勞動(dòng)體會(huì)心得
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家整理的勞動(dòng)體會(huì)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)體會(huì)心得1
烹飪勞動(dòng)教育課程，是一種以烹飪技能為主體的勞動(dòng)教育課程。該課程旨在通過(guò)學(xué)習(xí)烹飪，讓學(xué)生學(xué)習(xí)勞動(dòng)與生活技能，提高他們的生活自理能力，并且激發(fā)他們的創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識(shí)。該課程的學(xué)習(xí)有很多好處，我在其中獲得了很多心得與體會(huì)。
首先，在烹飪勞動(dòng)教育課程中，我學(xué)到了很多實(shí)用技能，如切割技巧、烹飪調(diào)料的運(yùn)用以及廚房衛(wèi)生等方面的知識(shí)。這些技能在我的生活中非常有用，例如，在烹飪家庭美食時(shí)，我可以更加輕松愉悅地完成這項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)也能制作出美味可口的食品，讓家人和朋友贊譽(yù)有加。其次，該課程可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。在烹飪勞動(dòng)教育課程中，我們需要與同學(xué)們合作完成任務(wù)，每個(gè)人要分配自己的任務(wù)，并且要互相配合協(xié)作完成目標(biāo)。這其中需要相互信任、相互協(xié)調(diào)，更加強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在學(xué)習(xí)課程過(guò)程中，有時(shí)也會(huì)遭遇一些困難和問(wèn)題，如烹飪中的錯(cuò)誤、調(diào)料的配合不當(dāng)?shù)鹊�。面�?duì)這些困難，我不會(huì)灰心失落，而是會(huì)加以克服。例如，在調(diào)制雞蛋糕的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何都無(wú)法達(dá)到想要的效果，但我并沒(méi)有放棄，反而是再次反復(fù)練習(xí)，采用不同的方法，最終成功地完成了任務(wù)。通過(guò)這種方式，我不斷提高自己的烹飪水平，也更加了解自己的潛力。
在學(xué)習(xí)烹飪勞動(dòng)教育課程的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)不僅可以提高自己的烹飪技巧，更加重要的是，學(xué)習(xí)烹飪技能還有助于提高生活質(zhì)量。例如，在我掌握了烹飪技能之后，我可以選擇吃更加健康的'飲食，而不是選擇外賣(mài)或者速食。我也不再需要購(gòu)買(mǎi)昂貴的外賣(mài)，還可以影響更多的人選擇健康的生活方式。
總結(jié)。
烹飪勞動(dòng)教育課程是一種十分有益的課程，它可以讓我學(xué)到更多的關(guān)于烹飪的技巧，也可以讓我提高自己的生活質(zhì)量。在課程學(xué)習(xí)中，雖然會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但我始終保持樂(lè)觀，努力克服自己的不足，相信這些經(jīng)歷會(huì)給我以后的人生帶來(lái)更多的啟示和收獲。最后我想說(shuō)，去學(xué)習(xí)烹飪勞動(dòng)教育課程吧，你一定會(huì)獲得意想不到的收獲！
勞動(dòng)體會(huì)心得2
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)成為人們獲取各種信息的重要途徑。然而，與此同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)上的盜版問(wèn)題也日益嚴(yán)重，許多知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵犯。在這種大環(huán)境下，許多人對(duì)于“免費(fèi)復(fù)制”的心態(tài)逐漸形成。然而，我們不妨從勞動(dòng)的角度來(lái)看待這一問(wèn)題，深入分析其中的原因和影響，并思考如何合理應(yīng)對(duì)。
首先，人們對(duì)“免費(fèi)復(fù)制”的追求有其自身的原因。隨著各種技術(shù)的發(fā)展，信息變得更加容易獲取。無(wú)論是電子書(shū)籍、音樂(lè)還是電影，只要有網(wǎng)絡(luò)，人們便可以任意下載。這使得原本需要付費(fèi)購(gòu)買(mǎi)的物品變得免費(fèi)，消費(fèi)者無(wú)疑會(huì)對(duì)此抱有強(qiáng)烈的興趣。此外，互聯(lián)網(wǎng)上盜版資源眾多，有些人認(rèn)為由于制作和傳播成本幾乎為零，無(wú)論是作者還是消費(fèi)者都不會(huì)有太大的損失。因此，他們選擇了免費(fèi)復(fù)制。
然而，勞動(dòng)的價(jià)值不能簡(jiǎn)單地用貨幣來(lái)衡量。無(wú)論是知識(shí)的創(chuàng)造還是文化的傳承，都需要付出大量的努力和時(shí)間。作者、音樂(lè)家和電影制作人等創(chuàng)作者花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，才能創(chuàng)作出精彩的作品。他們的勞動(dòng)價(jià)值應(yīng)該得到尊重和回報(bào)。當(dāng)消費(fèi)者隨意地將他們的作品免費(fèi)復(fù)制時(shí)，實(shí)際上是侵犯了他們的合法權(quán)益，剝奪了他們應(yīng)有的.收入。這不僅削弱了創(chuàng)作者的積極性和創(chuàng)作熱情，也難以形成健康的創(chuàng)作生態(tài)。
此外，對(duì)于盜版行為來(lái)說(shuō)，消費(fèi)者也是受害者。雖然免費(fèi)復(fù)制確實(shí)能夠讓消費(fèi)者以較低的成本獲取到各種資源，但是質(zhì)量和版權(quán)問(wèn)題也時(shí)常出現(xiàn)。盜版資源往往存在病毒、廣告嵌入等問(wèn)題，給使用者帶來(lái)眾多不便。同時(shí)，一些盜版資源經(jīng)過(guò)編輯和剪輯，質(zhì)量大打折扣，消費(fèi)者并不能真正享受到豐富的內(nèi)容和優(yōu)質(zhì)的體驗(yàn)。與此同時(shí)，盜版行為會(huì)對(duì)正版的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)造成沖擊，使得正版資源的價(jià)格不斷上漲，最終受損的還是廣大消費(fèi)者。
