時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感(精品15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感，歡迎大家分享。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1
《時(shí)代廣場(chǎng) 的蟋蟀》這本書講述了一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，從此它就被帶離了格州鄉(xiāng)下的農(nóng)場(chǎng)，來(lái)到了繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。因?yàn)樗镍Q叫聲讓它遇到了一位在以后的日子里給了它很多愛(ài)的小男孩—瑪利歐，還讓它遇到了聰明而市儈的塔克老鼠和憨厚老實(shí)的亨利貓。這三個(gè)好朋友在一次晚宴上忘乎所以，引起了一場(chǎng)火災(zāi)。柴斯特為了取得瑪利歐母親的諒解和為這個(gè)一直不景氣的報(bào)攤帶來(lái)更旺的人氣，就向世人展示了它無(wú)與倫比的奏鳴。柴斯特用它的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，也幫助了瑪利歐一家擺脫了困境。從此，整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站，甚至是全紐約的人都開(kāi)始傾聽(tīng)一只小小的蟋蟀帶來(lái)的天籟般的`奏鳴……可是，功成名就的柴斯特一點(diǎn)都不留戀繁華的大都市生活，在它內(nèi)心深處一直懷念著鄉(xiāng)間自由自在的日子。最后在朋友們的幫助下，它終于乘上了回家的地鐵。
看這本書的時(shí)候，我一直被這三個(gè)動(dòng)物朋友之間真摯的友情感動(dòng)著，是它們告訴了我這個(gè)世界正是有了友情才讓人覺(jué)得更加溫暖，更加美好。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2
今天我讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我為那些可愛(ài)的動(dòng)物們的生活感到快樂(lè)。
這本書里的主人公分別是小男孩瑪利歐和三只動(dòng)物—— 柴斯特，塔克和亨利。小蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了來(lái)鄉(xiāng)下野餐人的籃子里，糊里糊涂地被帶到了一個(gè)陌生的地方。在這個(gè)陌生的地方，幸運(yùn)的'柴斯特認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的貓，還遇到了十分喜愛(ài)它的主人——瑪利歐。小主人家生活條件不是太好，他卻想盡辦法給柴斯特找好吃的，好住的。但是柴斯特和他的動(dòng)物朋友們還是不小心把瑪利歐家唯一指望生活的小報(bào)攤給燒著了。
柴斯特很是內(nèi)疚，亮開(kāi)嗓子歌唱了一曲。沒(méi)想到不喜歡他的瑪利歐的媽媽以及經(jīng)常來(lái)報(bào)攤的音樂(lè)家都聽(tīng)出了快樂(lè)。于是每天來(lái)聽(tīng)柴斯特唱歌的人越來(lái)越多，同時(shí)也給瑪利歐家的賣報(bào)生意帶來(lái)了好處。他們家的報(bào)紙賣得像流水一樣快。
柴斯特出名了，瑪利歐家生意也好了起來(lái)。但柴斯特卻向往著自由自在地生活，他想回到家鄉(xiāng)。在動(dòng)物朋友的幫助下，柴斯特如愿以償。
讀完這本書，我覺(jué)得蟋蟀柴斯特在盛名之下沒(méi)有忘記自己的家鄉(xiāng)，能夠勇敢地退出去尋找自由的生活，他的勇氣讓人佩服。只要我們像動(dòng)物朋友那樣團(tuán)結(jié)起來(lái)，像瑪利歐那樣有愛(ài)心，就能讓生活變得更美好。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了一只蟋蟀柴斯特被迫來(lái)到紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，與一只老鼠塔克、一只貓亨利成為了無(wú)話不談的好朋友。突然有一天，大家發(fā)現(xiàn)柴斯特會(huì)唱歌，從此，柴斯特每天上午八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半的時(shí)候就在地鐵出口的書報(bào)攤上為過(guò)往人們演出。
由于柴斯特是只蟋蟀，而且它的歌聲十分動(dòng)聽(tīng)，人們都跑來(lái)聆聽(tīng)他的演唱。柴斯特的名氣越來(lái)越大，成了一只眾人矚目的蟋蟀�？墒怯幸惶觳袼固叵肫鹆俗约旱�'家鄉(xiāng)——鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，再想想它自己每天演唱都很累，而且人們總是用驚奇的目光盯著它，讓它總是心里感到不安。雖然擁有名氣，但是關(guān)在籠子里沒(méi)有了自由。于是，有天晚上，柴斯特在塔克和亨利的幫助下，登上了回家的火車。
