（經(jīng)典）安全教育心得體會15篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的安全教育心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育心得體會1
冬天是一個(gè)需要特別注意安全的季節(jié)。為了增強(qiáng)冬季安全意識，保障自身安全，我參加了冬天安全教育學(xué)習(xí)，并且受益匪淺。以下是我對冬天安全教育學(xué)習(xí)的體會心得。
首先，在學(xué)習(xí)的過程中，我了解到了冬季的一些安全常識。例如，我了解到冬季中，溫度低、天氣惡劣，容易發(fā)生滑倒和摔倒的事故。所以，在冬天的時(shí)候，我要特別小心行走，盡量避免走在結(jié)冰的路面上。此外，我還了解到冬季是“房屋火災(zāi)多發(fā)季節(jié)”的一個(gè)重要原因是使用暖氣設(shè)備不當(dāng)。因此，我學(xué)會了正確使用暖氣設(shè)備，如電熱毯、取暖器等，以確保自己和家人的安全。
其次，冬季安全教育學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了冬季室外活動的一些安全事項(xiàng)。冬季的室外活動有著自己的特點(diǎn)和隱患，我們在進(jìn)行這些活動時(shí)需要特別小心。比如，冬天的雪地很容易造成滑倒摔傷，所以我學(xué)會了在雪地上走路時(shí)要小心謹(jǐn)慎，并佩戴防滑器具。此外，我還了解到冬季的霧、大風(fēng)等氣象條件會影響交通安全，所以我要盡量減少不必要的出行，并且要做好防護(hù)措施，如使用霧燈、反光背心等。
第三，參加冬天安全教育學(xué)習(xí)讓我明白了冬季食品安全的重要性。冬季是一年中許多細(xì)菌滋生的'季節(jié)，不合格的食品會直接威脅到我們的健康安全。在學(xué)習(xí)中，我了解到了冬季常見的食品安全問題，并學(xué)會了正確選擇、烹飪和保存食物的方法。例如，我要避免購買過期食品，定期清理冰箱，保持食材的新鮮等。通過這些學(xué)習(xí)，我在冬季確保了自己的飲食安全，減少了潛在的食物中毒風(fēng)險(xiǎn)。
第四，參加冬季安全教育學(xué)習(xí)讓我對應(yīng)急安全知識有了更深入的了解。冬季氣候條件復(fù)雜多變，可能會發(fā)生一些突發(fā)事件。所以，我學(xué)會了冬季常見突發(fā)事件的應(yīng)對方法，如尋找安全避難所、學(xué)會防寒保暖、及時(shí)報(bào)警等。這些應(yīng)急安全知識可以幫助我在冬季遇到突發(fā)事件時(shí)保護(hù)自己和他人的生命安全。
最后，在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我深深地體會到了安全教育的重要性。冬天的安全問題并不容忽視，只有通過學(xué)習(xí)和掌握安全知識，我們才能更好地預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)，確保自己和他人的安全。安全教育讓我明白了安全意識的重要性，也增強(qiáng)了我在面對危險(xiǎn)和突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對能力。冬季安全教育學(xué)習(xí)的收獲使我在冬天更加從容地面對各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
通過冬季安全教育學(xué)習(xí)，我深刻理解到了冬天的安全問題，并學(xué)會了正確應(yīng)對的方法。在未來的冬季里，我會更加注重冬季安全，將學(xué)到的知識和應(yīng)對技能真正付諸實(shí)踐。只有在不斷學(xué)習(xí)、提高自身安全意識的基礎(chǔ)上，才能過一個(gè)安全、溫暖而愉快的冬天。
安全教育心得體會2
通過這次安全教育培訓(xùn)，讓我更加明白了安全的重要性。增強(qiáng)了我的安全防范意識，提高了預(yù)防事故的能力。
“安全生產(chǎn)，警鐘長鳴！”，當(dāng)我看完公司播放的安全紀(jì)錄片和事故案例視頻后，心里十分震撼，每一個(gè)視頻里面都是慘重教訓(xùn)，都在告訴我們要對安全要有敬畏之心。
通過這次學(xué)習(xí)，讓我了解了公司的安全管理文化和公司對安全管理的重視，我感到非常幸運(yùn)，能在一家對安全如此重視的.企業(yè)工作。在今后的工作中，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)公司安全制度，并嚴(yán)格按照公司安全規(guī)章和崗位安全規(guī)程作業(yè)，保護(hù)好自己，保護(hù)好同事。
安全教育心得體會3
非常榮幸，有機(jī)會參加。雖短，只有兩天；培訓(xùn)地點(diǎn)雖然偏僻，在高新技術(shù)區(qū)，但是培訓(xùn)內(nèi)容豐富，感覺受益匪淺。在第一天的培訓(xùn)中，科學(xué)研究院科研處處長、xx市心理學(xué)會副理事長，xx市中小學(xué)協(xié)會秘書長，xx市問題青少年不良行為矯治及心理干預(yù)專家等專家進(jìn)行授課。專家分別圍繞中小學(xué)心理輔導(dǎo)原理、學(xué)校心理輔導(dǎo)的操作與技巧等內(nèi)容進(jìn)行了專題講座。第二天，由籍心理專家就輔導(dǎo)室的有效利用及團(tuán)體心理輔導(dǎo)課的設(shè)計(jì)等內(nèi)容進(jìn)行了專題講座。期間，還穿插了xx市xx小學(xué)、二中、xx縣xx中學(xué)、xx縣二小的教師代表做經(jīng)驗(yàn)交流，讓我們參訓(xùn)學(xué)員分享了學(xué)校開展心理健康教育工作的經(jīng)驗(yàn)。
這次短暫而緊張的.培訓(xùn)，讓我更加清晰地認(rèn)識到，心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是學(xué)生身心健康的重要保障。加強(qiáng)心理健康教育，對于緩解中小學(xué)生心理壓力，密切人際關(guān)心，避免一些突發(fā)事件，構(gòu)建和諧校園，提高教育幸福指數(shù)有重要意義。
大力促進(jìn)我校的心理健康教育工作，任重而道遠(yuǎn)，唯有不斷嘗試不斷創(chuàng)新不斷堅(jiān)持。
