安全教育的心得體會(精選36篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠給人努力向前的動力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編幫大家整理的安全教育的心得體會,希望能夠幫助到大家。
安全教育的心得體會 篇1
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的`日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車唰地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的飛車,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。啊我不禁驚叫起來。這不是剛才騎飛車的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果。可是,再多的如果也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分。
現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲。我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應及時地批評、勸阻。
讓我們把交通安全這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
安全教育的心得體會 篇2
隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演出了一幕不可挽回的悲劇。當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛中,當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之外,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?
道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因之一,就是我們?nèi)狈Π踩姆佬l(wèi)知識,自我保護能力差,因此對中小學進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育提高中小學生的自我保護能力,80%的'意外傷害事故是可以避免的。為了加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家政委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍惜我們的生命,學校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強交通安全意識,樹立交通安全文明功德;
2當我們徒步行走于人來車往的車路時,請時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們在馬路上行走時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車,放學回家一定要排好路隊。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我,當我們能做到這一切的時候,我們的社會文明便向疲岸靠了一步。重視交通安全,是我們每個的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護著文明之花,讓我們遠離傷痛,真愛疲此的生命吧!
安全教育的心得體會 篇3
安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題?梢姡踩珕栴}早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?
一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災的頻率又增多了。
有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。
在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的`父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊 諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。
最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
安全教育的心得體會 篇4
兒童、青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年正值人生的春天,對小學生開展安全教育,無疑如同在生命中播下了平安的種子。我們學校是一所農(nóng)村小學。學校的學生大部分都是來自農(nóng)村。父母常年在外打工。他們大部分都是和爺爺、奶奶生活在一塊。根據(jù)他們年齡特點,他們的安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強。為了加強安全教育進行安全教育,學校建立了文化窗、校園黑板報,讓學生自己制作班級黑板報及小學生手抄報等,都進行了安全知識的教育。但是,很多地方的安全隱患并沒有解決。下面我將從三個方面闡述這次安全教育學習的心得體會。
一、對中學生進行安全教育必要性
抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產(chǎn)安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是普及九年義務教育的前提;也是開展素質(zhì)教育的需要;還是引導特殊中學生健康成長的關鍵;更是復雜的社會治安形勢提出的新要求。
二、對中學生進行安全教育的主要內(nèi)容
安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應與學校的一切教育活動相聯(lián)系,應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。而隨著社會的發(fā)展進步,中學生安全教育的主要內(nèi)容也還會出現(xiàn)新的范疇。除了進行傳統(tǒng)的、必要的遵紀守法教育、消防安全教育、安全防范和自我保護教育等,農(nóng)村中學還應該重視網(wǎng)絡安全教育、心理安全教育。這樣才能結(jié)合實際,優(yōu)化中學生心理素質(zhì),促成其健康人格的發(fā)展和完善,從源頭上避免各類安全事故的發(fā)生。
三、對中學生進行安全教育的途徑和措施
1、切實提高對中學生安全教育工作重要性的認識
安全教育是維護中學生安全的一項基本教育,是中學生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的'根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學生安全事故,不僅僅是個別學生受到傷害的問題,還會牽動學生家長,涉及其他學生的情緒,影響學校正常的教育教學秩序,甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此要把做好中學生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護校園和社會的穩(wěn)定、能不能實現(xiàn)學校的教育培養(yǎng)目標這一高度來認識,時刻把學生安全教育工作擺在重要位置。
2、充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動,齊抓共管
學校要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實際情況和需要,因人因事有針對性的進行安全教育。但是對學生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門和學校是遠遠不夠的,還要依靠學生管理工作者、學生家長、和社會有關職能部門和人員共同參與,形成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。
3、組織學生積極參與學校的安全管理工作
學校可以激發(fā)學生的參與意識,提高他們的自我教育、自我管理、自我服務能力,引導他們積極主動參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學生干部會,討論安全管理問題等活動。還可以建立激勵機制,通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動,充分發(fā)揮學生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動學生的積極性,增強師生的凝聚力和向心力。
總之,注重中小學生的安全問題是造福下一代的“造福工作”。學生的安全關系著家庭的幸福,關系著社會的和諧穩(wěn)定。加強學生的安全教育,保障好學生們的安全是我們教師應盡的責任和義務。
安全教育的心得體會 篇5
在星期一的校會課上,我認識到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻事業(yè)了,所以,上天賜予我們的時光很短暫,我們何不珍惜這短暫的時光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎上更好地學習、工作。
在看《安全教育》這部教育片時,我看見了有多少泥沙被卷進了洪水,一同傾瀉而下,那么多人,由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法,與親人長辭,妻離子散;我看見當海嘯來臨時,有多少人在大風大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來臨前的預兆,也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式,這些舉動,都有可能危及生命!如果他們都有自我保護意識,也不會出現(xiàn)這么多凄慘的'場景。
通過這部影片,我了解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做,同學們,難道你們還想聽一位母親抱著在災難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強自我保護意識,同時也帶動周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園!
安全教育的心得體會 篇6
我學習了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。
我覺得學校安全要做到以下幾點:
1、從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
2、學校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的'。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
3、教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。
總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。
安全教育的心得體會 篇7
今天,我和同學們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》,看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學生應當了解和遵守的,F(xiàn)在,就讓我來給你講講自己看影片的感想吧!
