六年級學生開學第一天心得體會

　　我已經(jīng)六年級了，我很不可思議。在自己的書上填寫姓名班級時，常常會一不留神，就把“六(5)”寫成“五(5)”。見到了同學，驚訝于竟然在這種時候，還會再轉(zhuǎn)來一個“籃球生”。同學們的外貌沒有多大的變化，看上一眼就能叫出名字，大家的個子似乎也沒變，但其實是在不經(jīng)意間慢慢向上躥，只有那些不再長高的大人們才能有所感觸。

　　和朋友們課間在一起玩的感覺真好啊!可以與男生在滿校園追跑，玩“捉迷藏”，與最好的幾個“姐妹”們玩上幾場扳手腕，或者滿腔激情地傾吐著這兩個月來的所見所聞，還有一直沒有找到時間好好聊一聊的事情。就連別的班上的同學喊我“邪惡的蛋制品”時，心中也是愉快的。

　　但是每當直視班上的同學，我卻在心里最深處有一點小小的失落。已經(jīng)六年級了，和朋友同學們在一起的時間畢竟太少了，想用這短短的兩學期把以后所有的話說完，簡直是不可能的了。以后我們會為小升初而忙碌，為每天如山的作業(yè)而忙碌，緊接著就是為高考忙碌，最后為上大學忙碌。在這期間，還有誰會常常想起去QQ上看看曾經(jīng)的舊朋老友?我們會各奔東西。

　　我在開學之前就已經(jīng)下了毒誓，不要再做那些八卦緋聞的炒作了——希望在兩個月時間的沖刷之下，班上同學也對它們失去興趣。我得好好兒地投入進學習之中，一切都是為了小升初而準備。下課當然會抓緊和朋友聊天甚至打情罵俏，上課就要一絲不茍了，能發(fā)言則多發(fā)言——我清楚地意識到從美國回來后，我的`手就很難像以前一樣激動地舉起。聽說體育在六年級也會有考試了——這甚至關(guān)系到將來的擇校問題。女生的400米跑和男生的標準一樣，一分三十六秒之前是優(yōu)。我的最高成績就與這個水平相差了三秒，從此以后，只要有時間晚飯之后一定要在操場好好兒地跑一跑。語文 的閱讀是我的致命弱點，常常因為把握不了問題的關(guān)鍵點，而與閱讀滿分失之交臂;尤其是那些夾在兩題之間，只有一行的“圈一圈、勾一勾、畫一畫”的題目，更是容易看落。

　　別說以后還遠，但當你一眨眼時，“以后”就已經(jīng)變成了“現(xiàn)在”。所以現(xiàn)在必須抓緊最后的一切機會，沖刺吧!

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