班級團(tuán)日活動心得體會
【篇一】
此次團(tuán)日活動,我們一起風(fēng)雨同舟,一起成長,一起歡樂,現(xiàn)在回想起來,不僅收獲頗多,而且感慨頗多。而讓我感觸最深的便是團(tuán)隊(duì)精神。
鯊魚無長腿,不會登陸,但它有利牙大嘴和游泳的高度,故可以在海中稱霸。 老虎無錦磷,不會游泳,但它有鋒利的爪牙和強(qiáng)健的筋骨,故可以在山中稱王。 雄鷹無利牙,不會下水,但它有矯健的翅膀和鋒利的爪子,故可以在空中稱雄。世上沒有十全十美的人,都有其缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。每一個成功的大企業(yè),都是全體員工通過合作的結(jié)果;每一個獲勝的體育隊(duì)伍,榮耀都不單單屬于任何一個人。我們的團(tuán)日活動的成功是全班同學(xué)共同努力得到的。我們每一個人在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮了最大的力量,追求最大的成功,因?yàn)槲覀兿嘈盼┯型高^團(tuán)隊(duì)的合作,才能獲得最大的成功!
一個成功的團(tuán)隊(duì),不但需要有卓越的領(lǐng)導(dǎo)班子,確定團(tuán)隊(duì)的共同價值取向和奮斗目標(biāo),建立有效的運(yùn)行和溝通交流機(jī)制,還需要擁有一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的成員隊(duì)伍。兩者相輔相成,協(xié)同完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的同時,實(shí)現(xiàn)個體的人生價值。在此次團(tuán)日活動中,這種作用被發(fā)回的淋漓盡致,同學(xué)們感受到了成功的喜悅,也感受到了集體的強(qiáng)大。
此次團(tuán)日活動最大的成功之處便在于對各位同學(xué)分配了合適的任務(wù),并保障了高效率、高質(zhì)量的完成任務(wù)。關(guān)于個體需要,馬斯洛的理論提出了五個層次,由低到高依次為生存的需要、安全的需要、歸屬的需要、自尊的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。處于不同層次的成員,需要運(yùn)用不同的激勵手段來盡可能地滿足成員合理的愿望和需求。比如在關(guān)于“十二五”班會的活動中,每個人都有任務(wù),而且分工明確,做到了人盡其才,才盡其用,在崗位和任務(wù)分配時,做到對每一個人最合適的安排。并通過適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神激勵措施,肯定個體的付出和努力,因勢利導(dǎo)。
單絲不成線,獨(dú)木難成林。每個人由于知識和能力的有限性,同學(xué)之間的相互溝通、交流和合作是一種必然。在弘揚(yáng)自我的同時,團(tuán)隊(duì)精神的`核心還在于協(xié)同合作。不與人合作,到頭來必要走更多的彎路。一個班級從成立之日起,就特別注重激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能,培養(yǎng)和加強(qiáng)每位同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。眾人劃槳開大船。團(tuán)結(jié)協(xié)作并不是否定個人和個性,團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢是由每一個個體的能力和力量積聚而成的。明確了崗位和分工,明確了協(xié)作方式,對團(tuán)隊(duì)中的成員進(jìn)行了合理配置,就會營造一種良好的氛圍,激發(fā)同學(xué)們發(fā)揮個性,鼓勵成員展示自我。在這種良好的團(tuán)隊(duì)精神的作用下,班級必將形成合力,有效完成共同的目標(biāo)。
在班團(tuán)建設(shè)中,班委至關(guān)重要,應(yīng)為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須適時地梳理內(nèi)部關(guān)系,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu),鼓勵每個成員弘揚(yáng)自我,揮灑個性,充分發(fā)揮所長。才能使個性得到尊重和弘揚(yáng),才能激發(fā)了團(tuán)隊(duì)的潛能,從不同側(cè)面完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)任務(wù)。使得優(yōu)勢互補(bǔ),協(xié)同作戰(zhàn)。有個性,有創(chuàng)造,有創(chuàng)新。團(tuán)隊(duì)的個體是不同的,但是對一個優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而言,在不同的背后擁有共同的團(tuán)隊(duì)精神。你有一個思想,我有一個思想,互相交換之后,我們就各自擁有了兩個思想。團(tuán)隊(duì)中不同思想的碰撞和交流,團(tuán)隊(duì)力量也隨之增強(qiáng)。同學(xué)們通過不斷努力,不僅鍛煉了自己獨(dú)立作戰(zhàn)的能力,又能很好的融入集體,能夠在這個團(tuán)隊(duì)中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。 我們從此次團(tuán)日活動中感悟團(tuán)隊(duì)精神,而正是團(tuán)隊(duì)精神讓我們成長與成功,為了目標(biāo)努力,雖苦亦甘!只要積極求勝,橫逆之中必定埋藏著成功的種子。積極的心態(tài)在我們團(tuán)日活動中用不匱乏,幫助我們克服困難,激發(fā)力量,超越競爭者。
從我們確定主題到活動結(jié)束,我們大家都為此付出了自己汗水。我們的成功屬于每一個人。即使遇到了挫折,我們笑一笑,繼續(xù)努力、加油,因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兪亲畎舻,相信我們班能夠在今后?chuàng)造一片屬于我們的天地,擁有團(tuán)隊(duì)精神,相信我們在大學(xué)定會展翅高飛!
