師益友,為他們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

育兒陪伴心得5

  每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們需要父母的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,如何解決這些問(wèn)題,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)呢?下面我將分享我的育兒心得,希望能對(duì)大家有所幫助。

  首先,建立良好的親子關(guān)系是非常重要的。我們需要花時(shí)間和孩子們?cè)谝黄,了解他們的需求和感受,傾聽(tīng)他們的聲音。同時(shí),我們也要尊重孩子們的個(gè)性和差異,讓他們感受到自己的價(jià)值。在陪伴孩子的過(guò)程中,我們可以一起做游戲、講故事、看電影等,增加彼此之間的互動(dòng)和了解。

  其次,教育孩子獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。我們可以通過(guò)提問(wèn)、引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn),培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力。同時(shí),我們也可以設(shè)置一些實(shí)際問(wèn)題,讓孩子通過(guò)思考和探索,找到解決問(wèn)題的方法。這樣不僅可以提高孩子的認(rèn)知能力,還可以增強(qiáng)他們的自信心和勇氣。

  第三,培養(yǎng)孩子的社交能力。我們可以鼓勵(lì)孩子和其他孩子一起玩耍,學(xué)習(xí)分享和合作。同時(shí),我們也可以通過(guò)一些社交活動(dòng),讓孩子結(jié)交更多的朋友,培養(yǎng)他們的社交能力。在社交過(guò)程中,我們需要尊重孩子的選擇和感受,不要過(guò)于干涉他們的交往方式。

  最后,作為父母,我們需要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),給孩子正能量。在孩子遇到挫折和困難時(shí),我們需要耐心地引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓他們勇敢地面對(duì)問(wèn)題,并嘗試解決它們。同時(shí),我們也要注意自己的言行舉止,給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,讓他們學(xué)會(huì)正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度。

  總之,育兒是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們耐心和努力。通過(guò)建立良好的.親子關(guān)系、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力、培養(yǎng)孩子的社交能力以及傳遞積極樂(lè)觀的心態(tài),我們可以為孩子們的成長(zhǎng)提供有力的支持。讓我們一起努力,成為孩子們最好的陪伴者和朋友。

育兒陪伴心得6

  1.成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢逐漸的過(guò)程,媽媽不愿從這段直接跳到那段,就像你哪天長(zhǎng)出第一顆牙齒,哪天會(huì)翻身,哪天又可以自己端端正正在坐在那里……不想錯(cuò)過(guò)任何細(xì)節(jié)。你的每個(gè)變化都會(huì)給媽媽帶來(lái)驚喜。

  2.記得在你才出生幾個(gè)月的時(shí)候媽媽帶你參加了爬爬賽。寶寶爬行可以促進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)與四肢關(guān)節(jié)的靈活度,并且對(duì)于視覺(jué)記憶、注意力形成也非常重要呢。對(duì)于不愿意爬行而的寶寶,媽媽們多些引導(dǎo)或設(shè)計(jì)些有關(guān)爬行的游戲吧。

  3.小小的你總有許多自己喜歡的玩具。媽媽也總愛(ài)挑一些顏色鮮艷,適合你拿放的小東西給你,正好練習(xí)下你手指的靈活性,或者對(duì)顏色的辨別。

  4.好像對(duì)事物的所有權(quán)你從小就有認(rèn)識(shí)呢。比如玩具是自己的,電腦是爸爸的,化妝品是媽媽的。所以下樓玩你很少搶小朋友的玩具,雖然你的眼神告訴媽媽你很想擁有。

  5.多數(shù)時(shí)候,我真是做得少,我只是讓你感覺(jué)到,媽媽一直在,但面對(duì)選擇的時(shí)候有時(shí)是需要你獨(dú)自面對(duì)的。

  6.乖寶寶有時(shí)顯得懂事很早呢,當(dāng)然也多情而敏感,愛(ài)哭也并不讓人意外。媽媽哪怕語(yǔ)氣重一點(diǎn),哪怕看到喜歡的小動(dòng)畫(huà)片都會(huì)眼眶一紅。敏感柔軟的我覺(jué)得真的是女孩子應(yīng)該擁有的。

