心理咨詢師心得體會
從某件事情上得到收獲以后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家整理的心理咨詢師心得體會，希望能夠幫助到大家。
心理咨詢師心得體會1
培訓老師都是心理學專家，專業(yè)知識豐富，有些教師還曾經(jīng)出國學習、全國范圍內進行心理輔導。能夠聽到他們的授課真的很難得，所以我愿意放棄休息日和節(jié)假日積極地參加延吉學習，因為我非常珍惜每一節(jié)課。最開始由崔老師給我們上課，對我來說是個挑戰(zhàn)，尤其是在語言方面。她從基礎心理學開始介紹，然后逐漸過渡到心理技能。通過這次培訓，我明白了正常心理與不正常心理的區(qū)別。一般而言，所謂的心理問題指的是正常心理中的不健康心理，而不正常心理則指的是存在心理疾病的情況，需要去醫(yī)院接受診斷和治療。我們通常所說的心理咨詢對象是心理正常但不健康的人群。心理問題傾向的人主要是貧困生，他們可能會有自卑感、偏激或過度自信等。其中，自卑心理的比例最高，因為他們的家庭貧困導致無法支付學費，買不起漂亮的衣服，擔心被同學取笑。即使成績再好，也無法消除他們中某些人的自卑感。在培訓中，老師們也提到，他們并不想成為獨行俠，給人一種獨立、瀟灑的感覺，實際上，他們內心的孤獨感是那些家境優(yōu)越的學生所無法體會的。
并不是說只有家庭貧困的學生才會有心理問題，家庭富裕的學生也可能出現(xiàn)這種情況。有些富裕家庭的父母并不關心自己的孩子，只是提供金錢支持，而忽略了孩子的情感需求，這可能導致孩子心理上的扭曲。我記得有一位老師曾經(jīng)講過一個類似的例子，他提到一個來自單親家庭的孩子，孩子的'媽媽在生意上很成功，但卻常常不在家。當孩子上大學后，在一次心理調查中，發(fā)現(xiàn)孩子有心理問題。于是心理輔導老師與孩子進行談話，結果發(fā)現(xiàn)孩子對自己的母親極度憎恨，甚至有殺人的想法。原因是孩子感覺自己被母親拋棄了，母親只關注賺錢而不關心孩子，這種現(xiàn)象非�？膳�。這次培訓，我覺得，學習的過程中會有很多收獲，就像一個永遠不滿足的孩子一樣，不斷地吸取知識、感受和體驗。學習心理咨詢，不僅僅是為了獲取一本資格證書，更重要的是能夠學到對我們日常學習、生活和工作有幫助的知識。
總而言之，通過參加此次心理咨詢培訓，使我受益良多，在提高自己專業(yè)知識水平，完善知識結構，促進自我成長，提升工作理念等方面有了很大的提高，溝通意識、創(chuàng)新意識方面有了積極地轉變。
心理咨詢師心得體會2
隨著一天一天的深化學習，我做心理咨詢師的內涵越來越飽滿，根植于內心的職業(yè)素養(yǎng)越來越提升。
首先，來自“咨詢師〞們的成長感悟。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功〞，今天的咨詢師們從傾聽、覺察，從共情、提問，從目的、作業(yè)，從問題詳細化到會整合、肯定，都向前邁出了一大步。真正見證了：沒有理論就沒有感悟，沒有感悟就沒有成長;沒有覺察就沒有內化，沒有內化就沒有進步。所以，臺下功就是要積極學習并內化領悟。
其次，來自“來訪者〞的體驗感悟。體驗來訪者即是想體驗一下做來訪者的心里感受，使自己能在以后的咨詢中真正能做到同感共情，能感同身受。同時也想請“咨詢師〞和各位大咖們，幫助將最近的心理麻團捋一捋。作為來訪者，有時不知道該從何時何事說起?也不知道他的哪個問題才是困擾他的心理問題?我的感受是：咨詢師溫和的語氣，共情又溫暖話語，就會給來訪者以心理慰藉;咨詢師能學會抽絲剝繭，學會從來訪者的問題麻團中尋找線索并能找到“線頭〞，這就是咨詢成功的關鍵。
第三，來自“內心〞的整合感悟。心理咨詢就是咨詢師與來訪者之間此時此地的一個互動。咨詢師不可能預設咨詢中的`所有問題，因為來訪者不是機器，他是個有情緒、有困惑、有問題的獨特的人，咨詢師要學會隨機應變，要不斷的覺察、反響、驗證來訪者的情緒反響，有時反響的內容可能難以衡量對錯，但只要能讓來訪者有所觸動，對他自己有所感悟，跟著感覺走就好。
悟道、升華：專注傾聽能接納，敏銳覺察能靈動，共感提問促探究，自然整合加肯定，同頻共情無焦慮，撼動內心解困惑。
心理咨詢師心得體會3
20xx年7月15日至11月16日，在市教委的組織下，我參加了為期半年的心理咨詢師培訓，這次培訓真是令人獲益匪淺。培訓期間，老師們在講解教材的同時，還結合了自身的經(jīng)驗，讓人對苦澀難懂的心理學理論有了形象的理解。
