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大學(xué)生演講稿

時(shí)間:2021-04-14 11:45:07 演講 我要投稿

【推薦】大學(xué)生演講稿范文合集10篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的大學(xué)生演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】大學(xué)生演講稿范文合集10篇

大學(xué)生演講稿 篇1

  成為璀璨夜空那最為閃亮的一顆明星是我今生不懈的追求,對(duì)未來(lái)的希冀和對(duì)成功的渴望更是我執(zhí)著前行的不懈動(dòng)力,今天,我有幸站在這個(gè)舞臺(tái),是我表現(xiàn)自我,發(fā)展自我,更是超越自我,展現(xiàn)我自信一面的最好的平臺(tái),接下來(lái),我為大家演講的主題是:

  揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,馳騁成功之海

  自信,是一種大度,一種高度,一種厚度,一種態(tài)度,它給人以積極向上的動(dòng)力,它給人以不懈追求的力量,古之成大事者,不惟有驚世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,正是這份執(zhí)著,才有了古往今來(lái)多上英雄事跡供我們瞻仰。正是這份自信,才有了古今中外多少英雄豪杰令我們肅然起敬!

  自信可以很大,它如初升的紅日照亮世上每一個(gè)角落,它可以是諸葛亮面對(duì)司馬懿萬(wàn)千大軍時(shí)撫琴自若,談笑風(fēng)生的那一份淡然,它可以是張翼德長(zhǎng)坂橋前橫刀立馬,怒目圓睜,嚇退夏侯的那一份勇猛,它可以是比爾蓋茨毅然從世界最高學(xué)府哈佛退學(xué),投身軟件開(kāi)發(fā)事業(yè)的那一份決絕,它更是13億中國(guó)人民面對(duì)世界各地奧運(yùn)參與者的那一瞬溫暖的微笑。

  自信也可以很小,它像微亮的燭光卻溫暖著最細(xì)小最黑暗的角落,它也許只是球員面對(duì)籃筐時(shí)射出的那一道完美的弧線,它也許只是運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)微微繃緊的雙腿,它也許只是面對(duì)一道難題時(shí),細(xì)心解題,認(rèn)真想題,縝密做題的過(guò)程,更也許只是演講者上臺(tái)演講時(shí)那高昂的語(yǔ)調(diào)和微笑的表情。

  是的,自信大到無(wú)疆,用它壯偉的身軀帶領(lǐng)我們勇往直前,而自信也可以小到不見(jiàn),卻用最細(xì)小的事物給我們以最深的啟迪。于是,彷徨的雙腿邊的堅(jiān)定,微彎的脊梁變得充滿力量,在人生的十字路口,是自信為我們指引前進(jìn)的方向,在濃霧彌漫的大海,是自信讓我們永不迷航,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,馳騁成功之海,懷著自信的心,我愿引吭高歌:我自信,我成功!用自信書(shū)寫(xiě)我人生中最壯麗的那一頁(yè)篇章!我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇2

  開(kāi)朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,是我追求的性格。沖動(dòng),意志不堅(jiān)定,思想不成熟,是我要克服的弱點(diǎn)!叭松肋~,年輕沒(méi)有失敗”是對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開(kāi)的來(lái)源。要想充分挖掘青春的寶躲,那就要好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí),在教室里學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),在別人身上學(xué)習(xí)。

  很多同學(xué)問(wèn)臥逗“***x,上課你是怎么聽(tīng)進(jìn)往的呀,我怎么也聽(tīng)不進(jìn)往?”我覺(jué)得那是你沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力,沒(méi)有危機(jī)意識(shí),大家都是成年人了,都有能力往解決它;蛟S還有一種感覺(jué)一直困擾著你,那是空虛,誰(shuí)都會(huì)有七情六欲,我也渴看一場(chǎng)刻骨銘心的愛(ài)情,但那是一種可遇而不可求的東西,我會(huì)用想象讓自己小小滿足一把,但我發(fā)現(xiàn)那樣只會(huì)讓我更不寧?kù)o。所以我選擇往圖書(shū)館,固然不一定看得進(jìn)往,但看見(jiàn)別的同學(xué)在那里埋頭苦干,我不好意思在那里做白日夢(mèng)。我也會(huì)往打籃球,在宿舍大聲唱歌,固然有點(diǎn)像瘋子,但當(dāng)瘋子的感覺(jué)挺不錯(cuò)。所以我?创蠹铱朔约旱男哪,并且用積極的方法,學(xué)會(huì)控制自己。

