ps課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)五篇
篇一:ps課程設(shè)計(jì)
新疆工程學(xué)院
課程設(shè)計(jì)報(bào)告
設(shè)計(jì)題目:板信息管理專業(yè)宣傳
系部計(jì)算機(jī)工程系
專業(yè)班級(jí)計(jì)算機(jī)信息管理13-1
學(xué)號(hào)
姓名
指導(dǎo)教師
完成日期 201x 年 1 月 4 日
新疆工程學(xué)院教務(wù)處印制
課程設(shè)計(jì)任務(wù)書
教研室主任(簽名)系(部)主任(簽名)年月日
課程設(shè)計(jì)評(píng)定意見
設(shè)計(jì)題目:信息管理專業(yè)宣傳板
學(xué)生姓名:專業(yè)班級(jí)13-1
評(píng)定意見:
評(píng)定成績:
指導(dǎo)教師(簽名):
年月日
摘要
本次課程設(shè)計(jì)是在系統(tǒng)學(xué)習(xí)Photoshop課程之后,為加強(qiáng)對(duì)Photoshop軟件應(yīng)用的實(shí)踐性教學(xué),Photoshop是目前公認(rèn)的最好的通用平面美術(shù)設(shè)計(jì)軟件,它的功能完善,性能穩(wěn)定,使用方便,所以在幾乎所有的廣告、出版、軟件公司,Photoshop都是首選的平面工具。它專門用來進(jìn)行圖像處理的軟件。通過它可以對(duì)圖像修飾、對(duì)圖形進(jìn)行編輯,以及對(duì)圖像的色彩處理的實(shí)現(xiàn)。通過實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步掌握?qǐng)D形圖像處理的基本方法和基本技能;熟練使用Photoshop軟件,并能用它來完成圖形圖像的設(shè)計(jì)、制作和處理。通過實(shí)例的學(xué)習(xí)和反復(fù)演練,使學(xué)生加強(qiáng)圖形圖像處理的技能性。通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)法(實(shí)訓(xùn)參考教材)使學(xué)生提高圖形圖像處理的技巧性;通過靈活而便利的學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和手段,提高和培養(yǎng)自學(xué)能力;培養(yǎng)學(xué)生能按要求設(shè)計(jì)和制作一般性的廣告、商標(biāo)、各種平面設(shè)計(jì)圖,并能對(duì)即成的圖像或自創(chuàng)的圖像做進(jìn)一步處理,創(chuàng)造出有一定水平和價(jià)值的作品,使學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力得到提高。
關(guān)鍵字:圖形圖像 設(shè)計(jì) 處理
目錄
第一章引言 .............................................. 1
1.1需求分析 ............................................ 1
1.2 photoshop的優(yōu)點(diǎn) .................................... 1
1.3 Photoshop運(yùn)行環(huán)境 .................................. 1
1.4 Photoshop的基本功能 ................................ 2
第二章信管宣傳欄的設(shè)計(jì) ................................... 3
2.1前期準(zhǔn)備 ............................................ 3
2.2 photoshop中制作宣傳欄步驟 .......................... 3
第三章宣傳欄的說明 ..................................... 12
總結(jié) ................................................... 13
參考文獻(xiàn) ............................................... 14
篇二:PS課程設(shè)計(jì)報(bào)告
PHOTO SHOP課程設(shè)計(jì)報(bào)告
設(shè)計(jì)作品名稱:
分 組 成 員:
學(xué) 號(hào):
專 業(yè) 班 級(jí):
指 導(dǎo) 老 師: 夏麗雯
日 期: 201x年9月 6 日
我是湖南大眾傳媒學(xué)院網(wǎng)絡(luò)傳媒系計(jì)算機(jī)多媒體專業(yè) 班的學(xué)生 。這次的課程設(shè)計(jì)我花了一個(gè)星期的時(shí)間來完成。