培訓老師從基礎心理學開始介紹，然后慢慢過渡到心理技能。經(jīng)過此次培訓，我才分清，心理的'正常與不正常。一般所說的心理問題是指正常心理中的不健康心理，而不正常心理則是指有心理疾病，這就需要去醫(yī)院進行診斷治療了。記得培訓的時候有個老師在講心理診斷的時候，就說了，心理咨詢師對于來訪者，即使對方的穿著打扮、言行舉止，你再怎么不喜歡都好，都不能抱有厭惡的態(tài)度，也不能說來訪者有言語刺激到咨詢師某根神經(jīng)了，就與來訪者進行爭執(zhí)。咨詢師面對來訪者是沒有對與錯之分的，如果是實在是無法接受來訪者的咨詢，那么就只能是轉介了，不然這樣只會加重。
在工作中會遇到這樣的學生，因為家里的貧困，所以他們交不起學費，穿不起漂亮的衣服，害怕班上同學嘲笑，所以常常不合群，獨來獨往。培訓時，老師們也有說過，他們并不想成為獨行俠的，給人感覺好像很獨立，很瀟灑，其實他們內心的孤獨感是那些家庭優(yōu)越的學生們無法體會的。并不是說家庭貧困的學生才有心理問題，家庭富裕的學生也會有。有些家庭富裕的學生家長并不關心自己的孩子，只是將錢給孩子花，自己忙自己的事業(yè)，這樣就會造成孩子的心理扭曲。記得有個老師就講過這種情況，說是一個單親家庭成長起來的孩子，那個孩子的媽媽很會做生意，也做得很好，可是她總是不在家。到后來孩子上了大學了，再一次心理普查中，查出這個孩子有心理問題，于是心理輔導老師就找了那個孩子談話，結果卻發(fā)現(xiàn)，那個孩子很痛恨自己的母親，甚至是想殺了她。為什么呢？就是因為那個母親除了賺錢，根本就不關心自己，使得自己像是被拋棄了一般。這是一種很可怕的現(xiàn)象。
通過這一次培訓，讓我懂得了，作為一名老師，我們不僅要給孩子們傳授知識還要關心孩子們的健康成長，特別是心理健康。
心理咨詢師心得體會4
對于心理咨詢師這個職業(yè)，我一直覺得很神秘，在書店中經(jīng)常看到類似于“讀心術”這樣的書，總是覺得不可思議，但又是非常向往，試想一下，如果我能夠了解所有人的心思，預測他的一舉一動，那將是一件多么牛的一件事情。
其實真正讓我打算學習這門知識的源頭，還是自己的家庭生活，我現(xiàn)在的孩子上小學一年級，因為是小女孩，以前總是特別乖，但是去年開始有了很大的變化，有些叛逆，還敢頂嘴，我有時氣不過就開始上演家庭暴力，可過后又非常后悔，總覺得特別內疚，虧欠孩子，每次都是這樣，不打忍不住，打了就后悔，自己內心十分煎熬痛苦，直到有一天，和我的一位朋友聊起來，她強烈推薦我去學習一下心理咨詢師，她說她自己已經(jīng)學習了7年，現(xiàn)在是國家二級心理咨詢師，她說學習這門知識可以更好地與人相處，可以使自己變得輕松快樂等等，如果學習好的話，還可以參加全國舉辦的心理咨詢師考試，可以拿到相關證件，在當今社會，多一項技能總是好的`。于是我就心動了，在20xx年3月19日到5月11日這段時間，我有幸參加了甘肅太昊職業(yè)培訓學校舉辦的第十八期三級心理咨詢師的培訓學習。
培訓開班儀式的當天，我見到了慕名已久的甘肅太昊職業(yè)培訓學校校長莫興邦，他有很多頭銜。首先是開場白，莫校長知識面很廣，見解獨到，讓我受益匪淺，尤其聽到莫校長說“救人須自救”，我覺得從心理上達到了共鳴，我更加堅信我要努力學習，可以自我“救贖”，使自己內心有個升華，可以更好地在家庭、單位做好自己分內工作，扮演好自己的角色。
學校很貼心地為學員提前發(fā)書，以便學員們先開展自學，學校整體學習時間安排在每周的周一到周四晚上，周六周日白天，由于個人工作原因，未能去現(xiàn)場聽課，感覺有些遺憾，但是學校把每個老師的講課錄音上傳到QQ群中，方便學員們下載收聽，培訓老師首先從基礎心理學講起，依次是發(fā)展心理學、社會心理學、變態(tài)心理學、心理測驗和心理咨詢，最后是心理技能，每個老師都有自己獨特的風格，每節(jié)課聽完都有收獲，在5月2號、3號，學校為大家請來了南京大學的高學德博士，為大家串講了一下所學的內容，之后再5月11號莫校長頁親自上陣，為學員們答疑解惑，莫校長為人和善，客氣有加，很受學員們的喜歡。
到了5月17號，考試的日子到了，我們來到了西北師范大學，這里是國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定蘭州考點，早上八點半到十點是職業(yè)道德考試，十點半到十二點半是職業(yè)技能考試，考試是檢驗自己學習效果的最好辦法，我有信心。隨后在田家炳教育書院我們第十八期的學員們合影留念。
回想前兩個月的點點滴滴，竟有些感動，工作9年了，從來沒有這樣充實過，感覺又回到了上學那會兒，心里滿滿的······在今后的工作學習中，我還將繼續(xù)努力，學以致用。
心理咨詢師心得體會5
一個偶然的機會，我拜讀了畢淑敏的《女心理師》。讀完后，對于主人公女心理師賀頓我到?jīng)]什么興趣，但是我對她所從事的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此，進一步學習心理學知識，抑或是也做一名心理師，成為我下一個夢寐以求的心結。也許是心想事成吧，今年暑假聽老公說有個心理咨詢師的培訓班，我欣喜萬分，于是就躍躍欲試地重新拿起厚厚的書本，開始心不在焉地翻看起來。