影片開始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險:拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場上玩的同學;拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……,許多自己以前沒有想到的.意外是多么的可怕,看來這堂生動的安全教育太及時了!在生活和學習中我們要懂得和學會不傷害別人更要學會保護自己。
如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體,還談什么努力學習、回報祖國?可見,生命是最可貴的。每個人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護自己的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。
同學們,請你學會珍惜生命、愛護生命吧!我們還有很多美好的理想和幸福的未來要靠自己來實現(xiàn);還有很多我們應該做而沒有做的事情;還有很多未知的東西等待我們?nèi)ソ议_謎底……如果你也是這么想的,請努力學習、愛護生命、珍惜生命!
安全教育的心得體會 篇8
上帝是公平地也是吝嗇地,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們地關系是非常密切地,它就像我們地朋友。日日夜夜都守在我們地身邊,教育我們,勸戒我們。
隨著經(jīng)濟地日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息地景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識地淡薄,在車水馬龍地馬路上演了一幕幕不可挽回地悲劇。尤其是今天早上看電影時說到一個六歲地小女孩兒在模仿媽媽橫穿馬路出事時,作為母親地我觸動很大。想起有時為了所謂地趕時間,闖紅燈而孩子還不斷地提醒我媽媽要遵守交通規(guī)則不能闖紅燈,我地心都縮成一團了。孩子現(xiàn)在安全意識都很強了,但孩子又有很強地模仿能力,我一定不在孩子幼小地心靈上有絲毫投機取巧地意識啊。
孩子是社會未來地接班人,他們能否健康成長,關系到民族地興衰和社會地進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)地良好習慣,是能達到一代人和一個社會地良好秩序地百年大計。
安全教育的心得體會 篇9
在生活中,我們會遇到各種危險,如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護好自己,這也就是所謂的“自我保護”,就是用自己所學過的知識來保護自己,學會自我保護是很重要的。
就在去年夏天,四個十二歲的小男孩在中午時到龍源湖去游泳,可他們并不知道危險的來臨。突然其中一個被水草纏住了,怎么也動不了,眼看就快要淹死了,其余三個趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個人也沒有,沒有辦法請求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。
這說明了學會自我保護的重要性,也突出了孩子們的安全意識還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會把你陷進去,也許這水有好幾米深,讓你的'腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險,所以我們要有自我保護的意識。
記得有一年,我跟鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點燃了各種各樣的花炮,后來,夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來,我忘了手里還拿著點燃的粗香,于是樂極生悲的事情發(fā)生了:玩的時候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動作,我也習慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個泡。
這就說明了我自我保護的意識還不夠多,做事應該小心,要思前想后,而真正遇到困難時,我們不要自作主張,而應該像大人們求救,比如打“110”,找家長,找老師來幫我們解決困難。
安全教育的心得體會 篇10
今天,市交警大隊利用班會的時間為我們?nèi)熒v了關于交通安全知識的講座。從“坐公交車、走文明路、騎車的注意事項”等幾個方面,用身邊血淋淋的事實,深入淺出地給我們上了生動的一課。
首先坐公交車時要先下后上,遇到老弱殘孕與抱小孩的,應該主動讓座。乘車時不要將頭、手伸出窗外;過馬路時要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。
而且要求全體同學做到以下幾點:
1、樹立安全意識:加強安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命,更重要的'是對健康意識、風險意識、防范意識、科學意識和守法意識的學習跟提高。
2、熟悉安全知識:了解生活安全、公共安全以及自然災害等方面的安全知識。懂得什么是危險因素,哪里是危險場所,如何預防危險的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應對。
3、掌握安全技能:掌握現(xiàn)代社會中安全生活跟生產(chǎn)的基本技能。如報警電話的撥打,滅火器的使用,公共場所遇險的正確逃生,事故發(fā)生時的應急方法及技能。
生命對于每個人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全。幸福的樂趣。通過這次講座我校全體師生的法律意識進一步提高了,同學們紛紛表示“珍愛生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。
安全教育的心得體會 篇11
不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的'安全問題。
就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲中。
甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,他們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。
交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,他們造成的后果是殘酷的。
安全教育的心得體會 篇12
安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
今天上午,我們觀看了一部關于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法,如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。還有在穿越沼澤時,要用木棍探明虛實后才可以行走,否則一不留神就會陷入其中,難以自拔……聽了這些,使我受益匪淺。
其實,不要去說火災等嚴重的災難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生,只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事:有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”,拿著一根粉筆頭向那個同學扔去,沒想到,粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上,從此,那名同學就永遠失去了“看”的權利,而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的'家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫(yī)藥費用,一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。
聽了這件事,想必同學們一定已經(jīng)認識到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學生,凡是憑著自己的想法,常常不自覺的沖動和盲動,又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。
讓我們學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂章吧!
