【精華】安全教育演講稿范文合集十篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在社會,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼陌踩逃葜v稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全教育演講稿 篇1
各位領導、老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。
激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。
“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經(jīng)常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”在我們要飛車上學時,父親會在身后語重心長地叮嚀:“孩子,當心路上的汽車啊……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸!侨藗児餐钠谂。
我相信,同學們都理解“平安是!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。
有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”
我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。當前學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
李嵐清曾講過一段話:每見到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛,盡管許多事故最終都能依法查處并追究責任,但人死不能復生,亡羊補牢,畢竟為時已晚,人死了,還談什么“教書育人”呢?
安全教育演講稿 篇2
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,19xx年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳。俊睂W者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!
雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧
安全教育演講稿 篇3
各位老師、同學們:
大家好!今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第xx屆國際消防日,今年的主題是關注消防、珍愛生命、共享平安。世界各國的火警號碼都不一樣,但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。
在這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)時節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。90年代,特別是1993年以來,火災造成的直接財產(chǎn)損失年均達十幾億元,年平均死亡20xx多人。同學們想一想,這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。所以說學習了解一些消防知識,減少人為火災的發(fā)生,對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。
首先,同學們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。我們國家的火災報警電話是119,在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
其次,發(fā)生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。因為同學們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗,如果發(fā)現(xiàn)火災,最重要的是聽從指揮盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是為滅火工作作出了貢獻呢。
再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。最后,希望同學們能夠牢記這些小常識,在發(fā)生火災時保護好自己,并能將安全時時記在心里,處處加強防范!
百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。乘我國第18屆“119消防日”的東風,讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育周系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們XX小學建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
安全教育演講稿 篇4
各位家長:
上午好!首先對各位家長的到來我表示熱烈的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,學校有教育孩子的權利,同時也有對孩子的人身安全有保護的責任。為預防可能發(fā)生溺水安全事故,積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,特召開本次家長會。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消逝”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、交通事故、火災、溺水危害等。這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。安全教育也與在座的各位家長息息相關,今天就這個話題我想和各位家長一起探討孩子安全教育的問題
一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識
1、學校對學生安全教育的積極性
昨天,學校為保證學生的在校安全,上至領導下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學校的安全措施,講解對突發(fā)事件的處理方法,對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。
2、學校利用多種教育方式,提高學生的安全防范意識
開學后舉行了抗震防火演練,利用“國旗下講話”的形式開展各種形式多樣的安全教育活動,來提高學生的安全防范意識,充分做到了“防范于未然”。
3、學校、家庭雙方對學生安全的重視。
