高校輔導員上崗培訓心得

　　我們在一些事情上受到啟發(fā)后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么要如何寫呢？以下是小編為大家整理的高校輔導員上崗培訓心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高校輔導員上崗培訓心得1

　　“惟楚有材，于斯為盛”，我懷著激動的心情再一次回到XX，這次我以一名高校輔導員的身份而來，走進了XX江畔的百年名校——XX大學。開始為期五天的培訓，為初入輔導員崗位的我們指明了今后的工作方向，也讓初出茅廬的我們對這個崗位不再陌生，而是充滿了為之奮斗的激情。無論是緊張有趣的課堂教學，還是拓寬眼界的現(xiàn)場教學，都讓我受益匪淺。這次培訓使我的視野更為開闊、思維更加明朗，增強了我對接下來工作的信心�，F(xiàn)將學習基本情況以及從中獲得的收獲和體會與大家分享。

　　本次高校輔導員上崗培訓班緊緊圍繞高校學生工作和輔導員隊伍建設(shè)這一主題開展培訓。XX月XX日上午，輔導員培訓班開班儀式正式開始，XX大學學工部部長蔣XX老師、學員代表劉XX老師、以及XX省教育廳思政處處長劉XX分別致辭，學員們熱情歡迎。在莊嚴的宣誓中，此次培訓正式開始。培訓期間，與會領(lǐng)導和專家老師分別就高校學生工作、百年高校思想政治教育史、新媒體視角下高校危機輿情應對、價值觀引領(lǐng)的實踐探索、XX網(wǎng)絡(luò)育人工作的探索與實踐、高校共青團工作、優(yōu)良學風建設(shè)體系構(gòu)建、有效談心談話技巧、院系安全體系構(gòu)建、高校輔導員案例分析能力提升、大學生心理健康教育與危機事件、大學生就業(yè)指導、學生黨建理論和實務、輔導員科研能力以及新時代輔導員定位等方面做了專題報告。除此之外，還有團體輔導、輔導員核心素養(yǎng)分組討論和XX大學思政實踐資源體驗等活動。培訓內(nèi)容形式豐富多樣，讓我們這群年輕輔導員在短時間內(nèi)迅速了解了輔導員工作全貌，汲取了優(yōu)秀的學生工作經(jīng)驗，更加明確了自己的`工作職責和工作方法，解決了工作中所遇到的一些困惑。

　　結(jié)合自己的工作實況與實踐資源體驗我想談談對以下兩位老師所做專題報告的學習心得。

　　首先是XX大學學生工作部副部長姚XX老師所做的“優(yōu)良學風建設(shè)體系構(gòu)建”報告，向我們分享了“學在XX”優(yōu)良的學風育人體系建設(shè)。大學是培養(yǎng)人才之陣地，學風建設(shè)對于一所大學而言毋庸置疑是重點也是基礎(chǔ)性工作。夯實的學風內(nèi)涵是體系建設(shè)的基礎(chǔ)和骨架：勵學動力體系——學生學習的內(nèi)在外在動力的激起與維持是學習中重要的一環(huán)；勤學養(yǎng)成體系——按時熄燈、花式查寢、刷卡查課、健康生活、脫機課堂和自律自制考慮到了學生的全面發(fā)展；優(yōu)學發(fā)展體系——教學相長、學科競賽以及卓越發(fā)展體現(xiàn)了真正的優(yōu)學；輔學幫扶體系——精準幫扶、平臺服務和輔導專干真正做到解決后顧之憂。當然有好的構(gòu)思，就要有精準的項目支撐和資源推進——知新館陣地。在后續(xù)的資源體驗活動中，知新館的建設(shè)讓我真正體會到了優(yōu)質(zhì)的學習平臺是線上與線下的結(jié)合。首先知新館的環(huán)境舒適，內(nèi)部有適合不同群體的學習空間，這些教室專為需要的同學而設(shè)置；其次，通過線上的知識庫儲備平臺，學生可以解惑；更有專門的輔學團隊監(jiān)督學習。聽完后，我的感受很深，在今后的學風建設(shè)工作中，我首先要以問題為導向，運用系統(tǒng)思維和想象力去系統(tǒng)設(shè)計和推進資源，以做到學風建設(shè)的固有常態(tài)化。此外要勤查課、聽課，多與學生、老師交流，多學習、多思考。

