國(guó)防教育心得體會(huì)
我們從一些事情上得到感悟后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編精心整理的國(guó)防教育心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
國(guó)防教育心得體會(huì)1
“依據(jù)國(guó)防教育法的第一條和第三條,國(guó)家開展國(guó)防教育的一個(gè)根本目的,就是發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神、激發(fā)愛國(guó)熱情!标愔鄞碚J(rèn)為,全民國(guó)防教育日應(yīng)選擇最具警示作用和教育意義、最能夠激發(fā)民族向心力凝聚力的國(guó)恥日或勝利紀(jì)念日。
“建議可選9月的一天作為全民國(guó)防教育日。這是因?yàn)椋皇侨珖?guó)學(xué)校新學(xué)年開始,便于學(xué)校集中開展國(guó)防教育活動(dòng);二是現(xiàn)行全民國(guó)防教育日是在9月;三是9月重大節(jié)日或紀(jì)念日比較少!标愔鄞斫Y(jié)合調(diào)研情況,提出兩個(gè)具體方案。
“第一個(gè)是9月18日!标愔鄞碚f,選擇這一日期的主要考慮是:第一,具有重大戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念意義!熬乓话恕笔伦兪侵袊(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn),中國(guó)人民不屈不撓的局部抗戰(zhàn)揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)序幕。中國(guó)人民以此為起點(diǎn)而進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)14年的全民族抗戰(zhàn),是近代以來中國(guó)反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。第二,有利于激發(fā)全民愛國(guó)熱情!熬乓话恕笔伦儼l(fā)生后的短短4個(gè)多月內(nèi),128萬(wàn)平方公里的中國(guó)東北全部淪陷。在民族災(zāi)難的危急關(guān)頭,不愿做奴隸的中國(guó)人民毅然奮起,英勇抵抗。在那場(chǎng)空前壯闊的斗爭(zhēng)中,中華民族進(jìn)一步弘揚(yáng)了以愛國(guó)主義為核心的'民族精神。第三,具有廣泛而深厚的民眾基礎(chǔ)!熬乓话恕弊鳛橐粋(gè)具有特殊意義的歷史符號(hào),以其強(qiáng)大的震撼力,早已深深地印在全體國(guó)人的心中。
“第二個(gè)是9月7日!标愔鄞斫榻B說,選擇這一日期的主要考慮是:這是近代以來最不平等條約簽訂的日期。1901年9月7日,清政府被迫與11個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家簽訂《辛丑條約》。首先這是中國(guó)近代史上賠款數(shù)目最龐大、主權(quán)喪失最嚴(yán)重的條約。第二,這是近代以來影響中國(guó)最為深遠(yuǎn)的條約!缎脸髼l約》既嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)主權(quán),又深刻影響了中國(guó)社會(huì),標(biāo)志著清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。第三,這一條約從反面證明了中國(guó)人民反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的巨大作用。
國(guó)防教育心得體會(huì)2
國(guó)防是一個(gè)國(guó)家生存的重要保障。
舊社會(huì),中國(guó)人受盡了外國(guó)侵略者的欺凌,這都是因?yàn)橹袊?guó)國(guó)防方面不夠重視,沒有一支比較強(qiáng)大、比較有力的軍事隊(duì)伍所造成的。美國(guó)近幾年曾發(fā)起了好多次戰(zhàn)役,他們?yōu)槭裁茨苣敲磸埧,就是因(yàn)樗麄冇幸恢?qiáng)大的軍師隊(duì)伍,有各種新式的防范、攻擊武器。與美國(guó)相比較,我國(guó)在軍事方面還相當(dāng)落后,因此,加強(qiáng)國(guó)防是我國(guó)今后一段時(shí)期的重要任務(wù)。
“落后就要挨打!”這句話不僅體現(xiàn)在科技上,在軍事上也同樣適用。一個(gè)國(guó)防落后的國(guó)家隨時(shí)都將面臨著被軍事強(qiáng)國(guó)的攻擊。且不說我國(guó)如何,世界上許多的國(guó)家都被美國(guó)、英國(guó)所困擾著,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)就是一個(gè)很典型、很鮮明的例子。美國(guó)為了石油問題,曾耗費(fèi)那么大的精力對(duì)付伊拉克,而伊拉克又有多少無辜的百姓在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中喪生、受傷。每當(dāng)我看到電視屏幕上那一幕幕鮮血淋漓的場(chǎng)面和伊拉克兒童那渴望和平的目光,我都會(huì)捫心自問:如果我們國(guó)家不加強(qiáng)國(guó)防,會(huì)不會(huì)重演伊拉克?能不能抵御他們的侵略?美國(guó)等其他國(guó)家都擁有強(qiáng)大的`航空母艦,我們國(guó)家能不能制造?我們?cè)诓痪玫膶砟懿荒艹蔀檐娛聫?qiáng)國(guó),讓世人刮目相看?每當(dāng)想到這些,我就暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一名光榮的中國(guó)人民解放軍,為我國(guó)的國(guó)防盡一份自己的微薄之力。
