家風(fēng)家訓(xùn)心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編為大家收集的家風(fēng)家訓(xùn)心得，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)家訓(xùn)心得1
第一段：引言。
作為一個(gè)家庭成員，我們時(shí)刻感受著廉政對(duì)于家庭的重要性。在一個(gè)廉潔的家庭中，每個(gè)人都能夠體驗(yàn)到清廉、正直、公正的家庭氛圍。廉政家庭不僅能幫助家庭成員養(yǎng)成正確的價(jià)值觀，還能夠傳承正道，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。在這篇文章中，我將分享我們家庭的廉政心得和體會(huì)。
第二段：家庭教育的重要性。
一個(gè)廉政家庭的培養(yǎng)離不開家庭教育的重要性。在我們家庭中，廉政意識(shí)從小就被注入我們的血液中。父母經(jīng)常與我們討論社會(huì)問題，教育我們要保持清廉的品質(zhì)。此外，家庭教育還包括父母的表率。我從小就看到父親工作勤奮、誠實(shí)守信，母親從事公益事業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)。這樣的家庭教育讓我們懂得了廉政的重要性，并且激發(fā)了我們主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng)的熱情。
第三段：培養(yǎng)廉政意識(shí)。
要想擁有廉政家庭，必須從培養(yǎng)廉政意識(shí)開始。在我們家庭中，父母常常給我們講述廉政故事，引導(dǎo)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)廉政的正面價(jià)值觀。父母還經(jīng)常帶著我們參觀廉政展覽和教育基地，讓我們親自感受廉政的歷史與現(xiàn)實(shí)。此外，我們?cè)谄匠Ｉ钪�，也�?huì)經(jīng)常進(jìn)行討論，切實(shí)增強(qiáng)我們的廉潔意識(shí)。這樣的舉措讓我們從小就明白了不拿貪污受賄、不違法亂紀(jì)的重要性。
第四段：廉政生活的具體實(shí)踐。
養(yǎng)成廉政的意識(shí)和價(jià)值觀只是第一步，真正的考驗(yàn)在于將這種意識(shí)付諸實(shí)踐。在我們家庭中，我們會(huì)定期進(jìn)行家庭會(huì)議，討論家庭開支和財(cái)務(wù)管理，注重賬目的透明度，防止貪污和浪費(fèi)。此外，我們還會(huì)參與社區(qū)和學(xué)校的'義務(wù)活動(dòng)，倡導(dǎo)正義和公平。我們也會(huì)教育我們的孩子尊重法律、恪守規(guī)章制度，并且給予他們正當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰。通過這些具體的實(shí)踐，我們逐漸形成了一套廉政的生活方式。
一個(gè)廉政的家庭不僅能對(duì)家庭成員產(chǎn)生積極影響，也會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生重要影響。一個(gè)廉值家庭的傳遞，能夠激勵(lì)他人效仿，讓廉政意識(shí)在社會(huì)中傳播。此外，一個(gè)廉政家庭的孩子也會(huì)受到更好的教育和思維塑造，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才。廉政家庭在社會(huì)中的存在，更像一面明鏡，能夠監(jiān)督社會(huì)上的不廉行為，維護(hù)社會(huì)公正和秩序。因此，一個(gè)廉政家庭的建立不僅是為了家庭自身的健康發(fā)展，更是為了整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾。
廉政家庭是社會(huì)進(jìn)步的基石，是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃。通過家庭教育、廉政意識(shí)的培養(yǎng)，以及廉政生活的貫徹，我們家庭逐漸形成了廉政家庭的模式。這不僅使我們的家庭和諧穩(wěn)定，也使我們對(duì)于社會(huì)的責(zé)任感更加強(qiáng)烈。希望越來越多的家庭意識(shí)到廉政的重要性，為我們的社會(huì)創(chuàng)造更加公正和廉潔的環(huán)境。
家風(fēng)家訓(xùn)心得2
學(xué)習(xí)《注重家庭注重家教注重家風(fēng)》心得體會(huì) 古人云:修身、齊家、治國、平天下，欲治其國先齊其家。黨的十八大以來，在不同場合多次談到要“注重家庭家教家風(fēng)”，強(qiáng)調(diào)“家庭的前途命運(yùn)，同國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連”。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭和睦則社會(huì)安定，家庭幸福則社會(huì)祥和，家庭文明則社會(huì)文明。家庭關(guān)系和諧與否是家庭生活幸福與否的集中體現(xiàn)，是衡量家庭生活幸福的最重要指標(biāo)。注重家庭，首先要奉行夫妻之道。所以要做:為了在生活上互相照顧，互相關(guān)心；為了更好地關(guān)心和照顧兒女以及雙方的父母，讓小孩幸福、老人放心、歡喜夫妻。同時(shí)，我們還要認(rèn)識(shí)到:國家好，民族好，家庭才能好；國家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福，不是抽象的，最終要體現(xiàn)在千千萬萬個(gè)家庭都幸福美滿上，體現(xiàn)在億萬人民生活不斷改善上。
“養(yǎng)不教，父之過�！奔彝ナ侨松牡谝徽n堂，父母是孩子的第一任老師。注重家教，首先要讓家長們認(rèn)識(shí)到:家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭，父母是人生的第一位老師。為人父母的職責(zé)與任務(wù)不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好，更重要的是對(duì)孩子的啟蒙教育，立德樹人，教育孩子做人的道理，增長孩子的善心、愛心、恭敬心，糾正孩子的不良言行和過失。家教靠的是家長的言傳身教、以身作則，以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。