  既然我們選擇了大學(xué),就應(yīng)該腳踏實(shí)地、認(rèn)真的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)由于進(jìn)了一個(gè)爛學(xué)校而自暴自棄,在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但離開(kāi)網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒(méi)有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學(xué)會(huì)接受,沒(méi)有辦法改變世界,那就改變自己。珍惜你現(xiàn)在所擁有的,最大限度的利用這個(gè)爛學(xué)校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,。

  要知道,大學(xué)給你的價(jià)值是你自己創(chuàng)造的。

  在學(xué)習(xí)中,不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)碰到很多困難。比若說(shuō),做事三分鐘熱情,中途而廢,想一口吃成胖子,急于求成,學(xué)的東西太多,精力太分散。我們要腳踏實(shí)地高三作文,一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有刻苦、努力才能學(xué)到東西。不要自以為是,它只會(huì)阻止你前進(jìn)。當(dāng)你認(rèn)真,你自會(huì)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法,有了好方法,自會(huì)進(jìn)步學(xué)習(xí)熱情,讓自己愛(ài)上學(xué)習(xí),要相信認(rèn)真的氣力,沒(méi)有人可以***你,只有你自己。讓認(rèn)真成為你的習(xí)慣,讓它使你更具有魅力。我喜歡認(rèn)真的人。

  假如那個(gè)方法還不見(jiàn)效,那就想想你的爸媽吧,假如你不想為自己而活,但你還得為他們而活啊。我們都是二十多歲的人了,是小孩兒叫我們叔叔阿姨是年齡了,可我們還像小孩兒一高二作文樣吃爸媽的,用爸媽的。我的好多同學(xué)都已自食其力,有點(diǎn)成了經(jīng)理,有的成了技術(shù)職員,有的也收獲了家庭,相比之下,確實(shí)慚愧。要知道,我們是父母的投資對(duì)象啊,父母的愛(ài)不是無(wú)私的,他們也?醋约旱淖优苡兴删,能讓他們安度晚年,不再為子女操心。誰(shuí)會(huì)忍心看著年老的父母還在擔(dān)心你過(guò)得好不好啊。我們有責(zé)任,有義務(wù)改善父母的生活,讓他們的付出得到收獲,不要讓他們失看,不要讓他們覺(jué)得自己活得失敗。讓我們用責(zé)任感成為我們我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!

  有了這品質(zhì),我們還怕什么,找不到工作?找不到靈魂伴侶?不,由于我們認(rèn)真了,所以我們收獲了很多,在口試時(shí),自信會(huì)讓口試官眼睛發(fā)亮,不俗的談吐會(huì)證實(shí)我們的優(yōu)秀,優(yōu)秀的表現(xiàn)會(huì)證實(shí)我們的實(shí)力,強(qiáng)大的實(shí)力會(huì)讓我們?cè)阶咴胶茫阶咴竭h(yuǎn)。

大學(xué)生演講稿 篇3

各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員、老師們、同學(xué)們:大家好!

  今天,我們迎著拂面的春風(fēng),帶著滿心的喜悅,伴著充滿青春活力的樂(lè)曲,和著全校師生堅(jiān)強(qiáng)的腳步,迎來(lái)了我校20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開(kāi)。在此,我代表大會(huì)組委會(huì)對(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過(guò)程中辛勤工作的全體工作人員表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候!

  近年來(lái),我校堅(jiān)持教育創(chuàng)新理念,不斷加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè),不斷提高教育教學(xué)水平,學(xué)校在改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),始終堅(jiān)持全面貫徹教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,特別注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)。我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,正是我們大力實(shí)施素質(zhì)教育的具體表現(xiàn),也給予了同學(xué)們一個(gè)自我管理、自我發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的舞臺(tái)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)、體育素質(zhì)、體育運(yùn)動(dòng)水平的一次測(cè)試和驗(yàn)收,也是對(duì)全體學(xué)生組織紀(jì)律和精神風(fēng)貌的大檢閱。我相信,我們的同學(xué)一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,充分展示自己平時(shí)刻苦訓(xùn)練的成果。同時(shí)我也希望,通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)我們學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)強(qiáng)身,真正成為不但學(xué)習(xí)好、更要身體棒、德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。為使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)達(dá)到預(yù)期的目的,我代表大會(huì)組委會(huì)對(duì)大會(huì)人員提出以下要求:

