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心懷感恩演講稿

時間:2022-06-25 10:39:44 演講 我要投稿

關(guān)于心懷感恩演講稿(精選17篇)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的心懷感恩演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于心懷感恩演講稿(精選17篇)

  心懷感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  星期一早上好,今天,我要和大家講一個溫暖的話題《珍惜擁有,學(xué)會感恩》。

  在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。大家要明白:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責(zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。

  我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。其實,自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個廣闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí),會充滿感激,且這感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。

  年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對社會,對親友,對關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。

  在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責(zé)任意識,懂得回報社會。

  我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。如果你心存感恩,你就再也不會隨意扔垃圾,保護環(huán)境人人有責(zé)。

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你。

  我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。還要對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

  最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

  生命就像一條大江,時而有寧靜,時而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠(yuǎn),飛得更高!

  心懷感恩演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機會,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。 感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。 感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。 常說:“三有三為!

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

  心懷感恩演講稿 篇3

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機會來鍛煉我自己,挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩,永存》。

  你聽,那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱,訴說它們對大地的一片深情。你看,那成群結(jié)隊的魚兒在水中歡樂地舞蹈,回報它們對河流的滿心感激。你聞,那漫山遍野的花朵在陽光下散播著芬芳,傳遞它們對春天的無盡祝福。

  呼吸著感恩的空氣,這個世界格外清新。透過感恩的窗帷眺望,這個世界分外多情。

  我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢。 我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。

  感恩,無處不在。感恩,無所不及。 我曾聽說過,在朝圣的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最潔凈的靈魂。

  我曾聽說過,在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎P向解放軍敬了一個禮,這個男孩給滿目蒼夷的北川點燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無限的力量,向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅強。

  在命運的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運,機遇,成功。

  在社會的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個敵人、路人、親人、友人。 在生活的字典里,我們學(xué)會感恩。用心去沉淀,用言語去表達(dá),用行動去回饋。

  感恩我的父母,感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。

  感恩我的老師,感恩他們對我無私的付出。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。 朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號角!

  風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

  心懷感恩演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級3班的王xx,今天我要演講的題目是《感恩就是回報》。

  有人說,感恩是為了回報他人付出的點滴行動;有人說,感恩是為了幸福于他人,快樂于自己;也有人說,感恩是用道德滋潤干渴的心靈。

  然而,郁郁蔥蔥的綠葉,它譜寫著飛揚的樂章,這是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩。絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍(lán)天哺育的感恩。歡快歌唱的小溪,是水澗對大山依靠的感恩。

  許多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個。珍重!珍重!

  不曾忘,當(dāng)這篇文章從我口中讀出時,敬老院孤苦老人呈現(xiàn)滿眼的辛酸與孤寂。同學(xué)們,聽了這篇文章,大家內(nèi)心世界的一隅是否有些觸動呢?如果你曾經(jīng)沒有好好珍惜,那么就請珍惜吧!當(dāng)你因為錯過太陽的普照而后悔時,你也定會錯過那閃爍的群星。

  感恩父母吧!你就會承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶吧!你才會“執(zhí)子這手,與子攜老”。感恩朋友吧!你就會禍福與共,肝膽相照。感恩自然吧!你才會熱愛自然,保護自然。感恩社會吧!你就會熱愛社會,回報于社會。

  同學(xué)們,明白感恩嗎?感恩也需要付諸行動的。當(dāng)你吃著可口的飲菜,你難道不會感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你在舞臺上取得成功時,你難道不會感激朋友們的鼓勵嗎?

  請不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到他人關(guān)心時,誠摯地說聲“謝謝”,并報以真誠的微笑。當(dāng)別人需要幫助和支持時,伸出你熱情的手,抱以寬容的心態(tài)。因為心存感激,才會珍惜擁有,珍惜幸福,奉獻自我。

  一粒沙可以含射一束陽光,一個行動可以見證一個品德,一方土地可以養(yǎng)育一種人品,一個社會可以造就你的感恩之心。

  同學(xué)們,請你們趕快行動吧!回報他人,回報社會,回報自然,當(dāng)你們在心中懷著一種感恩的心情,會得到什么呢?請想一想。

  這一切一切的感恩回報,明天,它就會結(jié)出許多優(yōu)良的碩果,讓我們擁有巨大的財富!