國(guó)防教育心得體會(huì)3
一轉(zhuǎn)眼,為期一周的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。它的結(jié)束不代表我們訓(xùn)練的結(jié)束,更不代表我們把這件事可以拋到腦后,而是代表了軍訓(xùn)結(jié)果的保持和發(fā)展。在這短短的五天中,我們以整齊的步伐、嘹亮的口號(hào)、昂首挺胸的氣勢(shì)來展示軍訓(xùn)的結(jié)果,但這僅僅是次要的,更主要的是我們的意志和愛國(guó)精神得到了鍛煉和洗禮。
軍訓(xùn)教會(huì)了我們什么是堅(jiān)定的'意志。在烈日炎炎的灼燒下,我們?cè)诮坦偾逦簱P(yáng)的口令指示下訓(xùn)練軍姿,汗水流遍了全身,但卻只能一動(dòng)不動(dòng)。雖然教官只讓我們站了短短十分鐘,但是已經(jīng)汗流浹背,兩腿發(fā)軟了。教官訓(xùn)話說:“就你們這種體格,如果拉到部隊(duì)早就被踢回來了。穿著軍裝,就是一名軍人,就應(yīng)該有軍人的意志和風(fēng)范,軍人的天職就是堅(jiān)決服從命令”。教官短短的幾句話和軍姿訓(xùn)練就是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)定的意志,做什么事情都不能輕言放棄,要堅(jiān)持到底。
同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了愛國(guó)精神。整齊的步伐、嘹亮統(tǒng)一的口號(hào),都是集體譽(yù)的體現(xiàn)。團(tuán)結(jié)就是力量,這句話說起來簡(jiǎn)單,但做起來是很難的,整齊的隊(duì)列中,任何一個(gè)人無心的一個(gè)動(dòng)作、一句話,就會(huì)破壞隊(duì)列的整齊性,就是不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。軍訓(xùn)時(shí)在各班之間進(jìn)行的“軍事定向”比賽,就要求參賽的每一個(gè)成員齊心協(xié)力、互相幫助,以最快的速度最短的時(shí)間去完成,去體驗(yàn)勝利的喜悅,感悟團(tuán)結(jié)的力量。這幾天中,我們參觀了許多國(guó)防設(shè)備,學(xué)到許多國(guó)防知識(shí),加深了對(duì)中國(guó)歷史的了解,更激發(fā)了我們的愛國(guó)熱情。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成長(zhǎng)為挺拔的參天大樹、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹、不經(jīng)歷風(fēng)雨磨難怎能成為國(guó)家的棟梁之材。
在這里我們體會(huì)到了辛苦、勞累、紀(jì)律,更重要的是我們過得很充實(shí)。
國(guó)防教育心得體會(huì)4
國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的生死存亡,而國(guó)民的國(guó)防意識(shí)必須通過教育手段來實(shí)現(xiàn),我們要認(rèn)真加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)依法參加國(guó)防教育的自覺性,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國(guó)防教育的開展,積極為家鄉(xiāng)國(guó)防教育做貢獻(xiàn)。
隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來越大,中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來越高,特別是改革開放以來我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大,中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng),一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的。
一、周邊形勢(shì)
九十年代以來﹐日本一直保持防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然形成。
印度為了對(duì)付中國(guó)。利用和平核裝置為掩護(hù),秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府希望印度獲得核技術(shù)來抵消中國(guó)原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來對(duì)付中國(guó)。
馬來西亞聲稱為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn),必須使空軍力量比現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多,因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國(guó)際形勢(shì)