  希望每位運(yùn)動(dòng)員精神飽滿,斗志昂揚(yáng),拼出成績(jī),賽出風(fēng)格。讓青春的活力迸發(fā)在賽場(chǎng)上的每個(gè)角落。發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,安全參賽、文明參賽、規(guī)范參賽。賽前作好準(zhǔn)備活動(dòng),賽中遵守各項(xiàng)規(guī)則,服從裁判。參與就是成功,堅(jiān)持就是勝利。好的名次值得驕傲,而頑強(qiáng)的毅力更是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)秀品質(zhì)的展示,不論比賽成績(jī)?nèi)绾,我們將為每一位賽?chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員吶喊加油。

  希望全體裁判員、工作人員忠與職守,樹(shù)立安全第一意識(shí),熱情服務(wù)意識(shí),嚴(yán)守規(guī)則意識(shí)。做到公正裁判,熱情服務(wù)。為各項(xiàng)競(jìng)賽創(chuàng)造良好的工作氛圍,保證比賽順利進(jìn)行。

  對(duì)于沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué),要服從大會(huì)管理,做文明觀眾,積極寫(xiě)作稿件,為運(yùn)動(dòng)員搖旗吶喊、加油助威,爭(zhēng)做精神文明代表隊(duì)。

  希望各班班主任老師,做好學(xué)生的組織工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育,保持良好的大會(huì)秩序。

  我相信,有運(yùn)動(dòng)員的拼搏,有裁判員、班主任的辛勤工作,有全體同學(xué)團(tuán)結(jié)、友誼、拼搏、創(chuàng)新的精神,我們一定能取得比賽成績(jī)和精神文明的雙豐收。

  最后,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

  謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是XX年的最后一天,當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,新的一年即將開(kāi)始。悄然間,我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印?纯瓷砗蟮13個(gè)大小各異的腳印,發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。XX年,將是一個(gè)新的開(kāi)始;1月1日,將會(huì)成為新的開(kāi)始;0點(diǎn)0分,將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。

  打開(kāi)電視機(jī),電視里所播放的全都是一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì)。我起身看著時(shí)針緩緩地向著12靠近;數(shù)著分針與12的距離,計(jì)算它所需的時(shí)間;聽(tīng)著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人們都在迎接新的一年。

  月日又稱元旦, “元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

  在本月的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——月日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。月日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。的

  一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開(kāi)始。平時(shí)忙忙的碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘。時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

  我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

  我的`演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇5

  從我們降臨到這個(gè)世上的那一刻起,睜開(kāi)眼第一眼看到的是家人對(duì)于我們的到來(lái)欣喜的笑容,第一次感受的到是家人笑容中傳遞的那份關(guān)愛(ài)。

  從那時(shí)起我們便與笑結(jié)了緣。得意的笑使人倍感自信;開(kāi)懷大笑使人心情舒暢。這些都是生命的自然悸動(dòng),還有一種笑是那樣的淳樸,平靜,使人享受到生命底蘊(yùn)的醇味,體驗(yàn)情感,超越悲歡,這就是微笑。

  人的一生是有限的,總有一天,你再也看不到世間的美景,感受不到世間的親情。 然而只要我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢,人生的哪一個(gè)時(shí)候不是最美好的春天呢?只要我們有著一顆平靜,珍惜,愉悅的心。即使在人生的無(wú)寸草處行走,你也會(huì)看到那美麗神奇的一瞥。所以,微笑著面對(duì)生活中的一切,就可以在微笑中品味生活,感受生活中的精彩!