安全教育心得體會4
安全生產(chǎn)、重于泰山。為了牢固確立這一思想，我們必須上下同心、講究科學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)、以人為本，并切實(shí)貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，真正做到把搞好單位的安全生產(chǎn)變?yōu)槿w員工的自覺行為和自我責(zé)任。下面我將結(jié)合安全生產(chǎn)管理的實(shí)踐，談一些個(gè)人的心得體會。
一、抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)
安全生產(chǎn)嚴(yán)是愛，松是害，這個(gè)道理人人都明白。但實(shí)際上，抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想從嚴(yán)并不容易。近幾年來，發(fā)生在我們身邊的事故及其血的教訓(xùn)告訴我們一個(gè)道理，就是安全生產(chǎn)管理必須從嚴(yán)。我曾多次聽到違章肇事職工對所受處罰不滿的聲音，也聽到安管干部抱怨對一些違章現(xiàn)象難以按章處罰。這帶來了一個(gè)問題：操作規(guī)程每一條、每一款都是血的教訓(xùn)換來的，規(guī)章制度是經(jīng)過大家舉手通過的，為什么在執(zhí)行時(shí)會出現(xiàn)埋怨情緒，為什么在生產(chǎn)現(xiàn)場“三違”現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生。一個(gè)很重要的原因是，我們對安全生產(chǎn)的重視程度和認(rèn)識程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們強(qiáng)調(diào)的是抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)，而不僅僅是出了事故才從嚴(yán)處罰。
雖然我們單位是一個(gè)行政管理部門，但涉及的行業(yè)、范圍包括建筑施工、河砂開采、農(nóng)機(jī)交通、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、電站、山塘水庫等，一線工作人員從事的大都是苦、臟、累工作，接受安全生產(chǎn)教育的機(jī)會較少。因此，許多人對安全生產(chǎn)意識比較淡薄，作業(yè)過程中“三違”現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)。如果我們只是簡單地強(qiáng)調(diào)抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)，而不包括教育從嚴(yán)、管理從嚴(yán)、檢查從嚴(yán)、整改隱患從嚴(yán)，最后才是處罰從嚴(yán)，那么我們的安全生產(chǎn)管理就難以取得實(shí)效。
二、抓安全管理的方法不能簡單化
單位的規(guī)章制度通常經(jīng)過多方討論，廣泛征求各方面意見，有些重要規(guī)章還需經(jīng)過職工代表大會通過。這些規(guī)章制度有其實(shí)施的群眾基礎(chǔ)，但在實(shí)際生活中，為什么還有這么多違章現(xiàn)象發(fā)生呢？這反映出我們的教育、宣傳和管理不到位。作為管理者，我們的職責(zé)不僅是“管”，還必須“理”。管理只是行政手段，而“理”是做人的工作，做人的`思想工作。這比簡單地給一個(gè)處分、給一定經(jīng)濟(jì)處罰要復(fù)雜得多。這需要我們投入更多的耐心和時(shí)間，注入更多的精力。在安全生產(chǎn)這個(gè)問題上，我們的目的不僅是嚴(yán)格管理，而是將所有與之相關(guān)的工作納入規(guī)范和制度的軌道，從而達(dá)到事先預(yù)防和控制的目的。當(dāng)我們強(qiáng)調(diào)抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)時(shí)，決不能因此而導(dǎo)致工作方法的簡單化。
三、要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作
隨著企業(yè)改革轉(zhuǎn)制和市場經(jīng)濟(jì)的深化發(fā)展，有關(guān)單位的管理機(jī)制、用工渠道、分配辦法及其與社會的交往方式隨時(shí)隨地都在發(fā)生變化。然而，我們往往重視對職工的安全教育，卻忽視了監(jiān)管對象的宣傳教育；重視了抓作業(yè)人員的安全規(guī)章制度的執(zhí)行，卻忽視了對場內(nèi)其他人員的安全教育；重視了作業(yè)現(xiàn)場的安全檢查，卻忽視了對潛在安全隱患的全面檢查和防控。為了解決這些問題，我們在安全生產(chǎn)管理上必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新安全管理觀念、方式和手段。在實(shí)踐中，我們必須了解生產(chǎn)、了解現(xiàn)場環(huán)境的變化，只有做到有針對性的防范，才能達(dá)到安全生產(chǎn)的可控性。安全生產(chǎn)管理的復(fù)雜性使得管安全必須了解生產(chǎn)、了解現(xiàn)場環(huán)境變化。只有做到了有針對性的防范，才能達(dá)到安全生產(chǎn)的可控性。
為了使我們在安全生產(chǎn)管理上所作的努力取得效果，達(dá)到有效地防患于未然，最終實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理的既定目標(biāo)，還有一個(gè)重要方面，就是要發(fā)動群眾，群策群防，全員參與。安全管理是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要不斷探索、鞏固和創(chuàng)新。我們要走出一條適應(yīng)本單位安全管理、操作性強(qiáng)的管理路子，時(shí)刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面，筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴，為建設(shè)和諧企業(yè)、和諧社會做出新的貢獻(xiàn)。