如何解決這一問(wèn)題？首先，文化產(chǎn)業(yè)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)需要全社會(huì)的共同努力。政府應(yīng)制定更加完善的法律和政策來(lái)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，在互聯(lián)網(wǎng)上建立更加嚴(yán)密的監(jiān)管機(jī)制，打擊盜版行為。同時(shí)，各大互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)和網(wǎng)站也應(yīng)加強(qiáng)自我管理，不給盜版資源提供傳播的渠道。其次，需要加強(qiáng)相關(guān)教育，提高公眾的意識(shí)。社會(huì)各界可以聯(lián)合起來(lái)，開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)盜版行為的輿論引導(dǎo)，引導(dǎo)大眾正確對(duì)待知識(shí)和文化。最后，業(yè)界也需要通過(guò)技術(shù)手段來(lái)提供更加方便、合法的資源獲取途徑，例如通過(guò)正版數(shù)字音樂(lè)和電子書(shū)籍等方式，為消費(fèi)者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
總之，盡管“免費(fèi)復(fù)制”在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代看似有誘惑力，但從勞動(dòng)的角度來(lái)看，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)價(jià)值的重要性。保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和文化創(chuàng)作需要全社會(huì)共同的努力，政府、社會(huì)組織和個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)維護(hù)良好的創(chuàng)作環(huán)境和知識(shí)傳播秩序。只有這樣，我們才能夠以更加健康和可持續(xù)的方式享受優(yōu)秀的文化和知識(shí)。
勞動(dòng)體會(huì)心得3
聽(tīng)說(shuō)要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了——采茶，我是一陣興奮，回家就告訴了母親。母親滿(mǎn)足了我的無(wú)知要求，給我準(zhǔn)備了“康師傅”、火腿、酸奶、木糖醇等。爸爸給我買(mǎi)太陽(yáng)帽，結(jié)果是無(wú)功而返，因?yàn)榻稚献钯F的也只有八元錢(qián)一頂，我嫌太低檔而沒(méi)要。于是天天祈盼著快點(diǎn)去采摘。
出發(fā)的那天早上，老師鄭重地安排了當(dāng)天的任務(wù)，宣布了“規(guī)則”及“后果”。于是，我知道沒(méi)那么好玩了。
到了茶山，呼吸著清新的空氣，大腦即刻清醒了大半截。看著別的同學(xué)雙手并用，左右開(kāi)弓，我也只好在一棵一棵的茶樹(shù)上搜尋“毛尖”。我抱怨著:怎么這個(gè)茶山上的葉子缺“營(yíng)養(yǎng)”呀！對(duì)口葉子、散葉子這么多，而成型的少，再加上我笨手笨腳的'，所以，盡管我是認(rèn)認(rèn)真真、不怕“風(fēng)吹日曬”；可是,由于平時(shí)缺乏鍛煉，結(jié)果一天下來(lái)，總采摘量不及“達(dá)標(biāo)”的三分之一，是全班數(shù)量最少之中的一個(gè)，被罰掃地一星期。
采摘是簡(jiǎn)單而困難的動(dòng)作，但我也從中體驗(yàn)到了血汗錢(qián)的艱辛，“勞動(dòng)人民”的不易。
晚上，母親幫我總結(jié)了勞動(dòng)差的原因：帶了八元錢(qián)的零食，還買(mǎi)了四元錢(qián)的飲料，一心只在考慮享受，哪有心思用在采茶上呢？勞動(dòng)效果自然不如意了。這時(shí),我才真正明白：做任何事都要用心，“一份耕耘，一份收獲”。下次一定努力。
勞動(dòng)體會(huì)心得4
勞動(dòng)是那么的辛苦，但得到的回報(bào)卻是甘甜的！每個(gè)人都應(yīng)該多勞動(dòng)，這樣才不會(huì)“長(zhǎng)不大”，不是嗎？今天我拖了地板體會(huì)到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味！這才體會(huì)到了“勞動(dòng)的`滋味”！
今天，媽媽叫我拖地板，我一點(diǎn)兒都不想拖�？墒牵瑡寢屍彝�，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮拿起了拖把。過(guò)了一會(huì)兒，我拖完一間房間，累的氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，汗水直往下流！我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)F(xiàn)在可以休息一下了嗎？”媽媽說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，干得好！既然你那么棒，就順便拖一下書(shū)房吧！”我嘴里嘟囔著：勞動(dòng)，原來(lái)那么辛苦��！
但是“付出總有回報(bào)”！拖完后，看著干干凈凈的地板，我心里像吃了蜜糖一樣甜，我美美地想：看，我拖的地板多干凈�。寢屢欢〞�(huì)表?yè)P(yáng)我的！于是，樂(lè)悠悠地走到媽媽身邊，撒嬌似的說(shuō)：“媽媽?zhuān)彝贤甑匕辶�，有沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)��？”媽媽摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地笑著說(shuō)：“你呀，真不懂事。媽媽每天拖地板，怎么沒(méi)見(jiàn)你給媽媽獎(jiǎng)勵(lì)啊？”我低著頭，心里想：勞動(dòng)是那么的辛苦，但得到的回報(bào)卻是甘甜的！每個(gè)人都應(yīng)該多勞動(dòng)，這樣才不會(huì)“長(zhǎng)不大”，不是嗎
