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水電站實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2024-05-23 17:46:33 心得體會(huì) 我要投稿
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水電站實(shí)習(xí)心得

  從某件事情上得到收獲以后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家收集的水電站實(shí)習(xí)心得,希望能夠幫助到大家。

水電站實(shí)習(xí)心得

水電站實(shí)習(xí)心得1

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在大學(xué)里度過(guò)了兩近兩年。一向期盼著的“電廠實(shí)習(xí)”最終到來(lái)。短短兩周的時(shí)間里有太多值得我回頭去品味。

  去電廠的前一天晚上,我們就準(zhǔn)備好了行李以及一些食物,差點(diǎn)興奮的一晚沒(méi)睡著。星期一的早上我們動(dòng)本兩個(gè)班級(jí)搭載汽車從學(xué)校出發(fā),中午左右到達(dá)xxxxx電廠。兩個(gè)小時(shí)的車程并沒(méi)有打消同學(xué)們的熱情,到了電廠后,我們跟隨教師來(lái)到了“xxxxx工程學(xué)院”實(shí)習(xí)專用住宿樓。在安排了寢室后,又領(lǐng)到了換洗好了的被子,雖然每個(gè)寢室只能7人公用一個(gè)暖壺,可是,開(kāi)水房距離寢室很近,所以住宿問(wèn)題基本解決。隨后,班長(zhǎng)給我們每人發(fā)了一張消費(fèi)卡,午飯時(shí)間,我們見(jiàn)識(shí)到了電廠工人的高素質(zhì)!排隊(duì)打飯,井然有序。食堂的飯菜十分可口,餐具看起來(lái)也十分干凈!用起來(lái)放心,吃起來(lái)舒心!異常是食堂門(mén)口的小超市十分給力,里面的貨物應(yīng)有盡有!感激學(xué)校為我們供給的良好吃住環(huán)境,這樣一來(lái)大家學(xué)習(xí)就更加有勁頭了!

  第一天午時(shí),一位教師為我們講了一堂關(guān)于入廠安全以及對(duì)xxxxx火電廠簡(jiǎn)單介紹的課,同學(xué)們對(duì)于這個(gè)新奇的地方充滿了學(xué)習(xí)興趣,緊跟教師思路。最終我們還進(jìn)行了安全考試,由此可見(jiàn),火電廠對(duì)于安全生產(chǎn)的重視程度和對(duì)我們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。第二節(jié)課我們就直接跟隨領(lǐng)隊(duì)教師進(jìn)場(chǎng)參觀了,同學(xué)們都佩戴了白色安全帽,一個(gè)個(gè)有模有樣的。簡(jiǎn)單的在外面看完大體輪廓后,我們首先來(lái)到了運(yùn)煤皮帶處,一共兩條,上方各懸掛磁鐵用來(lái)除掉不能燃燒的雜質(zhì),之后我們來(lái)到了磨煤機(jī)房,磨煤機(jī)直接坐落在

  地上,感覺(jué)很熱,然后我們跟隨教師爬到了傳說(shuō)中的12.6米高層,三臺(tái)汽輪機(jī)依次橫臥,十分壯觀!很多同學(xué)忍不住爭(zhēng)相靠近拍照留念,汽輪機(jī)的外殼十分美觀整潔,里面包含了高中壓合缸,低壓缸,發(fā)電機(jī)以及勵(lì)磁機(jī)。過(guò)熱蒸汽進(jìn)入的`地方發(fā)出尖銳的響聲,靠近窗戶兩臺(tái)低壓加熱器,汽輪機(jī)另一側(cè)便是三臺(tái)高壓加熱器。然后透過(guò)玻璃門(mén)我們還參觀了寬敞明亮的集控室,集控工作人員工作認(rèn)真,一絲不茍的態(tài)度讓人肅然起敬!第一天的參觀到此結(jié)束。

