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校園演講稿

時(shí)間:2020-11-07 19:31:47 演講 我要投稿

關(guān)于校園演講稿范文合集九篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的校園演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于校園演講稿范文合集九篇

校園演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們,

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是《我們是學(xué)校的小主人》。我們?cè)趯W(xué)校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。學(xué)校就是我們第二個(gè)家庭,而我們則是學(xué)校的小主人,作為學(xué)校的小主人,就應(yīng)該盡到小主人的責(zé)任。

  學(xué)校里環(huán)境的整潔,需要我們共同努力。這不僅是為了給我們自己提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是我們作為小主人應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)你正想把手中的垃圾扔棄于干凈的地面時(shí),請(qǐng)收回你的手,找回它們應(yīng)有的歸宿;當(dāng)你的視線中出現(xiàn)垃圾時(shí),請(qǐng)彎一彎腰,將它拾起;翠綠的樹葉在風(fēng)中搖擺,也許你會(huì)情不自禁地想摘幾片,請(qǐng)打消這個(gè)念頭,學(xué)校需要這片美;當(dāng)你們正欲破壞我們美麗的校園時(shí),請(qǐng)牢記,保持校園的整潔,需要我們的自覺性。

  學(xué)校的行為規(guī)范,需要我們共同去遵守。課間我們要做到不追逐打鬧、不高聲叫喊,課上以尊重老師為前提,不講話,不搞小動(dòng)作;到食堂用餐,我們應(yīng)安靜、有序,聽從老師和食堂值日同學(xué)的指揮。

  老師教給的知識(shí),需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探索與實(shí)踐。首先我們應(yīng)明確,讀書學(xué)習(xí)是為了我們的將來,而不是為老師而學(xué)習(xí)。做學(xué)習(xí)主人的前提,請(qǐng)放下嬉戲打鬧,堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。課上,請(qǐng)認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后,有不懂就及時(shí)提問,作業(yè)上的錯(cuò)誤及時(shí)糾正。相信只要做到勤奮加方法,必能使你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  這段時(shí)間,我們也看到了校園里一些不文明的現(xiàn)象:有的同學(xué)不走水泥路,上學(xué)放學(xué)從小花園的草坪里穿越;有的同學(xué)在校園的墻壁上亂寫亂畫;有的同學(xué)往教學(xué)樓下扔垃圾;有的同學(xué)把食品包裝袋等垃圾隨手就扔在地上;有的同學(xué)為了少走幾步路,圖個(gè)自己方便,把垃圾倒在垃圾桶外。同學(xué)們,我們都是校園的小主人,既然是校園的一位小主人,那么就要肩負(fù)起一份責(zé)任,希望同學(xué)們能夠?yàn)榫S護(hù)集體榮譽(yù)出一份力量,改正過去的不足,從一點(diǎn)一滴小事做起,維護(hù)、建設(shè)好我們的校園,把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美好!請(qǐng)記住,我們是學(xué)校的小主人!

校園演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時(shí)光匆匆,歲月無情,

  我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀!

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶中學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn),哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?

  我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小百戶中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

校園演講稿 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  你們好

  我們相聚在這里,只為了能讓校園更美麗,讓我們來清潔校園吧,文明有禮,聽話乖巧吧!

  老師們,同學(xué)們。我了能讓綠色充滿校園的每一個(gè)角落,為了能讓校園增加一份生機(jī),多一分活潑。讓我們一起清潔校園吧!讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色的海洋吧!

  為了創(chuàng)建美麗和文明,我倡議:每個(gè)班都舉行一次愛護(hù)花草的主題班會(huì)。有興趣的同學(xué)們也可以種植一些小樹。利用班會(huì)時(shí)間叫同學(xué)們不要亂栽花草,也不要隨地吐痰,最好就是看到別人在亂扔垃圾的時(shí)候,勸說,并用實(shí)際行動(dòng)感化他人。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不做一些不文明的事,總之,就是要克服壞習(xí)慣。讓我們努力創(chuàng)建一個(gè)美麗活潑光彩名利的校園吧!

  讓我們聽著歡聲笑語的玩耍聲,聽著朗朗的讀書聲,看著同學(xué)們燦爛的笑容

  一句話:讓我們的校園沐浴在陽光和雨露之中,讓我們暢游在綠色的海洋和歡聲笑語我燦爛的笑容之中!