  笑對(duì)人生,從一個(gè)微笑開(kāi)始。 生活就是酸甜苦辣咸五味俱全。甜美的生活是我們每個(gè)人所向往的,但上天往往不遂人愿。我們?cè)谏钪幸渤3?huì)遭遇挫折和失敗。心慌慌,真想回到從前,但日歷不能倒翻。請(qǐng)不要害怕開(kāi)始,生活總把我們送到起點(diǎn)。請(qǐng)記住一句話:“壓傷的蘆葦,上天不會(huì)折斷;將殘的燈火,上天不忍吹熄。”勇敢些,請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑,迎上前! 生活就是這樣,換一種心態(tài)去面對(duì),將是另一種風(fēng)景,另一種境界。雖然不完美,但過(guò)的踏實(shí)。我們帶著心中的微笑,穿過(guò)世[你閱讀的文章來(lái)自:]事的云煙,就可以學(xué)著應(yīng)變,努力耕耘,收獲果實(shí),并提升認(rèn)知,強(qiáng)健心弦,迎向幸福的彼岸。在幸福的彼岸上,得意而欣慰的笑一下! 微笑也是人與人之間溝通的橋梁。與他人會(huì)心的微笑,就仿佛在他人心中形成一股涓涓的流水,緩緩的流淌在他人間,滋起一絲絲愛(ài)意。社會(huì)是一個(gè)大家庭,人與人之間需要彼此關(guān)愛(ài),有家就有愛(ài),有愛(ài)才有家! 請(qǐng)大家現(xiàn)出一個(gè)微笑,微笑是表達(dá),讓我們的世間充滿真愛(ài)!

  笑是人的本能,群體的微笑構(gòu)筑和平,他人的微笑導(dǎo)致理解,自我的微笑則是心靈的凈化劑。心靈的寧?kù)o使人快樂(lè),而快樂(lè)才是生命不斷走向高處的動(dòng)力。 從一個(gè)最簡(jiǎn)單的微笑開(kāi)始,重筑自己靈魂的免疫系統(tǒng),再次將胸懷拓寬。 微笑吧!在每一個(gè)早晨,向著天邊第一縷陽(yáng)光;在每一個(gè)春天,面對(duì)著地上第一株新草;在每一個(gè)起點(diǎn),遙望著也許還看不到的地平線。

  有一句話是這樣說(shuō)的:“你不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容。 請(qǐng)大家都笑一笑,從一個(gè)微笑開(kāi)始,微笑著面對(duì)生活中的每一天,那就離成功很近,離幸福不遠(yuǎn)!

大學(xué)生演講稿 篇6

  這是一篇自己在實(shí)用口才學(xué)選修課上的一篇演講稿,放在這兒,希望和大家共勉!努力發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,追尋人生的真諦!

  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,談到“價(jià)值’兩個(gè)字,人們往往首先想到的就是“金錢(qián)”,“財(cái)產(chǎn)”或者達(dá)到的高貴榮譽(yù)。當(dāng)然,這一點(diǎn),我們無(wú)可否認(rèn),因?yàn)槲镔|(zhì)的充裕,在一定程度上的確滿足了人們生產(chǎn)生活的需求,讓人們產(chǎn)生了一種滿足感。

  但是,對(duì)于我們的大學(xué)生群體,作為時(shí)代進(jìn)步的象征,作為科技,教育興盛的標(biāo)志。我們應(yīng)該有特殊的價(jià)值,而不是一種簡(jiǎn)單的,盲目的財(cái)富或者名譽(yù)的體現(xiàn)。

  首先,作為社會(huì)成員中的年青一代,我們有著激昂的青春和斗志。作為一個(gè)特殊的群體,我們大學(xué)生有必要為社會(huì)做點(diǎn)什么,有必要回饋一點(diǎn)什么給社會(huì)。畢竟,從我們背上書(shū)包跨進(jìn)學(xué)堂的第一天開(kāi)始,伴隨我們成長(zhǎng)的,不僅僅有我們的父母,我們的老師,我們的同學(xué)。更是這樣的一個(gè)國(guó)度,這樣的一個(gè)社會(huì)一直激勵(lì),一直引導(dǎo)著我們?cè)诔砷L(zhǎng)。我想,如果單純的依靠我們父母的財(cái)政支出,恐怕我們大家是很難安慰的坐在這兒聽(tīng)大家發(fā)表演講了。是的,正是這個(gè)社會(huì),這個(gè)政府為我們掏了腰包,買(mǎi)了單,彌補(bǔ)了我們財(cái)政上的赤字。所以,我們很有必要行動(dòng)起來(lái)為這個(gè)社會(huì)卓一點(diǎn)力所能及的小事,讓這個(gè)社會(huì)充滿和諧和溫馨。