隨著考試月份的臨近，我走馬觀花式的學習方式受到了挑戰(zhàn)。加上我繁忙的工作，白天幾乎沒有多少時間看書，只能利用晚上回家后，給孩子輔導完作業(yè)后才正式開始。于是看書的速度和做輔導題的速度提高了很多倍，但是要掌握的知識點卻依然還是書上的印刷體。不懂和難以理解的部分，就期盼著能抽出些時間請教專家講解了。著急，上火，發(fā)脾氣。我女兒說我：“你就是心理咨詢師考試考了100分也沒用，看你那樣子，總發(fā)火”。我知道這樣的心理沖突，當時也難以排解，不過以后盡量避免，最好不再傷及無辜。
這樣的日子維持了2個多月，我也在看書復習、工作以及生活中，一點一滴的接受著心理學知識帶給我的`欣喜和快樂。著急上火的日子也逐漸得以緩解。在心理學基礎知識中，發(fā)展心理學、社會心理學和變態(tài)心理學對我來說屬于新的領域，因此我的學習感受更加深刻。再加上鄭教授隨時隨地的人物分析，使這部分的知識更是活靈活現(xiàn)，栩栩如生，印象深刻，實用有效。
臨近考試之際，我下了狠心請假去聽輔導。以前讀書上的章節(jié)和做過的題目，經(jīng)過老師的再次梳理，似乎有了些眉目，不清楚的內容也更加凸顯。幸虧有熱心、耐心的專家鄭教授，給予了有效地專題輔導，分門別類的系統(tǒng)復習和指導，才使我慢慢的撿到些許自信。
考試來的很快，正如我期盼的那樣，4個小時就結束了。如今，考試已過去了1個月，對于考試的結果我到?jīng)]有太多的去想，似乎也已經(jīng)遺忘。但是學習的過程我還是非常的懷念，懷念秉燭夜讀的日日夜夜，懷念想睡不忍睡的痛楚，甚至懷念當時的壞心情。
現(xiàn)在，我經(jīng)常有再次翻書的欲望，書里的某些章節(jié)還想再次認真的拜讀，這次與考試無關，離生活很近，離快樂和充實更近。
心理咨詢師心得體會6
學習回來，在單位上班時，有同事問到，在省警院學習情況如何，我說只有四個字：相見恨晚。
當時，省x廳要求從事x工作的民警在4月5日—21日，5月15日—21日分兩階段到省警院集中學習《心理學》，由于剛從事x工作，一聽要學習，踴躍報名，覺得肯定會有利于今后的x工作。走著，走著，四十已過，告誡自己：學習，運動，旅行，總要有一個在路上，如果三者可以攜手并進，那人生就是一場完美的修行，讓愛駐在心間，伸正義，走正道，行善無盡，一心為民。第一堂課是詹啟東教授的“基礎心理學”，才明白心理學是介于自然科學和社會科學之間的一門邊緣科學。不過我認為這是一門直指人性的科學。弗洛伊德“本我、自我、超我”更全面對人性進行了詮釋。本我是人性的生理需要，追求快樂原則；自我是法度的約束，遵守現(xiàn)實原則；超我是社會的楷模，秉承道德原則。人生如只是本我，那注定要角色失敗，我們警察作為一支社會的力量，不只是要自我，也要做到超我。
聽老師的諄諄教誨，教我們怎樣去認識自已，認知他人，知人者智，自知者明。第一堂課我就已沉迷其中，已經(jīng)深深糾著我的心，覺得自己虧欠太多，欠自己的，欠父母的，欠孩子的，欠愛人的。已不只是詹教授所說一個簡單擁抱的距離，但一切都要從擁抱開始，才會有心與心更加的貼近。若無相欠，怎又會相見，相見我的身影在警院孜孜不倦，如饑似渴地求知，去遇見一個更好的自已，去營造一個更溫暖的家庭。
家是最傷人的地方，如果在家都抬不起頭，那就是冢，老師們這樣說。想想還真是這么回事，有時家是讓你最煩心，最鬧心，甚至拳腳相向，一切一句“都是為了你好”，可以毫不顧忌地責備孩子，撕裂孩子的自尊，讓孩子更加迷茫和沉淪。也許心理學讓你更加懂得說話的方式，讓孩子在自尊中奮發(fā)前進，只有父母的好好學習，才有孩子的天天向上。
從基礎心理學，發(fā)展心理學，測量心理學。一路走來，感受詹教授的`熱情奔放，李博士的深由淺入，郭處長的語重心長。x留守兒童的問題，0—3歲和3—6歲的成長可以決定這個人今后的一生，在x農村這種兒童太多太多。你們學了心理學，以后就要多到農村的幼兒園、小學和他（她）們交流，撫慰孩子們缺愛的心靈。孩子們是x的未來，更是我們的一份責任。特別是我們這些警察，學好心理學，不只是為了家和工作，還要回報社會。
有一種低調的高貴叫心理學；有一種青春的永駐叫心理師；有一種心靈的使者叫心理家；有一種情感的寄托叫懂心理；有一種快樂的方式叫知心理；有一種不懈的追求叫學心理。
心理咨詢師心得體會7
在團體訓練中，我們兩兩一組做了“人生旅途”的游戲。甲扮“盲人”乙作“拐”，樓上樓下走一程，然后互換角色，分享游戲心得。游戲中當我扮演盲人時，我感到自己實實在在、真真切切在黑暗中走了一回，我不知道是誰在作我的“拐”，就在我回到起始點的時候，我還弄不清楚誰是我的“拐”，我的“拐”是男還是女。游戲時間不長，但我卻真實地感到黑暗的漫長。