安全教育心得體會5
一、樹立安全意識，儲備安全技能
對于安全生產(chǎn)，必須在思想上給予重視。只有樹立安全意識，才能把“安全”這一精神貫穿到日常的生產(chǎn)過程中。由于油庫員工年齡較大，而現(xiàn)在的設(shè)備自動化水平較高，應(yīng)該加強(qiáng)對員工操作技能水平、突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)的培訓(xùn)力度。日常操作技能水平的高低直接影響生產(chǎn)作業(yè)安全與否，只有真正懂技能，才能更好地識別潛在的風(fēng)險(xiǎn)。比如近期學(xué)習(xí)的事故案例：某油庫檢修安全閥作業(yè)，由于閥門關(guān)閉不嚴(yán)，造成油品滲漏，散落油品被靜電引發(fā)起火，這一事故就反映出以下問題：一是員工的安全意識不強(qiáng)，沒有正確分析作業(yè)潛在的風(fēng)險(xiǎn)；二是進(jìn)入防爆區(qū)域沒有消除人體靜電，使用明令禁止使用的非防爆工具、容器；三是準(zhǔn)備不足，施工現(xiàn)場沒有設(shè)置警戒線，沒有擺放滅火器材；四是應(yīng)急能力不足，沒有在第一時(shí)間撲滅初始火災(zāi)。
二、多方管控，使作業(yè)過程平穩(wěn)運(yùn)行
面對�；袠I(yè)，我們要有為自己負(fù)責(zé)，同時(shí)也要為別人負(fù)責(zé)的思想意識。一個(gè)擁有和諧氛圍、彼此監(jiān)督、相互提醒的班組團(tuán)隊(duì)才有利于安全生產(chǎn)。例如我們下載作業(yè)，一旦計(jì)量調(diào)度崗?fù)ㄟ^對講機(jī)和輸油泵站聯(lián)系溝通，其他崗位人員聽到下載的指令后，就會立即著手做好準(zhǔn)備工作，有異議也會第一時(shí)間提出來；化驗(yàn)崗位與輸油泵站溝通化驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，其他崗位如計(jì)量崗就會第一時(shí)間知道消息，如果有什么疑慮，也會馬上提出來。多方管控使整個(gè)作業(yè)過程都受控，在大家的相互監(jiān)督和協(xié)助下安全運(yùn)行。
三、深入現(xiàn)場，給設(shè)備設(shè)施把脈問診，向現(xiàn)場要安全
每天的例行巡檢要保持高度的責(zé)任心，始終把安全生產(chǎn)放在首位。油庫班子成員每天的現(xiàn)場巡檢，特別是對重點(diǎn)部位的看、聽、摸。例如油庫的油氣回收裝置，它是油庫的寶貝疙瘩，我至少每天都要看一看它，聽一聽有沒有異常響動，看一看各種儀表顯示是否正常，摸一摸它有沒有發(fā)燒等；再比如每天都要到儲罐區(qū)看一看法蘭連接處是否有滲漏，高低液位顯示是否正常，可燃?xì)怏w報(bào)警系統(tǒng)是否顯示正常等。居安思危的過程一定要結(jié)合現(xiàn)場，每日的巡檢與現(xiàn)場相結(jié)合，與各項(xiàng)預(yù)案相結(jié)合，聯(lián)想一下學(xué)習(xí)過的案例，當(dāng)事件發(fā)生時(shí)自己該怎么做，居安思危才能保平安。
四、平和心態(tài)，把工作和生活分別對待
俗話說“家家都有難念的經(jīng)”，我們一線員工也一樣，總會有各種各樣的家庭矛盾。但我們一定要善于把家庭和工作分開，不能帶著情緒工作。當(dāng)然，也不能把工作壓力產(chǎn)生的情緒帶回家。否則，兩種消極的想法會始終惡性循環(huán)。消極情緒不僅影響到我們的日常工作，導(dǎo)致工作分心，心不在焉，不利于安全生產(chǎn)，同時(shí)也會影響我們自身的身體健康。
我們必須牢記“一切安全事故都可控”，提高自身的`安全意識和技能操作水平，日常工作中養(yǎng)成“我要安全”的良好習(xí)慣，從思想和行動上狠抓現(xiàn)場落實(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。安全教育心得范文500字2
天天講安全，月月說安全，但迄今為止，在我們的身邊仍存在很多不安全因素，也時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事件發(fā)生。管理者的苦口婆心、再三提醒，安全事故血的教訓(xùn)，讓我們每一名職工對安全的重大意義有了深刻的認(rèn)識和體會。
誰都知道安全關(guān)系著我們千家萬戶的幸福與快樂，但是在現(xiàn)在的日常工作生活中仍大量存在思想麻痹，習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。在生活生產(chǎn)中還有許多因?yàn)橐粫r(shí)疏忽大意而發(fā)生的慘劇，一樁樁、一件件毀滅了多少溫馨的家庭�？上攵�，安全是一種態(tài)度，是一種責(zé)任。
在工作崗位上，每一位職工都應(yīng)有一絲不茍的工作態(tài)度。只有保證安全，工作才能順利有效地開展。所以工作中要時(shí)時(shí)把安全擺在首位，安全是個(gè)人的小事，它是重于泰山的集體大事，是每位職工的責(zé)任。
“哀之而不監(jiān)之，亦使后人而復(fù)哀后人也�！蓖ㄟ^案例影片，使我認(rèn)識到安全是企業(yè)的重中之重，安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展，更關(guān)系著每個(gè)職工家庭的幸福。確保企業(yè)安全生產(chǎn)，是企業(yè)發(fā)展的基石，更是以人為本的具體體現(xiàn)。
安全教育心得體會6
隨著暑假的到來，學(xué)生們將迎來一個(gè)自由自在、充滿活力的假期。然而，暑假安全問題也開始引起人們的關(guān)注。為了提高學(xué)生在暑期的安全意識，許多學(xué)校和社區(qū)開展了暑假學(xué)生安全教育活動。經(jīng)過參與這些活動的學(xué)習(xí)與思考，我深深體會到了暑假學(xué)生安全教育的重要性，并在其中獲得了一些寶貴的體會。