安全教育的心得體會 篇13
做別人做不到的事情,為客戶提供別人做不到的服務的企業(yè)管理理念。在工作中對質(zhì)量工作要全員抓、全過程抓、重點抓、只爭朝夕抓。在安全上要做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不受傷害。
當你進到我們工廠時正式成為一名員工時,就要接受三級教育,使大家首先在感性上有了安全的意識。大家知道,過去的“三不傷害”內(nèi)容,從某種意義上說,強調(diào)的是“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”,說到底只是個人自律行為,更多的要求自己管好自己、保護自己,而對他人違章行為的糾正和保護他人遠離危險則沒有提及。加上了這8個字后,是將“自律”與“他律”有機地結(jié)合,突出了集體和團隊行為,道出了更多的'人情味,真正體現(xiàn)了同事間的互助友愛之情,這也是建立團隊安全和諧的一個重要保證。
仔細分析觀察我們身邊曾經(jīng)發(fā)生的各類事故,雖然原因可能是多方面的,但如認真剖析起來,其中操作時相互間監(jiān)護不到位而導致慘痛的事故絕不在少數(shù)。而之所出現(xiàn)這種情況,就是因為監(jiān)督護人思想深處缺乏足夠的保護他人的意識所致,也是長期以來“保護他人不受傷害”安全理念的缺失造成的。
“保護他人不受傷害”很有道理。如果眼看著你的同事在違章操作或面臨事故危險,你不去及時制止、施以援手任其發(fā)展,只顧自己哪豈不是在犯罪?“保護他人不受傷害”,實質(zhì)就是提倡發(fā)要的監(jiān)護,職工在生產(chǎn)中看到工友威脅到安全生產(chǎn)的操作行為不能礙于情不指出來,聽之任之,而是要主動提醒、糾正,有經(jīng)驗的老職工在生產(chǎn)中要擔當起照看年輕職工的責任,斷不能有“事不關起,高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和念頭。這不是憑空給職工打麻煩,實際上,在生產(chǎn)中共同作業(yè)的職工很容易發(fā)現(xiàn)工友是不是違章作業(yè)或面臨危險,提醒、制止工友的違章行為,就避免了自己陷入危險境地。
對于違章者來說,對保護自己遠離違章和事故,及時發(fā)現(xiàn)和制止自己違章行為的同事,除了應該真誠地說一聲“謝謝”外,還要切實糾正自己的違章行為,深挖思想根源,培養(yǎng)良好的操作習慣,確保不再違章,從本質(zhì)上筑牢安全底線。將“保護他人不受傷害”牢記心中,真正落實在實際行動中,讓安全、健康與我們相伴同行!
安全教育的心得體會 篇14
每年的這個時候,都會有許多的學生因為溺水、交通事故、食品衛(wèi)生等而受傷甚至失去生命,這個都是因為沒有樹立自我保護意識,沒有掌握自我保護常識,沒有提高自我保護能力才造成的。所以我們要增強自我保護意識,掌握自我保護常識,提高自我保護能力。
在這個季節(jié),許多同學會選擇去水邊玩,而這里往往是他們受傷的地方,因此學校明確要求大家不準私自或擅自到河邊,河里玩耍戲水、捉魚。學校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀律要求。
還要注意交通安全,在馬路要時刻注意周圍的車輛,即使在斑馬線上,也不能放松。更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的'營運車,不準在公路上嬉戲。
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),要做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣。
生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過暑假,快快樂樂返校來!
安全教育的心得體會 篇15
安全是指不受威脅、沒有危險、危害、損失。
人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患,是免除了不可接受的損害風險的狀態(tài)。
安全是在人類生產(chǎn)過程中,將系統(tǒng)的運行狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)。
因此安全教育是非常重要的,對安全教育的感想也頗多。
因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了才有保障。
因此,我們應該培養(yǎng)安全意識,提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救能力。
那么,我們就來談談“安全”這個詞吧!生活中安全與我們的關系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。
你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛。
“生命”多么純真鮮活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關系著每個人。
自己的安全不僅是個人的,而且與未來、家庭相連,一個人的安全關系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。
安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手,也是導致悲劇發(fā)生的重要原因之一。
我們欠缺安全知識,自我保護能力差,所以,在安全的`問題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹立強烈的安全意識。
講安全,學安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是一句口號,在每個人心里,要有安全的認識,認識到生命的可貴。
為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來美好的世界,請大家把“安全記心間”吧!
安全教育的心得體會 篇16
今天下午的第一節(jié)課,我校舉行了“冬季校園安全知識”的主題班會,使我感觸很深。
剛開始,我并沒認為這隊會有多重要,可是聽著聽著,這講座的內(nèi)容立即在我心中高大尚起來:它完整地向我們敘述了:冬天,當校園下雪時,不能在塑膠場地打鬧,容易摔傷,也不能在結(jié)冰的臺階上走。以及在平常下課時每個年組玩耍的地方。還有,以后上體育課要穿運動鞋,是為了防止我們在練習時受傷。我還知道了在樓道內(nèi)不要造成擁堵,如果有擁堵的情況,應及時疏通,上下樓要秩序地靠右行,避免造成踩踏事件。在路面結(jié)冰時,要少乘坐車輛,因為有時車輛受冰的影響,車輪會打滑,甚至還會剎車失靈,遠離樓頂有積雪或結(jié)冰的房屋,如果積雪或冰從高處下滑,會給人帶來意外傷亡。
我一定要牢記這些,并積累更多生活中的經(jīng)驗,努力要求自己按照學校的要求去做,同時也時刻提醒同學們和低年級學生,在學校遇到違規(guī)的的行為立即制止。
同時,我們更應將這些知識轉(zhuǎn)達給親戚、街坊鄰居等,并告訴他們那樣做的危害,做一個對學校、社會都有用的文明小衛(wèi)士。 講座結(jié)束后,我又從中感受到了別的東西:那就是學校和老師對我們的愛護。學校的領導費心費力費時地為我們的`安全著想,盡力地弄一些對我們安全有益的隊會,而老師也是盡心地讓我們了解。使我知道,教學的另一面是師長對學生們的關愛。
我們要學會生活,從每個細節(jié)中汲取經(jīng)驗,并把它用在生活中,推廣到社會。我們還要學會感恩,感恩那些對自己有幫助的人。感恩父母、師長,更要感謝祖國,做一個文明的,對社會、祖國有用的人吧!