  我的演講到此結(jié)束!

  謝謝大家!

  心懷感恩演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽到這首歌,我都會想起,想起我那慈祥的母親。

  每天清晨,是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當(dāng)我們熟睡時,又是誰為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使,又是誰給我們勇氣;當(dāng)那每天忙碌著的身影,那每天為我們付出的人,是誰,是我們的母親!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛。無私,媽媽對教育子女這方面非常關(guān)心,每個星期都會到書城去看關(guān)于教育方面的書,電視旁,電腦前,都會看到媽媽,。她一定又在看書,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此,媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每天都會讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做?墒俏覀円矔[點小別扭,只不過媽媽依然不打我,依然愛著我?煨W(xué)畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué),天天地奔波在各個中學(xué),天天詢問著哪個中學(xué)好……每天回來累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦。

  我心里知道,媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時,媽媽無微不至地關(guān)心著我;學(xué)習(xí)方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點了,但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會辜負(fù)媽媽對我的期望,我也一定會懷著感恩的心考進好的中學(xué),讓媽媽不再因為我操勞奔波。

  讓我們這一生懷著感恩之心吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  心懷感恩演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:心懷感恩,打造幸福校園。打造幸福校園是我們共同義不容辭的責(zé)任。對于幸福校園談一下我的兩點拙見:

  一:安全是幸福的基礎(chǔ)

  安全工作重于泰山,我們學(xué)校對安全工作常抓不懈,同學(xué)們對自己的安全工作更不能掉以輕心。安全無小事,每個細(xì)節(jié)我們都要仔細(xì)思考認(rèn)真操作。試問你幾個問題:早上你乘坐的車輛證件是否齊全?晚上你在回家的路上有沒有占道逆行?體育課前你有沒有做充分的準(zhǔn)備工作?實驗課上你是否聽從老師的指揮?周末你有沒有私自駕駛家長的摩托車?假期里你是否去做了童工?我想安全工作沒做好就會給家長,學(xué)校和自身帶來許多不便,甚至是痛苦和悲傷。

  二:心懷感恩永遠(yuǎn)快樂幸福。

  感恩是人生幸福的支點。擁有了感恩的心,即使陰云密布,每天也都會有好心情, “烏鴉反哺,羔羊跪乳”。動物尚且如此何況我們?nèi)祟?“投之以桃,報之以李“。感恩是我們(nèi)祟愓滟F的品質(zhì)。感恩春天給我們無限的希望,感恩于夏天的生機勃勃,感恩于秋天的收獲 感恩與冬天的無情。感恩于校園里的一草一木一花一石,他們給了我們甜美的享受。潔能生美,靜能生慧。我們要堅持每日兩清掃保持校園的清潔,養(yǎng)成一生美麗潔凈的心情,我們要做到不大聲喧嘩在安靜的環(huán)境中增長我們的智慧。感謝父母日日夜夜的呵護,是父母給你們陽光雨露般無私的滋養(yǎng),只有樹立遠(yuǎn)大的理想,付出實際的行動才能給父母增添更多的光榮與驕傲。感謝老師把你們領(lǐng)向知識的殿堂,每一個贊賞的眼神,讓你們信心百倍,每一次精心的點撥讓你茅塞頓開,每一句激勵的話語,讓你們學(xué)習(xí)上充滿著興趣和干勁。感謝老師對你們嚴(yán)厲地批評,那是恨鐵不成鋼的督促和幫助。感謝你的同學(xué)們,他們的支持和幫助給了你戰(zhàn)勝困難的.勇氣,讓你們時刻感受著友情的珍貴和校園生活的美好。同學(xué)們,今天你們是好同學(xué),明天你們就是好伙伴,今天你們是好校友,明天你們可能就是生意上的好伙伴。同學(xué)是你的朋友是你的財富,所以我們不要彼此語言上互相攻擊,身體上互相傷害。