  一個(gè)人追求的人生目的固然是越高越好,但是更重要的是切合實(shí)際,要敢于和善于從基礎(chǔ)做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。好高騖遠(yuǎn)往往一事無(wú)成。大學(xué)生在大學(xué)時(shí)代已經(jīng)開(kāi)始了實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的嘗試。比如學(xué)校組織的暑期志愿者支教活動(dòng),科技下鄉(xiāng)活動(dòng)等。時(shí)間雖然很短暫,但是對(duì)于我們今后的人生價(jià)值的更好實(shí)現(xiàn)奠定了一定的基礎(chǔ)。

  XX年中央電視臺(tái)組織的“XX感動(dòng)中國(guó)十大人物“評(píng)選活動(dòng)中,使我們認(rèn)識(shí)了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生徐本禹。他選擇到貴州省貧困山區(qū)小學(xué)志愿義務(wù)支教,他的事跡在大學(xué)生中引起了很大的震動(dòng),感動(dòng)了許許多多的大學(xué)生。大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值途徑很多,選擇我們這個(gè)社會(huì)需要的公益事業(yè),并為之努力,進(jìn)獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,這也是我們大學(xué)生價(jià)值的一種體現(xiàn)。我們大學(xué)生只有把自己的人生價(jià)值追求同社會(huì)的需要結(jié)合起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)自己真正的價(jià)值。因?yàn)閮r(jià)值是在滿足別人的需要時(shí)得到體現(xiàn)的,社會(huì)需要我們,我們就應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  其次,我們是一群已經(jīng)在學(xué)校待了近十四年的學(xué)生,我們是知識(shí)的承載者,也即將成為知識(shí)的傳播者。在我們腦海中凝聚了來(lái)自不同國(guó)度,不同語(yǔ)言,不同膚色間的知識(shí)精華。我們即將承接過(guò)前輩們?cè)谥R(shí)的海洋中探尋的燈火,繼往開(kāi)來(lái),繼續(xù)探尋,追求。所以,作為我們大學(xué)生的價(jià)值,努力學(xué)好知識(shí),積極的拓寬我們的知識(shí)面,進(jìn)而在廣博的知識(shí)面基礎(chǔ)上形成專一的學(xué)術(shù)研究方向就是其中之一。國(guó)家一再?gòu)?qiáng)調(diào)“科教興國(guó)“,其實(shí)質(zhì)歸根到底就是怎樣讓我們的每一個(gè)公民都被知識(shí)所武裝,被知識(shí)所浸透的問(wèn)題。

  記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的兩則乞丐行乞的故事。

  一位蓬頭垢面的中年乞丐,灰心喪氣地蹲坐在馬路邊,目光漠然地看著大街上的人流。他面前放一塊牌子,上寫(xiě)兩個(gè)字:“我餓! 來(lái)來(lái)往往的過(guò)路人對(duì)此視而不見(jiàn),施舍者無(wú)幾。后來(lái),有人將這塊牌子上的字改為:“孩子們餓。”此后,收入頗豐。另一則講的是,在紐約繁華的大街上,一位雙目失明的乞丐在冬天的寒風(fēng)中向路人乞討。他脖子上掛一塊牌子,上寫(xiě):“自幼失明。”可他每天得到的施舍僅夠糊口。后來(lái)他向一位詩(shī)人乞討,詩(shī)人說(shuō):“我也很窮,給你點(diǎn)別的吧!” 于是,詩(shī)人將牌子上的字改了改。當(dāng)天,乞丐便得到了很多人的同情和施舍。乞丐請(qǐng)人將牌子上的字念給自己聽(tīng),那上邊寫(xiě)的是:“春天就要來(lái)了,可我不能看到它。”

  當(dāng)然,故事中所闡述的僅僅是知識(shí)的價(jià)值,但是,透過(guò)現(xiàn)象我們看本質(zhì),既然知識(shí)是一種價(jià)值,那么作為知識(shí)承載者,傳播者的我們難道就不是一種價(jià)值么?顯然,我們更是一種價(jià)值,這種價(jià)值既屬于國(guó)家,也屬于這個(gè)社會(huì)!作為當(dāng)代大學(xué)生,我們即將承擔(dān)起建設(shè)國(guó)家的重任。作為未來(lái)建設(shè)的排頭兵,作為未來(lái)建設(shè)的中堅(jiān)力量,知識(shí)潛伏在我們身上,既是我們大學(xué)生的義務(wù),也是我們的責(zé)任,我們的價(jià)值體現(xiàn)。我們應(yīng)該為此而感到自豪!