  第二天上午,教師給我們引薦了一位08屆畢業(yè)的校友,他給我們帶來(lái)了一堂講座,把親身經(jīng)歷講述給我們學(xué)習(xí),傳授了很多經(jīng)驗(yàn)。午時(shí)另外兩位教師分別給我們簡(jiǎn)單的介紹了火電廠鍋爐燃燒系統(tǒng)和汽水系統(tǒng)以及火電廠汽輪機(jī)原理。畫(huà)了各種專業(yè)的示意圖和流程圖,我們也做了很多的筆記,我聯(lián)想起實(shí)地參觀看到的,跟教師所說(shuō)的結(jié)合起來(lái),慢慢地我對(duì)整個(gè)電廠運(yùn)行有了更深的了解。

  星期三上午,我們?cè)俅芜M(jìn)廠參觀了鍋爐的燃燒系統(tǒng),首先是引風(fēng)機(jī)房,巨大的引風(fēng)機(jī)將很多空氣吸入壓縮,然后教師給我們?cè)敿?xì)講解了涼水塔內(nèi)部結(jié)構(gòu),隨后簡(jiǎn)單的看了下灰渣處理系統(tǒng),最終我們進(jìn)入了鍋爐房,昏暗的燈光,刺鼻的氣息,讓人很不適。那里的管子橫七豎八,粗細(xì)不一,并且裝配了各種儀器設(shè)備,都是由集控室經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)調(diào)控。跟著教師,我們心驚膽戰(zhàn)地來(lái)到了20.7米高度,由于環(huán)境太差,所以早早結(jié)束了參觀。回到寢室清洗的時(shí)候,這才發(fā)現(xiàn)鼻子里面多了一層黑色的東西,這應(yīng)當(dāng)是吸入的灰塵太多。午時(shí),我們動(dòng)本1班被教師安排到集控室學(xué)習(xí),期間,我們把遇到的困惑和疑問(wèn)互相交流討論,實(shí)在沒(méi)有結(jié)果就向工作人員請(qǐng)教,最終得到解答。

  星期四上午,下著細(xì)雨,此行是最終一次進(jìn)廠參觀了,教師直接帶我們來(lái)到了凝汽器旁邊,它外觀是一個(gè)高達(dá)六米的巨大鐵箱,用于凝結(jié)乏氣成水,堅(jiān)持真空,旁邊的地下就能看到三臺(tái)黑色的凝結(jié)水泵。走過(guò)一圈就看到了地面上的小汽輪機(jī),給水泵由它驅(qū)動(dòng)。之后我們爬到了6.0米高度,那里設(shè)備不多,明顯能看到凝汽器喉部的兩臺(tái)低壓加熱器,再一次到達(dá)熟悉的12.6米高度后,簡(jiǎn)單的重新熟悉了下,我們繼續(xù)經(jīng)過(guò)樓梯間往上頭爬,到達(dá)23.0米高度后,看到了除氧器的下半部分。因?yàn)楦咛幁h(huán)境惡劣,為了安全,我們提前結(jié)束了最終一次參觀,23.0米也是我們到達(dá)的最高處!午時(shí)我們都在自習(xí)室總結(jié)筆記,四天下來(lái),筆記本記錄的滿滿的,雖然累,可是很充實(shí)!晚上上交了筆記。