首先，暑假學(xué)生安全教育使我對自身安全問題有了更深入的認(rèn)識。在這些教育活動中，專家通過形式多樣的講座和互動交流，向我們介紹了包括游泳安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防電等在內(nèi)的一系列安全知識。通過這些教育，我了解到了很多自己從未意識到的安全隱患，并學(xué)會了如何避免和應(yīng)對這些危險(xiǎn)。比如，在游泳中，我學(xué)會了如何正確判斷水質(zhì)，從而避免中毒和感染。在交通出行中，我意識到了行人應(yīng)該遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路，不亂闖馬路等。同時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)安全方面，我也學(xué)會了識別和防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等問題。通過這樣的學(xué)習(xí)，我可以更好地保護(hù)自己的安全。
其次，暑假學(xué)生安全教育引起了我對他人安全的關(guān)注。在這些教育活動中，我了解到了身邊的許多危險(xiǎn)和安全隱患，并通過模擬演習(xí)第8頁共20頁
和實(shí)地考察的方式，學(xué)會了如何給他人提供急救和緊急救助。比如，在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)，我們被要求學(xué)會如何正確使用滅火器和逃生。在這個(gè)過程中，我深深感受到互助和奉獻(xiàn)的重要性。我相信只有每個(gè)人都具備了這些救護(hù)的基本知識和技巧，我們才能在面對危險(xiǎn)時(shí)更好地保護(hù)自己和他人的安全。
再次，暑假學(xué)生安全教育喚醒了我的自我保護(hù)意識。通過觀看真實(shí)案例分析和聽取專業(yè)人士的講解，我懂得了一旦遇到意外情況，冷靜和自我保護(hù)是最重要的。比如，在遭遇地震、火災(zāi)、泥石流等突發(fā)自然災(zāi)害時(shí)，我們應(yīng)該選擇安全的地方躲避，不能驚慌失措。在遇到將人身安全威脅到極致時(shí)，我們應(yīng)該記住自保第一、盡量避免直接沖突，及時(shí)報(bào)警并向周圍人求助。通過這樣的學(xué)習(xí)，我明白了保持冷靜和自我保護(hù)的重要性，不僅可以確保自己的'安全，還可以給救援提供更多的機(jī)會。
最后，暑假學(xué)生安全教育培養(yǎng)了我的安全責(zé)任感。在學(xué)習(xí)和思考的過程中，我認(rèn)識到了自己作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的安全責(zé)任。這不僅僅是保護(hù)自己的安全，還包括關(guān)心他人的安全。作為一個(gè)成員，我應(yīng)該時(shí)刻提醒自己和身邊的人關(guān)注安全、預(yù)防危險(xiǎn)。我相信只有每個(gè)人都有了這種責(zé)任感和自覺性，社會的整體安全水平才能得到更好的提高。
總的來說，參與暑假學(xué)生安全教育活動，讓我對自身安全問題有了更深入的認(rèn)識，引起了我對他人安全的關(guān)注，喚醒了我的自我保護(hù)意識，并培養(yǎng)了我對安全的責(zé)任感。我希望這樣的教育能夠更加普及和廣泛，讓更多的學(xué)生認(rèn)識到安全的重要性，從而保障他們在暑假期間的安全。同時(shí)，我也希望在以后的生活中，能夠?qū)⑦@些安全知識運(yùn)用到實(shí)際中，時(shí)刻保護(hù)自己和他人的安全。
安全教育心得體會7
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
大家好!今天我演講的題目是__《生命如花》
有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗!然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身�！蔽宜紒硐肴�，只能說：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利�！白鍪聭�(yīng)該未雨綢繆，居安思�！闭f得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。
我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫�，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?兩個(gè)不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因?yàn)闆]有帶救生圈，結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡;夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然轉(zhuǎn)彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚! 現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的`前兩位。聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失? 人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”：
1、未經(jīng)家長老師同意不去。
2、沒有會游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦)
二、溺水原因主要有以下幾種：
1、不會游泳。
2、游泳時(shí)間過長，疲勞過度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何防溺水：
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作�；謴�(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。 溺水是非常危險(xiǎn)是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。 我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《20__年“119”消防宣傳日活動實(shí)施方案》的文件精神，深入開展“四個(gè)一”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課