校園演講稿 篇4

  從我第一天起走進(jìn)校園,便忘不了那廣闊的操場(chǎng),環(huán)境優(yōu)美的鏡亭;更忘不了那豐富的課外活動(dòng);有的童話節(jié),讓同學(xué)們各顯才華的藝術(shù)節(jié),豐富知識(shí)的讀書節(jié),個(gè)個(gè)精彩紛呈。

  校園里充滿了學(xué)習(xí)的氣氛,每天清晨當(dāng)我背著書包,愉快的走進(jìn)校園聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,走進(jìn)了教就好像走進(jìn)了知識(shí)的圣殿,我們坐教室里就象海綿吸取知識(shí),辛苦教育我們的老師一絲不茍的為我們批閱作業(yè),當(dāng)我們有不會(huì)做的題目時(shí),老師總是在一邊耐心的指導(dǎo)我們,只到我們會(huì)為止。 老師的辛勤勞動(dòng)得了回報(bào),我們的知識(shí)也日積月累,從原來的無知到成為有知識(shí)的少年,著經(jīng)過了多少,可以說沒有老師的辛勤勞動(dòng)就沒有我們現(xiàn)在。

  下了課,我們像快樂的小鳥一樣,飛出教室,我們飛跑在紅色跑道上,享受著操場(chǎng)帶給我們的快樂,操場(chǎng)是我們快樂的棲息地,我們?cè)谶@里盡情玩耍。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奮力拼搏,一展風(fēng)采,汗水與淚水一起編織成功的夢(mèng)想,操場(chǎng)上見證了我們大家激情與努力。

  親愛的校園,我們明天就要離開你,我們會(huì)時(shí)刻銘記您帶給我們的歡樂。感謝您六年來帶給我們的歡樂。

校園演講稿 篇5

  我的學(xué)校是仙居實(shí)驗(yàn)小學(xué),她像一個(gè)慈愛的母親玉立在永安溪畔,光明山旁。她用博大的胸懷擁抱著仙居的未來之花,她用甜甜的乳汁哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。我們感恩她,我們深深地愛著她。

  我愛學(xué)校,我愛她的壯麗雄偉。早晨,旭日東升,陽光萬丈,我們?cè)谛蹓训膰杪曋袚P(yáng)帆起航。微風(fēng)拂面,那難以形容的舒暢,在我們心底里回蕩。伴隨著快樂的鈴聲,那瑯瑯的書聲在校園的每一個(gè)角落飛揚(yáng)。“博學(xué)、審問、慎(shèn)思、明辯、篤(dǔ)行 ”,成為我們的努力方向。

  我愛學(xué)校,我愛她的歡樂、幸福。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)愛,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,給了我們陽光般的溫暖。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我時(shí)刻難以忘懷。語文課堂,我們走向生活;數(shù)學(xué)課堂,我們走向自然;音樂課堂,我們引航高歌;體育場(chǎng)上,我們斗志昂揚(yáng);課堂上,我們嚴(yán)肅活潑;課外活動(dòng),我們意氣風(fēng)發(fā)。我們沐浴在歡樂中,陶醉在幸福中。

  我愛學(xué)校,我愛她今日的輝煌。說起仙居實(shí)驗(yàn)小學(xué),真是無人不夸,無人不曉。短短的三年時(shí)光,我們的學(xué)校已經(jīng)走上了時(shí)代的前列。領(lǐng)導(dǎo)班子年輕有為、兢兢業(yè)業(yè);教師隊(duì)伍,刻苦鉆研,揮灑教壇。語、數(shù)學(xué)科四連冠在我校誕生,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)四連冠在我校唱響。名教師有如啟明星般冉冉升起,名學(xué)生有如春筍般茁壯成長(zhǎng)。我們的學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)的榜樣。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市、縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,躋(jī)身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校大步前進(jìn),滿懷信心奔向更高的理想。

  我愛我的校園,愛她的美麗寬敞。在配置一流的練功房中,學(xué)生盡情抒展翩翩舞姿;在設(shè)備精良的實(shí)驗(yàn)室里,學(xué)生盡情探索無窮奧秘;在設(shè)備齊全的音樂室中,學(xué)生一展美妙歌喉;在標(biāo)準(zhǔn)跑道上,運(yùn)動(dòng)健兒盡情展現(xiàn)矯健摸樣。校園里,綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境清幽,是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂園。

  美麗的校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠(diàn)定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,與實(shí)驗(yàn)小學(xué)一起,走向輝煌!