　　第二是XX大學心理健康教育中心教師譚XX老師關(guān)于“五個一”的談心談話技巧。作為輔導員，談心談話是了解學生思想動態(tài)和開展思想政治工作的重要渠道。譚XX老師認為談話需要營造一種溫暖的氛圍。還需要建立一套有效的溝通方式，主要分為三步：共情中提出問題、溝通中分析問題、互信中解決問題。談話時要給予一份信任的賦能，只有信任才能繼續(xù)溝通。其實，溝通的目的也是在進行一次思想的引領(lǐng)和播下一顆希望的種子，希望能夠通過語言潛移默化，讓同學相信還有希望。在參觀心理咨詢中心時，一間間主題不同且環(huán)境舒適的咨詢室、發(fā)泄情緒的宣泄室、心理疏導活動室等都讓我真切感受到了XX大學對學生心理健康的重視和用心。學生心理問題在當今網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的時代尤為突出，由心理問題造成的悲劇也越來越多。作為一名輔導員，談心談話技巧是我必須掌握的，我希望能夠通過自己的一點努力來給予同學們一些溫暖和希望。大學期間是一個人的世界觀、人生觀、價值觀形成的時期，如何引導學生形成正確的“三觀”，有良好的心理素質(zhì)，是我們輔導員義不容辭的責任。

　　通過為期五天的輔導員上崗培訓，我收獲了很多。首先，我的思想認識和政治覺悟提高了，真正理解了從事輔導員工作的責任感、使命感。輔導員是高校教師隊伍的重要組成部分，是大學生思想政治教育工作的骨干力量，是大學生健康成長的指導者、引路人和知心朋友，是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可或缺的重要力量。第二，提高了自己學生工作的專業(yè)化水平。這次培訓專題報告水平很高，形式多樣，覆蓋了幾乎所有輔導員工作，讓我對于不同模塊的學生工作有了更深的了解和自己的思考。第三，這次培訓進一步讓大家交流了工作經(jīng)驗和學習體會，促進了經(jīng)驗與知識的共享。參加這次培訓的學員有120多名，大家就輔導員工作各方面的問題進行了廣泛和熱烈的交流，大家紛紛表示受益匪淺。

　　這次輔導員上崗培訓就像一場及時雨，為我們新生輔導員給予了滋潤的雨露，讓我們在這場雨露的沐浴下得以成長。今后，我們將勿忘初衷，在輔導員之路上繼續(xù)揮灑汗水、播種愛心、收獲希望！

高校輔導員上崗培訓心得2

　　XX月XX日，20xx年度XX省普通高校輔導員上崗培訓班在XX師范大學開班，很榮幸能夠代表XX文理學院參加培訓，全省70余所高校105名輔導員相聚師大，來自XX大學、XX大學、XX師范大學、XX理工大學等高校11位專家大咖分別從大學文化建設(shè)、高校突發(fā)事件處理實務、“職”因“禮”而美、輔導員工作的“實事求是”等十三個專題全面講解如何成為一名合格的輔導員。五天的培訓，安排合理，講座與座談相結(jié)合，邀請了全省14名年度輔導員分享工作經(jīng)驗，收獲良多，現(xiàn)將幾天的學習感悟分享如下：

　　一、輔導員工作要做到“實事求是”。

　　XX理工大學學工部邱XX部長作了相關(guān)培訓報告，輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高等學校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導者。輔導員應該努力成為學生成長成才的人生導師和健康生活的知心朋友。這就要求輔導員要在思想引領(lǐng)上真抓實干，真正落實好各項工作，要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循適度張力規(guī)律、教育與自我教育相統(tǒng)一規(guī)律，注重主流意識形態(tài)的主導與傳達，做到摸實情、講實話、出實招、辦實事、見實效。

　　二、輔導員工作要做到“用情共情”。

　　本次培訓班邀請了14名全省獲得年度輔導員人物的優(yōu)秀輔導員分享工作經(jīng)驗，他們都有著共同的特點就是對待學生工作用情、共情。其中，XX大學黨委副書記、年度輔導員人物馬XX老師在培訓班分享她的工作經(jīng)歷，輔導員工作要掌握方法技巧，做到“用真心”“用真情”“用真行”，尊重每一個學生、理解每一個學生，只要可能，學生的事情不過夜，用實際行動去服務學生。XX師范大學劉宓密老師從科學理論引領(lǐng)、主體能力激發(fā)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運用、教育資源整合四個方面分析“00”后大學生的思想動態(tài)，強調(diào)用情感與學生產(chǎn)生共鳴。