  星期五上午我們?cè)缭绲钠鸫,把被單撤下,一切恢?fù)到了第一天來(lái)那時(shí)看到的樣貌。我們期望把高素質(zhì)表現(xiàn)到最終,留給教師和師傅們一個(gè)完美印象。雖然時(shí)間十分短,帶著不舍與留戀,我們還是踏上了返程。能形容當(dāng)時(shí)心境的一句詩(shī)就是:輕輕地我走了,正如我悄悄地來(lái)。返校后,第二周是校內(nèi)實(shí)習(xí),每一天固定六節(jié)課,鍋爐和汽輪機(jī)交替學(xué)習(xí),第一次感覺(jué)到專業(yè)課的枯燥乏味。可是,同學(xué)們依然不敢松懈,拿出對(duì)于專業(yè)課100%的認(rèn)真態(tài)度。印象異常深的是幾位專業(yè)教師都各有特點(diǎn),夏教師幽默詼諧,講課生動(dòng)活潑,王樹(shù)群教師嚴(yán)肅認(rèn)真,博學(xué)多識(shí)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的深入學(xué)習(xí),顯然,我們每位同學(xué)都成了半專業(yè)人士。對(duì)于電廠鍋爐,汽輪機(jī)已經(jīng)初步掌握,能夠獨(dú)立研究學(xué)習(xí)專業(yè)問(wèn)題,最終嘗到了苦盡甘來(lái)的樂(lè)趣。教師組織我們?cè)谛瞧谖逦鐣r(shí)進(jìn)行了嚴(yán)格的口試和筆試,功夫不負(fù)有心人。同學(xué)們都以滿意的成績(jī)圓滿結(jié)束了此次實(shí)習(xí)!最終,我想對(duì)尊敬的教師們說(shuō)一聲:感激教師,您辛苦了!這次實(shí)習(xí)我們學(xué)到了很多課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的知識(shí),也懂得了許多人生大道理理。我的夢(mèng)想就是要成為一名優(yōu)秀的火電廠工程師,我將為之奮斗!我想這段時(shí)光也將成為我人生中最完美的記憶,珍藏永遠(yuǎn)!

水電站實(shí)習(xí)心得2

  為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,本次我們通過(guò)參觀、實(shí)習(xí),了解了水口水電廠的生產(chǎn)過(guò)程、變電運(yùn)行的情況,在所學(xué)理論知識(shí)基礎(chǔ)上擴(kuò)大知識(shí)范圍,培養(yǎng)自身分析實(shí)際問(wèn)題的能力,本次我們的主要任務(wù)是:了解水電廠的水工建筑物,水輪發(fā)電機(jī)及其輔助設(shè)備和電氣設(shè)備的作布置及相互關(guān)系,從而對(duì)水電廠發(fā)電的基本過(guò)程有一個(gè)比較完整的認(rèn)識(shí),為今后的專業(yè)課打下良好的基礎(chǔ)。

  到了電廠的最初任務(wù)就是認(rèn)識(shí)安規(guī),牢固樹(shù)立安全第一的思想,我們初到電廠的第一天就是安規(guī)學(xué)習(xí),下午還進(jìn)行安規(guī)考核。