校園演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!我是鄞州區(qū)的許犇盛。今天,我給大家演講的題目是《平安校園,我愛你》。

  “藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。校園校園校園快樂的地方,我們?cè)谄桨残@愉快歌唱,校園校園校園知識(shí)的海洋,我們和老師編織夢(mèng)想!泵慨(dāng)我聽到這熟悉的旋律,我就不禁沉醉。是啊,我生活在一個(gè)充滿歡樂的平安校園,我感到無比的幸福。鮮花,迎風(fēng)綻放;鳥兒,自由歡唱。鳥語花香的校園一切都是那么美好而充滿活力。你,我,都是其中多彩的風(fēng)景。

  月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁。 就在我們的校園里不幸發(fā)生了,那是冬天的一個(gè)早晨,我們?nèi)熒裢R粯釉谛@的塑膠跑道上跑步。跑著跑著,一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的口袋里蹦出了一個(gè)一元錢的硬幣,滾落到了塑膠跑道上。那個(gè)六年級(jí)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)錢丟了,趕緊蹲下身子去撿。就在那他伸手去撿硬幣的那一剎那,危險(xiǎn)發(fā)生了, 后面的同學(xué)因?yàn)閼T性來不及剎車一腳就踩到他的手指上,只聽得“咔嚓”一聲,手指就斷了!“手指斷了!手指斷了!……”“快叫老師……”聲音一片嘈雜,同學(xué)們也慌了神,手忙腳亂,再看看那個(gè)同學(xué),臉色慘白,頭冒冷汗, 老師聞?dòng)嵹s來,飛快地把他送到了寧波的骨科醫(yī)院。

  一波未平一波又起。那天我正準(zhǔn)備去上體育課,只見班上幾個(gè)同學(xué)急沖沖地喊道:不好了!不好了!崔文斌和高年級(jí)同 學(xué)相撞了 !當(dāng)我和班主任老師跑到現(xiàn)場(chǎng)看到 高年級(jí)同學(xué)一副驚慌失措的樣子,我們班的崔文斌則坐在地上不停地呻吟。 崔文斌在體育老師的背上離開了校園,這是我本學(xué)期見到他的最后一面。就是因?yàn)樵谏蠋耐局斜寂,在拐彎處和別人相撞。導(dǎo)致了他不得不休學(xué)。()起初,任課老師都會(huì)問這名學(xué)生怎么沒來上課,后來他們漸漸知道這名學(xué)生已經(jīng)再也不能來上課了。當(dāng)我在教室聽老師繪聲繪色上課的時(shí)候,崔文斌是在醫(yī)院病床上度過的;當(dāng)我和同學(xué)嬉戲玩耍的時(shí)候,他是和石膏結(jié)伴的;當(dāng)我們?yōu)樯昙?jí)而激動(dòng)的時(shí)候,他只能再次走進(jìn)二年級(jí)教室!就是因?yàn)檫@次意外事故,他整整三個(gè)月不能下床走路,花去醫(yī)療費(fèi)用一萬三千多。

  脆弱的生命時(shí)刻向我們敲起警鐘,就在地球上的那個(gè)角落,悲劇發(fā)生了。 20xx 年10 月25 日 晚8 點(diǎn)過,通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生下晚自習(xí)剛走出教室,燈突然熄滅,不知是誰趁機(jī)大喊:“ 鬼來了!” 聽到喊聲,學(xué)生們都跟著大喊“ 鬼來了” 。樓道一片漆黑,大家都爭(zhēng)著向樓下奔跑,唯恐落在后面。突然前面有同學(xué)摔倒了,不知情況的后面同學(xué)仍跟著沖下來,并踩在倒下同學(xué)的身上,接著又有同學(xué)倒下、踩踏,現(xiàn)場(chǎng)慘叫不斷,但后面的同學(xué)仍不斷地向樓下奔跑,現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。學(xué)校老師處理現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn),倒下有幾十個(gè)人,其中7 個(gè)同學(xué)傷勢(shì)太重,當(dāng)場(chǎng)死亡,另有5 人重傷,13 人輕傷,學(xué)校當(dāng)即將受傷者分別送往當(dāng)?shù)剜l(xiāng)衛(wèi)生院和通江縣人民醫(yī)院。

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽 —— 是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落! 同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

校園演講稿 篇7

尊敬的.各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。 時(shí)光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

  再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀。 我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。

  那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。 我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。“非典”時(shí)期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶中學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn),哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生? 我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小百戶中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

校園演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是241班的馬若蕓。今天我演講的題目是;《揚(yáng)起安全和諧的校園風(fēng)帆》。

  說起校園,無論是孩子還是父母都留著一份獨(dú)特的記憶。是啊,在這里我們歡笑過,歡呼過,傷心過,哭泣過。一個(gè)和諧溫馨、安全有序的校園,承載著千萬父母的依托和希望,承載著孩子們的美麗理想,承載著老師們的辛勤汗水,承載著社會(huì)與國家的信任與希冀。校園對(duì)于孩子來說,不僅是傳播知識(shí)的殿堂,更是一個(gè)伴隨我們健康成長(zhǎng)的樂園,是我們第二個(gè)溫暖的家!