本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳，例如：集體活動認(rèn)識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動
幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練。
上午9時(shí)30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索，分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過法制副園長的培訓(xùn)，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點(diǎn)3-4米時(shí)，撕去滅火器上封記，拔出保險(xiǎn)栓，一手握緊噴嘴，對準(zhǔn)火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標(biāo)語
接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責(zé)”“關(guān)注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時(shí)傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì)
為將防火意識和防火工作落實(shí)到位，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長由幼兒園園長、書記擔(dān)任，隊(duì)員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動。
“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動的開展對進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。
安全教育心得體會8
隨著新學(xué)期的到來，學(xué)校為我們安排了一場生動的安全教育課程。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到安全對于每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。
課上，老師詳細(xì)講解了防火、防溺水、交通安全等方面的.知識，讓我意識到生活中處處存在安全隱患。特別是交通安全部分，老師通過實(shí)例告訴我們?nèi)绾握_過馬路、遵守交通規(guī)則，這讓我更加明白了遵守交通規(guī)則的重要性。
安全教育心得體會9
游泳是同學(xué)們非常喜歡的一項(xiàng)夏季活動，你在玩耍的同時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳；
2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍；更不能下去游泳。
3、不去非游泳區(qū)游泳；
4、不會游泳的同學(xué)，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋；
防止其它有意傷害常識
1、防止壞人綁架拐賣。此類事件多發(fā)生在學(xué)生上下學(xué)的途中、中午家中沒有家長，以及學(xué)生傍晚外出玩耍時(shí)。
2、壞人實(shí)施不同侵害，方法各不盡相同。如：問路，幫助找人，幫助找東西等。謊稱孩子的家人受傷、生病住院或者稱是家長的同事、朋友，有緊急情況，代替其來接孩子。所以我們一定要做到不和陌生人說話，更不跟陌生人走。
生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力提高自我防范能力。
食品安全
夏天食物容易變質(zhì)腐爛，同學(xué)們平時(shí)在做好個(gè)人衛(wèi)生外，還要注意不吃變質(zhì)腐爛食品。尤其是小攤上的零食，是同學(xué)們特別喜歡的。購買時(shí)一定要選擇正規(guī)廠家獲得QS認(rèn)證的.產(chǎn)品，千萬不要購買無證廠家生產(chǎn)的“三無”產(chǎn)品。另外我們同學(xué)平時(shí)應(yīng)盡量少吃冰淇淋，雪糕等，吃多了它們會對我們的身體帶來傷害，我們平時(shí)可以多喝些涼白開，既讓我們身體補(bǔ)充水份，又能解渴。防止雷擊
夏天經(jīng)常雷雨轟鳴，下雨打雷時(shí)要注意：1，不要蹲在露天處，尤其是高處，要遠(yuǎn)離電線桿，水塔等高層建筑物。2，雷電時(shí)拔掉電源插座3，雷電時(shí)補(bǔ)要外出，要關(guān)好每間屋子的門窗。中暑是怎么回事？
中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致，大多發(fā)生在烈日下長時(shí)間站立、勞動、集會、徒步行走時(shí)。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心；重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。
戶外活動如何防止中暑呢？
1.喝水。大量出汗后，要及時(shí)補(bǔ)充水分。外出活動，尤其是遠(yuǎn)足、爬山或去缺水的地方，一定要帶夠充足的水。條件允許的
話，還可以帶些水果等解渴的食品。
2.降溫。外出活動前，應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備太陽傘、遮陽帽，著淺色透氣性好的服裝。外出活動時(shí)一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，尋找陰涼通風(fēng)之處，解開衣領(lǐng)，降低體溫。