人們并不害怕黑暗，而是害怕黑暗中的事物。如果蒙上我的眼睛，讓我一個人重走游戲走過的路程，或許我根本就沒有膽量。我著實應該感謝我的“拐”。
游戲中，我深切地體會到，盲人是需要依靠的。行走中，我不自覺地向我的“拐”傾斜，上下樓梯時更是如此。
心理咨詢師培訓心得體會3篇 我想到了“盲”和“拐”這兩個字的造字：“盲”，上下結構，上面是“亡”，下面是“目”，就是失去目力，就是失明�！肮铡�，左右結構，左邊是“提手”旁，右邊是“另”，就是另一只手。盲人與拐，盲人需要手，需要另一只手。
在我們的現(xiàn)實生活中，不僅僅是盲人需要手，需要另一只手，就是我們明眼人也需要一只幫助、援助的手。我們明眼人也會有“盲目”的時候，也會有“失明”的時候，也會有“盲從”的時候，也會有“盲斷”的時候，當我們“視而不見”的時候，當我們被假象蒙蔽的時候，當我們出現(xiàn)錯覺的時候，我們也需要撥開云霧迷團的幫手。不管這只手是有形的還是無形的'，不管是男人的還是女人的，不管是年長的是還是年少的，這對于一個“盲者”來說，都是有助的。
在人生的旅途，道路坎坷不平，雨雪風霜、嚴寒酷暑又時常相伴，如果沒有另一只相伴相助的手，要想走完人生的旅途是難以想象的。我們每個人都應該心甘情愿地為別人作“拐”， 因為，幫助別人就是幫助自己;而當別人為我們作“拐”的時候，我們都應當心存感激，因為，我們的心靈深處被植入了一顆愛人的心。
我們教育工作者面對著的是需要發(fā)展、正在發(fā)展、能夠發(fā)展、渴望茁壯健康成長的學生，當他們的心跡偏離常態(tài)的時候，當他們的心智陷入困頓的時候，我們就應該及時地伸出信任的手，伸出關懷的手，伸出援助的手，伸出溫暖的手，架起心靈的橋梁，撫平心靈的創(chuàng)傷。
每個人的人生旅途中都需要這樣的一只手!
心理咨詢師心得體會8
今年1月至5月期間，我很幸運地參加了由大連市師范進修學院組織的三級心理咨詢師培訓。在這段時間里，我經(jīng)歷了學習和準備，并于5月21日參加了心理咨詢師三級考試。整個過程給了我很多啟發(fā)和收獲，使我感受頗深。
一、領導重視，關心備至
心理咨詢矯治工作一直以來都是我國監(jiān)管場所教育和改造工作的重要組成部分。近年來，隨著青少年心理障礙和性格偏執(zhí)問題的日益嚴重，社會對此問題的關注度也越來越高。作為促進青少年積極健康成長的一種手段，心理咨詢自然成為了新時代教育引導工作中的先鋒和特種兵。要想做好心理咨詢工作，就需要具備一定的專業(yè)素養(yǎng)。為了更好地開展這項工作，在大連市教育局和我校領導的高度重視下，我很幸運地參加了這次心理咨詢師培訓。在培訓班開始之前，主辦學校的領導們對相關工作做了專門部署，為我們的學習提供了便利條件和舒適環(huán)境。在培訓期間，校領導們經(jīng)常關心我的學習情況，充分展現(xiàn)了他們對年輕教師成長的重視和關懷，同時也體現(xiàn)了他們對心理矯治工作的深深愛意。所有這些讓我深感動容，溫暖和激勵著我。
二、師資力量一流，學識淵博
本次培訓由大連市師范進修學院負責組織，參與授課的老師都是國內知名度很高、經(jīng)驗豐富的.專家學者。在每位老師的教學過程中，學員們完全被老師淵博的知識、精湛的技能、生動的講述和非凡的人格魅力所深深吸引和感染，他們將原本看起來神秘的心理技能完全掌握了。
我們身處其中，經(jīng)歷著深重的挑戰(zhàn)和難題，但同時也迎來了巨大的個人成長。每堂課都是期待的焦點，如同一場豐盛的盛宴，是我們積極成長的契機。老師們從不同的心理治療領域、流派以及處理不同類型的問題中汲取智慧，滿足了每位學員在成長和工作方面的需求。他們觸發(fā)了我們個人成長的渴望，也滿足了我們工作上的需求。
三、學員受益頗多，感慨萬千
這次培訓，收獲太多，我像一個永遠不知道滿足的學生一樣，汲取知識、感受、體驗。覺得學習心理咨詢，不只是能拿到一本資格證書，而且還能學習到很多與我的教學工作、個人的精神生活都有很大幫助的知識。
總而言之，通過參加此次心理咨詢培訓，我受益良多，在提高自己專業(yè)知識水平，完善知識結構，提升工作理念，并在教學意識、溝通意識、創(chuàng)新意識方面有了積極地轉變。同時，我也信心備至，期待著將所學的技能有效地應用在今后的工作中，促進教育教學效果更上一個新的臺階。
心理咨詢師心得體會9
