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校園演講稿

時(shí)間:2021-04-12 12:02:58 演講 我要投稿

【實(shí)用】校園演講稿范文集錦五篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的校園演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】校園演講稿范文集錦五篇

校園演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  你們好!

  今天,我演講的題目是:和諧暢想曲。

  又是春暖花開的季節(jié),三月的春風(fēng),剪出了一副色彩明快,頗具現(xiàn)代氣息的水彩畫:柳林的校園里,?一棵棵柳樹綻露青蔥;鵝黃色的雛菊,在草地上星星點(diǎn)點(diǎn),隨風(fēng)搖曳。天空中,不時(shí)有白鷺飛過,象要印證古人的名作:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

  在大自然和諧的景色里,西南財(cái)大的校園里也奏出了一首和諧的暢想曲。這首樂曲的創(chuàng)作者,正是財(cái)大廣大的師生員工們。教室里,老師們引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕;講臺下,同學(xué)們積極討論,氣氛熱烈;教室外,瑯瑯的讀書聲伴隨著朝陽升起,一張張年輕的面孔,寫滿了希望和夢想。

  作為老師,我們希望自己是同學(xué)們成長途中的一根拐杖,當(dāng)你們不再需要我們的時(shí)候,是我們最快樂的時(shí)刻;

  作為老師,我們希望自己能和同學(xué)們一起暢游知識的海洋,看到大家編織,采擷一個(gè)個(gè)夢想;

  作為老師,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  和諧,是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。在座的老師們,也曾經(jīng)是校園里的莘莘學(xué)子。昨天,是老師給了我們知識的雨露,是老師給了我們做人的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。今天,社會需要我們再把所學(xué)的知識傳播出去。德高為師,身正為范。除了知識,我們也肩負(fù)著在思想道德上成為學(xué)生榜樣的責(zé)任。只有身先士卒,表里如一,做人做事追求進(jìn)步,我們才能贏得學(xué)生的認(rèn)可。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  同學(xué)們,老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們共同努力,和諧校園的樂章終將奏響。

校園演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  你們好!今天,我演講的題目是:行動(dòng)起來,美化我們的校園。

  同學(xué)們,當(dāng)你面對湛藍(lán)的大海,身處郁郁蔥蔥的樹林,耳畔是悅耳的鳥叫,你心中有何感想?當(dāng)你仰望灰茫的天空,俯看發(fā)黃的河流,耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,你又作何感想?

  你笑了,“答案不言而喻嘛”,是的,這是個(gè)不必回答的問題,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,但,處在這個(gè)高度發(fā)達(dá)、高度文明,又是破壞生態(tài)平衡高速度的現(xiàn)代社會,你敢過分奢求這一切嗎?

  現(xiàn)在,我國的土壤正以每年二千四百六十平方千米的速度沙化,而我國可利用的土壤只有四萬九千三百六十八千公頃。這樣算來,只需200年,我們的良田就可變成一片沙漠。

  現(xiàn)在,你也許還會感概黃沙白草悲壯,感嘆大漠落日的凄涼,可“大詩人們”,“皮之不存,毛將焉附”,我們?nèi)羰ベ囈陨娴募覉@,還奢談什么?

  而現(xiàn)在,我國許多地區(qū)都受到了“沙塵暴”的影響,“白色污染”影響的范圍也正在擴(kuò)大,藍(lán)天碧水離我們許多人已很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。前不久,申奧考察團(tuán)一行對北京申奧進(jìn)行考察,最關(guān)注的問題就是環(huán)境與交通。環(huán)境問題的嚴(yán)重性,并實(shí)行種種措施,試圖改變這種狀況。大連已成功地改造成一個(gè)美麗的海濱城市,濟(jì)南正在實(shí)施“藍(lán)天工程”。各地的中小學(xué)生,大學(xué)生們也紛紛走上街頭,宣傳環(huán)保。

  同學(xué)們,校園是我們的家。讓我們從身邊小事做起,以《文明自律責(zé)任》為標(biāo)準(zhǔn),愛護(hù)校園的花草樹木及其它公物,不亂扔塑料袋,自維護(hù)校園環(huán)境。

  今天是一年一度的植樹節(jié)。讓我們踴躍行動(dòng)起來,為校園增添一絲綠色,為祖國的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

  多栽一棵樹,多一片綠蔭;

  多種一棵草,多一片綠地。

  愿校園處處有花草,祖國處處長是綠蔭

  二○xx

  xx同學(xué)

校園演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們,

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是《我們是學(xué)校的小主人》。我們在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)、成長。學(xué)校就是我們第二個(gè)家庭,而我們則是學(xué)校的小主人,作為學(xué)校的小主人,就應(yīng)該盡到小主人的責(zé)任。