3.備藥�？梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴(yán)重，應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。
預(yù)防中暑還應(yīng)注意哪些？
1.夏季課間活動量不宜大，要避免劇烈運(yùn)動�；顒恿看罅骱咕投啵菀字惺睢�
2.夏季晝長夜短，天氣炎熱，人們的睡眠不足，午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠，同時(shí)可以避開中午高溫期，減少中暑的可能，不僅對健康有益，而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。
安全教育心得體會10
我學(xué)習(xí)了安全教育示例，收獲、感慨也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。
我覺得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。
思想上、意識上重視了，就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。
而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)全面落實(shí)一切工作的前提。
其次，學(xué)校交通安全教育要常規(guī)化。
我們要像案例之中的學(xué)校那樣，安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。
在安全演練時(shí)，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，同學(xué)們更不能嘻嘻哈哈。
不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練便演練。
演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的'安全飲食習(xí)慣習(xí)慣而演練的。
并且安全教育要基礎(chǔ)教育涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。
老師在安全德育時(shí)，不能光要求教師怎么樣做，老師的身教更重于言教。
這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說一套做一套。
總之，學(xué)校安全無小事。
事事、處處都存在安全隱患。
凡是樹立安全意識，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在茁壯狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全教育工作才能做好。
在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過我校的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
安全教育心得體會11
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技在不斷發(fā)展，人類在不斷進(jìn)步，社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小，人們的生活越來越好，素質(zhì)也越來越高，和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會的主題，而人們的`安全意識相反的卻不盡如人意。
究其原因，還是現(xiàn)如今的和平年代麻痹了我們的危機(jī)意識，越來越多的人崇尚“生于安樂，死于憂患”的無厘戲言，認(rèn)為危機(jī)還離我們很遠(yuǎn)，但疏不知唯居安思危，方思則有備，然備則無患。確保國家與人民的健全和久安，不可貪其功于一役，而是需要久久為功、馳而不息的不懈努力，而全民國家安全教育日的到來，就是一個(gè)新的開始！
愿國家安全防御知識永遠(yuǎn)能留在我們的心中。
安全教育心得體會12
時(shí)間飛快的過去，想想，從我開始進(jìn)入加油站工作至今已經(jīng)6年半的時(shí)間，今年公司開展“我要安全”活動，我從思想深處認(rèn)識到安全工作的重要性，轉(zhuǎn)變了過去的麻痹思想，真正樹立了“我要安全”“責(zé)任在我”的思想。事故的起因往往因?yàn)閱T工一個(gè)不經(jīng)意間的動作，一時(shí)間的疏忽，結(jié)果造成無法挽回的局面，所以，如何杜絕安全事故，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除事故的隱患在于日常的管理和員工意識的日常培養(yǎng)。
1。定期對帶班長進(jìn)行培訓(xùn)教育，灌輸安全意識，使其擔(dān)負(fù)起現(xiàn)場管理的責(zé)任，對于班組員工的違章行為實(shí)行提醒———教育————監(jiān)督的三步驟，對于多次勸說還不改的員工，及時(shí)報(bào)告站長，由站長進(jìn)行教育培訓(xùn)，并計(jì)入月底安全考核與獎懲，進(jìn)行考核，使之每個(gè)員工對自己的崗位安全責(zé)任制都有正確的認(rèn)識，有熟練的安全理論水平和強(qiáng)烈的安全意識。
2。 “思想”是事故發(fā)生的首要隱患，因此，在每周進(jìn)行的安全教育同時(shí)，積極開展安全教育工作，有計(jì)劃的對員工進(jìn)行安全培訓(xùn)，什么季節(jié)應(yīng)該注意什么樣的問題，出現(xiàn)問題使用什么樣的方法解決，把這些理論知識深入的植入員工心中，每月進(jìn)行預(yù)案演練，不斷提高安全意識和安全技能才是最好的保護(hù)，安全就象掌握在我們自己的手中的防盜器，報(bào)警器滅火器以及所有的安全設(shè)備都是死的，只有正確使用它們的'是活的，有了人的安全主觀能動性和安全技能才是真正的安全保障。
3。設(shè)定安全員每日進(jìn)行巡查，安全巡查不只是走過程巡查，要時(shí)刻留意設(shè)備及現(xiàn)場的運(yùn)行狀況，每天上下班都要對消防器材加油設(shè)備進(jìn)行檢查，光做好這些還不夠還應(yīng)掌握怎樣去保養(yǎng)，怎樣安全使用設(shè)備，制止一切違規(guī)行為，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，控制不安全行為，對于站內(nèi)存在的問題和不足，要隨時(shí)反映，做好防范措施，防止和減少事故的發(fā)生。