  7.收拾起來(lái)也像模像樣的。真乖呢。這個(gè)時(shí)候是媽媽最開(kāi)心的時(shí)候,為了強(qiáng)化你的好習(xí)慣,這個(gè)時(shí)候你也獲得了不少表?yè)P(yáng)和肯定喲。

  8.人生的許多路口就是需要思考并安靜下來(lái),可以少很多不必要的麻煩。

  9.希望你的生活美好而快樂(lè),希望你在成長(zhǎng)的道路上懂得停下來(lái),不僅會(huì)選擇自己想要的,也要學(xué)會(huì)拒絕或放棄不需要或者不屬于你的。

  10.摔倒的`時(shí)候,要勇敢的自己站起來(lái)喲。媽媽相信你自己行的,不要回避困難。

  11.學(xué)會(huì)關(guān)心周?chē)氖挛,心懷一份感恩從容的心。學(xué)會(huì)分享的你總是讓媽媽很動(dòng)容。媽媽要向你學(xué)習(xí)喲。

  12.和孩子一起長(zhǎng)大,我們的生活也充滿了樂(lè)趣,笑聲,努力和勇敢。尊重她成長(zhǎng)的過(guò)程,靜靜地等待她的變化。

育兒陪伴心得7

  陪伴孩子成長(zhǎng)轉(zhuǎn)眼xx已經(jīng)中班了,幼兒園請(qǐng)來(lái)了某某大學(xué)的唐老師給我們講了一堂關(guān)于幼小銜接的講座,這樣的培訓(xùn),關(guān)心寶寶成長(zhǎng)的媽 媽當(dāng)然不會(huì)落下,早早就來(lái)到了幼兒園。在講座上,唐老師給大家分享了一段視頻,視頻描述了一只小動(dòng)物,他要離開(kāi)家,獨(dú)自去森林,出發(fā)前的那天晚上,他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里他擔(dān)心,森林里有怪物?墒钱(dāng)?shù)诙,他鼓足勇氣,?lái)到森林,夢(mèng)中森林里的怪物不見(jiàn)了,變成他很喜歡的蝴蝶,蘑菇,……這個(gè)視頻模擬了孩子在入學(xué)前從焦慮逐漸到適應(yīng)的過(guò)程,解除了很多家長(zhǎng)的擔(dān)心,給我們幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活提出了很多好的建議。

  曾經(jīng),我也是一個(gè)很緊張的媽 媽,因?yàn)楫?dāng)我知道,某某朋友的孩子在幾歲已經(jīng)能認(rèn)識(shí)很多字,而我的孩子卻對(duì)認(rèn)字毫無(wú)興趣,我也曾經(jīng)內(nèi)心焦急,我也曾經(jīng)試圖在讀故事的時(shí)候,把他的注意力吸引到識(shí)字上面來(lái),可是這樣的效果并不佳。這讓我想起xx一歲多的時(shí)候,我們經(jīng)常對(duì)著他念一些唐詩(shī),xx沉浸在他的游戲當(dāng)中,對(duì)我們念詩(shī)并沒(méi)有任何的回應(yīng),甚至連眼皮都沒(méi)抬一下。我反復(fù)嘗試了很多次,一個(gè)月以后,xx突然自己放下玩具,完整的念完了那首詩(shī)。我很驚訝,原本以為從來(lái)沒(méi)有在意的xx實(shí)際上是聽(tīng)到了我們念詩(shī)的聲音,而且雖然他沒(méi)有跟著重復(fù),但是他都已經(jīng)記下來(lái)了。想起這個(gè)經(jīng)歷,我想也許xx學(xué)字的敏感期還沒(méi)到,索性就再等等吧。這次聽(tīng)了唐老師的課程,更加堅(jiān)定了我耐心等待孩子成長(zhǎng)的平和心態(tài)。