家風(fēng)不僅直接影響著家庭成員的'健康成長，還是民風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的重要組成要素，廣大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，以千千萬萬家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣。良好的家風(fēng)在人們的成長過程中起著關(guān)鍵的作用，是人們終身的財(cái)富。注重家風(fēng)，就是傳承好家風(fēng)，不斷地釋放正能量。中華民族的傳統(tǒng)家風(fēng)可歸納為“仁義禮智信”和“孝悌忠信禮義廉恥”。人類的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步不斷豐富了家風(fēng)的內(nèi)涵，以家風(fēng)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，已成為社會(huì)主義文明的新途徑。
只有注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，在家庭建設(shè)中緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛，促進(jìn)下一代健康成長，促進(jìn)老年人老有所養(yǎng)，才能使千千萬萬個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧、人民幸福的重要基點(diǎn)，最終才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)。
家風(fēng)家訓(xùn)心得3
家庭是一個(gè)人一生中最重要的基石，而家風(fēng)家訓(xùn)則是這個(gè)基石的建筑材料。了解家風(fēng)家訓(xùn)的意義就如同了解自己的根基，它不僅能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，鞭策自己努力成長，還能夠指引我們?cè)谏钪凶龀稣_的選擇。通過對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的了解，我深感到了家庭對(duì)于個(gè)體的影響是無可替代的，也領(lǐng)悟到了我作為家庭的一員所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。
首先，了解家風(fēng)家訓(xùn)可以幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己。家風(fēng)是由歷代祖先積累下來的傳統(tǒng)，它不僅包括了家族的價(jià)值觀、道德準(zhǔn)則，還涵蓋了對(duì)待他人的態(tài)度、待人接物的方式以及家族的共同目標(biāo)。通過了解家風(fēng)，我能夠得知家族的歷史傳承、家族成員的特長與優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而更好地發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處。而家訓(xùn)則更加具體地告訴了我怎樣才能夠在實(shí)踐中體現(xiàn)家風(fēng)的精髓。通過對(duì)家訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)上的不足，更加重視知識(shí)的積累和自我修養(yǎng)的提升。同時(shí)，在面對(duì)挫折和困難時(shí)，我能夠通過家訓(xùn)中的智慧來激勵(lì)自己，保持堅(jiān)持的勇氣與信心。
其次，了解家風(fēng)家訓(xùn)可以鞭策我努力成長。家風(fēng)家訓(xùn)就像是一面鏡子，通過它我可以審視自己的成長歷程，找到自己的不足之處并加以改正。我家的家訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)“誠信立身，勵(lì)志精進(jìn)”，這使我深感到個(gè)人的成長是需要一個(gè)正確的價(jià)值觀和積極的心態(tài)作保證的。例如，在學(xué)習(xí)上，我時(shí)常感到力不從心，但通過家訓(xùn)的教誨，我明白了只有堅(jiān)持下去，不怕失敗，才能取得成功。同時(shí)，在家庭生活中，我明白了尊重長輩、關(guān)心他人的重要性，并積極實(shí)踐家訓(xùn)中的教誨，提升自己的思維能力和情感能力。正是因?yàn)橛屑绎L(fēng)家訓(xùn)的引導(dǎo)，我才能在成長過程中不斷克服困難，不斷追求進(jìn)步。
再次，了解家風(fēng)家訓(xùn)可以指引我在生活中做出正確的選擇。人生的道路并不總是一帆風(fēng)順，經(jīng)常需要我們?cè)谑致房谧鞒鰶Q策。而家風(fēng)家訓(xùn)就像是一顆道德指南針，幫助我在面對(duì)選擇時(shí)能夠保持清醒的頭腦和正確的判斷力。家訓(xùn)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)“誠實(shí)正直，崇尚公平”，使我深刻認(rèn)識(shí)到做一個(gè)正直的人是多么的重要。當(dāng)我面臨道德困惑時(shí)，我會(huì)時(shí)�；厥准矣�(xùn)，用家風(fēng)的精髓來指導(dǎo)我的選擇，做出符合良知的決策。這樣的選擇不僅能夠帶給我內(nèi)心的平靜和安寧，也能夠?yàn)槲业娜松缆纺ㄉ弦粚庸廨x的'底色。