【篇二】
每學(xué)期班級都要開展的幾次團(tuán)日活動,在我看來不僅是對我們進(jìn)行思想道德教育,保持團(tuán)員先進(jìn)性,也是為了加強(qiáng)班里的凝聚力,加強(qiáng)同學(xué)們的合作交流而開展的一系列活動。
回想我們班經(jīng)歷的團(tuán)日活動,活動形式可謂五彩繽紛,有愛國主義教育講座,有輪滑和自行車隊(duì)進(jìn)行交通規(guī)范宣傳,有精彩的歌舞小品表演,有激烈的辯論比賽,主題演講、詩歌朗誦、問卷的調(diào)查等等,大家在團(tuán)日活動中各展才能,不僅得到了鍛煉,更在活動中得到了快樂。在大學(xué)這個環(huán)境大家都很忙,甚至一個班的同學(xué)也只能在課堂和班會才能聚到一起,團(tuán)日活動給我們提供了一個非常好的機(jī)會,讓我們一個班集體聚在相互交流,增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)性。大家一起學(xué)習(xí)正確的思想,樹立正確的人生觀價值觀,共同交流進(jìn)步。
給我印象最深的就是大二的一次團(tuán)日活動,我們搞了一個辯論會,論題是大學(xué)生是否應(yīng)該從普通工作做起,那次辯論我們正反雙方辯得真是臉紅耳赤,結(jié)束后,大家積極發(fā)言各抒己見,同大家一起分享自己的想法。經(jīng)歷了這次團(tuán)日活動,充分調(diào)動了大家的積極性,大家都意識到了我們大學(xué)生的就業(yè)形勢,從辯論中也明白了我們大學(xué)生步入社會有很多的不足,我想這就是團(tuán)日活動給我們帶來的收獲。
這次活動只是一個縮影,在許多的團(tuán)日活動中我們都學(xué)習(xí)到了很多的知識,以及黨和國家的方針政策,團(tuán)日活動一次次的加強(qiáng)了同學(xué)們主人翁意識,明確班里的事情需要大家去投入去參與,加強(qiáng)班集體
建設(shè)不僅僅是班干的事情,而關(guān)系到每一個人。在我們?nèi)嗟呐ο,我班的團(tuán)日活動并不是照本宣科枯燥無味,相反多樣的形式讓大家在愉快之余,學(xué)習(xí)到了團(tuán)日活動的主題,得到了思想教育,我覺得我班的團(tuán)日活動非常的成功。
開展“團(tuán)日活動”是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,構(gòu)建社會主義和諧校園的具體措施;是按照本科教育模式全面活躍基層團(tuán)組織活力,構(gòu)建開放務(wù)實(shí)的團(tuán)的教育體系,增強(qiáng)學(xué)生自主意識、自我能力的有效載體;是增加學(xué)生團(tuán)的活動參與面,在策劃組織活動過程中提高每位學(xué)生素質(zhì)能力的凝聚力工程,對于引導(dǎo)我們青年學(xué)生成長成才具有積極的意義。
團(tuán)日活動對我的幫助非常大,在大一學(xué)年,擔(dān)任班長的我精心組織了第一次團(tuán)日活動,還記得學(xué)生會的同學(xué)們前來參觀,剛開始大家還有些拘謹(jǐn),后來大家就放開了,最后部長點(diǎn)評時說我們舉辦的不錯,大家積極性很高,就是活動有點(diǎn)太活躍了,有點(diǎn)像圣誕PARTY。經(jīng)過很多次團(tuán)日活動的鍛煉,我班的團(tuán)日活動辦得越來越好,大家也在活動中得到了鍛煉,學(xué)到了很多東西。團(tuán)日活動為我們的大學(xué)生活增添了色彩,讓我終生難忘。
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