海底兩萬里讀后感（精選27篇）
品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的海底兩萬里讀后感（精選27篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
海底兩萬里讀后感 1
今天，我閱讀了凡爾納的另一部作品《海底兩萬里》。故事曲折宛轉(zhuǎn)，驚心動(dòng)魄，如果不讀到最后，還真不知道會(huì)是怎樣的。海底森林，珊瑚王國，去南極點(diǎn)，殺章魚群……故事發(fā)生于一八八六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)一只獨(dú)角鯨的怪物，比鯨魚還要大，于是，主人公阿龍納斯受到邀請，并同意參加捕捉行動(dòng)。在追捕過程中，阿龍納斯，康納爾，尼德蘭不慎落入水中，卻被獨(dú)角鯨救了出來，原來海洋中的怪物獨(dú)角鯨并不是什么怪物，而是一艘潛水艇。潛水艇的名字叫“鸚鵡螺號”，潛水艇是由船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。船長尼摩邀請阿龍納斯做海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，途中經(jīng)過珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進(jìn)入大西洋。其中看到許多相當(dāng)罕見的海洋動(dòng)植物和海中的奇異景象，還有很多的海底洞穴，暗道和遺址。在南極缺氧的時(shí)候，尼摩船長并沒有去吸最后一口氧氣，而是把它留給了教授，自己卻犧牲了。他的這種精神感動(dòng)了所有的學(xué)者，但也感動(dòng)了我。
這本書最讓我感興趣的還是凡爾納豐富的想象力，他設(shè)想了許多東西，比如：光的折射、采集珍珠、潛水艇的發(fā)明……這些東西如今已經(jīng)變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，我非常欣賞凡爾納的這些想象，在那個(gè)時(shí)期預(yù)想到未來的.世界，而且都變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，把科學(xué)和故事相互結(jié)合，用筆寫出了一個(gè)神奇的海底世界。在這些故事的背后，凡爾納還告訴我們，在科技造福人類的同時(shí)，也要防止被別有用心的人利用，危害我們?nèi)祟惐旧淼陌踩�。他還提出要保護(hù)海豹、鯨等海洋動(dòng)物，譴責(zé)濫殺動(dòng)物的行為……這本書雖然讀完了，故事也就這樣結(jié)束了。但是，我非常欽佩凡爾納的豐富的想象力，他預(yù)想未來會(huì)創(chuàng)造出潛艇，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了。這就是告訴我們，要懂得去想象，可能實(shí)現(xiàn)不了，但是我們會(huì)想象，我們敢于去想象，這就足夠了。
海底兩萬里讀后感 2
今天，我讀了一本好書，名字叫《海底兩萬里》。這本書寫得生動(dòng)有趣，其中也不乏驚險(xiǎn)和悲傷。
這是法國的儒勒凡爾納寫的一本科幻小說。儒勒凡爾納法國作家，現(xiàn)代科幻小說的奠基人，被譽(yù)為科幻小之父。
正如許多人認(rèn)同的一樣，文章中，作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀起來引人入勝，更是使人欲罷不能。
這本書生動(dòng)的'描述了生物學(xué)教授阿龍納斯在海洋深處的神奇經(jīng)歷：他受邀參與在海上追捕一只神秘的獨(dú)角怪物的活動(dòng)，不料卻中途落水，被怪物潛水艇擄去。教授隨潛水艇經(jīng)過太平洋、印度洋、紅海、地中海，最后進(jìn)入了大西洋。路上他們目睹了許多罕見的海洋動(dòng)植物和海底奇異景象。全書故事生動(dòng)曲折，情節(jié)緊張，險(xiǎn)象環(huán)生。
他們在海底的生活是那么的有趣，游覽這海底美麗的景色，在海底打獵，頓頓吃海底營養(yǎng)豐富的食物。他們經(jīng)歷了好多事，去南極探險(xiǎn)、諾第留斯號擱淺，進(jìn)入珊瑚墓地，經(jīng)過阿拉伯海底地道，地中海四十八小時(shí)在將近10個(gè)月的漫長旅程中，經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路，鯊魚、章魚襲擊等許多危險(xiǎn)。
讓我印象最深的是去南極探險(xiǎn)這一危險(xiǎn)的旅程。
他們到南極點(diǎn)正要返回時(shí)，被急速增多的冰層給壓在了海底下，四面都被圍堵，而且，上面還有不斷加厚的冰層壓著，進(jìn)退兩難，而船內(nèi)的空氣只夠用48小時(shí)了。他們每天顧不著吃飯，從早到晚拿著鏟子去鏟冰。可他們每天只能鏟掉一米厚的冰。到了晚上，寒氣增多了，早晨被他們挖掉的一米厚的冰又增高起來。
就這樣，兩天過去了，尼摩船長不得不放出了倉庫內(nèi)儲存的氧氣來維持生命。見挖冰的方法不行，于是他們采取用熱水去沖冰的方法。一天下來，冰層還剩4米了。最后一天，當(dāng)冰層還剩1米時(shí)，船內(nèi)的氧氣幾乎所剩無幾了，于是船長決定賭一把，硬沖出去，最終，他們通過努力，沖了出去……
海底兩萬里讀后感 3
《海底兩萬里》是我在這個(gè)寒假里讀的一本書》。時(shí)間倉促，本想隨便讀一本交差，可是我一讀開頭，就迫不及待地想讀到結(jié)尾。我愛上了這本書。
這本書是一本科幻小說，作者儒勒·凡爾納在寫這本小說時(shí)，電燈還沒有發(fā)明出來，他卻能寫出海底探險(xiǎn)的故事，而且描繪得栩栩如生，讓讀者沉浸于中。 我想，就算是在現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代，也很少能找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇出來。
《海底兩萬里》主要說的是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海域?qū)ふ覀餮灾械摹焙９帧暗墓适�。�?dāng)他們見到”海怪“時(shí)，”海怪“向他們發(fā)起了攻擊，船沉沒了。除了阿尤納斯和尼德外，其他人都死了，而他們兩個(gè)也被捉去。那時(shí)，他們才知道原來傳言中的”海怪“就是”鸚鵡螺“號。他們在尼摩船長的帶領(lǐng)下，游遍了世界上的海洋。最后，在“鸚鵡螺”號的一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中，他們回到了陸地，但尼摩船長和”鸚鵡螺“號的'其他人都不幸死了。
作者是怎樣使這本書栩栩如生的呢？
幻想。能在連電燈都沒有的年代寫出一艘先進(jìn)的潛水艇，寫出一個(gè)海底環(huán)游的故事，這需要多少想象力呀！在那個(gè)時(shí)候，我相信誰也沒有到過海底深處，不知道海底究竟有什么生物。作者就像一個(gè)能預(yù)知未來的”先知“。提早描述了對海底的幻想。