安全教育的心得體會 篇17
小時候,常聽媽媽講蟬的故事。吃點苦算什么?還有比知了更苦的嗎?在地底下熬了多少年,一出來就叫“命兒――命兒―”,秋風一來就走了,生命多珍貴啊!長大了才體會出母親是在借助蟬的奇特經(jīng)歷對孩子進行生命教育。在母親的心底,“聽蟬說命”比“看圖識字”更重要。
其實,多少年來,我聽到的蟬鳴只是一片躁音,那是因為我的心太浮躁。后來才發(fā)現(xiàn),只要靜靜地站在那里仔細聽,就會聽到“鳴――鳴――”的蟬叫聲。只有在身靜又心靜的時候用心去聽,才會聽出“命兒――命兒――”的蟬鳴聲,而且每叫一聲都會讓你心動。顯然,這種心動已經(jīng)把蟬的苦難命運融了進去,大概這就是禪吧。大概也因此,“知了,知了,年年知了誰知了”就成了佛門開悟人生的名禪。
“看圖識字”,已成傳統(tǒng),“聽蟬說命”,也在民間口耳傳承。很高興我的小外孫從小就聽爸爸媽媽講蟬的故事,他在小學作文中寫道:“健康第一,學習第二”。后來他聽到同學溺水、校車被撞的消息后,又改成“安全第一,健康第二,學習第三”,他說,命都沒有了,何談健康?
很少有人說自己是為了活著而活著,其實,人生的基本目標就是活著。活著,是生命的天職。是自己存在的意義和價值的.基礎。
人類歷史己進入了科技高速發(fā)展的階段,同時,人類也步入了威脅生命最危險的歷史時期!什么心梗腦梗亞健康猝死過勞死…什么酒駕醉駕藥駕毒駕飆駕…危險就在身邊…現(xiàn)代人活著,要十二萬分小心!
只有時時刻刻亮起心中的紅燈,才能保證人生全程的一路綠燈!
窗外蟬鳴如潮,“命命”一片!這是生命的贊歌,也是生命的警鐘!
安全教育的心得體會 篇18
在小學教育過程中,安全教育從來都是一個不容忽視的問題,應當受到應有的重視和研究,小學生由于年齡小,生活經(jīng)驗少,加上好動好奇,膽大心粗,不知危險,這些都是不安全的因素。我們學校要確保學生的安全,其根本就在于提高學生的安全意識,自我防范和自護自救的'能力,只有抓好了安全教育,才是學校安全工作的基礎。
對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我嘗試了一些新的方法:首先我讓學生觀看一段學生因不遵守交通規(guī)則而造成受傷的視頻,然后讓學生總結(jié):從這個視頻中你發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患?你想對這個學生說些什么?從學生七嘴八舌中很自然的就把安全的交通意識總結(jié)了出來。而在提問“如果發(fā)生火災時我們應該怎么辦?”時,我又增加了一個模擬環(huán)節(jié):
1、模擬打電話,讓學生模擬如何撥打火警電話報警,總結(jié)出報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、在安全的環(huán)境下燒一些舊報紙,模擬當自身受火災的威脅時逃生的方法,總結(jié)出逃生時應盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,盡量彎下身子等。通過這個模擬環(huán)節(jié),讓學生親身體驗火場的緊張場面,又學到了火場逃生方法。通過這個小小的嘗試,我發(fā)現(xiàn)如果是學生聽過的,就很容易忘記。而看過的,就印象深刻。而親身實踐后,就變成真正掌握了。這個小嘗試也讓我收獲了不少。
安全教育的最終目的是使學生能提高安全的意識,養(yǎng)成安全的行為習慣,從而遠離危險或事故。只要我們長期不懈地抓安全教育,從每一件小事抓起,就能把平安的種子撒播進每一個學生的心田,讓它發(fā)芽開花,并長成參天大樹。
安全教育的心得體會 篇19
水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的`假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級的男童小劉平時都回家吃飯,這一天卻在學校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當大家戲水高興的時候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。
這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全:
不要獨自一人到江河湖海游泳;
小孩子必須在大人的陪同下游泳;
不要游到深水區(qū);
游泳前應做適宜的運動;
如果身體不適,要立刻上岸;
下水后不要逞能;
不要在急流或旋渦處游泳……
每個人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會,養(yǎng)成預防溺水的良好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
安全教育的心得體會 篇20
很多人都會明白,當一個農(nóng)夫在生命快要結(jié)束的那一瞬間,他會默默無聞地忙著播種收割;當一個醫(yī)生在生命快要結(jié)束的那一瞬間,他會急著去救治躺在醫(yī)院的病人;當一個老師在生命快要結(jié)束的那一瞬間,他會認認真真地教育每一個學生,賦予每一個學生,這才是盡職盡責,而當一個在路上行走或開車的人,在生命快要結(jié)束的那一瞬間,會想起什么呢?