最后，通過了解家風(fēng)家訓(xùn)，我深感家庭對(duì)于個(gè)體的影響是無可替代的。家庭是我們成長的搖籃，是我們天性與文化之間的重要紐帶。正是家庭中的家風(fēng)家訓(xùn)，使我們?cè)谛〉臅r(shí)候就形成了正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)家訓(xùn)不僅傳承了家族的精神財(cái)富，也賦予了家族成員更大范圍的責(zé)任和義務(wù)。家庭通過家風(fēng)家訓(xùn)將我們和家族聯(lián)系在一起，不斷提醒我們我們是家族的一員，要不斷努力成長，為家族做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，在了解家風(fēng)家訓(xùn)的過程中，我明白了家風(fēng)家訓(xùn)的重要性和意義。它不僅幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己，鞭策我努力成長，還指引我在生活中做出正確的選擇。同時(shí)，家風(fēng)家訓(xùn)也強(qiáng)調(diào)了家庭對(duì)個(gè)體的影響和家族成員的責(zé)任。通過了解家風(fēng)家訓(xùn)，我將更加珍視家庭，認(rèn)真踐行家風(fēng)家訓(xùn)，努力成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有拼搏精神的人。只有這樣，我才能夠?qū)⒓绎L(fēng)家訓(xùn)的精神傳承下去，為傳統(tǒng)文化的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
家風(fēng)家訓(xùn)心得4
廉政家風(fēng)，是指政治家在從政過程中遵守廉潔自律的原則，以清正廉潔的作風(fēng)為公共利益服務(wù)。作為一名青年學(xué)子，我非常關(guān)注并深思廉政家風(fēng)的重要性和具體實(shí)踐。在這個(gè)人心浮躁、道德淪喪的時(shí)代，我深感廉政家風(fēng)為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的可貴不言而喻。為了理解和傳承廉政家風(fēng)，我積極探索，并總結(jié)了一些個(gè)人心得與體會(huì)。
首先，廉政家風(fēng)是領(lǐng)導(dǎo)者的示范與引領(lǐng)。政治家作為社會(huì)的楷模，他們的言行舉止在一定程度上影響著民眾的行為規(guī)范。因此，政治家應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的責(zé)任與使命，廉潔自律，言行一致。只有這樣，才能樹立起一種廉政家風(fēng)。作為年輕一代，我深為這種品質(zhì)所折服，也深信廉政家風(fēng)的重要性。正如著名的美國總統(tǒng)林肯所言：“一個(gè)人的品格將是他的命運(yùn)�！蓖ㄟ^自己不懈的努力，我將向榜樣學(xué)習(xí)，傳承并踐行廉政家風(fēng)。
其次，廉政家風(fēng)是社會(huì)公德的演繹與傳承。在一個(gè)社會(huì)中，公德是社會(huì)和諧和秩序的基石，也是人民幸福生活的保證。而廉政家風(fēng)作為公德的最高表現(xiàn)，注重社會(huì)公共利益而非個(gè)人私利，為人民謀福祉而不圖虛榮。廉政家風(fēng)的傳承體現(xiàn)了一種無私的精神，它關(guān)乎國家和民族的幸福與長遠(yuǎn)發(fā)展。作為青年，我時(shí)刻記住“公德先行”的道理，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)傳遞正能量，并激發(fā)身邊更多的人參與到廉政家風(fēng)的傳承中來。
第三，廉政家風(fēng)是培養(yǎng)優(yōu)良家風(fēng)的基石。家庭是社會(huì)最小單位，也是廉政風(fēng)尚傳承的第一線。一個(gè)人的家庭關(guān)系，往往能夠影響到他的思想與價(jià)值觀念。因此，政治家在建立和維護(hù)幸福美滿的家庭的同時(shí)，應(yīng)該注重家風(fēng)建設(shè)，通過親身實(shí)踐傳遞正確的家庭價(jià)值觀念。這樣，廉政家風(fēng)才能從家庭中生發(fā)出來，影響和感染更多的人。我將把這個(gè)理念內(nèi)化于心，通過自己的努力改進(jìn)自己的家庭關(guān)系，塑造一個(gè)有益于社會(huì)道德建設(shè)的家庭環(huán)境，為家庭傳承廉政家風(fēng)做出應(yīng)有的.貢獻(xiàn)。
第四，廉政家風(fēng)是社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。廉政家風(fēng)的運(yùn)行，是一種正能量的傳遞與積聚。在這種風(fēng)尚的影響下，社會(huì)將變得更加公正、透明與有序，人們的道德底線和社會(huì)責(zé)任感將得到提升。作為年輕人，我深信只有通過廉政家風(fēng)的倡導(dǎo)和實(shí)踐，才能推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，使國家更加繁榮富強(qiáng)。為此，我要時(shí)刻保持對(duì)廉政家風(fēng)的敬畏之心，做到廉潔奉公，為社會(huì)的長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，廉政家風(fēng)是每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù)。廉政家風(fēng)的傳承不能僅僅依賴政治家和領(lǐng)導(dǎo)干部的努力，特別是每個(gè)公民都應(yīng)發(fā)揮自己的作用。只有每個(gè)人都將廉政家風(fēng)內(nèi)化于心，融入自己的行為習(xí)慣中，才能形成全社會(huì)共同遵守的行為規(guī)范。我將珍視自己的責(zé)任與義務(wù)，積極參與到廉政家風(fēng)的傳承中來，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著時(shí)代賦予我的使命。
綜上所述，廉政家風(fēng)是一種高尚品質(zhì)的表現(xiàn)，體現(xiàn)了政治家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。政治家作為社會(huì)的榜樣，他們的廉潔自律和公正為民的行為，在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展上起到了重要的作用。而作為年輕一代，我們應(yīng)該在政治家的示范引領(lǐng)下，承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)，傳承并踐行廉政家風(fēng)。只有在每個(gè)人的共同努力下，廉政家風(fēng)才能在中華大地上得到傳承與發(fā)展，使我們的國家更加繁榮富強(qiáng)。
家風(fēng)家訓(xùn)心得5