學校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機制,家長與學校建立良好的渠道關系讓學生在學校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴格監(jiān)督嚴格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。
二、遠離危險,讓孩子健康快樂的成長
學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強調學生在校內校外需要特別注意的與安全有關的問題:
1、嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
2、嚴禁接觸與電有關的容易出現(xiàn)危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴禁玩火,禁止孩子在學校、公園、小區(qū)內隨便玩火,以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生
8、上學,放學要按時,不要在外逗留。
上述各條需要家長與學校共同監(jiān)督實施,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。
三、學習方面
一個好的習慣可以讓孩子終生受用,作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一些好的學習習慣。學習習慣好了,學習方法正確了,學習是事半功倍的事,輕松愉快的事;相反,學習習慣不好,學習方法不正確,效果就會事倍功半。很多孩子在拿到自己的測驗試卷時,家長常說:這里你應該會,怎么這么馬虎出錯呢?其實,孩子的馬虎歸根結底也就是孩子粗心,學習習慣的不好造成的。我想一個好習慣的養(yǎng)成應該包括好多方面的,下面我就談一下我的幾點看法。
1、 孩子的作業(yè)要求內容正確,書寫工整,按時完成。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,從一年級開始,就應要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣
我們還要培養(yǎng)孩子學會傾聽的好習慣。傾聽習慣直接影響到學生的學習效果。我們班馬雨彤等同學就很會聽課。他們上課注意力集中,從不做小動作,學習成績一直不錯。
2、檢查孩子的作業(yè)。
在學校里,我們老師會盡心盡力的輔導,但是在家就一定要靠家長配合。希望各位家長每天能抽出時間來關心一下孩子的學習,檢查一下孩子的作業(yè)。
班里有幾個同學的作業(yè)不理想,經(jīng)常這樣下去,成績肯定都在最后幾名。在私下我已經(jīng)跟這些家長談過,希望通過這次家長會對你管孩子的意識能夠增強。真心期待你孩子的進步。
上述各條需要家長與學校共同監(jiān)督實施,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學生的安全。
安全教育演講稿 篇5
敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好。
我是來自高三14班的黃xx,今天我國旗下演講的主題是消防安全。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,因此,安全教育刻不容緩。
而每逢進入冬季,氣候變的十分干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個季節(jié)就容易引發(fā)火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年11月9日定為全國消防日。
而提到消防,自然很容易想起令人毛骨悚然的火災。20xx年3月27日,吉林省松原市扶余縣萬發(fā)鄉(xiāng)中學一棟400平方米的平房學生宿舍發(fā)生火災。大火燒毀了12間學生宿舍,四名學生在火災中喪生,11名學生被燒成重傷。
如此觸目驚心的一幕,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時應當做到不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園:自覺愛護校園內的各種消防設施:離開教室前自覺關閉電器開關:在教室和寢室里,不私拉電線,不擅自使用電器設備。這樣就能遠離火災,與安全通行。
當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有面對困境絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就可以拯救自己,甚至是他人。具體措施就不畢我多說了,我相信我們的每個同學在遇上火災都擁有沉著逃生救險甚至指揮他人撲滅停車場自燃汽車的能力。
希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,認真對待消防問題,學會保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢,謝謝大家!
安全教育演講稿 篇6
生命是寶貴的。朋友,當您感受金榜題名的喜悅時,當您沉浸在新婚燕爾的快樂時,當您的孩子咿呀學語喊出第一聲爸爸時,那種強烈的幸福感,這都是生命賦予的。生命是一曲優(yōu)美的交響樂,是一篇經(jīng)典華麗的詩章,是一次歷經(jīng)挫折與艱險的遠航。生命誠可貴!但它只有一次!經(jīng)?吹綀蠹埳虾蜕磉叺囊淮未窝慕逃枺跒樗麄兪ド笸髧@息的時候,我們更應該思考這是為什么發(fā)生的?
這是發(fā)生在一個普普通通檢修工身上的事例。工作一直出色的他在一次登高作業(yè)中忽略了一個不該忽略的環(huán)節(jié)—掛安全帶。就在他緊完最后一個螺栓準備下來的時候,忽然感覺到腳下的管道在劇烈的震動“壞了,管道水擊”,可是來不及讓他思考,他從5米高的管道上掉了下來。雖經(jīng)多方全力搶救,卻再也沒能醒來,他就這樣走了,來不及看自己的妻兒,來不及向遠在故鄉(xiāng)操勞的雙親告別,一個充滿幸?鞓返募彝ゾ鸵驗樾⌒〉陌踩珟Фщx破碎?粗装l(fā)蒼蒼的老人為他哭干了眼淚,年輕的妻子那撕心裂肺的吶喊,天真浪漫的孩子注視父親的尸體那驚恐得不知所措的神情,此刻,我想問一句“安全,你在哪里?”我們可以造出雪白的尿素、清澈的甲醇,我們可以修建雄偉的造粒塔、壯觀的三期工程,但卻無法修復一個殘缺的生命。
作為渭化的一份子,我們應該清楚地知道,安全是什么。這不是一個簡單的字眼,更不是一句整天掛在口頭上的空話。從我們跨進渭化大門的那天起,就在安全知識培訓的課程中無數(shù)次地理解過它;當我們走上工作崗位,也在忙碌的一線生產(chǎn)中深刻地認識過它;從工友們規(guī)范的操作、細心的教誨中感知過它。安全對于企業(yè)是重要的,對于從業(yè)人員的生命更是重要的。它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運行,在于國家財產(chǎn)的安危,更在于千家萬戶的幸福與歡樂!