在聽過劉老師的《安全教育》講座后,讓我對人身安全又了更多的思考。
在現(xiàn)實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不當心而失去,這樣很不值得。
我是模具想象與制造專業(yè)的學生,無論是在學校學習,還是將來走上工作崗位,與各種機床打交道是免不了的,當然各種各樣的安全隱患便會“圍繞”在我身邊。還記得在劉老師的講座中,劉老師給我們看過的圖片,那些手指斷掉,手掌被沖掉的'人比比皆是。其實,操作機床固然危險,但是我認為只要自己注意,認真,不在操作機床的同時做別的事情,不一心二用,這些事故便是可以避免的。
還有交通安全意識淡薄的人,過馬路從不看紅綠燈,只為圖自己一時之快,便無視交通規(guī)則。試想,很多交通事故不就是這樣發(fā)生的嗎!還記得自己多次在過馬路時被差點撞到自己的出租車司機罵“找死”的事情,其實就是因為自己闖紅燈,而當時還并不是工夫緊急,只是懶得等而已。聽了劉老師的講座,再想起那些事來,突然就覺得有些后怕。仿佛自己當時還是蠻幸運的。但是我期待這樣的幸運發(fā)生,但我更期待自己不需要再期待這樣的幸運! 總之,無論什么時分,無論我們做任何事情,都要當心謹慎,遵守相應的法則。做好自己,造福社會。
安全教育的心得體會 篇21
根據(jù)教育局下發(fā)的五防文件的精神,我校在5月6日至10日在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的'活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
一、領導重視,提高共識
學校領導高度重視,并于5月7日上午召開專門安全會議,5月7日下午教師例會上對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出“安全第一,預防為主,綜合治理”理念,圍繞中心工作,使學校師生了解并參與安全教育周的主題活動。
二、加強教育,提高安全防范能力
(一) 認真做好安全教育周領導工作,成立領導小組。保證學!拔宸腊踩逃堋钡幕顒咏】怠⒂行、深入開展下去。
(二) 開展豐富多彩的教育活動。在本周里,按照安全教育周活動計劃成功地開展了教育活動:5月7日開展了安全教育動員,5月7日組織了一次全校性的安全隱患排查, 5月7日對學生開展了安全教育培訓和教師滅火器使用與管理培訓,5月7日制作了安全和防震宣傳條幅,5月7日進行了一次逃生疏散演練,5月8日至10日觀看了一部交通安全教育紀錄片,5月10日舉行了一次安全知識競賽,5月10進行了紀念汶川大地震緊急疏散逃生演練。通過各種形式的安全教育,提高了全體學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
總之,在安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責任,真正把安全教育工作做實、做細。今后,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學生安全無事故、努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的安全條件。
安全教育的心得體會 篇22
俗話說:水火無情,這一點也沒錯,因為,這有多少例子可以證明,火災大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生了。
火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。現(xiàn)在,各個學校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火!
但是,如果可怕的災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養(yǎng)。
常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有利也有弊,有的時候你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,我們每個人都應該掌握一些消防知識,如:怎樣安全使用滅火器。
火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的'危險性,不斷增強消防意識。
在平時應當做到以下幾點:
1。不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。
2。節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3。在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。
生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂,更幸福,更美好!
安全教育的心得體會 篇23
說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。針對日常生活中的17種植話踩,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的17
使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的.,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。
此次學習可謂受益匪淺,培訓內(nèi)容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容,實效性、系統(tǒng)性強,一些相關的法律、法規(guī)和政策的解讀,對下一步指導學校教師開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動的案例,給了我深深的警示和啟發(fā)。
通過學習認識到,我們要把安全教育作為一項理論化、系統(tǒng)化的工程來抓,要作為貫穿于學校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學公共安全教育指導綱要》中指出中小學安全教育“四最”,即:最蜻蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經(jīng)常做無米之炊,資源意識淺。因此,我們在進行安全教育時,特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時期而有所側(cè)重,由淺入深,循序漸進,不斷強化,養(yǎng)成習慣。教會他們保護自己,防范意外傷害。
安全教育的心得體會 篇24
隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也越來越快,汽車成了人們的主要交通工具,它給我們帶來前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難!
一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還在繼續(xù)著,每天,這個世界上有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的,這一幕幕慘劇是可以避免的。
寬闊的馬路,先進的道路安全設施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達到真正的效果,而這究竟又是誰的錯呢?這是人們的'錯,國家給了我們交通安全的保障,我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎? 血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,剩下的只有一輩子的悔恨和生不如死的痛苦。
上帝是公平的,也是吝嗇的。他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常緊密的,它就像我們的朋友。人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。只有人與車相互謙讓,才會盡可能地避免交通事故的發(fā)生。
安全行車,珍愛生命!