廉政家庭是指一個(gè)家庭中每個(gè)成員都注重廉潔自律，自覺遵守國家法律法規(guī)以及社會(huì)道德規(guī)范，克服各種不良習(xí)慣和陋習(xí)。今天，我們要探討的主題是廉政家庭心得體會(huì)。在中國傳統(tǒng)文化中，家庭是社會(huì)基層組織。建設(shè)廉政家庭，是維護(hù)清廉政治的根本保障。我的家庭也是一個(gè)注重廉政的家庭，下面從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。
家教是一個(gè)家庭的綜合素質(zhì)以及文化傳承的重要組成部分。父母對(duì)孩子的言傳身教會(huì)對(duì)其產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。作為父母，我們要嚴(yán)格約束自己，帶著孩子一起塑造廉潔自律的家風(fēng)，讓孩子有正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。我們?cè)谏钪斜仨氁袷芈殬I(yè)道德、社會(huì)公德和家庭道德，起到身教重于言教的作用。
家風(fēng)是指家庭中所形成的一定的'文化風(fēng)氣和家庭成員的行為規(guī)范。通過家風(fēng)的帶動(dòng)作用，可以使家庭成員團(tuán)結(jié)互助、友愛和諧，形成一種良好的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。我家的家風(fēng)就非常好，“舍小利，顧大義”是我們家風(fēng)最基本的準(zhǔn)則。在生活中，我們都以此為準(zhǔn)繩，以誠信、勤儉等美德為家風(fēng)基礎(chǔ)。通過這樣的家風(fēng)培養(yǎng)，我們會(huì)變成內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)、知恥辱、有自律和品德高尚之人。
第四段：廉政家庭應(yīng)該注重教育。
廉政教育是廉政建設(shè)的基礎(chǔ)。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃托袨橐?guī)范。要加強(qiáng)家庭教育力度，使孩子在家庭中充分體驗(yàn)到廉政反腐、對(duì)不法行為說“不”的力量，讓孩子從小就學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法、公正廉潔和守信用的品質(zhì)，同時(shí)從家庭中感受社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為德治家、德治國、德治天下奠定基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)尾。
建設(shè)廉政家庭需要家庭中每個(gè)成員的共同努力，每個(gè)人都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神。要堅(jiān)定信念，不信謠、不傳謠、不信和傳安全。只要每個(gè)人都能身體力行，狠抓自律、自清、自慚、自勉，堅(jiān)定不移走好廉政之路，形成良好的家風(fēng)，我們的家庭就一定會(huì)更加和諧，社會(huì)也將更加美好。
家風(fēng)家訓(xùn)心得6
家是讓人汲取溫暖、享受呵護(hù)的窩,更是一塊需要責(zé)任、感恩的田，家庭教育是孩子啟蒙的第一站，但如今與我們親近的變成了手機(jī)。曾經(jīng)的親子時(shí)光、悉心陪伴，變成了空談，買堆零食再放個(gè)動(dòng)畫片，孩子安靜乖巧家長自得其樂，這種看似和諧的畫面卻是無效的陪伴。孩子的內(nèi)心是非常微妙和脆弱的，由此而導(dǎo)致的種種教育問題不可小覷，我們要及時(shí)放下手機(jī)，聆聽稚嫩的.小嗓音講述著她的趣事，扮演她的“學(xué)生”，微笑地看她一本正經(jīng)模仿老師的樣子；鼓勵(lì)她盡情奔跑，和小伙伴們愉快玩耍，輕輕為她拭去臉上的汗水……孩子越來越自信，越來越開朗，陪伴、支持和鼓勵(lì)都是孩子的力量支撐，因?yàn)樗栏改妇褪撬�！以身作則，言傳身教，靜下心來多陪孩子看看她的世界，成長的每個(gè)瞬間都是非常精彩的，高質(zhì)量陪伴才是兒童成長的搖籃，在點(diǎn)滴的陪伴中，體會(huì)家庭生活帶來的愉悅。
家風(fēng)家訓(xùn)心得7
一、家風(fēng)家訓(xùn)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的“基石”
家風(fēng)總體上是與社會(huì)大環(huán)境相關(guān)的，家風(fēng)在受社會(huì)風(fēng)氣影響的同時(shí)，又反作用于社會(huì)風(fēng)氣。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，好家風(fēng)是一個(gè)人精神成長的重要源頭；好家風(fēng)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的“基石”。那些積極向上的家風(fēng)家訓(xùn)，滲進(jìn)子孫后代的血液，滲進(jìn)社會(huì)的文化，影響著社會(huì)風(fēng)氣。只有家風(fēng)這個(gè)源頭清澈了，才能滋養(yǎng)出好的品格和民風(fēng)。家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言就是道德的力量和規(guī)則的信念。
二、家風(fēng)家訓(xùn)是現(xiàn)代公民德育的奠基
家、家族既是文明人類自我生產(chǎn)和繁衍的母體，也是社會(huì)組織結(jié)構(gòu)的基本“細(xì)胞”，還是人類生命個(gè)體與社會(huì)組織生活之間的關(guān)鍵“鏈接”。因而，家風(fēng)家訓(xùn)與整個(gè)社會(huì)教育和社會(huì)風(fēng)氣有著密切關(guān)聯(lián)�，F(xiàn)代社會(huì)，家教不僅依舊是整個(gè)社會(huì)教育體系的第一環(huán)節(jié)，更是現(xiàn)代公民道德教育的德行奠基，一個(gè)缺乏基本家教而能成為合格甚至優(yōu)秀社會(huì)公民的現(xiàn)代人是難以想象的`。所以，人們常把家教看作是養(yǎng)成人格美德的搖籃，將家風(fēng)視為民風(fēng)國風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)。
三、家風(fēng)家訓(xùn)影響人的一生