  學(xué)校里環(huán)境的整潔,需要我們共同努力。這不僅是為了給我們自己提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是我們作為小主人應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)你正想把手中的垃圾扔棄于干凈的地面時(shí),請收回你的手,找回它們應(yīng)有的歸宿;當(dāng)你的視線中出現(xiàn)垃圾時(shí),請彎一彎腰,將它拾起;翠綠的樹葉在風(fēng)中搖擺,也許你會情不自禁地想摘幾片,請打消這個(gè)念頭,學(xué)校需要這片美;當(dāng)你們正欲破壞我們美麗的校園時(shí),請牢記,保持校園的整潔,需要我們的自覺性。

  學(xué)校的行為規(guī)范,需要我們共同去遵守。課間我們要做到不追逐打鬧、不高聲叫喊,課上以尊重老師為前提,不講話,不搞小動(dòng)作;到食堂用餐,我們應(yīng)安靜、有序,聽從老師和食堂值日同學(xué)的指揮。

  老師教給的知識,需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探索與實(shí)踐。首先我們應(yīng)明確,讀書學(xué)習(xí)是為了我們的將來,而不是為老師而學(xué)習(xí)。做學(xué)習(xí)主人的前提,請放下嬉戲打鬧,堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。課上,請認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后,有不懂就及時(shí)提問,作業(yè)上的錯(cuò)誤及時(shí)糾正。相信只要做到勤奮加方法,必能使你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  這段時(shí)間,我們也看到了校園里一些不文明的現(xiàn)象:有的同學(xué)不走水泥路,上學(xué)放學(xué)從小花園的草坪里穿越;有的同學(xué)在校園的墻壁上亂寫亂畫;有的同學(xué)往教學(xué)樓下扔垃圾;有的同學(xué)把食品包裝袋等垃圾隨手就扔在地上;有的同學(xué)為了少走幾步路,圖個(gè)自己方便,把垃圾倒在垃圾桶外。同學(xué)們,我們都是校園的小主人,既然是校園的一位小主人,那么就要肩負(fù)起一份責(zé)任,希望同學(xué)們能夠?yàn)榫S護(hù)集體榮譽(yù)出一份力量,改正過去的不足,從一點(diǎn)一滴小事做起,維護(hù)、建設(shè)好我們的校園,把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美好!請記住,我們是學(xué)校的小主人!

校園演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo),評委,老師:大家好!

  今天我演講的題目是:校園孕育我的成長。

  在我的辦公桌上有一盆馬蹄蓮,馬蹄蓮在春日和煦的陽光下,寬寬的葉子周邊泛起淡淡的金色光芒。馬蹄蓮的花語是“忠貞”。沐浴著春天的陽光,馬蹄蓮堅(jiān)定而美麗地綻放著。

  看著它我會不由自主地想到自己,回母校執(zhí)教已經(jīng)是第六個(gè)年頭,在這期間,我覺得自己就像這株馬蹄蓮,而曙光中學(xué),以她豐厚的土壤,孕育我的成長,見證我在這片土地上的所有付出與收獲。

  當(dāng)我還是個(gè)懵懂的女孩,剛剛邁出上師大的校門,我不知道,曙光中學(xué),會把我培養(yǎng)成一個(gè)思路清晰敏捷的高中語文教師;當(dāng)我還是個(gè)略帶稚氣的新人,剛剛踏進(jìn)曙光中學(xué)的校門,我不知道,曙光中學(xué),會把我塑造成一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的高中語文教師。

  時(shí)至今日,我已經(jīng)堅(jiān)定不移地知道,曙光中學(xué),成就了現(xiàn)在的我。在我的身上充分體現(xiàn)了學(xué)校對青年教師的愛護(hù)和栽培。

  學(xué)校給了我兩次執(zhí)教高三畢業(yè)班的機(jī)會,第一次,我總算不負(fù)所托,所教的兩個(gè)班級高考語文成績超市平均,位居全校第一,現(xiàn)在是第二次,自己也正全力以赴,力爭取得好成績。

  日子就在一天天的教書育人中飛逝,充實(shí)而有意義。

  學(xué)?偸墙o我機(jī)會讓我取得更大的進(jìn)步。

  去年暑假,我參加了由區(qū)黨校舉辦的學(xué)習(xí)班,并在班中擔(dān)任組長一職。這次學(xué)習(xí),使我對黨的'理論知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識,也更加堅(jiān)定了我想要加入中國共產(chǎn)黨的決心。

  在此我要由衷感謝學(xué)校黨組織給我的這次機(jī)會,黨組織對我的培養(yǎng)和幫助,是我更加努力工作的動(dòng)力。

  開學(xué)初,我被任命為高三語文學(xué)科備課組長。感到自己肩上的擔(dān)子愈發(fā)地沉重了。好在我的師父金元中老師和我們高三備課組的其他老師在這個(gè)時(shí)候給了給我很大的支持和幫助,我們?nèi)翰呷毫,共同探討教學(xué)進(jìn)度;擬定教學(xué)計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù),致力于提高高三近480位學(xué)生的語文成績。一切都在有條不紊的進(jìn)行著。