以小布什為首的美國(guó)新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施,更使國(guó)際局勢(shì)趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上,美國(guó)明顯偏袒以色列;2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,進(jìn)行大規(guī)模空襲;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國(guó)和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,美國(guó)還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》,俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國(guó)海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國(guó)領(lǐng)海領(lǐng)空,并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性武器裝備,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。
新時(shí)期的建設(shè),應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要,我們要加強(qiáng)建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強(qiáng)國(guó)家的`防御力量,增加和友好國(guó)家的政治來往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來接替國(guó)家重任的接班人,更要明確建設(shè)的重要性。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜,只要有霸權(quán)主義和軍備競(jìng)賽存在,建設(shè)的重任我們決不能放棄。
國(guó)防培訓(xùn)心得
國(guó)防教育心得體會(huì)5
國(guó)家安全是國(guó)家的基本利益,是一個(gè)國(guó)家處于沒有危險(xiǎn)的客觀狀態(tài),也就是國(guó)家沒有外部威脅和侵害也沒有內(nèi)部的混亂和疾患的客觀狀態(tài)。20xx年4月15日正值中國(guó)第五個(gè)國(guó)家安全日,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“同上一堂國(guó)家安全教育課”,通過這堂課,也讓我對(duì)國(guó)家安全的內(nèi)涵、發(fā)展歷程、重要性有了更深層次的理解。
自黨的十八大成立國(guó)家安全委員會(huì)以來,將國(guó)家安全的重要性帶到了一個(gè)更高的高度。通過學(xué)習(xí)了我國(guó)國(guó)家安全問題研究的發(fā)展歷程,我了解到了在不同的歷史階段,國(guó)家安全問題的`研究側(cè)重點(diǎn)會(huì)有所差別,例如在我國(guó)成立初期,當(dāng)時(shí)的國(guó)家處在基礎(chǔ)積累階段,國(guó)家安全的主要任務(wù)就是捍衛(wèi)主權(quán)和確保國(guó)家領(lǐng)土完整,而隨著國(guó)家的不斷發(fā)展和進(jìn)步,國(guó)家安全才逐步涉及到社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化的各個(gè)方面。像我國(guó)的國(guó)家安全主要可以分為傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。在新形勢(shì)下我國(guó)國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)主要有:信息安全,國(guó)土安全,軍事安全,經(jīng)濟(jì)安全,文化安全,生物安全等等,在新形勢(shì)下各個(gè)領(lǐng)域安全相互關(guān)聯(lián),互相影響,甚至相互轉(zhuǎn)化。
通過學(xué)習(xí)這堂課,我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家安全其實(shí)離我們很近,與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),因此如何保證國(guó)家安全就顯得尤為重要。作為青年一代,我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家安全的重要責(zé)任,做好新時(shí)代的國(guó)家守衛(wèi)者。
國(guó)防教育心得體會(huì)6
首先,我很幸運(yùn)參加這次國(guó)防教育。這次國(guó)防教育讓我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué)、朋友;這次國(guó)防教育讓我認(rèn)識(shí)了觀音橋中學(xué);這次國(guó)防教育也讓我增強(qiáng)了體質(zhì),身體更結(jié)識(shí)了!
在這次國(guó)防教育中,我擔(dān)任了寢室室長(zhǎng)、女生排長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),結(jié)識(shí)更多的知己。除此之外,還讓我體會(huì)到了,生活中還有更多的人在關(guān)心我,也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國(guó)防教育!
在這次國(guó)防教育中,我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自我會(huì)被分到差班,但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學(xué)上學(xué)!