自由，包含著許多含義：有活動(dòng)的自由，想去哪兒就去哪兒;唱歌——想什么時(shí)候唱就唱的自由，也有不想唱的自由。名氣固然重要，可是它對(duì)于自由來(lái)說(shuō)，它實(shí)在太渺小。
有誰(shuí)不想成為一個(gè)整天被一群Fans追來(lái)追去的明星?有誰(shuí)不想成為一個(gè)令人矚目的人?但是柴斯特更愛(ài)自己的家，愛(ài)生它養(yǎng)育它的草地。 做自己喜歡做的事情，不被名利所蒙蔽，擁有快樂(lè)。這也許是蟋蟀柴斯特想要告訴我們的!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4
在最近的幾天里，我專心致志地讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感儲(chǔ)思敏。我的第一領(lǐng)悟便是我們每個(gè)人、每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼，都要有一顆寬容的心，要學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛(ài)，變成充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園，讀后感《《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感儲(chǔ)思敏》。
這本書講述的是一只鄉(xiāng)下蟋蟀因貪吃而被帶到了繁華又人情冷漠的紐約。幸運(yùn)的它遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的`安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。在種種困難下，蟋蟀柴斯特并沒(méi)有退縮，而它的朋友們更是給予它幫助。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是一只叫柴斯特的蟋蟀和朋友塔克老鼠、亨利貓之間的真摯友誼，足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。是啊，看過(guò)這本書的，無(wú)論是少年還是成人，永遠(yuǎn)都會(huì)記住那只叫做柴斯特的蟋蟀，記住它那嘹亮又韻律無(wú)窮的聲音。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5
最近我讀完了美國(guó)的喬治。塞爾登寫的讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。它主要講了：柴斯特和亨利的友情故事，柴斯特是一只有音樂(lè)天分的蟋蟀，他住在康涅狄格州的草場(chǎng)，有一次他因?yàn)樨澇远粠У搅朔比A的紐約市，就在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站旁邊的'一堆垃圾里，男孩瑪利歐遇到了他，于是便收留了它。后來(lái)小男孩瑪利歐把柴斯特帶回了爸爸的報(bào)攤，柴斯特蟋蟀又在報(bào)攤認(rèn)識(shí)了兩位新朋友，他們分別是塔克老鼠和亨利貓他們?nèi)齻�(gè)開(kāi)了一個(gè)宴會(huì)，結(jié)果發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，柴斯特用自己的音樂(lè)取得了瑪利歐媽媽的諒解，后來(lái)，瑪利歐的媽媽就變得喜歡柴斯特了，不料，柴斯特出了大名，但柴斯特非常想念自己的故鄉(xiāng)，在亨利貓和塔克老鼠的幫助下柴斯特就乘上了回家的歸途。
我讀了時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀的故事，這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻懵?tīng)到別人的表?yè)P(yáng)，也不一定很開(kāi)心，因?yàn)槟阌心阕约旱氖虑椤?/p>
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感6
這學(xué)期，老師讓我們看了一本非常好看的書《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，讓我深深愛(ài)上了里面那只具有音樂(lè)天賦的小蟋蟀――柴斯特和他的好朋友們。
柴斯特本來(lái)是一只生活在鄉(xiāng)下的`小蟋蟀，過(guò)著自由自在的是生活�？墒怯捎谒牟恍⌒�，被帶到了大城市紐約的地鐵站，在那里他認(rèn)識(shí)了小主人瑪利歐一家，還有塔克老鼠和亨利貓。