安全教育的心得體會 篇25
今天的安全教育講座是面對我們大學生所展開,關于大學中的多個安全教育問題,大學人群都是成年人了,有很強的自我意識、自主意識,又對自己的行為負擔責任的能力了。大學生不再是小孩子,大學校園也不再是中學只顧讀書的“讀書圣地”了,大學校園是一個“小社會”,也是一個大染缸,所以加強安全教育尤其重要。因為大學生在校期間的安全問題,不僅僅是大學生本人的問題更是關系到每個學生家庭,關系到整個社會的和諧穩(wěn)定。
我們來到大學,是一次真正意識上的獨立。包括行為獨立、經(jīng)濟獨立。每一年大學里都會有筆記本電腦、現(xiàn)金、首飾失竊案件發(fā)生。偷竊者除了會是自己的同學、室友,也有可能會是外校人員。所以我們大學生應該對此提高警惕,對自己的財務要有保護能力,好好保管自己的財物。宿舍是我們?nèi)瘴飳W習、生活的基本地點,而就是在這樣人群密集的`樓層中,常常會存在許多的安全隱患。作為學生的我們,有責任和有義務對自己的行為進行規(guī)范,我們更應該遵守學校宿舍管理制度,在周末或者假日,大家就會結(jié)伴而行,去旅游景區(qū)游玩。除了要管理好自己的財務以外,還有自身安全也是不可忽視的。
大學校園是面對社會開放的,學校中除了在校大學生,也會有些社會人士,所以大學成分就會復雜得多。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。所以加強校內(nèi)安全教育,是增強我們大學生自我保護意識的一門必修課程。
安全教育的心得體會 篇26
森林防火從我做起大家都知道,森林作為地球上可再生自然資源。在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱,它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調(diào)……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林是整個國民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展的.基礎,它在國家經(jīng)濟建設中具有不可替代的'地位和作用。
森林和我們的生活有著密切的聯(lián)系,可是森林卻時刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的自然資源化為灰塵!火可以導致人們失去寶貴的生命!有多少人類文明在火中消失?有多少寶貴財富在火中消失?
可怕的教訓我們要記。呵皫滋煳覐碾娨暽峡吹20xx年6月,有一個山場因有一個農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災,受害森林面積達28公頃,火災會延續(xù)19小時!
其實森林火災發(fā)生的原因有多種多樣,其中人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。同學們水火無情,可不是鬧著玩的有句古訓說得好:玩火者必自焚!我們一定要注意千萬不要隨便玩火.
作為一名小學生,我們能做些什么呢?我想應該先從我們自己做起,嚴格遵守小學生守則,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,宣傳防火的重要性,告訴人們森林防火重在預防。幫助人們提高防火意識。在此我要向各位叔叔阿姨和全體同學們呼吁:森林防火人人有責,森林防火從我做起!
安全教育的心得體會 篇27
我們都知道生命和安全非常重要。那我就安全的說兩項。
規(guī)則一:如果你家里著火了,你該怎么辦?我來告訴你。遇到火災,如果要呼救,我們會揮舞毛巾、床單等目標大的東西,很容易被發(fā)現(xiàn)。你身上有火,用手拍打只會助長火勢。就地滾,或者用毯子、被子等東西包起來滅火。濃煙自上而下蔓延,所以地面附近的空氣更好,煙霧少了更容易看清東西。你得用濕毛巾捂住嘴,跪著爬出來。別忘了打火警電話119。
第二:注意家里煤氣中毒。我來說說煤氣中毒應該注意什么?在家里,燃氣熱水器一定不能安裝在浴室里。洗澡時,有燃氣熱水器的房間必須開窗通風。冬天北方房子用煤爐取暖時,一定要裝風斗。睡覺時,封好煤爐后,注意通風,防止煤氣中毒。
我們要牢記以上兩條規(guī)則,還有很多安全規(guī)則,比如洪水,地震,交通事故等等。我們都應該記住。
還有,注意被狗咬。當我們看到一只狗時,不要跑來跑去,平靜地從它身邊經(jīng)過。一旦被狗咬了,要盡快去醫(yī)院打狂犬疫苗。不要以為被狗咬了就可以輕治,沒有任何癥狀,因為狂犬病的潛伏期一般可以達到2 ~ 8周,如果不及時治療,會有生命危險。
家里玩不到的東西:玩不到火,玩不到電器,玩不到利器,玩不到農(nóng)藥,玩不到汽油。家里玩不了的游戲:爬不了高,在床上翻不了跟頭,跳不了,不能從棍子開始,不能在陽臺上玩。不要在戶外玩危險的.游戲:不要互相扔石頭,不要爬煙囪,不要用樹枝和廢紙指指點點,不要在車下捉迷藏,不要飛檐走壁。
為了我們的幸福,讓我們做好安全知識的宣傳,增強大家的防范意識。
安全教育的心得體會 篇28
生命誠可貴,安全價更高。11月x日學校給我們13級新生做了一場安全教育報告會,11月x日班主任有組織召開了“法律在我心中·安全伴我同行”的主題班會。通過這次集中對“法律及安全”知識的學習,使我更加明白學法、知法、懂法、守法的重要性,F(xiàn)如今我們越長越大了,而法律意識和安全意識卻降低了。關于各種學校的制度和社會法律意識我們還有些淡薄,現(xiàn)在關于犯罪的問題還不斷浮現(xiàn),遵守法律是我們公民應盡的義務,只要遵守法律我們這個社會才能安定,才能和睦。
安全,這是一個我們公民生活最重要的一點,人的生命是至高無上的。安全也是幸福生活的保障,是生命的基石。多一份安全思想,少一份事故危機。聽了安全事故的事例,使我感受到了生命的'可貴、安全的重要。煙頭雖小,但引發(fā)的后果卻是無窮的,抽煙即對身體不好而且還引發(fā)安全問題,可見吸煙的危害。生命安全是一個不可忽視的問題,也是一個至關重大的話題,無論是誰,對安全問題都不能掉以輕心。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生。有時一些小事因為處理不當、缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果釀成大錯。所以,不想噩夢成真就要重視安全,了解更多安全知識,學會自我保護。遇到災難時不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當?shù)姆椒ǖ淖跃然蛳蛩饲缶龋U為夷。
生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對誰都是寶貴的。同學們,從現(xiàn)在開始我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!