  機(jī)組軸承系統(tǒng)可分為三個(gè)部分,分別是水系統(tǒng)、氣系統(tǒng)、油系統(tǒng),他們也分別都有各自的工作任務(wù)和作用。在電廠里無(wú)論什么設(shè)備都有各自所代表的用途,比如每中管道都有各自的規(guī)定作用,藍(lán)色是技術(shù)供水;綠色是技術(shù)排水;紅色是供油等。水輪機(jī)在開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)時(shí)都應(yīng)該履行它的相關(guān)程序。來(lái)到水口水電站就應(yīng)該要先熟悉整個(gè)水電廠的基本結(jié)構(gòu)及水電廠是把水能經(jīng)過(guò)水輪機(jī)轉(zhuǎn)換為機(jī)械能后把機(jī)械能經(jīng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)換為電能的生產(chǎn)過(guò)程,該廠是把后式水電廠,廠區(qū)可分為幾個(gè)部分:大壩、廠房、220千伏開(kāi)關(guān)站、500千伏生壓站、后勤及倉(cāng)庫(kù)等,他的三大任務(wù)是發(fā)電、防汛、通航。通過(guò)連續(xù)幾天的理論上課,為我們今后幾天的跟班實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這幾天師傅們細(xì)心的為我們講解了電廠里的大部分內(nèi)容,熟悉了水電廠的水工建筑物,了解它的種類、名稱和作用。還有水電廠的動(dòng)力設(shè)備,其中包括水輪機(jī)、調(diào)速器,三大系統(tǒng)的作用、要求及管路顏色。電氣主接線是電力系統(tǒng)中較為重要的一部分,無(wú)論在中控室還是在開(kāi)關(guān)站或是生壓站等都可以看到它,所以我們?cè)谄綍r(shí)的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)中就應(yīng)該列為重點(diǎn),熟悉它的名稱、作用、圖形、文字符號(hào),并會(huì)說(shuō)明一次設(shè)備的連接方式。另外,還要了解個(gè)開(kāi)關(guān)站和生壓站的接線形式,水口電站的220為一個(gè)半接線形式500生壓站是角形接線形式。發(fā)電機(jī)也是電站的重要組成部分,它由定子和轉(zhuǎn)子、上機(jī)架、推力軸承、上導(dǎo)軸承、空氣冷卻器、風(fēng)閘和受油器組成,還應(yīng)了解它的工作原理、冷卻方式,還有作用、型號(hào)、參數(shù)。經(jīng)過(guò)幾天的理論實(shí)習(xí)后我們是跟班實(shí)習(xí),首先我們這一小組分配到調(diào)速器班,師傅利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)我們到廠房參觀部分調(diào)速器,并且為我們講解了各種調(diào)速器的作用,工作原理以及操作方法等,老師也把我們所問(wèn)的問(wèn)題進(jìn)行了一一講解,通過(guò)這里的學(xué)習(xí),我對(duì)調(diào)速器的認(rèn)識(shí)又邁出了新的一步,接著我們的'跟班實(shí)習(xí)是到了中控室,這里可以說(shuō)是我最喜歡的地方,因?yàn)樗目刂品秶容^廣,可以學(xué)到的知識(shí)也比較多,師傅帶領(lǐng)我們到控制室,為我們講述了方方面面的問(wèn)題,整個(gè)水口水電站的生產(chǎn)線路和它的控制范圍以及遇到情況時(shí)應(yīng)該采取的措施,通過(guò)這一站的學(xué)習(xí)我對(duì)整個(gè)電站的構(gòu)造又有了新的認(rèn)識(shí)。最后我們到開(kāi)關(guān)站和升壓站,在這里我們對(duì)主接線有了更深的熟悉,師姐帶領(lǐng)我們熟悉了整個(gè)開(kāi)關(guān)站的結(jié)構(gòu),給我們介紹了里面的一些儀器的作用和它的重要性。在這過(guò)程中世界也為我們所提出的問(wèn)題做了一一解答。

  時(shí)間很快短短的兩周就要結(jié)束了,在這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校所不能學(xué)到的知識(shí),真希望能有更長(zhǎng)的時(shí)間讓我在這里把我沒(méi)學(xué)到的東西進(jìn)行一一吸取。在這里我感到特別的溫暖,這里的師傅或師姐對(duì)我們的實(shí)習(xí)都非常的關(guān)心,他們不辭辛苦為我們講課,授予知識(shí)。通過(guò)這段時(shí)間的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài),對(duì)水口水電站也有了初步的熟悉,特別是到了某些地方親身體驗(yàn)后,更讓我記憶猶新,比如我們爬到蝸殼里面,認(rèn)識(shí)到了它是金屬式蝸殼,在里面是固定導(dǎo)葉,他的規(guī)模是那么大。我們還進(jìn)了漿葉,通過(guò)師傅我們了解了它的制造原理和工作原理。我是多么懷念實(shí)習(xí)的這兩個(gè)星期啊!