在這次國(guó)防教育中,我的體能提高了,我的身體更結(jié)實(shí)了,雖然還是經(jīng)常生病,但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐,更加學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)困難與疼痛。
這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件,是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要多謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會(huì),多謝教官對(duì)我的教育,多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!國(guó)防教育的心得體會(huì)篇5
今天是我們軍訓(xùn)的第二天了,只是短短兩天的訓(xùn)練已經(jīng)讓我們叫苦連天了,恨不得軍訓(xùn)可以馬上結(jié)束,因?yàn)閷?duì)我們而言,這種嚴(yán)格的訓(xùn)練真的讓人受不了。今晚,教官給我們播放了關(guān)于海軍陸戰(zhàn)隊(duì)以及99年國(guó)慶大閱兵的紀(jì)錄片,片中海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士們無論在什么惡劣的環(huán)境下,都能堅(jiān)持訓(xùn)練,他們也是凡人,但不凡的是,他們個(gè)個(gè)都掌握了水上、水下、空中、陸地的各種作戰(zhàn)本領(lǐng)。他們無視大自然的各種無情折磨,以鋼鐵般頑強(qiáng)的意志忍受著一切煎熬。
我看著這些,內(nèi)心先是驚嘆,后是佩服。回想起這兩天自己的表現(xiàn),我都不禁為自己汗顏。海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士們每天都要在溫度高達(dá)40攝氏度的沙灘上進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的抗曝曬訓(xùn)練,而且還赤裸著上身,他們背上的皮被曬得脫了一層又一層,可他們?nèi)匀环(wěn)坐在沙灘上。而我們呢,戴著太陽(yáng)帽在太陽(yáng)下站30分鐘的軍姿,都要不住的喊累。相比之下,我們真的差遠(yuǎn)了!學(xué)校組織我們軍訓(xùn),就是為了鍛煉我們吃苦耐勞的精神,我們的家長(zhǎng)也對(duì)我勻寄予厚望,我們?nèi)绻B這點(diǎn)苦都吃不了,那應(yīng)如何應(yīng)對(duì)往后人生道路上各種各樣險(xiǎn)惡的.風(fēng)雨呢?我們不僅要為自己,也要為我們的家長(zhǎng)、學(xué)校老師爭(zhēng)口氣,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持完成往后的訓(xùn)練。我們也要像海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士那樣,有著堅(jiān)韌的意志力,迎接每一天新的挑戰(zhàn)!
我勻的軍訓(xùn)雖然只有短短的5天,因此我們更要盡力完成每天的訓(xùn)練,給自己的人生添上絢麗多彩的一筆,也給我們的教官留下一個(gè)好印象,往后的三天我們必須努力才行。∥覀(gè)人認(rèn)為,當(dāng)我們訓(xùn)練覺得苦覺得累時(shí),不妨想想海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士們,想想他們是怎樣經(jīng)受住各種嚴(yán)酷的訓(xùn)練的,那么我們就會(huì)覺得自己這些訓(xùn)練算不了什么,可能也就不覺得苦了。我們作為21世紀(jì)的年輕一代,必須努力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,以吃苦耐勞的面貌示人,把海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士們的那種奮斗精神視為準(zhǔn)則,以不斷提升自我,讓人們一起加油吧!
國(guó)防教育心得體會(huì)7
國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān),因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,我們要心連著心,手牽著手去保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國(guó)與國(guó)之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭(zhēng)奪不屬于自己的資源,而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個(gè)國(guó)家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心,對(duì)需要幫助的國(guó)家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!為了保護(hù)我們的國(guó)家,保護(hù)我們的人民,就必須要國(guó)防,然而,過方式對(duì)外進(jìn)行的',要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭(zhēng)暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國(guó)國(guó)防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上,社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體,國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國(guó)國(guó)防觀,把建設(shè)納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國(guó)防教育要從娃娃抓起”。有國(guó)才有家,有家才有我們,只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說“居安思危”,因此,我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)!