安全教育的心得體會 篇29
今天是期終考試的最后一天,隨著考試的鈴聲響起,數(shù)學考試也結(jié)束了。我們興高采烈的`情緒被吳老師來了個急剎車,吳老師把我們集中起來進行了暑假安全教育,他要同學們牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。特別要注意防火、防氣、防電。做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器;注意用氣安全,防煤氣中毒等;吳老師希望同學們適度玩電腦;出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸;與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品;同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,制定好學習計劃,認真完成作業(yè),開展好“五個一”活動,即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。
最后吳老師要求我們在假期要勤儉節(jié)約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
安全教育的心得體會 篇30
此次安全教育活動的專業(yè)性、針對性、指導性較強。從事故隱患預防整改到經(jīng)典案例的剖析,以多層次多角度全方位對安全生產(chǎn)形勢現(xiàn)狀進行分析。系統(tǒng)地學習了安全生產(chǎn)理論知識、安全經(jīng)驗分享、警示教育、職業(yè)危害、事故典型案例分析、事故隱患的排查情況等內(nèi)容,掌握了一些安全基礎知識,進一步提高自己的安全理念和防護能力,對安全工作在企業(yè)各項工作中的重要性和必要性有了充分的了解。
回顧整個培訓,感觸是很深的',收獲是豐碩的,深刻理解學習了很多有關安全生產(chǎn)的精髓,充分認識到做一名合格的管理人員的責任,安全工作如不能保障,所有的一切皆為零。企業(yè)成于安全,敗于事故,任何一起事故,對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。因此安全意識應始終牢牢扎根在每個人心中,讓大家知道責任心不到位,就會釀成事故,讓大家正確認識到安全不是一個人的問題,而是一個上下相連,環(huán)環(huán)相扣的一張網(wǎng),“無危則安,無損則全,”安全就是人們在生活生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失,讓人人都來重視安全,關注安全。
在日常工作中加強安全生產(chǎn)管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障生命和財產(chǎn)安全。促進經(jīng)濟發(fā)展,就應嚴格遵守《安全生產(chǎn)法》,安全生產(chǎn)管理應始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,建立健全安全生產(chǎn)責任制度,及時消除安全生產(chǎn)事故隱患,組織制定并實施本單位安全生產(chǎn)事故應急救援預案,完善安全生產(chǎn)條件,普及安全生產(chǎn)知識,讓職工牢固樹立安全觀念,不斷提高安全技術素質(zhì),是實現(xiàn)安全生產(chǎn),預防安全事故發(fā)生的重要保證。我會結(jié)合實際,認真落實這次培訓內(nèi)容,做好今后的安全工作。
安全教育的心得體會 篇31
通過觀看廉政警示教育片,使自己在思想上受到了強烈的震憾和教育。看到、馬德等高官腐化,成為階下囚,這就是因為他們沒有時刻進行理想信念的修養(yǎng),導致理想信念動搖,喪失黨性原則,宗旨觀念淡薄,把權力當成謀取私利的資本,拜金主義、享樂主義占據(jù)頭腦,價值觀發(fā)生偏離,墮落為犯罪分子。
他們的犯罪過程,深挖其根源主要原因一是權力觀念嚴重錯誤,把黨和人民賦予權力當作自己的東西。二是缺乏監(jiān)督機制、體制漏洞,出現(xiàn)利用手中職權為所欲為,以個人意識代替法律。
通過觀看警示教育片,作為一名受黨培養(yǎng)多年的黨員領導干部,要以他們作為反面教材,認真進行反思,需作到以下幾方面:
一是始終堅持政治理論學習,堅定理想信念。
作為黨員,只有不斷完善和提高自己。自己堅持經(jīng)常性的`深入學習和鉆研,進一步提高自身的政策水平和理論水平。在學習中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學習效果,提高自身的思想覺悟和道德水準。
二是始終堅持為人民服務的宗旨。要做到全心全意為人民服務,完成好黨交給的各項工作任務,最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。
三是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設規(guī)章制度。
作為黨員,必須積極維護黨紀國法的嚴肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己,以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉(zhuǎn)。
因此,我要從警示教育片中吸取教訓,警鐘長鳴,牢記黨的宗旨,做好本職工作,恪盡職守,全心全意為人民服務,為民族文化事業(yè)的發(fā)展繁榮作出貢獻。
安全教育的心得體會 篇32
水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。
河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。就像6月26日上午,我縣某一學校初一(1)班學生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來了。
河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得20xx年5月30日中午12時許,我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。
河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的.,也是人所離不開的。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學生在一年時間里,就發(fā)生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應是如此。
安全教育的心得體會 篇33
20XX年11月12日開始,我參加了由XXX公司組織的一般從業(yè)人員安全教育培訓。此次安全培訓為期5天,內(nèi)容豐富,授課講師系統(tǒng)地介紹了國家安全生產(chǎn)法、職業(yè)病防治、消防安全知識,并列舉了大量國內(nèi)安全案例。作為一名普通的一線員工,我受到了很深刻的教育,對安全生產(chǎn)深有體會。