  心懷感恩就不會再去抱怨一切。感謝每一次困難和失敗,那是對你們的考驗和歷練。所有的感謝化作心平氣和,化做努力拼搏,化作和諧相處,化作分享與合作。有很多人在抱怨鞋子大小的時候忘了世界上還有很多人經(jīng)受沒有腳的痛苦。所以我們不要去攀比衣服是否是名牌,也不要攀比誰的零花錢多,同學(xué)們,請把目標(biāo)放遠(yuǎn),我們比的是未來,看誰給社會給父母的回報最多。有的人翅膀斷了依然在堅持飛翔。同學(xué)們,放下你心里的怨氣,鼓起你心中的勇氣,拋棄你錯誤的追求,樹立科學(xué)實際的目標(biāo)?赡苣悴荒芸既∪嗟谝幻隳馨察o的思考和積極的發(fā)言,可能你不能去清華讀書深造,但你能學(xué)會基本的操作和定理。 可能你不能擁有別人贊賞的目光,但你不能弄丟了自己的自尊和人格。

  夏邱中學(xué)是我們共同生活和學(xué)習(xí)的地方,我們的校園潔凈優(yōu)美,像一個大花園,老師是花園里辛勤的園丁,同學(xué)們是這花園里美麗的花朵。美麗靈動的校園充滿了我們師生的歡笑,燦爛奪目的獎牌見證著我們的成長。 一花獨放不是春,百花齊放春滿園。全體老師追求的是全體同學(xué)的共同幸福的成長。讓我們師生的心緊緊的連在一起,讓我們師生的手緊緊握在一起,心懷感恩,大踏步,仰起頭,充滿自信的去打造幸福的校園!

  心懷感恩演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班級的xx同學(xué),今天,我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會感恩》。在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!

  我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在臺灣的真實的故事:有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。

  就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕?她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲。

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走。

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上。每當(dāng)我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。

  小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風(fēng)雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們聽到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達(dá)?

  常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴(yán)厲,對自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!

  常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,這就是向老師的感恩?!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業(yè),這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。

  這就是感恩!

  心懷感恩演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的。同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx。今天我為大家演講的題目是:心懷感恩。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落。我一樣會珍惜!……”不知道大家還記得這個旋律不?我聽著這熟悉的旋律,我就想起媽媽來,媽媽整天為我們擔(dān)心,付出了艱辛的汗水,就是為了要供我上學(xué),以后生活的更美好。

  人們常說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。我們曾想到父母付出了多少汗水,但卻不要我們有所回報。我們正揮霍如雨時,但卻沒有想到父母正在沒日沒夜的干活掙錢,我想到這兒,不禁眼角流出了淚水。

  心懷感恩,讓生活更美好,情系感恩,讓人間充滿愛,感恩是一件很容易的事,但我們卻無法做到,其實感恩并不需要轟轟烈烈,一句寬心的話,一件普通的事,都是對父母的感恩。

  記得有一次,我生病了,住在醫(yī)院里,媽媽日夜守侯在我身旁,當(dāng)我醒來的時候,看見媽媽趴在我的身旁,我的心被感動了,這時,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一碗面條,而我卻要喊著吃餃子,媽媽聽了以后,冒著鵝毛的大雪去給我買餃子,看著媽媽把熱騰騰的餃子放在了我的面前,這時,我的眼眶含滿了淚珠。

  我們要學(xué)會感恩,如果每個人都懷有一顆感恩的心,那么這個世界多么美好,在生活中不會有爭吵,不會有勾心斗角的事情發(fā)生,也不會有太多的要得到回報的要求。感恩并不指要回報父母,還有對師長、社會的感恩。讓我們一起呼吁所有的人都來感恩吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  心懷感恩演講稿 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  您好!

  心懷感恩,我們的生活就會漸漸的受其影響,當(dāng)我們心有感恩的時候,身上,也自然而然的表達(dá)出來。因為這份感恩,是我們藏不住,也不必要埋藏的感情。

  感謝各位能讓我有機會站在臺上,我是xx班的xx,我給大家帶了的演講主題是“心懷感恩”!