在朋友們的幫助下，柴斯特過(guò)了一段以前從沒(méi)有過(guò)的城市生活，還吃了以前從沒(méi)吃過(guò)的好東西。當(dāng)然柴斯特也用自己的音樂(lè)天賦幫助小主人瑪利歐一家過(guò)上了幸福的生活，自己也成為了非常有名的演奏家。可是柴斯特忘不了的是在鄉(xiāng)下過(guò)的自由自在的生活，最后在朋友們的幫助下，他又回到了自己的朝思暮想的鄉(xiāng)下，過(guò)上了自由自在的生活。
我覺(jué)得柴斯特是一只非常特別的小蟋蟀，他寧愿在鄉(xiāng)下過(guò)自由自在的生活，也不愿在城里過(guò)那種有名的生活。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感7
首先這本書很有想象力，其次是童話氣氛，可謂老少皆宜！
這本書的主人公是蟋蟀柴斯特。他曾經(jīng)住在一片大森林里，因?yàn)樨澙范M(jìn)籃子，被帶到紐約的火車站。在那里，我遇到了非常喜歡它的.主人瑪利奧和老鼠塔克和亨利貓。
老鼠塔克和亨利貓歡迎柴斯特慶祝，但他們意外地發(fā)現(xiàn)柴斯特不僅僅是普通的蟋蟀，因?yàn)樗梢匝葑嗳祟惖母枨�！老鼠塔克�?lè)壞了，說(shuō)柴斯特可以為瑪利歐一家賺錢！果不其然，瑪利歐發(fā)現(xiàn)了柴斯特的異能。不久，柴斯特成為紐約明星，整天演唱歌曲，給一個(gè)一天只能賺兩塊錢的可憐家庭瑪利歐帶來(lái)了巨大的財(cái)富！但柴斯特慢慢厭倦了這種生活。是的，它喜歡兩個(gè)朋友和人們關(guān)注的生活，但它更喜歡自由和無(wú)憂無(wú)慮。最后，它決定離開(kāi)這里，和朋友道別，回到以前茂密而深沉的大自然！
這本書告訴我:動(dòng)物離不開(kāi)大自然，更不用說(shuō)人類了？所以我們應(yīng)該保護(hù)大自然！讓我們保護(hù)修身養(yǎng)性的地方！
��！想看第二部的欲望已經(jīng)迫在眉睫了。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感8
寒假期間，我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó)，使我感受到了悅耳的音樂(lè)，受益匪淺，我有很多感想。
故事是這樣的：蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康渥狄格州鄉(xiāng)下的.草場(chǎng)，可是它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠(chéng)、憨厚的貓亨利，還遇到了愛(ài)他們的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而，成功、成名以后，柴斯特覺(jué)得自己并不快樂(lè)了。在朋友們的幫助下，它回到了家鄉(xiāng)，找回了快樂(lè)的自己。
這本書寫得太好了，喬治.塞爾登太棒了。他是以一只蟋蟀的身份，以第一人稱的語(yǔ)氣來(lái)展開(kāi)和描寫故事的，就是蟋蟀柴斯特在寫自己的日記一樣，太美妙了。
我讀了這本書以后，我覺(jué)得我們要更加關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，給小動(dòng)物更多的自由；關(guān)愛(ài)我們生存的環(huán)境，我們一起創(chuàng)造更好的環(huán)境。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感9
暑假期間，我讀了一本由美國(guó)作家喬治.塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書，在我很小的時(shí)候，姐姐就推薦我看，可那時(shí)候小，對(duì)于沒(méi)有圖畫的書我一點(diǎn)都沒(méi)有興趣�？扇缃�，拿起這本書，我總是看的津津有味，愛(ài)不釋手。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品，而且能演奏流行的曲目。有一天，在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被人帶到紐約。幸運(yùn)的是，它遇到了聰明的老鼠塔克，還有忠誠(chéng)的亨利貓，和它的主人瑪利歐。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃了個(gè)精光，有名的老鼠地主——塔克把自己的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元，這兩美元對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的瑪利歐家來(lái)說(shuō)，它太貴重了。蟋蟀柴斯特它還能自己作歌作曲，最后成為了震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。