加油站的安全就像戰(zhàn)場上打仗一樣時(shí)刻緊繃神經(jīng)，因?yàn)槟憧赡芤徊恍⌒模蜁旧硤�。只有持之以恒，�?jiān)持不懈抓好每個(gè)環(huán)節(jié)，做到不違章操作，才能保證加油站的長治久安，事故為零，才能保證加油站的人身安全和正常運(yùn)行。
安全教育心得體會13
隨著高校教育改革的連續(xù)推動，高校擴(kuò)招計(jì)劃的實(shí)行，如今的大學(xué)，人口密集，活動頻繁，很多大學(xué)生還走出校門，參加社會實(shí)踐，由于大學(xué)生大都缺少安全保護(hù)意識，針對大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來，大學(xué)生的安全教育問題已燃眉之急，燃眉之急。
近日來，不論是校內(nèi)，還是校外，針對大學(xué)生的安全事故接二連三地產(chǎn)生。綜合這些時(shí)間，我們可以發(fā)覺，之所以大學(xué)生會產(chǎn)生安全事故，主要在于安全意識薄弱及缺少相干安全知識。
一、大學(xué)生安全意識薄弱
很多在校的大學(xué)生，從小學(xué)到大學(xué)，一直都在學(xué)習(xí)書本知識，常常將安全知識的學(xué)習(xí)放在一邊，有的學(xué)校干脆沒有開設(shè)安全教育課程，平時(shí)也疏于教誨和引導(dǎo)，再則加上家長對小孩的'安全教育不重視等等原因，導(dǎo)致大學(xué)生，直到成年還沒有建立安全保護(hù)意識。這就表現(xiàn)在對可能產(chǎn)生的各種安全問題，缺少必要的重視和謹(jǐn)慎，留下了種種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨便丟放、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。
二、大學(xué)生安全知識缺少
大學(xué)生一直以來大都數(shù)時(shí)間都生活在校園中，沒有什么社會體會，思想比較單純，對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識，也就不能很好地闊別這些不良影響。
大學(xué)生該如何加強(qiáng)安全知識教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識呢？我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下三點(diǎn)做起：
1、學(xué)校采取有效措施，加強(qiáng)對大學(xué)生的安全教育力度。安全教育的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新，可以將書本知識與實(shí)踐結(jié)合起來，可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來；在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌控一樣的國家安全，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學(xué)生遵紀(jì)遵法，提高謹(jǐn)慎，加強(qiáng)防范，珍愛生命，酷愛生活。
2、將安全教育落實(shí)到班級。各班班主任應(yīng)負(fù)起對學(xué)生安全教育的責(zé)任，對學(xué)生的安全落實(shí)到具體中去，比如改進(jìn)宿舍安全情形，制止學(xué)生攜帶刀具，安全使用電腦等方面。
3、大學(xué)生個(gè)人也加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的安全意識，增強(qiáng)自己的安全知識。大學(xué)生必須認(rèn)為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福，不能馬虎，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真對待。還應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，穩(wěn)固扔煙蒂，穩(wěn)固接電線，不使用大功率的電器，不獨(dú)自外出，不與社會上人士隨便交往。
大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連，我們必須認(rèn)真對待安全教育，把安全教育落到實(shí)處，盡可能避免不理智的行動和意外事故產(chǎn)生，為我們的生活與學(xué)習(xí)營建更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。
安全教育心得體會14
從去年的防火演習(xí)，到今年的防震演習(xí)，還有幼兒園的日常管理工作的一些表現(xiàn)，都讓我們覺得四季苑幼兒園是所非常重視安全教育的幼兒園。
安全教育的重要性，是所有做家長的都明白的道理。但是，由于我個(gè)人性格的關(guān)系，在平時(shí)帶孩子的過程中，安全意識還是不夠到位。這次朱老師給我布置的“家庭安全教育”學(xué)習(xí)，對我來說是非常必要的。我愿意把我學(xué)習(xí)的內(nèi)容和大家一起分享！
一、讓孩子盡可能記住父母的姓名及手機(jī)號碼，以備不時(shí)之需。
二、不要去摸電器的開關(guān)，插頭，更不可將手指等放進(jìn)插座，以免觸電。
三、在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯等事故，
四、告訴孩子不能開啟煤氣開關(guān)，更不能用手去摸明火。
五、不要用塑料袋蒙頭，不要把繩子繞在脖子上，也不可把花生、紐扣等小東西放進(jìn)鼻孔或嘴里，以免不小心吸入或吞到氣管里。
六、告訴孩子吃任何東西，一定要先征的大人同意，地上或桌上的東西不可隨便撿來吃，吃東西不要邊跑邊吃，否則食物易吸到氣管里。