  可是,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)144萬,每天有近40名學(xué)生死于非命!

  這令你我心驚膽顫的數(shù)字,無疑在向我們呈現(xiàn)一個(gè)事實(shí):校園安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手!從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無一不是死傷無數(shù),看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想起那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。

  李嵐清同志曾講過這樣一段話:“每見到一份事故報(bào)告,都要引起我一陣陣的心痛,盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任,但人死不能復(fù)生,亡羊補(bǔ)牢,畢竟為時(shí)已晚。人死了,還談什么教書育人?生命不保,何談教育?”在交通、治安、食品和衛(wèi)生等許多方面的社會(huì)管理還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的今天,作為人群比較集中又都是未成年人的中學(xué)校園,為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天,就是政府、教育部門和廣大教育工作者及在座的你我神圣的職責(zé)與使命。更是一份重達(dá)千斤的答卷。

  然而,我們知道一個(gè)安全的校園仍無法滿足孩子和社會(huì)的需要。只有一個(gè)安全和諧有序的校園,才真正是學(xué)生們成長(zhǎng)的樂園。

  和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也是我們共同努力的目標(biāo)。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們知識(shí)的雨露,我們應(yīng)珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師長(zhǎng)互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧校園也需建立和諧、誠信、文明的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待,幫助有困難的同學(xué),打造和諧的人際關(guān)系。

  同學(xué)們,老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家的共同努力,構(gòu)建安全校園更需要我們?nèi)σ愿啊?/p>

  花開的日子,讓我們?cè)诤椭C安全的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)诎踩椭C的樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們駕著安全和諧的方舟,揚(yáng)起安全和諧的校園風(fēng)帆!

校園演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你帶著對(duì)春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時(shí),會(huì)覺得綠草如茵,鮮花似錦,書聲瑯瑯,一切都充滿生機(jī),充滿希望。可是,當(dāng)眼前出現(xiàn)了果皮紙屑,耳邊傳來不堪入耳的臟話時(shí),你會(huì)有什么感受呢?也許你會(huì)皺起眉頭,仿佛潔白的衣衫沾染了污點(diǎn)。是啊,這些不文明的行為正蠶食著我們積極向上的校園文化,污染著我們美麗純潔的心靈。

  杰佛萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。文明,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質(zhì)。文明,是同學(xué)生病時(shí)的一句慰問,是大方地借給別人的那半塊橡皮;文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經(jīng)過綠茵草地時(shí)的繞道而行。只要你愿意去做,文明將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂的事。

  文明不過是舉手之勞。尊敬老師,文明是課前遞上一杯溫水,課后讓老師先行的習(xí)慣;愛護(hù)同學(xué),文明是他生病時(shí)幫他拿來的藥品,是他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛校園,文明是被自覺撿起的果皮紙屑,是擺放整齊的桌椅。

  文明不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長(zhǎng)期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請(qǐng)教問題道聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),請(qǐng)用幽默讓他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。文明真的無處不在,信口拈來。

  文明,僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí),請(qǐng)捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時(shí),請(qǐng)將雙手背在身后;當(dāng)你想亂吐亂丟時(shí),請(qǐng)想想自己踩到黏痰時(shí)的氣憤,當(dāng)你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時(shí),倒不如加快速度去領(lǐng)略醉人的曲徑通幽。

  我們正處于人生最關(guān)鍵的探索時(shí)期,現(xiàn)在的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響我們的一生。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。我們理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),努力提高自己的素質(zhì)。尊敬老師,孝敬父母,愛護(hù)同學(xué),熱愛校園,今天,這些細(xì)微的小事就是我們的出發(fā)點(diǎn),做勤奮文明的小學(xué)生就是我們最莊重的誓言!親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,爭(zhēng)做適應(yīng)社會(huì)需要的現(xiàn)代文明人!使文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)少先隊(duì)員的自覺言行;是文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律;使文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢(mèng)想!讓我們用滿腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步,把我們的學(xué)校建成和諧、文明、有序的溫馨家園!同學(xué)們,用心去感受吧!文明的校園,沒有喧囂,沒有臟亂,只有整潔的畫卷,只有寧靜的花香,只有瑯瑯書聲中的奮發(fā)向上!

  我們放飛小鳥,他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明的詩篇!讓我們?cè)凇皩W(xué)規(guī)范,知禮儀,爭(zhēng)做文明之星”主題活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章,為建設(shè)文明校園而努力奮斗!

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