知識。要利用語言創(chuàng)造一艘潛水艇，一定需要十分廣博的科學(xué)知識。書中描寫潛艇時(shí)列了許多數(shù)據(jù)，表現(xiàn)了作者淵博的科學(xué)知識，也使這原本虛幻的潛艇變得真實(shí)起來。
幻想和知識，巧妙地結(jié)合起來，成就了這本出色的科幻小說《海底兩萬里》。正因?yàn)槿绱�，它成為了我最喜愛的一本書�?/p>
海底兩萬里讀后感 4
讀過幾本書，其中《海底兩萬里》（注音版）是我最喜歡的。這本書非常有意思。它講述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水，卻被“鸚鵡螺”號潛艇所救。從此，他開始了驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行，并親眼目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象，登上南極，領(lǐng)略了美麗而危險(xiǎn)的海底世界。
《海底兩萬里》內(nèi)容豐富，描寫了許多海洋生物和海洋現(xiàn)象，使我了解了很多關(guān)于海洋的知識，故事情節(jié)讓人驚心動(dòng)魄又讓人身臨其境的感覺。
其中，“鸚鵡螺”號被困冰山群，我的感觸很深。寒冷的天氣里，“鸚鵡螺”號撞到了冰山上，五個(gè)小時(shí)的時(shí)間，它的所有出口全被冰墻堵住了。在這個(gè)時(shí)候，主人公及船上的所有人用他們的頑強(qiáng)，在船長的冷靜、果斷與堅(jiān)韌的`指揮下，終于讓“鸚鵡螺”號躍出了破碎的冰面。
這個(gè)過程，讓我明白一個(gè)道理：在困難面前，一定要有勇氣去面對它，毫不畏懼，把我們所有人的智慧和力量集合起來，就一定能夠戰(zhàn)勝它。
再次讀完這本書，心中還是存在這個(gè)愿望。就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密，可恨沒有阿龍納斯教授的好運(yùn)。
故事起于1866年一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀請追逐海怪準(zhǔn)知，落入水中，與同伴一起周游四海，最后不堪海底的沉悶，想方設(shè)法，重回陸地。
寫到這里，竟然情不自禁地想到《哈利波特》，而此書的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于前者，畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的，142年千千萬萬讀者還有時(shí)光流逝的考驗(yàn)并沒有使它的銳氣磨減，反而更肯定了它的價(jià)值，而我覺得它在文學(xué)史上這所以屹立是因?yàn)樗鼜念^至尾貫穿了兩個(gè)字“幻想”。
書中的尼摩船長，這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書增色不少，他可以為法國償還幾百億。
海底兩萬里讀后感 5
今天讀了《海底兩萬里》，作者儒勒·凡爾納豐富的想象力深深震撼。故事開頭，作者巧妙布局。先介紹一件事：1866年，海上人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)所謂的獨(dú)角鯨怪物。從這件事開始，作者還介紹了法國生物學(xué)家阿龍納斯接受邀請并參與捕捉行動(dòng)。阿龍納斯在捕捉過程中不幸與仆人康塞爾墜入水中，但意外與捕鯨者尼德·蘭游來到怪物的背上，被海怪救了出來，后來得知這只轟動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原本是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船，此后，他們被尼摩船長軟禁在這艘神秘的潛艇里，開始了在海底的奇幻環(huán)球之旅。最后，他們試圖逃離挪威海岸，重返陸地。最后，他們試圖在挪威海岸附近逃跑，回到陸地上。整個(gè)旅程高潮：海底森林狩獵，鸚鵡螺擱淺，通過阿拉伯海底隧道進(jìn)入珊瑚墓地，地中海48小時(shí)……在近10個(gè)月的漫長旅程中，經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路等諸多危險(xiǎn)。通過巧妙的'構(gòu)思和迷人的情節(jié)，作者生動(dòng)地描繪了神秘的海底世界。情節(jié)甚至有點(diǎn)奇怪和奇怪。對各種海底事物的解釋是生動(dòng)的，讓人感覺身臨其境。
整本書花了大部分筆墨來描繪尼摩船長。這個(gè)神秘的人物為這本書增添了很多色彩。他可以為法國償還數(shù)百億美元的國債。當(dāng)他看到朋友死后，他會(huì)默默地哭泣，給窮人數(shù)百萬黃金，接受所有討厭陸地的人，給窮采珠人一袋珍珠，逃避人類，實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)。他對人類有著根深蒂固的不信任感。他似乎經(jīng)歷了無盡的痛苦。我不明白這樣一個(gè)天才有什么樣的經(jīng)歷和背景。我總是想知道，但我相信他是一個(gè)善良的人。在引人入勝的故事中，作者還警告人們，在看到科技造福人類的同時(shí)，要注意防止被壞人利用，危害人類自身危機(jī)。龍納斯教授的樂觀精神、尼摩船長的勇氣和他不顧一切地拯救危險(xiǎn)朋友的精神都值得學(xué)習(xí)。在這漫長的旅途中，有時(shí)處于危險(xiǎn)的環(huán)境中，有時(shí)處于詩意的美妙境界；人物命運(yùn)復(fù)雜，整部小說懸念迭出，科學(xué)知識豐富詳細(xì)，細(xì)節(jié)逼真。讓我完全沉浸在這個(gè)奇幻的故事中。
海底兩萬里讀后感 6
《海底兩萬里》寫于1870年，是凡爾納著名的三部曲的第二部（第一部是《格蘭特船長的兒女》 、第三部是《神秘島》）。這部作品敘述法國博物學(xué)家阿龍納斯教授在海洋深處旅行的故事 。故事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛艇是船長尼莫在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼莫船長邀請阿龍納斯 作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。
書中的'主人公尼莫船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼莫根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水艇，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。
這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝，欲罷不能。