今天我拖了地板體會(huì)到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味！這才體會(huì)到了“勞動(dòng)的滋味”！
勞動(dòng)體會(huì)心得5
踩著5月的陽(yáng)光去勞動(dòng)，一路興致昂揚(yáng)，哼著歌，帶著笑。衣來(lái)伸手的我們帶著好奇的心理去勞動(dòng)。
到了目的地，老師組織分好組，油菜地的大叔告訴我們一些收油菜的技巧和要領(lǐng)。我們第3小組來(lái)到任務(wù)區(qū)后，我們開(kāi)始分工，有的.搬油菜，有的打，分工有序。
開(kāi)始大家干勁十足。可過(guò)不久，才知道這并不是一件好玩的事。才打了十多分鐘的油菜，便感到腰酸背疼，手火辣辣的痛，流血了，起泡了。但是沒(méi)人做“逃兵”，是的我們有過(guò)抱怨，有過(guò)放棄。但不屈我們90一代依舊忍著酸痛去勞動(dòng)，不管揮汗如雨;,不管氣喘吁吁。累了就休息下，換著打和搬，相互配合、互幫互助，大家干的熱火朝天。在我們的汗水澆灌下，滿(mǎn)滿(mǎn)的菜籽呈在我們眼前。
勞動(dòng)實(shí)踐課讓我們從中學(xué)到很多，也得到了許多道理。
學(xué)校把勞動(dòng)實(shí)踐課做為很重視的一個(gè)授課部分，讓我們參與勞動(dòng)與實(shí)踐。通過(guò)以班級(jí)為單位的去學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐基地勞動(dòng),讓我們?cè)趧趧?dòng)中受教育、感悟,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍恼嬷B。學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐課，讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，對(duì)于我們這些大學(xué)生，動(dòng)手和吃苦精神是多么的重要。
我們，大多都是獨(dú)生子女，沒(méi)吃過(guò)什么苦。而學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗膭趧?dòng)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，讓我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀;讓我們抵制了“不勞而獲的思想”的侵蝕，避免形成好逸惡勞的惡習(xí)。勞動(dòng)實(shí)踐課提高了我們的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)了吃苦耐勞與合作精神。這使我體會(huì)到了集體的力量、溫暖;體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮，并且正確認(rèn)識(shí)自己。
勞動(dòng)實(shí)踐課不僅讓我鍛煉了身體，還認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。勞動(dòng)實(shí)踐課啟示我們做事情必須持之以恒，腳踏實(shí)地，勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作亦也如此。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
同學(xué)們，讓我們積極地參加勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。做一個(gè)不怕臟，不怕累的勞動(dòng)者吧。
勞動(dòng)體會(huì)心得6
在剛剛過(guò)去的勞動(dòng)周中，我想我們都是收獲頗豐。我們先后學(xué)習(xí)了天門(mén)冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接，讓我們體會(huì)了自己做園藝的經(jīng)歷，而后，我們又到校園中植樹(shù)，其過(guò)程更是令人難忘。
天門(mén)冬的移植過(guò)程相對(duì)簡(jiǎn)單，只需要鋪好土，澆些水，一盤(pán)天門(mén)冬便可以在精心養(yǎng)護(hù)下長(zhǎng)出一株開(kāi)外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過(guò)程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細(xì)清理過(guò)，卻還是有些漏網(wǎng)之魚(yú)，在用園藝剪刀進(jìn)行剪枝時(shí)，不小心將園藝?yán)蠋煷痰�，不過(guò)，很快有同學(xué)幫老師清理了傷口，老師之即繼續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷，卻依然在教我們。在老師的看護(hù)下，我們完成了一盆又一盆的.成品，歷經(jīng)這些，我們也更清楚了，哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時(shí)間與精力這個(gè)道理。
而后來(lái)的植樹(shù)過(guò)程更加讓我們體會(huì)到了在我們享受一片春綠時(shí)那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑，再運(yùn)來(lái)樹(shù)苗，后由男女生一起打水、培土、澆木，幾十棵樹(shù)，一棵樹(shù)四桶水，我們的足跡來(lái)來(lái)回回地走在水龍頭的樹(shù)從一之間。我們之間互幫互助，不分你我，在勞動(dòng)中促進(jìn)了友誼，使同學(xué)之間的距離更近�？粗约河H手種下的樹(shù)苗，我們心中充斥著喜悅與成就感，同時(shí)也深深了解了種植樹(shù)木的不易。為我們以后愛(ài)護(hù)自然種下了種子，漸漸開(kāi)出環(huán)保之花。
勞動(dòng)體會(huì)心得7