我選擇了林老師作為我的導師，主要是因為我想跟隨他學習心理團輔的知識，并且學習如何更好地將心理團輔應用到實踐中，從而更好地幫助他人解決心理問題，并學會自我調節(jié)和自我?guī)椭�。當我第一次來到林老師的工作室時，我覺得這個環(huán)境非常好：干凈整潔，設備齊全。雖然整體上感覺不像一個心理咨詢室，更像一個小公司，但據(jù)老師說，他主要從事心理團輔，幾乎沒有接個案，所以工作室的設計也符合他的風格。起初我對林老師并不是很了解，但通過這三個月的相處之后，我個人覺得他是一個非常隨和、和藹、不拘小節(jié)、沒有架子的老師。在安排我們的學習和工作任務時，他總是會與我們一起討論并征求我們的意見。無論做什么事，他都會考慮到他人的'情況和想法。在給我們和其他心理咨詢師上意象對話和團體心理輔導課時，他也考慮到很多人工作日沒有時間趕來上課，所以分別安排了周末和工作日上課，這樣更多的心理學愛好者就能有機會學習到知識。他的講課非常詳細，同時也舉了很多例子，并且與學員進行互動。在操作時，他會逐一解釋各種物體所代表的意義，并向學員解析這些意象潛藏的意義。
在團體輔導中，您不僅給我們提供了指導，還引導我們參與各種活動，讓我們學會了如何更好地為社會上的團體提供輔導和解決問題。我記得有一次，我和您一起去西峰息烽的一所中小學進行團體輔導。雖然我當時并非您的助教，但其他心理咨詢師都贊揚了您出色的團輔能力。老師們紛紛向您學習，因為您在團體輔導方面經(jīng)驗豐富。另外，我們還曾共同前往三江戒毒所，為戒毒人員進行團體心理輔導。您對待戒毒人員并沒有歧視，您認為他們都是可憐的人，有些是自愿墮落，有些是被他人所害，但我們應該平等對待每個人，尊重他人。您組織的活動和播放的視頻給予了他們很好的幫助，讓他們認識到自己的錯誤，意識到吸毒不僅害了自己，也害了他人。與您相處期間，我學到了很多書本上沒有的知識，也領悟到了為人處事的道理。感謝您的悉心教導和幫助，您是一位值得尊敬的老師。我從您身上學到了很多，對您沒有太多的意見。希望將來進入社會后我們還能有合作機會，也期待能夠繼續(xù)向您學習更多心理方面的知識。再次感謝您的栽培和輔導。
心理咨詢師心得體會10
難忘"心靈成長"之旅
4月5日至15日，我有幸參加了全省公安機關民警心理咨詢師"千人培訓計劃"第三期培訓，聆聽了尚路老師的《心理繪畫投射測量》、胡海波老師的《個體心理咨詢實操技能》和李泳康博士的《危機干預技術》精彩課程。十天的學習雖然短暫，但感觸頗多，收獲頗豐。
轉變了對心理咨詢的認識
我是去年5月份剛剛通過國家三級心理咨詢師資格考試，報考之初就是想多學點知識總沒有壞處，豐富一下自己的心理健康知識，在工作、學習和生活等方面及時調整完善自己。得知考試合格后我滿懷激情、躍躍欲試，但盡管備考期間儲備了相應的理論知識，對于真正的心理咨詢，卻找不到入手的方法和途徑，不知該如何為我所在的集體服務，不知如何開展心理健康服務工作。
在接到"千人培訓計劃"培訓通知時，我十分激動，感恩省廳領導組織這次培訓，為全省心理咨詢師提供了這么好的交流提升平臺，感恩市局給我機會讓我再次接受教育，有幸聆聽專家學者的精彩授課。各位專家老師在講授理論知識的基礎上，更加注重實際操作，將理論知識與個案相結合，課堂上分享案例，并進行實操模擬。隨著學習的深入，我越來越明白心理健康服務工作的重要性，更對心理咨詢師這一職業(yè)有了深刻的認識。
對胡海波老師的一句話印象深刻，"一個心理咨詢師要有深厚的功力，以不變應萬變，以無招勝有招".心理咨詢不是簡單的談話，是一個特殊的心靈修煉過程，心理咨詢師要豐富專業(yè)知識，提高自己的功力，要擁有強大的'內心，積極的心態(tài)，有穩(wěn)定的支撐來應對形形色色的求助者，幫助求助者解除心理困擾，達到助人自助。
增強了學以致用的動力
這次培訓班不同于以往的培訓，授課方式新穎，課堂氣氛活躍，三位專家老師從專業(yè)角度，結合多年的工作經(jīng)歷，深入淺出的教授了心理繪畫投射技術、個體心理咨詢實操技能和危機干預技術。通過十天的學習，我掌握了一些有關心理咨詢的方法和技術，在課堂上遇到與自己工作、生活相似的案例，都會結合實際情況進行分析、比對，與同組學員開展討論，互相學習。
我想，作為一名民警心理咨詢師，要積極宣傳普及心理健康知識，讓周邊的同事了解心理健康常識，將我們的所學所想實際應用到公安工作中去，為民警心理健康工作貢獻一份力。
激發(fā)了工作熱情
在學習過程中，我認識：到心理咨詢師是一個非常用心的職業(yè)，在工作中，面臨陌生的求助者，要用心觀察、用心傾聽、積極關注，要真正關懷求助者，用心分析引導求助者走出內心困惑。對于"用心"很值得我去學習，無論工作、學習還真是生活中，學會用心是做好事情的基礎�；貧w我的本職工作而言，監(jiān)管工作性質特殊，實行24小時輪流值班制度，民警沒有正常的節(jié)假日，與家人常年聚少離多、缺少溝通，有時難免把工作中的壓力帶回家，和家庭成員之間發(fā)生沖突，但是工作性質決定的作息規(guī)律是民警個人無法改變的，也是不能改變的。作為單位里的心理咨詢師，必須用心開展心理健康服務工作，幫助民警正確面對容易出現(xiàn)的心理困擾，在現(xiàn)有的環(huán)境條件下，進行自我調適，建立積極健康的心態(tài)? 十天的培訓，無論是老師精彩紛呈的授課，還是與其他學員交流時的火花碰撞，都讓我在心理健康服務工作這條路上更進了一步。十天的所學所獲，將會成為我在心理健康服務工作這條道路上的指明燈。這次的學習，為我打開了一扇窗，讓我看到了生活中、教學中更美的風景，當一切被禁錮時，只有夢想才可以自由流動。 當夢想自由流動，是時候打破邊界與桎梏，給所有樂迷展示樂視生態(tài)所能延展的世界，確實是一次心靈的成長！