  正如我之前所講,如果我們心中有一份感恩,那么我們一定會表現(xiàn)在生活當(dāng)中,在我們的身邊,那些曾將或是現(xiàn)在正在幫助我們的人,他們一定會感到我們的感謝之情。但是,如果我們從來都沒有真心的感謝或是回饋過別人,那我們就應(yīng)該好好的反思一下,何為感恩!

  說道感恩,相信大家都曾經(jīng)聽到達(dá)人說過這樣的一句話:“快說謝謝!”這句話,常常在我們受到幫助或是禮物的時候,父母和我們說的話。其實在我們還要更小的時候,父母就已經(jīng)在不斷的教會我們將“感恩”說出口。簡簡單單的兩個字——“謝謝”,但是這個詞卻飽含著讓人溫暖的力量。這不僅僅表達(dá)出了你對幫助者的感謝,更是讓幫助你的人,感受到心中的溫暖!爸藶闃贰保m說在助人為樂的定義里面,我們是不收取報酬的,但是在幫助他人后,被你幫助的人向你說了一句謝謝。這時候,你是否對自己的行為有了一股自豪感,有一種開心的感覺呢?

  同學(xué)們,現(xiàn)在的我們,還只是小學(xué)生。雖然老師和父母都鼓勵我們學(xué)會幫助別人,但是在生活當(dāng)中,往往是我們受到的幫助更多。我們不能只是一味的去“收取謝謝”,對那些幫助我們的人,我們也應(yīng)該一樣,在我們的心中感到感謝,并且將自己的感謝,通過語言,或者是行動表達(dá)給他們。

  幫助與幫助變成互相幫助,感謝加上感謝,就會變成朋友。當(dāng)我們身邊的人們都學(xué)會幫助和感謝,我們的生活就會變得更加的溫暖,更加的幸福!

  同學(xué)們,我們的生活其實沒有那么的簡單,但是父母將我們保護在懷抱、老師將我們在校園里教導(dǎo)、同學(xué)們在游戲中給我們陪伴……這些,都是或大或小的幸福與幫助。在這里,我呼吁大家,在今后的生活中讓我們多一些感謝,多一些幫助,讓我們以及我們身邊關(guān)心和愛護我們的人,都能感受到這份溫暖!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  心懷感恩演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,為人心懷感恩,這是我在很多書籍上面看到的,很多時候歐文也在想,為什么很多作者都在強調(diào)感恩這二字呢?以前也是過了一眼,看過很多故事,有關(guān)于感恩的,特別是小學(xué)的時候很多課本上的文章都在教會我們這個道理,回想起來現(xiàn)在的我對這些有了一些深刻的了解,我們一定要心懷感恩,這是一定的,現(xiàn)在我也明白了為什么在很多文章當(dāng)中,很多課本上面都在教會我們這個道理,那就是因為這是我們?yōu)槿说母,立足之本,心懷感恩才會讓自己的心境得到升華,才會有一顆知恩圖報的心,一個人性格就是需要在這些方面影響,同學(xué)們我們也要心懷感恩,應(yīng)該讓自己懂得這個道理,為人處世處處都是嚴(yán)瑾,作為一名學(xué)生我們要感恩的人很多。

  說到這感恩二字其實很是珍貴,在我們周圍有父母、老師、朋友、同學(xué)。其實我們能夠看到這些角色無不都是我們需要感恩的,萬物皆有靈性,很多時候動物也知道感恩,感恩這兩字不限于我們?nèi)祟,很多動物我們養(yǎng)了它,它照樣懂得感恩,所以說感恩充斥在我們周圍,無論是在做什么時候,應(yīng)該要去考慮到這些,在家中尊敬長輩,感恩父母,我們來到這個世界,需要常常的去想這些,其實這是非常珍貴的,有的時候回想起來無不是一些必然的東西。