  作為新一代的在校大學(xué)生,我們只有深刻的認(rèn)識(shí)了我們的特殊價(jià)值所在,明白了我們是什么,才能把握好自己的發(fā)展方向,明確自己能夠做什么,真正的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  最后,我想引用it精英李開(kāi)復(fù)先生的一句話作為結(jié)束:“人生的價(jià)值不在于你擁有多少,而在于你留下多少!“想一想,我們究竟應(yīng)該留下什么,這真的值得我們用心思考!

大學(xué)生演講稿 篇7

  來(lái)那里上大學(xué)之前,我總是把大學(xué)生活想象的很完美。之后有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)給我講不要把大學(xué)生活想象的太好。到了學(xué)校才深刻體會(huì)到。雖然之前有人給我講過(guò)關(guān)于大學(xué),但還是小小的失望了一下。我相信很多人跟我一下的想法。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自我的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份完美,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。

  這學(xué)期課又少了很多,天天很閑。有時(shí)候就在寢室睡覺(jué)。甚至睡一天。我喜歡看書(shū),閑的時(shí)候就去一下圖書(shū)館。然后徹

  底閑下來(lái)的時(shí)候會(huì)想一些有的沒(méi)的。跟同學(xué)談?wù)撘幌挛磥?lái)。然后發(fā)現(xiàn)對(duì)于未來(lái)我們都還是很迷茫。高中的時(shí)候雖然迷茫,但至少還有一個(gè)目標(biāo)。那時(shí)候唯一的目標(biāo)就是高考。到了大學(xué)反而更迷茫了。我一向認(rèn)為大學(xué)生活就應(yīng)是豐富多彩的。但是現(xiàn)實(shí)卻不盡然。但是總體還是好的。同學(xué)一向問(wèn)我怎樣跑那么遠(yuǎn)的地方上一個(gè)?啤H缓笪揖蜁(huì)告訴他們,也許上學(xué)在哪里都行,但是我想到不一樣的地方,見(jiàn)識(shí)不一樣的文化、風(fēng)俗。其實(shí)這些都是學(xué)習(xí)的一種。他們不贊同我的想法。但這些只能自我體會(huì)。我覺(jué)得這些是來(lái)到那里最大的收獲。在那里我學(xué)到了很多道理。

  以前,我總愛(ài)托著下巴傻傻的做著白日夢(mèng),夢(mèng)里的我是那樣的開(kāi)心,笑的那么燦爛!過(guò)著我想要的各種各樣的生活、、、好久都不愿醒來(lái)。此刻我仍會(huì)做夢(mèng),但總會(huì)很快的清醒,然后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的存在,會(huì)輕輕吐口氣開(kāi)始我的新生活。大學(xué)是人生中戀愛(ài)的最完美時(shí)光,但我沒(méi)有對(duì)感情的渴望與追求,我喜歡每一天和我的好朋友膩在一齊,我們一齊幻想我們的未來(lái),一齊分享我們各自的故事,一齊花癡、、、一齊做著各種各樣的夢(mèng)!

  很多人問(wèn)我大學(xué)生活覺(jué)得怎樣樣,我會(huì)笑一笑,我想我找不出具體的詞具體的句子來(lái)形容他,那里仍是我做夢(mèng)的地方,我會(huì)珍惜的過(guò)好每一天,和我最親愛(ài)的朋友一齊開(kāi)心度過(guò)這不一樣的夢(mèng)境---我的大學(xué)。

大學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能登上這個(gè)神圣的講臺(tái),并在這里參加威海職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)副主席成員的競(jìng)選,以表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望。首先我向各位介紹自己:我叫XXX來(lái)自五高部20xxx級(jí)計(jì)算機(jī)(1)班,現(xiàn)任五高部學(xué)生會(huì)副主席一職。