讀書的過(guò)程中，有時(shí)候，我很感動(dòng)，感動(dòng)于它們的.真摯友情；有時(shí)候，我會(huì)替蟋蟀柴斯特失落，因?yàn)樗寄钹l(xiāng)下自由自在的安靜生活，我也思念那樣的生活；有時(shí)候，我會(huì)為之振奮，因?yàn)轶安袼固氐呐^斗……讀完故事，合上書本，心想，我一定要好好學(xué)習(xí)柴斯特堅(jiān)持不懈的精神和塔克助人為樂(lè)的品質(zhì)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感10
這學(xué)期我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，它教會(huì)了我許多：朋友之間要有難同當(dāng)、有福共享，誠(chéng)實(shí)守信，彼此關(guān)愛(ài)……
其中，我最難忘的還是寫柴斯特誠(chéng)實(shí)守信的那一段。有一次，柴斯特和朋友塔克、亨利在一起吃晚宴，柴斯特在晚宴上用自己的翅膀拉出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),塔克老鼠太興奮了，一不小心，弄翻了火柴盒，使他們所在的報(bào)刊亭內(nèi)燃起了熊熊大火。人們聽(tīng)到它們發(fā)出的警報(bào)把火撲滅后，柴斯特沒(méi)聽(tīng)從塔克讓他逃離的勸告，而是誠(chéng)實(shí)的留下來(lái)，勇敢應(yīng)對(duì)接下來(lái)的一切。
這本書中我最喜歡的'是塔克老鼠，它為了朋友，不惜捐出了自己一生的積蓄。而且不顧自己的勞累，讓自己的朋友開(kāi)心。當(dāng)朋友悲傷的時(shí)候，它能夠在身邊安慰；當(dāng)朋友需要幫助的時(shí)候，它能夠拿出好主意；當(dāng)朋友成功時(shí)，它能夠用掌聲鼓勵(lì)。
我一定會(huì)像柴斯特那樣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人；像塔克那樣，幫助自己身邊需要幫助的人，不求回報(bào)，只求讓世界充滿愛(ài)，人與人之間能夠和諧相處。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感11
讀了“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”我就覺(jué)得心被感動(dòng)了。
一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)食品籃里，被稀里糊涂的帶到了時(shí)代廣場(chǎng)，成為了瑪利歐的寵物。和一只叫塔克的老鼠還有一只叫亨利的貓成為了好朋友。
瑪利歐家境貧寒但他對(duì)柴斯特非常好。有一次柴斯特和他的朋友在報(bào)攤里慶祝柴斯特來(lái)時(shí)代廣場(chǎng)兩個(gè)月的'晚宴中，玩的太高興了，塔克跳著舞不小心弄反了火柴盒，引發(fā)了一場(chǎng)大火，把瑪利歐家的報(bào)攤幾乎燒成了灰燼。媽媽大發(fā)雷霆堅(jiān)決不要柴斯特了，瑪利歐傷心極了，就唱了一首非常悲傷的歌，喚起了媽媽的愛(ài)心，又把柴斯特留下來(lái)了。為了感激瑪利歐一家，柴斯特決定幫助他們家擺脫困境。
柴斯特每天努力的練習(xí)拉翅膀歌曲，漸漸幫助瑪利歐一家擺脫了困境。成名后的柴斯特越來(lái)越思念自己的家鄉(xiāng)，經(jīng)過(guò)和好朋友商量后，塔克和亨利把柴斯特送上了回家的火車。
塔克和亨利幫了柴斯特太多太多，它們之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感12
寒假里，我讀了一本書，這本書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它的內(nèi)容很豐富，也很有趣。
這本書主要講述了：一只名叫柴斯特的蟋蟀和他的好朋友的故事。柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)自己家的鄉(xiāng)下草場(chǎng)，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的'地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了幾個(gè)忠誠(chéng)的朋友——聰明的塔克老鼠和憨厚可愛(ài)的亨利貓。它還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐……為了報(bào)答朋友們對(duì)它的友情和幫助，柴斯特用它絕妙的音樂(lè)回報(bào)了。它還幫助瑪利歐一家擺脫了困境。同時(shí)自己也成了一名音樂(lè)家。然而柴斯特在功成名就后卻滿心失落，他想自己的家了，想起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。最終，在朋友們的理解和幫助下，它回到了它深愛(ài)的家鄉(xiāng)。
