介紹學習經(jīng)驗演講稿范文
學習最重要的兩個環(huán)節(jié)就是上課聽講和課后完成作業(yè)。是否需要預習和復習因人而異，但認真聽講和做作業(yè)是絕對必要的。
對高中生來說，不要指望高一、高二可以輕松度日、得過且過，高三發(fā)奮圖強一年就能考上非常理想的大學。這樣的事不是沒有，但在大部分人身上都不會發(fā)生。不要拿自己的前途開玩笑。
聰明的同學不要自恃智商高，而不肯下功夫。要知道勤奮可以彌補智力的不足，智力卻很難彌補勤奮的不足。最聰明的人不是在智商測驗中表現(xiàn)最出色的人，而是最能把握自己的人。
學習過程中的一些注意事項：
一、合理安排學習時間
上課時間是剛性的，學生自己能控制的主要是晚上自習的時間。而晚自習一般主要用于做作業(yè)。每天要完成的作業(yè)有若干項，要學會根據(jù)其重要程度做出適當安排，將自己狀態(tài)最佳的時間段優(yōu)先分配給重要的作業(yè)。
那么何謂重要的作業(yè)？我想大致有如下幾個判斷標準：
1 需要思考的作業(yè)重要，機械重復的不重要；
2 新課講完后的第一次鞏固性練習重要；
3 典型題重要，偏題、怪題不重要，不要將時間浪費在題海中。
此外要利用好零散的`時間。五分鐘、十分鐘干不了太多的事，卻也夠背一些英語單詞或一段文言文。
二、保持精力是很重要的。
晚上的自習時間要集中精神，提高效率，不要對著作業(yè)走神或者做作業(yè)時聽音樂、看電視。要關(guān)掉手機，盡量減少外界干擾。學習完畢及早睡覺。白天在學校時如果感到疲勞、困乏，抓緊課間或午自習時間小睡片刻，對恢復精力有很好的效果。
三、不要隨便買參考書。
若實在有此必要，最好咨詢老師的意見，選用一種質(zhì)量高、信譽好的參考書。對每一本參考書，不做則已，做了就要有始有終。不要同時使用兩種或兩種以上的參考書，更不要這本做三節(jié)，那本做兩章。這樣不僅不利于知識的系統(tǒng)化，還容易養(yǎng)成浮躁的作風。高三學生要重視前一年的高考真題，這些題普遍質(zhì)量較好，難度適中，對復習有較大的指導意義。
考試的一些注意事項：
一樹立“每份必爭”的信念�？荚嚂r很多同學一但解題不順利，就會產(chǎn)生焦躁、沮喪的情緒，輕易放棄得分的機會。其實高考絕大多數(shù)題都屬于容易題或中檔題。要冷靜應答，決不輕易放棄每一個得分機會。以數(shù)學解答題為例，即使得不出答案，也要盡量清晰地將思路展現(xiàn)給閱卷人，閱卷人會酌情給分的。
二 掌握好時間預算。高考之前作模擬體的一個重要作用就是是考生熟悉試卷結(jié)構(gòu)，從而找到自己最佳的解題節(jié)奏。在高考之前，應該對自己的時間分配情況了然于胸。遇到實在超出自身能力的題，不要耗費超出自己預算的時間，要有全局觀念。
三 注重答題的規(guī)范性。要學會用學科術(shù)語表述自己的答案，避免使用俗語。解答題一定要有相應的文字說明。到高三時要經(jīng)常將自己的答案和標準答案做對比，發(fā)現(xiàn)思路中的不嚴謹或表述的不足之處。
四、保持卷面整潔。
考試前要檢查鋼筆是否漏水，圓珠筆是否漏油，筆的顏色是否可能讓閱卷人看不清楚。一筆瀟灑的書法可以為作文增色不少。不僅作文如此，任何一道主觀題，書寫的好壞對得分都可能產(chǎn)生一定影響。字可以不漂亮，但不能拙劣。答題時字跡時大時小或排列得密密麻麻等問題都可能對成績造成負面影響。建議筆跡潦草的同學及早練字。
五、盡量留出檢查的時間。
有的同學有答一道就對一道的能力，但大部分同學是做不到這一點的。所以要訓練自己的做題速度，盡量為檢查留出時間。以數(shù)學考試為例，交卷前至少要把選擇和填空題檢查一遍。這些題占的分值大、難度較低又沒有過程分，出錯是很可惜的。如果實在沒有時間，無論如何也要把機讀卡的填涂檢查一遍，絕對不能出現(xiàn)因填錯而失分的情況。
最后對明年參加高考的同學們提一些建議：相信自己，但不要指望自己會超常發(fā)揮，正常發(fā)揮已經(jīng)很令人滿意了�？记皟蓚�星期不要再做太多新題，重點放在溫習自己過去的錯題上，此時做題只是為了保持應考狀態(tài)�？记耙{(diào)節(jié)生物鐘和心態(tài)，不要給自己太大壓力，保證充足的睡眠。萬一考前失眠，不必著急，只要之前你沒有開夜車，即使當晚只睡了兩三個小時也不會對自己產(chǎn)生多少影響。
洋洋灑灑寫了不少，希望對同學們能有所裨益。
對考生而言，要想在高考中取得好成績，一頭扎在題海中固然不可取，沒有足夠的做題量也很難達到理想目標。天利系列收錄了來自全國各地的經(jīng)過挑選的模擬題以及歷年的高考真題。這些試題普遍質(zhì)量較高，而且覆蓋面廣，包含了大部分的題型, 對高三學生備戰(zhàn)應考有積極的作用。此外天利系列價格比較低，有助于減輕家長的經(jīng)濟負擔。
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