起先，它以連載的形式，從1869年3月20日到1870年6月20日在埃澤爾創(chuàng)辦的《教育和娛樂》雜志上與讀者見面�！逗５變扇f里》 的上篇于1869年11月28日出版，下篇在1870年6月13日出版，初版賣了五萬冊，可以說《海底兩萬里》 從一開始就得到了讀者的歡迎。
海底兩萬里讀后感 7
五年級下學(xué)期，我在家里認(rèn)真讀了一本科幻巨著《海底兩萬里》有感而發(fā)。
《海底兩萬里》是一本法國科幻小說家儒勒凡爾納創(chuàng)作的作品。這部小說的劇情扣人心弦，令人著迷，描繪的畫面華麗多彩，氣氛變幻莫測，讀者讀來仿佛身臨其境，心跳不已。
《海底兩萬里》是一部關(guān)于法國博物學(xué)家阿龍納斯教授進(jìn)行海底探險(xiǎn)的故事。故事以追蹤“海怪”為引子，讓阿龍納斯教授、他的仆人康塞爾和加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺號”的情節(jié)更加引人入勝。小說中描繪了一個(gè)個(gè)精彩的場景：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏和驚險(xiǎn)的南極探險(xiǎn)，給讀者帶來了無盡的想象空間。
讀這本書的時(shí)候，我仿佛與主人公一同探索了海底世界，游歷了紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極和北冰洋。在這個(gè)奇妙的旅程中，我遇見了許多罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物和世紀(jì)級戰(zhàn)艦的`殘骸等等。這些令人興奮的發(fā)現(xiàn)拓寬了我的視野，豐富了我的知識，并真切感受到了海洋世界的神秘與不可預(yù)測性。
《海底兩萬里》這部驚心動(dòng)魄的巨著啟示我們：要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授的樂觀向上精神；學(xué)習(xí)仆人康塞爾對主人忠心耿耿和無私的奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣，以及面對朋友危險(xiǎn)時(shí)毫不猶豫地去營救的精神。這部小說還告訴我們，只有擁有勇于探險(xiǎn)的精神，才能發(fā)現(xiàn)大自然的無比美妙之處。
閱讀了這本科幻小說，我不禁贊嘆作者的才華橫溢。這些偉大作家們憑借自己一生的學(xué)識和智慧創(chuàng)作出了世界名著，它們散發(fā)著持久的魅力，深深感染著一代又一代的讀者。
海底兩萬里讀后感 8
《海底兩萬里》是法國文壇巨匠儒勒·凡爾納的一部著作，主要講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者通過對“海上怪物”的追蹤，為我們描繪出一片神奇的海底世界，那里有平原、森林、墓場、沉沒的大洲和古城，還有當(dāng)時(shí)的人們聞所未聞的高科技，其中有一些作者所描述的技術(shù)相對目前的科技發(fā)展來講，仍然具有啟發(fā)意義。
凡爾納虛構(gòu)的“鸚鵡螺號”在當(dāng)時(shí)是聞所未聞的。這恰好體現(xiàn)了凡爾納大膽創(chuàng)新，敢于想象的特色。而其在書中描寫許多當(dāng)時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn)的科學(xué)規(guī)律，或者還沒被發(fā)明出來的'各種機(jī)器，后來都成為了現(xiàn)實(shí)，其吻合度達(dá)到了驚人的程度�？梢�，想象鑄就新高度。
《海底兩萬里》不僅向我們展現(xiàn)了一幅驚人的海洋圖景，還刻畫了若干性格鮮明的人物。如善良卻又渴望復(fù)仇的船長尼摩，渴望探索自然的阿龍納斯教授，勇敢魯莽的魚叉手尼德·蘭，以及忠誠冷靜的仆人康塞爾。在書中，作者從描寫海洋的美麗著手，側(cè)面呼吁人們保護(hù)海洋，珍惜海洋。因?yàn)楹Ｑ缶褪侨藗兊募�，那里有人們的夢想。他們始終不肯放棄，一直在探索海底的奧秘，哪怕會(huì)失敗，哪怕會(huì)獻(xiàn)出生命，他們不逃避，始終堅(jiān)持不懈。
鸚鵡螺號上的尼摩船長是個(gè)遠(yuǎn)離大陸與世隔絕的人，他甚至拒絕吃陸地上的食物而只吃海產(chǎn)品。是什么導(dǎo)致了尼摩船長的厭世觀念？作者沒有在書中清楚寫出，但從船長對一艘驅(qū)逐艦的厭惡以及保存逝去的妻兒照片可以看出，這或多或少與一場戰(zhàn)爭有關(guān)。作者借船長之口，表達(dá)了對戰(zhàn)爭的厭惡。
我們究竟該如何面對人生坎坷，是逃避還是面對？我認(rèn)為，逃避并不能解決問題。現(xiàn)代人是社會(huì)人，不是單獨(dú)的一個(gè)人，不能只有一個(gè)人生支點(diǎn)，在遭遇困難后一蹶不振。而應(yīng)該尋找新的支點(diǎn)，點(diǎn)燃新的希望。《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實(shí)，用勇于追求與探索的精神去迎接一切挑戰(zhàn)！
海底兩萬里讀后感 9
海洋，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而變幻莫測，時(shí)而神秘如夢。海洋，我們感謝它的慷慨給予，熱愛它博大胸懷，想探索它的無窮奧秘，《海底兩萬里》這本書給了我認(rèn)識海洋的平臺。
通過閱讀《海底兩萬里》這本書，我認(rèn)識到海洋是人類的未來家園，海洋為人類提供了大量的鹽、魚、蝦等海產(chǎn)品，提供了煤炭、石油等礦產(chǎn)資源，提供了取之不盡的風(fēng)力、水力發(fā)電資源……
《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納以第一人稱的寫法，寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號后，經(jīng)歷了充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的.主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁，知識淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。
阿龍納斯是一位對知識勇于探索，永不滿足的人；當(dāng)尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察，并做了筆記。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為；提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