有的人總以為,安全事故離自己很遠,從沒想過要防患于未然;進入工地不戴安全帽、易燃場所悠然自得地品嘗香煙、不用勞動保護措施高空危險作業(yè)。朋友,不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險,不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶,前輩們用血的教訓換來一條條規(guī)章制度,就是要我們去履行去遵守。當您動火前明確工作環(huán)境了嗎?當您準備進入容器時帶呼吸器了嗎?當您在高空作業(yè)時系安全帶了嗎?當你操作時遵守安全規(guī)章制度了嗎?安全存在于一點一滴中,隱于一時一刻里。對自己負責任,對他人負責任,應該成為每位員工的行為準則。
親愛的工友們,為了你,為了你家中守候你的父母妻兒,為了我們渭化美好的明天,安全,從我做起;安全,從現(xiàn)在做起!
安全教育演講稿 篇7
人生苦短,轉瞬即逝,存如蜉蝣,燦如曇華。人最寶貴的東西莫過于生命,因為他承載著朋友的關懷,父母的期望,以及我們的夢想!正是如此,我們才要注意安全,珍愛生命。
身為一名學生,校園安全是我們最需要注意的。我們每天有一半左右的時間在學校里學習、生活,但是在這平靜的背后,卻存在著很多隱患。滿腔熱血的我們,總是因為一些小事兒而沉不住氣,與同學發(fā)生矛盾,但是最終的結果只會“兩敗俱傷”,既傷了同學之間的和氣,還有可能發(fā)生安全事故。所以,我們應該與同學融洽地相處,如果不小心發(fā)生了矛盾,應該“大事化小,小事化了”。還有,中午下課下樓時應該懂得謙讓,即使食堂的美食在向你招手,你也應該矜持一些,以謙讓待人,文明有序下樓。
城市的快節(jié)奏生活導致路上車水馬龍,我們行走在這世界上,卻并不那么安全。交通事故在高頻率的發(fā)生著,我們應該注重交通安全教育,提醒家長遵守交通規(guī)則,騎車上學的同學也應該專注地騎車,不要戴耳機騎車,也不要因為趕時間而賭上自己寶貴的生命,畢竟紅燈短暫而生命長久。
無論我們身在何方,心永遠都在家中。家是最溫暖而堅實的避風灣,可角落里仍暗藏隱患。比如常見的插座,如果手是濕的,千萬不要觸碰插座開關,否則會發(fā)生致命的觸電事故;廚房中的煤氣一旦泄露,將會使在房中的人煤氣中毒,若遇明火,那后果更不堪設想。因此當我們享受家庭的輕松氛圍,一定還要謹慎于細微之處,讓家庭生活更加安心。
科技在飛速進步著,如今基本每個人都會使用網(wǎng)絡來做一些事情。如網(wǎng)絡交友、網(wǎng)絡購物,可是在這似真似假的網(wǎng)絡世界里,也存在著許多安全隱患。我們不能輕易的點開一些不安全的鏈接,也不能輕易地相信網(wǎng)上的流言,更不能輕易地與網(wǎng)友在現(xiàn)實生活中會面。網(wǎng)絡安全,應該是未來最大的憂患。
安全的重要性顯而易見。安全是一條看不見的線,如果你有心,它就能引領你遠離危險;如果你無心,它也能成為麻繩,將你絆倒在危險的泥潭!叭松缆仿L,悠悠歲月需平安。”我們青少年正處于花季,在這個花一樣的年紀,安全便是我們腳下的路,只有腳下的路平平穩(wěn)穩(wěn),我們才能一步一步地探尋人生的巔峰,一步一步地走向成熟,一步一步地成為成功的人。讓我們一起重視安全教育,播種“安全”的種子,細心地培育,讓它長成茁壯的大樹,收獲平安快樂的果子。
安全教育演講稿 篇8
同學們:
今年3月29日是第十五個“全國中小學生安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。1996年,國家教委規(guī)定,將每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學生安全教育日”。今天,是第十五個“全國中小學生安全教育日”,希望同學們提高安全意識,珍愛生命。
有的同學心里可能會說:“我們安全。]必要這樣大張旗鼓的教育我吧?”其實不然,有關調查數(shù)據(jù)顯示,每年我國約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。專家指出,除非那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。而日常生活中涉及到我們生活和學習方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等,這些都時刻威脅著大家的.健康和安全。