這是一本感人的書。讀了這本書，我知道了：友情是很偉大的，是值得珍惜的。有人幫助了你，你就要懂得報(bào)答他。在別人遇到困境需要幫助的時(shí)候，伸出自己援助的手，讓別人也感受溫暖。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感13
柴斯特是一只來(lái)自鄉(xiāng)下的蟋蟀，因?yàn)椴恍⌒奶M(jìn)了野餐籃被人帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。小男孩瑪利歐的爸爸在時(shí)代廣場(chǎng)開(kāi)了一家報(bào)刊亭，瑪利歐常去幫忙，為了能夠賣出更多的報(bào)紙，他有時(shí)候會(huì)工作到深夜�，斃麣W發(fā)現(xiàn)了柴斯特，并成為它的主人，柴斯特很有音樂(lè)天賦，大家都喜歡聽(tīng)它的'演奏。
在柴斯特的幫助下，瑪利歐的報(bào)紙?zhí)貏e好賣。柴斯特還結(jié)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓，它們成為最要好的朋友�？吹襟安袼固睾芟肽罴亦l(xiāng)，朋友們幫助它登上了回家的列車。蟋蟀柴斯特不忍心看到瑪利歐難過(guò)，所以選擇悄悄離開(kāi)，臨走時(shí)它對(duì)瑪利歐戀戀不舍�，斃麣W知道蟋蟀走了后，他既難過(guò)失落，又很替蟋蟀高興。
這個(gè)故事里，蟋蟀柴斯特和老鼠塔克，亨利貓還有瑪利歐之間互相幫助，替對(duì)方著想。他們之間的深厚感情深深地感動(dòng)著我。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感14
最近幾天，我們?cè)跁殃?duì)活動(dòng)中，我們共讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書。
這本書主要講的'是一只有音樂(lè)天賦、名叫柴斯特的蟋蟀從家鄉(xiāng)意外地到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，被一個(gè)賣報(bào)紙小男孩撿到，養(yǎng)在家里，有一天它的音樂(lè)天賦被一個(gè)音樂(lè)老師發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)在了報(bào)紙里，最后它頂著最高人氣的“皇冠”重返它的家鄉(xiāng)。
從這本書看來(lái)，柴斯特是一只勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的蟋蟀。例如，在第八章里講了它夢(mèng)游吃掉2元鈔票，白利尼媽媽（蟋蟀小主人的媽媽）懲罰它在籠子里，直到它想到辦法還夢(mèng)游這2元（最后，朋友老鼠塔克幫它還了錢），而柴斯特也勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，乖乖地在籠子里執(zhí)行它的刑期。回想起我自己，每次做錯(cuò)了事，都把責(zé)任怪到別人身上，沒(méi)有承擔(dān)錯(cuò)誤，相比起柴斯特，我有點(diǎn)不好意思。我現(xiàn)在下決心：以后我要自己承擔(dān)錯(cuò)誤，不把責(zé)任怪到別人身上，我相信只有這樣才能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15
“嘟嘟”、“嘀嘀”、“啪啪” ……一個(gè)喧嘩的城市，佷難下心來(lái)，遙望遠(yuǎn)方，讀著一本好書，思考人生哲理……
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》就是一本好書，它的主人公是只蟋蟀，名叫柴斯特，主要寫了它追求自由、和塔克、亨利、愛(ài)它的主人瑪利歐之間發(fā)生的故事：它因貪吃被帶到紐約，來(lái)到瑪利歐家。一個(gè)偶然，他發(fā)現(xiàn)柴斯特居然會(huì)奏樂(lè)！此事在紐約傳開(kāi)了，它一舉成名。最后卻因思鄉(xiāng)，回家鄉(xiāng)了！
這本書隨便看看，好像沒(méi)什么看頭，但如果仔細(xì)品味一番，便會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)韻味無(wú)窮。柴斯特的舉動(dòng)讓我感受到了自由的真諦、真正的快樂(lè)！讓我感受到了真正的.友誼！讓我的心熱血沸騰！就像《出版者周刊》所寫：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。而我也想說(shuō)：“讓我們珍惜身邊的友誼吧！”“如果成名只是讓自己覺(jué)得不快樂(lè)的話，那成名又有什么意義呢？”“到底選擇自由，還是選擇成名？也許這一次選擇會(huì)決定人生的命運(yùn)！”
未讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書時(shí)，我的心是快樂(lè)的。讀完這本書時(shí)，我的心是渴望自由的、多情的，縱橫交錯(cuò)……
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