康塞爾，一位對主人忠實(shí)的小伙子，對動(dòng)物分類了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類，哪一科……他詳細(xì)的介紹魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識，是個(gè)名副其實(shí)的海洋學(xué)家。
在漫長的旅行中，時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生，時(shí)而詩情畫意，時(shí)而波瀾壯闊，令人讀來心為之動(dòng)，情為涌，從而更增強(qiáng)了我們保護(hù)海洋資源，探索海洋秘密的決心。未來我也要到海底去游覽，去建設(shè)海底城市，讓人類的生活多元化，跟豐富多彩的海洋生物做朋友，讓人類的生活更精彩。
海底兩萬里讀后感 10
在漫無邊際的海洋，在富有神奇氣息的海中，有這樣一群人，他們孤立人群，厭惡大陸，在一個(gè)當(dāng)世無雙的潛艇中，于海中遨游，與大陸隔離，過著無人知曉，美麗絕倫的海底生活。
這艘潛艇就是“諾第留斯號”，它的建造者就是那極富有神秘色彩的尼摩船長。說起尼摩船長，我感到無比的敬佩。他是這支海底隊(duì)伍的領(lǐng)袖，是一個(gè)當(dāng)之無愧的天才，他用自己的雙手，一點(diǎn)點(diǎn)地建造出了“諾第留斯號”，他以對電的更深研究，使“諾第留斯號”的速度舉世無雙，并向海水中索電，使電能接近∞，這等壯舉，使他顯得更為高大。
尼摩船長除了極其優(yōu)秀的自身?xiàng)l件，還有更突出的一面。從用海底沉船的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭，以及勇斗角鯊救采珠人，可以看出他是一個(gè)有正義感和反抗壓力的戰(zhàn)士，他同情弱者，心地善良，富有同情心，并且勇敢，不畏艱險(xiǎn)，是一個(gè)如同神一樣存在的人，一個(gè)神秘的人，一個(gè)孤立的人。
閱讀著尼摩船長的.種種事例及生活，心生感慨，心懷敬意，他那么古怪，他討厭人類又幫助人類，因?yàn)樗膽颜x，他在海底毫不畏懼，因?yàn)樗敲吹淖孕�。他好似無所不能，無所不畏。我最為敬佩的是他的正義感和挺強(qiáng)的，這樣一個(gè)孤立的人，一個(gè)追求自由的人，為了人民免受壓迫，在海底尋找財(cái)寶，奉獻(xiàn)出自己的一份力量。他為了貧窮、被壓迫的彩珠人，不顧自身安危，毫不畏懼，以生命為代價(jià)救這名彩珠人，這種精神，令人嘆兒觀之，自愧不如。
回想到自己，不由得心生慚愧，我從來不會(huì)去做這類事情，連募捐也都是不情不愿。這一次，我深知不足，也深受教誨，我要以此而學(xué)習(xí)，去幫助那些困難的人，就算力不從心，也要出一份力用真心去幫助那些不幸的人。
《海底兩萬里》，這本科幻小說實(shí)屬著作，它引發(fā)我的想象力，牽發(fā)我的正義感，給予我深深的啟迪。讓我重拾那顆想象的大腦，那個(gè)正義的心，好像有個(gè)聲音在心底發(fā)出：去想象吧，去幫助他人吧！
海底兩萬里讀后感 11
你可曾讀過《海底兩萬里》？當(dāng)我讀完這部作品時(shí)，我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海，但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過氣來。
凡爾納就是一個(gè)極其精明的人，他精妙地將科學(xué)與幻想融合出來，將水下的生物描寫得淋漓盡致。潛艇在大海中任一穿行，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生，千鈞一發(fā)，時(shí)而景色迷人，令人陶醉。奇妙壯麗的海底世界充滿著了異國情調(diào)和濃郁的浪漫主義色彩。我贊嘆不已！
撇開別的不談，就來說說內(nèi)容情節(jié)吧！剛一開頭，小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊，巨大的`怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行，海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹林，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見，那飄動(dòng)的海底生物。
在人生的道路上，總會(huì)存有遇到困難的時(shí)候。困難像是彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。直面困難，我們就要像是阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是必須千方百計(jì)回去克服困難。還要努力做到在哪里跌至就在哪里東站出來，堅(jiān)持到底，就是順利的已經(jīng)開始。
《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍，給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品，有興趣的人可以讀讀。
海底兩萬里讀后感 12
你可曾讀過《海底兩萬里》？當(dāng)我讀完這部作品時(shí)，我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海，但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過氣來。
《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想，體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的`人道主義精神。
而主人公尼莫船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁，但他卻能根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水艇。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。
儒勒凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬里讀后感 13
這篇《海底兩萬里》——凡爾納寫的著名科幻小說。這書是我媽媽介紹給我的。之前，我居然不知道凡爾納還寫過這本書，便興奮地去東興商廈購買了它，剛讀它，我就被震撼了……
主人公皮埃爾阿龍納斯受邀去清除令人不安、人心惶惶的“獨(dú)角鯨”，途中認(rèn)識了魚叉之王——尼德蘭。在攻擊“獨(dú)角鯨”時(shí)，被“獨(dú)角鯨”擊入水中。阿龍納斯教授與仆人孔塞依一起找到尼德蘭。才得知“獨(dú)角鯨”原來是艘潛水艇！尼德蘭一開始發(fā)了二十次火，抱怨上帝為什么把他們送到這種地方來。他拳打腳踢，引起里面的人的注意，把他們帶下去，他們的奇幻旅行就開始了……
