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教師節(jié)活動心得體會

時間:2024-10-22 13:46:17 心得體會 我要投稿

教師節(jié)活動心得體會

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,好好地寫一份心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)活動心得體會,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)活動心得體會

教師節(jié)活動心得體會1

  9月10日是教師節(jié)。每年的這一天,人們都會以各種方式感謝自己的老師,或送一份小禮物代表自己的感情,或?qū)懸环飧兄x信。老師就像蠟燭,燃燒著青春,照亮著學(xué)生的成長之路。

  回想當(dāng)年,每當(dāng)下課鈴響,然后老師說:“我再講兩分鐘!庇械娜松险n搞小動作,老師說:“別以為我看不見!鄙险n遲到,老師說:“班里60個人。遲到一分鐘,就耽誤大家60分鐘!鄙险n有麻煩,老師就說:“不想聽的可以睡覺。”當(dāng)我們失望的時候,老師會說:“你是我教過的最差的一班學(xué)生!备呖记跋,老師說:“堅持下去,勝利就在眼前,上了大學(xué)就自由了!鄙险n的時候和同桌咬了一個小耳朵,老師發(fā)現(xiàn)了。老師說:“你想和我說話還是我想和你在講臺上說話?”當(dāng)時覺得老師太生氣了,很討厭老師的責(zé)罵,以為是個人恩怨。畢業(yè)后我才知道,老師對學(xué)生要求嚴格,是為了不讓他們因為貪玩耽誤學(xué)業(yè)。對我們的批評和關(guān)心,都是為了我們更好的成長,為以后進入社會打好基礎(chǔ)。

  想起那些年有很多和老師有關(guān)的事情,成了此生記憶中一顆閃亮的明珠。嘆口氣,上學(xué)的日子回不去了!

  轉(zhuǎn)念一想,似乎也有不對的地方,在感嘆自己舍不得放棄學(xué)生生涯。其實人生不就是一門更開放的學(xué)問嗎?社會不是更開放的'大學(xué)嗎?

  無論你處于什么崗位、什么角色,身邊都有各種各樣的技能和知識需要你去學(xué)習(xí)?鬃釉f:三人行,必有我?guī)煛_x好的跟好的,改不好的。這說明我的學(xué)生生涯還沒有結(jié)束,只是換個場景,換個老師。

  如果你能向身邊的人學(xué)習(xí),以每天的進步為準則,不斷鞭策自己進步,我想這就是對前任老師們苦心經(jīng)營的回報,也是對自己人生負責(zé)的最正確的事情。

  心情好的時候,瞬間覺得教師節(jié)是為了我,帶回了學(xué)生時代的青春和熱血:我要飛向天空,與太陽比肩,世界在等著我去改變。

教師節(jié)活動心得體會2

  加快建設(shè)教育強國步伐,寫好“引進來”“走出去”兩篇文章。教育是國之大計、黨之大計。“教育決定著人類的今天,也決定著人類的'未來。”

  廣大教師和教育工作者要堅持不懈用鑄魂育人,著力加強社會主義核心價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立堅定的理想信念,永遠聽黨話、跟黨走,矢志奉獻國家和人民。要牢牢把握正確政治方向和價值導(dǎo)向,把教育高質(zhì)量發(fā)展作為自己的神圣使命,立足國內(nèi)、國際,統(tǒng)籌做好“引進來”和“走出去”兩篇大文章。既要有效學(xué)習(xí)和利用國內(nèi)教育發(fā)達地區(qū)的先進理念和成功經(jīng)驗,又要具有國際眼光,有效利用世界一流教育資源和創(chuàng)新要素,學(xué)好外國長處,講好中國故事、傳播中國經(jīng)驗、發(fā)出中國聲音,以立德樹人為根本任務(wù),以為黨育人、為國育才為根本目標,以教育之力夯實人民幸福、國家富強“兩個根基”,辦好人民滿意的教育。

教師節(jié)活動心得體會3

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當(dāng)天少先隊隊長進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

  1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福。

  2、參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的.那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學(xué)校充滿了溫馨的氣息。