我們班在這學(xué)期迎來(lái)了勞動(dòng)周，學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓稚嫩的我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示，有所感悟，在勞動(dòng)中升華自己。使我們慢慢走向成熟。
我被分配到打掃老校區(qū)那邊，四人一組。每天很早就起，任務(wù)繁重，這對(duì)我一個(gè)不怎么愛(ài)勞動(dòng)的宅男來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。不過(guò)在勞動(dòng)周中我戰(zhàn)勝了困難，很認(rèn)真的打掃好衛(wèi)生，保證保潔區(qū)無(wú)雜物。雖然很累，但看到干凈整潔的街道，綠色清香的草坪，我內(nèi)心是甜的，驕傲的。這是我的勞動(dòng)成果，是自己克服惰性，付出艱辛努力的勞動(dòng)成果。望著那干干凈凈的樓道，一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶，呼吸著清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。
作為大學(xué)生的'我，已經(jīng)走在社會(huì)的前沿，即將走進(jìn)社會(huì)，為生活為夢(mèng)想而拼搏奮斗。但目前我是幼稚的身上還有很多不好的習(xí)慣如好逸惡勞，怕臟怕累怕苦。這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)了社會(huì)適應(yīng)能力，克服身上的不好習(xí)慣。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周，更讓我明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，對(duì)于我們這些大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。以前我們依賴(lài)于父母，現(xiàn)在依舊依賴(lài)。脫離父母的支持我們將無(wú)法生存。這是個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。一方面增加父母的負(fù)擔(dān)，另一方面也培養(yǎng)了我們啃老的意識(shí)。所以我們要培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)。遇到問(wèn)題要先想到自己的解決�，F(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)只有現(xiàn)在了解社會(huì)才能在今后順利的融入到社會(huì)里。一周的勞動(dòng)苦的是身體，但內(nèi)心得到了升華。讓我明白，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得不斷拼搏，即使再苦再累，再不想去做你也得迎頭直上，直到你完成夢(mèng)想。勞動(dòng)周讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。也讓我明白吃苦耐勞的重要性
一周的勞動(dòng)也讓我明白一切工作都是平等的，不能因?yàn)樗量喙べY不高就輕視它甚至藐視它。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)果實(shí)。以勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥。這也讓我懂得我們作為專(zhuān)科生目前還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，剛步入社會(huì)也什么都不了解，再剛工作時(shí)不能好高騖遠(yuǎn)，我們要不怕臟亂差，更不怕工資的低廉，我們要腳踏實(shí)地，好好做自己的事，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)自己，讓自己吸收知識(shí)壯大自己，也要尊重自己的勞動(dòng)果實(shí)，為自己的人生不斷積累自信，從而升華自己，完成自己的人生轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
勞動(dòng)體會(huì)心得8
今日是星期六，我媽媽想像以前一樣在家打掃衛(wèi)生。醒來(lái)后，我關(guān)心媽媽工作。我先掃地。我媽說(shuō)：“讓你感受到工作的樂(lè)趣和我媽平凡的辛苦！”我從樓上掃到樓下，掃的很認(rèn)真，每一個(gè)小地方都不放過(guò)。我掃了一圈，還是沒(méi)打掃。我媽看到這種狀況，立刻給我看。我媽說(shuō)：“掃地的時(shí)候，你要規(guī)劃好你準(zhǔn)備怎么掃，還要定一個(gè)收渣子的點(diǎn)。掃地時(shí)，力度不宜過(guò)大。太大的`話(huà)會(huì)席卷這一點(diǎn)。掃到聚渣點(diǎn)的時(shí)候，輕輕搖擺掃帚，這樣掃帚上的渣就不會(huì)帶到別的地方去了�！蔽覌屢粫�(huì)兒就掃地了，似乎地上的垃圾都是我媽聽(tīng)話(huà)的。
接下來(lái)是拖地。媽媽一邊拖一邊教。他說(shuō)：“掃完地更簡(jiǎn)單拖地，拖把上也沒(méi)有殘留物。先把拖把弄濕，然后用力拖每一個(gè)地方！拖的主要緣由是清理地面的灰塵和臟痕。遇到難拖的地方，用手指刮幾下�！蔽覌屚狭藥状魏螅屛以囋�。我用拖把用勁拖。誰(shuí)知道，我很快就出汗了。這讓我明白，一件看似簡(jiǎn)潔的事情，其實(shí)很難做到。有句話(huà)說(shuō)得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年！
后來(lái)我媽教我洗衣服，說(shuō)：“先把衣服放在一個(gè)大盆里，然后放點(diǎn)水泡著，再用肥皂搓，最終洗幾次�！�
我看著媽媽有條不紊的做家務(wù)，讓我意識(shí)到媽媽的力量和辛苦。我打算利用假期時(shí)間盡我所能關(guān)心媽媽做（家務(wù)活）！
勞動(dòng)體會(huì)心得9