孩子最重要的素質(zhì)來源于社會(huì)遺傳，而社會(huì)遺傳來自于和孩子接觸的所有人，首先主要是家人，只要和孩子有接觸就會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響，所有能夠進(jìn)入孩子眼睛的行為和進(jìn)入孩子耳朵的聲音，事實(shí)上都是對(duì)孩子進(jìn)行教育，和孩子接觸的每一個(gè)家庭成員其實(shí)也都是在對(duì)孩子上課。因此，作為家庭乃至家族整體素質(zhì)反映的家風(fēng)要比單獨(dú)親職的身教對(duì)孩子的影響還要大。所以，家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)影響人的一生，父母長輩就是孩子的啟蒙老師，孩子的一生都會(huì)打上家教的烙印。
家風(fēng)家訓(xùn)心得8
在學(xué)校的組織下，我們觀看了由教育局和全市中小學(xué)語文聯(lián)合組織的電視臺(tái)家風(fēng)家訓(xùn)專題節(jié)目《家風(fēng)家訓(xùn)》，看后讓人深有感觸。
為了加強(qiáng)和提高全市小學(xué)語文教師們的學(xué)習(xí)和了解，組織了一系列有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)的家庭教育知識(shí)講座，每期介紹一個(gè)典型案例，以及其他家庭教育知識(shí)。
通過學(xué)習(xí)，對(duì)于家風(fēng)的關(guān)系的理解得出：家風(fēng)是指家長對(duì)自己子女的言行和舉止，是教育子女在家里的良好作風(fēng)和習(xí)慣，有的甚至可能會(huì)影響孩子的行為。
家風(fēng)的形成，關(guān)系到學(xué)校教育的效果，關(guān)系到學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，關(guān)系到學(xué)生的未來。
一是家風(fēng)的好壞直接關(guān)系到教育成敗。在我們的教育中，有的家庭教育子女不成才，甚至有的家庭教育子女不成材，甚至有的家庭教育子女違反了道德和倫理規(guī)范，有的家庭教育子女不知道怎樣做人，不知如何做事。
二是家風(fēng)的好壞直接關(guān)系到學(xué)校教育的效果。在校園里教育子女要遵守家規(guī)，不要亂扔垃圾，不打罵同學(xué)，不打架斗毆，不做無原則的家庭作業(yè)和家務(wù)。
三是好壞直接關(guān)系到學(xué)生未來的學(xué)習(xí)與成長。在我們學(xué)校里，教師不能只是傳道授業(yè)解惑，更重要的.是教育自己的孩子。
四是教師在日常教育中的言行舉止要符合學(xué)生的心理特點(diǎn)。
總的來說，《家風(fēng)家訓(xùn)》讓我們受益匪淺，學(xué)到的家風(fēng)家訓(xùn)讓我們受益匪淺，我們要以家風(fēng)為戒標(biāo)，做一名優(yōu)秀的中小學(xué)生。
家風(fēng)家訓(xùn)心得9
市委今年作出建設(shè)廉潔xx的決策，立意高遠(yuǎn)，意義深刻。為打造具有xx特色的xx清風(fēng)廉潔文化品牌，市委決定從今年起將每年12月9日國際反腐敗日所在的那一周定為廉潔文化活動(dòng)周，充分體現(xiàn)了市委對(duì)廉潔文化的重視。
我曾經(jīng)在基層?jì)D聯(lián)工作過。俗說話，家庭是社會(huì)的細(xì)胞。家庭是拒腐防變的一道重要防線，也是預(yù)防和抵制腐敗的重要陣地。貪廉一念間，榮辱兩世界。反腐倡廉，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福安寧，是黨心所思、民心所向。如何增強(qiáng)家庭成員反腐倡廉意識(shí)和能力，筑牢拒腐防變的思想道德防線，發(fā)揮家庭在廉潔文化建設(shè)中起著春風(fēng)化雨，潤物無聲的獨(dú)特作用?
我認(rèn)為首先要倡導(dǎo)健康的幸福觀。幸福生活是人人追求的。幸福的感受更是各人不同。瞎子能看到親人，會(huì)覺得幸福;窮漢能吃頓飽飯，會(huì)感到幸福;沒有一雙好鞋子的人看到?jīng)]有腳的人，會(huì)感到幸福。人有三樂：知足常樂、自得其樂、助人為樂。說句心里話，我覺得生活在這個(gè)時(shí)代，除了時(shí)間有些不夠用外，只要勤儉持家，淡泊名利，不求奢華，我們真的什么都不缺。而人的欲望是無止境的，一種欲望滿足了還會(huì)有更多新的欲望滋生。太多的欲壑難填讓人永遠(yuǎn)得不到滿足和快樂。聽說xx有一位領(lǐng)導(dǎo)，我想，住在那樣的房子里，守著不義之財(cái)，整天提心吊膽，會(huì)有什么幸�？裳�?作為家庭成員，我們要支持家庭成員在各種誘惑面前不動(dòng)心，頂住歪風(fēng)、守住廉潔，以德治家、以廉保家，共同構(gòu)筑反腐堅(jiān)固防線。我觀察過，不少機(jī)關(guān)單位走廊掛著這樣廉潔警示語：常思貪欲之害、常懷律己之心、常修為官之德 、以廉為榮、以貪為恥。我們要倡導(dǎo)家庭成員樹立正確的'幸福觀，在家庭要常吹廉潔風(fēng)，管好廉潔賬，當(dāng)好廉內(nèi)助，防微杜漸，從嚴(yán)治家，使家風(fēng)不敗，家門不破。時(shí)刻提醒家人遵紀(jì)守法、廉潔自律，做到一身正氣上班去，兩袖清風(fēng)回家來。
其次，在家庭中要倡導(dǎo)健康的生活方式。我愛戶外運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常在周未出外活動(dòng)，既開闊視野放松心情又鍛煉身體結(jié)交朋友。我們車友中有好幾個(gè)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。我和他們交流過廉潔方面的問題。有一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說，有人求我辦事送很重的禮物，收這種禮是一種壓力，非常不利于身心健康。確實(shí)，心底無私天地寬。人生不過幾十年，健康快樂最關(guān)鍵。我們要但倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的家庭生活方式，弘揚(yáng)積極、樂觀、向上的家庭文化，營造出良好的家庭氛圍，讓家庭每一個(gè)成員快樂健康幸福地生活。