  在書畫比賽時,同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

  3、計劃周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

  本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。

  活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

教師節(jié)活動心得體會4

  “教”是言傳身教,是傳道,是授業(yè),是解惑!坝笔谴猴L(fēng)化人,是培育,是滋養(yǎng),是養(yǎng)成人格之事業(yè)。

  教育,不光是知識的傳授,還是培育人才,讓人才造就中國的未來,讓教育成就未來的希望。中華民族上下五千年的歷史文明,只有通過一代一代的教育才能得以傳承,傳承中國的禮儀之邦文化,才能實現(xiàn)最終的教育強國。

  十四億的中國人,教育大國的`地位毋庸置疑,然而“只見星星,不見月亮”,中國的教育力量遠不及現(xiàn)如今中國的國際地位!敖逃d則國興,教育強則國強”,我們要培養(yǎng)一代又一代在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才,確保黨的事業(yè)和社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)后繼有人。

  作為學(xué)前教育工作者,我們擔(dān)負著教書育人的重大責(zé)任,為黨育人,為國育才,為孩子們打好前進和思想的根基。

教師節(jié)活動心得體會5

  我校少先隊大隊部以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機,組織隊員開展了豐富多彩的活動,既慶祝節(jié)日,又讓隊員們在活動中體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),把活動落到實處

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,少先隊輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責(zé)任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣,教育效果顯著。

  二、組織到位,活動有效

  1、升旗儀式中,進行了“感恩老師”國旗下講話

  學(xué)?傒o導(dǎo)以“感恩老師”為主題在國旗下講話,表達了對老師辛勤工作的肯定,并對少先隊員提出了尊師重教的要求,學(xué)生明白了為什么要感恩老師,如何感恩。講話中要求隊員們在教師節(jié)來臨之際,以中隊形式來慶祝教師節(jié),以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶祝活動中,以中隊的名義,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿意的答卷、一封賀信等。

  2、開展了“感恩老師”為專題的`紅領(lǐng)巾廣播活動

  通過廣播,隊員們了解了有關(guān)教師節(jié)的知識,節(jié)日的意義。體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理。

  3、開展了感謝恩師“五個一”活動

  召開了一次以“老師,您辛苦了”為主題的中隊會;隊員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫;組織隊員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫85脑捇蛞痪渲x語或一篇文章;舉行了一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話。還開展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動。通過開展豐富多彩的活動,使課堂充滿了溫馨,校園到處洋溢著喜慶,老師們感受了節(jié)日快樂,享受了幸福。

  4、出版了“慶祝教師節(jié)”?

  組織3—6年級的學(xué)生出版“慶祝教師節(jié)”專刊。內(nèi)容豐富,隊員們用他們靈巧的雙手,或?qū)懺姼,或畫圖畫,或剪紙,歌頌了老師的偉大、神圣,為辛勤工作的老師獻上少先隊員最誠摯的祝福。

  通過以上慶祝教師節(jié)的系列活動,收到了良好的效果。不僅讓隊員們體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,還在活動中學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

教師節(jié)活動心得體會6

  教師節(jié)在金秋九月,各個班級都組織了各種各樣的活動,來慶祝這個節(jié)日,總的來說是有三個主題,也是讓學(xué)生們感受到了這個節(jié)日對于老師的重要性,讓學(xué)生們學(xué)會感恩,同時也是讓教師們感受到了學(xué)校對他們的關(guān)心,學(xué)生們對他們的那一份愛,現(xiàn)就教師節(jié)的活動做如下的總結(jié):

  一、國旗下講話

  在周一的升國旗儀式上,組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,還有學(xué)生代表對節(jié)日都發(fā)表了各自的講話,都給老師們以節(jié)日的祝福,讓整個學(xué)校都沉浸在節(jié)日的氛圍當(dāng)中,也是讓全校都知道了,教師節(jié)的活動序幕已經(jīng)展開,各個班級也是做好了各自的準備來慶祝這次的教師節(jié)活動。讓老師們能在這么莊嚴的`時刻感受到那份學(xué)生對他們的熱愛之情。