  生活當(dāng)中一定要了解得到這些,父母是我們首先要感恩的人,我們當(dāng)然不能忘記這些,很多時候我也會想在學(xué)習(xí)上面父母親一直在為我操心,高中以來就一直都還是有很大問題,無不是無父母親在鼓勵著我,讓我感受自己有依靠,很是溫暖,在學(xué)校有老師一直在指引我們,學(xué)校上面很多東西都不是一時之間就能夠領(lǐng)悟的,但是老師會不厭其煩教導(dǎo),其實想一想真的是非常難得,有這么一些人在為們周圍呵護這我們,希望我們能夠快速成長,我想一想就很溫暖。

  再來說到同學(xué)跟朋友,其實周圍的每一個都是在影響著我們,學(xué)習(xí)我經(jīng)常有一些問題,我成績不是班上優(yōu)秀的,但是請教二字歐文還是領(lǐng)悟深刻,每次去請教同學(xué)都會有所收獲,所以說感恩真的很重要,用心去感受這些更加不容易,這值得我們每一個人深思熟慮,心懷感恩從我做起!

  心懷感恩演講稿 篇11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  懷有一顆感恩的心,才能更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。

  懷有一顆感恩的心,不是單純的忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。相信,溫暖其實是對寒冷的一種諒解,是一種感恩中的感動。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懂得感恩,是一個正直之人的起碼品德。因為,父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對我們有知遇之恩,同事對我們有協(xié)助之恩……同樣,更需要感恩的是您,是您給予我們一個揮灑青春熱血、譜寫壯美詩的舞臺!

  前國足主教練米盧說“態(tài)度決定一切”。是!世界不會因誰而改變,需要改變的是我們面對世界的態(tài)度。工作不是單純的謀生手段,更是我們個人生命價值的體現(xiàn),而您,正是體現(xiàn)我們自我價值的平臺。以感恩的態(tài)度去面對您,在工作中盡心盡力、積極進取,向著自己的目標(biāo)不懈的努力,在帶給公司利益和效益的同時也可以大大提升了個人的能力。當(dāng)您感受到:個人的榮辱和您的發(fā)展融為一體,對您的感恩成為一種習(xí)慣,對您的忠誠成為一種責(zé)任的時候,工作將充滿激情,事業(yè)也會更富有成就感。

  時刻擁有一顆感恩的心,我們不再抱怨,不再推諉,面對困難,我們不再是單獨奮斗的個體,而集體的力量將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個體力量的總和,因為我們感恩、我們團結(jié);

  時刻擁有一顆感恩的心,我們明白小我和大我的取舍,在領(lǐng)導(dǎo)面前我們不再有對立反抗的情緒,工作做到上行下效,因為我們感恩、我們理解;時刻擁有一顆感恩的心,同事彼此之間關(guān)系會更加融洽,配合更加默契,誤會和埋怨將在理解中被淡忘,因為我們感恩、我們信任。

  時刻擁有一顆感恩的心,我們就不會在工作中發(fā)生貪圖私利、損公肥私、損人利已、消極怠工的事情,因為我們感恩、我們自律。

  時刻擁有一顆感恩的心,我們便擁有了這個大家庭,我們便成為了真正的主人,一榮俱榮,一衰俱衰。

  我感恩,如果沒有您,也許我還在為找工作而四處奔波;我感恩,如果沒有您,也許過去的時間我依然一無所成;我感恩,是您讓我真正成長、成熟;我感恩,是您讓我擁有了體現(xiàn)自我價值的平臺。

  朋友們,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心,就當(dāng)喜是我們善待生活得到的回報。

  就當(dāng)怒是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當(dāng)哀是天將降大任于斯人的先兆;就當(dāng)樂是生活對我們泰然處世還以的笑容。

  所以我要:感謝您,讓我懂得團結(jié)的力量,感謝有您,不管多么平凡,我都會珍惜;感謝您,讓我懂得理解的寶貴,感謝有您,不管多少歲月,我都會銘記;感謝您,快樂與您分享,悲傷與您訴說,感謝有您,不管多么忙碌,我都不會忘記;感謝您,在成長途中,靜靜的伴隨著我,為我擋風(fēng)遮雨,讓我在被關(guān)懷的幸福中也學(xué)會了如何去關(guān)懷他人,感謝有您,不管多少日夜,我都會記在心底。

  最后,愿我們常懷一顆感恩的心緊緊團結(jié)在一起,為美好的明天而奮斗吧!