在軍訓(xùn)之余上一堂國(guó)防教育課對(duì)于我來說,是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。
在此之前,我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國(guó)防教育,它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道,從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國(guó)建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉,形成了強(qiáng)大的民族凝聚力,培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴、衛(wèi)國(guó)御敵的精神,最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。
國(guó)防教育心得體會(huì)8
建軍節(jié)前夕,在廠團(tuán)委組織下,我們青年職工來到嶗山區(qū)某師預(yù)備役接受愛國(guó)主義教育、了解國(guó)防知識(shí)。通過零距離感受軍營(yíng)文化,我頗有感觸。
在模型廳,從革命年代至今,各類戰(zhàn)機(jī)、預(yù)警機(jī)模型栩栩如生,在軍事圖片、文字展廳,一幕幕精彩的瞬間,生動(dòng)、形象地展示當(dāng)今我國(guó)軍事科技成果及發(fā)展趨勢(shì)。讓我們更為興奮的是靶場(chǎng)打靶。在了解完槍的特點(diǎn)、射擊方法、射擊操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)后,大家分組來到靶位進(jìn)行實(shí)彈訓(xùn)練。
通過國(guó)防教育活動(dòng),讓我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障,國(guó)防是否鞏固,事關(guān)國(guó)家和民族的興亡。古往今來,每個(gè)國(guó)家都把國(guó)防的建設(shè)擺在極為重要的位置,在企業(yè)中搞好國(guó)防教育,增強(qiáng)青年職工的國(guó)防意識(shí),不僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防過程中的'重要內(nèi)容,而且也是培養(yǎng)新時(shí)期人才的客觀需要。
同時(shí),本次活動(dòng)使我們青年職工平時(shí)緊繃的神經(jīng)得到了放松,也激發(fā)了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性,提高了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在今后的工作中,我將充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神,以更加飽滿熱情投入到今后的各項(xiàng)工作中去,為祖國(guó)的安定、企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
國(guó)防教育心得體會(huì)9
國(guó)防即國(guó)家的防務(wù),是為了保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán),統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng),國(guó)防隨國(guó)家產(chǎn)生而產(chǎn)生,國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān),因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全,民族的.尊嚴(yán)和社會(huì)的發(fā)展。
地球是我們共同的家園,我們要保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和平和穩(wěn)定,而決定世界是否和平,以及人與人的和睦。
國(guó)與國(guó)的發(fā)展想和平,首先兩國(guó)家要相互尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭(zhēng)奪不屬于自己資源,而使用行軍事威脅,或擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。
為了保護(hù)我們的國(guó)家,保護(hù)人民,必須要國(guó)防,最重要的是所有人站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力為人民服務(wù),因?yàn)槿伺c人必須和睦,不能勾心斗角,每個(gè)人都要有國(guó)防觀念,人類社會(huì)已經(jīng)全面成為一個(gè)整體,國(guó)防只有成為這個(gè)整體不可分割的一部分,才能體現(xiàn)出更大的威力。因此我們要樹立大國(guó)國(guó)防觀念,把納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
國(guó)防教育心得體會(huì)10
在實(shí)踐過程中,每個(gè)人都會(huì)得到收獲和成長(zhǎng),那么你有怎樣的實(shí)踐心得?實(shí)踐活動(dòng)是全體大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)
來到學(xué)校之后,老師發(fā)下了軍服,看上去可真酷,大家都安耐不住激動(dòng)之情。穿起軍服,添了幾分豪邁氣息。排好樂隊(duì),大家整裝待發(fā)?吹搅宋覀兊慕坦,不禁心一顫,一看就好兇,我們的“好日子”可來了。第一課練軍姿,雙腳分開六十度,四指并攏,貼緊雙腿。教官做了示范并發(fā)出了軍令狀,站二十分鐘。無知的我此時(shí)還覺得小菜一碟。前5分鐘,所有的人都精神抖擻,像根竹竿一樣,可是到了后面的時(shí)候,大家開始有點(diǎn)搖搖欲墜了,腳有點(diǎn)麻木了,產(chǎn)生了陣陣刺痛。這平時(shí)看起來短暫的二十分鐘,此時(shí)不知為什么變得如此漫長(zhǎng),我咬著牙堅(jiān)持,終于結(jié)束了,大家慢慢踏步,操場(chǎng)上“慘聲連篇”。
之后兩天,教官教我們齊步走,這可給枯燥的軍訓(xùn)添了幾分趣味。剛開始,大家排成整整齊齊的兩隊(duì)。昂首闊步,器宇軒昂。教官一聲令下“齊步走”。有的人邁著小碎步,像個(gè)大家閨秀;有的`人走著一字步,像個(gè)名模;有的人步向前,有幾分黑老大的味道……原本整整齊齊的隊(duì)伍,此時(shí)卻像熱鍋上的螞蟻一樣,亂成一團(tuán)。教官看此情況,對(duì)我們開始了“魔鬼訓(xùn)練”,原地踏步,不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光日火箭般射到地面上,地面如同著起了火。
豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來,浸濕了迷彩服。經(jīng)過一番“痛苦掙扎”,我們終于練出了幾分神似。響亮的口號(hào)聲在操場(chǎng)上回蕩。
雄鷹在雞窩里長(zhǎng)大,也會(huì)失去飛翔的能力。野狼在羊群里長(zhǎng)大,也會(huì)愛上羊,而喪失狼性。我和什么人在一起,我就會(huì)變成什么樣。在這次軍訓(xùn)中,大家鍛煉了非凡的毅力,經(jīng)歷了汗水的洗禮,把“困難”改為“挑戰(zhàn)”,沒什么可以打敗自己。
三天的軍訓(xùn)很苦很累,三天的蛻變我堅(jiān)強(qiáng),我長(zhǎng)大了。我堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”因?yàn)榱恕ず苷f過“在苦難的另一邊,有一條不同的路。讓你更堅(jiān)強(qiáng),更堅(jiān)定,讓你找到自己想要的人生。即使經(jīng)歷種。種挑戰(zhàn),我們的生活還是充滿歡笑與喜悅!