  二、黑板報

  各個班級都在教師節(jié)之前,以贊美老師為主題,舉辦了一期黑板報,也是讓學(xué)生們提前為老師的節(jié)日做準備,讓他們懂得教師節(jié)這個感恩老師的節(jié)日,是多么的重要,從資料的收集中也是可以了解到老師們有什么事跡是值得贊美的,在創(chuàng)作中感受到老師平時對學(xué)生們的關(guān)心和照顧。在板書的字里行間,也是能讀到學(xué)生們一筆一劃對老師的感恩。

  三、班會

  在教師節(jié)這天,各個班級都組織了形式多樣的班會,有繪畫的,唱歌的,有跳舞的,有詩歌朗誦的,有表演節(jié)目的,有給老師寫信的,有送賀卡的,學(xué)生們自發(fā)的利用各種形式來表達對老師節(jié)日的祝福,表達對老師的感激之情。讓老師在這個節(jié)日過得有意義,有價值。師生一起歡度這個節(jié)日,也是展現(xiàn)了學(xué)生們的各種才華和能力。

  四、慶;顒

  學(xué)校也集體組織了慶祝的活動,給老師們送花,給老師們送禮物,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的活動,讓老師也發(fā)表工作的感受,了解老師們?nèi)粘9ぷ鞯钠D辛。同時上級領(lǐng)導(dǎo)也是發(fā)來慰問,讓老師們知道,沒有忘記他們的工作,沒有忘記他們的節(jié)日。

  教師節(jié)是專門的老師節(jié)日,學(xué)生們都是積極的參與到了這次的活動當(dāng)中來,不但是帶來了很多優(yōu)秀的作品,同時也是讓老師很感動學(xué)生們的熱情。在班會中很多作品也是都進行了展覽,或者以視頻的形式讓全校的師生們都得到欣賞?梢哉f這次的活動進行的非常成功,也是讓老師們感動不已,學(xué)生們得到了一次感恩的體驗和教育。

教師節(jié)活動心得體會7

  在第xx個教師節(jié)到來之際,鎮(zhèn)里各級領(lǐng)導(dǎo)召開了教師節(jié)表彰大會。學(xué)習(xí)了市委張書記、鎮(zhèn)委桑書記在教師節(jié)表彰大會上的講話,內(nèi)心久久不能平靜,深切感受到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對教師的關(guān)心和愛護,對教育事業(yè)的大力支持,我們教師的責(zé)任光榮而重大。在教育教學(xué)過程中,我積極進行師德修養(yǎng),結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)講話精神和本學(xué)期的工作實踐,我的體會主要包括以下幾個方面:

  第一,要有理想信念和道德情操。

  作為人民的老師,他肩負著振興教育、振興民族、培養(yǎng)合格人才的重任。他的文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青訓(xùn)的質(zhì)量。所以,作為一名教師,他應(yīng)該知道“教育的最高原則是尊重人,學(xué)生不僅僅是教育的對象。他們首先是人,是成長中的青少年,他們有接受教育的權(quán)利,就像他們有犯錯誤的權(quán)利一樣”。因此,教師在實施教育時,要面向全體學(xué)生,讓所有受教育者積極地將人類文明在認知、審美、情感、道德、勞動等方面的成果內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì),使身心潛能都得到充分的提高和發(fā)揮。

  第二,“要做一個好老師,要有一顆關(guān)愛的心”

  在教學(xué)活動中,也要尊重學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生的身心發(fā)展水平,尊重學(xué)生的想法、愿望和感受。一切教學(xué)活動都圍繞著有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)安排,以學(xué)生的學(xué)習(xí)為教學(xué)活動的軸心,讓學(xué)生在活潑和諧的氛圍中最大限度地施展才華。同時,要關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,尊重學(xué)生的個性。作為教師,我們應(yīng)該看到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機是有差異的,但每個學(xué)生都有自己固有的潛力。只要條件允許,他們可以充分發(fā)揮自己的長處,老師要給他們提供一個施展才華的世界。對于學(xué)習(xí)有困難,難以控制紀律的學(xué)生,要多一些耐心,細心,尊重,這樣學(xué)習(xí)態(tài)度才會從問我學(xué)轉(zhuǎn)變過來。只有這樣,才能面對所有的學(xué)生,尊重他們,讓他們以積極的心態(tài)接受教育,才能履行時代賦予教師的重托。