七、讓孩子學(xué)會愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。
八、清潔用品或殺蟲劑不可拿來噴著玩，捉迷藏時(shí)不要躺到柜子，箱子里。
九、不要自己進(jìn)浴室玩水，更不可在浴室里推，拉，打，跳，隨意開啟熱水龍頭。
十、在戶外活動的時(shí)候，要在父母視線范圍內(nèi)活動，奔跑，跳躍，攀爬都要量力而行。
我始終認(rèn)為，孩子要平平安安地度過一個(gè)美好幸福的童年，僅僅靠家長呵護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩子不可能永遠(yuǎn)生活在父母的羽翼下，他們始終要長大、獨(dú)立。因此，家長不僅要細(xì)心的愛護(hù)孩子，更要注意培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力，這樣才能真正保證孩子的安全和健康。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是十分密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就僅有一次生命，我們應(yīng)當(dāng)愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。此刻因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲?人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我以往就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原先是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎樣會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去�！鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎樣被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐��！剛才不細(xì)心撞上了一輛大卡車，連人帶車一齊飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果，可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可此刻只能眼睜睜地看著自我的孩子離去，讓父母悲痛萬分。
此刻城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝�。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲；我們小學(xué)生不僅僅自我要遵守交通法規(guī)，并且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭做禮貌守法的好少年吧！
安全教育心得體會15
在星期五的下午，我們班xxx的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來到了六二班，我們十分榮幸，能夠請到藍(lán)天救援隊(duì)來給我們上一堂安全課。
首先，查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來到。過了幾分鐘，門外進(jìn)來了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的為人民服務(wù)者，同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌。
xxx爸爸用他幽默的話語給我們講起了課，我從xxx爸爸的課中，受益匪淺，他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是：少說多做，無私奉獻(xiàn)，傳播正能量，而它代表的中文意思是：天靈靈地靈靈救救我吧。xxx爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事：一位老奶奶與孫女再過河堤的'時(shí)候，一不小心被浪沖走了，在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的尋找下，在下游只找到了老奶奶的尸體，孫女的至今都沒有找到。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識，以備不時(shí)之需，生命最重要。
夏天就要到了，我們一定都會按捺不住內(nèi)心游泳的欲望，但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗觯瑇xx爸爸告訴了我們游泳的要求：
1.只有在大人的陪伴下，才能去游泳；
2.要知道安全措施，以防溺水；
3.溺水了，要大聲呼叫大人；
4.在沒有大人的情況下，安排一個(gè)人去找大人，如有電話，先打110，5.在沒有來到的時(shí)候，我們可以利用身邊的物品，去救助同伴。
6.將書包拉鏈拉開，將氣吹入塑料袋中，把吹好氣的塑料袋放入書包，并把拉鏈拉緊，拋入水中；
7.救人時(shí)千萬不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救，不然的話，自己也會落水的；
8.可以開船前去施救，小朋友不能獨(dú)自去開船救人，只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以；
9.救援時(shí)，還可以用衣服把落水者拉上來。
以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。
時(shí)間雖然如流水般匆匆流去，但短短一節(jié)安全課，使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水，安全伴我行的方法；又讓我體會到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無私奉獻(xiàn)，默默無聞！
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