  謝謝大家!

  心懷感恩演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《追思先輩,心懷感恩》。

  清明節(jié)剛剛過去。《歷書》曰:“春分后十五日,斗指丁,為清明,時萬物皆潔齊而清明,蓋時當(dāng)氣清景明,萬物皆顯,因此得名!弊鳛楣(jié)氣的清明,時間在春分之后。這時冬天已去,春意盎然,天氣清朗,四野明凈。

  然而這么一個生機勃勃的日子又是怎么成為祭掃先烈的節(jié)日的呢?我們還得先從其起源傳說開始談起:相傳春秋時期一直對晉文公忠心耿耿的良臣介子推不愿邀功請賞,便辭官退隱山林。晉文公采用了放火燒山的下策試圖將其逼出,但介子推堅守節(jié)操至死不出,被燒死在山中的老柳樹下,并在一旁留下了“割肉奉君進丹心,但愿主公常清明”的遺囑,一片忠心赤城。而在我們一般人眼中,清明似乎也已經(jīng)成了中華民族孝文化的體現(xiàn)。

  今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,看,在我們面前迎風(fēng)招展被烈士鮮血染紅的國旗,讓我們的思緒回到那艱苦崢嶸的歲月:在祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,從不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾,從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈不惜拋頭顱灑熱血,在戰(zhàn)火中出生入死,在監(jiān)牢里堅貞不屈,在刑場上大義凜然,他們用自己的生命和熱血換來了華夏民族的新生。

  春秋時期道家老子的“死而不亡者壽”,北島的“高尚是高尚者的墓志銘”,臧克家的“有的人死了,他還活著”——都是先烈們的寫照。托爾斯泰曾經(jīng)說過,人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。清明的祭掃也正是對這個人在世間的深度的認(rèn)可,并賦予其超越時間的延續(xù)。生來世間走一遭,能實現(xiàn)自己所有愿望的人畢竟少之又少,更多的是抱憾一生的,或者是在追逐夢想的道路上不幸夭折的人。而清明便是實現(xiàn)他們未盡夢想的最好機會,只不過,這次換了我們來將這些愿望與夢想延續(xù)下去。這些都在告訴我們:人是為了多數(shù)人更好地活著而活。我們現(xiàn)在要好好珍惜來之不易的和平安定,銘記革命先烈的英勇之氣,學(xué)習(xí)并傳承他們的思想精神

  首先我們要從思想上認(rèn)識理解革命先烈的精神,從內(nèi)心深處感悟他們積極崇高的思想,培養(yǎng)自己的愛國主義情操,樹立堅定的信念,無論遇到怎樣的困難和挫折,都能勇敢面對而不是逃避和推卸責(zé)任,做一個勇敢正氣的人;我們要做到尊重自己、尊重他人,言行舉止文明有禮、謙和有度,學(xué)習(xí)先烈們的“舍小我為大家”的奉獻精神,樂于助人,做一個陽光大氣的人;我們要學(xué)習(xí)“百萬雄師過大江”的堅毅與團結(jié),認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的品質(zhì),做事盡己所能、審時度勢、機智果斷、不吝付出,做一個聰慧靈氣的人。

  其次,清明時節(jié),我們追思先輩,而當(dāng)下我們更需心懷感恩。今天,埋頭苦讀的你也許有學(xué)業(yè)的壓力,也許有不少委屈與苦楚,但我們所謂的苦與累在已逝去的革命先輩的生命面前,是那樣的渺小,如此的蒼白。面對天地蒼穹中那一顆顆高貴的靈魂,我們沒有任何理由去揮霍自己的青春,更沒有任何理由去推卸身上所應(yīng)擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。放下我們的抱怨,帶著感恩的心去學(xué)習(xí),多一份對社會的擔(dān)當(dāng),相信所有的苦與累也會豁然開朗。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

  心懷感恩演講稿 篇13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會的行為。到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。

  感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!