比如,有些同學喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,卻不知道有些食品衛(wèi)生不合格,內含大量致病菌,吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉等不良癥狀。有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等,吃了會損害身體。
上面列舉的這些行為都是不安全的,可也是同學們習以為常的,有的已造成了嚴重的后果。因此,為了預防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。
在此,我代表學校向大家提幾點希望。
2、我們每個人不做傷害他人和自己的事。安全事故的發(fā)生都與人有關系,人是安全事故的制造者,又是安全事故的受害者。不傷害自己,保護自己的意識,我們還是有的,而且是比較強烈的。一個人遇到危險,潛意識第一反應就是保護自己。然而不傷害他人,我們在意識上還比較淡薄。我們要經(jīng)常反思自己的言行,是否會對他人在精神或肉體上造成傷害,只有這樣我們才能使學校的安全事故降到最底線。
3、學好用好有關安全防范知識。學習安全防范知識,可以幫助我們提高安全自救的能力,使事故損害降到最低點。譬如:行路要遵守交通法規(guī),我們就必須了解交通法規(guī)交通標志。清明節(jié)期間家家都要掃墓,我們應當掌握有關防火知識。買食品要注意保質期,三無食品不能吃,伏天飲食衛(wèi)生安全知識能幫助我們遠離腸道疾病。安全防范知識,我們每個人要時時學,處處學,學無止境。
4、安全工作重在預防。而預防需從小事入手,需從細節(jié)入手。安全事故的發(fā)生,大部分都是由小事引發(fā)的。課間打鬧不是大事,但它可以導致我們受到傷害,前面因打鬧我們有的同學磕掉門牙,壓斷鎖骨。傷者肉體痛苦;肇事者父母要承受沉重的經(jīng)濟負擔。
5、事故告誡我們安全意識應增強。我們學校同學之間發(fā)生打鬧或言行矛盾,引發(fā)的打架斗毆的事故已經(jīng)不少。慘痛的教訓向我們一遍又一遍敲響警鐘。然而我們當中仍有許多人充耳不聞,致使事故還在延續(xù)。因課間打鬧而致使門牙磕掉,鎖骨壓斷,上學路上過路口不注意觀察被摩托車刮飛,雙休日個別學生在社會上做違法亂紀的事。難道我們非要等到事故發(fā)生到自己身上才會在內心深處意識到安全防范的重要,增強安全意識嗎?
警鐘長鳴,安全防范意識不能松懈。
同學們!讓我們共同攜起手來,增強安全意識,增強責任意識,樹立以人為本的觀念,拋棄偏見和成見,尊重被他人,關心他人,愛護他人,把我們的班級,把我們的學校建設成為和諧的人文校園。
安全教育演講稿 篇9
各位老師、同學們:
大家好!
一提到“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災”,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火!
現(xiàn)在社會生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。20xx年的2月15日這一天,我國就發(fā)生了兩起特大的火災事故。
一起是發(fā)生在*省的第一百貨商店。這天,二樓商場上突然冒出了火,火勢很猛,經(jīng)過消防隊員四個小時的奮力撲救,才把大火撲滅。但是在清理現(xiàn)場時,卻發(fā)現(xiàn)53個人被燒死了:有年輕人、小孩、老人,有男的,有女的,有些人燒得像木炭一樣,認都認不出來,真是慘不忍睹。同一天,發(fā)生在**,有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結果火燒起來了,40個人被燒死。一天里面兩起火災,一南一北,燒死了93人。真的是很慘痛的教訓。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
在消防安全教育周來臨之際,老師希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己。
謝謝!
安全教育演講稿 篇10
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,**年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!
雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
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