黨的十八大報(bào)告指出：精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前。提出要堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。這里我提一個(gè)小建議，在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部及其家屬加強(qiáng)傳統(tǒng)文化、人文素養(yǎng)教育。有一定人文素養(yǎng)的人會(huì)更加體悟群眾的疾苦，會(huì)以拒絕收禮為榮以貪污奢侈為恥辱。
家風(fēng)家訓(xùn)心得10
家風(fēng)和家訓(xùn)對(duì)于一個(gè)家庭的發(fā)展和傳承起著至關(guān)重要的作用。作為一個(gè)普通家庭的一員，我深刻地體會(huì)到了這種重要性。在家庭中，家風(fēng)和家訓(xùn)是我們道德品質(zhì)的根基，是我們成長的指南。通過學(xué)習(xí)家訓(xùn)和遵守家風(fēng)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，守住家風(fēng)是家庭和睦的基石。在我的家庭里，我們世代相傳的家訓(xùn)是“和為貴”。這個(gè)家訓(xùn)是我們家庭代代相傳的寶貴財(cái)富，也是我們家庭中和諧相處的基礎(chǔ)。在我們的家庭中，親情、友情和親和力始終是我們彼此聯(lián)系和相愛的紐帶。每個(gè)家庭成員都非常尊重和重視家庭價(jià)值觀，遵循相應(yīng)的家風(fēng)，這為我們創(chuàng)造了一個(gè)充滿溫暖和信任的家庭氛圍。無論面對(duì)何種困難和挑戰(zhàn)，我們都能夠團(tuán)結(jié)一致，相互扶持，共同克服困難，這種和睦的家庭關(guān)系使我們?cè)诔砷L和奮斗的道路上更加堅(jiān)定和勇敢。
其次，傳承家風(fēng)是家庭文化的延續(xù)。在我們的家庭中，尊重長輩、關(guān)愛晚輩是我們家庭文化中的重要組成部分。我們家人之間的相處時(shí)刻都彌漫著尊敬和關(guān)愛的氛圍。這種家風(fēng)的傳承，讓我們的家庭具有了鮮明的特色。我記得小時(shí)候，我爺爺總是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鹁撮L輩、關(guān)心晚輩。他告訴我們以身作則，用行動(dòng)影響別人。這些教誨一直深深地印在我的腦海中，并成為我自己道德觀念的重要組成部分。在我日常生活中，我也盡力將這種家風(fēng)傳承下去，讓我身邊的人也能夠感受到家庭文化的魅力。
此外，家風(fēng)和家訓(xùn)也是我們個(gè)人修養(yǎng)的重要指南。在成長的過程中，我的父母一直以身作則，教導(dǎo)我如何做人、如何處事。他們通過實(shí)際行動(dòng)來詮釋家庭價(jià)值觀，并讓我明白，只有具備正確的道德觀念和價(jià)值觀，才能真正成為一個(gè)有益于社會(huì)發(fā)展的人。在這個(gè)過程中，我感受到了家風(fēng)和家訓(xùn)對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)的'重要性。遵守家庭的道德準(zhǔn)則和家訓(xùn)，讓我更加尊重別人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心朋友。這些修養(yǎng)不僅幫助我更好地與人相處，還使我在學(xué)習(xí)和工作上取得了優(yōu)異的成績。
最后，家風(fēng)和家訓(xùn)也是社會(huì)和諧的關(guān)鍵。一個(gè)好的家庭教育可以培養(yǎng)我們的家庭成員成為有益于社會(huì)發(fā)展的人。在家中，我學(xué)到了堅(jiān)持誠信原則、尊重他人、樂觀進(jìn)取的道理。這些道理指引我在社會(huì)中行事，讓我成為一個(gè)受人尊敬和追捧的人。同時(shí)，我也意識(shí)到，一個(gè)家庭的價(jià)值觀念和家風(fēng)會(huì)深刻地影響社會(huì)的和諧與發(fā)展。只有有良好家風(fēng)家訓(xùn)的家庭，才能有效地培養(yǎng)出具備高尚道德和良好品質(zhì)的人才，為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，家風(fēng)和家訓(xùn)對(duì)于一個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)家訓(xùn)和守住家風(fēng)，我深刻體會(huì)到了家庭和諧的重要性，了解到家庭文化的獨(dú)特魅力，領(lǐng)悟到了個(gè)人修養(yǎng)的重要指南，也明白了家風(fēng)和家訓(xùn)對(duì)于社會(huì)和諧的關(guān)鍵。在未來的日子里，我將堅(jiān)定不移地遵循我家的家風(fēng)和家訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)家庭的傳統(tǒng)美德，為社會(huì)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將積極傳承并發(fā)揚(yáng)家庭文化，在我的子孫后代中傳遞下去，讓家風(fēng)和家訓(xùn)成為我們家庭的瑰寶。
家風(fēng)家訓(xùn)心得11
20xx年的《新春第一課》在春意盎然的開學(xué)第一天開講啦！這回的主題為“傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價(jià)值”，有抗日女英雄趙一曼、有信守承諾二十六年的轉(zhuǎn)業(yè)軍人李元成、還有現(xiàn)代中學(xué)生自己的`家風(fēng)。
每一個(gè)故事背后都體現(xiàn)了溫良謙讓、誠實(shí)守信、百孝為先的中華美德。其中令人感觸最深的是抗日女英雄趙一曼，她懷著一顆愛國的赤膽忠心英勇就義，不論是敵人的威逼利誘還是嚴(yán)刑拷打，她始終一聲不吭、慷慨從容。在她給兒子留下的一封遺書里沒有兒女情長，有的只是視死如歸的英雄氣概和教育兒子精忠報(bào)國的偉大胸懷“記住，媽媽是為祖國犧牲的。”這句話感動(dòng)了千千萬萬人。正應(yīng)了那句古話“誰說女子不如男”。充分展現(xiàn)了我中華大國的民族大義，愛國家風(fēng)！還有自強(qiáng)不息的黃煉娟、老當(dāng)益壯的楊啟發(fā)爺爺都以自己的家風(fēng)家訓(xùn)教育著現(xiàn)代的年青人。
通過這次的學(xué)習(xí)，給我開啟新的一面學(xué)習(xí)怎樣孝順長輩、寬厚待人、積極向上的大門，以后我一定謹(jǐn)遵長輩和老師的教導(dǎo)，勤奮努力、積極上進(jìn)，爭取做個(gè)德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辏?/p>