  第三,要有扎實的知識。

  “人類靈魂的工程師”——人們形容教師工作的偉大。的確,教師在人類生活中起著重要的作用,我們離不開教師。日前,現(xiàn)代教育以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標。當(dāng)面對今天復(fù)雜的社會現(xiàn)象和過去不同的學(xué)生時,教師心中必須有一種緊迫感。要想適應(yīng)這種環(huán)境,就必須不斷提高教育教學(xué)水平,更新知識。教師自身素質(zhì)的提高離不開勤奮學(xué)習(xí),而閱讀是最簡單的學(xué)習(xí)方式之一!白鳛槔蠋,首先要做一個學(xué)者。作為老師,我們不能改變社會風(fēng)氣,但為了孩子,也為了自己,我們必須堅持學(xué)習(xí)。從某種意義上說,堅持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線!边@種觀點應(yīng)該被老師們記住。的.確,現(xiàn)在我們很多老師忘記了學(xué)習(xí)和鉆研,以為憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗就能勝任教學(xué)任務(wù)。但是,他們沒有看到周圍的社會發(fā)生了多么大的變化,現(xiàn)在學(xué)生又發(fā)生了。

  多么大的變化,多年前的經(jīng)驗已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代社會信息化的要求。教師只有有了這種緊迫感,才能學(xué)好知識,教好學(xué)生。同時,教師要有健康的身體和良好的個人形象。健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)教師其他素質(zhì)建立和發(fā)展的基礎(chǔ)。健康的人是指身體健康、心理健康、良好的社會適應(yīng)能力和道德健康。

  通過這次學(xué)習(xí),強化了我作為一名高素質(zhì)教師的追求,我會一如既往的不斷提升自己。我將真正做一個為人師表的好老師,以身作則,努力做一個讓領(lǐng)導(dǎo)、家長和學(xué)生滿意的好老師。

教師節(jié)活動心得體會8

  過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒,現(xiàn)總結(jié)如下:

  本次活動倡議學(xué)生通過曬視頻、圖片、語音、繪畫等形式表達對老師的“最有愛”祝福,拿起筆桿描繪您與老師的“最溫暖”故事;同時,還可以獨具匠心,為學(xué)校、為恩師準備“最創(chuàng)意”禮物,表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

  一、二年級同學(xué)通過曬視頻、圖片、語音、繪畫等形式表達對老師的“最有愛”祝福,同時,還可以獨具匠心,為學(xué)校、為恩師準備“最創(chuàng)意”禮物。

  三、四、五、六年級同學(xué)拿起筆桿描繪您與老師的“最溫暖”故事,同時,還可以獨具匠心,為學(xué)校、為恩師準備“最創(chuàng)意”禮物或是一次感恩活動,或是邀請校友為母校送書。

  總之,今年我校的.教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

教師節(jié)活動心得體會9

  強教必先強師。要把加強教師隊伍建設(shè)作為建設(shè)教育強國最重要的基礎(chǔ)工作來抓,健全中國特色教師教育體系,大力培養(yǎng)造

  就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。弘揚尊師重教社會風(fēng)尚,提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位,使教師成為最受社會尊重的職業(yè)之一,支持和吸引優(yōu)秀人才熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教。加強師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師堅定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實學(xué)識、勤修仁愛之心,樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負,堅守三尺講臺,潛心教書育人。這是對教師隊伍建設(shè)提出新的更高要求,也是對全黨全社會尊師重教提出新的更高要求,更是對廣大教師的師德師風(fēng)提出新的更高要求。