  大家也許知道,在這之前我做為五高部體育部部長(zhǎng)在學(xué)生會(huì)已經(jīng)工作了很長(zhǎng)一段時(shí)間,從工作中我學(xué)到了化解矛盾的方法、為人處事的原則、待人接物的態(tài)度、優(yōu)化集體的標(biāo)準(zhǔn),懂得“少說(shuō)空話多做事”的重要。這一切的一切都是無(wú)言的證明,我有能力承擔(dān)學(xué)校委予我的重任,對(duì)于副主席的具體工作,我甚為了解,我認(rèn)為任何事情都要起于序幕,經(jīng)歷高潮,完成結(jié)局的一個(gè)過(guò)程,這是一個(gè)規(guī)律,有了序幕,才會(huì)有高潮只要你給我一個(gè)起點(diǎn),我就會(huì)讓它綻放出無(wú)現(xiàn)的精彩,是金子總要發(fā)光。

  通過(guò)以上的經(jīng)驗(yàn),我具備了一定的能力,我知道能否勝任這份工作主要是看、當(dāng)事人我如何去學(xué)習(xí),去把握,去運(yùn)用,我相信自己一定做的到,在這兒我想說(shuō)一句:如要今天我沒(méi)有站在這里,那么我的人生是不完整的!所以,堅(jiān)定的信念使我站在這莊嚴(yán)的講臺(tái)上根大家交流由衷的感謝大家給我這次機(jī)會(huì)。

  如果我有幸當(dāng)選,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,做到以下幾點(diǎn):

  1、我將借鑒上一屆主席團(tuán)的一切有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)它的光榮傳統(tǒng);

  2、實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作、與時(shí)俱進(jìn)、大膽改革、充分發(fā)揮我們學(xué)生會(huì)應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體;

  3、我會(huì)對(duì)學(xué)生會(huì)的各部門(mén)作一次深入的調(diào)查了解,找出不足和優(yōu)勢(shì),將不足改善,讓優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng);

  4、在對(duì)各部、系的量化評(píng)分中我會(huì)堅(jiān)持“公平、公正”的原則,而且做到“有疑必答,有誤必糾”。

  5、盡力營(yíng)造一個(gè)更好的工作環(huán)境,以提高大家的工作積極性;

  6、對(duì)有限的人力和物力加以合理的統(tǒng)籌以保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展;

  7、我也會(huì)從身邊做起,注意自己的一言一行,提高自身素質(zhì)。做到學(xué)習(xí)、工作雙管齊下,兩不耽誤,同時(shí)也在部里的前進(jìn)中起好帶頭作用;

  以上工作都要求一位領(lǐng)導(dǎo)者具有良好的協(xié)作精神和全局觀念,我自信具備應(yīng)有的素質(zhì)和能力。這樣的堅(jiān)持使我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生會(huì)的滿腔熱情。

  我有足夠的自信,在我的帶領(lǐng)下我們的學(xué)生會(huì)一定成為帶動(dòng)學(xué)院前進(jìn)的龍頭。

  當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體。因?yàn)橛袗?ài),所以我要竭盡全力的去做。

  我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

  我將會(huì)協(xié)助主席努力把學(xué)生會(huì)建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。

  我本人將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信校園的明天會(huì)更加美好!

  在此演講即將結(jié)束的時(shí)候我想以一首詩(shī)來(lái)勉勵(lì)今天的各位參加競(jìng)選的同學(xué):

  哭過(guò)、笑過(guò)、彷徨過(guò)

  輸過(guò)、贏過(guò)、拼搏過(guò)

  揚(yáng)起嘴角,燦爛的執(zhí)著

  揮手告別,曾經(jīng)的惘惑

  聽(tīng),鏡中的笑靨

  鏗鏘的說(shuō)

  試試就能行,愛(ài)拼才會(huì)贏.

  明天,學(xué)生會(huì)的名單上

  有你,有我

大學(xué)生演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié),今天,我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講,心情非常激動(dòng)。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!

  今天我演講 的題目是《驕傲》

  童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。就是這份無(wú)私、這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我人生的信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的十字路口,我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè),從此踏進(jìn)了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼,我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了18個(gè)春秋,雖然人已中年,但我沒(méi)有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。

  身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然工讀教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名工讀教師。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛(ài)心、恒心、熱心、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛(ài)、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無(wú)私的愛(ài)和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無(wú)比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學(xué)得做人的道理,學(xué)得一技之長(zhǎng)后,離開(kāi)我們走向社會(huì),成為自食其力的勞動(dòng)者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!

