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夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感
讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感，希望能夠幫助到大家。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感1
讀完這本《夏洛的網(wǎng)》之后，我覺(jué)得夏洛很愛(ài)幫助別人。比如說(shuō)：它在它的蜘蛛網(wǎng)上織一些稱贊威爾伯的漢字，救了威爾伯的生命，阿拉布爾先生就不會(huì)殺掉威爾伯了。
我覺(jué)得威爾伯很守信用。比如說(shuō)：坦普爾頓幫助過(guò)威爾伯做過(guò)很多的事，威爾伯向它道謝的時(shí)候，它說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝……”！坦普爾頓說(shuō)：“我?guī)椭^(guò)你做那么多東西，你只說(shuō)：‘謝謝’那還是沒(méi)有用啊”!然后，威爾伯想到:“每一只老鼠都是貪吃的`嘛”！它就對(duì)坦普爾頓說(shuō)：“以后，我吃每一頓飯，都給你一點(diǎn)吃，我再吃”。結(jié)果，威爾伯真的每一頓飯都先給坦普爾頓先吃一點(diǎn)，威爾伯再吃。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感2
其實(shí)，一切美好事物都在身旁。只是，我們被貪婪所迷惑，如果，我們像夏洛和威爾伯一樣，用愛(ài)、用真心、用善良面對(duì)未來(lái)。我們可以想一下，這樣社會(huì)會(huì)變的和諧、美好。人與人之間只會(huì)更好。
人生的`財(cái)富是什么？生命的意義是什么？是愛(ài)！
我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中一定要懂得珍惜朋友間的友誼，學(xué)會(huì)和朋友一起分享快樂(lè)，一起承擔(dān)痛苦和困難。
當(dāng)你遇到壞人，或處于險(xiǎn)境時(shí)，千萬(wàn)不要硬拼，更不要驚慌失措。而是要像夏洛一樣動(dòng)腦筋，想辦法。使自己擺脫險(xiǎn)境或幫人于危難之中。
讀它吧！你會(huì)感動(dòng)一生！
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感3
看了《夏洛的網(wǎng)》，我感動(dòng)極了，夏洛對(duì)她的朋友威伯是多么的真誠(chéng)啊，《夏洛的網(wǎng)》讀后感。她為了讓威伯不在圣誕節(jié)的時(shí)候被人們殺死，她不辭辛苦地拼命織網(wǎng)，最后累死了。但威伯為她做了什么呢？他在剛開(kāi)始的時(shí)候甚至以為夏洛是一個(gè)殘忍的、兇猛的、狡詐的嗜血?jiǎng)游�，小學(xué)三年級(jí)作文《《夏洛的網(wǎng)》讀后感》。而夏洛從來(lái)沒(méi)這么懷疑過(guò)威伯。
我把夏洛死的那一章看了三遍，因?yàn)槟且徽聦?shí)在太讓人感動(dòng)了。夏洛為了她的朋友而死，威伯卻只能在寒冷的冬天靜靜的看守著夏洛的孩子們。夏洛的孩子們、孫女們、重孫女們雖然都很優(yōu)秀，但沒(méi)有一個(gè)能取代夏洛在威伯心中的位置，因?yàn)橄穆逵肋h(yuǎn)是他最真誠(chéng)的朋友，永遠(yuǎn)。
此外，我對(duì)那只叫坦普爾曼的.老鼠有很大的意見(jiàn)，他太自私了。坦率地說(shuō)，為了吃它可以付出一切。就在夏洛快死的時(shí)候，威伯要他幫助摘卵囊他還要報(bào)酬才肯干呢。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛的獻(xiàn)身精神，但不要學(xué)習(xí)坦普爾曼的自私。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感4
我在寒假中，讀了三本書，它的作者是——“懷特”。
這個(gè)故事講述了，朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活這一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真誠(chéng)的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了倉(cāng)古的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，作為一只豬，悲痛就絕望的威爾伯似只能接受，命運(yùn)的宰割了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)“我來(lái)及救你”。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字、徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，一個(gè)安詳天年的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻中歐走到了盡頭······