  作為黨員教師,我們要為推進教育強國事業(yè)貢獻自己的一份力量。時代在發(fā)展,我們教育工作者必須與時俱進,不斷學(xué)習(xí),更新知識,更新教學(xué)理念,更新教學(xué)方法,研究育人的`藝術(shù),優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,提高信息技術(shù)的應(yīng)用水平,處處以身作則,關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,深入學(xué)生,了解學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,做學(xué)生的知心朋友。我們教師在注重專業(yè)發(fā)展、不斷完善自己的過程中,更要注意自身的榜樣作用,牢記身教重于言教,要說到做到,以身作則,為人師表,影響學(xué)生;同時要不斷充實自己,做一個學(xué)習(xí)型教師,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。我們要有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守,幫助學(xué)生“扣好人生的第一?圩印保虊、強國有我,肩負起時代重任。

教師節(jié)活動心得體會10

  教育為本,教育為本教師為本。

  晨練路過操場時聽到廣播,突然想起今天是9月10日,一年一度的教師節(jié)。我差點忘了。但現(xiàn)在,我想借此機會祝:老師們節(jié)日快樂,老師們辛苦了!

  俗話說,窮孩子不能窮,窮教育不能窮。什么都可以留下,除了教育。這句話對我有很好的解釋。

  作為一個農(nóng)村人,小時候在城市讀書很難。那時候?qū)W費是一筆不小的開支,還有很多其他用錢的`地方,比如租房子,家里的衣食住行,學(xué)習(xí)教育。與農(nóng)村地區(qū)相比,我需要更多的錢。我爸媽本來就是農(nóng)村出身的貧寒家庭,沒有什么特長,只能靠自己的努力掙點辛苦錢。但即便如此,父母還是讓我和弟弟在城里讀書,僅僅是因為讀書。

  父母也很辛苦,為我十幾年的學(xué)習(xí)買單。有了這筆錢,我的家庭可以得到很大的改善,也許會讓我們的家庭生活翻天覆地。

  在這個時候,我還要感謝他們。雖然我沒能達到他們想要的,讓他們失望至極,但我還是要真心感謝他們說:爸爸媽媽,我讓你們失望了!爸爸媽媽,你們辛苦了!

教師節(jié)活動心得體會11

  我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

  二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

  1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

  2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。

  3、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的`事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

  三、開展教師節(jié)慶祝活動。9月5日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶;顒印c;顒訌膶W(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。

  總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。

教師節(jié)活動心得體會12

  尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德。為弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,我們班于9月10日特別開展了“節(jié)日快樂,老師”主題教育活動。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)歷:

 、倜磕甑9月10日是教師節(jié),是教師的節(jié)日。

  ②老師很關(guān)心孩子,為孩子的成長付出了努力。我們應(yīng)該尊敬老師。

 、酆⒆涌梢杂貌煌姆绞奖磉_對老師的愛和尊重。

  活動一開始,我先問孩子們:誰每天給我們打掃教室?誰天天給孩子洗碗疊被子?中午誰陪孩子睡覺,誰幫我們疊被子?……當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音告訴我,“是老師!”年輕的時候,內(nèi)心充滿了感情和愧疚。他們這么小就能看到老師的辛苦,我很感動。內(nèi)疚是我在照顧孩子生活方面做得不夠。以后還得從更多的細節(jié)入手,提高護理水平。

  然后,我會給每個孩子一個展示他們在幼兒園學(xué)到的`技能的機會。陳XX、趙XX、張XX、康XX等小朋友大方展示了他們學(xué)過的兒歌,關(guān)XX、張XX、包,他們還表演了手指游戲。但是我發(fā)現(xiàn)有些孩子膽小,不善于表達。于是我把他們一個個請了上來,表演了老師腿上“騎馬”的游戲。在老師的懷里,兩人都享受到了和老師親近的快樂,放松了心情。

  最后,我告訴孩子們,今天是教師節(jié),讓他們告訴我,你想如何向老師表達你的節(jié)日祝福。一個騎著大馬最開心的小朋友小聲說:“抱抱老師”,我就讓他抱抱老師。他的舉動吸引了更多的小朋友,他們都沖上去擁抱老師,讓我得到了最真實的節(jié)日祝福!