學(xué)習(xí)Photoshop軟件一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期中,我受益匪淺。學(xué)習(xí)到了許多處理圖片,制作圖片的知識(shí),也提升了自己對(duì)美的認(rèn)識(shí)。怎樣構(gòu)圖。Photoshop是目前公認(rèn)的最好的通用平面美術(shù)設(shè)計(jì)軟件,它的功能完善,性能穩(wěn)定,使用方便,所以在幾乎所有的'廣告、出版、軟件公司,Photoshop都是首選的平面工具。它專門用來進(jìn)行圖像處理的軟件。通過它可以對(duì)圖像修飾、對(duì)圖形進(jìn)行編輯,以及對(duì)圖像的色彩處理,另外,還有繪圖和輸出功能等。支持幾乎所有的圖像格式和色彩模式,能夠同時(shí)進(jìn)行多圖層的處理;它的繪畫功能和選擇功能讓編輯圖像變得十分方便;它的圖層樣式功能和濾鏡功能給圖像帶來無窮無盡的奇特效果。
在這次的課程設(shè)計(jì)中,我做了一對(duì)戒指的一個(gè)系列海報(bào)。命名為把英文單詞Endless做另一種解釋:為愛的人無止盡的疼愛與保護(hù),讓愛人與被愛的人都擁有對(duì)方無盡的承諾與愛護(hù)。通過虛幻,朦朧的感覺來襯托戒指的璀璨。
在此,我為我的設(shè)計(jì)做演示。希望老師能給出很好的意見。也希望大家可以喜歡我的設(shè)計(jì)作品。
一 選題
戒指的海報(bào)設(shè)計(jì)—— Endless之翼。
二 制作
第一步:首在網(wǎng)上找到戒指的原圖(如下圖)。
第二步:利用魔棒工具,磁性套鎖工具把戒指摳出來(如下,黑色為背景色,圖層2為摳出來的戒指)。
第三步:在網(wǎng)上找到想要的背景原圖。利用仿制圖章工具去掉圖片上原有的網(wǎng)址(右上角和右下角)。
第四步:把摳出的戒指放入其中(圖層1)。并復(fù)制變換圖層,使戒指的圖層垂直反轉(zhuǎn)(圖層1副本)。并調(diào)節(jié)透明度,使之形成倒影的效果,突出戒指的璀璨。
篇三:PS課程設(shè)計(jì)報(bào)告
XX 學(xué) 院
信息科學(xué)與工程學(xué)院 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書
題目:
學(xué) 號(hào): XXXXXXXX 姓 名: XXX 專 業(yè): 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 課 程: 任課教師: XX 起止時(shí)間: 201x-06-18至201x- 07-13
XX學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院制
201X年7月
目 錄
一、前言………………………………………………………………………5
二、選題 …………………………………………………………………6
三、制作………………………………………………………………………6
四、總結(jié)………………………………………………………………………9
五、參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………9
篇四:Photoshop課程設(shè)計(jì)論文
Photoshop課程設(shè)計(jì)論文
摘 要:課程設(shè)計(jì)是高職院校教學(xué)改革的一項(xiàng)有力措施,進(jìn)行課程設(shè)計(jì)必須深化校企合作、以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、以就業(yè)為導(dǎo)向,以項(xiàng)目實(shí)用性為指導(dǎo),突出崗位實(shí)用能力,積極開發(fā)課程資源,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,深刻認(rèn)識(shí)市場經(jīng)濟(jì)和行業(yè)的發(fā)展趨勢、重視人才綜合素質(zhì)的提高和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),才能夠培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高技能人才。
關(guān)鍵詞:課程設(shè)計(jì);指導(dǎo)思想;設(shè)計(jì)思路
Abstract:Vocational institutions to conduct programs designed to strengthen the practice of teaching, personnel training and employment to achieve zero distance an important part of docking is to promote curriculum reform in a forceful measures. In this paper, the guiding ideology of curriculum design, as well as“Photoshop Graphic Design” course design ideas.