  很多家長(zhǎng)在小朋友上小學(xué)之前,都在想,要不要提前學(xué)一些小學(xué)的拼音啊,數(shù)學(xué)啊,這樣等孩子上了一年級(jí)就能很快適應(yīng)。也有一些幼兒園在大班時(shí)期,增加了小學(xué)化的一些內(nèi)容。這種幼兒園小學(xué)化的教育超越了兒童身心發(fā)展的現(xiàn)有水平,不僅失去了孩子在這個(gè)年齡階段應(yīng)該接受的鍛煉,還會(huì)讓他失去對(duì)小學(xué)課程的興趣。同時(shí),由于一部分孩子在入學(xué)前一句學(xué)了小學(xué)知識(shí),一年級(jí)的教師有時(shí)候就會(huì)加快教學(xué)進(jìn)度,甚至跳過(guò)某些大多數(shù)孩子已經(jīng)掌握的教學(xué)內(nèi)容,這使得沒(méi)有先學(xué)的孩子,在入學(xué)初期,感覺(jué)非常吃力,這個(gè)狀況令家長(zhǎng)也非常緊張,從而形成惡性的競(jìng)爭(zhēng)與循環(huán)。

  作為家長(zhǎng),我既不想目的性那么強(qiáng)的去讓孩子直接學(xué)習(xí)一年級(jí)的課程知識(shí),又不希望孩子在競(jìng)爭(zhēng)中失去自信心,那我該做些什么呢?

  1、陪伴渡過(guò)心理焦慮期

  小朋友進(jìn)入到小學(xué)階段,也需要一個(gè)適應(yīng)期,就好像他們初入幼兒園時(shí)的那樣,新的同學(xué),新的老師,新的.環(huán)境,這是一個(gè)挑戰(zhàn)。也許對(duì)于有的孩子來(lái)說(shuō),這不是什么難事,會(huì)很快適應(yīng),但有的孩子可能會(huì)相對(duì)比較慢,我想,也許可以提前帶他去看看校園,告訴他,以后你會(huì)來(lái)這里上學(xué),會(huì)遇到新的老師,會(huì)交新的朋友。另外,也如同寶寶進(jìn)入幼兒園或者新的團(tuán)體的時(shí)候一樣,在日常的學(xué)習(xí)生活中保持適當(dāng)?shù)慕涣鳌⑤o導(dǎo)和協(xié)作,讓他能逐步適應(yīng),從而發(fā)展到獨(dú)立應(yīng)對(duì)所處的環(huán)境和人事。

  2、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣

  到了小學(xué),學(xué)校師資的配備會(huì)比幼兒園少一些,尤其是生活上的照料會(huì)比較少,那我們是不是應(yīng)該在幼兒園階段,讓孩子學(xué)會(huì)自己照顧自己,有規(guī)律的作息時(shí)間,以及整理好自己的東西。在此之前,讓孩子的自我管理達(dá)到一定的水平,能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)生活中的自理環(huán)節(jié),能夠有合理的習(xí)慣和思維方式,無(wú)論學(xué)習(xí)、游戲或者是交友甚至是遇到困難,都有自己的方法,能夠找到應(yīng)對(duì)之策,掌握行動(dòng)綱領(lǐng)。固定的生活習(xí)慣之外,也要給孩子一定彈性空間,生活要允許有一些小小“意外”,適當(dāng)?shù)淖兓粊?lái)可以給孩子適應(yīng)變化的機(jī)會(huì),也可以讓孩子保持更持久的思維爆發(fā)力,能夠擁有破壞和顛覆的思維能力。

  3、培養(yǎng)多樣的興趣

  都說(shuō)興趣是最好的老師,是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。當(dāng)孩子對(duì)一件事情充滿興趣,他會(huì)愿意花時(shí)間去鉆研它,這樣也能學(xué)到很多知識(shí),你所要做的就是不要去打擊他的興趣,另外,盡量能為他的興趣創(chuàng)造好的條件,并且鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去。一個(gè)對(duì)事物充滿興趣的孩子,一定是一個(gè)積極向上的孩子。