  反思整個活動,我發(fā)現(xiàn)有些孩子的積極性沒有被充分調(diào)動起來,可能是因為他們剛進幼兒園,還沒有適應(yīng)幼兒園的生活。從現(xiàn)在開始,我會和孩子們走得更近,細致地關(guān)心他們,努力讓他們?nèi)谌脒@個早上的集體。

教師節(jié)活動心得體會13

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。在第三十一個教師節(jié)到來之際,我校少先隊大隊部以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機,組織隊員開展了豐富多彩的活動,既慶祝節(jié)日,又讓隊員們在活動中體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),把活動落到實處

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,少先隊輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責(zé)任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣,教育效果顯著。

  二、組織到位,活動有效

  1、升旗儀式中,進行了“感恩老師”國旗下講話

  在教師節(jié)到來之際,學(xué)?傒o導(dǎo)以“感恩老師”為主題在國旗下講話,表達了對老師辛勤工作的肯定,并對少先隊員提出了尊師重教的要求,學(xué)生明白了為什么要感恩老師,如何感恩。講話中要求隊員們在教師節(jié)來臨之際,以中隊形式來慶祝教師節(jié),以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶;顒又,以中隊的名義,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿意的答卷、一封R信等。

  2、開展了“感恩老師”為專題的紅領(lǐng)巾廣播活動

  通過廣播,隊員們了解了有關(guān)教師節(jié)的知識,節(jié)日的意義。體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理。

  3、開展了感謝恩師“五個一”活動

  召開了一次以“老師,您辛苦了”為主題的中隊會;隊員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫;組織隊員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫85脑捇蛞痪渲x語或一篇文章;舉行了一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話。還開展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動。通過開展豐富多彩的活動,使課堂充滿了溫馨,校園到處洋溢著喜慶,老師們感受了節(jié)日快樂,享受了幸福。

  4、出版了“慶祝教師節(jié)”?

  組織3―6年級的'學(xué)生出版“慶祝教師節(jié)”?(nèi)容豐富,隊員們用他們靈巧的雙手,或?qū)懺姼瑁虍媹D畫,或剪紙,歌頌了老師的偉大、神圣,為辛勤工作的老師獻上少先隊員最誠摯的祝福。

  通過以上慶祝教師節(jié)的系列活動,收到了良好的效果。不僅讓隊員們體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,還在活動中學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

教師節(jié)活動心得體會14

  教師是一項神圣的、引以為豪的職業(yè)。教師承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師的工作是直接教育人的特殊職業(yè),對學(xué)生的影響深遠,起到了引導(dǎo)、模范的作用。

  今年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié),全國各地的學(xué)生都在用自己獨特的方式表達自己內(nèi)心對老師的感謝和尊敬。同樣,我們武漢生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會及時召開了關(guān)于“尊師、感恩、責(zé)任”系列教師節(jié)活動的工作會議,發(fā)動全校志愿者共同參與。同時我校陽光愛心社及手工藝協(xié)會的成員在這一天也用行動表達了自己對老師的崇敬和感恩。

  10日早上7時青年志愿者按照會議安排,各系志愿者負責(zé)不同教學(xué)樓,在老師還未到教室的時候?qū)⒑诎宀潦酶蓛,整理講臺,為老師布置潔凈的工作的環(huán)境。那白色的粉末在空中飛舞著,猶如翩翩起舞的白蝴蝶,最后又落在志愿者們黑色的頭發(fā)上。

  看到這一幕不僅讓我們想起了這些白色的粉末不知在老師的頭發(fā)上落下了多少,不知進入老師身體里了多少!老師是這樣的辛苦,但是他們從來也沒有抱怨過,一直默默無聞的奉獻著,活動的中我們每一位志愿者都深刻感受到了老師工作的辛苦。