船上，阿龍納斯教授與尼德蘭、孔塞依又認(rèn)識了一個(gè)人。他就是這艘潛水艇——鸚鵡螺號的船長尼摩，尼摩與世界一點(diǎn)都沒有聯(lián)系。他的.名字在拉丁語里的意思為“沒有此人”。他認(rèn)為陸地上的法律還有任何東西都是一把手銬。而陸地上的人們卻自以為自由自在。
阿龍納斯教授與尼摩船長去海底打獵、觀賞風(fēng)景。又看到了世人爭論存不存在的大西洋洲。而尼德蘭因?yàn)槟崮Π阉麄冘浗似饋矶鴳嵟灰�，還幾次企圖逃跑，但都未能成功。后來又到了采珠場，尼摩船長還在那救活了一個(gè)采珠人。阿龍納斯教授認(rèn)為船長仍十分愛人民。船長卻否認(rèn)。到達(dá)地中海竟遇上了挪威大旋渦！后來尼摩他們已不知去向。而尼德蘭他們則躺在了小漁船上……
假如當(dāng)我在這種叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的情況下我會(huì)不自暴自棄么？我佩服阿龍納斯教授的樂觀向上精神；敬仰尼摩船長的勇氣與他那營救朋友的精神，敬佩孔塞依對主人忠心耿耿的精神。從心底里敬佩他們……
海底兩萬里讀后感 14
"海底兩萬里"，我第一次聽到這個(gè)名字的時(shí)候，我的腦中就充滿了重重的疑惑，但讀完凡爾納"海底兩萬里"之后，讓我對里面人物有了了解，特別是尼摩船長。生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界，情節(jié)乖僻離奇，對各種海底事物的說明入木三分、惟妙惟肖、讓我更是仿假設(shè)身臨其境、如癡如醉。大致的容是從海面上發(fā)現(xiàn)一只被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物撞幾艘輪船開場，法國生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕，從而發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。這艘〞鸚鵡螺〞號潛艇是尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，利用海浪發(fā)電，供應(yīng)船上熱、光、動(dòng)力，是一個(gè)令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作。尼摩船長是一個(gè)非常神秘人物，卻有著出類拔萃的'才華與驚人的膽識。于是阿龍納斯在尼摩船長邀請下開場他充滿傳奇色彩的海底之旅。
阿龍納斯及其同伴乘"鸚鵡螺〞號周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南北兩極海岸，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀，最終到達(dá)納威海岸。整個(gè)航程高潮迭起：海底森林打獵，"鸚鵡螺〞號擱淺，進(jìn)入珊瑚墓地，經(jīng)過阿拉伯海底地道，地中海四十八小時(shí)。在將近10個(gè)月的漫長旅程中，經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路，鯊魚、章魚襲擊等許多危險(xiǎn)。讓我記得最深的就是"大浮冰群〞，他們被浮冰重重包圍的時(shí)候，還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍，要是我就亂成一鍋了，我真要學(xué)學(xué)他們的冷靜。尼摩船長對抗壓迫戰(zhàn)士的形象，真是他反對殖義，反對奴隸制和壓迫者的思想。他是個(gè)非常勇敢的人，我要向他學(xué)習(xí)。讓我們跟著尼摩船長一起兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅游吧！
海底兩萬里讀后感 15
看完《海底兩萬里》，心中的浪潮久久不能平靜。文章中生動(dòng)的人物形象和跌宕起伏的情節(jié)給我留下了深刻的印象。
從阿龍納斯教授的角度納斯教授的角度介紹了1866年奇怪的海上經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)，人們普遍猜測這是海怪的混亂，但不久之后，阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)海怪實(shí)際上是一艘名為諾第留斯的`潛艇，但它被軟禁在潛艇中，最終與尼德·蘭和康塞爾共同努力逃離潛艇。
故事中的阿龍納斯教授是一個(gè)非常博學(xué)的人，受到人們的高度尊敬。在追逐海怪時(shí)，林肯邀請他代表法國參加追捕；與阿龍納斯教授一起落水并進(jìn)入潛艇的仆人康塞爾對他非常忠誠。當(dāng)阿龍納斯教授落入水中時(shí)，他可以不顧個(gè)人生命安全拯救他的主人；尼德·強(qiáng)壯的捕鯨手蘭—脾氣暴躁，渴望自由，他一直在思考如何逃跑，他無法忍受潛艇上的生活；尼摩—諾第留斯?jié)撏У拇L是一個(gè)追求正義、無畏、冷靜的復(fù)仇者，他的生活經(jīng)歷和他的性格一樣難以捉摸。他和他的船員從不依賴陸地上的人。他們從海里吃飯，從海里睡覺，從海里喝酒。他們似乎切斷了與陸地上人民的聯(lián)系，但事實(shí)并非如此。他們在海底打撈的無數(shù)金銀財(cái)寶都被送到陸地上支持正義斗爭。他們是無私的奉獻(xiàn)者。
最吸引我的是諾第留斯號在南極遇險(xiǎn)。尼摩船長成為第一個(gè)登上南極的人，在回來的路上，被壓在冰山下，努力掙脫，但夾在兩座冰山之間，船上的氧氣只能維持兩天，在生死關(guān)頭，尼摩船長以他的智慧，冷靜帶領(lǐng)每個(gè)人離開危險(xiǎn)。作者寫這段時(shí)，構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險(xiǎn)，細(xì)節(jié)刻畫到位，引人入勝，讓人欲罷不能。
全文就像流水。作者不時(shí)在跌宕起伏的情節(jié)中插入一些科普知識，加上生動(dòng)的人物、巧妙的構(gòu)思和到位的細(xì)節(jié)描寫，讓人在閱讀這本書時(shí)感到愉快。
同時(shí)，這本書也給了我們一些啟示：
1、總有人支持正義行為，總有一天非正義行為會(huì)得到報(bào)復(fù)
2、沒有做不到，只有意想不到；
3、只要你堅(jiān)持不懈，你一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
讓我們打開《海里兩萬里》，探索諾第留斯號的秘密！
海底兩萬里讀后感 16
寒假里我看完了《海底兩萬里》，一直手不釋卷的我，放下了書，進(jìn)入了深深的思考。
這本書主要講述了在海上出現(xiàn)了漂移的暗礁，讓許多船只遇難。于是生物學(xué)家阿龍納斯等人前往海里，找出“海怪”。可沒想到中途被拋入海中，三人爬到了“海怪”鸚鵡螺號身上。阿龍納斯在這新科技潛水艇上和尼莫船長開始了驚險(xiǎn)的海洋之旅。