國(guó)防教育心得體會(huì)11
國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治。外交。經(jīng)濟(jì)。文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。現(xiàn)在的世界還不太平,因此加強(qiáng)國(guó)防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,是時(shí)代的要求。〝只要國(guó)家存在,就有國(guó)防,國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行,作為公民的終身教育來抓。〞
知識(shí),我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì),但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng),比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng),通過高科技聲。光。電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,給人身臨其境的感覺,讓人震撼不已。
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的`基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力。提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)人民知道國(guó)家安全是全社會(huì)共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來,萬(wàn)眾一心,加強(qiáng)國(guó)防,譜寫了一曲勝利的贊歌。國(guó)家通過開展國(guó)防教育,使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛國(guó)熱情,自覺履行國(guó)防義務(wù)。國(guó)防教育應(yīng)該從小抓起,有的學(xué)校對(duì)此十分重視,把減負(fù)留給我們的時(shí)間,轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間,運(yùn)用了〝兩條退走路〞的方法開展國(guó)防教育。
國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障,強(qiáng)國(guó)防。愛中華,讓我們共同努力吧!
國(guó)防教育心得體會(huì)12
回首歷史,中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害,飽受列強(qiáng)的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過長(zhǎng)期英勇頑強(qiáng),前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗。推翻了三座大山,贏得了國(guó)家的獨(dú)立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國(guó)特色的社會(huì)主義發(fā)展道路。進(jìn)入二十一世紀(jì),我國(guó)既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇,集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候,必須清醒地看到,當(dāng)今世界雖然總體上形勢(shì)趨向緩和,但天下還很不太平,國(guó)防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國(guó)防政治,經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展,對(duì)此,我們絕不能放松警惕。《國(guó)防教育法》的制定和貫徹,為深入貫徹黨在國(guó)防教育方面的方針、政策,推動(dòng)國(guó)防教育深入,持久地開展,提供了可靠的法律保障。制定國(guó)防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì),促進(jìn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí),制定國(guó)防教育法也是貫徹落實(shí)國(guó)防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國(guó)家在受教育者中進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育,進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制,國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國(guó)防教育法,可以體現(xiàn)和落實(shí)國(guó)防法和教育法對(duì)國(guó)防教育的原則要求。黨的十六大明確提出依法治國(guó)和建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的精神和要求,《國(guó)防教育法》的頒布和施行對(duì)于推動(dòng)依法治國(guó)這一宏大工程也有積極的推動(dòng)作用和深遠(yuǎn)的歷史意義。
“兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不查也!惫磐駚恚總(gè)國(guó)家都把建設(shè)擺在極為重要的位置。在學(xué)習(xí)生活中搞好國(guó)防教育,增強(qiáng)人民的國(guó)防意識(shí),不僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防過程中的重要內(nèi)容,而且也是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的客觀需要。