20xx年11月23日小學(xué)五年級(jí)全體師生，走進(jìn)蔬菜基地，參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中，無(wú)論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是除草等技術(shù)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神，品味了勞動(dòng)有快樂(lè)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程面向自然、面向社會(huì)、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗(yàn)，在開(kāi)放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的實(shí)際體驗(yàn)，發(fā)展綜合的實(shí)踐能力。
一、走進(jìn)生活，確定主題
實(shí)踐活動(dòng)的主題必須是學(xué)生感興趣的，與學(xué)生的生活實(shí)際相聯(lián)系的`。學(xué)生們通過(guò)上網(wǎng)、調(diào)查、采訪等方法收集資料，并進(jìn)行整理總結(jié)匯報(bào)，了解了生活中的常識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，與學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái)。
二、自主結(jié)合，科學(xué)合理
活動(dòng)的組織是以小組活動(dòng)為基本組織形式。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小組活動(dòng)的問(wèn)題確定之后，我們尊重學(xué)生的自主選擇，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理的分組與分工。我們的經(jīng)驗(yàn):在分組中我們先請(qǐng)同學(xué)們圍繞篩選的幾個(gè)小組活動(dòng)內(nèi)容，根據(jù)自己的喜好進(jìn)行自由的選擇，再找合適的同學(xué)進(jìn)行組合。在此基礎(chǔ)上，教師為了力求科學(xué)性，還要盡量讓學(xué)生按興趣、愿望自由分組，同時(shí)提出必要的指導(dǎo)性建議。
三、關(guān)注活動(dòng)，適時(shí)引導(dǎo)
在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生會(huì)遇到各種各樣的困難。如果不及時(shí)解決，就會(huì)打擊他們對(duì)活動(dòng)的信心和興趣，老師這時(shí)就是他們的鑰匙，引路人。他們畢竟還是孩子，遇到困難是難免的，給予適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥、引導(dǎo)，會(huì)使他們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中更加充滿(mǎn)信心!綜合實(shí)踐活動(dòng)的精髓在于“實(shí)踐”二字。
實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查、參觀、訪問(wèn)，更重要的是要為學(xué)生營(yíng)造實(shí)踐情境，通過(guò)引導(dǎo)，讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、重演、交往，親歷親為，獲得解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)，從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。
總之，學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課上能真正做到鍛煉綜合能力，實(shí)踐能力，動(dòng)手能力。
勞動(dòng)體會(huì)心得10
勞動(dòng)技校是我人生中一段非常重要的經(jīng)歷，它不僅讓我學(xué)到了許多實(shí)用技能，還改變了我的人生觀念和態(tài)度。在這里，我認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自不同背景和經(jīng)歷的人，在互相幫助，互相學(xué)習(xí)的氛圍中，我不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。下面我將分享我的勞動(dòng)技校心得體會(huì)，分別從學(xué)習(xí)成果、人際交往、自我管理、職業(yè)規(guī)劃、社會(huì)責(zé)任五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业母形颉?/p>
首先是學(xué)習(xí)成果。在勞動(dòng)技校的學(xué)習(xí)中，我掌握了很多實(shí)用的技能，如電焊、木工、鉗工等等。在這里，我不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，更重要的是能夠?qū)嵺`運(yùn)用。在實(shí)踐過(guò)程中，我不斷地嘗試，不斷地失敗，但也不斷地改進(jìn)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式，我有了更深刻的理解和掌握，我相信這些技能將在我的未來(lái)生活中起到重要的作用。
其次是人際交往。在勞動(dòng)技校，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)和老師。他們來(lái)自不同地區(qū)和文化，有著不同的經(jīng)歷和價(jià)值觀。在這里，我學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了合作。在許多實(shí)踐項(xiàng)目中，我們需要互相協(xié)作，共同完成目標(biāo)，在這樣的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了互相信任，互相傾聽(tīng)，不斷調(diào)整自己，適應(yīng)不同的角色和關(guān)系。
第三是自我管理。在勞動(dòng)技校，同學(xué)們大多需要獨(dú)立處理自己的事情，如時(shí)間管理、問(wèn)題解決和情感管理等。學(xué)校鼓勵(lì)我們自主學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的`努力來(lái)完成任務(wù)。在這個(gè)環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了自我管理，學(xué)會(huì)了自我激勵(lì)和自我監(jiān)督，更好地管控自己，提高效率和質(zhì)量。我相信這樣的自我管理能力將在我的未來(lái)發(fā)展中起到重要的作用。