水電站實(shí)習(xí)心得3

  學(xué)習(xí)了《馬克思主義基本原理概論》,要求我們用唯物主義辯證法的觀點(diǎn)看待問(wèn)題,使主觀符合客觀;從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí);通過(guò)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、在認(rèn)識(shí)的過(guò)程揭示事物的客觀真理和規(guī)律!皩(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,所以還需做到認(rèn)識(shí)與實(shí)踐相統(tǒng)一。

  本次社會(huì)調(diào)查以“科技進(jìn)步對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)的利弊”為主題,同時(shí)結(jié)合我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),決定從“修建水電站對(duì)周圍民眾生產(chǎn)生活的影響”來(lái)揭示科技進(jìn)步對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)的利弊,從而發(fā)現(xiàn)任何一種技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展都具有兩面性,關(guān)鍵是怎樣去權(quán)衡這種利弊,如何去改正和解決這些弊端。

  一、不利影響:

  當(dāng)我們走進(jìn)大興水電站時(shí),看到壩體周圍水面上漂浮著很多垃圾,導(dǎo)致周圍的水體已經(jīng)變臟變臭,嚴(yán)重影響了周圍空氣質(zhì)量。這主要是因?yàn)榇驌评拇螖?shù)過(guò)少,或是放水的時(shí)候?qū)⒗掠闻欧,?duì)下游造成很大的影響?偟膩(lái)說(shuō),水電站的修建,導(dǎo)致水體的不流通,居民的生活污水和工業(yè)污水一并排入江河中,生活垃圾也不加節(jié)制地排入江水中,導(dǎo)致局部水體的污染程度加深。

  很多魚(yú)種已經(jīng)絕跡。我們調(diào)查到,近兩年青衣江越來(lái)越難釣魚(yú)了,而且有些魚(yú)種很難再釣到了,可能的原因有:修建水電站之后,水體惡化嚴(yán)重,不再適合某些魚(yú)種生存;或是水電站修建之后,按照某些魚(yú)種的生活習(xí)性,不再適應(yīng)這里的環(huán)境,已經(jīng)遷至其他的地方,因而改變了水體生物的多樣性!

  水電站建成之后,上游水面上升,淹沒(méi)了大量的農(nóng)田和土地、建筑。不得不使部分居民遷移,于是很多突發(fā)問(wèn)題就產(chǎn)生了。怎樣妥善安置群眾,怎么樣確保遷移居民順利地進(jìn)行生產(chǎn)生活,怎樣平息因某些居民對(duì)興修水電站意見(jiàn)大而發(fā)生爭(zhēng)吵的情況……這些問(wèn)題不僅僅涉及到賠償資金,跟涉及到人們對(duì)興修水電站的態(tài)度問(wèn)題,一旦解決不好,很可能會(huì)產(chǎn)生很大麻煩。

  二、有利影響:

  該地若遇到枯水季節(jié),水電站會(huì)積極的放水,以保證土地和農(nóng)田正常的用水,這就確保了農(nóng)民的糧食安全。這就使得水電站在防治干旱時(shí)起到積極的作用。

  該地若遇到洪澇災(zāi)害,水電站修在調(diào)洪和蓄洪方面起到了積極的作用。這樣一來(lái)就可以防止洪水造成大面積的災(zāi)害,對(duì)下游的人們生命財(cái)產(chǎn)安全起到了保障的作用。

  水電站的修建,給生態(tài)旅游帶來(lái)了一定的發(fā)展契機(jī)。當(dāng)?shù)卣梢岳秘S富的.水利資源優(yōu)勢(shì),未來(lái)幾年、幾十年可能會(huì)走出一條新型生態(tài)旅游之路,使得這里的人們收入增加,帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  水電站的修建,對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)也帶來(lái)了一定的影響。大興水電站電站設(shè)計(jì)裝機(jī)容量7.5萬(wàn)千瓦,保證出力1.71萬(wàn)千瓦,為中型水電工程。所以發(fā)電帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益是非常可觀的,這也可以帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  大壩修建會(huì)占用大量的土地資源,政府和水電公司根據(jù)相應(yīng)的賠償制度,規(guī)定在大壩方圓1千米內(nèi),按每畝5萬(wàn)元(其中1萬(wàn)元是土地種作物的賠償費(fèi)用),規(guī)定在大壩方圓1千米至5千米之內(nèi),按每畝賠償1.8萬(wàn)元(其中1萬(wàn)元是土地種作物的賠償費(fèi)用),這就使得居民有了相應(yīng)的補(bǔ)貼。