心理咨詢師心得體會11
1、所謂陰影，就是未完成的事。于老師的教導醍醐灌頂，猶如春日微風，一語點醒夢中人。有時候找不到癥結，不管是自己的癥結，還是別人的癥結，問題恰恰就是沒有考慮到未完成之事帶來的巨大的影響。
2、共感，就是把腳放進別人的`鞋子里，設身處地地體會對方的感受，這著實是一個挑戰(zhàn)，雖然人人都知其原理及重要性，但要真正落到實處，卻很不容易。歸納起來，就是一句，一切從自身做起，你若盛開，芳香自來。謝謝大家！
心理咨詢師心得體會12
機緣巧合中，有幸加入到這次由專業(yè)心理學、心理咨詢的老師們講授的心理咨詢師培訓班。老師們在講解教材的同時，還結合了自身的經(jīng)驗，讓一些苦澀難懂的心理學概念變得清晰易解。培訓老師從基礎心理學開始介紹，然后慢慢過渡到心理技能。這次培訓前五天的課程學習下來，我受益匪淺，內心的喜悅無語言表。
一直都知道當今中國有許多留守兒童在最需要愛的時候被忽視，許多青少年存在身心發(fā)展不協(xié)調的問題，有許多孩子心靈扭曲地成長著，許多更年期女性在家庭或社會關系中忽然歇斯底里，許多空巢老人郁郁寡歡，許多自己身邊活生生的例子也是長期縈繞腦海。
如果說當初來到這次培訓班純粹是對這門科學的盲目熱愛，以及對社會各類心理問題高發(fā)人群做出力所能及幫助的幻想，那么很顯然，我的專業(yè)知識和技能是遠遠不夠的。可隨著學習的深入我越來越有一種沖動想掌握全套的心理咨詢理念和技能，去解決自身可能出現(xiàn)的心理問題，讓自己成為一名充滿正能量的、合格的、身心健全的心理咨詢師，去幫助盡可能多的人增進心理健康、提高生活質量。我的某個人生理想在此被喚醒，我忽然感覺到自己過去那種幻想真的有成為現(xiàn)實的可能，正是這次前五天的培訓提供了渠道。
學習了許多，讓我最有感觸的是對教育的思考。
在當今信息爆炸的社會中，中學生每天都面臨著來自網(wǎng)絡、道路兩旁的廣告牌、書籍以及伙伴分享等渠道涌入的大量信息。與此同時，學校和教師對他們的教育影響力變得不再明顯，這一點讓作為初為人師者的我深感壓力。
失落的現(xiàn)狀。然而初為人師總是飽含滿腔熱情，期待將自己懂得的所有最有益于孩子們身心成長的所有珍寶傳授于他們。于是在我的主觀世界里，這種強烈的愿望和那樣不以我意志為轉移的教育整體現(xiàn)狀形成了不可調和的矛盾。這次培訓中，我知道了這種矛盾叫做“認知失調”。正如田媛老師講到的“如果不能改變，那就接受它，或許還有意外的驚喜。”我從中也忽然認識到了，雖然學校教育的影響力在減弱是事實，但是我依然可以在現(xiàn)有的背景下，盡量帶給他們積極的影響。因為職業(yè)本身是個很強的暗示劑。
在培訓中，我學習到認知失調可能源于四個因素：邏輯的矛盾、文化價值的沖突、觀念的矛盾和新舊經(jīng)驗的相悖。為了消除或減少認知失調，可以采取以下三種途徑：
一是改變或否定導致認知失調的因素之一，使兩個方面的認知因素達到協(xié)調；
二是引入或增加新的認知因素，以改變原有的不協(xié)調關系；
三是降低導致認知失調的因素各方面的強度。
在我反思改善的方法時，我意識到其實有一個相對容易的方式，那就是接受當前的教育現(xiàn)狀，并在教育中培養(yǎng)學生正確的價值觀，引導他們走上身心健康、道德完善的人生道路。
一位合格的心理咨詢師不會直接給予當事人具體建議或代替當事人做出決定。相反，他們將引導當事人探索問題，并提供支持和指導，以幫助他們更好地理解自己和找到解決問題的途徑。同時，教育的目標是在尊重學生自身成長規(guī)律的前提下，促使他們成為優(yōu)秀的.社會成員，并培養(yǎng)他們的綜合能力和素質。
作為一名中學數(shù)學教師，面對繁重的教學任務，我逐漸失去了換位思考的能力。在最近的培訓課上，我不時會想起自己教育學生時的一些場景，比如在處理問題時，經(jīng)常只從事件本身入手，而忽略了探究原因的重要性。