第四是職業(yè)規(guī)劃。在勞動(dòng)技校，我們通常會(huì)有一段實(shí)習(xí)期，我們將學(xué)到的技能運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中。在實(shí)習(xí)中，我們有機(jī)會(huì)接觸到真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境，體驗(yàn)工業(yè)的工作節(jié)奏和流程。這個(gè)經(jīng)歷讓我更好地了解不同工種的特點(diǎn)和要求，更好地確定自己未來(lái)的方向和職業(yè)目標(biāo)。
最后是社會(huì)責(zé)任。在勞動(dòng)技校中，我們需要承擔(dān)一些社會(huì)責(zé)任，如公共設(shè)施的維護(hù)和公益活動(dòng)的實(shí)施等。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了關(guān)注社會(huì)、關(guān)注他人、關(guān)注環(huán)境和資源，更好地理解社會(huì)和人類(lèi)的發(fā)展，更好地體味到了責(zé)任和使命。
總之，勞動(dòng)技校是我人生中的一段很重要的經(jīng)歷。在這里，我通過(guò)學(xué)習(xí)成果、人際交往、自我管理、職業(yè)規(guī)劃和社會(huì)責(zé)任等方面的體驗(yàn)和實(shí)踐，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將在我的未來(lái)人生中起到重要的作用，幫助我更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和理想。
勞動(dòng)體會(huì)心得11
身為大學(xué)生的我們有時(shí)候真的太過(guò)于狹隘，總是將眼光和行動(dòng)的范圍局限于校園里，其實(shí)還有很多很多事，很多很多道理，課堂和校園是無(wú)法告知我們的，唯有積極地融入社會(huì)中，我們才能真切地感受到、體會(huì)到。
多參加公益活動(dòng)，對(duì)于我們了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格有很好的促進(jìn)作用。通過(guò)和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過(guò)體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖，對(duì)他人的幫助心存感激。通過(guò)與人交往、合作，形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺(jué)而樂(lè)意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能，對(duì)他人富有愛(ài)心，使我們?cè)谂c那些由于我們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿(mǎn)足。
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過(guò)程，經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青少年階段，未來(lái)亦還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段要走，如何走下去，我想，每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程，該休息時(shí)，是否也會(huì)象敬老院的'老人那樣地度過(guò)自己的晚年呢?在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話(huà)：孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當(dāng)我想不起來(lái)，接不上話(huà)時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想??極可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來(lái)的嗎?所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閑話(huà)家常吧!孩子，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，不要催促我，要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)。所以，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈�。這就是父母?jìng)兊谋�，�?dāng)初是如何用心地養(yǎng)育幫助孩子，不厭其煩一遍遍地教，沒(méi)有人要求他們這么做，他們都是因?yàn)閻?ài)，而等到他們年老時(shí)，卻是懇求孩子們等等他們，多教他們下，如此鮮明的對(duì)比，如此深刻的反差，真的，老人們很缺愛(ài)，請(qǐng)孩子們?yōu)樗麄冇命c(diǎn)心。
今天我參加了我們鎮(zhèn)里“把歡聲帶進(jìn)敬老院”的公益活動(dòng)，短短半天的活動(dòng)讓我很受觸動(dòng)，很久沒(méi)有來(lái)這邊了，應(yīng)該剛剛又有裝修過(guò)，設(shè)施都很新，老人們住的寢室都像小賓館，真好。敬老院的負(fù)責(zé)人向我們介紹說(shuō)，這邊的老人都是沒(méi)有孩子或者精神有問(wèn)題的，都很可憐。我轉(zhuǎn)頭看著那些坐在大廳里笑著聊天的老人們，心里有些苦澀，也許對(duì)于現(xiàn)在這樣的生活他們已經(jīng)很滿(mǎn)意了，他們也知道要知足，要感恩，不可以再有要求、有抱怨，可是，孤獨(dú)、無(wú)奈的他們，應(yīng)該也會(huì)在夜深人靜或團(tuán)圓的節(jié)日里偷偷流淚吧?