一、我們要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié)。我們要深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定。每天早上我們喊出的那一聲聲清脆的安全口號,時刻都在提醒著我們這一天的工作中要把安全放在第一位。
二、我們要加大事故隱患的排查治理工作,防范各類事故的發(fā)生。隱患存在于生產(chǎn)過程中的每一個環(huán)節(jié),不要等事故發(fā)生了才想著去整改。我們要自覺地去查、去找,去發(fā)現(xiàn)事故隱患,并定期整改。通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的`安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
三、繼續(xù)加強培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育。我非常感謝公司給我們提供的每一次安全教育培訓,這對我們員工來說,何嘗不是一種“福利”。每一次的培訓都使我們受益匪淺,學到更多必要的安全知識、規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,使我們在今后的工作中又多了一份保障。
安全是一個企業(yè)永恒的課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關企業(yè)的穩(wěn)定和員工的生命安全。安全工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
安全教育的心得體會 篇34
觀看同上一堂國家安全教育課,這天大家都在談論安全知識。下面我就說說我自己的一些感受。
說到安全,這是一個多么重要的字眼!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。針對日常生活中的種。種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。
使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的`自制力,是我們必備的防范武器。我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。
安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心?/p>
如今國家安全教育的核心任務是樹立正確的國家利益觀。當集體利益與個人利益相沖突的時候,如何界定適當?shù)倪吔缡且粋值得探討的問題。需要指出的是,這個邊界是有彈性的,是一個互動、探索的過程。以美國為例,在9。11之后的兩年半到三年里,美國國民愿意用言論自由去換取國內(nèi)安全,認為監(jiān)聽能夠保護國民安全。但隨著威脅的過去,情況發(fā)生了變化!袄忡R門”事件曝光后,美國民眾開始重新審視網(wǎng)絡安全問題,更多的網(wǎng)民開始關注自己的隱私是否受到監(jiān)視。
安全教育的心得體會 篇35
幼兒期是身心成長的奠基期,是教給幼兒有關健康與安全的基本知識和技巧的理想時期,幼兒若能在這段時間建立正確的態(tài)度,養(yǎng)成良好的習慣,就會避免許多危險事的發(fā)生。 所以,對幼兒進行安全教育非常重要。尤其是在幼兒園生活中對幼兒進行安全方面的教育,其目的使幼兒在日常生活中學習怎樣注意安全,保護自己,避免受傷害。
1、培養(yǎng)幼兒良好的.生活習慣
良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷。平時要注意幼兒這些生活小節(jié)的訓練,讓孩子在自己的勞動實踐中建立起良好的生活習慣,從而起到自我保護的作用。
2、操場活動的安全
操場是幼兒玩耍、活動最多的地方,在操場上活動時必須做到:時時提醒幼兒注意不要手持刀子、剪子、鉛筆、棍棒等硬物在操場上活動,以免無意刺傷別人或別人因追逐而撞在對方手持的硬物上而造成傷害,也不要在操場上亂扔物品,以免造成誤傷。
3、幼兒園樓道樓梯的安全
幼兒在教室、樓道、走廊內(nèi)的安全,學生上下樓梯的安全,也是幼兒園容易出事故的地方。外出活動的時候應該時刻提醒幼兒靠邊走,不推不擠,下樓梯要扶好,以此來避免事故的發(fā)生。
4、在游戲場上,培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則
在游戲時,幼兒顯得格外活躍,也特別容易受傷,教師需要輔導他們安全地進行游戲活動,如正確使用游戲設備(攀登架、滑梯、三輪車等);遵守游戲規(guī)則;有需要時懂得向教師求助。
5、因教學設施原因引起的安全問題
如滑梯、攀登架、小城堡、蹦蹦床、秋千、壓壓板等大型的玩具,存在著安全的隱患。教師在每次帶領幼兒外出活動的時候,要及時提醒幼兒應該注意的碰角。
安全教育的心得體會 篇36
安全是企業(yè)的生命。成也安全,敗也安全。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。但是安全應該則么搞,用什么方式讓大家來重視,一直是讓我們思索的問題,這次參觀學習為我們帶來了許多收獲。
安全工作想搞好,不只是你花大力氣安全培訓,不只是你制定更多更全更嚴的安全制度,不只是你重金健全安全防護設施設備,更重要的反而是人,員工有沒有用心的學習安全培訓,員工有沒有嚴格遵守執(zhí)行安全制度,員工有沒有按要求佩戴或使用安全防護設施設備。建立完善的安全管理考核機制,加大懲罰力度,將安全生產(chǎn)情況納入月度工作考核中去,使員工獲得足夠的重視,提高員工安全執(zhí)行力,使公司所有的安全努力能夠在第一現(xiàn)場能夠合理發(fā)揮,進而更好的.做好安全工作。xx和xx在這方面為我們做出了榜樣。
現(xiàn)場的參觀中也能看出嘉隆對現(xiàn)場的不安全因素和異常也做出了重組的重視和準備,大到造氣系統(tǒng)的DCS系統(tǒng),小到每處法蘭的防噴濺不銹鋼護罩,都足以看出日常安全工作中的用心程度。“小病不醫(yī),終成大患”,對現(xiàn)場的管理再仔細也不為過。xx現(xiàn)場管理仍然能使我們獲得許多啟發(fā),值得借鑒。
x的幾件安全事故的介紹,更是讓我明白作為安全管理人員責任的重大,更應該迅速提高自身的安全技能。以后的工作中當根據(jù)崗位生產(chǎn)特點,從點滴作起,對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應當立即處理,不能處理的,應當及時報告本單位有關負責人。通過安全培訓教育,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。盡自己的努力做好安全工作。
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