  為了建設(shè)大壩的需要,上游一個(gè)村河邊的村民集體遷搬,水電公司被占的房屋以200元/平方米作為補(bǔ)償費(fèi),政府按照家庭的實(shí)際情況也給予適當(dāng)?shù)馁Y金。遷移居民總體來(lái)說(shuō)還是比較滿意的,畢竟房屋朝著高處遷,不必?fù)?dān)心青衣江漲水,將房屋淹到,同時(shí)也保障了人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

  三、總結(jié):

  對(duì)于此次水電站之行,收獲還是很多的!因?yàn)槲覀兞私獾胶芏辔覀冊(cè)谡n堂里沒(méi)有學(xué)到、了解到的知識(shí)。同時(shí)也更加徹底地了解到修建水電站的利弊。更加清晰地明白任何科學(xué)技術(shù)總會(huì)帶來(lái)一定的負(fù)面影響,只是我們需要發(fā)現(xiàn)這種弊端,然后慢慢地探索出解決問(wèn)題的方法,盡量將負(fù)面影響減少到最小。是科學(xué)技術(shù)最大可能的發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì)。

水電站實(shí)習(xí)心得4

  本次實(shí)習(xí),我們?nèi)サ氖鞘煜ひ丫玫牟澈K娬,這是我有生以來(lái)第一次親自來(lái)到水電站。本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)主要是渤海水電站,同時(shí)我們也去了附近較小的青年水電站和挺有名氣的鏡泊湖地下水電站。本次實(shí)習(xí)參觀了渤海35kV開(kāi)關(guān)站、鏡泊湖發(fā)電廠一廠、二廠、直流輸電換流站等工程和建筑,聽(tīng)了安全教育以及渤海發(fā)電廠情況介紹,電廠主設(shè)備、主接線、廠用電,直流輸電,繼電保護(hù),高壓絕緣等方面的課程和講座,通過(guò)講座和參觀,得以了解和掌握水電廠動(dòng)力部分、電力部分及直流輸電等方面的知識(shí),較好的將講座與參觀、課堂學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)習(xí)有機(jī)的結(jié)合在了一起,加深了對(duì)電氣主接線、發(fā)電機(jī)和變壓器、電氣設(shè)備的布置、繼電保護(hù)的方式與配合、直流輸電等方面的認(rèn)識(shí),為以后的學(xué)習(xí)打下了較好的'基礎(chǔ)。

  1、實(shí)習(xí)的背景和意義

  國(guó)務(wù)院在相關(guān)文件中強(qiáng)調(diào),大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的培養(yǎng)模式。與企業(yè)緊密聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,改革以學(xué)校和課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式。在這樣的大背景下,為積極探索"學(xué)、研、產(chǎn)"相結(jié)合的人才培養(yǎng)新途徑,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,生產(chǎn)實(shí)習(xí)成為我校我院人才培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

  經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,目前機(jī)電工程學(xué)院本科實(shí)習(xí)越來(lái)越正規(guī)、正式,也發(fā)揮著巨大的作用,有著重大的意義:

 。1)加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)社會(huì)、國(guó)情和專業(yè)背景的了解,為日后進(jìn)入社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ);

 。2)通過(guò)考察實(shí)踐,擴(kuò)寬學(xué)生視野,鞏固和運(yùn)用課堂教學(xué)所掌握的理論知識(shí),了解本學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)社會(huì)的重要作用;

  (3)增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了學(xué)生的敬業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)精神,使學(xué)生得以了解今后的工作狀況,激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)向上精神。

  2、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介

  本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)是位于位于寧安縣渤海鎮(zhèn)江西大隊(duì)南部牡丹江畔,實(shí)習(xí)日期為_(kāi)_年__月__日——__月__日,實(shí)習(xí)主要包括參觀、聽(tīng)講座、實(shí)際操作等。