  所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責(zé)任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學(xué)會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。

  我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。

  如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。

  想過如何回報集體嗎?很簡單,人人守校規(guī),個個學(xué)做人,為自己的人生留下美好的回憶。

  謝謝大家!

  心懷感恩演講稿 篇14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  曾有古人感慨到“萬物皆有靈性”。也許是因為鶯鶯成韻的鳥鳴驅(qū)走黑夜,也許是萬紫千紅的花開迎來春天。正是這萬物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。

  因而對于“萬物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類。就如大自然把充滿原始?xì)庀⒌拿利愅耆宫F(xiàn)在人們面前。所以人們在享受著無限自然風(fēng)光的同時,也不忘對給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動。

  森林,年幼的小苗,受到了人們的保護!吧鷳B(tài)區(qū)”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來,預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去。和植物一樣,動物也受到了同種感恩。人們定期放養(yǎng)小動物。觀察野生動物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。并不因為高等就不在意受到恩惠,不因為低等就不會被感恩。正因“萬物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護。

  人類擁有無盡的智慧和豐富的情感,是萬物中最需心懷感恩的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對子女的愛,這愛如此廣闊,如此無私,至死都不會消盡。年幼時,較年輕的父母一人一手拉著孩子前進。孩子無論跌倒多少次,都會站起,因為有慈母的鼓勵,因為有嚴(yán)父的鞭撻。但那奏響的都是愛的樂曲!

  再大點,孩子開始試圖脫離父母的保護,獨自面對這個大而未知的世界。那時的父母已是白發(fā)多黑發(fā)少,歲月的痕跡悄悄爬上眼角,但對孩子仍是“說不盡的愛,道不清的情”。也許正驗證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當(dāng)孩子自己做了父母,年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對兒女一生的愛,是平凡父母一生的偉大。

  因而對這愛是值得感恩的。并不昂貴的禮物,甚至是微薄的。但盛滿的卻是孩子多父母親的感恩之情。懂得為何要感恩,懷有感恩之情,是新時代的號召,是兒女一份心意!岸Y輕情更重”。不管是多小、多輕,只要能給父母送上真摯的祝福,捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠(yuǎn),彼此的心都近在咫尺。

  謝謝大家!

  心懷感恩演講稿 篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:

  你們好!

  我是xx中學(xué)一名普普通通的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!

  從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運于掌”的遠(yuǎn)見;孝是沉香不怕艱難險阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論什么時候,孝都不會過時!

  有人說,你可以不用做一個成功的人,但是你至少要做一個孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空?是誰贈我們傲翔的雙翅,為我們輸送實現(xiàn)夢想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙的時候,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望,而布滿憔悴的雙眼?

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對藍(lán)天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動。我們作為21世紀(jì)的青年,時代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動。我知道,一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關(guān)愛我們的老師們,護佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝!”

  心懷感恩演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高二二班的xxx,這次能夠在這里給大家帶來這次演講我為此感到十分的榮幸,也萬分感謝信任我的老師和領(lǐng)導(dǎo)。感恩,這是一個很籠統(tǒng)的詞語,能夠適用于很多的地方,就像是感恩父母,感恩老師,感恩學(xué)校之類的都可以。而我這次演講的目的就是單純的希望大家都能夠?qū)Υ擞兴私猓私饽男⿲ξ覀冇兴鶐椭,有所扶持的人或物,讓我們心懷感恩,感激這些。

  或許有些同學(xué)覺得,就算是我們心懷感恩,但是別人又感覺不到有什么用呢。話不能這么說,不能別人感覺不到我們就不做,有些事情不是做出就一定有回報的,但是一定會讓你自己感到安心。別人做不做是別人的事,但我們做不做是我們自己的事情,我們心懷感恩的時候在別人遇到困難時是否也會想著幫助別人一下,讓別人度過難關(guān)。而別人在接受我們的幫助之后是否也會心懷感恩,并在以后的日子里對身邊的人伸出援助之手。我想這些都是有可能的,這個世界是有著壞人,但好人還是很多的,如果每個人都能夠心懷感恩,不去計較哪些得失,讓每個人到感覺到這個世界的愛,想必社會的風(fēng)氣也會好很多的。心懷感恩也并不是讓大家在別人幫助你之后就付出全部的去幫助別人,而是在遇到同樣的事情之后能夠伸出援手也幫助別人一下。