  萬(wàn)里青云展開(kāi)路,待鯤鵬奮搏。對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校,我更為自己的學(xué)校而驕傲。自上個(gè)學(xué)期來(lái),我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,不斷更新辦學(xué)理念,學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,教職工的工作積極性空前高漲,校外教育蓬勃發(fā)展大學(xué)生教師節(jié)演講稿大學(xué)生教師節(jié)演講稿。

  為了進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè),張校長(zhǎng)到任后就深入基層調(diào)查研究,掌握了工讀學(xué)校的第一手材料。他主要抓好兩件事,一是走出去宣傳工讀學(xué)校,以贏得有關(guān)部門(mén)的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念,激發(fā)所有教職工的工作積極性,結(jié)合工讀學(xué)校的實(shí)際情況走改革創(chuàng)新之路。張校長(zhǎng)一直認(rèn)為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育,而是要將工讀教育的職能向前延伸,對(duì)行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行早期預(yù)防和早期干預(yù),實(shí)施工讀預(yù)備生制度,使工讀教育真正服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于普通中學(xué)。正是在張校長(zhǎng)的積極努力下,今年6月19日,市教育局下發(fā)了100號(hào)文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預(yù)備生制度的通知》,使我校的校外教育工作有章可循,使工讀教育的職能向前延伸,使工讀教育增添了無(wú)窮的活力。在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),社會(huì)聲譽(yù)日益提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  看到今天學(xué)校取得的成績(jī),作為工讀學(xué)校的一員,我們能不感到驕傲嗎?

  學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績(jī)離不開(kāi)全校教師的努力。就拿孫長(zhǎng)山老師來(lái)說(shuō),他年近60,身患嚴(yán)重的糖尿病,身體狀況一直不好,但是當(dāng)時(shí)又沒(méi)有合適的班主任人選,他體諒學(xué)校的難處,從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)任何要求,一直默默的工作在班主任的崗位上,直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后,才離開(kāi)班主任崗位大學(xué)生教師節(jié)演講稿演講稿。還有我們學(xué)校的李剛老師,他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,以校為家,和學(xué)生打成一片,一心公文有約撲在工讀教育事業(yè)上,在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著。孫老師、李老師只是我們其中的一員,但像他們那樣辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,默默無(wú)聞地工作著。他們是工讀學(xué)校的脊梁,正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績(jī)。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!

  如今,我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),雖然路途坎坷,但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力,我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來(lái)走去!

  作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!

  最后,再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂(lè) !身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步 !

  謝謝大家

大學(xué)生演講稿 篇10

  誰(shuí)不想生活在舒適的校園環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?可是,在我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著。你們看,樓梯間、過(guò)道上、操場(chǎng)里,有時(shí)有一些食品包裝袋、廢紙,花叢中還有飲料瓶,教室地板上的話梅核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”,使我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境遭到破壞,那種感覺(jué)就像是一張白紙被胡亂畫(huà)了幾道黑印。同學(xué)們看在眼里就不覺(jué)得別扭了嗎?不,我想大家都一定覺(jué)得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾,改變它呢?校園屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。

  曾經(jīng)有這樣一件事深深觸動(dòng)了我。有兩個(gè)外國(guó)人像我們一樣走在大街上,所不同的是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)騎車青年人剛好路過(guò),將手中的飲料包裝紙盒很自然扔在了地上。不到五米遠(yuǎn)處就有垃圾箱。其他行人也自然的從紙盒上跨過(guò)、踩過(guò)。這兩個(gè)外國(guó)人卻很“特別”,其中一個(gè)撿起了紙盒,連同手中的香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。就是這樣一小事,使我感覺(jué)臉上很熱。作為學(xué)生的我們?cè)撛鯓幼,我想這并不需要我多說(shuō)了。

  我們?cè)摬辉撾S意的破壞我們自己學(xué)習(xí)生活的校園環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手?我們又該不該去愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的環(huán)境?該不該主動(dòng)地?fù)炱鸬厣系拿恳黄、每一個(gè)食品包裝盒?該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為呢?我想我們的同學(xué)的回答都是肯定的,改正不良行為,不能只是靠老師、監(jiān)督崗的檢查來(lái)強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起,每次丟垃圾時(shí)先想想該怎么做。

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?yōu)樾@有美麗、整潔的校園環(huán)境,為我校今年創(chuàng)建“漢中市環(huán)境優(yōu)美學(xué)!鲍I(xiàn)出自己的一份力量吧!

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