　　三、輔導員工作要做到“思維創(chuàng)新”。

　　輔導員工作是多項的，在繁雜的工作中要堅持思維創(chuàng)新，跳脫出固有的思維圈。XX師范大學張XX老師以就業(yè)工作為例，講述她分管就業(yè)工作四年期間打造個人就業(yè)品牌，利用好數(shù)據(jù)監(jiān)測學生就業(yè)情況，與校友企業(yè)建立深層次聯(lián)系，實現(xiàn)從要求企業(yè)到校招聘到為企業(yè)輸送人才的.思維轉(zhuǎn)變等經(jīng)歷。

　　XX師范大學書記陳XX分享XX師大的團學工作，同樣也是強調(diào)工作的思維創(chuàng)新，面對與其他兄弟院校具有差距的情況下，如何做到“小而美”的社區(qū)活動；XX大學學工部思政教育辦公室向美玲老師分享網(wǎng)絡(luò)思政工作的幾點心得，注重思政創(chuàng)新，利用好網(wǎng)絡(luò)平臺等等，這些分享都給我了重要啟示。

　　為期五天的培訓是短暫的，但收獲是深遠的，通過本次全省新進輔導員上崗培訓，讓我通過各位專家講座，意識到作為輔導員要以學生思想價值引領(lǐng)為己任，了解新時代下學生的思想特點，認真做好學生思想政治工作；以年度輔導員人物為榜樣，深刻領(lǐng)悟?qū)W習優(yōu)秀事跡，堅持為時代育新人！

高校輔導員上崗培訓心得3

　　我是數(shù)理學院的一名輔導員，十分榮幸能夠參加此次崗前培訓。在學習交流的過程中，使我對輔導員這個崗位又有了全新的認識，深感輔導員工作的艱辛與責任。下面我從以下幾個方面談談我的感受：

　　一、對輔導員角色定位的認識

　　自入職以來，我所做的工作就是管理學生的日常事務、督促學生學習、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難。通過培訓學習和與其他輔導員的交流后，我才真正意識到，輔導員不僅是學生日常事務的管理者、更是成長路上的指導者和領(lǐng)路人，尤其是當代大學生，獨身子女居多，這讓如何正確引導學生成長成才成了輔導員工作的重中之重。我認為，輔導員的工作就是在培養(yǎng)他們成才的同時教育他們成人，當好學生思想教育的“指導員”、生活的“管理員”、健康成長的“領(lǐng)路人”。

　　二、對輔導員專業(yè)素質(zhì)的認識

　　具備過硬的思政素養(yǎng)。過硬的政治素養(yǎng)是成為一名優(yōu)秀輔導員的首要條件和必要條件，高尚品德的輔導員才能成為學生學習的典范，只有輔導員自身具備了過硬的思想政治素質(zhì)，才能起到影響和教育學生的目的。

　　具有豐富的專業(yè)知識。隨著信息時代來臨，學生獲取知識的途徑不斷擴大，這對輔導員的知識儲備提出了全新挑戰(zhàn)。只有不斷吸收新知識，豐富學生工作的內(nèi)容，才能在實際工作中進行有針對性和創(chuàng)造性的教育管理，增強說服力。

　　具有一定的科研能力。優(yōu)秀的輔導員應當是善于思考和總結(jié)的，要邊學習、邊研究、邊實踐，將自己的`工作經(jīng)驗上升到理論的高度，增強對教育管理工作規(guī)律的認識，創(chuàng)作造性的開展工作，獲取較高層次的教育科研成果，形成自己的工作風格。

　　具有積極的工作心態(tài)。輔導員工作瑣碎，工作中難免會有不愉快的事情發(fā)生。面對學生發(fā)生的各種情況要以平和的心態(tài)去對待，用豁達的心胸包容學生的問題。只有這樣，才能始終保持微笑做好學生工作，才能更好幫助學生積極快樂的生活。