在敬老院里，我看到了幾個(gè)熟悉的身影：外婆家那邊的一個(gè)老醫(yī)生和“海鷗老大”鄭交夫，他們應(yīng)該都不記得我了吧，他們依然憨憨的、質(zhì)樸的，可是不再有年輕時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，取而代之的是些許的落寞。他們說(shuō)對(duì)現(xiàn)在的生活很滿(mǎn)意，說(shuō)著滿(mǎn)意，卻又不經(jīng)意間流露出一絲無(wú)奈，他們都是沒(méi)有子女的老人，也許曾經(jīng)有過(guò)孩子，可以意外或疾病讓他們白發(fā)人送黑發(fā)人，他們應(yīng)該也會(huì)常�；叵肫疬^(guò)去，設(shè)想著如果沒(méi)有意外發(fā)生，如果孩子都還好好的活著，也許，現(xiàn)在的他們可以很幸福。老醫(yī)生說(shuō)這里很好，可我還是喜歡家里，但自己沒(méi)有收入了，回家就沒(méi)法活下去，如果我有個(gè)孩子該多好。我聽(tīng)著，楞了，不知道如何安慰??
我們離開(kāi)時(shí)，老人們都到門(mén)口送我們，笑地那么純、那么真，揮著手，叮囑著叫我們要小心點(diǎn)，以后有空多來(lái)來(lái)，我們笑著揮手、點(diǎn)頭、承諾。孤獨(dú)的他們看到孩子來(lái)看他們都是發(fā)自?xún)?nèi)心的開(kāi)心，即使不是自己的親生小孩。
我們都有父母，他們都為我們付出了太多，對(duì)于他們而言，我們就是他們最大和最后的寄托，我們不可以讓他們失望，多聽(tīng)聽(tīng)他們的嘮叨，耐心地等等他們，有機(jī)會(huì)，有時(shí)間，也可以去關(guān)心下那些沒(méi)有兒女的孤寡老人。
愛(ài)是什么?愛(ài)是困境中的溫暖陽(yáng)光，愛(ài)是一種堅(jiān)定的給予，愛(ài)是一種從心底發(fā)出的善良與關(guān)愛(ài)�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我感覺(jué)到公益不只是一份愛(ài)心，而且是一個(gè)和諧、歡樂(lè)的大家庭，今后我會(huì)力所能及堅(jiān)持和大家去幫助更多需要幫助的人，也希望更多的愛(ài)心人士加入到奉獻(xiàn)愛(ài)心的團(tuán)隊(duì)中來(lái)，這樣的生活才會(huì)快樂(lè)充實(shí)，世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!
勞動(dòng)體會(huì)心得12
為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了，然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)――“完善的新人就應(yīng)是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”，恰是這次勞動(dòng)周，讓我對(duì)這句話(huà)有了更真切與深入的理解。
勞動(dòng)周期間，我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類(lèi)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺(jué)麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過(guò)，在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵，清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。
大四的時(shí)光對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有特殊的好處，成長(zhǎng)的欣喜、離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的完美年華已成逝水，對(duì)這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺(jué)，自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛(ài)與辛勞。
那里是我們的家，我們能夠在整潔的環(huán)境中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)，是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出，她們所期望的不是關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家，那個(gè)以前給予我們溫馨與關(guān)愛(ài)的天地，亦曾有那樣一個(gè)身影每一天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的'未來(lái)。
我們這一代人被媒體戲稱(chēng)為“80后”，標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛(ài)之深、責(zé)之切”的期許，這些期許來(lái)源于生活，更成就于生活。勞動(dòng)中，我們品嘗了生活的艱辛，更對(duì)我們多年來(lái)的潔凈生活進(jìn)行反思，對(duì)多年來(lái)已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天，我真切的看到自己的成長(zhǎng)與蛻變，也對(duì)自己的生活前所未有的樂(lè)觀與滿(mǎn)足。不久后，我們即將滿(mǎn)懷期盼走入社會(huì)，踏上征途，用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人�；蛟S多年后，我們將成長(zhǎng)為父母，將被子女問(wèn)及自己的過(guò)去，如果那樣，“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過(guò)的精彩一筆，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他，這不僅僅僅是一次勞動(dòng)，更是一份發(fā)自?xún)?nèi)心的反省與感恩。
勞動(dòng)體會(huì)心得13