  本次實(shí)習(xí)是較為正式的專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),與大學(xué)期間的金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)同屬實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié),但其正式性及與社會(huì)和生產(chǎn)的緊密結(jié)合使其成為大學(xué)期間最重要的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),也是本科教育重要的一課,是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充和拓展。本次實(shí)習(xí)的目的為:

  (1)全面了解水電廠的電能生產(chǎn)過(guò)程,主要設(shè)備及系統(tǒng);

 。2)理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;

 。3)加深對(duì)電力工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中重要作用及安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí);

 。4)學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們精湛的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3、渤海水電站簡(jiǎn)介

  渤海水電站1974年由寧安縣渤海鎮(zhèn)江西大隊(duì)自行設(shè)計(jì)和施工,裝機(jī)容量1200千瓦。1976年,由省水利勘測(cè)設(shè)計(jì)院和省水利學(xué)校設(shè)計(jì),裝機(jī)容量增加到3200千瓦。1980年3月,4臺(tái)機(jī)組全部運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)電?偼顿Y640萬(wàn)元,投產(chǎn)以后每年發(fā)電量都在1690千瓦小時(shí)以上,最高年達(dá)2346萬(wàn)千瓦小時(shí);年利用小時(shí)5000以上,最高年達(dá)7331小時(shí)。

  通過(guò)圖片我們可以觀察到該水電站4組現(xiàn)在服役水輪機(jī)的一些相關(guān)參數(shù),比如:型號(hào)為:TSL260/28—28,額定視在功率為1330KVA,功率因數(shù)為0.9,額定電壓為6300V,額定電流122A,額定轉(zhuǎn)速214r/min,空載轉(zhuǎn)速為450r/min,頻率是50HZ,相數(shù)是3,接線法是2Y,勵(lì)磁電壓時(shí)99V,額定勵(lì)磁電流時(shí)272A,發(fā)電機(jī)電壓是5.9KV,發(fā)電機(jī)電流是105A。

  4、實(shí)習(xí)過(guò)程

  第一天剛到的下午負(fù)責(zé)人給我們進(jìn)行了簡(jiǎn)短介紹后開(kāi)始帶領(lǐng)我們參觀了水電站的主要場(chǎng)所————如發(fā)電機(jī)設(shè)備、外部變壓設(shè)備、高壓間和主控制室等。外部變壓設(shè)備分為主變壓設(shè)備和備用變壓設(shè)備。備用變壓設(shè)備在主線路發(fā)生故障或設(shè)備檢修時(shí)啟用,增加工作效率,為了防止發(fā)電站出現(xiàn)問(wèn)題產(chǎn)生停電的事情發(fā)生。該變電站采取了雙電源送電措施。正常工作時(shí),變電站使用兩路電源,提高了電源進(jìn)行的可靠性。

  圖為室外的變壓器變壓器部分,它將發(fā)電機(jī)發(fā)出的6.3KV的低壓電升高為35KV的高壓電。由于變壓器的電壓很高,功率又很大,所以變壓器產(chǎn)生的熱量很大,為了降低溫度,每臺(tái)變壓器上都裝有很多散熱片,可以起到散熱的效果,提高變壓器運(yùn)行的可靠性。接著,我們又來(lái)到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端,為了保證我們的人身安全,要求我們不要擅自碰觸高壓設(shè)備。在主控制室內(nèi),有兩名技術(shù)人員隨時(shí)監(jiān)視著主控制設(shè)備各儀器儀表的工作狀態(tài),主控制設(shè)備體積龐大,功能完善,具有故障顯示,故障分析,自動(dòng)保護(hù)等眾多功能,給管理操作帶來(lái)很大便利,當(dāng)跳閘時(shí),綠燈會(huì)閃,同時(shí)鈴響,進(jìn)行報(bào)警。

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