  教學(xué)工作是緊張繁忙的,雖然家在南橋,可是高三一開始我就請求學(xué)校安排了宿舍,周一到周五我都住在學(xué)校,晚上在校備課、輔導(dǎo)學(xué)生功課。我以校為家。

  在這樣忙碌的日子里,我唯一覺得對不起的人是我的兒子:黃逸揚(yáng)。因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我不得不把一歲多點(diǎn)的孩子寄養(yǎng)在母親那里。每天忙完了工作,一個(gè)人靜靜的躺在宿舍的床上,看著雪白的天花板,我想他,我的孩子,想他的一顰一笑,想他的淘氣可愛,想他用胖胖的小手捧住奇滑無比的芒果,坐在小凳子上,努力把芒果送進(jìn)嘴巴那種認(rèn)真的樣子……

  因?yàn)槲,他過早的離開了母親的懷抱,享受不到應(yīng)得的母愛,甚至把奶奶當(dāng)成自己的媽媽。

  周末回鄉(xiāng)下看他,他的額頭上有好多被蚊子咬的包。我一把把他拉進(jìn)懷里,用手撫摸他的小臉,眼淚無聲地掉了下來。我知道自己不是個(gè)稱職的母親,我沒有時(shí)間也沒有多余的精力去照料他。在我心里,我的學(xué)生我的工作被排在了第一位,他們更需要我。

  原諒我這種自以為是的想法,孩子,當(dāng)你叫奶奶多過叫媽媽的時(shí)候,難道我的心,不會痛嗎?

  當(dāng)我在街上看到和你同齡的小孩,壓抑住想要沖上去抱在懷中的感覺,現(xiàn)在的你,能夠體會嗎?

  我比所有人都盼望著暑假的到來,到那時(shí)我要和兒子在一起,教他說話唱歌、教他畫畫寫字、教他唐詩宋詞,更不會讓蚊子在他臉上肆虐猖獗。

  但是現(xiàn)在,我必須和我的學(xué)生在一起,因?yàn)樗麄兯媾R的是人生中最大的一次挑戰(zhàn),我要幫助他們打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

  但是現(xiàn)在,我必須和我的學(xué)校在一起,因?yàn)閷W(xué)校也面臨著前所未有的挑戰(zhàn),我要為她的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的熱血青春!

  案頭的馬蹄蓮靜靜地綻放著她的美麗和從容,在未來的日子里,我會像馬蹄蓮的花語所說的那樣“忠貞不渝”地秉持作為教師的職責(zé)操守,為孕育我成長的曙光中學(xué)、為我們奉賢的教育事業(yè),奉獻(xiàn)自己的全部力量!

  謝謝,我的演講結(jié)束了,謝謝!

校園演講稿 篇5

  殘酷的高考現(xiàn)實(shí),讓我僅以幾分之差卻與大學(xué)本科無緣。是東大給了我人生又一個(gè)選擇,讓我如愿走進(jìn)大學(xué)校園。此時(shí)此刻,我很榮幸能夠站在這里,我叫趙明明,來自于10級網(wǎng)絡(luò)三班。今天我演講的題目是<<校園生活,情系你我>>

  如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次旅行,那么擁有大學(xué)生活的我們,欣賞著沿途最亮麗的風(fēng)光。

  曾經(jīng)為了上大學(xué),我們付出了多少艱辛,汗水甚至淚水,而如今,我們終于踏上這片一直以來,夢寐以求的沃土。此時(shí)此刻,年輕的你已經(jīng)準(zhǔn)備好了么?是否在為接下來的學(xué)習(xí)生活定下完美的人生規(guī)劃?

  無論過去怎樣,懶散也好,失敗也罷,那都已成為昨天的記憶,加一把鎖將它永遠(yuǎn)的封閉起來吧!擺在我們面前的是新的起點(diǎn),新的征程,新的挑戰(zhàn),新的未來。大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇,提升自我的舞臺,是我們在熟悉不過的學(xué)習(xí)天地。也許年少輕狂,可也正因?yàn)槟贻p給了我們勇往直前永不言棄的資本;也許歷程坎坷,但那痛并快樂著的經(jīng)歷將成為你我一生的財(cái)富。

  當(dāng)豐富的校園生活撲面而來,用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的號角!當(dāng)我們不再迷茫,把握航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈搖遙槳。四年后,我們定會滿載而歸,那時(shí)你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香。

  時(shí)間老人永遠(yuǎn)不肯停下它的腳步,而我們的人生還有很多事要做,為了圓夢,讓我們珍惜當(dāng)下時(shí)光,把握午邊機(jī)會。從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)豐富有節(jié)奏。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。讓我們拿出吹盡狂沙始到金的毅力,拿出直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,向著美好的明天加油吧。!

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