我在給老師發(fā)消息時(shí)，我又想起《海底兩萬里》，他們的科技鑄就未來。在以前，人們傳遞消息要很久，一個(gè)人要向另一個(gè)人傳遞消息，等走到他家時(shí)，消息都“過期”了，白費(fèi)力氣；后來，信件產(chǎn)生了，不用許多人跑腿了，說重要的是在筆下一流入文字就好了。但是，如果快遞員速度慢，或出什么安全問題，也許你寄的生日賀卡就要下個(gè)月才能送到別人的手中�，F(xiàn)在，手機(jī)出現(xiàn)了，只需一個(gè)軟件微信，就把大地球變成了地球村。就算你在地球的東邊給西邊人發(fā)信息，也只要手指動(dòng)一動(dòng)，就一秒到達(dá)，不會(huì)遇到一點(diǎn)問題。
如今，科技已無處不在，范圍也越來越大。以前人們想象的`“嫦娥玉兔”，已經(jīng)升上太空，入住月球；中國“蛟龍?zhí)枴币惨焉钊氪蠛�，探索更多的秘密以后科技將�?huì)更加發(fā)達(dá)，探索更未知的宇宙，地心、海洋也一定會(huì)像《海底兩萬里》一樣，成功實(shí)現(xiàn)到達(dá)馬里亞納海溝！
我希望大家可以去讀一讀《海底兩萬里》，了解更多科學(xué)知識，了解更多神秘謎團(tuán)，探索更多世界！科技，鑄就未來！
海底兩萬里讀后感 17
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書是人們不可或缺的重要學(xué)習(xí)渠道，讀一部好書可以讓人受益終生。在琳瑯滿目的名著中，我最喜歡的還是凡爾納的《海底兩萬里》。
凡爾納被譽(yù)為最偉大的科幻作家，他的作品并不是天馬行空的幻想，而是在科學(xué)基礎(chǔ)上再加以推理，所以他的想像大多都在現(xiàn)在變成了現(xiàn)實(shí)�！逗５變扇f里》是他最著名、影響力最大的一部作品，書中以一位教授的視角闡述了他跟隨尼摩船長周游四海的故事。文中描寫十分生動(dòng)，刻畫了一個(gè)個(gè)有血有肉的'人物，無形中為文章增色不少。
讀完文章后，我不禁為文章巧妙的構(gòu)思贊嘆不已。作者用潛水艇這個(gè)主線引出了一場場動(dòng)人心弦的旅行、探索和一次次倫理、親情與求知欲的斗爭。書中最能體現(xiàn)這一點(diǎn)的就是教授先生。他起初對尼摩船長、對“鸚鵡螺”號的囚禁不滿，總想逃跑。但當(dāng)“鸚鵡螺”號將海的另一面展現(xiàn)在他眼前時(shí)，他被大自然的美震撼了，他放棄了回鄉(xiāng)的念頭，一心投入到觀察中，直到他的同伴將他帶出“鸚鵡螺”號。
我想，求知欲是人類最偉大的力量，只要求知欲還在，人的知識就會(huì)不斷增長，讓人變得愈加睿智。在生活中，人沒有求知欲，就會(huì)不斷墮落，無可救藥。只有不斷奮發(fā)進(jìn)取，才能讓人生升華。
《海底兩萬里》中的道理，讓人受益終生，我一定要銘記在心。
海底兩萬里讀后感 18
《海底兩萬里》這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納，講的是三位主人公：尼德·蘭、康塞爾與阿龍納斯先生不小心一起進(jìn)入了尼奧船長獨(dú)特的潛水艇“鸚鵡螺”號中，一起度過了的十個(gè)月。這潛水艇有一海里寬三海里長，十分巨大。
他們在這十個(gè)月里，走遍了大西洋、北冰洋、紅海、地中海等許多海洋，總共在海里行駛了兩萬里的路程。在潛水艇上，幾乎所有的東西都和陸地沒有關(guān)系，食物、衣物、電等等都是由海洋提供，潛艇上的`人死后，也是埋在深海里的“珊瑚墓地”上。他們過著與世隔絕的生活，船長不讓外面的人知道他潛艇的秘密。
我印象最深的那一幕，就是那次他們被困在了冰山之下，潛艇里面的空氣都要被用完了，大家都要窒息。但是，在最后的緊要關(guān)頭，潛艇終于浮上了水面，大家都呼吸到了新鮮的空氣。那段文字描述的很生動(dòng)，讓我感覺身臨其境。
我一直幻想著能坐著這樣的潛水艇，在海洋里遨游，在海洋里看著各種奇奇怪怪的動(dòng)物、植物，還在“水中森林”里散步、捕獵。這該是多么好玩的事��！這幾天我在家里什么事也干不了，也沒怎么出去玩，無聊極了。若是給我一個(gè)機(jī)會(huì)登上這潛水艇，在海里玩幾天，我想都不想就會(huì)答應(yīng)！
書里講到的各種魚，我多想親自看一遍�。】上У氖�，現(xiàn)實(shí)生活中沒有可以載人到海底最深處的這種潛水艇，也沒有人有著在海底遨游十個(gè)月的神奇的經(jīng)歷。但是，我相信，在不久的將來，這一定不是奇跡。
海底兩萬里讀后感 19
愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
——題記
這幾天，我閑來無事，讀了《海底兩萬里》這本書，讀完后，我的心被深深地震撼了。這本書是三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》中的第二部。
尼摩船長本是印度的'達(dá)卡王子。10歲時(shí)，父親把他送往歐洲去接受教育。后來，為了反對英國殖民者，發(fā)動(dòng)了幾次大規(guī)模戰(zhàn)爭。所以，英國殖民者對他恨之入骨，他不得不逃跑，但他的妻子被殺了。
再后來，他造了一艘潛艇，改名為尼摩，自稱“尼摩船長“（尼摩在拉丁文里是子虛烏有的意思），開啟了他的冒險(xiǎn)、復(fù)仇之旅。
看完這本書，我陷入了深思：為什么尼摩船長這么瘋狂地復(fù)仇呢？當(dāng)然是英國殖民者殺了他的妻子罷。為什么英國殖民者要?dú)⑺钠拮樱渴且驗(yàn)槟崮ΥL反殖民吧。為什么尼摩船長要反殖民？因?yàn)樗菒蹏撸且粋�(gè)善良正義的人，英國殖民者是可惡的，甚至可恨。歸根結(jié)底，這只是善惡造成的結(jié)果。
如果世間都是善人，那么就不會(huì)有殖民者。二戰(zhàn)之類的事發(fā)生。那么就是一個(gè)太平盛世。
人們啊，請悔過吧！不要讓欲望蒙蔽了雙眼。不要做出惡意的舉動(dòng)，請用真善美感化身邊的每一個(gè)人吧！
我們永遠(yuǎn)不能忘記：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之！
海底兩萬里讀后感 20
作者儒勒·加布里埃爾·凡爾納，是19世紀(jì)法國著名作家，被譽(yù)為〝現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父〞。他一生專門從事科幻小說創(chuàng)作，作品有六七十部之多。他作品中他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折。人物栩栩如生。結(jié)局出人意料。
《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種。種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地。自由翱翔的夢想，體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。 文中彼埃爾·阿龍納斯是個(gè)生物學(xué)家，博古通今，乘潛艇在水下航行，讓他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物，他還把在海洋中見到的種。種奇觀，娓娓道來，令讀者大開眼界。