不少人可能都讀過法國(guó)作家都德寫的著名小說《最后一課》。這篇作品描寫的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國(guó)被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國(guó)統(tǒng)治下,再不能學(xué)習(xí)自己祖國(guó)的語(yǔ)言了,學(xué)校這天上的是向祖國(guó)語(yǔ)言告別的最后一堂法語(yǔ)課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘,生動(dòng)地表現(xiàn)了法國(guó)人民遭受異國(guó)統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的,但它反映一個(gè)國(guó)家在遭到外敵侵略之后,學(xué)校里連自己祖國(guó)的語(yǔ)言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國(guó)過去在有國(guó)無防的情況下,國(guó)家淪為帝國(guó)主義的殖民地半殖民地,大塊國(guó)土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下,青少年只能接受外國(guó)的奴化教育,成為列強(qiáng)的.宣傳工具。上述事實(shí)說明:如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育,就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。
增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念,在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,在政治上可以轉(zhuǎn)化為國(guó)家和民族的凝聚力。
國(guó)防教育的根本點(diǎn)在于強(qiáng)化國(guó)家利益觀念,國(guó)家利益觀念是國(guó)防觀念的核心。開展國(guó)防教育,可以使公民樹立起牢固的國(guó)家利益觀念,心系國(guó)家之強(qiáng)盛,關(guān)注國(guó)家之興衰,進(jìn)而為了國(guó)家的利益發(fā)揮自己的各方面的力量,為了國(guó)家的利益戰(zhàn)斗在最前線。
國(guó)防教育心得體會(huì)13
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),也是增強(qiáng)民族凝聚力和提高全民素質(zhì)的重要途徑。本人結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》淺談幾點(diǎn)體會(huì):
一、提升加強(qiáng)國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)
加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防觀念,是社會(huì)主義精神文明的重要方面,是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要內(nèi)容,是振奮民族精神、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必然要求,也是黨對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的一項(xiàng)政治任務(wù)。
二、切實(shí)增強(qiáng)國(guó)防教育的責(zé)任感和使命感
美國(guó)911事件以來,國(guó)際形勢(shì)更趨復(fù)雜化。美國(guó)主導(dǎo)的國(guó)際反恐戰(zhàn)爭(zhēng)在不斷地?cái)U(kuò)大,并借反恐推進(jìn)霸權(quán)主義,肆意干涉別國(guó)內(nèi)政,謀求實(shí)現(xiàn)其全球和地區(qū)戰(zhàn)略,特別是美英不顧全世界愛好和平人士的強(qiáng)烈反動(dòng),繞開聯(lián)合國(guó),對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),給世界和平帶來了嚴(yán)重威脅。印度別有用心造謠我國(guó)向印度洋擴(kuò)張,日本煽動(dòng)國(guó)民危機(jī)情緒,加快修改和平憲法,企圖重組武裝。臺(tái)海的局勢(shì)也朝著日趨復(fù)雜的方向發(fā)展,陳發(fā)表了一系列言論,并乞憐西方強(qiáng)國(guó)干預(yù),不斷擴(kuò)充軍備,謀求以武拒統(tǒng),走漸進(jìn)式的路子。國(guó)際形勢(shì)如此嚴(yán)峻,加強(qiáng)國(guó)防教育是形勢(shì)所迫、任務(wù)所需。我們必須保持清醒的頭腦,始終繃緊國(guó)防這根弦,扎扎實(shí)實(shí)搞好國(guó)防教育,強(qiáng)化國(guó)防觀念,培育國(guó)防精神,凝聚民心,激發(fā)士氣,煥發(fā)民力,限度地將戰(zhàn)爭(zhēng)潛力轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)力,為打贏現(xiàn)代技術(shù)條件下的人民戰(zhàn)爭(zhēng)提供精神動(dòng)力和可靠的政治保證。
三、搭建國(guó)防教育平臺(tái),有的放矢,不斷加強(qiáng)國(guó)防教育的效果
(一)搭建國(guó)防教育平臺(tái),協(xié)調(diào)相關(guān)部門在電視臺(tái)、報(bào)紙和廣播中開辟國(guó)防教育專欄,廣泛運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立國(guó)防教育見站,形成報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)站四位一體的國(guó)防教育宣傳網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防教育的滲透力和影響力。
。ǘ┯械姆攀福粩嗉訌(qiáng)國(guó)防教育的效果。
一要進(jìn)一步抓好好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的國(guó)防教育。國(guó)防教育必須納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)規(guī)劃,納入年度政績(jī)考評(píng)。要充分發(fā)揮黨校作用,依托黨校的主渠道,突出國(guó)防形勢(shì)、國(guó)防理論、國(guó)防法制等內(nèi)容,切實(shí)將國(guó)防教育列入培訓(xùn)內(nèi)容,形成制度。要落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部過軍事日活動(dòng)和各種議軍會(huì)議制度,不斷增強(qiáng)各級(jí)黨政干部關(guān)心和支持國(guó)防事業(yè)的責(zé)任感和自覺性。