  其實我們需要感恩的太多了,讓我們一下就去回報是不太現(xiàn)實的。光是父母的生育之恩就是我們這一輩子都難以還清的,如果不是生下了我們,我們壓根就不會來到這個世界上,看到這蔚藍(lán)的天空,品嘗哪些精致美味的食物,感受到友情,親情這些難以名述的感情。我們生活在地球上,地球一直在為我們的貪婪而付出著,如果沒有地球的話,我們將難以在這么好的一個環(huán)境生存。還有這我們身邊朋友對我們的幫助,老師對我們的關(guān)愛,我想這些都不是做什么事情就能夠還清的,需要的是大家一直心懷感恩的去面對這些,在需要的時候幫助那些曾經(jīng)幫助過我們的人,我們也需要再日常生活中為父母分擔(dān)一些,讓他們不要在感到那么的勞累了。也要保護我們的環(huán)境,如果地球的環(huán)境持續(xù)惡化下去那么我們的后代將無法在生存下去了。這也是心懷感恩的重要性,希望大家能夠在這次的演講中有所感觸和體會。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  心懷感恩演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  我是高一學(xué)生xx,今天我獲得這個榮幸來做這個高中生演講,感謝大家對我的支持和關(guān)注。那今天我要演講的題目就是《心懷感恩》。

  感恩是一種很美的情感,我們應(yīng)該要心懷感恩,要知道我們生活在世,是父母把我們帶到這個世界里來,讓我們能夠見到這些美麗的事物,品嘗世間美味,所以我們要感謝我們的父母,沒有他們,就沒有現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在的我們亦是父母辛苦培育出來的,是用他們的血汗給的我們美好的生活,F(xiàn)如今我們進入了高中,可想以前他們對我們的培養(yǎng)和撫育是多么的艱難,我們必須得感恩他們,他們是我們第一個要表達(dá)恩情的人,亦是我們長大必須要感謝的人。

  我們能夠從幼兒園到小學(xué)到初中到現(xiàn)在的高中,可以走到這一步,還要感恩我們的老師,是他們不斷的教育我們,把我們教的這么好,才能夠不斷的上升。要對他們心懷感恩,因為成長的過程中不能沒有他們,沒有老師們的指導(dǎo)和幫助,我們也不能走很遠(yuǎn)。人生之路,老師他們使我們的引路燈,是他們不顧前行之路的艱辛帶領(lǐng)我們走向光明。學(xué)習(xí)從來有著老師的教導(dǎo),才能夠去達(dá)成目標(biāo)。在我們學(xué)習(xí)的這個過程,老師就像是一盞路燈,不管我們走到哪里,他們都能照亮我們前方的路,讓我們安全抵達(dá)目的地。他們對我們的不僅是師生情,更多是長輩對晚輩的愛,所以必須要對他們有心懷感恩。因此在自己在學(xué)校一定要尊重他們,努力的做個好學(xué)生,不要讓他們擔(dān)心,也不要辜負(fù)他們的期望,要弄好學(xué)習(xí),回報給他們一個好成績,這樣才能對得起他們對我們的教育。

  常常心懷感恩,才能把生活過好,我們所生活的地方,才會美好。懂得感恩的人,也一定會有好運的。在高中時代,我們不僅是受到老師的幫助,還有同學(xué)他們對我們的幫助,與他們長久生活,互相的幫助,也是他們在我們前行的道路上給予的我們鼓勵,才可以一起走遠(yuǎn),所以也是要感謝他們的,感恩他們能夠以真心待人。

  心懷感恩,未來的人生才會過得順?biāo)煨,要知道世界還是很美好的,正是因為很多人都會感恩,所以社會上才會有那么多優(yōu)秀的人,我們學(xué)生亦是,心中有感恩,路途即使在艱難,也一定會克服的。

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