康塞爾是阿龍納斯教授的仆人，他從不大驚小怪�？偸悄敲礊槿穗S和。遇到什么事總是認(rèn)認(rèn)真真，一本正經(jīng)地將它們分類。
尼德·蘭是個(gè)比較原始的人，他的脾氣暴躁，總是計(jì)劃逃脫，文章最后講：如果沒有他，他們最后不可能回到陸地上！
而主人公尼莫船長是一個(gè)帶有浪漫。神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情。冷酷。和善。溫和。暴躁，但他卻能根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水艇。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。 在這海底兩萬里的.探險(xiǎn)中，不是順風(fēng)順?biāo)�，但是他們的不畏艱險(xiǎn)，不怕任何困難的精神，我們值得學(xué)習(xí)！同時(shí)我也相信，對待自己的理想，只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功！
海底兩萬里讀后感 21
今日我讀了《海底兩萬里》這本十分趣味的書，非常有感觸。
這本書主要講述了主人公阿尤納斯教授在海底的奇遇：捕捉海怪、慘遭遇難、揭開海怪的真面目、南極遇險(xiǎn)、順利逃脫等等一些既驚險(xiǎn)且趣味的事件，使這本書深受讀者歡迎。
我感受最深的情節(jié)是：鸚鵡螺號航行到南極籌備繼續(xù)前行的時(shí)候，它的上頭出現(xiàn)了足足十五米厚的冰墻，下頭也有十米厚的冰層。假如不把鸚鵡螺號上升到海面上的'話，潛艇里將沒空氣可呼吸，那會(huì)是一個(gè)哪種后果呢？就在這個(gè)危急時(shí)刻，尼摩船長帶領(lǐng)全體船員，在下頭的冰層畫了一個(gè)十分大的圓圈，然后用鐵鍬向下挖。船員們挖了十二個(gè)小時(shí)，才挖了大約六百平米的冰。阿尤納斯教授挖完冰回來，差點(diǎn)窒息了，突然他呼吸到了一點(diǎn)新鮮空氣，原先是尼德和康賽爾為了讓教授不暈過去把自我儲存的空氣給教授用，這是多么感人的友愛呀。第二天，船員們都更用力地挖冰，經(jīng)過大伙的齊心協(xié)力，最后挖開了冰層。隨后，鸚鵡螺號全速前進(jìn)，用側(cè)角撞開了上頭的冰山，浮上了水面。頓時(shí)，船上涌進(jìn)了一股新鮮的空氣，大伙都大口大口地呼吸，盡情享用自我用勞動(dòng)換來的成就。
讀了這個(gè)故事，我了解了團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)大家遇見困難的時(shí)候，不可以退縮，只須齊心協(xié)力，堅(jiān)持不懈，就需要會(huì)獲得成功！
海底兩萬里讀后感 22
前幾天我讀了凡爾納寫的《海底兩萬里》，這本書的故事?lián)渌访噪x、曲折緊張，人物安全瞬息萬變。本書將豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一體，讓我回味無窮。
我最喜歡文章中第26章抹香鯨和長須鯨這篇，這篇主要講了：尼摩艇長和內(nèi)德蘭德以及作者，一直向南行駛，因?yàn)閮?nèi)德師傅是一個(gè)捕鯨高手，他看到了，惡的抹香鯨來欺負(fù)長須鯨，忍不住自己心中的沖動(dòng)，一下沖向甲板拿了鋼叉就向惡毒的抹香鯨射去，惡毒的抹香鯨當(dāng)場一命嗚呼，尼摩艇長也不能阻止這一切，只能看著這個(gè)抹香鯨白白的死去。我對這樣的行為很反感，因?yàn)槟ㄏ泠L雖然欺負(fù)長須鯨，但是，每一個(gè)生命來到這個(gè)世界都是有它存在的價(jià)值，我們不能隨便傷害那些無辜的動(dòng)物呀！
記得有一次星期天，我跟著爸爸去他單位玩耍，等爸爸下了班，他提議說：“咱們先別回家，我?guī)銈內(nèi)マr(nóng)村放放風(fēng)……”。到了目的地，我才知道爸爸竟然是要帶著我們打鴿子！只見爸爸左手持彈弓，右手拉著皮筋帶，只聽嘣的一聲，彈射了出去，沒等我反應(yīng)過來，一個(gè)無辜的'生命當(dāng)場倒在了血泊中，它拼命地掙扎了幾下，就再也不動(dòng)彈了。我看到這一幕，不由的打了一個(gè)寒顫，一絲憐憫從我的內(nèi)心油然而生，這讓我又想起書里人類捕殺鯨魚的情景。
我希望爸爸不要再濫殺無辜的動(dòng)物了，如果，生態(tài)食物鏈亂了，那么，造成的后果誰也預(yù)料不到，也許最后受害的還是我們?nèi)祟惏 ?/p>
海底兩萬里讀后感 23
第1章神出鬼沒的海礁引入我們的思考。首先，他是說，在1866年發(fā)生了一件怪事，出現(xiàn)了莫名奇妙的現(xiàn)象。文中還介紹說，它的體積很大，動(dòng)作也是相當(dāng)?shù)撵`敏。
通過這一點(diǎn)，我們可以看出，它是引出海上突然出現(xiàn)的龐然大物，引起我們讀者的好奇心。他們還做出了猜測，還有事實(shí)。通過這一點(diǎn)我們看出，猜測與事實(shí)相結(jié)合。讓我們知道，此事并不會(huì)是謠言，有事實(shí)為證。通過他們的觀察，估計(jì)這只哺乳動(dòng)物的身長至少在350英尺以上。盡管“海爾維蒂亞”號和“香農(nóng)”號船身都有100米長�？墒窍襁@樣的報(bào)告，一份接著一份，在各大城市的中心，怪獸成了一個(gè)熱門的話題。人們在咖啡館里贊嘆，在報(bào)紙上記載，甚至搬上舞臺，深情并茂地演出。文中還用了青魚與這只怪物相比較。這可以充分的'體現(xiàn)出，它比鯨魚還大�？墒俏恼轮杏指嬖V我們，在1867年的頭幾個(gè)月里，怪物好像已經(jīng)被埋藏了起來，這只是好像。人們還說他不可能死而復(fù)生，問題也好像已經(jīng)解決了。但是就在這個(gè)時(shí)候，新生的一些事兒又?jǐn)[在了公眾們的面前，這一次涉及的已經(jīng)不再是有待解決的科學(xué)問題，而是一項(xiàng)需要避免的真實(shí)而嚴(yán)重的危險(xiǎn)。
危險(xiǎn)到底是什么呢？哪只怪物變成了小島，礁石和暗礁。難以確定，讓人琢磨不透。至今，人們只是叫他怪物，卻沒有給他相應(yīng)的名字。
海底兩萬里讀后感 24
海洋是一個(gè)令人心生向往的領(lǐng)域，幾乎所有人都想了解海洋的秘密，可海洋也是危險(xiǎn)與神秘的大名詞取向，那里，反而遇見恐怖的海洋生物，葬身于此，而主人公阿龍納斯不會(huì)險(xiǎn)惡與困難斗爭進(jìn)入了海洋。
冒險(xiǎn)的開始
為了將怪物趕出清除阿龍納斯參加了把那個(gè)怪物清除去的活動(dòng)，他不怕困難勇敢無畏，最后卻成為了怪物的俘虜，而怪物并不是真正的怪物，是一艘上不為人知的潛水艇名為“鸚鵡螺號”。而上面的船長對俘虜也是非常的優(yōu)待，只是為了守護(hù)他的秘密和他們一起前行。
冒險(xiǎn)的高潮
他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過了珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，大西洋，在阿龍納斯一行的路上，遇見了許多的困難，看見了許多的美景，經(jīng)歷了無數(shù)的驚險(xiǎn)奇遇。如擱淺，土人的圍攻，同鯊魚搏斗，冰山封路，被章魚襲擊等，在這險(xiǎn)惡的'情況下傷亡了幾名船員�？伤麄儾]有因此而悲觀的面對，而是更加的勇敢。