二要切實(shí)抓好民兵預(yù)備役人員的國(guó)防教育。大力開展民兵預(yù)備役人員的`國(guó)防教育。在對(duì)象上,重點(diǎn)突出預(yù)任干部、民兵預(yù)備役人員、應(yīng)急分隊(duì)和民兵專業(yè)技術(shù)分隊(duì);在內(nèi)容上,突出抓好形勢(shì)戰(zhàn)備、民兵職能、人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想和以愛國(guó)主義為核心的國(guó)防教育。要組織廣大民兵預(yù)備役人員開展全國(guó)學(xué)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,為建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)專題教育,激發(fā)熱情,煥發(fā)民力。把大家的思想統(tǒng)一到建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)上來,把大家的干勁引導(dǎo)到奔小康共致富的目標(biāo)上來。要抓住民兵調(diào)整改革的契機(jī),積極探索新形勢(shì)下開展企業(yè)國(guó)防教育的新路子、新辦法,不斷深化國(guó)防教育效果。
三要突出抓好青少年學(xué)生的國(guó)防教育。加強(qiáng)青少年學(xué)生的國(guó)防教育,是保證國(guó)家長(zhǎng)治久安的民族復(fù)興工程。要加強(qiáng)師資力量的培養(yǎng),采取有效措施對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行以國(guó)防教育為主要的培養(yǎng),提高教學(xué)水平,增強(qiáng)教學(xué)效果。要進(jìn)一步搞好中學(xué)的軍訓(xùn)和軍事夏今營(yíng)、少年軍校等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)部隊(duì)生活的了解,激發(fā)愛軍習(xí)武的情感,不斷增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
四要深入開展社區(qū)國(guó)防教育。
充分利用村(居)委會(huì)的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)和教育功能,把國(guó)防教育納入文明材、文明社區(qū)、文明家庭、文明居民的創(chuàng)建活動(dòng),使國(guó)防教育真正進(jìn)入基層百姓。國(guó)不可一日無防,國(guó)防是全民的國(guó)防。國(guó)防教育是全民的國(guó)防教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,常抓不懈。我們將堅(jiān)持以十六大精神為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)國(guó)防的責(zé)任感和使命感,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,狠抓落實(shí),不斷推進(jìn)國(guó)防教育工作向縱深發(fā)展。
國(guó)防教育心得體會(huì)14
今天下午進(jìn)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一次國(guó)防教育,讓我有了這樣的心得體會(huì)。
國(guó)防,即國(guó)家的防務(wù),是國(guó)家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān),因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,我們要心連著心,手牽著手去保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國(guó)與國(guó)之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭(zhēng)奪不屬于自己的資源。
而使用霸權(quán)進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個(gè)國(guó)家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心,對(duì)需要幫助的國(guó)家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!為了保護(hù)我們的國(guó)家,保護(hù)我們的人民,就必須要國(guó)防,然而,過方式對(duì)外進(jìn)行的,要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭(zhēng)暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國(guó)國(guó)防觀念。
因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上,社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體,國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的'不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國(guó)國(guó)防觀,把國(guó)防教育納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國(guó)防教育要從娃娃抓起”。有國(guó)才有家,有家才有我們,只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。
“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說“居安思危”。
因此,我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)!
國(guó)防教育心得體會(huì)15
作為新時(shí)代鐵路青年的我們應(yīng)該努力掌握本崗位的知識(shí)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),F(xiàn)如今高新科技發(fā)展的'時(shí)代下,我們更應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命感。當(dāng)我們落后一時(shí),轉(zhuǎn)眼之間便會(huì)落后一世,也許那句為“中國(guó)崛起而讀書”十分老套,但只有當(dāng)一個(gè)國(guó)家和諧時(shí),小家才能幸福美滿,所以我們飽覽群書,不僅僅為了提升我們自身能力,也是為了讓國(guó)家日益強(qiáng)大,我們每個(gè)人的力量雖小,但水滴終能穿石,我相信我們每一個(gè)人小小的努力,終能成為國(guó)家強(qiáng)勝的基石。
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