Keywords:Curriculum design;Guiding ideology;Design ideas
課程設(shè)計(jì)是我們在教學(xué)實(shí)施前的一個(gè)準(zhǔn)備工作,要準(zhǔn)確理解課程設(shè)計(jì)的含義,應(yīng)先理解課程設(shè)計(jì)是建立在專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)基礎(chǔ)
篇五:PS課程設(shè)計(jì)
圖像處理軟件使用
設(shè)計(jì)說明書
圖書封面設(shè)計(jì)
學(xué)生姓名
學(xué)班
成號(hào) 級(jí) 績 田丹丹 0818033030 計(jì)專081
李 靖 指導(dǎo)教師
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系
201x年1月14日
圖像處理軟件使用
課程設(shè)計(jì)評(píng)閱書
課程設(shè)計(jì)任務(wù)書
201x—201x學(xué)年第一學(xué)期
專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用082 班 學(xué)號(hào): 0818033030 姓名: 田丹丹 課程設(shè)計(jì)名稱: 圖像處理軟件使用 設(shè) 計(jì) 題 目: 圖書封面設(shè)計(jì) 完成期限:自 201x 年 1 月 10 日至 201x 年 1 月 14 日共 1 周
1.設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求:
封面設(shè)計(jì)是裝幀藝術(shù)的重要組成部分,圖書封面是把讀者帶入內(nèi)容的向?qū)。遵循平衡、韻律與調(diào)和的造型規(guī)律,突出主題,大膽設(shè)想,運(yùn)用構(gòu)圖、色彩、圖案等知識(shí),設(shè)計(jì)一款圖書封面,與圖書內(nèi)容相契合,讓讀者產(chǎn)生共鳴。
2.設(shè)計(jì)要求:
1.做好前期的調(diào)查分析,確定主題,收集相關(guān)素材。
2.通過實(shí)際操作培養(yǎng)創(chuàng)意思維,提高平面圖像設(shè)計(jì)和處理能力。
3.設(shè)計(jì)作品主題明確,創(chuàng)意獨(dú)特,內(nèi)涵豐富。
4.報(bào)告中需體現(xiàn)設(shè)計(jì)策劃、設(shè)計(jì)創(chuàng)意和設(shè)計(jì)執(zhí)行的三個(gè)過程。
5.設(shè)計(jì)作品以電子檔形式、設(shè)計(jì)報(bào)告以書面形式提交。
指導(dǎo)教師(簽字): 教研室主任(簽字):
批準(zhǔn)日期: 年 月 日
摘 要
封面設(shè)計(jì)是裝幀藝術(shù)的重要組成部分,圖書封面是把讀者帶入內(nèi)容的向?qū)。遵循平衡、韻律與調(diào)和的造型規(guī)律,突出主題,大膽設(shè)想,運(yùn)用構(gòu)圖、色彩、圖案等知識(shí),設(shè)計(jì)一款圖書封面,與圖書內(nèi)容相契合,讓讀者產(chǎn)生共鳴。在此次開發(fā)過程中主要用了photoshop 軟件。主要思路是利用圖層蒙板、模糊濾鏡、圖層樣式、圖層連接??
關(guān)鍵詞:裝幀藝術(shù);圖層蒙板;模糊濾鏡;圖層樣式;圖層連接
目 錄
1 設(shè)計(jì)策劃 ...................................................................................................................... 1
1. 設(shè)計(jì)名稱:........................................................................................................... 1
2. 設(shè)計(jì)對(duì)象:........................................................................................................... 1
3. 設(shè)計(jì)目的:........................................................................................................... 1
4. 設(shè)計(jì)內(nèi)容:........................................................................................................... 1
6.搜集的素材 ............................................................................................................ 2
2設(shè)計(jì)相關(guān)說明 ................................................................................................................ 4
1. photoshop圖層蒙板的描述 ..................................................................................... 4
2. photoshop濾鏡的描述 ............................................................................................ 4
3. Photoshop圖層樣式的描述 ..................................................................................... 4
4. Photoshop圖層鏈接的描述 ..................................................................................... 4
3設(shè)計(jì)創(chuàng)意 ....................................................................................................................... 5
1. 圖書理念設(shè)計(jì) ....................................................................................................... 5
2. 圖書封面說明:.................................................................................................... 5
4 設(shè)計(jì)執(zhí)行 ...................................................................................................................... 6
6 總結(jié) ........................................................................................................................... 13
參考文獻(xiàn)........................................................................................................................ 14
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