冒險(xiǎn)的結(jié)束
在這10個(gè)月之后，阿龍納斯一行終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，將這個(gè)海洋秘密公示于眾。在這一路上的艱難險(xiǎn)阻。都是于他們的勇敢為是因，船員們不放棄不為困難帶來了這寶貴的海洋秘密。
這本書告訴了，我們要保護(hù)愛護(hù)海洋，動(dòng)物海洋是靠大家來保護(hù)，我也明白了，遇到事情要勇敢的面對。
海底兩萬里讀后感 25
儒勒凡爾納，一位在全歐洲人民心中有著崇高地位的科幻小說家。然而，這個(gè)名字不僅屬于歐洲，也屬于全世界。海底兩萬里記載了當(dāng)時(shí)科學(xué)朦朧狀態(tài)下人們對未來狀態(tài)的憧憬。
文章主要敘述了：海洋生物學(xué)家阿羅納克斯等人應(yīng)邀在海上追尋“海怪”，不料被一艘叫“鸚鵡螺”號的潛艇俘獲，并跟隨艇長尼摩在海底進(jìn)行了為期十個(gè)月的.航行。一路上，冰山擋路，鯊魚攻擊，章魚圍攻，土著人偷襲……但尼摩艇長以驚人的毅力和智慧，指揮全體船員，戰(zhàn)勝了種種困難。所有這些都體現(xiàn)了冒險(xiǎn)小說的重要特征。
文章通過阿羅納科斯和康塞爾之口向我們介紹了許多海洋生物知識，說得井井有條，令我們大開眼界。
除了情節(jié)結(jié)構(gòu)，《海底兩萬里》中尼摩船長的刻畫，也是不可以缺少的。作者通過一些細(xì)節(jié)描寫，勾勒出了一個(gè)活脫脫的“超人”形象。“這個(gè)超人具有常人不曾有的優(yōu)秀品質(zhì)：沉著冷靜、毅力非凡、英勇無比。無論情況有多么危險(xiǎn)，他始終鎮(zhèn)定自若，不會(huì)流露出絲毫的沮喪和慌亂。此外，這還是一個(gè)嫉惡如仇、殺富濟(jì)貧的“超人”。這些都與作者的思想有著密不可分的關(guān)系。
為了寫這本作品，他多次到同進(jìn)出港口和海員交流。1865年，他還特地買了一艘捕魚船，實(shí)地考察情況。
天才出自勤奮，即便對于儒勒凡爾納這樣的“世界科學(xué)小說大師”，也是如此。
海底兩萬里讀后感 26
五班級下學(xué)期，我在家里仔細(xì)讀了一本科幻巨著《海底兩萬里》有感而發(fā)。
《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn)，引人入勝，它的畫面多姿多彩，氣象萬千，讀來令人驚心動(dòng)魄。 《海底兩萬里》敘述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。以追蹤"海水怪物為引子，襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德蘭誤入"鸚鵡螺號里的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事，呈現(xiàn)出一幅幅壯美畫面：神奇的海怪、漂亮的海底世界、莊重的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極讀這本書的時(shí)候，仿佛和仆人公一起暢游了海底的世界，紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋，遇見了很多極為罕見的.植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等，很多好玩的事情，使我開拓了視野，豐富了自己的學(xué)問，使我感受到海洋世界的神奇莫測。
《海底兩萬里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告知我們：要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神；學(xué)習(xí)仆人康塞爾對仆人忠心耿耿與無私的精神，學(xué)習(xí)尼摩船長的士氣，和見到伴侶有危急的時(shí)候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告知我們，人要有勇于探險(xiǎn)的精神，才能發(fā)覺這大自然的無比奇妙。
讀了這部科幻小說，我感嘆的妙筆生花，這些宏大作家們用他們畢生的學(xué)問與才智創(chuàng)作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染著一代又一代的人。
海底兩萬里讀后感 27
《海底兩萬里》是法國著名小說家儒勒凡爾納所寫的一部經(jīng)典科幻小說。這部小說十分有吸引力，里面有很多激動(dòng)人心的情節(jié)，還有許多引人入勝的故事。我十分喜歡，也從中得到了許多啟示。
這部小說講的是1866年，海上發(fā)生了一件十分怪異的事情，據(jù)說海洋中近期出現(xiàn)了一個(gè)”龐然大物”，它擁有紡錘形的外形，有時(shí)發(fā)出磷光，身軀龐大，速度十分迅速。而頗有聲望的生物科學(xué)家——阿羅納斯也對這”怪物”很感興趣。便接受了來自軍方的邀請，應(yīng)邀后阿羅納斯便帶著忠誠的'仆人——孔塞爾一起登上了”拉罕林肯”號，參與”把那個(gè)怪物從海洋中清除出去的活動(dòng)”，但卻被怪物重創(chuàng)，阿羅納斯和他的仆人及那名捕鯨手成了俘虜，才發(fā)現(xiàn)”怪物”竟然是一艘名為”鸚鵡螺”號的潛艇，艇長尼摩為保守秘密，不讓他們一行人離開，阿羅納克斯一行只能跟著潛艇一起經(jīng)歷許多驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。
在看書的過程中我好像跟著他們一起進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)又快樂的旅行。我體會(huì)到了看到海底火山的驚訝；體會(huì)到了殺死長須鯨的血腥；更體會(huì)到我明白了凡是只有自己去經(jīng)歷，爭取才能體味真切。
生活中，學(xué)習(xí)中，我們常會(huì)遇到許多新鮮的事情，經(jīng)歷許多的挫折他們的經(jīng)歷告訴我們：只要懷著一顆認(rèn)真，求真的心，堅(jiān)強(qiáng)的面對現(xiàn)實(shí)的殘酷，頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝困難迎接我們的一定是成長與勝利。
【海底兩萬里讀后感】相關(guān)文章：
《海底兩萬里》有感04-28
讀海底兩萬里心得03-22
海底兩萬里閱讀心得02-27
海底兩萬里好詞好句08-11
《海底兩萬里》學(xué)生心得03-18
《海底兩萬里》閱讀心得05-04
海底《海底兩萬里》讀后感讀《海底兩萬里》讀后感作文12-06
《海底兩萬里》心得（精選37篇）05-05
海底兩萬里的讀書筆記06-12
《海底兩萬里》讀書筆記06-17