  4、關(guān)注孩子的心理特點(diǎn)和個(gè)性發(fā)展

  這個(gè)階段的孩子好奇心盎然,愿意接受各種新事物,敢嘗試不畏懼,好勝心也是相當(dāng)?shù)膹?qiáng)?梢栽谄綍r(shí)的親子互動(dòng)中充分考慮,可以設(shè)定各種場(chǎng)景,來(lái)加強(qiáng)孩子的好的行為和個(gè)性、轉(zhuǎn)變不良行為和心態(tài)、弱化孩子身上的各種問(wèn)題,讓孩子在除知識(shí)之外的方方面面平衡發(fā)展,以使孩子在進(jìn)入小學(xué)這個(gè)以知識(shí)教育為主軸的系統(tǒng)之前能夠建立一些良好基礎(chǔ)。

  5、 仍然需要為小學(xué)的生活做好銜接

  在生活的習(xí)慣上可以逐步向小學(xué)靠攏,一是適當(dāng)增加一些知識(shí)學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),二是訓(xùn)練孩子上學(xué)場(chǎng)景的一些模擬,包括集中注意力的時(shí)間長(zhǎng)度、一些互動(dòng)方式等等,這些都可以嘗試讓孩子有所感受。xx在注意力上面就很難集中到所有的點(diǎn),他往往只能關(guān)心到自己感興趣的部分并能發(fā)揮想象,對(duì)于他不感興趣的部分,一晃而過(guò)。

  從內(nèi)心感受上來(lái)講,孩子越大,家長(zhǎng)也需要付出更多。很多時(shí)候,我們也一直思考如何系統(tǒng)的去考慮孩子成長(zhǎng)環(huán)節(jié)的各種事情,在幼小銜接上也有很多壓力。只能說(shuō),孩子一路成長(zhǎng),我們一直陪伴。

育兒陪伴心得8

  育兒之路:陪伴是最長(zhǎng)情的告白

  自從孩子出生以來(lái),我和我的伴侶就把所有的精力投入到育兒的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中。我們每天都在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),也在陪伴孩子的日子里,感受到了無(wú)盡的快樂(lè)和深深的滿足。

  首先,我堅(jiān)信陪伴是最好的育兒教材。在生活中,我們盡可能地花時(shí)間與孩子一起,分享生活的點(diǎn)滴,一起體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。不論是玩游戲、學(xué)習(xí)新事物,還是共度晚餐,我們都在一起。這樣的陪伴讓孩子感受到父母的愛(ài),也讓我們更深入地了解孩子,更好地照顧他。

  其次,理解和尊重是育兒過(guò)程中的基石。我們需要理解孩子的需求,尊重他的個(gè)性,這樣我們才能更好地引導(dǎo)他,幫助他成長(zhǎng)。例如,當(dāng)孩子對(duì)一件事情感興趣時(shí),我們不會(huì)去干涉,而是尊重他的'選擇,讓他自由地探索和發(fā)現(xiàn)。

  此外,耐心也是育兒過(guò)程中不可或缺的元素。在育兒的過(guò)程中,我們常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但是,只要我們保持耐心,用愛(ài)和關(guān)懷去面對(duì),問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。

  最后,我們需要時(shí)刻提醒自己,育兒不是一項(xiàng)任務(wù),而是一場(chǎng)生命的旅程。在這個(gè)旅程中,我們是在與孩子一同成長(zhǎng),一同學(xué)習(xí)。我們需要用心去體驗(yàn),去享受這個(gè)過(guò)程,而不僅僅是關(guān)注結(jié)果。

  陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程,讓我們更加深刻地理解育兒的真諦。我們明白了,育兒不僅是教會(huì)孩子吃飯、穿衣、學(xué)習(xí),更是教會(huì)我們?nèi)绾稳?ài),如何去理解,如何去尊重,如何去耐心。這一切,都在陪伴孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,深深地烙印在我們的心中。

  總的來(lái)說(shuō),育兒之路是一條充滿挑戰(zhàn)的道路,但也是一條充滿愛(ài)和關(guān)懷的道路。

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