這種方式雖然表面上實現(xiàn)了公正處理問題，但實際上只是治標不治本，同樣的問題很可能會再次出現(xiàn)。而換位思考，即同理心，是一名心理咨詢師最基本的能力和素養(yǎng)。在這里我意識到作為一名真正的心理咨詢師，我要要求自己的思維方式和行為。在教學中、課堂上和課外，對學生進行及時的教育時，我要以愛心、耐心和同理心來對待。例如，如果我注意到坐在后排的學生頻繁出現(xiàn)煩躁不安的狀態(tài)，作為教師，我不應該毫不問緣由地責備他，可以考慮這個孩子是否原本很努力地看黑板聽講，但因近視或天氣不好導致看不清楚，從而感到泄氣和放棄。這時候，我們是否可以更有耐心地詢問，給他臨時坐到前排的機會。也許稍微堅持一下，我們就能保護一個孩子的求知之心。
成為一名合格的心理咨詢師并非幾天或十幾天的培訓所能快速達到的。在這幾天的培訓中，我學到了很多東西，也了解到了許多我急需學習的理論、素養(yǎng)和技能。然而，我也意識到還有很多事情需要我去做，更重要的是學會如何逐步提升自己。我決定從身邊的人開始，用敏銳的眼睛和熱心的心去觀察那些可能需要心理輔導的人，并盡力幫助他們。也許不久的將來，我可以在我所在的學校心理輔導室里，幫助孩子們度過青春期的困惑，讓他們學會如何展現(xiàn)自己青春的美麗與風采。
心理咨詢師心得體會13
掐指一算，我已經(jīng)做心理咨詢工作近五年了。在這五年里，我接待了數(shù)百位來訪客戶，進行了近千次面對面（部分是網(wǎng)上咨詢）的心理疏導。有一些取得了成功，也有一些失敗的案例。在此，我要感謝那些信任并依賴我的朋友們，正是因為你們的無限信任，我才有了勇氣和動力繼續(xù)走在這條路上。我暗自竊喜和感到成就感，能夠被別人所需要的感覺很好，這也是我時常說的一句話。
期間，我將自己的一些感受化為文字，寫成了一本書。希望通過這本書能讓更多的同行或普通讀者了解心理咨詢，進而對心理學產(chǎn)生興趣。我希望這本書能喚醒更多正處于迷茫中的人，讓他們有所領悟。同時，我也希望這本書能使心理師同行們對這個行業(yè)有更加清醒的認識，讓他們在執(zhí)業(yè)道路上少走彎路。
在實踐中，我越來越感受到自己的無能和無力，這不是謙虛，而是事實。有些案例能夠輕松處理，但有些咨詢者的問題卻讓我束手無策，尤其是與親子關系問題相關的。當孩子遇到問題時，家長焦急地來找我，作為一個家長，我能夠理解他們的心情，因此我真心希望能夠幫助他們。然而，說實話，這些時候孩子的'問題往往已經(jīng)很嚴重了。普通民眾對心理問題的認識通常比較膚淺，甚至是空白的，只有當他們發(fā)現(xiàn)孩子與常人有明顯區(qū)別時才會想到尋求心理咨詢師的幫助。而此時，孩子的問題可能已經(jīng)發(fā)展成了嚴重的心理問題，例如自閉癥或神經(jīng)癥。我不止一次遇到過這種情況，家長們對心理咨詢師的指導基本上是言聽計從的，他們渴望孩子好轉，可是孩子卻鐵了心地與家長對抗，對家長所做的努力視而不見，根本不將家長的改變當回事。許多同行的心理咨詢師說這是因為家長缺乏耐心，但我感覺這有點站著說話不腰疼，因為家長也是普通人，也會有情緒，很難保證在未來相當長的一段時間內沒有任何情緒問題，這真的是一件艱巨的任務。因此，我只能眼睜睜地看著一個個家長無助地離去，我只能告訴他們只要意識到錯誤就不算晚，但最終結果還是需要時間來決定。
無奈，我越來越強烈地感受到，心理師的能力確實有限。對那些把所有希望都寄托在心理師身上的朋友們，我感到很抱歉。事實上，真正的轉變是需要依靠自己的，要依靠我們自己的覺悟和堅持。我只能在某些關鍵時刻給予一些指導，幫助你們找到一條相對平穩(wěn)的道路。但是，你們是否選擇走這條路，以及如何走、走多快，這真的與我沒太大關系。我也對無法實現(xiàn)你們愿望的朋友們表示抱歉。
最近我突然產(chǎn)生了一個想要退出江湖的念頭，而且這個念頭越來越強烈。很多學生希望我能多給他們講課，分享一些工作經(jīng)驗，但是我感覺心理咨詢只是一種表面應付，人與人之間的差距實在太大了。一個人的精力、學識和能力都是有限的，你越是努力提高成功率，結果卻越容易失望。有些同行非常注重技術，我想提醒大家，所謂的技術在心理咨詢中起到的作用其實非常有限，那些看上去很美的技術往往都帶有一定的表演成分，不要過于認真對待。真正的大師級咨詢師并不過分看重所謂的技術，因為人的心理非常復雜，指望單一的方法很難奏效。這一點我們一定要牢記。
人的心理是個綜合問題，所以心理咨詢也是一個綜合問題，就是說綜合因素導致了一個結果，所以心理師不但要捋出原因，還要調動所有可以利用的有利因素，全天候全方位的去處理，這往往就超出了一個人的能力。我曾經(jīng)對幾個同行開玩笑說，如果你是一個億萬富翁或者是一個市長兼職心理師，或者你本身就是一個精神科有經(jīng)驗的主治醫(yī)生，那問題就好辦多了，呵呵，這也只能是一個如果罷了。
最后，我想對那些有問題的人群說幾句。不管醫(yī)生的醫(yī)術多么高明，最好還是不要去找醫(yī)生。關鍵在于預防于未然。無論你是哪個階層，從事何種工作，如果有時間，還是多學一些心理學知識，了解自己，知道自己心理運行的規(guī)律，以及什么是心理健康。如果發(fā)現(xiàn)問題，要及時解決，這才是最重要的！