家風(fēng)家訓(xùn)心得12
家風(fēng)家訓(xùn)是中華文化的重要組成部分，是家族凝聚力和傳承力的源泉。弘揚(yáng)良好的家風(fēng)家訓(xùn)能夠引導(dǎo)人們樹立正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度，培養(yǎng)健康向上的家庭氛圍，為社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)揮積極作用。通過學(xué)習(xí)和踐行家風(fēng)家訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了其對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的重要意義。
首先，良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長和發(fā)展具有指導(dǎo)作用。家庭是一個(gè)人成長的第一所學(xué)校，家庭教育是每個(gè)人受教育的起點(diǎn)。一個(gè)有著好家風(fēng)的家庭，就如同一顆沃土，能夠培養(yǎng)出內(nèi)心健康、品德高尚的孩子。在家庭里，通過遵循家訓(xùn)、尊重長輩、和睦相處等行為，我們養(yǎng)成了誠實(shí)守信、孝敬父母、扶助弱者等美德。這些美德在成長過程中給予我正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，使我在面對(duì)誘惑和困難時(shí)能夠明辨是非，保持恒定的心態(tài)。同時(shí)，良好的家風(fēng)家訓(xùn)還能夠培養(yǎng)良好的積極性和責(zé)任感，讓我懂得勤奮努力才能取得成功，同時(shí)也明白要為自己的決策和行為負(fù)責(zé)。
其次，弘揚(yáng)良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)家庭建設(shè)和家庭和諧起到重要作用。家庭是社會(huì)的.基本單位，是一個(gè)人最溫暖的港灣。在家庭中，通過弘揚(yáng)良好的家風(fēng)家訓(xùn)，成員之間建立了相互尊重、互助合作的關(guān)系，經(jīng)過世代傳承，家族更加地團(tuán)結(jié)，家庭更加地和諧。在我小時(shí)候，爺爺奶奶告訴我們要團(tuán)結(jié)和睦相處，尊重長輩、關(guān)心弱者，這使得我們兄弟姐妹之間沒有嫉妒和競爭，而是互相幫助和支持。同時(shí)，我們也在感恩、寬容和相互理解的氛圍下成長，這樣的家庭溫暖和諧，讓我感受到家庭的重要和幸福。
再次，弘揚(yáng)良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)社會(huì)和諧穩(wěn)定具有積極作用。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，弘揚(yáng)良好的家風(fēng)家訓(xùn)可以培養(yǎng)家庭成員的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，使他們對(duì)家庭、社會(huì)都有貢獻(xiàn)。從小，父母就教育我們要關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體，幫助他們，這讓我意識(shí)到自己應(yīng)該積極參與社會(huì)公益事業(yè)。通過參加志愿活動(dòng)、捐助慈善機(jī)構(gòu)等形式，我努力踐行著家風(fēng)家訓(xùn)，用自己的行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。從個(gè)人的層面來說，弘揚(yáng)良好的家風(fēng)家訓(xùn)也可以改善社會(huì)風(fēng)氣，提高社會(huì)整體的幸福指數(shù)。
最后，弘揚(yáng)良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員共同努力。家庭是一個(gè)群體，每個(gè)成員都有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)和傳承良好的家風(fēng)家訓(xùn)。每個(gè)成員都應(yīng)該積極參與到家庭生活中，關(guān)心家人，尊重長輩，孝敬父母，傳承家族的傳統(tǒng)和文化。只有每個(gè)人都肩負(fù)起自己的責(zé)任，才能維持和發(fā)揚(yáng)良好的家風(fēng)家訓(xùn)。同時(shí)，社會(huì)也需要提供良好的環(huán)境和支持，提供相應(yīng)的政策和法規(guī)，來引導(dǎo)家庭營造良好的家風(fēng)家訓(xùn)。
通過學(xué)習(xí)和踐行家風(fēng)家訓(xùn)，我明白了良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的重要作用。弘揚(yáng)良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)人的共同努力和參與，這也是家庭教育的重要任務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)尊重和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承家族的精神財(cái)富，讓良好的家風(fēng)家訓(xùn)通過我們一代一代傳承下去，為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
家風(fēng)家訓(xùn)心得13
什么是家風(fēng)？家風(fēng)就是一個(gè)家族對(duì)修養(yǎng)、氣質(zhì)、智慧、人品的傳承，家風(fēng)是由父母家族長輩身體力行言傳身教用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng)，這樣一代代的傳承。家風(fēng)一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展，使整個(gè)家族有了一種靈魂和底蘊(yùn)，家風(fēng)傳承越久家族底蘊(yùn)越深厚.