　　三、自己需要加強方面

　　一是要加強自身專業(yè)知識的儲備，通過向書本學、向老輔導員請教，集中精力強化各項專業(yè)知識的學習，同時提高自己處理應對學生問題的綜合能力；

　　二是要充分調(diào)動自己工作熱情，體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng)，在學生心中樹立良好的形象；

　　三是要充分發(fā)揮學生干部和學生黨員在學生工作中的積極作用，調(diào)動他們的積極性，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務意識，以提高落實學校各項決議的工作效率；

　　四是建立良好的師生溝通，充分利用各種機會與學生交流，主動關(guān)心、親近同學，多與他們交心談心、坦誠相待，成為他們的良師益友；

　　五是在具體工作中要以實事求是、公正嚴明為準則，平等地對待每一位學生，弘揚正氣，贏得學生的尊重和愛戴，更好的積極主動地去開展好學生工作。

　　輔導員是校園里最基層、最辛苦、最無聞的工作，但我相信它也是最有活力、最有價值的工作，因為我每天接觸的都是學生，都是社會主義事業(yè)的接班人。我將努力做好學生教育管理服務工作，做好大學生的知心朋友和引路人。以上是我對輔導員工作的一些膚淺認識和工作打算，也懇請各位老師予以批評指正。

高校輔導員上崗培訓心得4

　　時至今日，已入職我校接近一年半，與各位資深輔導員相比，我基本上還算輔導員隊伍的“新兵蛋子”，能參加此次尋根之旅，特別感謝校領(lǐng)導的安排和復旦大學的精心組織。對我來說，此次培訓是一次血脈的傳承、理論的豐富和精神的洗禮，我在課堂上、在校史館里、在一大會址里學習、收獲、感悟、成長，這次培訓對我更進一步勝任輔導員工作有重大的現(xiàn)實意義。

　　首先，理論武裝頭腦。本次培訓的內(nèi)容貼合工作實際。從《校園網(wǎng)絡(luò)安全與輿情處理》的中，了解校園網(wǎng)絡(luò)安全的本質(zhì)，處理轉(zhuǎn)“溝通”，二字變化醍醐灌頂；從《青年文化的本質(zhì)特征及社會問題》中，認識到我們必須深入到青年中去，理解青年、幫助青年；從《輔導員應具備的職業(yè)能力與專業(yè)素養(yǎng)》中，我體會到輔導員1%的理想主義，擁有著100%的力量，是撬動學生工作最有力的杠桿；從《當前國際形勢與中國外交戰(zhàn)略》中，我看到意識形態(tài)工作面臨嚴峻挑戰(zhàn)，更加堅定了共產(chǎn)主義信念；從《學生思想政治工作藝術(shù)》中，我在感悟?qū)W生工作的內(nèi)核，我們須提高政治站位，用講故事的方式啟智潤心，有溫度地回應學生關(guān)切，贏得真心。

　　除了理論知識以外，在這次培訓中印象最為深刻的是8。25上午參觀XX校區(qū)校史館。當聽到錢XX院長在赴XX毫不猶豫的回復“好”，在中央號召下心系重醫(yī)，依舊堅守到離世那一刻，我熱烈盈眶。對錢XX院長等先賢的高風亮節(jié)、大公無私、國家正義表示深深的敬意。還有陳列柜里那些泛黃的書頁，凝結(jié)著復旦人的心血，書寫生命的奧秘，一頁頁翻動的'是醫(yī)學歷史發(fā)展的進程，沿著中國發(fā)展的方向，勇毅前行。這些生動的歷史、鮮活的教材，為我們做人的工作提供了充足精神動力。

　　我應久久不會忘記此次尋根之旅，聽著歷史的車輪滾滾向前，尤其是西遷歷史的字字篇篇，那是我們的起源，那里流淌著濃濃的重醫(yī)血脈，好似在提醒我未來的路就在那里，我想，尋根的意義大抵如此。

　　今天斗膽在這里分享我淺薄的心得，說是心得，其實是感受，知差距，補短板，終身學習，我相信一個充滿理想信念又善獨立思考的老師更能給學生帶去大學之道、人生真理，幫助他們行穩(wěn)致遠，作為輔導員的我們也能更好的承擔為黨育人、為國育才的歷史重任，不負國家、不負人民。謝謝大家。

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