  隨后,志愿者們都在講臺上貼了祝老師教師節(jié)快樂的便條,短短的幾句話語,卻包含了學(xué)生們最誠摯的'祝福。

  教師節(jié)主題活動心得體會

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)活動心得體會15

  老師是辛勤培育幼小花苗的園丁;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味的蜂蜜;老師是夜晚的燈塔,照亮學(xué)生前進的方向。你的眼睛是我永遠的牽掛。即使我走過千山萬水,也走不出你慈祥的目光。你的呼喚是我永恒的溫暖。無論刮風(fēng)下雨,你總是點亮我心中的燈。你的背影是我永恒的愛,你的力量引領(lǐng)我們奮進。老師是勤奮的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味的蜂蜜;老師是夜晚的燈塔,照亮學(xué)生前進的方向。

  螢火蟲的價值在于,它們用掛在尾巴后面的燈照耀著別人;你的尊重在于總是給別人提供方便。

  是誰把雨露撒滿了大地?誰在努力培育幼苗?是你,老師,你是一個偉大的園丁?粗榈厥㈤_的鮮花,哪一朵沒有你的辛勤,哪一朵沒有你的微笑!

  人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗是春雨澆灌的。我們的老師就像綿綿的春雨,用愛心滋潤學(xué)生的心田,用豐富的知識打開學(xué)生的心扉,用優(yōu)秀的人格潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的品德,用無私的奉獻陶冶學(xué)生的心靈。

  她在課堂上講得很好。每個班都有自己的課件,課件不錯,很詳細。對于古詩詞和文言文。她總是把課件的背景做成相應(yīng)的風(fēng)景,讓我們更好的理解。作業(yè)也很認真。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè)。每次她糾正,不管是筆畫錯誤還是音標錯誤,她總能找出錯誤,讓我們糾正。

  感謝老師的話太多了,但是用我們的實際行動來表達我們對老師的感謝,應(yīng)該是老師最開心的。

  老師,您就像一盞路燈,和我們一樣前行。老師,您就像一個船夫,拉著我們渡過激流。你用火一樣的情感溫暖著每一個同學(xué)的心,無數(shù)顆心被你激蕩,甚至你的背影都凝聚著熾熱的目光……你不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;你不是歌手,但你讓知識的清泉叮咚作響,唱著迷人的歌;你不是雕塑家,但你在塑造一群群年輕人的靈魂……老師,我怎么能忘記你呢?說最后一句話:“謝謝你,我的'老師……”

  教師節(jié)活動經(jīng)歷800字第七章教師節(jié)來了。盤點自己快如飛梭的兩年教學(xué)生活,感觸良多。我只想用“感恩”這個詞來形容。

  感謝我的父母。我在追夢的路上搖擺過,我被燈紅酒綠的喧囂吸引過,我沉默了心中的聲音。父親一直鼓勵我堅定理想,踏踏實實做事。每當(dāng)我站在選擇的十字路口猶豫不決的時候,他的聲音總會在我耳邊回響:“知道自己想做什么,堅持自己的選擇!”每當(dāng)我軟弱,抱怨不可理喻的時候,媽媽總是張開她最溫暖的懷抱,不管我犯了什么錯。

  感謝我的同事和老師。大家親切的笑容和父愛般的關(guān)懷讓我感到溫暖,對我的肯定和鼓勵讓我有了更多前進的動力。相比全縣師德先進等榮譽,我更看重的是今年校級考試的優(yōu)秀。真的沒想到大家會投給我這么不起眼的人。

  感謝我的學(xué)生。20xx年,我是六八年級的語文老師,創(chuàng)辦了xx文學(xué)社。20xx年,我是七年級的班主任兼語文老師。20xx年,我是8年級合并的班主任,語文老師,學(xué)校通訊員。各項工作的有序開展離不開廣大學(xué)生的支持。易益友的師生關(guān)系讓我感受到了教學(xué)帶來的快樂,這種快樂來自于學(xué)生。因為學(xué)生們的童真,他們的善良,天真,熱情,單純,堅持感染了我,讓我永遠保持一顆赤子之心。他們是如此慷慨和寬容,即使前一秒我可能只是一時沖動發(fā)了脾氣,下一秒他們就會不折不扣地完成任務(wù)。只有和孩子在一起,他們才不記仇,不報復(fù)自己的口是心非。他們總是讓我感受到一種尊重和信任帶來的滿足感。

  感謝命運,感謝生活,感謝教會我真善美的一切。

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