首先是修養(yǎng)，一個(gè)好的家風(fēng)會(huì)讓人成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。前幾天在公交站臺(tái)有一幕很讓我感動(dòng)，有一個(gè)年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺(tái)等車，小女孩手里吃著零食，然后隨手把垃圾仍在了地上，她媽媽望著她對(duì)她說“媽媽在家里怎么教你的？亂丟垃圾是不對(duì)的，趕快撿起來丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對(duì)的，這是一種個(gè)人的修養(yǎng)，小女孩在媽媽這樣的教育下必然會(huì)成為一個(gè)有良好修養(yǎng)的`人。
說到氣質(zhì)大家腦海里肯定出現(xiàn)了大家閨秀，紳士風(fēng)度這樣的詞語，對(duì)，就是這樣的，良好的家風(fēng)會(huì)有一種良好的氛圍，在這種有氣質(zhì)的家庭的家風(fēng)中潛移默化的影響著家庭中的每一個(gè)成員。在小時(shí)候父母就教育不要說臟話，見了長輩要行禮打招呼，走路要目視前方腰板挺直等等。這也是培養(yǎng)一個(gè)人的氣質(zhì)的一種表現(xiàn)。
大家都知道愚公移山的故事吧，北山愚公，年近九十。屋前有太行、王屋 二山阻礙出入，他決心把它們鏟平。智叟認(rèn)為這是做不到的事，笑他愚蠢。愚公說：我死了有兒子，兒子死后有孫子，子子孫孫永無窮盡，而山不會(huì)加高，為什么會(huì)做不到呢？因此每天挖山不止。天帝受到感動(dòng)，便派夸娥氏二子把山背走。有人會(huì)想我們是在談家風(fēng)，愚公的故事只是他一個(gè)人的事而已，其實(shí)不然，愚公為什么說子子孫孫無窮匱也？那是因?yàn)橛薰募绎L(fēng)，愚公一個(gè)人的力量是無法辦到搬走兩座大山的，但是愚公把做事有毅力，有恒心，堅(jiān)持不懈，不怕困難。迎難而上，不退縮的大智慧留給了后人，后人一代一代傳承這樣的家風(fēng)，相信一定會(huì)搬走太行王屋兩座大山的。
人品在一個(gè)家族的家風(fēng)中也有很大分量，比如在做人方面誠信，正直，勇敢，真誠，坦蕩，寬容。做己方面的自知之明，自制自律，自尊自愛，自信自強(qiáng)，自覺自醒等等。
社會(huì)是由家族組成的，好的家風(fēng)會(huì)形成好的社會(huì)風(fēng)氣，一個(gè)民族的的繁榮昌盛離不開好的家風(fēng)的傳承，讓我們把好的家風(fēng)傳承起來為社會(huì)的繁榮昌盛出一份自己的力量。
家風(fēng)家訓(xùn)心得14
我們常言“養(yǎng)不教，父之過”，在史書典籍中也有“孟母三遷”的教育故事，這說明了家庭教育對(duì)于孩子的影響。這種影響，并不是父母長輩所擁有的財(cái)富或是人脈權(quán)勢(shì)導(dǎo)致的，而是父母長輩潛移默化中的一種性格品質(zhì)的培養(yǎng)，也就是家風(fēng)。讀《中國家風(fēng)》這本書，就如同與一位長者在一塊兒，靜靜地聽他述說一個(gè)個(gè)關(guān)于家風(fēng)的動(dòng)人故事。
我看到了兩個(gè)熟悉地身影相攜著朝我這邊走來，懸在我心里的石頭總算落了地。我跑上前緊緊抓住了她們的'手，此時(shí)雨聲似乎不再那么大了，因?yàn)樗呀?jīng)被我們?nèi)说男φZ聲所掩蓋，空氣也不再那么冷了，因?yàn)橛H情的氣息已經(jīng)溫暖了每個(gè)角落。
中華民族幾千年的文化源遠(yuǎn)流長，從古至今作為炎黃子孫龍的傳人，我們?cè)跐撘颇懈惺苤鴤鹘y(tǒng)美德的熏陶與影響。它像陣陣春風(fēng)悄無聲息地吹拂著整個(gè)華夏大地，無形之中滲透入了我們的國風(fēng)，乃至家風(fēng)之中。
家風(fēng)家訓(xùn)心得15
不僅國家有各種各樣的規(guī)矩，我們這一家口子也有一套令人不耐煩的一套規(guī)矩。
記得每一次放假，不管是放暑假、寒假、國慶等等，我都會(huì)像一條瘋狗一樣出去瘋玩一場，到了假期的尾聲才會(huì)老老實(shí)實(shí)地做作業(yè)。每一次爸媽都這么說：機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，不要這樣，遲早要吃虧的。我每每都扔給他們這樣一句話：俗話說得好中國的'孩子都有這樣一個(gè)特異功能，他們能在2~4天里把暑假作業(yè)做完，而且這2~4天還是暑假的最后幾天。這句話已經(jīng)深深地刻在了我的心中。爸爸只是默默地走了，可是嘴上還不屑地說著：你會(huì)后悔的。;而媽媽拿出了她的必殺技那把機(jī)關(guān)槍，那把槍可是一把神槍，每一次和我開戰(zhàn)都是百戰(zhàn)百勝的，所以我也只能一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。雖然樣子很認(rèn)真，但是心里是一句也沒有聽進(jìn)去。媽媽的口頭禪終于要來了不聽老人言，吃虧在眼前。我每次都在小聲地嘀咕著：都什么年代了。媽媽質(zhì)疑中略這生氣的口氣說：你在小聲嘀咕什么呢。我連忙說：沒什么，沒什么你繼續(xù)講。結(jié)果我媽就和我苦戰(zhàn)了1個(gè)小時(shí)，真是為難我的耳朵了。
終于，吃虧的那一天降臨了。早上掃地時(shí)我同桌問我：你今天英語課文有沒有準(zhǔn)備好，今天可以默寫哦。我得意地說：反正陸老師會(huì)給我們時(shí)間準(zhǔn)備的，慢慢來沒事。我同桌也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我悠閑地過了一個(gè)上午，可是愚蠢的我還不知道災(zāi)難就要降臨了。到了中午，我興高采烈地吃飯回來，突然在黑板上看到了這樣一排文字中午12：20英語默寫課文，這使我驚慌失措。我立即看了看時(shí)間11：40，再加上我要去做值日的時(shí)間，我只剩20分鐘的時(shí)間，當(dāng)英語老師走進(jìn)來時(shí)，我仿佛覺得是一只惡魔要把我吞噬了。英語老師說：開始默寫。我依依不舍地合上了課本，好像在無力地掙扎，挽留最后一絲希望�？墒遣恍业氖逻�是發(fā)生了，因?yàn)槟瑢戝e(cuò)誤太多被叫到了辦公室訂正。
經(jīng)過這件事情，讓我牢牢記住了我們家的家訓(xùn)機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。終于忘掉了那句愚蠢的話。還有一句話也讓我記憶留心不聽老人言，吃虧在眼前。
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