夏洛用一張愛(ài)的打網(wǎng)幫威爾伯逃過(guò)了被做成熏肉火腿的命運(yùn)，而夏洛卻獻(xiàn)出了生命，這是朋友之間的'約定，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這份友誼，學(xué)習(xí)夏洛為朋友肯附出、肯幫住，這就是真正的友誼。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我們?cè)跄懿槐幌穆搴屯柌挠延H感動(dòng)呢？我們應(yīng)該像夏洛和威爾伯一樣珍惜友親。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感5
這個(gè)假期，我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的外國(guó)名著，它的作者是E·B懷特。
《夏洛的網(wǎng)》講述了：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群動(dòng)物。其中，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。有一天，一個(gè)不幸的`消息讓谷倉(cāng)不再平靜：威爾伯的命運(yùn)將是做成火腿！蜘蛛夏洛為了救他的朋友，在它的蜘蛛網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的文字。讓小豬威爾伯可以快樂(lè)的生活，不被主人宰殺，可它的生命卻到了盡頭……
很多時(shí)候，我和小豬威爾伯都很相像。有一次，魏子親在我管紀(jì)律時(shí)玩“太平天國(guó)”。因?yàn)楸晃矣浟嗣�，舉拳就要打我。就在這時(shí)，李成浩跑了過(guò)來(lái)，接住魏子親的拳頭，對(duì)他說(shuō)：“你憑什么欺負(fù)祿弼勛？”便和他打了起來(lái)。為此，李成浩還被魏子親一拳擊中胸口，被打倒在地。
后來(lái)，我們一起去告訴張老師，請(qǐng)老師教訓(xùn)魏子親讓他不敢再打人。
夏洛用蜘蛛絲編了織了一張友誼之網(wǎng)，拯救了小豬威爾伯的生命，激起了你我心中的愛(ài)與溫情。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感6
夏洛令我十分感動(dòng)，明知道自己要生孩子，卻不顧一切，去幫助威爾伯，讓威爾伯出了名，但是夏洛生了孩子之后，她就死了，如果夏洛沒(méi)有去幫助威爾伯，夏洛就不會(huì)死，就會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的和她的孩子平平安安的過(guò)上好日子，但夏洛的心腸實(shí)在是太好了，好的不顧生死不斷的幫助威爾伯，后來(lái)威爾伯終于成名了，但是夏洛卻死了。夏洛生前只有一個(gè)愿望，就是希望威爾伯能夠好好保護(hù)夏洛的孩子，夏洛的孩子有514只小蜘蛛，威爾伯把這些小蜘蛛平安的帶到了大自然里，夏洛在空中默默地看著，開(kāi)心的笑了。我十分感動(dòng)夏洛不顧生死不斷的去幫助威爾伯！我要向夏洛學(xué)習(xí)，幫助他人！如果我是威爾伯，那我一定不管怎么樣，一定要讓夏洛開(kāi)開(kāi)心心的`和他自己的孩子過(guò)上一個(gè)好日子，我也要幫助夏洛不要死，這樣我就十分幸福了，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)同生共死的好朋友。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感7
讀書節(jié)期間，我讀了一本書，名字叫《夏洛的網(wǎng)》。書里的語(yǔ)言不僅生動(dòng)活潑，而且包蘊(yùn)著許多耐人尋味的道理，令我過(guò)目不忘。
這本書主要講了落腳豬威爾伯被小女孩弗恩從爸爸手里救下，與一只蜘蛛成了朋友，并發(fā)生了一系列的`感人故事。充分體現(xiàn)了友誼的可貴。
看完這本書，我心中的疑問(wèn)像夏洛編織的網(wǎng)一樣繁雜：為什么夏洛要救威爾伯？為什么下夏洛寧愿在死的前幾天還要幫威爾伯贏得比賽？為什么……因?yàn)橛颜x。友誼是偉大的，正是他的存在，才使人與人之間有了團(tuán)結(jié)，有了美好，有了歡笑。在夏洛看來(lái)，能夠幫助朋友也莫過(guò)于最大的幸福了。它憑借著友誼的力量，織出了世界上最美麗的網(wǎng)。
此時(shí)此刻，夏洛編織的網(wǎng)也許正帶著清晨的露珠，在為微風(fēng)中輕輕搖曳著。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感8
暑假里，我讀了一本書名叫《夏洛的網(wǎng)》，這是一首關(guān)于友情的贊歌。
這本書主要講了：在朱克曼先生的谷倉(cāng)里，有一只小豬名叫威爾伯它和蜘蛛夏洛成為了一對(duì)好朋友。但有一天一只老羊告訴威爾伯，它即將被做成火腿！夏洛為了救自己的朋友，用絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，“王牌豬”，“謙卑”等字樣。威爾伯得救了，可夏洛的生命卻走到了盡頭……