心理疾病等同于軀體疾病，都有輕重之分，感冒發(fā)燒當然好治療，但等到發(fā)展成癌癥再去求醫(yī)，對不起，別指望出現(xiàn)奇跡，那只是小概率事件。
心理咨詢師心得體會14
天冷阻擋不了學習的腳步，大家如約來到心理咨詢中心。在3組實際演練之后，來訪者，咨詢師和觀察者講述了各自的感受，通過九次的學習，可以看出同學們的進步，為之感到驕傲，也在練習中不斷暴露咨詢中存在的`問題。咨詢師太急于求成，忽略了來訪者內心深處的情緒困惑，而針對事情去展開提問，并不時摻雜著自己主觀意念。于校長多次重申，咨詢師是心靈導師，不是家庭指導師，咨詢師解決的是“情緒”而不是事情。做好傾聽，陪伴，與來訪者共情恰到好處，理論上的東西運用到實際咨詢中，卻有著遙遠的距離，想成為合格的咨詢師，還要在成長的路上不斷的努力，“打鐵需要自生硬”讓我們一起加油吧！感謝于校長的每一個點評，每一次提醒。
心理咨詢師心得體會15
4月5日至15日，我有幸參加了全省公安機關民警心理咨詢師“千人培訓計劃”第三期培訓，聆聽了尚路老師的《心理繪畫投射測量》、胡海波老師的《個體心理咨詢實操技能》和李泳康博士的《危機干預技術》精彩課程。十天的學習雖然短暫，但感觸頗多，收獲頗豐。
轉變了對心理咨詢的認識
我是去年5月份剛剛通過國家三級心理咨詢師資格考試，報考之初就是想多學點知識總沒有壞處，豐富一下自己的心理健康知識，在工作、學習和生活等方面及時調整完善自己。得知考試合格后我滿懷激情、躍躍欲試，但盡管備考期間儲備了相應的理論知識，對于真正的心理咨詢，卻找不到入手的方法和途徑，不知該如何為我所在的集體服務，不知如何開展心理健康服務工作。
在接到“千人培訓計劃”培訓通知時，我十分激動，感恩省廳領導組織這次培訓，為全省心理咨詢師提供了這么好的交流提升平臺，感恩市局給我機會讓我再次接受教育，有幸聆聽專家學者的'精彩授課。各位專家老師在講授理論知識的基礎上，更加注重實際操作，將理論知識與個案相結合，課堂上分享案例，并進行實操模擬。隨著學習的深入，我越來越明白心理健康服務工作的重要性，更對心理咨詢師這一職業(yè)有了深刻的認識。
對胡老師的一句話印象深刻，“一個心理咨詢師要有深厚的功力，以不變應萬變，以無招勝有招”。心理咨詢不是簡單的談話，是一個特殊的心靈修煉過程，心理咨詢師要豐富專業(yè)知識，提高自己的功力，要擁有強大的內心，積極的心態(tài)，有穩(wěn)定的支撐來應對形形色色的求助者，幫助求助者解除心理困擾，達到助人自助。
增強了學以致用的動力
這次培訓班與以往的不同，采用了創(chuàng)新的授課方式，使得課堂氣氛更加活躍。三位專家老師從他們豐富的工作經(jīng)驗和專業(yè)知識出發(fā)，深入淺出地教授了心理繪畫投射技術、個體心理咨詢實操技能和危機干預技術。經(jīng)過十天的學習，我學到了一些與心理咨詢相關的方法和技巧。當在課堂上遇到與我工作和生活相似的案例時，我會結合實際情況進行分析和比對，并與同組的學員展開討論，相互學習。
我想，作為一名民警心理咨詢師，要積極宣傳普及心理健康知識，讓周邊的同事了解心理健康常識，將我們的所學所想實際應用到公安工作中去，為民警心理健康工作貢獻一份力。
激發(fā)了工作熱情
在學習過程中，我深刻體會到心理咨詢師是一項非常用心的職業(yè)。在工作中，面對陌生的求助者，我們需要用心觀察、用心傾聽、積極關注，真正關懷他們，并用心分析引導他們走出內心困惑。學會用心是做好事情的基礎，無論是工作、學習還是生活中都如此。回想起我的本職工作，監(jiān)管工作性質十分特殊，需要實行24小時輪班制度。民警沒有正常的節(jié)假日，與家人聚少離多、缺少溝通。有時候難免會將工作中的壓力帶回家，與家庭成員發(fā)生沖突。然而，工作性質決定了個人無法改變作息規(guī)律，這是無法改變的事實。作為單位里的心理咨詢師，我必須用心開展心理健康服務工作，幫助民警正確應對可能出現(xiàn)的心理困擾。在現(xiàn)有的環(huán)境條件下，我需要進行自我調適，建立積極健康的心態(tài)。經(jīng)過了十天的培訓，我深感老師精彩授課和與其他學員交流的火花碰撞，使我在心理健康服務工作這條路上更進了一步。這十天的學習對于我來說是非常寶貴的，我所學所獲將成為我在心理健康服務工作中的指南。這次學習為我打開了一扇窗，讓我看到了生活和教學中更美的風景。當一切被禁錮時，只有夢想才能自由流動。而當夢想自由流動時，是時候打破邊界與束縛，向所有樂迷展示樂視生態(tài)所能延展的世界。這真的是一次心靈的成長！
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