今天是星期六，媽媽又想往日一樣，在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來(lái)。我先是掃地。媽媽說(shuō)：“讓你感受一下勞動(dòng)的快樂(lè)和媽媽平常的辛苦！”我從樓上掃到樓下，我非常認(rèn)真的在掃，每個(gè)小地方都不放過(guò)。我掃來(lái)掃去，還是沒(méi)掃干凈。媽媽見(jiàn)此情況，馬上過(guò)來(lái)給我示范一下，媽媽說(shuō)：“掃地要計(jì)劃好你打算怎么掃，心目中還要定下一個(gè)匯聚渣子的點(diǎn)。掃的時(shí)候力不能太大，太大了會(huì)掃過(guò)這個(gè)點(diǎn)。掃到渣子匯聚點(diǎn)時(shí)，手輕輕的把掃把抖一下，這樣掃把上的渣子就不會(huì)帶到其他地方去�！眿寢寧紫伦泳桶训貟吒蓛袅�，好像地上的垃圾都乖乖的聽(tīng)媽媽的話(huà)。
接下來(lái)是拖地。媽媽邊拖邊教。說(shuō)：“掃過(guò)一遍的.地容易拖些，沒(méi)有渣子沾上拖把。首先把拖把弄濕潤(rùn)，然后只要使勁拖每個(gè)地方就可以了！拖地主要是把地上的灰塵和臟印子拖干凈，如果碰到難拖的地方，就用手指刮幾下。”媽媽拖了幾下之后讓我試試，我拿著拖把使勁拖。誰(shuí)知，不一會(huì)兒就汗流浹背了。這讓我明白：一件看似簡(jiǎn)單的事，其實(shí)做起來(lái)很難。有一句話(huà)說(shuō)的好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！
后來(lái)媽媽又教我洗衣服，說(shuō)：“首先把衣服放在一個(gè)很大的盆子里，然后放一些水浸濕，再用肥皂搓，最后再把衣服清洗幾遍就完成了�！�
我看著媽媽做這些家務(wù)活做的有條有序的，讓我體會(huì)到媽媽的能干和辛苦。我決定以后利用一些假日時(shí)間幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活！
勞動(dòng)體會(huì)心得14
一天，我的媽媽不在家。我看見(jiàn)樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當(dāng)一回“清潔工”，做一件家務(wù)，給我的媽媽一個(gè)驚喜。
說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，順著樓梯一級(jí)一級(jí)地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點(diǎn)吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這家務(wù)本來(lái)就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了。”可我轉(zhuǎn)眼又想到我的.媽媽每天要上班，又要料理許多家務(wù)，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再忍一忍，反正馬上就要擦好了。”我只好硬著頭皮接著擦。“��！終于擦好了�！拔抑逼鹕碜�，看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。
通過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng)，我體會(huì)到做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。我平時(shí)應(yīng)該多幫我的媽媽做家務(wù)，減輕我的媽媽的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也鍛煉了我的生活能力，真是一舉兩得呀！
勞動(dòng)體會(huì)心得15
這個(gè)假期對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，也是一個(gè)很好的假期。在假期里，我還參加了學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐。我去了我所在城市的環(huán)衛(wèi)部門(mén)，做了兩天的義務(wù)勞動(dòng)，和我們城市的環(huán)衛(wèi)工人一起，為我們城市的美麗做出了自己的貢獻(xiàn)。在這兩天的勞動(dòng)中，我也體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的不易，我對(duì)我們的城市有了新的認(rèn)識(shí)。我也將做我將來(lái)作為一名大學(xué)生應(yīng)該做的事情，我將盡力完成我的學(xué)業(yè)，為我們的社會(huì)做出我最大的貢獻(xiàn)。
這幾天的勞動(dòng)也很辛苦，但是看到自己努力的結(jié)果很美好�？吹竭@個(gè)城市在我們的努力下變得如此干凈純凈，我也覺(jué)得再辛苦再累都是值得的，我的付出也是值得的。每天都不夠亮。一變白，我就需要和其他環(huán)衛(wèi)工人一起清掃街道，清掃整個(gè)城市的所有街道，垃圾桶里的垃圾也要及時(shí)清理。
當(dāng)人們陸續(xù)起床的時(shí)候，我們?cè)缟系墓ぷ骶鸵呀?jīng)結(jié)束了，接下來(lái)就需要進(jìn)行日常的維護(hù)工作了。在此之前，我從來(lái)不知道環(huán)衛(wèi)工人這么偉大，這么辛苦。不管刮風(fēng)下雨，不管天寒地凍，他們每天總是出現(xiàn)在工作崗位上。
在工作過(guò)程中，他們盡最大努力做好本職工作，為我們的城市做貢獻(xiàn)。雖然他們的工作可能不會(huì)受到人們的青睞，但很多人會(huì)看不起他們。但我想說(shuō)的`是，那些看不起環(huán)衛(wèi)工人的人是最被社會(huì)鄙視的。環(huán)衛(wèi)工人在我們的生活和學(xué)習(xí)中起著非常重要的作用。沒(méi)有他們的努力和付出，我們的城市會(huì)變得污穢不堪。為了更好的生活，他們每天都在不知疲倦地工作。我們也應(yīng)該對(duì)他們充滿(mǎn)敬佩，愛(ài)護(hù)環(huán)境和他們的勞動(dòng)成果。
如果不是自己的勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，我可能很難體會(huì)到他們的辛苦，這也讓我更加意識(shí)到，人生要足夠努力，無(wú)論遇到什么樣的事情都要堅(jiān)持下去。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也要努力完成自己的學(xué)習(xí)，這樣才能保證我進(jìn)入社會(huì)后，能用自己的能力為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為我們美好的生活做出努力。我也會(huì)更加珍惜自己來(lái)之不易的人生。
在晨光中上班，無(wú)論困倦還是流汗；帶著痛苦去上班，不管塵土還是氣喘吁吁。從樓梯掃到樓道，從墻壁擦到玻璃，一天的勞動(dòng)課來(lái)去匆匆�？嘀杏袠�(lè)，酸中有甜，留下無(wú)盡的思念。
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