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯，張開(kāi)了一張“愛(ài)心”大網(wǎng)。這張網(wǎng)充滿了威爾伯和夏洛的深深友情。
讀了《夏洛的網(wǎng)》我深深體會(huì)到了友情的力量。和夏洛相比，我感到很慚愧。為了不讓辛苦做出來(lái)的思考題被別的同學(xué)知道，我曾經(jīng)對(duì)那些詢問(wèn)我問(wèn)題的同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道。”或“我也不知道怎么做。”的'話推辭掉。這與夏洛用自己的生命挽救威爾伯的生命相比，真是天壤之別。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了在生活中，人人要互相幫助，才會(huì)給世界帶來(lái)和平快樂(lè)。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感9
小豬威爾伯一生下來(lái)就面臨悲慘的命運(yùn)，又瘦又小的它是一只落腳豬。主人阿拉布爾先生嫌它很難養(yǎng)活，要把它殺掉，是阿拉布爾先生善良的小女兒弗恩救下它，并悉心照料它。
后來(lái)威爾伯來(lái)到了朱克曼先生的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的和一群動(dòng)物生活在一起，其中威爾伯和蜘蛛夏洛成了最要好的朋友。然而，一條可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的'命運(yùn)竟是要變成熏肉火腿。威爾伯哭喊著：“救命��！”看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我來(lái)救你�！毕穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底拯救了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽獲得了特別獎(jiǎng)，人們?cè)僖膊粫?huì)殺掉它去制作熏肉火腿。但，這時(shí)，蜘蛛筋疲力盡的夏洛生命已經(jīng)走到了盡頭……
我讀了這本書深深地被弗恩的善良和夏洛的勇敢而感動(dòng)，我會(huì)格外珍惜朋友間的真摯友誼，互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感10
講述了一個(gè)關(guān)于友愛(ài)的故事，它是美國(guó)大作家E.B.懷特寫的。
故事講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間最真摯的友誼。渺小的`小蜘蛛夏洛為了救小豬威爾伯在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，來(lái)贊美威爾伯。這些文字救了威爾伯。但也使蜘蛛夏洛的生命走到了盡頭……
夏洛用蜘蛛絲織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)。這充滿愛(ài)的網(wǎng)不僅挽救了小豬威爾伯的生命，還挽救了一些人快要冷漠的心，讓我們找回了無(wú)價(jià)的愛(ài)心。讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了人與人之間要互相幫助，互相關(guān)心。友愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)價(jià)的！
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感11
在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一些動(dòng)物,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了深厚的友誼。一個(gè)突如其來(lái)的`消息卻打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯的命運(yùn)將要成為熏肉火腿!就在它感到絕望的時(shí)候,夏洛用它高超的吐絲技能織出了一些文字,逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),并讓它在集市的大賽上獲得了特別獎(jiǎng),也換來(lái)了一個(gè)安享未來(lái)的機(jī)會(huì),但夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀完這本書,我被夏洛這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng),并明白了友誼是一粒小小的種子,只有友善的理解與愛(ài)的澆灌才能使友誼之花永遠(yuǎn)綻放!
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